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蠟燭的啟示作文

時(shí)間:2021-02-18 13:41:54 啟示 我要投稿

蠟燭的啟示作文匯編15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的蠟燭的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

蠟燭的啟示作文匯編15篇

蠟燭的啟示作文1

  人有時(shí)候很奇怪,很容易就做了些無(wú)關(guān)痛癢的事情而放棄做那些自己覺(jué)得應該去做的事情。做的時(shí)候不發(fā)覺(jué),當事后自己才知道原來(lái)剛才那件事是自己不想做的。有時(shí)候甚至當時(shí)也發(fā)覺(jué),但是就是有些理由強迫自己,結果當然也就違心了?上Ш蠡谟钟惺裁从媚?時(shí)間和事情都過(guò)去了!

  像我昨天晚上,一個(gè)朋友說(shuō)要上網(wǎng),問(wèn)我有沒(méi)空。朋友嘛,當然義不容辭了!坝!”“你不用自習嗎?”,“沒(méi)事,我晚點(diǎn)去就是了!逼鋵(shí)我是不想答應的,但是又不知道怎么說(shuō)實(shí)話(huà),畢竟不想因為這樣傷害大家的感情。結果,很合理地,我沒(méi)去成自習。

  現在想回來(lái),其實(shí)我當時(shí)如果說(shuō)實(shí)話(huà),別人應該會(huì )體諒我吧;蛘哂质遣皇俏易约合胩喽鴮е乱恍┍緛(lái)可以忽視的小意外都成了一個(gè)很大的阻礙呢?

  像昨天晚上雖然不是什么大事情,但是人生中遇到與上述情形相似的情況會(huì )很多,我們又怎么抉擇呢?

  我突然想到之前看了一段新東方關(guān)于一些人問(wèn)是否考研的視頻,里面講的很有道理。那時(shí)講了一個(gè)很有道理的故事。一個(gè)寺廟里面里有一張桌子,桌子上放了三根正在點(diǎn)燃的蠟燭。當你坐到桌子前面,其實(shí)三根都是一樣亮,但是如果你把某一根往自己移一些,就會(huì )覺(jué)得被移動(dòng)的那根亮一點(diǎn)了。但是當你把它移回原來(lái)的位置,其實(shí)還是一樣亮的。這個(gè)故事是說(shuō),事情本身是沒(méi)有重不重要的,重不重要的概念是人產(chǎn)生的。當一個(gè)人覺(jué)得一個(gè)事情重要的,那么這事情對于這個(gè)人來(lái)說(shuō)就是重要的。

  我現在想,如果別人會(huì )因為這樣的原因生我的氣,那這樣的朋友還算什么朋友呢?忽然間,我覺(jué)得這樣的想法就像把那跟在自己前面而自己又不想要的蠟燭移動(dòng)到原來(lái)位置,而把自己想要的那根蠟燭移動(dòng)到自己覺(jué)得要比較好的位置了。希望以后自己會(huì )記得這個(gè)道理。

蠟燭的啟示作文2

  記得那是一個(gè)刮著(zhù)狂風(fēng)的停電的晚上。我在家里點(diǎn)亮了一根蠟燭。在一陣大風(fēng)中,燭光搖搖曳曳,眼看就要熄滅了,卻依然在做著(zhù)垂死的掙扎,在掙扎中蠟油不停地往桌子上流,即使燭火拼命掙扎,但最后還是被風(fēng)吹滅了。

  看著(zhù)桌子上的蠟油,我設想著(zhù):“如果剛才燭火不再做無(wú)畏的掙扎,就不會(huì )浪費那么多蠟油。等大風(fēng)過(guò)后重新再讓蠟燭燃燒,不更好嗎?”

  在大風(fēng)中,與其死命掙扎,不如主動(dòng)放棄,無(wú)論蠟燭還是在人生中,與其逆市而為,不如主動(dòng)選擇。有些時(shí)候,不是你努力就可以成功,因為成功這件事到底花落誰(shuí)家不是你能決定的,是否成功所涉及的事情太多了。因此,相反有時(shí)努力得越多可能收來(lái)的負面影響越大,失敗對于你的打擊也會(huì )像在放大鏡下的圖像一樣變得更重。

  倘若覺(jué)得前進(jìn)對你來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有了希望,沒(méi)有了快感和動(dòng)力,不妨停下來(lái)甚至后退一步等待時(shí)機,在這個(gè)時(shí)候,這才是最好的辦法。在成功來(lái)臨之前,唯一能做的就是忍耐和默默積聚能量。在這個(gè)人人崇拜成功的時(shí)代,能一次性登上頂峰的人畢竟鳳毛麟角。只有在覺(jué)得累和無(wú)奈時(shí),重新積聚能量,才能更勇敢地面對未來(lái)。

  任何一個(gè)人,在微微歇腳后重新開(kāi)始面臨的都是從最基層做起,然而就是這些敢于主動(dòng)放棄的人,在人生中才能獲得輝煌的奇跡。

  做人要量力而行,不要做一些無(wú)謂的掙扎,該放棄時(shí)就放棄。我認為這才是人生中最好的調節。

蠟燭的啟示作文3

  在科技騰飛的今天,蠟燭的存在也無(wú)關(guān)緊要了,許多人都不甚在意它,隨意地扔在抽屜的某個(gè)角落?墒窍灎T從來(lái)沒(méi)有一絲怨言,沒(méi)有一絲悲傷,依然安靜地躺在角落里等待——只為黑暗時(shí)的燃起,光明時(shí)的熄滅。

  在停電的夜晚,周?chē)黄岷,這時(shí)蠟燭慷慨地點(diǎn)燃自己的生命之軀,直到化為灰燼。如果此時(shí)你仔細觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現蠟燭就象是你衷心耿耿的“仆人”,她燃燒的火焰,像一顆赤誠的心;順流而下的蠟珠則是幸福的淚,訴說(shuō)著(zhù)奉獻的欣慰!

  “蠟炬成灰淚始干!”

  是啊,蠟燭從來(lái)不圖名利,不出風(fēng)頭,默默地奉獻自己所有的光和熱。由此,我想到了我們的老師——不辭辛勞地培育著(zhù)我們,日復一日,年復一年,堅守在平凡而偉大的崗位上,毫無(wú)保留地把自己的學(xué)問(wèn)傳授給我們這些無(wú)知的學(xué)生,或苦口婆心,或淳淳善導,不僅教會(huì )了我們知識,還教會(huì )了我們做人的道理!老師就象是蠟燭,燃燒自己,用滿(mǎn)腔的“熱”溫暖著(zhù)我們的心,用生命之“光”為我們照亮了前進(jìn)的道路!

  蠟燭從來(lái)不圖回報,傾盡所有,默默地奉獻自己全部的光和熱。由此,我想到了——招之即來(lái)?yè)]之即去,常年累月“伺候”著(zhù)我們的父母。只有在我們餓了、渴了、受傷了,才會(huì )想到他們,平日里還嫌他們羅嗦,嘮叨。

  從蠟燭身上我還想到了眾多的幕后工作者,他們燃燒自己的光和熱,只為襯托別人的燦爛與輝煌。從蠟燭身上我明白了:生命的意義在于奉獻而不在于索取,所以我要做一個(gè)具有蠟燭品質(zhì)的人!

蠟燭的啟示作文4

  “蠟炬成灰淚始干”,這是晉代詩(shī)人陶淵明所寫(xiě)的名句,所以我想到了蠟燭為人們而犧牲生命的精神。

  雖然蠟燭的光亮沒(méi)有照明燈那么明亮,但在現代人的生活里,它似乎已經(jīng)被大部分人所遺忘。在極為少數的沒(méi)有電的夜晚,它才被人們記起,它便想盡一切辦法,幫助人們找到光明。

  蠟燭,它在為人們照明的時(shí)候,便在火焰中犧牲,它并不認為它的犧牲是痛苦的。

  這一夜,恰好停電。這時(shí)我才記起蠟燭,便在家里四處翻找,終于在窗臺上找到了。我又找來(lái)火機,點(diǎn)燃蠟燭。我又在燭光下津津有味地看起之前所看的《紅樓夢(mèng)》。當我聽(tīng)到“茲茲”的聲響時(shí),抬頭一看,原來(lái)是蠟淚在往下流。我感到很奇怪:為什么有那么多的蠟淚往下流?便問(wèn)在旁邊指導我學(xué)習的爸爸。

  爸爸告訴我:“這段時(shí)間,氣候太炎熱了,蠟燭是放在窗臺上的,它接觸到了強烈的陽(yáng)光的炙烤,便把原來(lái)是直直的蠟燭,烤彎了。當點(diǎn)燃蠟燭時(shí),蠟燭不能充分地燃燒,所以才有那么多的蠟淚往下流!

  我明白了爸爸所講的道理,繼續看書(shū)。

  過(guò)了很長(cháng)時(shí)間后,蠟燭快要燒盡了。

  我呆呆地看著(zhù)蠟燭,默默想道:“蠟燭的精神是多么偉大。我希望通過(guò)努力學(xué)習,長(cháng)大后,也要學(xué)習蠟燭的精神——犧牲自我,照亮別人!

  三年級:琳玉兒

蠟燭的啟示作文5

  蠟燭是什么?蠟燭不僅是人們生活中一顆小沙粒,還是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了?墒,我們卻離不開(kāi)它。

  蠟燭的一生很平淡,白的、紅的、五顏六色的,頭上豎著(zhù)一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。一滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容它矢志不渝的精神。

  是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。所以,蠟燭的一生都是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著(zhù)明亮。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)的當今時(shí)代,蠟燭的作用好像消失了。不!沒(méi)有。在停電的時(shí)候,蠟燭仍然有著(zhù)自己的用途。

  玉柱似的白燭安送西去的靈魂;瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭;五彩的生日燭象征著(zhù)又一歲的開(kāi)始……每一根都洋溢著(zhù)對往事的懷念,對往后的期待。在微微燭光下讀書(shū)會(huì )感到溫暖;在微微燭光下行走會(huì )感到安適;在微微燭光下慶祝生日會(huì )感到幸福。

  在贊頌蠟燭的同時(shí),也不由得想到了孜孜以求、誨人不倦的老師。她就像蠟燭,時(shí)間的火苗熔化著(zhù)她的青春。老師是學(xué)生征途中的蠟燭,也永遠是學(xué)生勝利的終點(diǎn),而教誨則是那永遠不滅的燭光,永遠溫暖著(zhù)學(xué)生的身體,照亮著(zhù)學(xué)生的心靈。

  蠟燭啊!我贊美你,照亮了別人,燃燒了自己!為了人們的光明默默奉獻著(zhù),毫不畏懼!

  老師啊!我歌唱你,教導了學(xué)生,衰老了自己!為了學(xué)生的前途晝夜工作者,鞠躬盡瘁!

蠟燭的啟示作文6

  蠟燭——一個(gè)極不引人注目的小物品,雖然沒(méi)有日光燈這樣明亮,也沒(méi)有舞臺上的聚光燈那么絢麗多彩,它總是被人們隨便地扔在抽屜里、盒子里,但它卻有一種燃燒自己,照亮他人的品格。

  白色蠟燭像一根潔白的玉石柱子,紅色的蠟燭像美麗動(dòng)人的紅瑪瑙,還有五顏六色的生日的蠟燭。在停電時(shí),當電燈失去了光芒,默默無(wú)聞的蠟燭便毫無(wú)怨言地燃燒起自己,照亮著(zhù)別人,也開(kāi)始了它一生的旅途?墒悄阌嘘P(guān)注到它那微弱的光是用它弱小的身軀在與黑暗搏斗嗎?讓人們在黑暗中得到光明。在燭光下讀書(shū)學(xué)習的學(xué)生,還可以感受到一絲溫暖呢!讓小孩可以借用它的光做著(zhù)各種手影,老鷹、小狗、孔雀……在黑暗中得到了快樂(lè )。而蠟燭自己呢?滴滴蠟珠順流而下,像一串串淚珠流過(guò)面龐,被黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬,一點(diǎn)一點(diǎn)變小?伤鼪](méi)有畏懼黑暗,它努力發(fā)揮著(zhù)自己弱小的生命,照亮、溫暖著(zhù)別人,匆匆過(guò)完光輝的一生。難怪古人要用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)歌頌人們矢志不渝的精神呢。

  看著(zhù)蠟燭讓我想起生活中有哪些具有“蠟燭”精神的人呢?我們的老師!他們把自己的青春無(wú)私地給了我們,他們是那么任勞任怨,那么平凡,又是多么偉大啊!為了我們寧愿付出自己的一切!他們是我的榜樣,他們太偉大了!

  我喜愛(ài)蠟燭,更喜愛(ài)它那無(wú)私奉獻,一心為他人的優(yōu)良品質(zhì)。

蠟燭的啟示作文7

  那是平凡的一天,但卻告訴了我一個(gè)做人的道理。

  那天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),突然一片漆黑,原來(lái)是停電了,媽媽也不在,我只好一個(gè)人去點(diǎn)蠟燭,一點(diǎn),只見(jiàn)蠟燭不停地流下東西,好像是在哭泣。我心想:它為了給我照明,自己在忍受著(zhù)被烈火燃燒的滋味,它在堅持著(zhù)。我一直看著(zhù),只見(jiàn)它在容忍著(zhù),它知道它不能倒,它沒(méi)有任何想法,心里只有一點(diǎn)——要為我照明。這時(shí)我心里有所感觸,它被炙熱的大火烤著(zhù)心里卻還是在想為我照明。

  最后蠟燭終于挺不住了,它的身體也早已化為烏有,但它成功的為我照明一個(gè)晚上。它看到這我不禁感動(dòng)的落了淚,多么動(dòng)人的場(chǎng)景啊!如果我們每個(gè)人都像蠟燭這樣為他人的幸福而努力的話(huà),我們的生活一定會(huì )更和諧的。

  但我們的生活里卻早已失去了這種無(wú)私奉獻的精神,我們人難道就不應該向這些蠟燭學(xué)習嗎?

  直到今天,我才明白原來(lái)像蠟燭一樣的人也是很多的。每天早上我們都可以看到一些環(huán)衛工人在掃大街,他們很早就去掃了,他們?yōu)榱顺鞘械男l生和整潔每天都堅持掃地。我們的生活離不開(kāi)互相幫助、無(wú)私奉獻的人,也許蠟燭早已被新的電器取而代之,但這種無(wú)私奉獻的精神是會(huì )留在人們的心里,一代一代的傳下去。

  我們要學(xué)習無(wú)私奉獻的蠟燭精神,即使自己的生命垂危,也要以別人的生命為主。

  從那以后,我變成一了個(gè)全新的我,一個(gè)為人民服務(wù)的我。

蠟燭的啟示作文8

  蠟燭,我想大家一定都見(jiàn)過(guò)把!其實(shí)蠟燭是非常偉大的,只是它很普遍,所以大家都不注意它。當它被點(diǎn)燃時(shí),那一小束火焰輕輕地抖動(dòng)著(zhù),滴滴蠟珠順流而下,仿佛一串串淚水,直到生命之火熄滅時(shí),才悄悄得離開(kāi)人世。

  在我們生活、學(xué)習中,也有很多具有這種精神的人。他們象蠟燭一樣默默奉獻,“燃燒”自己,照亮別人。有句古話(huà)說(shuō)得好:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我想,這句話(huà),就是用來(lái)比喻這些默默奉獻的人的。我贊揚那些把病人看得比自己生命更高的醫生,他們?yōu)榱瞬∪说陌参,為了幫助病人戰勝病魔,為了讓他們不再受到病魔的折磨,為了拯救一個(gè)脆弱的生命,他們不吃不喝,不眠不休,專(zhuān)心工作。他們的這種舉動(dòng),難道不偉大不無(wú)私嗎?我贊揚那些可愛(ài)的民警叔叔,他們?yōu)榱吮Wo人民的安全,為了防止城市被破壞,而堅守崗位。不管是烈日炎炎還是天寒地凍,他們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的崗位。雖然,太陽(yáng)經(jīng)常把他們曬得大汗淋漓,大雨也經(jīng)常把他們淋得像落湯雞一樣,但他們的決心卻絲毫沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)。雖然,他們的工作很平凡,但他們在平凡的崗位上創(chuàng )造出了不平凡的成績(jì)。我還要贊揚那人類(lèi)靈魂的工程師――教師。他們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人他們像春蠶一樣,默默工作,一直到死他們像粉筆一樣,犧牲自己,為別人換來(lái)知識他們像指明燈,照亮少年們通往成功的路。他們,是多么無(wú)私啊。

  我們這群祖國的花朵,在園丁的培育下茁壯成長(cháng),將擔上建設祖國的重任。雖然這世上有很多人,但是像這樣全心奉獻的人是少之又少的。如果大家都可以互相幫助,互相關(guān)心,人人都為別人著(zhù)想,這樣世界將會(huì )變得更美好。

蠟燭的啟示作文9

  最近,因為馬上要退休,我開(kāi)始清理散放在辦公室各個(gè)角落的東西。當我清理書(shū)架的時(shí)候,發(fā)現放在書(shū)架底層抽屜里的一包蠟燭。

  想不起來(lái)這包蠟燭是誰(shuí),在什么時(shí)候放進(jìn)去的,甚至在這里放了多長(cháng)時(shí)間都無(wú)從考究了。只是看到包裝紙已經(jīng)撕裂,勉強把六根蠟燭攏成一捆,外面蒙上了一層厚厚的灰塵。

  我把蠟燭拿出來(lái),問(wèn)同事們那個(gè)需要,周?chē)耐旅Σ坏財[手。剛來(lái)不久的小劉快人快語(yǔ),隨口說(shuō)道:“這都什么年月了,誰(shuí)還用它呀,快扔了吧!

  拿著(zhù)這包蠟燭,我卻怎么也舍不得扔。

  蠟燭在當今城市里確實(shí)是百無(wú)一用的累贅了?墒窃谖覀兿锣l那會(huì )卻是舍不得用的好東西。

  記得,我剛剛成家那會(huì ),晚上常常沒(méi)有電,只能點(diǎn)煤油燈照明。煤油燈這東西捻子小了不亮,捻子大了煙又很重,一會(huì )功夫滿(mǎn)屋子是煙不說(shuō),還有很濃的煤油味,嗆得人直咳嗽。第二天早晨起床,兩個(gè)鼻孔都是黑的。直到家里有了小孩子,害怕煙和煤油味熏壞孩子才換上蠟燭,而且還不是經(jīng)常用。

  我捧著(zhù)這包蠟燭想,你真是生不逢時(shí)啊。如果你早生幾十年,人們不得當寶貝爭著(zhù)搶嗎?當今出生也罷,你也選個(gè)地方,如果這是在偏遠的沒(méi)有電的山區,你不照樣可以大有用武之地嗎?如今,你出現在拿電燈不僅為了照明,更多的是用來(lái)裝飾的城市,哪里還有你的存在的必要。盡管你與文雅、高貴的書(shū)同出一門(mén),但是,你沒(méi)有了燃燒的機會(huì ),你的價(jià)值又如何體現呢。

  由此,我想到了人,想到了人的生命。人的一生重要的不是得到多少錢(qián)才、權勢,而是你的生命有沒(méi)有充分燃燒。否則,就像這包蠟燭一樣,獨處高閣,卻無(wú)價(jià)值,成為唯恐避之不及的累贅。

蠟燭的啟示作文10

  蠟燭,照亮了生命,也照亮了他人。一根小小的蠟燭,不起眼,可卻總能在關(guān)鍵時(shí)刻起到作用,到最后蠟燭燃盡了生命,也只是單單為他人照亮黑暗的心靈。蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起,在光明的時(shí)候熄滅,似乎太微不足道了?墒,我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。

  蠟燭在時(shí)間的流逝中,一點(diǎn)一滴燃燒著(zhù)火光;蠟燭在生命的盡頭,殘喘閃著(zhù)微弱的星火;蠟燭在為他人照亮生命時(shí),也默默的承受著(zhù)生命流逝的痛苦。蠟燭的一生很平淡,白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地,火苗吞沒(méi)了羊角辮,開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容矢志不渝的精神。

  他不起眼,但不是無(wú)用。不是精致的藝術(shù)品,也不是可愛(ài)的玩具。上帝給了它短暫的生命,曇花一現的一霎時(shí),也沒(méi)來(lái)得及還給它一件漂亮的外衣。蠟燭的存在,可有也可無(wú)。就如這句話(huà)所說(shuō)“我的存在,對我是一個(gè)永久的神奇,這就是生活!闭浴讹w鳥(niǎo)集》任何生命的存在,不是為了過(guò)完一生就夠了,而是為了體驗。體驗人生酸甜苦辣,只有嘗過(guò)了,才能懂得這是甜的,是難以忘懷的。

  燭光驅走了黑暗,帶來(lái)了光明!包S昏的天空,在我看來(lái),象一扇窗戶(hù),一盞燈火,燈火背后的一次等待!闭浴讹w鳥(niǎo)集》它在默默等著(zhù),等著(zhù)被它照亮的世界燈火通明。所以,蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣!

蠟燭的啟示作文11

  一個(gè)烏云遮月的夜晚,電燈的`火焰消失了。我在伸手不見(jiàn)五指的黑暗里找到了一根蠟燭,用打火機點(diǎn)燃了!漆黑的臥室霎時(shí)明亮了起來(lái)。我順手拿起了遙控器,可一點(diǎn)反應也沒(méi)有。

  臥室里飄滿(mǎn)了郁悶的氣息,無(wú)事可做的我凝視著(zhù)燃燒的蠟燭!一點(diǎn)一滴,一分一秒,時(shí)間和蠟燭同樣在流逝。蠟燭流逝的速度絲毫沒(méi)有變慢,反而越來(lái)越迅猛。

  蠟燭的生命一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地流失,但它卻沒(méi)有一絲埋怨,而是努力地把光明照到房屋的每一個(gè)墻角、每一個(gè)充斥著(zhù)黑暗的地方。即使自己萬(wàn)劫不復,也要成全他人!是的,它的奉獻精神是如此強烈!一根小小的蠟燭也能有如此偉大的精神,我震驚了。

  慢慢地,蠟燭快要燃盡了,它的火苗越來(lái)越小,原本高挺的腰也漸漸彎下來(lái)。終于它累了,咽下了最后一口氣,留下的只是一片白茫茫的“尸骨”。雖然時(shí)間讓一些事物消失,但它的精神卻會(huì )永遠地刻在人們的心中。

  一個(gè)人的一生也像一根長(cháng)短分明的蠟燭,有些人生命長(cháng)久,卻一輩子碌碌無(wú)為,沒(méi)有后人記住他。有些人雖然英年早逝,卻將有限的生命奉獻給了祖國的大江南北,壯麗山河。他們就像這根蠟燭,雖然短小,卻在世間留下了萬(wàn)古長(cháng)青的英名,在人們心中永垂不朽。

  我不禁想到了久經(jīng)沙場(chǎng)的紅軍,他們個(gè)個(gè)英勇豪邁,勇往直前!在每一場(chǎng)漫長(cháng)而持久的戰爭中,他們都把生死二字置身事外,個(gè)個(gè)奉獻出了自己生命的光彩年輪。

  一根蠟燭的啟示雖然簡(jiǎn)單,卻道出了世間最美好的品質(zhì)——奉獻!如今我們繁榮昌盛的祖國正是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奉獻的同胞團結而成的,在不久的將來(lái)必將如太陽(yáng)般光彩閃耀!

蠟燭的啟示作文12

  有一天寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),燈忽然滅了。屋里黑乎乎的,原來(lái)是停電了。我往窗外望去,小區里靜悄悄的,大部分屋里都黑乎乎的,一部分屋里點(diǎn)上了蠟燭。窗外一輪彎月鑲嵌在黑色的天幕上,它把那皎潔的月光灑在地上,小花小草身上,也灑在人們屋里。

  我想坐到陽(yáng)臺上去享受這“月光浴”?晌疫有許多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我打開(kāi)抽屜,從里面拿出一根紅色的,長(cháng)長(cháng)的,圓柱形的蠟燭。放到到書(shū)桌前,拿出打火機點(diǎn)上蠟燭,就在點(diǎn)燃的那一瞬間,屋里一下子亮起來(lái)了。

  火苗跳躍著(zhù),隨著(zhù)跳動(dòng)的火苗,我的作業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)變少。我抬頭看了一眼蠟燭,它正大口吐著(zhù)蠟油,它已經(jīng)比剛點(diǎn)燃時(shí)矮多了。過(guò)了一會(huì )兒我寫(xiě)完作業(yè)。我抬頭一看,蠟燭已經(jīng)快燃燒完了。又過(guò)了十幾分鐘,它消失了,只剩下一灘已凝固的蠟淚。這使我想起了一句詩(shī):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谖覀兊纳钪,也有許多人具有蠟燭照亮別人,燃燒自己默默奉獻的美好品質(zhì)。

  看著(zhù)蠟燭,我想起了誨人不倦的老師,他們每天為學(xué)生講課,在黑板上寫(xiě)下一行行工整漂亮的字,傳授給學(xué)生知識,晚上又要在燈下電腦前為學(xué)生備課、改作業(yè)。每天老師們不辭辛苦地教導著(zhù)我們,卻不求回報。老師不正像這蠟燭嗎?

  “唰——唰—”聽(tīng),這是清潔工打掃街道的聲音。幾乎每天都能聽(tīng)到清潔工阿姨掃地的聲音,能看見(jiàn)她們忙碌的身影。清潔工整天和垃圾打交道,可換來(lái)了城市的美好環(huán)境。她們不正像蠟燭嗎?

  春蠶死去了,但留下華麗的絲綢。鳥(niǎo)兒飛去了留下婉轉的歌聲,蠟燭燃盡了,去留下一片光明。這不正像我們生活中默默奉獻的那些人嗎?

蠟燭的啟示作文13

  那天,我請同學(xué)來(lái)家里玩,不知不覺(jué)天色已晚。突然一個(gè)響雷,家里停電了!

  周?chē)磺衅岷,外面又狂風(fēng)作起,吹動(dòng)著(zhù)窗簾,發(fā)出“嘎吱,嘎吱”的聲響。由于她膽子小,一直緊靠在墻壁上,雖然我也很害怕,看著(zhù)外面電閃雷鳴,我壯著(zhù)膽子,小心翼翼地貼著(zhù)墻壁,亦步亦趨地去抽屜摸手電筒。終于,我摸到了!我激動(dòng)地按下開(kāi)關(guān),卻失望地發(fā)現里面沒(méi)有電池。難不成,我還要去摸電池?正當我思索著(zhù)去尋找時(shí),慌亂中,我的手碰到了一個(gè)東西——表面滑滑的,圓柱形。呀!好像是……蠟燭!真實(shí)踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫。我們家的備用蠟燭,當時(shí)是被我隨手一扔,丟在打火機旁。我萬(wàn)分激動(dòng)地捧著(zhù)蠟燭,仿佛找到了一根救命稻草,緊緊地握著(zhù)它,生怕它溜走了。當我點(diǎn)著(zhù)時(shí),滿(mǎn)屋子都被這小小的蠟燭照亮了。我們的心頓時(shí)安定了下來(lái)。一切仿佛又恢復了平靜。

  “要不,咱們就坐在這兒吧”同學(xué)輕聲說(shuō)道。

  “嗯,也好,我媽怎么還不回來(lái)……”我心里不斷犯著(zhù)嘀咕。

  那根蠟燭,在我們兩個(gè)充滿(mǎn)期待和擔憂(yōu)的目光中,一點(diǎn)一點(diǎn)地短了下去,一分鐘,兩分鐘,一刻鐘……火光時(shí)而亮時(shí)而弱。當它只剩下手指那么長(cháng)的時(shí)候,我們倆的目光盯得就更緊了,死死的盯著(zhù),連眼睛都不敢眨一下。生怕只要一轉眼,它就會(huì )消失。我們又將陷入無(wú)邊的黑暗和恐懼中。

  突然,咔嚓一聲門(mén)開(kāi)了!笆菋寢尰貋(lái)啦!”我們立馬跑了過(guò)去,淚水不住地在眼眶里打轉。而此時(shí),蠟燭似乎也完成了它的使命,微弱的火星若隱若現,好像在和我們告別。

  蠟燭,在我們最需要的時(shí)候雪中送炭,給我們帶來(lái)溫暖,帶來(lái)光明。原來(lái)每一樣東西的存在,都有它的價(jià)值,即使是看起來(lái)很不起眼的小東西。

蠟燭的啟示作文14

  那天晚上,我正在家里寫(xiě)作業(yè)。忽然,停電了。等待了一會(huì )以后,電還是沒(méi)有來(lái)。我匆匆忙忙地打開(kāi)抽屜,記得媽媽曾告訴我,這里放著(zhù)備用的蠟燭。黑暗中,我在抽屜里翻來(lái)覆去,終于,摸到了一根長(cháng)長(cháng)的、圓圓的蠟燭。我拿起打火機,點(diǎn)燃了蠟燭,屋子里立刻亮了起來(lái)。

  我開(kāi)始在微弱的燭光下寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我抬起頭,呆呆地看著(zhù)燃燒的火焰,燭光仿佛一顆跳動(dòng)的紅心。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的溫度比內焰要高許多,所以,點(diǎn)煙花的時(shí)候要把導火線(xiàn)放在外焰上引燃”。耳邊回蕩著(zhù)老師的話(huà)語(yǔ),眼前仿佛出現老師講這堂課時(shí)的場(chǎng)景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無(wú)私奉獻的老師們嗎?他們雖然沒(méi)有華麗的外表,卻也有一顆火紅躍動(dòng)的心。他們用自己畢生的時(shí)光,將所有的知識毫不保留地傳授給學(xué)生們。他們燃燒自己照亮別人。

  這時(shí),媽媽回來(lái)了。我對媽媽說(shuō):“停電了,我點(diǎn)了蠟燭。別看這小小的蠟燭,點(diǎn)起來(lái)還真亮呢!”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“是啊,蠟燭一直是古代的照明工具,只是現在科技發(fā)達了,人們都改用電燈了?上灎T依然是家中必不可少的常備品。否則,一停電,就真的只能摸黑了!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我又回頭看了看這為我帶來(lái)光明的蠟

  燭。它已經(jīng)燒了一半,燭淚順著(zhù)它的身體流了下來(lái),這使我不禁想起老師曾教過(guò)的一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這不也正是對老師們自己最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?

  忽然,來(lái)電了,屋子里頓時(shí)亮得耀眼。我吹熄了蠟燭,看著(zhù)裊裊升起的黑煙,我才發(fā)現,在我心里,蠟燭才是最亮的,當然,在我心中,老師也是最美的。我喜歡著(zhù)默默無(wú)聞的蠟燭,更愛(ài)那些無(wú)私奉獻的老師們!

蠟燭的啟示作文15

  俗話(huà)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話(huà)借春蠶和蠟燭,贊揚了一種無(wú)私奉獻的可貴精神。在我看來(lái),蠟燭比春蠶更偉大。

  以前,蠟燭是家家戶(hù)戶(hù)房間中的必備之物,不論是看書(shū)、寫(xiě)字都離不開(kāi)蠟燭。雖然蠟燭的光線(xiàn)很弱,可它卻使人類(lèi)生活遠離了黑暗。

  現在科技發(fā)達了,蠟燭也落了伍,取而代之的是明亮的電燈。于是人們開(kāi)始遺忘蠟燭。

  記得那一個(gè)夜晚,夕陽(yáng)染紅了天空,太陽(yáng)灑下了最后一道光輝,映在房屋上,映在我家的窗戶(hù)上,天漸漸黑了,當我正倚坐在沙發(fā)上,津津有味地看著(zhù)電視時(shí),突然“啪”地一聲電視關(guān)了,四周一下子變得黑暗起來(lái),我意識到停電了。

  我們一家人借著(zhù)皎潔得月光,摸著(zhù)黑尋找蠟燭,不一會(huì )兒就找到了。點(diǎn)起蠟燭,我們一家人圍坐在蠟燭旁,靜靜地等待著(zhù)來(lái)電,蠟燭燃燒著(zhù),那火光在我眼里閃爍,讓我找到了一點(diǎn)兒過(guò)生日的感覺(jué),同時(shí)我仿佛看到了蠟燭正在“流淚”,一顆、兩顆、三顆……每一顆都說(shuō)著(zhù)“謝謝。你們還記得曾有個(gè)我”。

  蠟燭就快燃盡了,這時(shí)電來(lái)了,同時(shí)蠟燭也燃盡了,我拿起這塊所剩無(wú)幾的蠟,捧在手心里,心想:小蠟燭是多么的偉大!它犧牲了自己,照亮了別人,它不求名,不求利,甘當一位無(wú)名英雄,它驅逐了黑暗也照亮了我的心靈,使我從這種奉獻精神中明白了:

  給予是一種高尚的品德,給予是快樂(lè )的。

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