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青年節的作文

時(shí)間:2024-07-10 12:29:25 青年節 我要投稿

(優(yōu)秀)青年節的作文15篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的青年節的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)秀)青年節的作文15篇

青年節的作文1

  少年時(shí)代,是人生中最難忘的詩(shī)章。在成長(cháng)中,有和煦陽(yáng)光,也有風(fēng)霜月雪。

  我們正在走進(jìn)五彩繽紛,朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極人生觀(guān)。每個(gè)人渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)槲覀兓鸺t的青春鼓勁,加油,歌唱吧!

  青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對我們來(lái)說(shuō)也是有益的經(jīng)歷,能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。

  在走向青春的我們也會(huì )遇上很多困難,比如:學(xué)習壓力驟然加大,成成績(jì)差距開(kāi)始拉大,青春期的苦惱和面臨中考的`壓力等。那么,我們又該怎樣面對這些問(wèn)題呢?正如李大釗和李政道先生所說(shuō)的:“青春之字典,無(wú)‘困難”之字,青春之口頭無(wú)‘障礙”之語(yǔ);唯知雄飛,唯至本期自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史”。青少年時(shí)代,是人的大腦細胞這種‘零件”效果最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習,遇到問(wèn)題,不論什么名家講解的,要敢于問(wèn)個(gè)為什么,敢問(wèn)前任沒(méi)問(wèn)過(guò)的問(wèn)題!

  如果拿植物來(lái)打比方,植物有它的萌芽期,成長(cháng)期到結果期。那么小學(xué)則是一個(gè)學(xué)習方法的萌芽期,初中就是學(xué)習方法期,高中就是學(xué)習方法的結果期。初中這個(gè)階段如果沒(méi)有學(xué)好,那就更不要說(shuō)結果了。

  青春如花,青春如夢(mèng),青春如水,青春如月。青春是那么美麗,那么的夢(mèng)幻,那么的清澈,那么的明靜……就讓我們共同攜手打造自己美好的青春吧!

青年節的作文2

  紛繁復雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著(zhù),這都市中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。

  青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過(guò),大地萬(wàn)物復蘇,就會(huì )留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著(zhù)一個(gè)目標掠過(guò),他在追求著(zhù)完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。他帶來(lái)的是勇氣。讓悲觀(guān)者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春實(shí)話(huà),美麗卻易飄零,假如不去呵護,就會(huì )枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì )變成淚水,在悲傷時(shí)破碎;青春是風(fēng),來(lái)得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝,無(wú)情地飄走。

  青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng);青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會(huì )回頭;青春是一本厚厚的書(shū),可以填滿(mǎn)快樂(lè ),也可以孤獨,卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的`腳步。

  青春有五彩的夢(mèng),青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳印;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來(lái)得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……

青年節的作文3

  “少先隊”是一個(gè)響亮的名字。在我入隊前,我是多么渴望當上少先隊員啊!在我一年級的時(shí)候我終于戴上了那神圣的紅領(lǐng)巾。就此開(kāi)始,我的少先隊故事就這樣一樁接一樁了。它猶如一個(gè)五味瓶,一打開(kāi),酸、甜、苦、辣、咸爭先恐后奔涌而甜乎、咸乎。

  酸甜苦辣咸伴隨著(zhù)我,使我在不知不覺(jué)中慢慢成長(cháng),懂事起來(lái)。自從我佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我有過(guò)爛漫的笑語(yǔ),也有過(guò)傷心的回憶。就比如說(shuō)在四年級的某一天,傅老師把我叫到辦公室。她告訴我,我被選上了播音員。當時(shí),我非常高興?墒,說(shuō)的容易做的難,我感覺(jué)我的肩上又多了一份沉甸甸的責任。所以,我下決心要時(shí)時(shí)刻刻按少先隊員的標準要求自己。但畢竟這是我第一次當播音員,心里難免有些緊張。一篇作文,我總要練習念上好幾十次。不過(guò)每次輪到我正式念的時(shí)候,我的臉上總是充滿(mǎn)了自信。久而久之,我的'反應能力也逐漸增強了。每次讀錯的時(shí)候,我總能化危機為轉機,讓大家聽(tīng)不出破綻,F在我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,我完全融入了少先隊這個(gè)大家庭了。

  多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少的成功與失敗,讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩成為了茁壯的綠苗苗。

青年節的作文4

  村上春樹(shù)說(shuō):“你要記得那些大雨中為你撐傘的人,幫你擋住外來(lái)之物的人,黑暗中默默陪伴你的人,逗你笑陪你哭的人,和你徹夜聊天的人,坐車(chē)看你的人,以及那些與你看遍風(fēng)景的人,帶你四處流浪的人!

  而很不巧,你就是那個(gè)人。

  相信我,我總是舍不得忘掉你的'眉你的眼,只是我在想,此刻若你是我,會(huì )不會(huì )也和我有一樣的迷惑,明明是彼此那么熟悉的人,怎生就在回憶里模糊了眉眼。

  那些看得見(jiàn)的時(shí)光,我坐在你后面踢你的桌子看你憋屈的臉;扔了你的書(shū)包看你蹭蹭蹭的跑下去撿;騎走你的自行車(chē)卻在半路碰見(jiàn)你爺爺。他笑瞇瞇的看著(zhù)我說(shuō):“怎么自己一個(gè)人騎,應該讓我家崽子帶你嘛!蔽音[了個(gè)大紅臉,丟下單車(chē)落荒而逃。

  記得又一次,我半夜睡不著(zhù),就一個(gè)人跑到你樓下扯著(zhù)嗓子喊你的名字。結果你沒(méi)醒,反而把你妹妹給吵醒了,我又一次落荒而逃。

  大概是我一身鋼鐵不曾溫柔過(guò);大概是我一臉堅毅不曾軟弱過(guò);大概是我給你的回憶都太過(guò)難堪而未曾給予你溫暖。所以你離開(kāi)。

  曾經(jīng)很多次想要把你忘掉,但那是我的青春啊,是我最燦爛的十八歲,我怎么舍得。

  張懸在喜歡里唱:“而我,不再覺(jué)得失去是舍不得,有時(shí)候只愿意聽(tīng)你唱完一首歌,在所有人事已非的景色里,我最喜歡你!

  恩,我最喜歡你。

  再見(jiàn),我的十八歲。

青年節的作文5

  為了紀念一九一九年五月四日青年們反對帝國主義和封建主義的愛(ài)國運動(dòng),我國將一年一次的五月四日定為了“五四青年節”。于是,我們青年們便有了自己的節日。

  五四青年節是一個(gè)讓無(wú)數青年都期待的節日,因為年輕人都喜歡過(guò)節,五四青年節還會(huì )放半天或者一天的假期。但是,青年們不應只為了一時(shí)痛快而喜歡這個(gè)節日,還應該以五四青年節為警鐘,時(shí)刻提醒著(zhù)自己要為理想而奮斗。

  曾幾何時(shí),我們還是小孩子,天真無(wú)邪。門(mén)前有許多綻放的花朵,每日都只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地吸取著(zhù)人間雨露。后來(lái),我們漸漸地長(cháng)大了。我們發(fā)現,門(mén)前的那些花朵也不再綻放,它們已經(jīng)慢慢枯萎不再萌芽。

  五四青年節為彷徨的青年們敲響了警鐘,提示我們已經(jīng)不再是小孩子。我們曾經(jīng)許下了許多的誓言,現在就應該努力去實(shí)現它們。每一個(gè)成功的人,青年時(shí)都會(huì )有他的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想,才會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗。失敗了一次不要害怕,因為失敗也是我們青年人寶貴的`財富。有了失敗的經(jīng)驗,我們就不會(huì )再栽倒在這個(gè)“失敗”上,就給我們減少了一條彎曲的路。一條路走不通,我們就試試其他的路。只要堅持不懈,最終我們一定會(huì )實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想的。

青年節的作文6

  今天,是我們的節日,成人禮上那青春洋溢的臉龐,那燦爛張揚的笑臉,那光彩奪目的活力,那奮起向上的激情,一時(shí)間,耀動(dòng)了我的雙眼,有那么一刻,被動(dòng)容,被感染,初征服。失神、良久!

  有一種力量在心中蠢蠢欲動(dòng),告訴自己,將要有一番作為,告誡自己,大把的美好年華正在逝去,這場(chǎng)與青春的奮斗,我們不能錯失。

  磨難是人生中一筆巨大的財富

  當我們在別人天天撒嬌的時(shí)候,卻注定要背負起家里的重任,那一刻,我們被迫成長(cháng),因為信念與意志力的支持,讓我們一步步都走得比別人踏實(shí),正因為是自己親手的勞動(dòng)成果,所以更會(huì )去珍惜。也許正是因為那些許的不如意,更激發(fā)出了我們深埋的斗志,‘觸底反彈’,也就是這個(gè)道理吧。付出的肯定會(huì )比大家的.多,卻會(huì )一直堅持走下去,磨難的巨石,終會(huì )被我們踏在腳下,成為我們有力的支撐。

  面向大海,春暖花開(kāi)

  不管別人怎么說(shuō),我依舊相信,愛(ài),就是那里,只等著(zhù)我們奮力去爭取,比喜歡更喜歡是愛(ài),比愛(ài)更愛(ài)是相信,只要相信,就但會(huì )努力,只要努力爭取,但會(huì )得到我們想要的結果。也許有失落,也許會(huì )傷懷,也許會(huì )茫然失措。但,如果這是經(jīng)往愛(ài)情的惟一之路,我會(huì )毫不猶豫的踏上。去爭取屬于自己的美好!嫦虼蠛,春暖花開(kāi)‘此時(shí)此景,如此令人神往。

  是啊,夢(mèng)一般的年華,青春的花蕊已然綻放出絢爛的光芒,這是我們的年代,這個(gè)年代,將由我們來(lái)譜出輝煌;這個(gè)年代,將由我們來(lái)書(shū)寫(xiě)歷史!

青年節的作文7

  而我,卻是一直生活在這個(gè)地方,看著(zhù)的時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)和這個(gè)城市糾纏在一起,彼此枝繁葉茂地纏繞,再也分不開(kāi)。郭敬明在《青春揚花念念不忘》中這樣描述他所生活的城市,我想如果將其生活的城市改為學(xué)校,大概可以描述我的三年高中生活了,當然前提是在實(shí)驗中學(xué)。

  這所中學(xué)有著(zhù)無(wú)以倫比的美,最顯而易見(jiàn)的是環(huán)境。大片大片的綠茵地在陽(yáng)光的照射下格外惹眼,那開(kāi)滿(mǎn)紅的、粉的`、白的花朵的樹(shù)更是像打扮光鮮的少女,在萬(wàn)綠叢中盡情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶兒和勤勞的蜜蜂開(kāi)始穿梭于花叢中,一派生機勃勃之景。而環(huán)境美的精髓大概也就在于這日日更新的生機吧!

  當然實(shí)驗還有比這更美的。每一位就讀于實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生都要在這兒渡過(guò)自己的花季、雨季,將要畢業(yè)時(shí)才發(fā)現,自己逝去的青春時(shí)光中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與這所學(xué)校絲絲相連,回憶中一團團五彩的影子無(wú)不圍繞著(zhù)這所學(xué)校,這才驚覺(jué)記憶中那紛紛揚揚的青春,早已深深地烙在了實(shí)驗中學(xué),成為它輝煌形象的襯托。于是實(shí)驗中學(xué)本質(zhì)的美溢現岀來(lái)了,那美是每位同學(xué)無(wú)限美好的夢(mèng)想組合而成的,更是每位同學(xué)華麗而難忘的記憶拼合而成的。

  這里有我們生活的氣息,這里有我們歡笑的聲音,這里有我們哭泣的淚痕,這里有我們夢(mèng)想和希望

  在這里,生命踏上滑板,青春激越飛揚。

青年節的作文8

  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……

  為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的`心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。

  在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

青年節的作文9

  五四青年節的重要性,這個(gè)不用我多說(shuō)大家都知道,這個(gè)節日是為了紀念我國五四運動(dòng)而設立的節日,是我們中國重要的節日之一。

  在一九一九年,我們國家當時(shí)正處于一種水深火熱的情況之中,我們不僅受著(zhù)封建制度的壓迫,也受著(zhù)帝國主義的壓迫和剝削。但我們國家的人們沒(méi)有放棄自己的國家。就這樣,五四運動(dòng)的領(lǐng)導人,當然,他也是中國共產(chǎn)黨的最高領(lǐng)導人之一。他帶領(lǐng)一群有志青年掀起了一次可以改變中國歷史的運動(dòng),其中就有胡適這樣的有為青年參加其中,這就是五四運動(dòng),這是一群學(xué)生掀起的運動(dòng)。

  這是一場(chǎng)愛(ài)國運動(dòng),是一件中國革命史上劃時(shí)代的時(shí)間,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點(diǎn)。當然,五四青年節就是為了紀念這樣一群有志青年而建立的節日。

  本來(lái)我也不了解五四青年節的`意義,但是由于我爸爸的影響,我知道了五四青年節的意義了。

  我還記得這件事,當時(shí)我正在上著(zhù)小學(xué),我爸爸當時(shí)對我講了很多故事。我當時(shí)不知道其中有真有假,我就問(wèn)我爸爸,孫悟空真的存在么。爸爸當時(shí)說(shuō),當然不存在啊,故事就是用來(lái)片小孩子的。我又問(wèn),五四運動(dòng)呢,爸爸說(shuō)那是存在的,而且還有紀念他們的節日,那就是五四青年節。我當時(shí)一下子就記住了五四運動(dòng)和五四青年節。

  到了現在我已經(jīng)上了高三了,但我對當時(shí)的事情還是記憶猶新,對五四青年節還是忘不了,它對我有著(zhù)不可或缺的重要性。

青年節的作文10

  青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

  青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜愛(ài)優(yōu)雅溫馨的情調;喜愛(ài)自由自在的放蕩;喜愛(ài)時(shí)髦潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(cháng)輩的教導?墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內在意義。

  春去春會(huì )來(lái),花謝花會(huì )開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當看到自己的`爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì )讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。

  青春期的有些少男少女們,總喜愛(ài)未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即便表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總情愿獨斷專(zhuān)行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(cháng)地久的海誓山盟?墒乔啻浩诘乃麄儜撁靼,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì )悔恨當初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

  青春年少應該發(fā)憤圖強,人生最美好的時(shí)間不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應是我們生命中意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

青年節的作文11

  今年的青年節,對我來(lái)說(shuō)具有很大的意義……為什么呢?因為安平廣場(chǎng)要搞五四青年節文藝活動(dòng)演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無(wú)地自容》。

  我為了不在臺上出丑,所以每天都認真練習,有多少個(gè)下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續練下去;有多少個(gè)下午,我一放學(xué),便匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后又扎進(jìn)練習中,我的腦海中只有練習,不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無(wú)地自容”了。要表演了,那天晚上,我懷著(zhù)又激動(dòng)又緊張的心情,來(lái)到了安平廣場(chǎng),我不停地在心里問(wèn)我自己:我會(huì )不會(huì )掉鼓捶?會(huì )不會(huì )出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說(shuō):“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著(zhù)媽媽剛才說(shuō)的話(huà),我大膽的走了上去,面帶微笑,無(wú)拘無(wú)束地敲了起來(lái),那時(shí)的.我,似乎已經(jīng)把害怕之類(lèi)的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽(tīng)到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來(lái)越自然。

  為了老師,為了學(xué)校的榮譽(yù),我心里只有四個(gè)字—堅持到底!那時(shí)的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在頒獎晚會(huì )上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒(méi)有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽(yù)!

  事后,我感慨萬(wàn)千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話(huà)的真正含義,也明白了:做什么事一定要認真,堅持到底,就是勝利!

青年節的作文12

  五四青年節這個(gè)節日充滿(mǎn)了陽(yáng)光,這個(gè)節日充滿(mǎn)了動(dòng)力,一種奮斗和向前的力量在無(wú)形的支撐著(zhù)我,這個(gè)節日是青年人的節日,是我們的節日。

  青年人的節日充滿(mǎn)了一種能量,充滿(mǎn)了一種向上的力量,時(shí)刻都是那么多的陽(yáng)光,那么多的活力,這就是五四青年節的不同。

  作為新時(shí)期的我,應該用自己的熱心,自己的努力,還有自己的活力,和動(dòng)力投入進(jìn)這個(gè)布滿(mǎn)了生活布滿(mǎn)了新鮮,布滿(mǎn)了一種向往的明天來(lái)。在生活中會(huì )有很多人感受到學(xué)習是必須的,學(xué)習是必要的,這是對的。對于新時(shí)期的我們,應該努力扎實(shí)的學(xué)習知識,學(xué)習一技之長(cháng)。用這樣的一種努力和一種動(dòng)力,學(xué)習奮進(jìn),用這樣的一種拼搏來(lái)迎接著(zhù)我們未來(lái)的世界。未來(lái)是什么樣的要我自己去探索,未來(lái)是什么樣的要自己去前進(jìn),去那里找尋自己的位置,找尋自己的生活。這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是奮斗,這個(gè)時(shí)候的人最應該的就是用自己的`努力和拼搏來(lái)面對展新的未來(lái)。自己的未來(lái)要自己去打拼。自己的未來(lái)要自己去努力拼搏。青年節是我們的舞臺,是我們鼓勁的節日,是我們能體會(huì )到更多的一種陽(yáng)光,一種能帶給我們的一種向上的一種力量。在生活中找尋屬于自己的角色的一個(gè)絕好機會(huì )。

  五四青年節,是個(gè)充滿(mǎn)了陽(yáng)光的節日,這個(gè)節日是我們拼搏的節日,是我們走向未來(lái),走向新的一個(gè)起點(diǎn)的節日。

青年節的作文13

  依稀還記得以前總是過(guò)六一兒童節">兒童節">六一兒童節,但是現在只能過(guò)青年節">青年節">五四青年節了,爸爸說(shuō)因為我長(cháng)大了,我要真正的開(kāi)始努力奮斗,不能再耍自己的小性子了。

  以前的節日都會(huì )讓爸爸媽媽送我禮物,現在這個(gè)節日得做一些有意義的事情,比如幫爸媽做家務(wù),或者陪爺爺奶奶聊聊天等等之類(lèi)的,這樣才能彰顯自己是一個(gè)青年了,我決定在爸媽不在家的時(shí)候把爺爺奶奶接到家里來(lái)給他們做頓飯吃,不太會(huì )做別的,所以就求助了一下阿姨,阿姨教給了我一些簡(jiǎn)單而且好做的飯,蒸米飯,可樂(lè )雞翅還有拍黃瓜,糖拌西紅柿,紅紅綠綠的看著(zhù)很好看,爺爺奶奶都夸我長(cháng)大了,把飯做熟了之后就等爸媽下班了,漸漸的樓道里響起了腳步聲,一聽(tīng)就知道是爸媽回來(lái)了,我趕緊走到門(mén)口把門(mén)開(kāi)開(kāi),把他們的拖鞋放到門(mén)口迎接他們,依稀聽(tīng)到他們在說(shuō)是誰(shuí)家做飯啊,好香!進(jìn)門(mén)之后爸媽很吃驚的望著(zhù)我做的飯菜,同時(shí)又很驚訝的望著(zhù)我接來(lái)的爺爺奶奶,似乎能看到她們眼睛里有一些亮閃閃的東西,爸媽很欣慰的摸著(zhù)我的.頭說(shuō)我真的長(cháng)大了!

  我真的長(cháng)大了,我能理解親情的重要,能夠幫助父母照顧爺爺奶奶,能夠簡(jiǎn)單的照顧自己。

青年節的作文14

  今天是五四青年節。

  剛開(kāi)始我也不知道,每天一直得上課,總是沒(méi)有太多的時(shí)間去了解這些東西吧,連老師有時(shí)上課會(huì )問(wèn)你們看了今天的新聞了嗎?你們知道最近發(fā)生的事情嗎?常常我們的答案是不知道或沒(méi)有看,只有零星幾個(gè)知道。究其主要原因有一部分是由于對這些新聞不知現在年輕人的關(guān)注點(diǎn)了,而另一部分其實(shí)還是外部的因素,學(xué)校對于電子產(chǎn)品管理的嚴格,基本上是禁止攜帶的,而且也沒(méi)有其他的產(chǎn)品讓我們了解社會(huì ),了解其他的信息,學(xué)校里的信息其實(shí)是比較閉塞的,學(xué)校一心叫我們只需要顧學(xué)習,不要想起他的,一心只讀圣賢書(shū)。這就和我們的發(fā)展和生活產(chǎn)生了一定的矛盾,既希望我們能了解外部,卻又切斷了我們了解外部的途徑。

  知道今天是五四青年節,是我在上課的時(shí)候無(wú)意間知道的。

  五四青年節,其起源應該追溯到上個(gè)世紀的'1919年5月4日爆發(fā)了著(zhù)名的五四運動(dòng),那次的運動(dòng)徹底的改變了中國,喚醒了民族血性,不再沉默,讓世人看到了中國不是死氣沉沉的不是看不到未來(lái)的,中國人不是麻木的,五四運動(dòng)的范圍迅速波及全國,全崗位,學(xué)生游街,工人罷工,商人罷市,中國開(kāi)始覺(jué)醒,青年開(kāi)始開(kāi)始覺(jué)醒,開(kāi)始主導中國,領(lǐng)這中國向著(zhù)光明。

  中學(xué)時(shí)代的歷史經(jīng)常接觸到五四運動(dòng),影視上看到過(guò)五四運動(dòng),私下去了解五四運動(dòng)。真的是極其的佩服和感恩。

  今天中國青年還有很多缺陷,還有很多需要學(xué)。

青年節的作文15

  今天,我們迎來(lái)了五四青年節。這是一個(gè)屬于青年的節日,是青春之花綻放的時(shí)刻。

  正如五四運動(dòng)中的青年們,他們懷揣著(zhù)對國家和人民的熱愛(ài),以無(wú)畏的勇氣和堅定的信念,勇敢地站了出來(lái),為中國的發(fā)展和進(jìn)步獻出了自己的力量。

  如今,我們身處一個(gè)嶄新的時(shí)代,面臨著(zhù)前所未有的機遇和挑戰。作為新時(shí)代的青年,我們更應該發(fā)揚五四精神,勇敢追求自己的夢(mèng)想,為實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

  在這個(gè)特殊的日子里,我想對所有的青年朋友們說(shuō):不要害怕困難,不要懼怕挑戰。因為只有在克服困難、戰勝挑戰的過(guò)程中,我們才能不斷成長(cháng),才能更好地實(shí)現自己的人生價(jià)值。

  同時(shí),我也想對所有關(guān)心青年成長(cháng)的人們說(shuō):請給予我們更多的支持和鼓勵。因為我們的成長(cháng)和進(jìn)步,離不開(kāi)你們的'關(guān)心和幫助。只有在你們的支持和鼓勵下,我們才能更加自信地面對未來(lái),才能更加堅定地走向成功。

  讓我們共同祝愿五四青年節快樂(lè )!祝愿所有的青年朋友們在未來(lái)的日子里,能夠勇敢追求自己的夢(mèng)想,不斷成長(cháng),為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量!

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