有關(guān)青年節作文錦集八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的青年節作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

青年節作文 篇1

　　為了慶祝我們的節日，老師決定利用班會(huì )開(kāi)展一個(gè)頭腦風(fēng)暴活動(dòng)，活動(dòng)主要是先由主持人提一個(gè)詞后，我們開(kāi)始聯(lián)想，聯(lián)想與其相關(guān)的�；顒�(dòng)開(kāi)始后，我們任由頭腦思維的發(fā)散，我們聯(lián)想到九霄云外，像一匹自由飛奔的野馬，無(wú)拘無(wú)束地狂野。

　　我們小組的詞是杭州，由杭州想到與旅游有關(guān)的東西，我的第一個(gè)反應是西湖，西湖過(guò)后就是小橋流水人家，繼而是水一般的姑娘，折柳寄相思的好友，茶館品茶的老者，急步快走的中年人，路邊捧著(zhù)各種小吃的青年，歡聲笑語(yǔ)的小孩，滿(mǎn)臉惆悵的人群，然后一個(gè)個(gè)畫(huà)面都裝進(jìn)我的相機里，加上解說(shuō)的文字，配上優(yōu)美的音樂(lè )。感受不一樣的風(fēng)情。每個(gè)地方都有它的特色，每個(gè)人都有自己的想法，我們組的其他成員聯(lián)想到單車(chē)，聯(lián)想到龍井，各種各樣，五花八門(mén)，我們交流了別人的想法，都有點(diǎn)驚住了，原來(lái)可以這樣大膽的去聯(lián)想，這么毫無(wú)顧忌地去聯(lián)想。

　　那一刻，我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創(chuàng )新和想象是多么的重要了。

青年節作文 篇2

　　翻過(guò)泛黃的書(shū)頁(yè)，撥動(dòng)古老的時(shí)梭，穿過(guò)時(shí)光的界線(xiàn)，眼前的景像已然是厚重古樸的庭院，綠柳掩映的素墻。

　　這一日正是1919年5月4日，古老中國在宣紙上潑墨揮毫，抒寫(xiě)下新的篇章，譜寫(xiě)出新的歌謠。

　　這首歌謠是風(fēng)華正茂的青年唱出的，聲如雷霆，氣勢萬(wàn)鈞，浩浩蕩蕩，猶如長(cháng)江巨浪般滾滾而來(lái)。他的磅礴震驚了無(wú)數中國人的雙眸，他的深切感動(dòng)了無(wú)數中國人的心靈！

　　在那曲屬于青春的歌謠中，有一抹身影佇立在朝著(zhù)未來(lái)的那一方，朝氣蓬勃的青年心中銘記著(zhù)他們不朽的名字——炎黃。他們佇立在讓我們血脈奔騰的黃河長(cháng)江旁，讓我們無(wú)悔地謹記他們是龍的傳人，有著(zhù)生而為龍的狂傲。

　　這是他們青春的狂傲，為了祖國未來(lái)而奮斗的那充滿(mǎn)激情的狂傲。他們寧可揮灑那熾熱濃艷的鮮血，也要笑看他們心中不滅的憧憬。

　　看著(zhù)他們用的青春，踏上了這青春的征途，我驀然間仿佛守得云開(kāi)見(jiàn)月明般懂得了“五四”的精神。他貫穿了“愛(ài)國、民主、科學(xué)、進(jìn)步”的思想，他乘著(zhù)歷一艘宣揚新民主主義革命的巨輪踏海而來(lái)，他的船中裝載著(zhù)“五四”精神的食糧，裝載著(zhù)“五四”精神的青春與激情。我看見(jiàn)了在那風(fēng)雨打盡紅墻綠瓦，丹青留下的過(guò)去里，“五四”精神融入到流傳千年的漢字中，隨著(zhù)清澈的墨香一筆一畫(huà)抒寫(xiě)在歷史的篇章與未來(lái)不朽的樂(lè )譜之中。

　　我們正值追逐青春的年華，青春的旋律是那樣的歡快明亮，青春的色彩是那樣熾烈?jiàn)Z目�；蛟S我們的青春也會(huì )遭遇坎坷，會(huì )跌跌撞撞摔得遍體鱗傷，但我們的疼痛比起過(guò)往青春，已經(jīng)溫柔了許多。所以，我們何必懼怕這一場(chǎng)青春呢？如果前面是危險的荊棘叢林，我們何不揮動(dòng)青春的利斧，開(kāi)辟出一條屬于我們的獨一無(wú)二的征途。

　　韶華易逝，時(shí)光如覆水一樣難收。我們能做的就是在有限的青春里，去走一段無(wú)限的路。冷的時(shí)候，我們相依相偎；害怕的時(shí)候，我們不離不棄；退縮的時(shí)候，我們執手共進(jìn)。青春年華，或歡歌笑語(yǔ)，或黯然淚下，卻獨獨不要在終了的時(shí)候說(shuō)一句：你叫云散，我叫煙若，我們都不過(guò)是繁華塵世的過(guò)眼云煙。

　　過(guò)眼云煙的青春不需要擁有，這也不是“五四”精神。

　　為青春，為“五四”，我們應該好好走過(guò)一場(chǎng)青春，走過(guò)一次生命的無(wú)悔。

青年節作文 篇3

　　人們每每談到我們蘇北老區總是感慨萬(wàn)分。蘇北大地，是一片美麗而神奇的土地，我們鹽阜地區也曾在中國革命留下過(guò)光輝的一頁(yè)。戎馬倥傯的年代，這一方熱土，曾經(jīng)為中國的革命付出了多么昂貴的代價(jià)。新中國成立后，這里的人們用自己的雙手，憑著(zhù)蘇北人的勤勞和智慧，使自己的家鄉發(fā)生了翻天覆地的變化。說(shuō)起這一切，我們心中總是充滿(mǎn)自豪。但是，我們也應該看到，這里與祖國的其他發(fā)達地區相比還有著(zhù)很大的差距，這里個(gè)別地方的貧困還有待于進(jìn)一步治理。這里的整體經(jīng)濟還有待進(jìn)一步的騰飛。我們，作為蘇北青年，首先應該感覺(jué)到的是什么?棗責任，感到的應該是責任�！吧�我是這片土地，養我是這片土地�！蔽覀儛�(ài)著(zhù)腳下的這片熱土。我們就要承擔起建設家鄉，繁榮家鄉的責任。

　　在我的家鄉，有一位與我的父親同齡人。他就是全國聞名的身殘志堅的農村科技鐵人姜德明。他立足農田，孜孜不倦地研究著(zhù)小麥、棉花如何在家鄉的土地上能夠有更高的總產(chǎn)量。當他的研究取得了初步成果時(shí)，癌癥又一次地向他襲來(lái)。他沒(méi)有倒下，拄著(zhù)拐杖依然風(fēng)里雨里地留在田頭，走訪(fǎng)在農戶(hù)家中。不懈的努力，他培育出的優(yōu)良品種得到了推廣，種植技術(shù)得到了普及，糧食總產(chǎn)量大幅度提高，農民的雙手這樣的農技員。把他譽(yù)為“農技鐵人”。他是我們老區青年的好榜樣。去年，他在我市青年成人宣誓儀式上諄諄告誡我們，為老區經(jīng)濟的騰飛，要努力學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，立足本職，捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去!我們記住了這位鐵人的話(huà)，我們意識到了自己的責任，我們鹽阜老區的青年們都會(huì )努力的。

　　是的，責任放在我們每個(gè)青年的肩上，放眼新世紀，振興中華，建設家鄉，我們是不會(huì )退縮的。

　　李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道：“沖決歷史桎梏，滌蕩歷史之積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機�！苯裉斓奈覀冸m然無(wú)需面對國土的淪喪，無(wú)需承受戰火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。我們應該努力成為魯迅所說(shuō)的“創(chuàng )造人類(lèi)歷從未有過(guò)的第三代�！薄拔槐拔锤彝鼞n(yōu)國”，以天下為己任，青春熱血獻祖國，頑強地努力，無(wú)私地奉獻，為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量。我們今天是桃李芬芳，明天是社會(huì )的棟梁，要掀起中華騰飛的巨浪。

青年節作文 篇4

　　多少個(gè)日夜，我們都在盼望著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，多少個(gè)日夜，我們都在想像著(zhù)我們成人后的模樣。我們憧憬著(zhù)，憧憬著(zhù)那一天是夢(mèng)幻、浪漫并且一定是值得紀念的。成人禮——那個(gè)屬于我們的儀式。

　　近年來(lái)逐漸興盛起來(lái)，不少中學(xué)在學(xué)生高中畢業(yè)前夕為他們舉行成人禮�；蚪M織學(xué)生穿漢服，行古禮，誦古文;或學(xué)生家長(cháng)一同見(jiàn)證;或騎單車(chē)數十公里，沿途參觀(guān)名勝，慰問(wèn)福利院老人，最后邁入“成人門(mén)”。

　　不知道你小時(shí)候有沒(méi)有幻想過(guò)自己穿上高跟鞋或穿上西裝的那一刻?不知道你是否曾端詳過(guò)鏡子里的自己，想象自己成人的俊俏模樣?我試過(guò)。盡管我還不清楚成人到底意味著(zhù)什么，但我清楚，成人的世界一定是一個(gè)特別的世界，它充滿(mǎn)了甜蜜和未知，也暗含著(zhù)利刃和陷阱，可它對我來(lái)說(shuō)卻依然充滿(mǎn)了魅力。成人禮，應該是成人世界迎接我們的第一個(gè)盛宴。

　　那是一個(gè)屬于我們的盛宴。門(mén)口放著(zhù)“歡迎來(lái)到成人世界”，門(mén)邊站著(zhù)兩排穿著(zhù)正式服裝的招待生。我們排好隊伍，挽起裙子，整好領(lǐng)結，優(yōu)雅地走進(jìn)殿堂。哦，有人告訴我，你要成熟了;有人跟我說(shuō)，你該挑起屬于你的擔了。有人在我耳邊悄悄地對我說(shuō)，喂，你是個(gè)大人了。噢，我是大人了。

　　那是一個(gè)屬于我們的儀式，它提醒我們成年了，就該負起屬于我們的責任。它讓我們再也沒(méi)有借口逃避責任，它告訴我們，我們有了支配自己的自由，它告誡我們再也不會(huì )有人說(shuō)“你還小”而寬恕我們，我們要和童年徹底告別了。

　　成人禮的形式多，內容繁雜，可人一生只有一次。是的，應該要像婚禮那樣，許諾會(huì )一輩子與責任不離不棄，并且盡自己的努力去完成責任，親朋見(jiàn)證，師長(cháng)祝福，它應該嚴肅而神圣。

　　那個(gè)屬于我們的儀式。它應該要完整而莊重地授予我們。因為它見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)與祝福，承諾與責任。承載著(zhù)我們對未來(lái)的憧憬與渴望。那個(gè)屬于我們的儀式——成人禮，不會(huì )繁鎖，不會(huì )多余，它一定是我們人生的畫(huà)卷中濃重而瀟灑的一筆。

青年節作文 篇5

　　告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門(mén)檻，開(kāi)始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動(dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中，今天我終于實(shí)現了我的夢(mèng)想。

　　當我走進(jìn)一個(gè)新的班級時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋�，他們在黑板上寫(xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。

　　當我在座位上悶悶不樂(lè )時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因為我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在段考的'時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評的話(huà)語(yǔ)，回到家父母就急著(zhù)問(wèn)我的分數。我無(wú)可奈何，只好硬著(zhù)頭皮把成績(jì)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

　　期考快要來(lái)臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了, 在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě);課上寫(xiě)、課下寫(xiě);白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的. 。

　　我的初一生活真有趣,參雜著(zhù)“酸. 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè ),使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快…….. 千言萬(wàn)語(yǔ),只有一句話(huà):我愛(ài)我的初一生活!

青年節作文 篇6

　　無(wú)數個(gè)光年，猶如昨天。一瞬間，又彷佛近在眼前。

　　成人禮，十八歲的青春紀念冊。

　　最近網(wǎng)上一部新出的青春小說(shuō)，是我最喜歡的那位“斷筆小說(shuō)家”的作品。他的書(shū)，總喜歡留在寧靜的午后，躺在暖暖的陽(yáng)光里。逆光、鳴蟬，如同濃郁的咖啡，細細品味，讓人回味無(wú)窮。

　　那是晨雨的小說(shuō)，《我的十八歲—畢業(yè)在那夏雨天》。

　　小說(shuō)描寫(xiě)了作者塑造的主人公，明澤羽青春十八歲的成長(cháng)。從野蠻的富家公子，到懷著(zhù)一顆感恩的心，順利畢業(yè)的高三優(yōu)等生。

　　小說(shuō)寫(xiě)的唯美動(dòng)人，讓人不得不聯(lián)想到自己十八歲的一年。有傷感、有快樂(lè )、有酸楚、有幸福。

　　放下書(shū)本，沐浴著(zhù)陽(yáng)光，思考著(zhù)自己的人生。

　　自己是如何度過(guò)自己拿一段如花如雨的季節?自己是如何看待感恩的心?自己將如何接待，那即將來(lái)臨的成人禮?

　　“你以為你自己很了不起嗎?你以為你很強大、很有存在感嗎?像你這種不懂得感謝父母、感激上蒼、感恩萬(wàn)物的人，最差勁了!”這是小說(shuō)中，主人公想要追的那個(gè)女生，對他正確的語(yǔ)評。

　　其實(shí)，我們許多人都像小說(shuō)中的主人公一樣。以為自己天生理所應當的擁有現在的這一切，以為自己可以瞧不起那些虛偽的身殘志堅，以為自己是一個(gè)圓心，世間萬(wàn)物都是圍繞他的點(diǎn)線(xiàn)面。

　　也許，在沒(méi)人告訴他們之前，他們無(wú)法想象!

　　感恩?為何?何為?

　　我，一個(gè)樂(lè )天型的畢業(yè)班學(xué)生。我不知道自己是否與小說(shuō)中的主人公屬于五十步笑百步之人。但我，在成長(cháng)的道路上，從未吝嗇過(guò)感謝二字。

　　我感謝我的父母，他們把我帶到了這個(gè)世界，教我說(shuō)話(huà)、走路、跌倒、爬起。雖然我從未與他們面對面的表達自己的謝意，但我一直盡自己的努力去好好回待他們。

　　我感謝我的兄弟們，是他們一直與我共擔風(fēng)雨;我感謝我的老師們，是他們教與我做人為人;我感謝某個(gè)曾讓我心儀的女孩，是她教會(huì )了我喜歡的青澀與淡淡的幸福;我感謝鏡子里的自己，它告訴我成長(cháng)道路上的優(yōu)缺得失。

　　在感謝聲中，我留下了十八個(gè)年頭的腳印。每個(gè)腳印的成長(cháng)回蕩著(zhù)無(wú)數聲的感謝。

　　現在，是在這潮水般的感謝聲中成長(cháng)的第十八個(gè)年。

　　或許，我不曾記得成長(cháng)的旅途，不曾記得尋找青鳥(niǎo)的路程，但我始終清晰成長(cháng)時(shí)的心智。

青年節作文 篇7

　　青春是整個(gè)人生旅程中絢麗、奇妙、燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋、乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)的就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)全球經(jīng)濟的一體化與中國加入wto，挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向，找到自己完美的目的地！讓我們的青春之源，源遠流長(cháng)吧！

　　同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量，去撐起一片湛藍的天空！

青年節作文 篇8

　　鮮花，是拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。奮斗是迎取勝利的征程。一個(gè)人經(jīng)過(guò)磨礪后勢必會(huì )變得穩重、成熟，但結果卻未必理想。一個(gè)人沒(méi)有勇氣面對生活，前途注定迷茫。

　　青年時(shí)期，是我們奮發(fā)的時(shí)期，拼搏的起點(diǎn)，因為青春寶貴，光陰難奢。讓自己充滿(mǎn)理想、堅定信念，生命的輝煌才會(huì )綻放。

　　我要努力，因為使命神圣。我要拼搏，因為責任重大。

　　在追求奉獻，力爭完美的職業(yè)道路上，張開(kāi)雙臂，展翅飛翔，是我傾心的目標；在逐倡和諧，英灑真誠的社會(huì )坦途上，敞開(kāi)心扉，包羅萬(wàn)象，是我堅守的信念。

　　努力吧！青春是生命之歌，青春是生命贊歌！

【有關(guān)青年節作文錦集八篇】相關(guān)文章：

有關(guān)青年節作文錦集7篇01-06

有關(guān)青年節作文錦集六篇12-25

有關(guān)青年節作文錦集七篇12-07

青年節作文錦集九篇12-31

青年節作文錦集5篇12-28

青年節作文錦集4篇11-12

青年節作文錦集9篇10-09

關(guān)于青年節作文錦集9篇01-05

【精品】青年節作文錦集8篇01-05

【精華】青年節作文錦集八篇01-05