快樂(lè )的啟示作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè )的啟示作文，歡迎大家分享。
快樂(lè )的啟示作文1
每當媽媽把我介紹給她的同事和朋友們的時(shí)候，總能看到驚詫的目光。他們都會(huì )說(shuō)：“你這么年輕，兒子都這么大了�！�
其實(shí)，媽媽也快四十歲了，但看上去比實(shí)際年齡小很多�！澳鸀槭裁纯瓷先ツ敲茨贻p呢？”我也想知道，便問(wèn)媽媽。
“因為我有一個(gè)快樂(lè )的好兒子�！眿寢屨f(shuō)。聽(tīng)到這里，我有點(diǎn)慚愧，因為我也有不乖的時(shí)候,有時(shí)甚至還調皮搗蛋,讓媽媽操心。
“那我不乖的時(shí)候呢？”
“那就想你乖的`時(shí)候，下班回家特別累，只要想起你幫我做家務(wù)、幫我端茶倒水，我就開(kāi)心了�！�
原來(lái)是這樣��！從那以后，我也像媽媽一樣：每當我和媽媽生氣的時(shí)候，就會(huì )想起我半夜生病了，媽媽不顧一天的疲勞，穿上衣服就帶我去醫院打吊針；也會(huì )想起媽媽每天都早起為我精心制作早餐，讓我精神飽滿(mǎn)地去上學(xué)……想到這里，我就不生氣了。
原來(lái)，關(guān)心和愛(ài)護別人是一件快樂(lè )的事情；而總是想著(zhù)別人對自己的關(guān)心和愛(ài)護也是一件快樂(lè )的事情。人常關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)別人、總是想著(zhù)別人對自己的關(guān)心和愛(ài)護，就會(huì )永遠懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心，煩心事就少，人就顯得年輕。
快樂(lè )的啟示作文2
生活中的每一件事，都蘊含著(zhù)學(xué)問(wèn)。只要我們用心體會(huì )，就會(huì )從中得到許多我們想得到的生活啟示。
在一次雙休日，爸爸媽媽帶著(zhù)我去汾河公園的濕地散步，在那里有許多愛(ài)好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊，身邊放著(zhù)水桶，有大的，還有小的。。。。有的人戴著(zhù)耳麥，聽(tīng)著(zhù)可能是音樂(lè )，也有可能是評書(shū)，也有可能是收音機。在陽(yáng)光的照耀下，水面波光粼粼，愜意的垂釣人們與陽(yáng)光、水面構成了一幅幅悠閑的畫(huà)面。
我無(wú)意間慢慢走到一位剛剛收錢(qián)的垂釣老人跟前，看來(lái)他是釣著(zhù)大魚(yú)了。果然是條大魚(yú)，爸爸說(shuō)是條草魚(yú)，大概有三斤重。這時(shí)老人的一個(gè)做法，讓我們無(wú)法理解。他不緊不忙把那只魚(yú)從魚(yú)鉤上摘下來(lái)，他并沒(méi)有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí)，便走向前于他攀談起來(lái)。老爺爺告訴我：“我閑著(zhù)也是閑著(zhù)，釣魚(yú)不是目的呀，人家也有生命，我只是在感受釣魚(yú)的快樂(lè )，放生的快樂(lè )呀�！蔽倚闹胁唤胝f(shuō)：“多么精彩的人生哲理��！”
從那時(shí)起，我認識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè )”。生活，永遠是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因為我從這件事中得到了生活的啟示，要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會(huì )感受快樂(lè )。
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