【實(shí)用】小學(xué)親情作文20篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)親情作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)親情作文 1
家?一個(gè)在大多數人心中很依戀的地方。是依戀一個(gè)房子,還是一種感覺(jué)?
回家,當我面對一個(gè)敞開(kāi)的門(mén),里面空空如也的房子時(shí),我就會(huì )問(wèn)自己:“這就是你日夜思想的家?”
在我心里,家就是一個(gè)裝滿(mǎn)溫馨的罐子,想永遠地泡在里面,靜靜地看世界變遷,可總歸是一個(gè)罐子。一個(gè)容器沒(méi)有了溫馨的感覺(jué),就只是一個(gè)容器。
我是一個(gè)最普通不過(guò)的高中生,過(guò)著(zhù)再普通不過(guò)的日子,可是慢慢地發(fā)現,離開(kāi)家的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),回家的時(shí)間也越來(lái)越少,家開(kāi)始在我心中變得很完美。在夜深人靜的時(shí)候,想想家,就會(huì )覺(jué)得學(xué)習這點(diǎn)苦算不了什么。家成為我療傷的靈藥。
漸漸地,發(fā)現自己所向往的不僅是一種家的感覺(jué),更像是家的感覺(jué)背后的.一種境界,一種精神上的寄托。
我想許多人都是向家里報喜不報憂(yōu),自己何嘗不是呢?
家是最后的歸宿,也是當人陷入絕望中時(shí)唯一的希望,誰(shuí)都不希望讓家人關(guān)心你的人擔心。
上個(gè)月放假,我心里的興奮難以掩飾。剛到家,家里沒(méi)人,冷冷清清的,心里“咯噔”一下,便四下里尋找,心一直提著(zhù),生怕失去什么,找累了,就一頭栽進(jìn)床上,睡著(zhù)了,做了一個(gè)亂七八糟的夢(mèng)。
醒來(lái)時(shí)已是下午,走到廚房準備弄點(diǎn)吃的,發(fā)現餐桌上已準備好的晚飯,有些涼了,我想爸媽?xiě)摶貋?lái)過(guò)了。桌角壓著(zhù)一個(gè)紙條,我拿起來(lái)一看,是媽媽的筆跡:“婧婧,我和你爸中午回來(lái)過(guò)了,看你睡著(zhù)了就沒(méi)忍心叫醒你,因為臨時(shí)有事,估計后天回來(lái),給你留晚飯了——媽媽!
我心頭一熱,看著(zhù)空蕩蕩的家,心里又涼了,原來(lái)我所思戀的只是我心中的家,我想回家,回到我的家。
到了晚上,孤獨的感覺(jué)愈發(fā)強烈,我放下手中的筆,走進(jìn)客廳打開(kāi)電視,把聲音調到最大,總想著(zhù)電視劇里的虛擬人物應該會(huì )減輕一些孤獨吧!
“篤篤篤”有人敲門(mén),我跑過(guò)去打開(kāi)門(mén),是奶奶。
奶奶說(shuō),爸爸打電話(huà)讓她過(guò)來(lái)陪陪我,他不放心我一個(gè)人在家。
奶奶剛走進(jìn)門(mén)就叨叨:“你個(gè)孩子,把電視聲音調這么大干嘛,又不是聽(tīng)不見(jiàn),啊,你吃了嗎,我去給你弄點(diǎn)吃的;你先去洗澡,我幫你找衣服;你寫(xiě)作業(yè)了嗎,沒(méi)寫(xiě)好,晚上就不用寫(xiě)了,明早再寫(xiě)吧,累壞了可不好……”
在奶奶的嘮叨中,我聽(tīng)出了家的感覺(jué)。
我笑了,笑得很開(kāi)心,奶奶說(shuō)我是傻丫頭,我點(diǎn)頭,沒(méi)有多說(shuō)什么,因為我知道,我回到家了。
小學(xué)親情作文 2
奶奶的背駝了。而且駝得非常厲害。
那時(shí)。我還是個(gè)無(wú)知的小女孩,在我開(kāi)始上學(xué)時(shí),我總是特別愛(ài)哭。鬧得奶奶沒(méi)轍,所以我每次去上學(xué)時(shí)。奶奶總是彎下腰背我去上學(xué)。哄著(zhù)我一直到教室門(mén)口。
那天放學(xué),外面天色昏暗,風(fēng)如野獸般嘶吼,緊接著(zhù)下起了滂沱大雨啊。我們都在教室里,趴在桌子上,都在家長(cháng)的到來(lái)。奶奶,你是第一個(gè)接我回家的。從家里多帶了幾件衣服,幫我穿上,說(shuō)怕我感冒了。你打著(zhù)傘,背著(zhù)我回家,我感覺(jué)得到,你將傘向我這邊傾斜,豆粒般的雨珠打在你的身上。就這樣。我們默默地回了家。
每逢趕集,奶奶總會(huì )帶上我去趕集。她緊緊拉著(zhù)我的`稚嫩的小手。說(shuō)怕我走丟,馬路上,來(lái)來(lái)往往的車(chē)是一條長(cháng)龍,奶奶握緊我的手,左臂還要挎著(zhù)沉重的菜籃;氐郊。你就穿上那件碎花紋的圍裙。給我做香嫩可口的飯菜,F在你真的老了。頭發(fā)白花花的一片。背也駝了。臉上沒(méi)有了光澤。那一條條魚(yú)尾似的皺紋深深的刻在你那眼角邊上。我心里有數不盡的酸楚和難過(guò)。
你的慈祥的愛(ài)讓我久久不能釋?xiě)。感謝你。奶奶
小學(xué)親情作文 3
親情,在每個(gè)人看來(lái),誰(shuí)都擁有,那么平凡,但當你失去后才會(huì )感受到親情的重要。親情很小,小到每天為你送上一杯牛奶;親情很大,大到可以為此付出生命的代價(jià)。
親情是一盞明燈,照亮黑暗;親情是一團火苗,融化堅冰;親情是一座燈塔,給予希望 ;親情是一架梯子,登上頂峰;親情是一件棉襖,抵御狂風(fēng);親情是一股清泉,洗滌心靈;親情是……
不必說(shuō)“臥冰求鯉”、“扇枕溫衾”、“恣蚊飽血”、“哭竹生筍”、“扼虎救母”、“蘆衣順母”、“棄官尋母”……這些例子,也不必說(shuō)虞舜、老萊子、周仲由、曾參、周閔損……這些人物,但是在我們家,孝順這一美德就有很好的體現。
每天看見(jiàn)父母、爺爺奶奶,會(huì )親切的問(wèn)好;每次爺爺奶奶過(guò)生日,大姨、二姨、小姨都會(huì )來(lái)家里吃飯。即使再忙碌,也會(huì )放下其它活,帶著(zhù)一家大小來(lái)吃飯,道一聲“生日快樂(lè )”。每晚家住附近的大姨會(huì )登門(mén)拜訪(fǎng),除非工作很忙,天氣下雨等原因,幾乎天天來(lái);每次我做作業(yè)很晚時(shí),爸爸媽媽會(huì )等我做完作業(yè)再睡覺(jué),每次會(huì )下來(lái)詢(xún)問(wèn)我作業(yè)的情況,送上一杯溫暖的牛奶;每次考試糟透了,父母會(huì )安慰我,考試考好時(shí),父母會(huì )告誡我要謙虛……
在我們家,是爸爸孝敬爺爺奶奶,給予我生活的動(dòng)力,而我是“十指不沾陽(yáng)春水”,幾乎從來(lái)不做家務(wù),除非萬(wàn)不得已,否則我是很難起身為父母做點(diǎn)什么。但有一次使我改變了態(tài)度:一天我和同桌 不知為何突然聊到了“父母”這一話(huà)題,我問(wèn)她曾為父母做過(guò)什么,她回答說(shuō):“那真是數都數不過(guò)來(lái),為父母捶背,為父母燒水,為父母整理餐桌、洗盤(pán)子……”我聽(tīng)著(zhù)她的回答,那一句句聲音撞擊我的'內心,我自己?jiǎn)?wèn)自己“我又為父母做過(guò)什么呢?”什么也沒(méi)有,甚至連一些遞東西之類(lèi)的小事,我做的數量也屈指可數。眼前似乎有一面鏡子被打破了,由模糊變?yōu)榍逦木跋,一幅幅熟悉的?huà)面重新排列播放。母親忍受13級鎮痛將我帶到這個(gè)世界上,一出生,看到的是母親滿(mǎn)足的笑容。小時(shí)候我調皮,用稚嫩的小手用力拔爸媽的頭發(fā),吵著(zhù)鬧著(zhù)要坐到爸爸的肩上。
長(cháng)大了,爸媽開(kāi)始變得嚴厲,把愛(ài)更多地放在妹妹身上,我曾用哭鬧來(lái)抗議,沒(méi)有用,爸媽的嚴厲使我養成了自覺(jué)的好習慣。我幡然醒悟,爸媽的嚴厲是為我好,我曾經(jīng)是那么不懂事,讓爸媽傷透了心。是什么使得父母對自己的孩子如此無(wú)私呢?是愛(ài)!是親情!
親情讓我成長(cháng),讓我養成良好的習慣,讓我考出良好的成績(jì)。讓我們現在開(kāi)始對你的親人說(shuō)一句“我愛(ài)你”,那么世界上的每一個(gè)溫暖的家都會(huì )變得堅不可摧,不會(huì )因外界的風(fēng)吹雨打而倒塌。
小學(xué)親情作文 4
因為真情,人間才有愛(ài);因為真情,人間才有關(guān)心;因為真情,人間才有溫暖。是的,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都流露出人與人之間的互相幫助、關(guān)心的真情。
在一次平凡的公交車(chē)上,出現了一雙載著(zhù)真情的隱形的翅膀。
炎炎夏日中,每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,像剛剛淋完雨一樣,濕淋淋地在車(chē)站等公車(chē)。幾個(gè)高中生一邊等車(chē)一邊談笑風(fēng)生,吵吵鬧鬧的。過(guò)了一會(huì )兒,車(chē)來(lái)了,一個(gè)高中生大聲地嚷道:“唉!這公交車(chē)總算來(lái)了!”每個(gè)人都循規蹈矩地按秩序地排隊上車(chē),那幾位高中生卻在爭先恐后地上車(chē),不顧其他的人。
一陣風(fēng)輕輕地拂過(guò),大家都貪婪地吸著(zhù)。熱烘烘的公交車(chē)上,像一臺蒸氣機。這時(shí),一個(gè)急剎車(chē)突如其來(lái)。一輛小轎車(chē),不安規定,突然轉變車(chē)道,公交車(chē)司機為了避開(kāi)它,只好來(lái)了個(gè)急剎車(chē),幸好司機的機警,不然又會(huì )“演”一場(chǎng)交通事故咯!“走開(kāi)啦!死老太婆!”在一瞬間,一句帶著(zhù)辱罵的話(huà),從一位高中生口中脫口而出。原來(lái),因為急剎車(chē)的關(guān)系,一位站在車(chē)廂里的老奶奶沒(méi)站穩,撞到了站在前面的那位高中生。那位老奶奶顫顫巍巍地扶著(zhù)欄桿站了起來(lái),連忙點(diǎn)頭賠不是說(shuō):“年輕人,對不起!都怪我沒(méi)站穩,真的很不好意思,對不起,對不起……”那位老奶奶低著(zhù)頭,不敢抬頭看那位高中生。那幾位高中生似乎非要跟老奶奶過(guò)不去,向老奶奶怒吼道:“明知道自己老,就別站著(zhù)!”說(shuō)完,那幾位高中生用銳利的眼神向老奶奶瞄了一眼,面對老奶奶對自己賠不是那種狼狽的感受,他們表現出的是一種幸災樂(lè )禍的笑。
就在這時(shí),有幾個(gè)旁人忍受不住了,向那幾位高中生吼道:“你們有沒(méi)有搞錯!自己都已經(jīng)是高中生了,還不懂得什么叫禮貌嗎?都不知道什么叫禮讓嗎?這些東西在幼兒園里,老師就有教,不懂得就回去幼兒園里學(xué)習一下!就像你們剛才說(shuō)的',明知道這老奶奶老,自己還不懂得讓座,反而在哪兒大吼大叫的,像什么樣!”坐在車(chē)廂后面的我,也不禁握起了拳頭,司機也皺緊了眉頭。
就再人們吵鬧的時(shí)候,有一位七八歲的小女孩,二話(huà)不說(shuō)地扶起老奶奶到自己的座位上,她卻扶著(zhù)一旁的欄桿站著(zhù)。大家見(jiàn)了,心里都大吃一驚,一個(gè)小女孩能懂得做這樣的禮讓?zhuān)械胶茈y得。頓時(shí),車(chē)廂里裝載著(zhù)的不再是那種怨罵的聲音,而是一片響亮的掌聲,大家都眉開(kāi)眼笑。那幾位高中生仿佛已經(jīng)認識到了自己的錯誤,羞愧得滿(mǎn)臉通紅。他們還沒(méi)到站,就下車(chē)了,在離去的時(shí)候,嘴里還不忘說(shuō)上一句:老奶奶,對不起!此時(shí)掌聲更加的熱烈,人們?yōu)樾∨⒌乃魉鶠槎氖,為那幾位高中生的知錯能改而拍手。老奶奶感動(dòng)得流下了眼淚,而這眼淚是甜的。坐在車(chē)上的我目睹了這一切,對小女孩暗暗地佩服……
是!此時(shí)稀客,就像一雙隱形的翅膀帶著(zhù)真情灑遍人間的每一個(gè)角落呢!
小學(xué)親情作文 5
今天,微風(fēng)輕拂,柔柔的音樂(lè )在耳邊回旋,我讀了小學(xué)生心靈雞湯——親情,心里被這暖暖的溫情觸摸著(zhù)。
親情是人間最無(wú)私最真誠的一種感情。愛(ài)的海洋匯集著(zhù)的是愛(ài)心,這種愛(ài),包含著(zhù)親人思念的.苦澀,又包含著(zhù)牽掛的絲絲甜蜜。
當中,最令人感動(dòng)的是“原諒我17歲才讀懂你”這篇文章。文章主要講述了爸爸媽媽離婚后,“我”與父親相依為命,外向的“我”一直不接受蒼老木訥的父親,看不慣他的作為。直到有一天,“我”發(fā)現父親一直珍藏著(zhù)“我”從小到大獲得的各種獎狀,“我”才發(fā)現,我是父親生命里最引以為榮的珍寶。
爸爸媽媽有獨特的愛(ài)的方式,只有時(shí)間才能理解這種愛(ài)的偉大。爸爸媽媽在給我們幼小的心靈中播下種子,他們細心的呵護,把我們送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船上。爸爸媽媽以“愛(ài)”做料的東西,無(wú)論哪個(gè)人,在成長(cháng)的明天,一定會(huì )從中咀嚼出幸福的味道。
愛(ài)是一條走不完的路,愛(ài)是一張畫(huà)不完的畫(huà),愛(ài)是一本讀不完的書(shū)。
爸爸媽媽的愛(ài)是非常偉大的,值得我用一生去解讀。
小學(xué)親情作文 6
親情,是沒(méi)有理由的!是不假思索的!——題記當我們降臨在這個(gè)世界時(shí),有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了呼吸;當我們第一次睜開(kāi)眼睛觀(guān)察世界時(shí),有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了生存;當我們第一次站起來(lái)時(shí),有份愛(ài)讓我們學(xué)會(huì )了獨立。這份愛(ài)就是——親情。記得小時(shí)候,困了時(shí),母親會(huì )輕輕把我依偎在她的懷里;玩耍時(shí),哥哥會(huì )拿著(zhù)玩具逗著(zhù)我玩;寂寞時(shí),爸爸會(huì )獻上最甜的巧克力。
這些便是親情,是分不開(kāi)的藕斷絲連。記得有一次,數學(xué)作業(yè)上遇到了麻煩,就像媽媽“求救”。一開(kāi)始,媽媽怎么也沒(méi)有想出,我就想算了?傻诙煸缟,一本滿(mǎn)是運算的本子就攤開(kāi)放在我的桌子 上,是媽媽一一為我解答了,還在旁邊坐做上了注解。這天,作業(yè)發(fā)了下來(lái),那道題上打上了紅色鮮艷的勾。我想到了媽媽早上那張笑臉,我能看到她眼角上有了淡淡的.魚(yú)尾紋,竟是一夜之間長(cháng)了出來(lái)。我仿佛能看到母親一夜的輾轉難安,終于為我解答后的疲憊。我不禁心酸。小貓小鳥(niǎo)剛出生時(shí),便懂得母親的愛(ài)。我又何嘗不是?親情是真理,是在這一生中溫暖的依靠,她不奢求回報些什么,只求我們在獨在異鄉為異客時(shí),能真誠記得那份心中最溫柔的回憶。到底為什么親情可以讓人奉獻那么多?這或許,親情是人最基本的天性吧!
小學(xué)親情作文 7
來(lái)到這個(gè)世界上,我們睜開(kāi)眼睛,第一眼就看到了父母慈愛(ài)的目光。在那雙眼睛里,有喜悅、甜蜜和在黑暗中萌發(fā)的愛(ài)。
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。是我的父母給了我們生命,關(guān)心我們的成長(cháng)。我的生活離不開(kāi)家人和父母慈愛(ài)的肩膀?梢哉f(shuō)是父母的大愛(ài)和無(wú)私的感情孕育了我們。世界上每一對父母,他們演奏的情歌,都能感受到大地,能響萬(wàn)里,也是大自然最動(dòng)人的聲音。每個(gè)人心里都有那種情結:渴望生活中愛(ài)情的味道,渴望一個(gè)高原,廣闊,深厚的感情能讓你產(chǎn)生依戀感。每個(gè)人都想在親情的影響下,譜寫(xiě)一首充滿(mǎn)詩(shī)意的生命之歌。
親洋深,父愛(ài)重如山,母愛(ài)廣如海。所以,感恩是我們不能錯過(guò)的'一課。懷著(zhù)感恩之心,我們應該接受父母的教誨,感受他們的善良,體驗他們的艱辛。學(xué)會(huì )感恩,我們的心智會(huì )更加成熟,在人生的道路上會(huì )得到更多的關(guān)注和愛(ài)。
我們需要消化和報答父母一輩子的恩情。
在體會(huì )到偉大無(wú)私的愛(ài)的同時(shí),也要懷著(zhù)感恩的心還給父母一張愛(ài)的答卷。
小學(xué)親情作文 8
在溫哥華街頭,發(fā)生了這樣一個(gè)感人的故事。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上里,鴨媽媽正帶著(zhù)它的一群兒女們興高采烈地去拜訪(fǎng)遠訪(fǎng)親戚。這群鴨子邊走邊開(kāi)心地嘻戲,當它們走到一個(gè)下水道里。危急時(shí)刻,鴨媽媽沉著(zhù)冷靜。它靜靜地思考,突然看到了幾個(gè)巡警正在街上走著(zhù),鴨媽媽馬上不停地咬著(zhù)巡警的褲管,剛開(kāi)始以為鴨子們是跟他鬧著(zhù)玩的,就輕輕地甩開(kāi)它們。但鴨媽媽并不灰心,?續帶領(lǐng)兒女們去向巡警求助。那時(shí)巡警蹲下身子輕輕撫摸著(zhù)小鴨細們。正在這時(shí),鴨媽媽立刻跳起來(lái)把巡警的'帽子拿回來(lái),當他走到那里的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)下水道里有鴨子的叫聲。這時(shí),巡警才恍然大悟。他看見(jiàn)鴨子還在水中拼命地掙扎,就馬上找來(lái)一條木棍伸進(jìn)下水道里,鴨子就努力地爬上這條木箍棍上,巡警然后小心翼翼地把小鴨子拉上來(lái)。小鴨子終于被救上來(lái)了,鴨媽媽十分激動(dòng),就一家人為著(zhù)巡警不停地跳著(zhù)、叫著(zhù),表示感謝巡警。
后來(lái)巡警目送鴨子們一家大搖大擺地過(guò)馬路了。街道上的汽車(chē)也停了下來(lái),讓鴨子一家先過(guò)。
小學(xué)親情作文 9
提起親情,記憶就會(huì )泛濫。記得我七歲的時(shí)候,晚上吐了,床上留下很多“戰爭痕跡”。我媽拉著(zhù)我下來(lái),我在朦朧中掙扎。我媽被我踢了幾腳,最后我爸把我壓制住了。我媽幫我洗了身,穿上衣服,發(fā)現了。我發(fā)高燒了。爸爸趕緊穿上衣服,拿著(zhù)桌子上的鑰匙跑了下來(lái)。我媽緊緊地抱著(zhù)我,跟著(zhù)我。到了醫院,醫生讓我掛針,我爸媽都在床邊.天氣很冷,刮著(zhù)大風(fēng),下著(zhù)大雨,但我父母的'衣服仍然像紙一樣薄.
親情,不過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,從古到今都能看得出來(lái),誰(shuí)能懂?父親對你好,是家人;媽媽對你的好就是親情.愛(ài)情給了我們那么多的關(guān)懷,那么多的快樂(lè ),那么多的啟迪,我們該如何回報?每個(gè)人都需要親情,不僅僅是父母給的愛(ài),還有親人朋友給的愛(ài)。
有一段文字《秋天的懷念》,從作者殘疾的那天起,作者的母親就忍受著(zhù)這種絕望。也許只是作為母親的一種堅持,但足以讓讀者明白,每個(gè)人都需要關(guān)心和呵護。為什么我們不犧牲一點(diǎn),讓他們感受到家人的關(guān)愛(ài)?
親情只是兩個(gè)字,卻暗示著(zhù)每個(gè)人都需要…
小學(xué)親情作文 10
我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福完美的家庭,我的家庭也很溫暖。
我父母每天回家都很累。我媽是最辛苦的。她每天回家第一件事就是來(lái)接我;丶液,媽媽匆匆忙忙走進(jìn)廚房給我們做飯。晚上,我媽媽會(huì )再檢查我的作業(yè)。我不會(huì )。她會(huì )耐心教我。沒(méi)背的課文會(huì )督促我及時(shí)背。如果第二天要聽(tīng)寫(xiě),媽媽會(huì )給我準備聽(tīng)寫(xiě),如果要考試,媽媽會(huì )幫我復習。每當看到媽媽疲憊的眼神,我都希望自己能好好表現。
爸爸是一個(gè)誠實(shí)簡(jiǎn)單的商人。每天努力工作,為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的生活環(huán)境。每天早上,爸爸都提醒我戴小紅帽、紅領(lǐng)巾和;,告訴我不要在課堂上閑逛,及時(shí)交作業(yè)。有時(shí)候我討厭我爸爸?聚會(huì )?胍,札幌?兔鈸的職責是抓撓,縮小,乞求原諒
記得有一次,爸媽因為股票吵架,但是那時(shí)候我爸媽在我和妹妹的勸阻下終于和好了。
可憐的.繼承風(fēng)的爸爸媽媽是大樹(shù),我們在它們下面乘涼。家永遠是我們的避風(fēng)港。愿天下所有家庭幸福美滿(mǎn),愿天下所有父母相親相愛(ài)。讓我們珍惜家庭,最溫暖的感覺(jué)。
小學(xué)親情作文 11
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著(zhù)細雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲著(zhù)。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),一道尖銳的叫聲劃破天空。我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道,不幸的'事發(fā)生了。等我睜開(kāi)眼,一只鮮血淋淋的家燕倒在了血泊中。緊接著(zhù),一只小家燕飛來(lái),似乎是死去家燕的孩子。它先跳到親人的尸體旁,以為那只鳥(niǎo)在和它玩游戲,便大聲叫喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧炱饋?lái)吧!天要黑了!”可地上那只燕子無(wú)動(dòng)于衷。小燕子仍不死心,斷續叫道:“快醒!馬上就下大雨了,你會(huì )回不了家的!”它不停地拍打著(zhù)媽媽?zhuān)M行阉。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,還是什么事都沒(méi)發(fā)生。這可憐的孩子,它還不知道,它媽媽已經(jīng)永遠離開(kāi)了它……
小燕還是不死心,繼續呼喚它的媽媽……
最后,它終于絕望了,一步一回頭地飛走了。
這件事的肇事者開(kāi)車(chē)也不注意看,如果壓死的不是燕子而是人,他不就要負法律責任了嗎?所以開(kāi)車(chē)時(shí)一定要注意安全,行人也要注意安全。生命只有一次,失去就不會(huì )有第二次!
小學(xué)親情作文 12
春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢?
當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是誰(shuí)做得卻這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽!媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多了,可她卻從來(lái)沒(méi)有要任何的回報,她的心愿就是我們能夠快樂(lè )健康地長(cháng)大,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊!難道我們就這樣心安理得地接受著(zhù)媽媽無(wú)償的愛(ài)嗎?我們不應該做些什么讓媽媽開(kāi)心,讓媽媽驕傲嗎?
媽媽不要華麗昂貴的`首飾,不要價(jià)值不菲的禮物,送給媽媽的禮物就是我們自己,也許一枝美麗的康乃馨,一張好的成績(jì)單,一個(gè)幸福的吻,便讓媽媽倍感欣慰。擁抱媽媽?zhuān)嬖V她:“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
小學(xué)親情作文 13
李明啊,你一生下來(lái)就得到了父母及周邊人無(wú)微不至的關(guān)心和呵護,是時(shí)候回報一下他們了。
媽媽下班回家,顧不上休息,立刻就忙碌起來(lái)了,這時(shí)你應該挺身而出,對媽媽說(shuō):“你辛苦了,到一旁休息吧,你的兒子長(cháng)大了,家務(wù)活應該由我來(lái)干!闭f(shuō)完這句話(huà)后,你應該像個(gè)機器人一樣,不知疲倦地打掃衛生,洗衣做飯……做完家務(wù)活后,媽媽也許會(huì )說(shuō):“小鬼當家了!
爸爸在外奔波回來(lái),半夜三更還在工作,這時(shí)你應該沖好一杯咖啡,端到他的辦公桌上,說(shuō):“爸爸辛苦了,休息一下,喝杯咖啡,提一下神!卑职忠苍S會(huì )說(shuō):“小子管老子了!逼鋵(shí)他心里想著(zhù):我的兒子真孝順。
爺爺老了,視力不好,腿腳也不利索了,你應該讓他晚年生活過(guò)得開(kāi)心舒暢。白天空余時(shí)間給爺爺讀報紙,晚上扶著(zhù)爺爺散步,讓他不再寂寞。
奶奶是家里的大廚,每當我放學(xué)回家時(shí),就能看到一桌令人"口水直流三千尺"的飯菜,而這時(shí)你不應該放下書(shū)包去狼吞虎咽,而是跑到廚房做幾道自己的拿手好菜,犒勞一下奶奶。我知道自己廚藝并不好,當奶奶每次都吃的`津津有味,還稱(chēng)贊我廚藝好,給了我莫大的鼓勵。
謝謝你們這11年來(lái)的呵護和關(guān)心,我的回報令你們滿(mǎn)意嗎?
小學(xué)親情作文 14
在一個(gè)天空的畫(huà)布上布滿(mǎn)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星星的夜晚,月牙兒笑得彎彎像小船,小星星頑皮地眨著(zhù)眼睛望向樹(shù)下的這對姐妹。
突然,妹妹跑進(jìn)房里,大喊道:“姐姐…姐姐…幫我切西瓜吧!”姐姐聽(tīng)聞,走進(jìn)房里,望著(zhù)又圓又大的西瓜,緊皺著(zhù)眉,這時(shí)看到妹妹帶著(zhù)期待的眼神,姐姐放佛下定了決心般,彎下腰選了一個(gè)相比其他的'西瓜小一點(diǎn)的瓜,吃力的抱起來(lái),好幾次,都快抱不住,差點(diǎn)滾落在地上,滴答…滴答…”姐姐的汗水滴了下來(lái),妹妹見(jiàn)到了,連忙用袖管幫姐姐的汗水擦去。終于,姐姐抱著(zhù)這個(gè)笨重的大西瓜,來(lái)到院里,吃力的把大西瓜放在了桌上,這時(shí)妹妹再從廚房間拿來(lái)了水果刀。姐姐一手拿刀,一手切西瓜,妹妹拿著(zhù)扇子給姐姐扇風(fēng),還不時(shí)地問(wèn):“姐姐,你還熱嗎?”姐姐總是回道:“不熱了!苯K于,姐姐把大西瓜切好了。妹妹開(kāi)心地笑了,接過(guò)西瓜,大口大口地吃了起來(lái),好甜啊!
雖然這是一件小事,但是這件小事可以看出細節,這對姐弟之間的親情是任何東西都比不了的。
小學(xué)親情作文 15
那一刻,我感受到了親情。
有一年夏天,我和哥哥去海邊玩。大海真的很美。勇敢的海水帶著(zhù)浪花妹妹向我們撲來(lái)。它們像馬一樣對我們吼叫,卻送來(lái)無(wú)數美麗的貝殼和小魚(yú)小蝦!皝(lái),來(lái)!”我拿了一個(gè)小水桶去撿。這時(shí),我看到,海越深,就有越多的“寶藏”。我對哥哥喊:“小家伙,這里水淺,我們去那里吧!”弟弟怯生生地說(shuō):“那邊水很深,很危險!”我看了他一眼,不滿(mǎn)地說(shuō):“膽小鬼,你不去,我就去,我就突圍!”哥哥一把抓住我:“危險!”“走,走,走!”果然如我所料,水越深,魚(yú)蝦越多。!不到二十分鐘,我的桶里裝滿(mǎn)了魚(yú)蝦,還有許多漂亮的貝殼。
我回去看我哥哥。他的桶很可憐。他看到我有這么多寶貝,眼睛都直了。
越想越得意,又去了那個(gè)地方。突然,一股浪潮吞沒(méi)了我!鞍!”“哥哥!”除了哥哥的哭聲,我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。這時(shí),海浪退去,一雙溫暖的小手拉了我一把。是我弟弟!“哥哥!”我濕透了,哥哥幫我換衣服,不停的責備我不聽(tīng)話(huà),看著(zhù)哥哥關(guān)切的'眼神,我很慚愧。
那一刻,我感受到了親情。一種我永遠不會(huì )忘記的溫暖的感情。
小學(xué)親情作文 16
在青蔥的歲月里,有了親情,生命便如夏花燦爛。----題記
親情一詞,大愛(ài)無(wú)疆,飛越過(guò)冰天的雪地,千里的江山,帶著(zhù)絲絲縷縷夢(mèng)幻駛向我眼前的小溪。
行走在青春的前沿,我們像天生的演奏家,踩在這架人生的鋼琴上,用青春的資本踏出一支屬于年輕的圓舞曲。稱(chēng)贊著(zhù)歡欣與希望,夾雜著(zhù)多愁善感的音符就這樣浩浩蕩蕩穿過(guò)單薄的青春。父母就是我們一生的聽(tīng)眾,永遠的用包容與關(guān)愛(ài)支持著(zhù)我們演奏出的串串音符。
父母縱然是顆小星星,在寧靜的夜空安詳的望著(zhù)我們。但他們微弱的光芒卻足以引導我走向光明。
憂(yōu)傷的日子里,父母源源不斷的愛(ài)如一曲音樂(lè ),讓我從煩惱中解脫;迷失的日子里,父母那涓涓愛(ài)子之情如一盞明燈,使我找到原來(lái)的路口。
親情從不是一味的'關(guān)心與愛(ài)護,而是內心的愛(ài)與思念。時(shí)光一去不復返,父母也隨著(zhù)歲月的變化一天天衰老。社會(huì )中的人們一直認為親情即使父母對自己的愛(ài),卻對自己奉獻的冷眼與厭惡不足為怪。
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,卻在最后剎那舞出優(yōu)美的弧線(xiàn),漸去漸遠的青春的純情與浪漫,不記得曾有多少雨飄在胸前,多少風(fēng)響在耳畔,只知道親情的溫暖一直頂著(zhù)風(fēng),冒著(zhù)雨護我前行
小學(xué)親情作文 17
平凡與偉大,一對相親相近,但又相恨的詞語(yǔ)。平凡中間偉大,偉大也是在平凡中建筑的。最平凡的情莫過(guò)于父母對我們的情,一種熟悉又陌生的情——親情。在最平凡的親情中更能凸顯父母的偉大呀!
前幾天我因為腳傷,為此爸媽一直為我勞神,我是一名高二的走讀學(xué)生,都知道,高二的晚自習要上到很晚,但當我騎車(chē)快到樓下時(shí),爸媽卻早已在樓下等我很長(cháng)時(shí)間了。并且我回到家,吃飯時(shí)發(fā)現,飯菜是熱騰騰的。我問(wèn)老媽?zhuān)蠇屨f(shuō):“是算著(zhù)你回來(lái)的時(shí)間,來(lái)做晚飯的!碑敃r(shí)我有點(diǎn),唉,我回來(lái)已經(jīng)夠晚了,但老媽累了一天還要為我做飯。唉,爸媽你們這是為什么,我都說(shuō)我在學(xué)校吃過(guò)了,但是爸媽說(shuō),孩子你肯定頂沒(méi)吃飽,再吃點(diǎn)吧。我心里更加心痛。而且我都快睡覺(jué)了,老媽還叮囑我記住泡腳。我知道爸媽的辛苦,但為了我,他們勞累了一天之后,還要照顧我這個(gè)在他們眼里是有點(diǎn)煩人的孩子。
我心里覺(jué)得有一種心痛,莫名其妙的淚水從眼眶中涌出,就這樣,爸媽細心的照顧了我一個(gè)多月,這之中是真的把爸媽累壞了。每當我吃老媽做的那頓飯時(shí),心里總有一種莫名的.傷痛。
平凡的親情是老爸老媽偉大的表現,最平凡的親情中,正是凸顯他們的偉大呀!
小學(xué)親情作文 18
如果有人問(wèn)我:誰(shuí)離你最近?我會(huì )毫不猶豫的回答:爸爸媽媽。
山,如果有人問(wèn)我:誰(shuí)和你在一起的時(shí)間最長(cháng)?我可以不假思索的說(shuō)出來(lái):爺爺奶奶。
如果有人問(wèn)我:你最想認識誰(shuí)?我會(huì )脫口而出:爺爺。
上小學(xué)之前,我和爺爺奶奶住在老家。我七歲的時(shí)候,媽媽帶我去了長(cháng)沙。開(kāi)學(xué)第一天,爸爸對我說(shuō):“如果放學(xué)了,爸爸會(huì )回來(lái)接你。如果你等了很久我爸爸才來(lái),你就去我爺爺家吃飯,晚上我爸爸來(lái)接你!蔽椅⑽Ⅻc(diǎn)頭,去了陌生的教室。
爸爸放學(xué)后沒(méi)來(lái)。按照他說(shuō)的,我要去爺爺家。但是一件尷尬的事情發(fā)生了:忘記了爺爺家的'確切地址。我站在小區門(mén)口,不知所措。于是,我跑遍了整個(gè)小區玩。玩著(zhù)玩著(zhù),突然下起雨來(lái),我就躲在一個(gè)亭子里,坐在那里。
我在想:爸爸會(huì )來(lái)找我嗎?這個(gè)時(shí)候該不該借幾個(gè)叔叔阿姨的手機打電話(huà)?但是爸爸的電話(huà)號碼是多少.
我想了一系列問(wèn)題,最后什么都沒(méi)想。我靠在涼亭的座位上,突然聽(tīng)到有人叫我的名字。我大聲答應著(zhù),一轉身就看到我爺爺右手拿著(zhù)傘,左手插在口袋里,一步一步向我走來(lái)。
“你為什么不回家在這里跑來(lái)跑去?”
“爸爸沒(méi)來(lái)接我,我也不知道你家在哪!
爺爺抓住我的手,一步步走回家.
小學(xué)親情作文 19
自從我們來(lái)到這個(gè)世界,我們便無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著(zhù)親情;匚兑幌录彝ド,你便會(huì )在親人一個(gè)不經(jīng)意的眼神里,一個(gè)隨意的動(dòng)作中,一句最平常不過(guò)的叮嚀中,一件日,嵤轮,深深地感受到它悠悠親情。
親情是溫和的春風(fēng)、黑夜的星光,親情是游子身上衣、慈母手中線(xiàn),親情是心靈的港灣、生命的.源泉,親情是父母溫暖的懷抱、兄妹甜美的歡笑,親情是意味深長(cháng)的牽掛、血脈相依的思念,親情是夕陽(yáng)中的牽手、晚風(fēng)里的祝福。親情是一種奇妙無(wú)比的力量;親情是一個(gè)永不褪色的話(huà)題;親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;親情更是一首經(jīng)典老歌,輕柔委婉,永生難忘。
親情,的確是一個(gè)最讓人心動(dòng)、讓人難以割舍的字眼兒,面對它,總讓人心地產(chǎn)生最溫暖的聯(lián)想。生病時(shí),給你帶來(lái)探望與呵護,使你在黑暗里感受到陽(yáng)光的溫暖,增強你戰勝病魔的決心;頓挫時(shí),給你帶來(lái)鼓勵和支持,使你在絕望中感受到無(wú)私的胸懷,鼓舞起你繼續前行的信心;得意忘形時(shí),給你帶來(lái)捧喝,使你在驕橫無(wú)比時(shí)感受到嚴厲的目光,保證你正確的前進(jìn)方向。
小學(xué)親情作文 20
星期六的早上,我匆匆來(lái)到奶奶家,一進(jìn)門(mén)她依然像往日那樣:坐在一張陳舊的躺椅上,靜靜地聽(tīng)著(zhù)廣播。只是前些天聽(tīng)說(shuō)她的身體不太好,可今天她卻依舊那樣熱情。這不,剛進(jìn)門(mén),又是沏茶,又是問(wèn)候的,還真讓人來(lái)不及阻止呢。我走上前去說(shuō):“奶奶,您老身體不好,就別忙來(lái)忙去的了!卑,老人嘛,身邊沒(méi)有伴,家里又沒(méi)人照應,這一有人來(lái),什么事都忘了,只顧招待客人。奶奶那吃的、用的倒是不少,差不多都是一些“孝子孝孫”們送的?烧l(shuí)知道日日夜夜往奶奶那送好東西,還不如抽個(gè)空去聽(tīng)聽(tīng)她講講心里話(huà)好呢!
“奶奶,你看家里的空氣不新鮮,不如我攙您出去走走吧!”
“行,今兒我就陪咱孫女兒走走!
漫步在小花園中,我的.手緊緊地握著(zhù)奶奶,這時(shí)我似乎在一瞬間感受到了這位老人人生的滄桑與歡笑。一路上,我沒(méi)講什么,奶奶的話(huà)也少了許多。我想,也許這一刻親情都融入了那緩緩的步子中。
忽然,奶奶轉過(guò)頭來(lái)對我說(shuō):“現在城市美了,散步的地兒多了,你可要經(jīng)常陪奶奶散步呀!”我使勁點(diǎn)頭:“只要您愿意,我隨時(shí)奉陪!”奶奶笑了,會(huì )心地笑了,我的臉上也綻開(kāi)了笑容。這一切都呈現在笑聲之中。
奶奶,您還像散步嗎?
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