【集合】關(guān)于青春的作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
曾經(jīng)看過(guò)這么一段話(huà),是這樣說(shuō)的:青春嘛,幻想過(guò),混蛋過(guò),尋死過(guò),都不稀奇,但有一天你會(huì )笑著(zhù)說(shuō)出那些曾經(jīng)讓你悲痛欲絕的事。
我感覺(jué)這段話(huà)說(shuō)得特別好,不只是因為青春的迷惘,還有著(zhù)一種成熟的味道。
我獨自行走在喧鬧的人群中,抬頭望天空中的那輪明月,碩大的眼淚奪眶而出,始終明白青春的瀟灑。
初二時(shí),談過(guò)一次戀愛(ài),那是我的初戀。那個(gè)男生不錯,是學(xué)校田徑隊的主力,長(cháng)得高高大大。每次和他站在一起,總能突出我的弱小,那時(shí)同學(xué)總是說(shuō)我們是天上一對地上一雙?墒沁@段感情又怎么抵得上時(shí)間的匆忙,由于性格不合,我們還是分開(kāi)了。分手那天,他對我說(shuō)了好多挽留的.話(huà),可結果卻是:我們走上了自己的道路。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期,聽(tīng)說(shuō)他又有一個(gè)女朋友了,那個(gè)女生竟然是我的一個(gè)好朋友。我開(kāi)始妒忌那個(gè)女生的一切。后來(lái),再遇到那個(gè)男生,問(wèn)起他們?yōu)槭裁磿?huì )在一起,他回答得很干脆:因為你傷了我的心。我突然明白:青春就像一指流沙,失去了就不能再從來(lái)了。
這大概就是懵懂流年吧!
看著(zhù)這月色,才明白:青春就像一部電影,而每個(gè)人都是過(guò)路客,走了就不會(huì )再從來(lái)了。
青春。多么美好的一個(gè)名詞。但請你要銘記,要在它的前面加上一個(gè)動(dòng)詞——珍惜。
關(guān)于青春的作文2
青春須早為,豈能長(cháng)少年。青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響樂(lè )的序曲。
“人世間,比青春更為寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝!边@是我國文學(xué)家對青春的最好闡述?梢(jiàn)青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪,那么,什么是青春呢?
“什么是青春呢?”我問(wèn)大地。大地抖了抖身子,回答道:“青春是活力,是蓬勃,是一種努力超越自我、搶前爭先、向著(zhù)自己的`理想去奮斗的力量!
噢,青春就是奮斗!“什么是青春?”我真誠地問(wèn)一位學(xué)者。學(xué)者意味深長(cháng)地說(shuō):“青春啊,青春就是智慧,是學(xué)識,也就是‘學(xué)富五車(chē),才高八斗’的智慧,你懂了嗎?”我聽(tīng)了后,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
哦,青春就是智慧!“什么是青春?”我望著(zhù)一位正想攀登高峰的運動(dòng)員問(wèn)道。
他雙目有神,望了望我,回答道:“青春是敢于戰勝的勇氣,敢于冒險的精神,堅定自己信念的決心!”
喔,青春就是勇氣!“什么是青春?”我不解地望著(zhù)幾位正在鍛煉身體的老爺爺問(wèn)道。
“噢,青春,青春是年輕的心,不老的精神,只要心不老,你就永遠擁有青春”。
呵,青春是不老的心!“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,花相似,人各異,青春不同。
青春的故事異彩紛呈,青春的花季五彩繽紛,朝氣蓬勃,然而青春是有限的,智慧是無(wú)窮的。
讓我們把握短暫的青春,去學(xué)無(wú)窮的智慧,去創(chuàng )造輝煌的人生吧!
關(guān)于青春的作文3
現在討論那些愛(ài)情的話(huà)題,還是有些為時(shí)過(guò)早。理智地想了一下,其實(shí)我并沒(méi)有當哲學(xué)家的打算,也沒(méi)有談戀愛(ài)結婚的打算,所以關(guān)于這方面有些不切實(shí)際,對于即將高考的我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種累贅。
但我不知道是出于什么原因,也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,愛(ài)情這個(gè)話(huà)題早就融早就融入了生命,仿佛生活就是一碗湯,愛(ài)情就是那把調味的鹽。
高三,大家都有新的準備,都熱血沸騰地準備好了物質(zhì)和精神條件,全力以赴地對待高考這場(chǎng)戰役。無(wú)論以后結果如何,是哈哈大笑還是嚎啕大哭,是沖進(jìn)一本大樓還是站在藍翔門(mén)口,不是一時(shí)的`,而是這么長(cháng)時(shí)間你的努力的不斷累積。一時(shí)沒(méi)有凸現出來(lái),并不代表你沒(méi)有實(shí)力,考試這東西,也需要天時(shí)地利人和的。我把另一部分搞不懂的原因,歸結于信命。
我們的拼搏,是為了自己有個(gè)光輝的未來(lái),回首的時(shí)候,有個(gè)無(wú)悔的青春。
我也曾經(jīng)想過(guò),偶爾會(huì )覺(jué)得不可思議,被自己嚇到。如果五年以后我回憶起來(lái)今天,在高考打游擊戰的緊要關(guān)頭,我居然叛逆到和自己的老師談起了戀愛(ài)。那么多年缺乏的愛(ài)情和甜蜜,上蒼都在這一會(huì )一并補給了我。我提高我的接受能力和抗擊打能力,我不知道這究竟是好還是不好,可是我順從自己的內心,我不想讓自己以后追悔莫及。
關(guān)于青春的作文4
青春是苦澀的,我們之間有很多很多的秘密,都是太多我們不愿被人知道的,特備是不希望我們的家長(cháng)老師!
平兒,今天他回來(lái)了,我真得很開(kāi)心,我們這幾位妞似乎是又找回了我們的回憶,我們八年級的幸福生活,我們已經(jīng)很久沒(méi)有這樣大聲的笑了,特別是我。 我害怕有一天我離開(kāi)了,你們會(huì )忘記我嗎?
如果我消失了,誰(shuí)會(huì )發(fā)了瘋似的找我? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )傻傻的'坐著(zhù)哭泣? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )每天無(wú)數次點(diǎn)擊空間看我是否來(lái)過(guò)? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )每天開(kāi)著(zhù)QQ傻傻的等著(zhù)我上線(xiàn)? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )捧著(zhù)我的相片一遍遍的凝視? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )半夜醒來(lái)想我想到泣不成聲? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )在街上路過(guò)有我的記憶時(shí),想起我而蹲在地上哭泣? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )在心里一直默念我的名字? 如果我消失了,誰(shuí)會(huì )心痛到無(wú)法呼吸?
如果我消失了,有誰(shuí)會(huì )真的在意? 如果我消失了,有誰(shuí)會(huì )拿著(zhù)我的回憶尋找我的蹤跡? 如果我真的消失了,誰(shuí)的世界會(huì )因此沉寂? 如果我真的消失了,你會(huì )去找我嗎? 如果我是真的真的消失了,你會(huì )一直一直記住我麼? 我害怕失去你,請你們記住我,不要把我忘記,我相信你不會(huì )把我忘記,很晚了,我真的很想你! 我想你。
關(guān)于青春的作文5
“時(shí)光一去不復返”。不錯,時(shí)間像流沙一樣逝去,握不住,又放不開(kāi)。能留在手里的,只有一件件往事,那里——住著(zhù)青春。
“我們絕交”。
那是幾年前的事情了。記得那天,我們因為一件小事情爭得不可開(kāi)交,各執一詞,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。一會(huì )兒,對方突然冒出一句:“我們絕交吧!”怒火中燒的我聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),更是憤怒之至。一臉怒氣地扔下一句:“絕交就絕交!”說(shuō)完,扭頭就跑進(jìn)了茫茫人海中……
第二天一早,我們見(jiàn)面,沒(méi)事兒人似得相視一笑,化解了這場(chǎng)驟然爆發(fā)的矛盾。
那個(gè)夏天,我們倆的友情堅不可摧。
“加把勁兒”。
又是一個(gè)夏天,我在為小學(xué)的最后一次考試奮力拼搏,作業(yè)時(shí)常要做到深夜。家里人都準備上床睡覺(jué),可需要復習的我開(kāi)著(zhù)燈,這讓我們彼此尷尬。不知道什么時(shí)候,父親從外面給我帶回了一盞臺燈。
他說(shuō):“你要好好學(xué)習,為了這次期末考試加把勁兒!”
我拿著(zhù)臺燈,看向窗外,我仿佛看見(jiàn)了未來(lái),它在向我招手,要我繼續努力。
那個(gè)夏天,我們一家人同心協(xié)力。
“保重,同學(xué)”。
六年時(shí)光匆匆而逝,轉眼我們各奔東西。曾經(jīng)的往事還歷歷在目,我們在教室里寫(xiě)著(zhù)同學(xué)錄,互說(shuō)再見(jiàn)。視作仇敵的彼此也能在此刻說(shuō)一聲:“保重,同學(xué)!”相互祝福,化解了那些年的懵懂……這時(shí)我才發(fā)現,我們之間的'感情那么深,那么真切。
那個(gè)夏天,我們的同學(xué)情同手足。
青春,就是一朵七色花,綻放于人間的色彩——親情、友情、同學(xué)情……
關(guān)于青春的作文6
大海如果缺少了巨浪,就會(huì )失去其偉力;高山,如果缺少了險峻,就會(huì )失去其壯觀(guān);生活如果一帆風(fēng)順,就會(huì )失去其魅力。微笑著(zhù),去唱青春的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折。擁有青春,是一件多么值得驕傲的事兒!
微笑著(zhù),去唱青春的歌謠。視失敗如嘗試,視成功如幸運,戒驕戒躁。用一顆平靜的心去面對生活中的不如意。即使不如意的事十之八九,我們也要常想一二。微笑著(zhù)去面對挫折,沐浴憂(yōu)傷。
微笑著(zhù),去唱青春的.歌謠。將人字寫(xiě)真,寫(xiě)正,寫(xiě)大。把人活得像小蔥拌豆腐一樣清清白白!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!弊屛覀冊谄届o中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
微笑著(zhù),去唱青春的歌謠。敞開(kāi)心胸,消去自私,放飛心靈,回歸寬容。微笑著(zhù)深吸一口氣,呵,風(fēng)也清爽,花也嬌艷,空氣也新鮮!只有這樣,我們才能掬一捧最清的于盈盈月光下;拾一片最熱的于灼灼紅葉中;摘一束最燦的于萋萋芳華間。
就這樣,微笑著(zhù),去享受青春吧!
關(guān)于青春的作文7
青春不經(jīng)歷雕琢,又怎能留下最美好的記憶。 ——題記
睜開(kāi)惺忪的睡眼,一抹濃郁的綠映入我的視線(xiàn),它就是我們家的君子蘭。張開(kāi)的綠葉在微風(fēng)中傲立,那么瀟灑掩蓋了難耐的暑假。枝頭隱隱露出了花苞,那么嬌小,讓人不經(jīng)意間產(chǎn)生愛(ài)憐,有他陪伴我,很滿(mǎn)足。
直到有一天,放學(xué)回家后,轉進(jìn)臥室發(fā)現滿(mǎn)地的翠,抬頭望,原來(lái)是君子蘭在爸爸的園藝剪下飽受折磨。我忙上前阻止,看著(zhù)君子蘭已經(jīng)失去了以往的生氣,頭上頂著(zhù)的花苞顯得那么突兀,和父親吵起嘴來(lái)。父親卻毫不退讓?zhuān)f(shuō):“沒(méi)有雕琢,譖毀綻放絢麗的花朵?”我拗不過(guò)父親,只能默默地祝君子蘭好運,在每天父親修建時(shí)都要阻止一番。我很是不理解父親,只能無(wú)奈。
又是一個(gè)清晨,一聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我從夢(mèng)中喚醒。做起來(lái)揉著(zhù)雙眼,君子蘭早已展示出他最絢麗的一面,望著(zhù)滿(mǎn)地的敗葉,花綻得更怒了,一股芳香,沁人心脾,我也理解了父親的`用心。君子蘭如此,我們又怎能跨過(guò)呢?
雕琢,才能留下綻放的一刻。
······
青春經(jīng)過(guò)雕琢,就會(huì )有輝煌的一刻。我的青春,別樣燦爛。
關(guān)于青春的作文8
青春太美好了,青春就像是一首詩(shī),慢慢吟誦著(zhù)美麗的詩(shī)篇;青春就像一首首的音符,彈奏出一曲曲美妙的歌曲;青春就像是天上的云朵,千變萬(wàn)化的,怎么看都覺(jué)得好看……
青春留給了我們很多的回憶,當我們年老時(shí),回想起來(lái),就會(huì )覺(jué)得那是人生當中最快樂(lè )、最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、最興奮的年紀了。我們可能會(huì )遇到我們喜歡的另一伴,也會(huì )收獲友誼和結交很多很好的閨蜜和兄弟。
我的青春感謝遇到的每一個(gè)人,他們都給我的青春留下了一定的色彩,要不是有他們的出現,可能我的青春只會(huì )是一張白紙,顯得干凈而無(wú)色。令我難忘的是高二的時(shí)候的一場(chǎng)運動(dòng)會(huì ),那時(shí)候我很少有自己的照片,那時(shí)我突發(fā)奇想的借走了我爸爸的相機,我想在高中留下點(diǎn)什么,或者說(shuō)是把我和同學(xué)們的照片拍攝出來(lái),留給以后,翻開(kāi)相冊的時(shí)候,還能回想起來(lái),我的高中生活也是很有趣的。
我們拍攝了很多校園的角角落落,落日余暉,操場(chǎng)上奔跑的身影,教室里學(xué)習的背影等圖片,我把它們一張張的展開(kāi),洗出來(lái),貼在了我大學(xué)的書(shū)桌上,等我每次抬起頭看見(jiàn)這些照片的時(shí)候,我就會(huì )想起在校園里的每一件事情,想起我們每次考試布置教室、打掃教室、在走廊緊張的'復習著(zhù)的身影,那一幕幕涌上心頭,很想念高中的同學(xué)和老師們。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得自己很矯情,但就是面對這些照片的時(shí)候,眼眶就不聽(tīng)使喚的紅了,我知道,他們成為了我的白月光,一直刻在了我的心頭上。
無(wú)論過(guò)了多久,有些東西都是你難以忘懷的,愿我們珍惜已有的一切。
關(guān)于青春的作文9
邁入初中,大家都變成了小手牽小狗;小手牽小狗,代表著(zhù)大家將負責任;資金投入這一場(chǎng)日夜兼程的青春,追求中。
!疲勞了一天,跳入我舒服的苗床,走入了一個(gè)奇特的全球。
一片的花海就在我身邊,一陣陣芳香撲進(jìn)我的鼻中,害怕無(wú)比,急急忙忙地趕到一個(gè)村子,!我驚了一跳,我看到我的媽媽搓揉著(zhù)紅通通的雙眼,我震驚了。這時(shí)候,母親沖過(guò)來(lái)淚如泉涌,她講她以很久末見(jiàn)我,因為她的拘束,我出走,很久未回,瞬間,我感覺(jué)總算熬停止了,總算解決深谷了。我能暢快的玩手機,我能資金投入自然界的懷里,我能做回兒時(shí)的我。
三年前,因為爸爸媽媽的`拘束,我失去開(kāi)心,失去很多很多。我逐漸難以忍受,有時(shí)候,我乃至想要從自己的房子下縱身一躍躍下,我看不見(jiàn)生的希望,但姥姥的情誼讓我明白了,去世了只能更痛楚。我明白了,我該抵抗,像毛澤東一樣,像魯迅一樣,像岳飛一樣,做真實(shí)的自身。
我逐漸在偏僻的農田里,悄悄的結廬,我就用茅草做房頂,用樹(shù)技做房梁,我提前準備出走,去尋找的生活,我不在想媽媽的好,我已經(jīng)是成年人了,我不在必須她們的管教。那晚,我梳理背囊,逐漸行動(dòng)。我的青春作主。
關(guān)于青春的作文10
離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱,書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們,一個(gè)嶄新的階段來(lái)
到我們身邊!
青春的腳步慢慢向我們接近,青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校,新班級,我的心情有些緊張,一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現出來(lái):初中的老師嚴格嗎?初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺(jué)走向了我的班級七(7)班,有許多陌生的面孔出現在我面前,我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱:這么多新同學(xué),我都不認識,不好意思主動(dòng)和他們交往,怎么辦呢?就在這時(shí),有一個(gè)我以前班級的同學(xué)走進(jìn)來(lái),我舒了一口氣,還好有個(gè)認識的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼,我們倆便坐在一塊。
不久,兩個(gè)月過(guò)去了,我認識了很多同學(xué),相處的很好,老師對我們很好,我不知怎么,以前一向不喜歡的英語(yǔ),現在卻特別喜歡,學(xué)的也好,我漸漸喜歡上了這“美好”的`青春。
可是,好景不長(cháng),隨著(zhù)中考的接近,老師的要求漸漸嚴格,我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì )盡量努力,重回正軌,喜歡上中學(xué)生活!
舞動(dòng)青春,讓我們在歡快的節拍里自由馳騁!舞動(dòng)青春,讓我們一歡樂(lè )的心態(tài),充足的準備迎接中考!舞動(dòng)青春,讓我們鼓起勇氣,一起走向成功的彼岸!
關(guān)于青春的作文11
“香月,好不容易來(lái)一次,就唱一首歌吧!”耀杰把香月堆到了合用包間的中央,把話(huà)筒塞到了她手里。
“唱、唱什么?”香月很緊張,額頭上出現了密密的汗珠。
“就唱青春火花的店歌‘火花青春’吧!”耀杰緊握著(zhù)拳頭,用乞求的眼神望著(zhù)她,生怕她不答應。
“好吧!毕阍吕鹪(huà)筒就要唱,卻在耀杰要為她大喊“加油”的前一秒停住了,“‘火花青春’怎么唱?”她小聲地問(wèn)耀杰。
“還真是個(gè)宅女,我看全校就她不會(huì )唱了!”耀杰想著(zhù),走到沙發(fā)邊拿起了另一個(gè)話(huà)筒,再走到香月跟前:“我和你一起唱!
“讓青春發(fā)出光彩,讓青春綻放出火花……”兩種聲音有默契的`組合在了一起,他倆成了包間里最引人注目的一對。
“今天真好玩!下個(gè)星期咱們再來(lái)吧!”走出青春火花是,香雪對耀杰說(shuō)。
“你不是說(shuō)自己是個(gè)宅女嗎?”耀杰疑惑地問(wèn)香雪,臉上卻露出了笑容。
“以前是宅在家里的宅女,現在是宅在宇宙的宅女!”香月說(shuō)。
“那不是降級了么?想不到平時(shí)總是比我優(yōu)秀的香月竟然降級了!”耀杰有點(diǎn)幸災樂(lè )禍。
“張耀杰!你……”香月隨手撿了路邊一個(gè)木棍就要打耀杰。
“救命!母老虎要殺人啦!”耀杰撒腿就跑。
“你說(shuō)什么?!你給我站!”香月朝耀杰追去。
關(guān)于青春的作文12
“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(cháng)留……”一首歲月的歌,在我耳邊回響,在我心里縈繞。年輪還在不停地隨著(zhù)時(shí)間轉動(dòng)。
青春,是進(jìn)取與友誼,是快樂(lè )與健康,是獨立與成長(cháng),也是遺憾與不滿(mǎn)。
由一個(gè)幼小細胞開(kāi)始人生的我們,并不像皎潔的月亮懸掛天空,被所有人愛(ài)戴。盡管一無(wú)是處,也可以受到所有的追捧。因為,它的青春不朽,美麗,永不折敗。年輕的我們,只有去拼搏,才能讓青春完美的走一趟。
人的一生中,最繁華的時(shí)期莫過(guò)于青春。一個(gè)充滿(mǎn)熱量的詞語(yǔ),感染者我們身上的`每一根發(fā)梢,推動(dòng)著(zhù)我們向社會(huì )前進(jìn)的步伐。它是彩虹的尾端,帶著(zhù)我們的夢(mèng)跨過(guò)一縷一縷繽紛的賽道。將浪漫和現實(shí)交織一起。
青春,將我們小時(shí)的童真埋葬于心底。一步一步走向成熟;青春,燃燒著(zhù)每個(gè)人的命運,有夢(mèng)的人青春永駐,頹廢的人虛度年華。
青春,一個(gè)追夢(mèng)的時(shí)代。年輕的我們沒(méi)有理由糟蹋與浪費,舞動(dòng)青春,創(chuàng )造精彩人生。歲月逐漸成就了我們的夢(mèng)想,青春的尾巴還會(huì )位我們鼓舞。
一根鉉,波動(dòng)了青春的前奏。在這首韻味優(yōu)美的曲子里,愿有志向的我們綻放出了人生的價(jià)值。爆發(fā)出不一樣的璀璨火花。跟上社會(huì )的步伐,走向成功,為年輪譜寫(xiě)有意義的人生。
青春,一首拼搏的歌,一首浪漫的詩(shī)。但愿青春永駐,美夢(mèng)成真。
關(guān)于青春的作文13
青春就伏的歌曲,有低谷,也有高峰;有孤獨,也有歡樂(lè );有茫然失措,也不乏豪情朵朵。雖然青春有限,但是我絕對會(huì )用我僅有的雙手為我們火一樣的青春彈奏出最美麗的旋律,唱出青春曠美絕倫的歌!
有人說(shuō),人生是一條奔騰不息的河流,而青春,就是河流歡快歌唱留下的最美妙的音符?上У氖,我的`青春,卻是一杯多味的清茶,有苦澀,也有苦后的甘淳。
我的青春常失敗——
期中考試了,很多人都緊張兮兮,但我沒(méi)有,因為我習慣了考試時(shí)的失敗,但每次考試我還是有些興致勃勃,有一些期待的,雖然期待迎來(lái)的是失敗,不過(guò)習慣就好,這次考試,語(yǔ)文九十幾,數學(xué)一百一十幾,英語(yǔ),沒(méi)及格。失敗!但我不會(huì )投降。
我的青春也有些苦后得甘甜——
可能是上天可憐我,讓我得到了幾個(gè)千金難求的朋友,在我苦澀的心靈中貼上創(chuàng )口貼,使傷口慢慢愈合,又多了一份自信與快樂(lè ),失敗算什么,失敗乃成功之母,雖然我每次都得到成功的母親失敗,但終有一天我會(huì )得到成功。朋友是我人生路上的前進(jìn)的希望。
我的人生失敗與成功,我都要前進(jìn),努力迎接,我要感謝失敗,有了它我覺(jué)得成功離我也就不遠了。
前進(jìn)吧,青春。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
關(guān)于青春的作文14
和諧南京,共創(chuàng )青奧·· 五六班 顧哲穎20xx,一個(gè)讓所有南京人都無(wú)比自豪的數字,一個(gè)讓中國人都無(wú)比期待的數字,沒(méi)錯,就是青奧,20xx年,他將會(huì )在南京展現他活力的一面,活力青奧。讓我們一起期待吧!作為南京的'小公民,我們能為青奧做些什么呢?別著(zhù)急,讓我慢慢說(shuō)給你聽(tīng),首先,我們可以從我們身邊的小事做起,比如,看到垃圾撿起來(lái),多植一棵樹(shù),孝順父母,尊敬師長(cháng)……讓我們?yōu)榍鄪W貢獻一份小小的力量吧。有一次,我走在路上,看見(jiàn)一個(gè)清潔工,他正在清掃路面,我心里不禁贊嘆:真是社會(huì )的“美容師”!這時(shí)走過(guò)來(lái)一位中年人,看見(jiàn)清潔工砸了咂嘴,說(shuō)道:“你這老頭,干嘛那么賣(mài)力的掃啊,又沒(méi)有人記得你!鼻鍧嵐鈶嵉卣f(shuō):“維護環(huán)境,是我們的職責。再說(shuō)了,我們要為20xx年的青奧會(huì )做貢獻!”那個(gè)中年人微紅了臉,灰溜溜的走了。我的心里更佩服那個(gè)清潔工了!我期待的奧運會(huì )是朝氣蓬勃、充滿(mǎn)活力的。在這里,各國的運動(dòng)員們奮力拼搏,我期待的青奧會(huì )是熱血沸騰的。在這里,運動(dòng)員的汗水、血水、淚水,水水相融……所以,同學(xué)們,期待青奧,共創(chuàng )美好未來(lái)!讓我們一起努力吧!20xx,南京見(jiàn)!
關(guān)于青春的作文15
青春,是人生中最美好的時(shí)光,它如同絢麗的彩虹,短暫而耀眼。在青春的歲月里,我們懷揣著(zhù)無(wú)數的夢(mèng)想和期待,為未來(lái)描繪出無(wú)限的可能性。
青春是一首未完的詩(shī),每個(gè)人都是自己生命詩(shī)篇中的主角。在青春的舞臺上,我們用真摯的情感,編織著(zhù)理想的篇章;蛟S我們會(huì )遇到挫折,或許我們會(huì )跌倒,但是那又怎樣?因為這就是青春,它教會(huì )我們勇敢面對,讓我們學(xué)會(huì )從失敗中站起來(lái),不斷奮斗。
在這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們要珍惜青春的時(shí)光。因為這段時(shí)間里,我們有足夠的時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想,去實(shí)現自己的理想。我們要用心去感受青春,用心去珍惜青春。
青春是一段絢爛的時(shí)光,它教會(huì )我們如何去愛(ài),如何去信任,如何去堅持。在這個(gè)美好的時(shí)光里,我們要用心去體驗每一個(gè)細節,用心去感受每一份感動(dòng)。只有這樣,我們才能真正地理解青春的意義,真正地體驗青春的美好。
在青春的路上,我們會(huì )遇到很多困難和挑戰。但是請記住,沒(méi)有什么是不可能的。只要我們堅定信念,勇敢前行,青春就會(huì )為我們創(chuàng )造出一個(gè)美好的.未來(lái)。
青春是一本珍貴的書(shū)籍,它教會(huì )我們成長(cháng),教會(huì )我們堅強。讓我們在青春的時(shí)光里,勇敢地追逐自己的夢(mèng)想,用心去感受這個(gè)世界的美好。讓我們把這段美好的時(shí)光永遠留在記憶中,讓它成為我們人生中最寶貴的財富。
讓我們一起珍惜青春的時(shí)光吧!
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