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青春的作文

時(shí)間:2024-10-05 15:29:17 青春 我要投稿

[經(jīng)典]青春的作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

[經(jīng)典]青春的作文

青春的作文 篇1

  魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游于江河湖海,廣闊無(wú)垠的江河湖海是它的舞臺;

  大雁自由自在的翱翔于藍天白云之間,可愛(ài)的藍天白云是它的舞臺;

  馬兒歡快奔放的馳騁于廣袤的草原上,綠色的草原是它的舞臺。

  上帝給予了每一種生靈一個(gè)展示自我的舞臺,我知道我也有自己的舞臺,那就是青春!在這個(gè)舞臺上,我要大聲呼喊:“我的青春誰(shuí)做主!”

  青春是律動(dòng)的音弦,奏出歡悅奔放的交響樂(lè );青春是潺潺的細流,給予心靈的.撫慰;青春是曇花一現的瞬間,艷麗脫俗卻又萬(wàn)分短暫。我十分欣賞一位智者的話(huà):青春是一本厚厚的書(shū),需要你耐心去讀,去品,去悟。莫不如此,人得一生也只不過(guò)是宇宙發(fā)展進(jìn)程中微不足道的一部分,而青春更算是“珍稀”物品了。有的人,年少無(wú)為,庸俗度日,渾渾噩噩的度過(guò)一天又一天,直到生命的悄然凍結;有的人少有大志,趁著(zhù)青春干出一番大作為,為歷史增添了精彩的一筆。比起后者,前者是頹然的,就像烏龜,一輩子只是將頭縮到殼中,享受著(zhù)自己的“安樂(lè )”生活。你們?yōu)槭裁床荒芨哒斑h矚,感受青春的魅力,珍惜這來(lái)之不易,極易消逝的青春呢?上帝對每一個(gè)人都是公平的,給予了我們同樣的青春:極短,易逝,美好。傳說(shuō),上帝一直都在注視著(zhù)人間,期盼著(zhù)我們這些無(wú)知的少年能抓住青春匆匆的時(shí)光,實(shí)現青春的價(jià)值。于是,他便會(huì )給予我們美好的祝福,受到上帝祝福的人是幸運的,也是無(wú)比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎?那么現在馬上放下遙控器,拿出書(shū)本,盡情的遨游于書(shū)海吧!

  我的青春我做主,揮起奮筆疾書(shū)的筆桿;

  我的青春我做主,將自己最真誠的微笑獻給別人;

  我的青春我做主,在青春的舞臺上盡情展示自我!

  青春的舞臺賦予了你生機與活力!賦予了展示自我,張揚個(gè)性的平臺!愿你在自己的青春的舞臺盡顯風(fēng)采!

青春的作文 篇2

  青春歲月,是用綠的水滴凝結成綠的冰晶。美麗,在釋放著(zhù)青春的力量。我的青春里,有著(zhù)不一樣的青春歲月。

  青春的我是無(wú)知的`,懵懂的。 剛步入初中,我認為一切都是新鮮的,有生命力的;蛟S那時(shí)的我只認為老師只不過(guò)是教我們如何去學(xué)習。但是我錯了,記得剛開(kāi)學(xué)的第一個(gè)晚上,我與同床好友談那美麗的星空,不巧讓您抓住,您罰我們站在走廊,但是您的耐心勸導,讓我們意識到錯誤。從此我開(kāi)始走向了我人生第一個(gè)階段,就是要改變自己對人、事物的看法。

  青春歲月的我,是堅強的,剛來(lái)的時(shí)候,我因不小心把胳膊摔壞,而耽誤了幾節課。但我沒(méi)有自暴自棄,而是默不作聲的努力。三年的寒窗苦讀,讓我有所成就,但是那答題時(shí)不穩,仍然讓我困惑。為了突出個(gè)人的偉大夢(mèng)想,我從底向上追趕,我成功了。我不在被人輕視,而是站在知識的金字塔上,去仰視那些曾經(jīng)嘲笑過(guò)我的 人。青春歲月,會(huì )因為我的努力而綻放光彩。

  “米蘭花”的飄香,不是因為美麗,而是因為奇跡的存在。人生不免存在奇跡,而在奮斗中,奇跡卻見(jiàn)證了我的成長(cháng)。哪一次考試,我對自己充滿(mǎn)信心,指讀、細讀、多算,平時(shí)不如此去做的我,為了初中生活的轉折,我拼搏了。都說(shuō):“人生只有拼搏過(guò)一次,才會(huì )沒(méi)有遺憾”。我也同意,因為我用青春去見(jiàn)證了奇跡的誕生與存在。

  青春歲月,依舊美麗,淚水,汗水匯成江河,水滴石穿,撲打著(zhù)戈壁的沙灘。浪花的背后隱藏著(zhù)初中青春歲月的辛酸苦辣。

青春的作文 篇3

  窗外有點(diǎn)陰沉,已經(jīng)五月的天了,天氣難免有點(diǎn)燥熱,好久沒(méi)有安靜的拿起筆寫(xiě)隨筆了,幾日的郁悶讓我像天氣,太過(guò)于沉悶。

  沒(méi)有了依靠,好不容易找回的一種感覺(jué)又開(kāi)始破碎。不知咋的,總覺(jué)得很煩,想逃離開(kāi),想自由……很想去找你們,但你們卻都埋在了書(shū)堆,不忍心去成為你們時(shí)間的消耗者,也就只能把這份友誼看作一湖水,讓它好好的平靜,不希望一陣微風(fēng)而是它起了波瀾。

  把座位又換到了窗邊,校園內的花草都散發(fā)著(zhù)的清香。聞著(zhù)花香,忽有一種懷戀,記起曾經(jīng)也聞過(guò)這種花香,那是的我快樂(lè )。而現在,卻少了種叫母愛(ài)的情。

  睡眠越來(lái)越差,每天上課都能睡上幾次,晚上卻又是失眠,無(wú)故的會(huì )醒來(lái)幾次,對著(zhù)天花板,想起一個(gè)人,一個(gè)我生命里多么重要的人。但她離開(kāi)的太早,對她的思念,我不敢對任何說(shuō),不想有太多的人感覺(jué)到我是弱小,默默的看著(zhù),然后等著(zhù)天亮。生活的飾演總不能讓我導演,想著(zhù)要堅強卻堅強不起來(lái)。眼睜睜的看著(zhù)自己墮落。很少會(huì )有人發(fā)現平時(shí)很愛(ài)說(shuō)話(huà),很愛(ài)吵鬧的我這壞孩子心底喜歡著(zhù)一種落寞,一種憂(yōu)傷。無(wú)故的發(fā)呆與睡覺(jué)成了我對付不喜歡的時(shí)間的一種放縱,不知道怎樣回到過(guò)去,矛盾讓我感覺(jué)到前方的黑暗,我到底要怎樣才能解脫,才能讓自己心中的希望得到實(shí)現呢?

  記憶開(kāi)始頹廢,對籃球的回憶影象定格,一年前在球場(chǎng)出著(zhù)洋相的我,現在站在一旁看著(zhù)班上球員所精彩的片段,滿(mǎn)懷失落。好陌生的現在,陌生的讓我認不出自己,同學(xué)都成為了朋友,但卻找不出像你那樣的冤家對頭,過(guò)去的你都還記得嗎?無(wú)數遍的聽(tīng)著(zhù)周傳雄新專(zhuān)輯里的那幾首歌。一種不舍,一種憂(yōu)傷讓我沉醉,看著(zhù)歌詞,看出了關(guān)于友誼的味道,我們都因為學(xué)習而讓彼此淡忘,現在的你又過(guò)得好嗎?

  想離開(kāi)一個(gè)地方,離開(kāi)它希望有一個(gè)起點(diǎn),復雜無(wú)情的抹殺著(zhù)我,每次都用沉默去面對,靜靜的看著(zhù)一切發(fā)生,結束。又在一次的發(fā)生。很傻的念頭跳出腦海。為什么現在變的這么脆弱,我還是過(guò)去那個(gè)陽(yáng)光男孩嗎?心痛,痛心。分不清了痛,回旋在枯燥的空氣中;ㄩ_(kāi),花謝。生命一次次的飄零散落。趴在窗邊,望著(zhù)外面,高大的樹(shù)不在光禿,長(cháng)出了許多屬于它的美麗枝葉。小鳥(niǎo)的來(lái)回又能否傳遞給我一份快樂(lè )。幾個(gè)小孩蹲在花壇旁踩花,互相贈送給對方,那樣的快樂(lè ),天真,我也曾經(jīng)有過(guò)。而現在這快樂(lè )天真只不過(guò)是他們的了,我只能逃避開(kāi)老是在講課的眼神,望著(zhù)他們快樂(lè )。

  最近在看一本《畢業(yè)那年,我們一起失戀》的書(shū),是一本校園情感文學(xué),或許有點(diǎn)不適合我們,但它有的的確確的發(fā)生在我們身邊,經(jīng)過(guò)班上幾個(gè)同學(xué)的輪回,傳到了我手上。一篇篇文章讓我品味,但畢竟時(shí)間可以沖淡一切,到最后卻只能成為彼此一個(gè)短暫的幸福。誓言或許真的是用來(lái)違背的,就像你說(shuō)過(guò)的一樣,而過(guò)多用來(lái)遵守。從而違背。甜蜜的語(yǔ)言更成為了一個(gè)傷心的'語(yǔ)調。為了這場(chǎng)無(wú)法挽回的愛(ài)情,都流盡了今生的眼淚,天藍的封面也不知讓多少青春的我們流淚呢?情竇初開(kāi)時(shí),我們有是否去嘗試,去品味它淡淡的青春,到底誰(shuí)會(huì )藏在光陰后面隨落花流水而去呢?不懂得的我們或許不知道什么叫彼此喜歡,不知道心里感覺(jué)的我們在一起一個(gè)月,最終發(fā)現在一起只是一種情感轉移的逃避。我的任性卻給她帶來(lái)了傷害,而彼此成為了陌生人,重復在忙碌的生活中……

  窗外開(kāi)始下起了雨,看著(zhù)奔跑的人們,我卻又有了一點(diǎn)睡意!

  后記:利用了一節自習課,寫(xiě)了這段沒(méi)有主題的文章,很亂很亂,但心中沒(méi)有了那種空虛,這就是青春的我們,也告訴自己:要好好的,要學(xué)會(huì )成長(cháng),學(xué)會(huì )堅強!

青春的作文 篇4

  親愛(ài)的同哥:

  你好!

  因《職來(lái)職往》而認識你,因《坦白講》而了解你,因《誰(shuí)的青春不迷!范矚g上你,又因《你的孤獨,雖敗猶榮》而被你深深地感動(dòng)!誰(shuí)的青春不迷茫,其實(shí)我們都一樣,年輕又彷徨

  一開(kāi)始讀你的《迷!窌r(shí),就瘋狂的喜歡你。只是那個(gè)時(shí)候的喜歡很偏執,癡狂而熱烈,一直把你當成神一般的存在。后來(lái)的一段時(shí)間里,開(kāi)始不再喜歡你。你說(shuō)你不喜歡別人矯情,厭惡別人做作,可我覺(jué)得你就是這樣的人,寫(xiě)著(zhù)矯情的文字,發(fā)著(zhù)做作的微博說(shuō)說(shuō)。那個(gè)時(shí)候對你的感覺(jué)是“看山不是山,看云不是云”。直到20xx年,你的《孤獨》出版,我毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)。翻看著(zhù)你的書(shū),覺(jué)得你不再是一個(gè)高高在上的偶像,而是以平等的口吻和讀者對話(huà)。退卻了對你的盲目崇拜,書(shū)中的你像一個(gè)資歷深厚的老者,更像一個(gè)久別重逢,促膝暢談的朋友。以全新的視角去考量你,對你的`喜歡也逐漸回歸了理智。在整個(gè)簡(jiǎn)單枯燥而又漫長(cháng)低迷的高三上半學(xué)期,堅持不下去的時(shí)候,就會(huì )翻翻你的書(shū),讓自己鎮定下來(lái),堅持下去。我始終相信:有你的地方,就會(huì )有正能量!

  很多人都不理解我緣何如此喜歡你,其實(shí)有時(shí)候我也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。也許就像林徽因所說(shuō)的,沒(méi)有前因,無(wú)關(guān)風(fēng)月,只是愛(ài)了!但有一點(diǎn)我很清楚,喜歡你絕不是因為你長(cháng)得帥。我是一個(gè)對帥哥只有三分鐘熱度的人,可你卻讓我莫名的喜歡了這么久,說(shuō)明你身上有另外的氣質(zhì)吸引著(zhù)我。你的認真、一絲不茍,你的執著(zhù)、堅持不懈,無(wú)不讓我堅定走下去的信念!我年近17,身在高三,涉世未深,可你書(shū)中的很多內容都能激起我的共鳴。雖然至今仍有很多東西我不理解,但我知道,一些人,一些事,我終會(huì )經(jīng)歷。一直覺(jué)得你的文字如同你本人一樣,像一壇醇酒,時(shí)間越久越濃郁,時(shí)間越久越芳香?偸切枰ㄒ恍⿻r(shí)間去好好品嘗,才能體會(huì )其中的風(fēng)流韻致,領(lǐng)略個(gè)中風(fēng)味!

  喜歡《職來(lái)職往》中的你,犀利、苛刻,點(diǎn)評一針見(jiàn)血,對待求職者一視同仁。但我更喜歡《坦白講》中的你,僅三五分鐘的脫口秀中,你和你的絕佳搭檔小遠搞怪、賣(mài)萌、插科打諢樣樣不落,在博人捧腹大笑之際,還不忘總結出一點(diǎn)鞭辟入里的小結論,精辟到位且不啰嗦。我覺(jué)得這才是一個(gè)真實(shí)的你,故作深沉中透著(zhù)一點(diǎn)小可愛(ài),充滿(mǎn)青春的朝氣和活力!

  因為你愛(ài)上這富有靈性的文字,因為你愛(ài)上光線(xiàn),因為你我重拾起了拋卻已久的夢(mèng)想。你讓我知道迷茫和孤獨并不可怕,他們只是生活的調劑品,關(guān)鍵看你怎么對待;你讓我清楚干什么事都需走心,否則干也是白干;你讓我堅信,只要不放棄,我們終將會(huì )迎來(lái)黎明的曙光!或許我只是你萬(wàn)千粉絲中最普通的一位,但你卻在不經(jīng)意間闖進(jìn)了我的生命里,帶給我驚喜和感動(dòng),溫暖和照亮了我的整個(gè)世界,幻化成我青春中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我生命中一個(gè)不可磨滅的時(shí)代!

  在很久很久以前,就想像你一樣用文字來(lái)丈量時(shí)光,用文字來(lái)紀念青春。無(wú)奈我的拙筆委實(shí)寫(xiě)不出多少振奮人心的文章,于是這個(gè)想法一拖再拖。曾花了很長(cháng)時(shí)間來(lái)擬稿,最終,在今天這個(gè)特殊的日子,在電腦前反復斟酌,敲擊下了這些文字。今天是高考倒計時(shí)100天,我知道我再也耽誤不起。從今天開(kāi)始,我將告別那個(gè)過(guò)去的自己,以全新的姿態(tài)奔赴高考,認認真真,安安分分的做個(gè)好學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)的為了心中的理想而奮斗,策劃一場(chǎng)完美的逆襲!

  新的一年啟程新的希望。愿我能考上那個(gè)夢(mèng)寐以求的大學(xué),實(shí)現心中的理想,愿你早日攜手心愛(ài)的人,白頭到老!同同班長(cháng),生日快樂(lè )!

  20xx年2月27日

  喜歡的多年的江楓漁火

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