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有關(guān)小學(xué)親情作文（通用40篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有關(guān)小學(xué)親情作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)親情作文 1
親情在我們生活中是多么重要呀。如果只有我一個(gè)人在地球上生活，那是多么恐慌恐懼多么孤獨寂寞多么害怕?lián)摹嵌嗝聪胝乙粋�(gè)人來(lái)陪陪我。但是我現在生活在一個(gè)大家庭里面。不是我自己一個(gè)人生活在這個(gè)地球上，是有很多地球人和生物，動(dòng)物呀！
說(shuō)到親人大家都首先會(huì )想到自己的爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，……·但是總�?huì )有一天他們會(huì )離我們而去。你會(huì )第一個(gè)選誰(shuí)在你生命中消失？我誰(shuí)都不會(huì )選，因為我舍不得。不管你舍不舍得但是總會(huì )有一天他們會(huì )離我們而去。人生老病死是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)。既然這是一個(gè)誰(shuí)也改變不了的事實(shí)，我們現在唯一能做的.就是讓我們的家人開(kāi)開(kāi)心心的生活。
但是怎么做他們能開(kāi)開(kāi)心心的呢，每天晚上給他們打一盆洗腳水，把我們自己的學(xué)習弄好不讓他們操心，多給他們講講好聽(tīng)和好玩的事情……·等到我們有能力的時(shí)候，要讓他們過(guò)上好日子。滿(mǎn)足他們的愿望。但是時(shí)間不等人呀，等到我們長(cháng)大了。父母和親人們也都老了，不知道他們還能不能等到那一天？
唉，我們留不住時(shí)光，想留也留不住。我們大家從現在做起，不再做家中的小皇帝小公主。我們要把這一個(gè)別人塞給我們的頭銜甩掉。不讓小皇帝小公主頭銜靠近我們。讓我們的父母親人不再操心，雖然爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)我們我當時(shí)心里很不服氣。但是后來(lái)我慢慢的明白了，他們是為我好。不想讓我犯錯誤。
但是我們不能在父母的保護傘下長(cháng)大，我們要學(xué)會(huì )自力。要懂得學(xué)會(huì )感悟親情！
小學(xué)親情作文 2
今天，數學(xué)老師張老師給我們上了一節師生共讀課，我們讀的書(shū)目是一本繪本：《逃家小兔》，它的作者是一位外國作家：瑪格麗特·懷茲·布朗。讀了這本書(shū)，我們的心靈都受到了凈化。
《逃家小兔》中主要講的是小兔要離家出走，他說(shuō)了很多他要去的地方，他的母親就一直想方設法的跟著(zhù)。有一次逃家小兔想變成一條鱒魚(yú)，他的媽媽就變成捕魚(yú)的人跟著(zhù)他。還有一次逃家小兔想去變成山上的一塊大石頭，他的媽媽就要變成登山者找到他。又有一次逃家小兔想去馬戲團上變成空中飛人，他的媽媽就變成走鋼絲的人好遇見(jiàn)他。
在第一個(gè)和第二個(gè)事例當中，母親都要走或跑很長(cháng)的.路，但是即便是這樣，母親也沒(méi)有放棄。在第三個(gè)事例當中，母親要有一個(gè)很大的挑戰——勇氣，平常都是年輕人走鋼絲，但是好像母親這樣年老的人，就不適宜走鋼絲。但是在母愛(ài)的力量下，這一切都變成了可能的，無(wú)論是體格還是年齡，都沒(méi)有了限制。
通過(guò)這個(gè)故事，我學(xué)到了我母愛(ài)的力量是強大的，母親更是偉大的，有時(shí)體格、年齡，在母愛(ài)的力量下，都不成問(wèn)題。母親是偉大的，我們要孝敬他們。
在我的家里，我卻常常和媽媽在生活中出現一些小插曲。有一天，我的媽媽讓我跑趟腿，我就特別的不想去，媽媽就吵我，吵得我心里特別委屈，我想：“媽媽自己去不行啊，非讓我去，哼，我就不去�！蔽揖捅е�(zhù)這樣的想法，遲遲未動(dòng)。到最后，還是媽媽去了�，F在回想起來(lái)，媽媽干了那么多活兒，讓我干一次我都不敢，我真是不孝順啊。
我以后一定要讓媽媽不生氣，我想對媽媽說(shuō)聲對不起。
母愛(ài)的力量是巨大的，同學(xué)們，我們一定要對媽媽好。
小學(xué)親情作文 3
愛(ài)的力量可以征服一切，父母給予的愛(ài)是無(wú)私的，是博大的，是無(wú)論什么東西都無(wú)法取代的。父母給予了我們生命，我們活在這個(gè)世界上，就要懷著(zhù)感恩的心去回報他們，因為中國的傳統美德就是孝敬父母，尊老愛(ài)幼。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。每當想起它，“沒(méi)什么比生命更重要”這句話(huà)就震撼著(zhù)我的心靈。在湖北省，有一位叫胡介浦的父親，他為了自己的兒子可以付出一切，同時(shí)這也包括生命或者身體上的某個(gè)器官。胡介浦的兒子不幸染上了尿毒癥，需要換腎才可以保住生命。胡介浦毫不猶豫地把自己的腎換給自己的兒子。并且他還要求醫生不要把他換腎的'事情告訴他的兒子，以免他于心不忍，后來(lái)記者來(lái)采訪(fǎng)他，他說(shuō)道：“沒(méi)有什么比生命更重要”！
的確如此，我們的父母同樣也是這樣愛(ài)自己的子女，為了我們他們可以付出一切。平時(shí)，他們總在我們耳邊說(shuō)些鼓勵我們的話(huà)，在我們遇到挫折和委屈時(shí)，他們總會(huì )在我們一旁細心地開(kāi)導我們。無(wú)論春夏秋冬，他們總在我們身旁噓寒問(wèn)暖，生怕我們有一絲一毫的不妥。而我們呢？卻從來(lái)不理解他們，認為他們是利索應當的，有時(shí)還誤解他們，從來(lái)不去關(guān)心地慰問(wèn)一句。
我們的父母多么不容易��！他們?yōu)榱宋覀兊那俺�，我們的將�?lái)，做出了多大的付出，而我們卻一味地索取，如果我們還有一點(diǎn)良知的話(huà)，就因該為我們的索取而感到可恥、可卑！
小學(xué)親情作文 4
冬天的一個(gè)黃昏，天氣冷的出奇。風(fēng)吹在窗戶(hù)上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，窗玻璃上結滿(mǎn)了薄薄的冰層，我們一家人正圍著(zhù)桌子吃飯。我捧著(zhù)熱乎乎的飯碗，唏哩乎嚕地喝著(zhù)熱湯，好不容易感覺(jué)身上有了暖意，心想天氣真的'好冷啊!
吃完飯了，我用紙巾抹了抹嘴，正準備離開(kāi)。這時(shí)，媽媽說(shuō)話(huà)了。她說(shuō)：“寶貝，今天該你洗碗了我讀懂了親情400字作文�！边@下我可不樂(lè )意了，嘟起嘴說(shuō)：“不，今天這么冷，我才不洗呢!”說(shuō)完我轉身就走。身后卻傳來(lái)父母的嘆息聲�！斑@孩子真是的�！备赣H說(shuō)�！皩�(lái)可怎么得了!”母親說(shuō)。
不就是洗幾個(gè)碗嗎，有什么了不起的!當時(shí)的我想。躺在沙發(fā)上，拿了本書(shū)，順手翻開(kāi)一頁(yè)，只見(jiàn)上面有這樣一個(gè)故事：有個(gè)叫冬冬的孩子，不小心在路上摔了一跤，便哇哇大哭地賴(lài)在地上不肯起來(lái)
媽媽看見(jiàn)了，卻沒(méi)有扶他，而是對他說(shuō)，站起來(lái)，孩子。勇敢一點(diǎn)!……突然間，我似乎明了什么。生活中，每個(gè)人都會(huì )遇到困難，遇到了就要勇敢面對。一如每個(gè)人都應該對自己的行為負責。如果每個(gè)人都像我一樣，吃完了飯把碗一推了事，那臟碗不是越積越多了嗎?!如同學(xué)習，如果遇到困難視而不見(jiàn)，那困難不是越積越多了嗎?!
那一瞬間，我讀懂了親情。原來(lái)愛(ài)不是一味的嬌寵，要讓孩子學(xué)會(huì )長(cháng)大，更要從生活中的小事做起，只有這樣，將來(lái)我們才能成為對社會(huì )，對家庭，也對自己負責的有用之人!
小學(xué)親情作文 5
每當到了夜晚，我就會(huì )躺在床上，開(kāi)著(zhù)電燈，捧著(zhù)一本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。 今天，我看的是《小抄寫(xiě)員》。它寫(xiě)了敘利奧家里很窮，只靠他父親抄寫(xiě)簽條維持生活。敘利奧為了減輕父親的辛苦，每天晚上十二點(diǎn)半偷偷的幫父親抄寫(xiě)簽條。這樣過(guò)去了四個(gè)月，敘利奧因為過(guò)度疲勞影響學(xué)習而多次被父親責備。一天，父親發(fā)現了敘利奧幫自己工作，父子倆緊緊的抱在了一起。
是啊!愛(ài)是多么偉大,親情是多么偉大!敘利奧每天幫父親抄寫(xiě)，是什么支撐著(zhù)他?是親情!不，是對父親的愛(ài)!不，是對父母的.愛(ài)!不，是對家庭的愛(ài)!再看看我們，不是和敘利奧有天壤之別嗎?父母給了我們愛(ài)，我們就一味的吸收著(zhù)愛(ài)，貪婪的享受著(zhù)愛(ài)。但是，我們?yōu)楦改父冻隽硕嗌?當父親責備敘利奧，不理會(huì )他時(shí)，他多么難受，自己所付出的愛(ài)，到了父親身上就成了責備。但是，他為了愛(ài)而忍受了這種痛苦�？�，親情的力量多么強大!
最近，我在報紙上，一個(gè)小學(xué)生的父母都有病，為了攢錢(qián)治好父母的病，他放學(xué)時(shí)在路上撿垃圾。想象一下，夏日的一天中午，一個(gè)人背著(zhù)竹簍，頂著(zhù)烈日撿垃圾，多辛苦。這不正是表現了他對父母的愛(ài)嗎?這不正是說(shuō)明了親情的偉大嗎?
我雖然不能相敘利奧那樣為家庭作出巨大的貢獻，不能像報紙上那個(gè)小孩兒一樣支撐家庭，但我能做我力所能及的事，讓父母知道，我是愛(ài)她的。前幾個(gè)月，媽媽生病了，可家里連飯菜都沒(méi)有。媽媽執意要去做，我急忙搶在媽媽之前去做飯菜，讓媽媽休息。那天起，我終于知道了我多么愛(ài)媽媽?zhuān)瑦?ài)家庭。
深夜來(lái)了，我關(guān)掉電燈，看著(zhù)月亮。清幽的月光下，我仿佛看見(jiàn)了敘利奧點(diǎn)著(zhù)油燈抄簽條的情景……
小學(xué)親情作文 6
“寶兒，寶兒”小的時(shí)候，只要一聽(tīng)到這熟悉 而又響亮的呼喚聲，在外玩耍的我 便知是媽媽 在叫我回家 。于是，我便飛奔回去，撲到媽媽的懷里，每每這時(shí)，媽媽總是輕輕地將我抱起，在我的額頭印下深深的吻，邊撫摸著(zhù)我的頭邊高興 地夸道：“寶兒好乖�！�
轉眼間，我已長(cháng)大 ，媽媽再也無(wú)法將我抱起，但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮，那么有味道：“寶兒，作業(yè)做完了嗎寶兒，路上小心點(diǎn)，注意安全 ”
今年
暑假前夕，媽媽來(lái)到學(xué)校，當著(zhù)那么多同學(xué) 的面叫我乳名。我心里暗暗叫苦，千萬(wàn)別讓同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)。但還是有幾個(gè)同學(xué)悄悄地指著(zhù)我說(shuō)：“寶兒，寶兒，哈哈”我心想：媽媽呀，你真是害人不淺��！回到家，耳邊又傳來(lái)那熟悉而又響亮的呼喚聲：“寶兒，放學(xué)了�！庇质恰皩殐骸�，剎那間，我回家的喜悅 被一掃而光。我把滿(mǎn)腔的`怨氣一并拋向了媽媽�！皨�?zhuān)叶歼@么大了，還叫我乳名，害得我被人笑，我叫劉啟文，記住了嗎，哼！”說(shuō)完，我便不再去理會(huì )在后面發(fā)愣的媽媽。
“寶不，不啟文，該吃飯 了�！眿寢屧诮形�，可我聽(tīng)出我的名字 在她口中變得十分生硬，似乎很繞口。幾個(gè)月下來(lái)，媽媽已經(jīng)很有味道地叫我大名了�？晌倚睦锟偛皇亲涛� ，完全沒(méi)有聽(tīng)媽媽喚我乳名時(shí)的那種溫馨 感。
寒風(fēng)里，媽媽又一次來(lái)到學(xué)校，站在遠處脫口喊了出來(lái)：“寶兒”忽然又意識到說(shuō)“錯”了，臉上露出了不好意思的微笑 �？粗�(zhù)媽媽在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，我再也控制不住自己 的感情 ，向媽媽大喊：“媽媽?zhuān)矣肋h 是您的寶兒”話(huà)剛出口，淚已如珠滴下。
親情，就是這么奇怪。本來(lái)就那么兩個(gè)字，但很少有人真正知道該怎樣去寫(xiě)它，去表達它
小學(xué)親情作文 7
大家一定知道有媽媽或爸爸對你的關(guān)心和愛(ài)吧！今天我就讓你們看看我和爸爸、媽媽的親情！
那天，是星期一，晚上數學(xué)課，快上課了，我連忙拿起茶杯跑去喝茶，在門(mén)口，我的額頭和楊浩杰的牙齒撞到了一起，我額頭的上裂開(kāi)了一道小縫，血不停的流著(zhù)，那時(shí)，媽媽是多么的緊張，馬上開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校。媽媽一來(lái)，就把我緊緊的.抱起來(lái)，這時(shí)一股暖流流進(jìn)了我的心田，我的心中馬上騰起了一句真真實(shí)實(shí)的話(huà)“：可憐天下爸爸媽媽心！”這話(huà)沒(méi)有一點(diǎn)錯，難道不是這回事呀？當媽媽聽(tīng)到這件事時(shí)她是多么得緊張！當我來(lái)到醫院時(shí)，我安靜地躺在病床，媽媽靜靜的在我身邊陪著(zhù)我，當醫生給我打麻醉*時(shí)，看著(zhù)我那血淋淋的傷口，媽媽昏倒了！她叫爸爸來(lái)，在門(mén)外傷心地哭著(zhù)，雖然我被打了麻醉針，但我的腦中不斷地回蕩著(zhù)：“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！碑斘易叱霾》繒r(shí)，媽媽的眼睛都哭腫了，我馬上跑過(guò)去和媽媽緊緊地抱在一起！
我們做兒女的就像小草，又怎樣才能回報春天般溫暖的母愛(ài)呢？細細想來(lái)，我們唯有用自己的成績(jì)，才能報答爸爸媽媽如山般的厚愛(ài)。
小學(xué)親情作文 8
你聽(tīng)過(guò)這樣的故事嗎？生活如何能被平均分配？生活如何能被平均分配？我嚴肅地對他說(shuō)：沒(méi)有哪種生活是可以平均分配的。
在這個(gè)故事里，有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩，他們的父母都死了，他的妹妹住在一起，但是不幸仍然降臨在他們身上。這個(gè)小男孩的妹妹病得很重。他問(wèn)醫生她的姐姐怎么樣了？醫生說(shuō)她需要輸血。這個(gè)十歲男孩的心臟輸血意味著(zhù)他會(huì )死，他的妹妹會(huì )活。他在父母的墓前發(fā)誓要好好照顧他的妹妹。當他完成獻血時(shí)，他臉色蒼白，問(wèn)醫生他能活多久。醫生很震驚，我也很震驚。
醫生說(shuō)你可以活100年。小男孩跳下床，天真地說(shuō)醫生會(huì )給我妹妹一半的血。我們都活了50年。多感人啊。
由此，我明白了真愛(ài)和愛(ài)情是多么高尚。我撲到母親的`懷里，輕輕地說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你。我再也不會(huì )淘氣了�！�
在這篇文章中，小男孩不僅如此愛(ài)他的妹妹，而且讓我明白了感情是多么重要。我過(guò)去總是和我弟弟打架。我也認為母親太古怪了。事實(shí)上，當我年輕的時(shí)候，我買(mǎi)了所有我獨自吃的東西。當我長(cháng)大后，我應該讓我的弟弟擁有它們�，F在我明白了。人類(lèi)最偉大的事情是：親情，它是我們進(jìn)步的動(dòng)力，是我們與死亡抗爭的永恒目標，是我們永恒而保守的等待！
小學(xué)親情作文 9
從小到大跟著(zhù)家人成長(cháng)的過(guò)程中，我對家人的關(guān)心非常密切，現在借著(zhù)這次的機會(huì )，請聽(tīng)我說(shuō)吧！
家人總是帶給我溫暖與快樂(lè )最好的依靠，常�？匆�(jiàn)電視上的新聞報導：“有些小孩子因為家庭的疏忽或者家庭有困難而餓死”。心理上就有一點(diǎn)不舍。常常氣自己爸媽給我們的，沒(méi)有我們想像中的好，但是想到報紙上的文章，就覺(jué)得其實(shí)我們比他們好，記得有一次爸爸媽媽帶我們去小人國玩，有坐小火車(chē)、參觀(guān)小人國的城市、玩游樂(lè )器材，雖難時(shí)間過(guò)得很快，但我們也很快樂(lè )。
這種親情誰(shuí)也沒(méi)辦法代替，所以親情真的很重要，不管是遇到困難還是挫折，家里總是給我們最好的擁抱，家真的很溫暖，不管是遇到困難或是。家永遠是我們最好的依靠。
在這些的體驗過(guò)程，可以了解家庭的重要，家是可以讓我們依靠，也讓我們覺(jué)得很暖和，家人對我來(lái)說(shuō)像我的生命一樣，要不是爸爸。媽媽生下了我，我也不了解人間的美好，我的.親人，請聽(tīng)我說(shuō)：謝謝你們對我的好與關(guān)心。你們對我做的事情實(shí)在太多。雖然有時(shí)會(huì )抱怨，但是對你們我的好，我永遠都不會(huì )忘記的。
小學(xué)親情作文 10
人們都有爸媽?zhuān)加幸粋�(gè)家。也有一份溫暖與親情，我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。
我有一個(gè)溫柔，親切的媽媽?zhuān)刻旆艑W(xué)回到家媽媽總是問(wèn)我在學(xué)校好不好，回家的路上摔了沒(méi)有。每天晚上她總是溫柔的說(shuō)：“去睡覺(jué)吧！"我聽(tīng)了立馬 就去睡覺(jué)了。不像爸爸總是大聲的說(shuō)。
我有一個(gè)慈祥的奶奶，每天我的奶奶就起得早早的，把我的衣服與鞋放在我的床邊，放學(xué)后，她總是把門(mén)開(kāi)著(zhù)，讓我不用叫：“開(kāi)門(mén)！”就可以回到家。
我有一個(gè)嚴格的爸爸，每天回到家，爸爸總是要求我做作業(yè)，也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后，他也是要求我要寫(xiě)毛筆字。每天晚上還要看課外書(shū)。
我還有一個(gè)調皮的弟弟，有一次我放學(xué)回家，他學(xué)電影里的人物在門(mén)上面放了一個(gè)木盆，想讓我中計。但是是我朋友先進(jìn)的門(mén)，所以木盆沒(méi)有落在我的頭上。他的計劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了，就回房做作業(yè)去了。
最后我介紹一下我的`爺爺。
爺爺每天都在寫(xiě)毛筆字。除了早上晨跑，睡覺(jué)，做飯與散步就基本上都在寫(xiě)字了。
這里就是我的家庭，溫暖的親情，美好的回憶！
我愛(ài)我的家，愛(ài)這份美好，愛(ài)這份溫暖的親情！
小學(xué)親情作文 11
親情，是沒(méi)有理由的！是不假思索的！——題記當我們降臨在這個(gè)世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了呼吸；當我們第一次睜開(kāi)眼睛觀(guān)察世界時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了生存；當我們第一次站起來(lái)時(shí)，有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了獨立。這份愛(ài)就是——親情。記得小時(shí)候，困了時(shí)，母親會(huì )輕輕把我依偎在她的懷里；玩耍時(shí)，哥哥會(huì )拿著(zhù)玩具逗著(zhù)我玩；寂寞時(shí)，爸爸會(huì )獻上最甜的巧克力。這些便是親情，是分不開(kāi)的藕斷絲連。記得有一次，數學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩，就像媽媽“求救”。一開(kāi)始，媽媽怎么也沒(méi)有想出，我就想算了�？傻诙煸缟�，一本滿(mǎn)是運算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上，是媽媽一一為我解答了，還在旁邊坐做上了注解。這天，作業(yè)發(fā)了下來(lái)，那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉，我能看到她眼角上有了淡淡的.魚(yú)尾紋，竟是一夜之間長(cháng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉難安，終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí)，便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是？親情是真理，是在這一生中溫暖的依靠，她不奢求回報些什么，只求我們在獨在異鄉為異客時(shí)，能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。到底為什么親情可以讓人奉獻那么多？這或許，親情是人最基本的天性吧！
小學(xué)親情作文 12
《媽媽?zhuān)覀円钕氯ァ�，光看題目就讓人很震驚�？赐耆�，我很難靜下心來(lái)。羅提和她母親的故事讓我感受到了親情和生活的重要性。這篇課文講述了羅提面對洶涌的洪水非常勇敢。不僅如此，他還幫助鼓勵他的母親繼續踩踏板。母子倆在水里堅持了三個(gè)小時(shí)，終于戰勝了洪水，得救了。
整篇文章中最引人注目和印象深刻的.一句話(huà)是羅提對她的母親海倫說(shuō)的：“媽媽?zhuān)覀儽仨毣钪?zhù)”。我對羅提的勇敢和冷靜感到震驚。試想一下，如果遇到這樣的危險，我會(huì )非常害怕活不下去，更別說(shuō)鼓勵媽媽堅持住在一起了。我欽佩羅提在生活中的堅韌和毅力。面對生死抉擇，羅提沒(méi)有選擇放棄，更沒(méi)有拋棄母親，而是用自己的言行來(lái)?yè)Q取生命的奇跡�？吹竭@里，讓我感嘆家庭的力量，生命的珍貴！與羅提相比，我是多么的羞愧和脆弱。
當我在學(xué)習中遇到困難時(shí)，我總是選擇放棄，而不是冷靜地思考，試圖找到正確的答案。當我在生活中遇到困難時(shí)，我選擇退縮，而不是勇敢積極地面對。
這時(shí)，我想起了不久前的汶川地震�！安簧岵粭墶边@句話(huà)久久回蕩在我的耳邊，讓我再次感受到了家庭的偉大，感受到了人生的意義。為了更美好的未來(lái)，我們都要勇敢的活著(zhù)！
小學(xué)親情作文 13
小弟弟“來(lái)”了，我的生活也變了。
學(xué)校里，同學(xué)們七嘴八舌，議論紛紛，攪得我心神不寧；家庭里，全家人也來(lái)了一個(gè)重點(diǎn)大轉移：我被冷落了，弟弟成了全家人的“心肝寶貝”；其次，弟弟的哭鬧聲讓我心煩意亂；再說(shuō)，無(wú)論什么事，只要跟弟弟有關(guān)，我都是“秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清”；還有，我得“順手”為弟弟服務(wù)。弟弟笑，大家笑；弟弟哭，大家急，我也不例外。
終于有一天，我開(kāi)始向媽媽傾倒苦水。媽媽聽(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“孩子，弟弟來(lái)了，可以解決你的`孤單問(wèn)題。你也讀了不少書(shū)，對‘兄弟齊心，其利斷金’并不陌生吧�！覉@三結義’、梁山‘一百零八將’，結義兄弟尚且生死與共，更何況你們是親兄弟，血濃于水呀！”接著(zhù)，媽媽又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你是哥哥，可要疼愛(ài)自己的小弟弟呀！”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從此，我心悅誠服地當起兄長(cháng)。只要一有空，我就去陪小弟弟。放音樂(lè )，講故事，模仿各類(lèi)小動(dòng)物的聲音、動(dòng)作，小弟弟見(jiàn)此樂(lè )得手舞足蹈，似乎對我這個(gè)哥哥非常滿(mǎn)意。偶爾，我落下作業(yè)遭到媽媽訓斥時(shí)，小弟弟立馬放聲大哭，替我解圍。爺爺、奶奶在一旁樂(lè )得前俯后仰，一個(gè)勁兒夸我們“手足情深”。
小學(xué)親情作文 14
父母的愛(ài)是無(wú)私的，偉大的，嚴格的。它像春雨，滋潤著(zhù)我們的心，更像陽(yáng)光，照亮著(zhù)我們的人生。
周二，天上下著(zhù)傾盆大雨，路面濕滑，很多行人匆匆趕回家。我走出校門(mén)，嗯？我媽媽在哪？就在我四處張望的時(shí)候，爸爸從我身后走了過(guò)來(lái)，我感到很開(kāi)心。父親是九原區興勝鎮的干部。他平時(shí)很忙。今天下這么大的.雨，爸爸居然來(lái)接我。感覺(jué)自己好像踩在了一片幸福的云上。這時(shí)我突然發(fā)現爸爸沒(méi)帶傘，就問(wèn)：“爸爸的傘呢？”父親的回答讓我大吃一驚：“孩子！你已經(jīng)長(cháng)大了�？傆幸惶�，你要獨自面對風(fēng)雨。大家都說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹�！薄鞍职�，你讓我一個(gè)人在大雨中回家了嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，心里有一種說(shuō)不出的委屈。爸爸不再愛(ài)我了嗎？我在回家的路上哭著(zhù)跑著(zhù)。我在地上滑倒了，因為我沒(méi)有注意。當時(shí)起床有些困難。父親看到后，迅速向我走來(lái)，立刻把我背在背上。我不知道父親臉上是汗水還是雨水。當我躺在父親寬厚的背上，我體會(huì )到父親對我的愛(ài)……他想鍛煉我！
我永遠不會(huì )忘記父母的愛(ài)。一定要記住父母的愛(ài)，像泉水一樣流進(jìn)我的心里。
小學(xué)親情作文 15
趁著(zhù)假期，咱們姐妹四人，回老家訪(fǎng)問(wèn)姑姑、叔叔、舅舅等老一輩，他們都是八十幾歲的老人家，大大的院子只剩兩老作伴，看到咱們大老遠的回去，都喜不自禁，還質(zhì)疑的說(shuō)：“是不是有什么重要的事，特別回來(lái)辦呢？”其實(shí)是沒(méi)有，咱們僅僅回家園看看老人家，給老一輩簡(jiǎn)略的溫馨。
高齡化的社會(huì )，老年人越來(lái)越多，日子中充溢孤單、無(wú)法、孤寂。他們的日子就是看電視、到醫院做復健拿藥…，當后生后輩偶然抽暇訪(fǎng)問(wèn)他們時(shí)，聽(tīng)聽(tīng)老人家講古，說(shuō)說(shuō)當年勇，他們就感到無(wú)比的欣喜。沒(méi)想到僅僅小小的`行為卻有大大的感動(dòng)，讓咱們登時(shí)決議往后要常�；丶覉@探望老一輩們。
跟著(zhù)年月的痕跡，每個(gè)人的日子宛如一層不變的軌跡，常常循著(zhù)必定的過(guò)程，踏著(zhù)重復的腳步往前。假如有些裝點(diǎn)那日子的質(zhì)量會(huì )變得更夸姣，而這個(gè)裝點(diǎn)既能豐厚自己的日子又能讓別人高興，真是太完美。
這次的家園之行，不只讓我重溫舊夢(mèng)，也讓我感受到宗族老一輩的熱心，他們還要咱們帶回當地名產(chǎn)，真是卻之不恭，不好意思呀！
小學(xué)親情作文 16
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著(zhù)親情�；匚兑幌录彝ド�，你便會(huì )在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里，一個(gè)隨意的動(dòng)作中，一句最平常不過(guò)的叮嚀中，一件日�，嵤轮�，深深地感受到它悠悠親情。
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的'星光，親情是游子身上衣、慈母手中線(xiàn)，親情是心靈的港灣、生命的源泉，親情是父母溫暖的懷抱、兄妹甜美的歡笑，親情是意味深長(cháng)的牽掛、血脈相依的思念，親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無(wú)比的力量；親情是一個(gè)永不褪色的話(huà)題；親情是一壇陳年老酒，甜美醇香；親情更是一首經(jīng)典老歌，輕柔委婉，永生難忘。
親情，的確是一個(gè)最讓人心動(dòng)、讓人難以割舍的字眼兒，面對它，總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí)，給你帶來(lái)探望與呵護，使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖，增強你戰勝病魔的決心；頓挫時(shí)，給你帶來(lái)鼓勵和支持，使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷，鼓舞起你繼續前行的信心；得意忘形時(shí)，給你帶來(lái)捧喝，使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴厲的目光，保證你正確的前進(jìn)方向。
小學(xué)親情作文 17
小時(shí)候，父母給了我們關(guān)心和幫助。在我童年的記憶里，有平凡的小事，但正是這些平凡的小事，指引著(zhù)我成長(cháng)，照亮了我人生的前進(jìn)之路。
記得有一次，我在小區里玩滑板，很快很滑，像一只獵豹在無(wú)邊的草地上歡快地奔跑。我父親出來(lái)時(shí)，我正玩得開(kāi)心。我看到他，就想打個(gè)招呼，沒(méi)注意前面的'路。我撞上斜坡，頭朝下摔倒了。
爸爸應該扶我起來(lái)。就沖他喊：“爸爸，救命�！薄白约浩饋�(lái)”。我突然淚流滿(mǎn)面，雙手支撐著(zhù)自己，艱難的起身，拿著(zhù)滑板準備回家。爸爸開(kāi)口了：“你知道我為什么不來(lái)幫你嗎？”我搖搖頭�！澳鞘且驗槟懵L(cháng)大，我想讓你明白一個(gè)道理，哪里跌倒就會(huì )在哪里爬起來(lái)。生活也是如此。不要因為遇到一些困難而退縮。你得自己想辦法解決。辦法總比困難多�！蔽尹c(diǎn)頭還是不點(diǎn)頭。
在未來(lái)的生活中，我有時(shí)會(huì )遇到困難。我努力過(guò)很多次，經(jīng)常丟嘴啃泥。但每次想起父親的話(huà)，我又立刻爬起來(lái)，用我一次又一次的努力，困難總會(huì )迎刃而解�，F在終于明白父親那句“自己起來(lái)”的意思了。
我想感謝我的父母讓我明白了生活中的小事，讓我受益終身。人生之路漫長(cháng)而曲折�？傆幸惶�，我會(huì )離開(kāi)父母的懷抱。我會(huì )早點(diǎn)訓練自己，靠自己飛得更高更遠
小學(xué)親情作文 18
在溫哥華街頭，發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上里，鴨媽媽正帶著(zhù)它的一群兒女們興高采烈地去拜訪(fǎng)遠訪(fǎng)親戚。這群鴨子邊走邊開(kāi)心地嘻戲，當它們走到一個(gè)下水道里。危急時(shí)刻，鴨媽媽沉著(zhù)冷靜。它靜靜地思考，突然看到了幾個(gè)巡警正在街上走著(zhù)，鴨媽媽馬上不停地咬著(zhù)巡警的褲管，剛開(kāi)始以為鴨子們是跟他鬧著(zhù)玩的，就輕輕地甩開(kāi)它們。但鴨媽媽并不灰心，?續帶領(lǐng)兒女們去向巡警求助。那時(shí)巡警蹲下身子輕輕撫摸著(zhù)小鴨細們。正在這時(shí)，鴨媽媽立刻跳起來(lái)把巡警的帽子拿回來(lái)，當他走到那里的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)下水道里有鴨子的'叫聲。這時(shí)，巡警才恍然大悟。他看見(jiàn)鴨子還在水中拼命地掙扎，就馬上找來(lái)一條木棍伸進(jìn)下水道里，鴨子就努力地爬上這條木箍棍上，巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來(lái)。小鴨子終于被救上來(lái)了，鴨媽媽十分激動(dòng)，就一家人為著(zhù)巡警不停地跳著(zhù)、叫著(zhù)，表示感謝巡警。
后來(lái)巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過(guò)馬路了。街道上的汽車(chē)也停了下來(lái)，讓鴨子一家先過(guò)。
小學(xué)親情作文 19
來(lái)到這個(gè)世界上，我們睜開(kāi)眼睛，第一眼就看到了父母慈愛(ài)的目光。在那雙眼睛里，有喜悅、甜蜜和在黑暗中萌發(fā)的愛(ài)。
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。是我的父母給了我們生命，關(guān)心我們的成長(cháng)。我的生活離不開(kāi)家人和父母慈愛(ài)的肩膀�？梢哉f(shuō)是父母的大愛(ài)和無(wú)私的感情孕育了我們。世界上每一對父母，他們演奏的`情歌，都能感受到大地，能響萬(wàn)里，也是大自然最動(dòng)人的聲音。每個(gè)人心里都有那種情結：渴望生活中愛(ài)情的味道，渴望一個(gè)高原，廣闊，深厚的感情能讓你產(chǎn)生依戀感。每個(gè)人都想在親情的影響下，譜寫(xiě)一首充滿(mǎn)詩(shī)意的生命之歌。
親洋深，父愛(ài)重如山，母愛(ài)廣如海。所以，感恩是我們不能錯過(guò)的一課。懷著(zhù)感恩之心，我們應該接受父母的教誨，感受他們的善良，體驗他們的艱辛。學(xué)會(huì )感恩，我們的心智會(huì )更加成熟，在人生的道路上會(huì )得到更多的關(guān)注和愛(ài)。
我們需要消化和報答父母一輩子的恩情。
在體會(huì )到偉大無(wú)私的愛(ài)的同時(shí)，也要懷著(zhù)感恩的心還給父母一張愛(ài)的答卷。
小學(xué)親情作文 20
“叮咚、叮咚……”隨著(zhù)一陣熟悉的腳步聲，我猜一定是大舅又來(lái)看我了。
我的大舅個(gè)子不高，很瘦，挺挺的`鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。他雖然不和我們住在一起，但只要一有空就會(huì )來(lái)看我。有一次，我在做科常電腦作業(yè)的時(shí)候，作業(yè)做到一半，鍵盤(pán)和鼠標都失靈了，只聽(tīng)到“咔嚓”一聲，屏幕變黑了，什么也看不到。大舅見(jiàn)了，連忙把電腦檢查了一遍，發(fā)現電腦已經(jīng)壞了，根本不能用了。我急得大叫起來(lái)“��？怎么辦��？我科常的電腦作業(yè)還沒(méi)有做完呢！”我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，站也不是，坐也不是。
第二天一早，門(mén)鈴響了，這時(shí)，我看到大舅費力地把兩個(gè)箱子搬進(jìn)來(lái)，我拆開(kāi)來(lái)一看，哇，是大舅給我買(mǎi)的新電腦！這臺電腦可真漂亮��！它的機箱是粉白相間的，有19寸超大、超寬液晶屏幕，有著(zhù)不占地方的超小機箱和全新的鼠標和鍵盤(pán)，外殼全都是粉紅色的,漂亮極了。大舅一進(jìn)家門(mén),趕忙幫我裝電腦、連線(xiàn)路，忙得滿(mǎn)頭大汗，我讓大舅休息一會(huì )，可他不肯，說(shuō)我的電腦功課要緊。大舅一忙完，便讓我趕緊做電腦作業(yè)，說(shuō)不能耽誤作業(yè)。
從小到大，我的大舅一直非常愛(ài)護我。這次，為了讓我順利完成作業(yè)，大舅更是操了不少心。謝謝你，大舅。
小學(xué)親情作文 21
在青蔥的歲月里，有了親情，生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞，大愛(ài)無(wú)疆，飛越過(guò)冰天的雪地，千里的江山，帶著(zhù)絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿，我們像天生的演奏家，踩在這架人生的鋼琴上，用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱(chēng)贊著(zhù)歡欣與希望，夾雜著(zhù)多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的.青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾，永遠的用包容與關(guān)愛(ài)支持著(zhù)我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星，在寧靜的夜空安詳的望著(zhù)我們。但他們微弱的光芒卻足以引導我走向光明。
憂(yōu)傷的日子里，父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè )，讓我從煩惱中解脫；迷失的日子里，父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈，使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的關(guān)心與愛(ài)護，而是內心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復返，父母也隨著(zhù)歲月的變化一天天衰老。社會(huì )中的人們一直認為親情即使父母對自己的愛(ài)，卻對自己奉獻的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線(xiàn)，漸去漸遠的青春的純情與浪漫，不記得曾有多少雨飄在胸前，多少風(fēng)響在耳畔，只知道親情的溫暖一直頂著(zhù)風(fēng)，冒著(zhù)雨護我前行
小學(xué)親情作文 22
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著(zhù)細雨，幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù)。突然，一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò)，一道尖銳的叫聲劃破天空。我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道，不幸的事發(fā)生了。等我睜開(kāi)眼，一只鮮血淋淋的.家燕倒在了血泊中。緊接著(zhù)，一只小家燕飛來(lái)，似乎是死去家燕的孩子。它先跳到親人的尸體旁，以為那只鳥(niǎo)在和它玩游戲，便大聲叫喊：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炱饋?lái)吧！天要黑了！”可地上那只燕子無(wú)動(dòng)于衷。小燕子仍不死心，斷續叫道：“快醒��！馬上就下大雨了，你會(huì )回不了家的！”它不停地拍打著(zhù)媽媽?zhuān)Ｍ行阉�。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，還是什么事都沒(méi)發(fā)生。這可憐的孩子，它還不知道，它媽媽已經(jīng)永遠離開(kāi)了它……
小燕還是不死心，繼續呼喚它的媽媽……
最后，它終于絕望了，一步一回頭地飛走了。
這件事的肇事者開(kāi)車(chē)也不注意看，如果壓死的不是燕子而是人，他不就要負法律責任了嗎？所以開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意安全，行人也要注意安全。生命只有一次，失去就不會(huì )有第二次！
小學(xué)親情作文 23
今天是八月十五中秋節，一早，外公便上街買(mǎi)了肉，外婆又把青菜洗得脆綠脆綠的，我呢，則拿了許多面粉準備做大菜餅。
準備就緒，我先學(xué)著(zhù)外公的樣子，把一個(gè)拳頭大的面粉團拿了出來(lái)，然后把它拋進(jìn)了芝麻碗里，摔了幾下，一拿出來(lái)，真像是一張長(cháng)滿(mǎn)麻子的.大花臉。接著(zhù)要包菜了，我先把面粉團捏成了扁圓形，然后往里面放了一些青菜和一些碎肉塊，可都怪我菜放得太多，包時(shí)差點(diǎn)散了。
傍晚，當一輪滿(mǎn)月從東方冉冉升起時(shí)，我們一家人便圍著(zhù)桌子吃菜餅，吃月餅，……大家有說(shuō)有笑，十分快樂(lè )。吃過(guò)晚飯，我又當起了攝影師，讓外公唱歌，外婆唱戲，別看他倆都是快六十的人了，可唱歌，唱戲可有一套。對了，我悄悄告訴大家，我外婆年輕時(shí)還當過(guò)演員呢！有好幾首戲曲她依舊很拿手，比如《雙推磨》、《拔蘭花》、《珍珠塔》……而外公以前在部隊里也經(jīng)常唱歌，所以許多有名的軍歌，他都能來(lái)兩句。我呢，則一邊欣賞他們的拿手好戲，一邊拍攝著(zhù)其中的精彩片斷。幾曲下來(lái)，大家也累了，于是便坐在沙發(fā)上邊賞月邊聊天，真是痛快！
中秋節的圓月雖然已悄悄離開(kāi)我好多天了，但中秋節那融融的親情卻依然在我心海里蕩漾……
小學(xué)親情作文 24
那一刻，我感受到了親情。
有一年夏天，我和哥哥去海邊玩。大海真的很美。勇敢的海水帶著(zhù)浪花妹妹向我們撲來(lái)。它們像馬一樣對我們吼叫，卻送來(lái)無(wú)數美麗的貝殼和小魚(yú)小蝦�！皝�(lái)，來(lái)！”我拿了一個(gè)小水桶去撿。這時(shí)，我看到，海越深，就有越多的“寶藏”。我對哥哥喊：“小家伙，這里水淺，我們去那里吧！”弟弟怯生生地說(shuō)：“那邊水很深，很危險！”我看了他一眼，不滿(mǎn)地說(shuō)：“膽小鬼，你不去，我就去，我就突圍！”哥哥一把抓住我：“危險！”“走，走，走！”果然如我所料，水越深，魚(yú)蝦越多。��！不到二十分鐘，我的桶里裝滿(mǎn)了魚(yú)蝦，還有許多漂亮的`貝殼。
我回去看我哥哥。他的桶很可憐。他看到我有這么多寶貝，眼睛都直了。
越想越得意，又去了那個(gè)地方。突然，一股浪潮吞沒(méi)了我�！鞍�！”“哥哥！”除了哥哥的哭聲，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí)，海浪退去，一雙溫暖的小手拉了我一把。是我弟弟！“哥哥！”我濕透了，哥哥幫我換衣服，不停的責備我不聽(tīng)話(huà)，看著(zhù)哥哥關(guān)切的眼神，我很慚愧。
那一刻，我感受到了親情。一種我永遠不會(huì )忘記的溫暖的感情。
小學(xué)親情作文 25
親情像一盞燈，像一片雪，滋潤著(zhù)我們的心。過(guò)去很長(cháng)，很多回憶就像電影的鏡頭，但有一件事讓我永遠記在心里。
我從出生就一直患有哮喘。最慘的時(shí)候是四季更替走不動(dòng)路，經(jīng)�？人�。我爸媽費了好大勁給我找了個(gè)藥店治好了這個(gè)病，讓我不那么難受了。
今年，一個(gè)正式的夏天變成了秋天，我的哮喘很?chē)乐�。我不能走路和做任何事情。我媽帶我去了好幾家醫院，還是沒(méi)好。我媽記得喝蜂蜜可以治哮喘，所以我媽每天給我喝一杯，總是給我講一些哮喘的事情。我媽有一次下班回家對我說(shuō)：“澤澤的媽媽對不起你。今天我意識到喝蜂蜜水會(huì )讓你變得更糟�！蔽抑浪麐寢尯芟肟�，但他堅持住了，我只是心里流淚。我媽媽為我做了很多來(lái)幫我治病。我應該對媽媽說(shuō)謝謝，但是媽媽反而對我說(shuō)對不起，心里很難過(guò)。經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗，我終于找到了做湯給我喝的方法。用這種方法，我的哮喘沒(méi)有以前嚴重了。我感謝媽媽在他忙的'時(shí)候努力解決我的哮喘。我必須珍惜我的家人。
家庭的偉大讓我感到溫暖。我媽媽比任何人都愛(ài)我。我永遠不會(huì )忘記我母親的愛(ài)。
小學(xué)親情作文 26
我讀了一幅漫畫(huà)，其內容給我的教育很大。
這篇漫畫(huà)講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚(yú)的故事。小男孩在小的時(shí)候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚(yú)頭。小男孩長(cháng)大了，不懂孝敬母親，又是把魚(yú)肉給他吃，魚(yú)頭給媽媽吃，還對媽媽說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道�！�
其實(shí)，母親不吃魚(yú)肉只吃魚(yú)頭，是因為母親怕他吃得不好。但長(cháng)大了，他應該知道了其中的原因�？墒撬�不懂得母親吃魚(yú)頭是為什么。想一想，母親把那個(gè)孩子養那么大，連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛(ài)孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用�？赡苁亲约盒r(shí)候不知道魚(yú)頭沒(méi)有營(yíng)養，但長(cháng)大了，還是自己去吃有營(yíng)養的東西，這也太不應該了。
在我們的生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來(lái)，我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋，后來(lái)才發(fā)現，母親就是愛(ài)我們，才讓我們先挑選，剩下的'她們才拿。就像那幅漫畫(huà)一樣，把沒(méi)有營(yíng)養的東西留給自己，把有營(yíng)養的東西給了我。
我們應該正確認識母親的愛(ài)，學(xué)會(huì )孝敬母親。
小學(xué)親情作文 27
其實(shí)，我們每一分、每一秒都浸泡在母親的關(guān)愛(ài)之中，一個(gè)問(wèn)候的眼神，一句噓寒問(wèn)暖的話(huà)語(yǔ)，甚至一聲生氣的責怪 這些都是愛(ài)，是母親對我們的愛(ài)。
在二年級的一天，我放學(xué)后在學(xué)校小院里玩卡，忘了時(shí)辰，太陽(yáng)都升到正中間了也沒(méi)回家。正玩得起勁時(shí)，我感覺(jué)后背被人拍了一下，就立刻轉過(guò)頭怒目而視。一看見(jiàn)人，我就立刻泄了氣，那個(gè)人就是我的媽媽。
不挨揍是不可能的了！ 我心想。
快回去！ 傳來(lái)了媽媽溫柔的聲音，我一聽(tīng)，嘿！愛(ài)不了揍了，便耍起了小孩脾氣 俺不，再玩會(huì )兒！
媽媽的`臉立刻陰了下來(lái)，拽著(zhù)耳朵硬把我拉了回去，我邊哭邊想：這就是傳說(shuō)中的 給臉不要臉 吧！
回到家，媽媽厲聲教育我： 叫你回來(lái)你就回來(lái) 見(jiàn)我還不服，又放寬了一點(diǎn)聲音說(shuō)： 我這是對你好，你到大街上隨便拉一個(gè)人，誰(shuí)教你這般做人的道理？
我心里忽然豁然開(kāi)朗，：是��！除了媽媽?zhuān)l(shuí)還這樣苦口婆心的教育我？誰(shuí)還希望我長(cháng)大成人，誰(shuí)還
母親的親情就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的愛(ài)，還有誰(shuí)能如母親般對我孜孜不倦的教誨？
小學(xué)親情作文 28
感激和喜愛(ài)
在這個(gè)世界上，你可以沒(méi)有朋友，沒(méi)有同學(xué)，沒(méi)有同事，甚至沒(méi)有兄弟姐妹。但是你不能沒(méi)有父母。父母給我們血肉，養育我們成長(cháng)，教導我們認識自己，認識世界。讓我們成為對世界和人類(lèi)有用的人。
我們現在可能還年輕，不知道什么叫大方大方，也不能真正體會(huì )到父母嚴苛要求的真諦，有時(shí)候甚至覺(jué)得父母的要求很殘酷。但是，隨著(zhù)你的成長(cháng)，你只需要寫(xiě)下生活中的每一點(diǎn)幸福，你一定會(huì )感受到他們無(wú)盡的.愛(ài)。也許有一天你會(huì )發(fā)現，——，那個(gè)總是生自己氣的父親，其實(shí)很愛(ài)自己；在他沉重的偽裝下隱藏著(zhù)深深的愛(ài)。父親是一座山，他的愛(ài)偉大、堅實(shí)、博大。他讓我們學(xué)會(huì )堅強，記住包容，懂得自控。母親是海，母愛(ài)溫暖無(wú)私，單純細膩。她教會(huì )了我們如何感恩生活，如何用愛(ài)對待世界上的每一個(gè)人和每一件事。
我們看過(guò)很多描寫(xiě)感恩父母的文章，包括朱自清的《背影》，《父子情》等等。它們總是提醒我們學(xué)會(huì )感恩。在感激父母的同時(shí)，也要有一顆“感恩”的心，發(fā)現生活中美好的事物，對每一件美好的事物都心存感激。這樣你就可以以開(kāi)放的心態(tài)，開(kāi)放的心態(tài)去對待生活中的挫折。
小學(xué)親情作文 29
在一個(gè)天空的畫(huà)布上布滿(mǎn)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星星的夜晚，月牙兒笑得彎彎像小船，小星星頑皮地眨著(zhù)眼睛望向樹(shù)下的這對姐妹。
突然，妹妹跑進(jìn)房里，大喊道：“姐姐…姐姐…幫我切西瓜吧!”姐姐聽(tīng)聞，走進(jìn)房里，望著(zhù)又圓又大的西瓜，緊皺著(zhù)眉，這時(shí)看到妹妹帶著(zhù)期待的眼神，姐姐放佛下定了決心般，彎下腰選了一個(gè)相比其他的.西瓜小一點(diǎn)的瓜，吃力的抱起來(lái)，好幾次，都快抱不住，差點(diǎn)滾落在地上，滴答…滴答…”姐姐的汗水滴了下來(lái)，妹妹見(jiàn)到了，連忙用袖管幫姐姐的汗水擦去。終于，姐姐抱著(zhù)這個(gè)笨重的大西瓜，來(lái)到院里，吃力的把大西瓜放在了桌上，這時(shí)妹妹再從廚房間拿來(lái)了水果刀。姐姐一手拿刀，一手切西瓜，妹妹拿著(zhù)扇子給姐姐扇風(fēng)，還不時(shí)地問(wèn)：“姐姐，你還熱嗎?”姐姐總是回道：“不熱了�！苯K于，姐姐把大西瓜切好了。妹妹開(kāi)心地笑了，接過(guò)西瓜，大口大口地吃了起來(lái)，好甜啊!
雖然這是一件小事，但是這件小事可以看出細節，這對姐弟之間的親情是任何東西都比不了的。
小學(xué)親情作文 30
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是誰(shuí)做得卻這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽!媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多了，可她卻從來(lái)沒(méi)有要任何的回報，她的心愿就是我們能夠快樂(lè )健康地長(cháng)大，這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心，讓媽媽驕傲嗎?
媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價(jià)值不菲的禮物，送給媽媽的禮物就是我們自己，也許一枝美麗的'康乃馨，一張好的成績(jì)單，一個(gè)幸福的吻，便讓媽媽倍感欣慰。擁抱媽媽?zhuān)嬖V她：“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)親情作文 31
我們家第一年的30號，我們三個(gè)帶著(zhù)我們給祖父母買(mǎi)的新年禮物來(lái)到玉軒花園奶奶家。奶奶的家庭是一個(gè)大家庭。這里的元旦非常熱鬧。
晚餐開(kāi)始了！全家人坐在一起，感到幸福。我看到祖父母臉上掛著(zhù)幸福的微笑。大人們邊吃邊聊，我和我的弟弟妹妹也談?wù)摿宋覀兏信d趣的.話(huà)題。突然，一條大蟹腿抓破了我的嘴唇。我不敢動(dòng)，也不敢說(shuō)什么。我姐姐問(wèn)我，“怎么了？”我指著(zhù)我的嘴含糊地說(shuō)：“這個(gè)、這、這被夾住了�！比胰肆⒖贪炎⒁饬性谖疑砩�。我媽媽握著(zhù)我的手說(shuō)，“不害怕，不害怕�！钡俏乙呀�(jīng)感覺(jué)到我媽媽很緊張�！疤蹎�？”他不時(shí)地問(wèn)我，輕輕地、大幅度地來(lái)回轉動(dòng)螃蟹的腿。我只能用眼睛回應，點(diǎn)頭和搖頭。房間非常安靜，我能聽(tīng)到每個(gè)人的呼吸聲。我看到了每個(gè)人臉上焦慮的表情。他們都害怕蟹腿會(huì )卡在我的喉嚨里。大約五分鐘后，女人小心翼翼地取下了我咬掉的蟹腿。另外，它一點(diǎn)也沒(méi)有傷害我。全家人終于松了口氣！那女人放聲大哭。與此同時(shí)，我看到她的眼睛濕潤了，淚水在她的臉上閃爍。爸爸說(shuō)，“這是家庭之愛(ài)！”
小學(xué)親情作文 32
“世上只有老媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當我聽(tīng)到這首歌時(shí)，心中就會(huì )感到無(wú)比溫暖！
記得小時(shí)侯，我在院子里玩耍時(shí)，一不小心腳扎進(jìn)了一塊玻璃片，而且還刮出了一道大口子，血像泉水般涌了出來(lái)。我立刻嚎啕大哭，老媽循聲找來(lái)，一看驚呆了，手中的碗也掉在地上。老媽連忙把我抱進(jìn)家中，用白沙布包住傷口。然后，又背上我向村外的鎮醫院跑去。一路上，您上氣不接下氣地背著(zhù)我跑到了醫院。
終于，到了醫院，醫生把我推到外傷手術(shù)室。醫生小心翼翼地為我拔玻璃片。此時(shí)，門(mén)外的老媽以是心急如焚。不一會(huì )兒，醫生把玻璃片拔了出來(lái)，抹上藥，包扎好。老媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)淘氣包，誰(shuí)叫你這么淘氣，這下有你好受了吧！”我害羞得底下了頭。老媽又背上我回家了。
春夜是寒冷的，可是，我卻感到無(wú)比溫暖，使我久久不能平息。
老媽的愛(ài)，像一把大傘，為我擋風(fēng)遮雨；老媽的.愛(ài)，像一場(chǎng)場(chǎng)春雨，滋潤了我們這些幼苗；老媽的愛(ài)，像一把火把，溫暖了我的心。
小學(xué)親情作文 33
古人云：百行孝為先，而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個(gè)整體，密不可分，便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國換腎救國，孟佩杰侍奉養母，對于我們，父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養母頭頂的那片天空，用燦爛的.微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待�！痹賵詫�(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數。當霸花染白青絲，薄霧打濕眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當然地要對我們好，一切關(guān)心，疼惜我們的行為都是出于對我們的愛(ài)。親情是一條雙線(xiàn)橋，需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線(xiàn)橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí)，不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
小學(xué)親情作文 34
今天，微風(fēng)輕拂，柔柔的音樂(lè )在耳邊回旋，我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情，心里被這暖暖的溫情觸摸著(zhù)。
親情是人間最無(wú)私最真誠的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著(zhù)的是愛(ài)心，這種愛(ài)，包含著(zhù)親人思念的'苦澀，又包含著(zhù)牽掛的絲絲甜蜜。
當中，最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后，“我”與父親相依為命，外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親，看不慣他的作為。直到有一天，“我”發(fā)現父親一直珍藏著(zhù)“我”從小到大獲得的各種獎狀，“我”才發(fā)現，我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨特的愛(ài)的方式，只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子，他們細心的呵護，把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西，無(wú)論哪個(gè)人，在成長(cháng)的明天，一定會(huì )從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路，愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà)，愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的，值得我用一生去解讀。
小學(xué)親情作文 35
今天語(yǔ)文課，老師讓我們在白紙上寫(xiě)下五個(gè)喜歡的人的名字，“五個(gè)人？”太少了�！拔倚睦锵�，但既然老師這么問(wèn)，我就把我的母親、父親、祖母、祖父、祖母都寫(xiě)下來(lái)。
接下來(lái)老師讓我們劃掉其中一個(gè)，我的興奮感一下子就涼了。坐在我旁邊的葉志成煩躁地撓著(zhù)頭，教室里有幾聲嘆息。
然后，老師讓我們劃掉剩下四個(gè)人中的一個(gè)。我聽(tīng)到教室里持續不斷的“絲絲”聲，老師不停地重復：“雖然很悲傷，但這是規律�！苯�(jīng)過(guò)選擇，我劃掉了一個(gè)。
就這樣，老師讓我們繼續思考，思考我和這些親人之間的雜碎碎片；老師讓我們一直說(shuō)，一直說(shuō)自己內心真實(shí)的感受；老師也讓我們不停的哭，略帶咸味的`眼淚。真的，好多同學(xué)都哭了。
為什么老師讓我們劃掉親人的時(shí)候同學(xué)會(huì )哭？為什么老師說(shuō)什么都沒(méi)發(fā)生，同學(xué)們卻覺(jué)得很開(kāi)心？因為失去親人，就失去了最真摯的感情。然而，我們身邊的這些親愛(ài)的不就是嗎？是的，很多東西人只有失去了才懂得珍惜！所以要牢牢把握當下，珍惜這份最珍貴的親情！
我永遠不會(huì )忘記今天的語(yǔ)文課。
小學(xué)親情作文 36
李明啊，你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護，是時(shí)候回報一下他們了。
媽媽下班回家，顧不上休息，立刻就忙碌起來(lái)了，這時(shí)你應該挺身而出，對媽媽說(shuō)：“你辛苦了，到一旁休息吧，你的兒子長(cháng)大了，家務(wù)活應該由我來(lái)干�！闭f(shuō)完這句話(huà)后，你應該像個(gè)機器人一樣，不知疲倦地打掃衛生，洗衣做飯……做完家務(wù)活后，媽媽也許會(huì )說(shuō)：“小鬼當家了�！�
爸爸在外奔波回來(lái)，半夜三更還在工作，這時(shí)你應該沖好一杯咖啡，端到他的辦公桌上，說(shuō)：“爸爸辛苦了，休息一下，喝杯咖啡，提一下神�！卑职忠苍S會(huì )說(shuō)：“小子管老子了�！逼鋵�(shí)他心里想著(zhù)：我的兒子真孝順。
爺爺老了，視力不好，腿腳也不利索了，你應該讓他晚年生活過(guò)得開(kāi)心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報紙，晚上扶著(zhù)爺爺散步，讓他不再寂寞。
奶奶是家里的大廚，每當我放學(xué)回家時(shí)，就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜，而這時(shí)你不應該放下書(shū)包去狼吞虎咽，而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜，犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好，當奶奶每次都吃的`津津有味，還稱(chēng)贊我廚藝好，給了我莫大的鼓勵。
謝謝你們這11年來(lái)的呵護和關(guān)心，我的回報令你們滿(mǎn)意嗎？
小學(xué)親情作文 37
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福完美的家庭，我的家庭也很溫暖。
我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來(lái)接我�；丶液�，媽媽匆匆忙忙走進(jìn)廚房給我們做飯。晚上，我媽媽會(huì )再檢查我的作業(yè)。我不會(huì )。她會(huì )耐心教我。沒(méi)背的課文會(huì )督促我及時(shí)背。如果第二天要聽(tīng)寫(xiě)，媽媽會(huì )給我準備聽(tīng)寫(xiě)，如果要考試，媽媽會(huì )幫我復習。每當看到媽媽疲憊的`眼神，我都希望自己能好好表現。
爸爸是一個(gè)誠實(shí)簡(jiǎn)單的商人。每天努力工作，為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。每天早上，爸爸都提醒我戴小紅帽、紅領(lǐng)巾和�；�，告訴我不要在課堂上閑逛，及時(shí)交作業(yè)。有時(shí)候我討厭我爸爸？聚會(huì )？胍，札幌？兔鈸的職責是抓撓，縮小，乞求原諒
記得有一次，爸媽因為股票吵架，但是那時(shí)候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。
可憐的繼承風(fēng)的爸爸媽媽是大樹(shù)，我們在它們下面乘涼。家永遠是我們的避風(fēng)港。愿天下所有家庭幸福美滿(mǎn)，愿天下所有父母相親相愛(ài)。讓我們珍惜家庭，最溫暖的感覺(jué)。
小學(xué)親情作文 38
親情就像一根繩索，無(wú)形中，把我們一家人緊密的聯(lián)系在一起。
每個(gè)人的性格各不相同，就像世界上沒(méi)有兩片相同的雪花，大家伙聚在一起，組成了一個(gè)多姿多彩，幸福美滿(mǎn)的大家庭。
媽媽是一個(gè)火辣的脾氣，每當我犯錯的時(shí)候，媽媽不管三七二十一，總是先大聲呵斥我一頓，我就像是一個(gè)犯錯的士兵，挨受領(lǐng)導的審問(wèn)，久而久之，我也有了自己的一套應對方法，只要媽媽發(fā)脾氣的`時(shí)候，我就緘口不語(yǔ)，等事后，媽媽脾氣消散，我再慢慢的反抗。
爸爸是一個(gè)比較謙和的脾氣，都說(shuō)萬(wàn)物相生相克，而我就是爸爸的克星，只要我一不開(kāi)心，撅起小嘴，爸爸總是第一時(shí)間服軟，剛到嘴邊指責的話(huà)語(yǔ)，也被咽了下去，而我也掌握了這項技能，在爸爸發(fā)脾氣之前掌握先機，把爸爸憤怒的火苗扼殺在搖籃里。
而哥哥就是我的克星，哥哥一個(gè)嚴厲的眼神，就足以讓我畏懼，剛才哥哥身邊，我就像一個(gè)小弟，哥哥讓做什么我就做什么，哥哥不讓做的事情，我堅決不會(huì )做，媽媽都說(shuō)我是一個(gè)風(fēng)向草，我卻樂(lè )得自在。
生活中的雞毛蒜皮小事就是調味劑，給枯燥的生活增添了一些色彩，家就是我們共同避風(fēng)的港灣，我愛(ài)我的家庭！
小學(xué)親情作文 39
父母的愛(ài)，是世界上最好的愛(ài)�？梢栽谖颐鎸щy時(shí)，給我無(wú)窮的力量；可以在我無(wú)助時(shí)，給我一些安慰；可以在我氣餒時(shí)，給我向前沖的勇氣。父母的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，像一塊巧克力，濃濃的化不開(kāi)。
有一次，我下學(xué)很晚，讓爸爸等了一個(gè)小時(shí)。我見(jiàn)到爸爸，心里感覺(jué)十分對不起爸爸。第二天，我放學(xué)早了，爸爸還沒(méi)有來(lái)。我等了十分鐘，爸爸才來(lái)�？晌覅s埋怨爸爸，還一直哭鬧�，F在想起來(lái)還真是不懂事。
還有一次，媽媽想吃蘋(píng)果。我洗了一個(gè)蘋(píng)果，還幫媽媽削了皮。結果，刀一歪，落在了我的手上。刀很鋒利，我的手指上一下子鮮血直流。我哭著(zhù)找到了媽媽?zhuān)屗次业氖�。媽媽也被嚇壞了，趕緊拿了一張衛生紙輕輕地包在我的手指上，這才松了口氣。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：女兒，媽媽知道你想讓媽媽吃到一個(gè)‘世界上最好的.蘋(píng)果’，可以也要小心才是��！以后，你不用再給我削皮了，不然，一不小心，還會(huì )比這更嚴重！我聽(tīng)了不再傷心了，而是開(kāi)心地說(shuō)：可是，媽媽?zhuān)铱梢詭湍刺O(píng)果��！媽媽夸我懂事，抱著(zhù)我去睡覺(jué)了。
瞧，我的爸爸媽媽多么的愛(ài)我！長(cháng)大后，我要把好東西都送給爸爸媽媽?zhuān)人麄儛?ài)我還深！我愛(ài)我的父母！
小學(xué)親情作文 40
親情最珍貴親情最珍貴有一本書(shū)在所有人的手中——它就是生活。
世上只有懂得生活的人才能看懂這本無(wú)字天書(shū)。我看不懂，而媽媽卻憑她多年的經(jīng)驗領(lǐng)悟到了人生的啟迪。在日常生活中媽媽對我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至。就是在一個(gè)暑假中，媽媽帶我去水邊玩，另一個(gè)伙伴問(wèn)我可不可以去那兒捉魚(yú)。當然，我不是“主宰者”，媽媽才是。因為今天太陽(yáng)火熱的，媽媽毫不猶豫地答應不了。而接下來(lái)的.一件事讓我驚心動(dòng)魄地叫出了聲，事情是這樣的：我捉到一條魚(yú)后，一不小心之間，我的卻踩上了在水中泡了許久的大石塊上。媽媽剛好在我旁邊，伸手一把扶住了我。我只濕了一點(diǎn)兒，而媽媽卻是顯了大半身。那褲子在太陽(yáng)下曬了好久才干。
我的勝利品中還有幾條小魚(yú)兒，我的田螺有一堆呢！我玩得好開(kāi)心，可我打心眼兒對不起媽媽。因為媽媽為了不讓我全身濕透便扶住我。我的媽媽對我的親情真是太多了，金錢(qián)、權利、地位媽媽都不是需要太多的，而我認為媽媽以后最需要的就是——親情。
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