(通用)青春作文4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的青春作文4篇，希望能夠幫助到大家。
青春作文 篇1
翻開(kāi)一頁(yè)相片，這紙章已老得發(fā)黃，但仍然能看清相片中的女子穿著(zhù)淡雅，更襯得她獨有的氣質(zhì)與美麗。纖細的手看的我都有些嫉妒了。我正沉醉于她的美麗之中時(shí)，腦中突然出現一個(gè)問(wèn)題——她是誰(shuí)？為什么出現在我的相冊中？
我連忙搜尋對她的記憶：我對她又感到很熟悉但又想不起來(lái)。我沉思半晌，心想：唉！想不起來(lái)了，就不要想了。
我正要合上相冊，但又一想：想不起來(lái)，又鬧心了。算了，開(kāi)動(dòng)我聰明的智慧吧。來(lái)把她“識破”。
我推了推眼鏡：“這照片紙張發(fā)黃，應該是八十年代時(shí)候的！這照片中的女子在那時(shí)應該是二十歲左右，算一算年齡，現在應該四十歲左右�！蔽液鋈灰庾R到這個(gè)年齡和媽媽好像很相符。
但又轉念一想，媽媽的手早已粗糙不堪，怎么能和這照片中的女子的纖纖玉手相比呢！但又仔細一想，她長(cháng)得和媽媽好像啊。但是我又連忙否認。因為她的眼睛像清澈的泉水一般的無(wú)邪，而媽媽的`眼睛早已布滿(mǎn)滄桑。
��！一個(gè)驚人的發(fā)現——她右邊臉上有一個(gè)小酒窩，而且和媽媽的在同一個(gè)位置上。
這個(gè)真的是媽媽嗎？我滿(mǎn)臉疑惑與不解。是��！這真的是媽媽。
那粗糙的手和布滿(mǎn)滄桑的眼睛是歲月的痕跡，而那更是對我的付出與對我深深的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照��！
十四年來(lái)，媽媽為我默默付出，不求回報，只求我能好好學(xué)習。她不惜以她的青春為代價(jià)來(lái)哺育我。這一刻，我不禁有一絲懊悔涌上心頭……
青春作文 篇2
有人說(shuō)，如同生命注定死亡，我們的青春也終將褪色。然而我卻要說(shuō)：“我們的青春永不褪色，哪怕是死亡降臨的前一秒”。
青春不是生命的一個(gè)階段，而是生命的一種狀態(tài)。青春非指青春期，抑或年輕漂亮的歲月，它是一種昂揚熱烈的生命狀態(tài)。他并不會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而衰退。如愛(ài)因斯坦，即使年老，卻仍能和孩子天真的打成一片，仍能做出那些讓人捧腹大笑的奇怪表情，這樣的他，有誰(shuí)會(huì )說(shuō)是一位暮氣沉沉的老人，又有誰(shuí)能說(shuō)他的青春永不褪色？
有人認為青春只是生命的一個(gè)階段，終將隨著(zhù)年齡的增長(cháng)二消逝，他們往往容易生活的打磨下提前失去青春，成為名副其實(shí)的“小老兒”。
要保持青春的狀態(tài)，我們需要擁有樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的.心。生活如同航海，總會(huì )有暴風(fēng)雨的出現。這些可怕的暴風(fēng)雨，往往會(huì )吹落青春的風(fēng)帆，使青春永不褪色。二一顆樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心，便是最美好的雨傘，保護著(zhù)你的青春。蘇軾一生多次被貶，但樂(lè )觀(guān)豁達的他依舊不改青春昂揚的姿態(tài)，一首美食，一首詩(shī)書(shū)，高唱大江東去。由此可以看出，唯有保持樂(lè )觀(guān)，我們的青春才不會(huì )被風(fēng)雨侵蝕。
青春的不朽更需要我們學(xué)會(huì )忘記。生活中的挫折，他人的是非之語(yǔ)，都會(huì )在你的青春上留下傷痕。所受的傷害多了，你的青春也會(huì )傷痕累累，最終只能無(wú)奈的倒下，而學(xué)會(huì )忘記，你們手中就有了一瓶“云南白藥”，青春上的傷痕也會(huì )加速愈合。
青春，并不意味著(zhù)我們只需要熱血和激情，更需要一份沉穩。只有熱血和激情的青春，如同流量，雖絢麗卻無(wú)法持久，只有多一份沉穩才能如太陽(yáng)一般，耀眼而且永恒。
當今社會(huì )，有多少人因為挫折而過(guò)早地變得老成和圓滑，又有多少人因生活的重壓而變得暮氣沉沉？如若他們能以樂(lè )觀(guān)為盾，以激情為戈，又怎么青春早逝呢？
我們的青春應該是太陽(yáng)，耀眼，永恒。
青春作文 篇3
一片落葉，飄呀飄，落在我的手心。哦，走過(guò)青春的落葉!
--題記
很喜歡隨風(fēng)諑流的東西，落葉、蒲公英、櫻花……哦，走過(guò)青春的落葉，為何你的青春那般快消逝?耳畔只有風(fēng)吹過(guò)，那是在代替你回答么?
走過(guò)青春的落葉，曾幾何時(shí)，你是否和我一般的活力充沛?又曾幾何時(shí)，你是否和我一般的感傷?走過(guò)青春的落葉，你一定是位詩(shī)人，不然，那贊美你的詩(shī)怎會(huì )蜂擁而來(lái)?我也贊美過(guò)你和你作的詩(shī)它們的韻味--憂(yōu)郁中卻也夾著(zhù)一絲快樂(lè )。我還沒(méi)達到這種境界呢，不過(guò)我會(huì )加油超越你!只是，我的青春還未完，我的感慨也沒(méi)有你的那般多，我的知識也沒(méi)你的多。我要走的路，還很長(cháng)。
走過(guò)青春的落葉你的青春已經(jīng)消逝，你還有什么向我炫耀?哦，你有--你那孤寂的身影在天際劃下一道弧，成了美麗的葉落景，秋到了。走過(guò)青春的落葉，為何你不在枝頭再呆一會(huì )兒?在那兒看看白雪紛飛的'世界--冬。你笑笑卻不回答。好吧，好吧，那就讓我帶你去看看那個(gè)白茫茫的世界，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識吧!不過(guò)要記得多穿些衣服，那地鵝可冷了!走過(guò)青春的落葉，你的青春在什么地方度過(guò)呢?是枝頭吧?那你為什么要掉下來(lái)?你不喜歡看遠處的景物么?難道你恐高癥?算了算了，我才不管這些，就讓我帶你回到樹(shù)上看看吧，看你的母親過(guò)得是否還好吧!走過(guò)青春的落葉，你還記得那朵淡淡的花么?從前，你一直襯著(zhù)。她走了，果實(shí)長(cháng)出來(lái)了，你呢，差不多要落了。你和她們道過(guò)別了么?是想找那朵淡淡的花回來(lái)么?不要徒勞了，她有自己的天空!你要想想自己!
走過(guò)青春的落葉，你可以在我這里休息，但不可能太久，因為你的青春已經(jīng)過(guò)去了，你的生命快到盡頭了。所以你更不應該懦弱地在我這里休息，而應該勇敢地隨風(fēng)飄流，讓你的人生更精彩!走過(guò)青春的落葉，你走吧!去尋找屬于你自己的人生!青春過(guò)后的人生!(后記:落葉走過(guò)了它的青春，但它還要拼搏;我們還未走完這個(gè)青春，人生的路還有很多，我們要勇敢面對，累了，休息一會(huì )兒，再出發(fā)!)
青春作文 篇4
青春的范兒是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章，那么最美的青春又該是什么樣子的呢？
初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長(cháng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅韌無(wú)畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無(wú)思。我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn)；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著(zhù)一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。
有人說(shuō)，青春是關(guān)在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽(tīng)從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說(shuō)，青春是一首耀眼的詩(shī)歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說(shuō)，青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂(lè )趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著(zhù)我們的青春，那就是夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒(méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過(guò)于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無(wú)意義！
我的青春自有我的范兒，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的范兒，驕傲勇敢的范兒，大膽真誠的范兒，沒(méi)有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春。因為你不僅理解青春的奮斗，也可以在奮斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范兒。
人心是剛與柔的統一體，堅硬與柔軟的并存使人既得以留有珍貴的棱角，保存鮮明的個(gè)性，堅持內心的準則，又得以體味世間的溫情，維持人性的溫度，感知世事的溫暖。只有剛柔相濟，均衡統一的健全人格才得以成就和諧的自我。
太過(guò)強硬的人往往過(guò)分在意自我意志的實(shí)現，過(guò)分恪守自我的準則。性格中不摻柔軟的堅硬最終會(huì )如一堵圍墻一般隔絕與他人的正常交流與交往，將冷漠與隔閡一并種在人心底。海瑞有“抬棺罵嘉靖”的凌然與強硬，卻沒(méi)有半點(diǎn)柔情留給自己的親生女兒，恪守三綱五常的倫理，以致將拿了男家丁一塊糕餅的女兒餓死�？梢�(jiàn)，過(guò)分的強硬即意味著(zhù)不知變通的固執和不懂情感的麻木，最終會(huì )如雙刃劍一般傷人傷己。
但內心太過(guò)柔軟同樣不好，因為過(guò)分的柔軟會(huì )讓人喪失正確的是非觀(guān)。當好人與壞人，好事與壞事均被無(wú)差別的平等對待，泛濫的愛(ài)心與同情心就廉價(jià)到無(wú)意義，一味的妥協(xié)與退讓只會(huì )促使大罪惡的`滋生。
由此觀(guān)之，過(guò)分的強硬與柔軟都會(huì )導致人格缺憾的產(chǎn)生。真正和諧的自我，應當如稼軒一樣，有“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的鐵血豪情，亦有“看美人頭上，裊裊春幡”的刻骨柔情；應當像龍應臺一般，有與兒子安德烈互通書(shū)信的慈母情懷，又有憤而質(zhì)疑“中國人，你為什么不生氣”的浩然正氣。生而為人，我們既要對大是大非的恪守，又應有對小情小愛(ài)的珍視；既要堅守住自己的人生準則與態(tài)度，又應葆有對風(fēng)花雪月作出靈敏感知的能力。
梁曉聲有言：“以敢憎而與可憎較量，以敢愛(ài)而捍衛可愛(ài)。以與可憎之較量而鎮壓可憎之現象，以愛(ài)可愛(ài)而捍衛可愛(ài)在我們生活中的發(fā)揚光大�！鄙圃账寡�！必要的強硬，才可守住所真愛(ài)的柔軟；適當的柔軟，方可凸顯出真正的強硬。柔軟與強硬雖涇渭分明，但并非南轅北轍，事實(shí)上，他們相傍相依。
愿我們皆能追求剛柔相濟的健全人格，收獲自我的和諧統一。
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