青春的作文(集錦7篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的青春的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
青春這個(gè)詞對我來(lái)說(shuō),是極奢侈的,因為它抓不到,摸不著(zhù),也不能用金錢(qián)去與它衡量。它是無(wú)價(jià)的,它只會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而走,讓我們追逐時(shí)間的腳步,最后卻也是徒勞無(wú)功。青春,一個(gè)多么美好的名詞,它擁有著(zhù)我們最美好的記憶,能讓我們一生保存。
然而,青春的腳步是倉促的,它引領(lǐng)我們走過(guò)一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,我們不曾在那條走過(guò)的路上欣賞沿途的風(fēng)景,回首時(shí),青春猶如一片大楓葉林,地上,空中飄零著(zhù)那些楓葉,就好像是我們青春的印證和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。待我們想要停留回憶時(shí),時(shí)間也已不允許。
就像是現在,現在的我們腦中只有“學(xué)習”二字,每次雙休日我都會(huì )在樓下散步,因為那樣能看到一群在上小學(xué)的孩子們嬉戲玩耍,看著(zhù)他們玩耍時(shí)純真的笑容,賴(lài)皮時(shí)沒(méi)有道理的話(huà)語(yǔ),他們蹦跑,跳躍,追逐……那一切的一切,就像是小學(xué)時(shí)的我們。那時(shí)的我們,會(huì )玩很多游戲,我們可以玩丟沙包,跳大繩,單腳跳。有時(shí)男生女生一起玩跳皮筋,甚至玩到中午放學(xué)還戀戀不舍。
記得小時(shí)候的我,是不懂事的,只會(huì )令媽媽煩惱,生氣,只會(huì )和媽媽頂嘴,那小小的'叛逆著(zhù)實(shí)令媽媽蒼老不少。而現在的我,經(jīng)常會(huì )在媽媽的口中聽(tīng)到“你長(cháng)大了”“你懂事了”這樣的話(huà)語(yǔ),改變我的,是時(shí)光,是青春。
小時(shí)候的我,是個(gè)愛(ài)哭鬼,芝麻大小的事也可以哭半天,因為小,心里覺(jué)得委屈,只會(huì )用淚水來(lái)發(fā)泄。而現在,我學(xué)會(huì )了沉默,用書(shū)籍來(lái)和自己作伴,因為我長(cháng)大了,不再是以前那個(gè)幼稚的孩子了,我改變了,改變我的,是時(shí)光,是青春。
小時(shí)候的我,只會(huì )向媽媽撒嬌,喜歡一個(gè)玩具,我會(huì )一直纏著(zhù)媽媽要媽媽買(mǎi),而現在,我會(huì )幫媽媽分擔家務(wù)了,我會(huì )照顧妹妹,不和她起爭執,凡事處處讓著(zhù)她。我改變了,改變我的,是時(shí)光,是青春。
小時(shí)候的我,是活潑的,是外向的,小時(shí)候的我,是淘氣的,現在的我,是成熟的,我懂得負責任了,我知道了“沉默是金”,也感到時(shí)間的緊迫感。
再次看向依依不舍的青春道路時(shí),看昨天已走遠的我們,和那越來(lái)越渺小的肩膀,看記憶斑駁的舊時(shí)光,縱然不舍,但那最終是回憶,未來(lái)的道路是迷茫的,是一個(gè)未知數。但是我會(huì )跟隨時(shí)間的腳步,跟隨青春的腳步,一步一個(gè)腳印兒,來(lái)妝點(diǎn)我所走的道路,為以后,留下更多美好的回憶。
青春的作文 篇2
青春之路跌宕起伏,它是一條,蜿蜒曲折、迷霧重重、布滿(mǎn)荊棘的山路,我們在這條路上行走攀登,有時(shí)達到新的高度,有時(shí)又回到原點(diǎn),或者摔的更慘,就這樣我們在青春這條山路上,降下又升登,升登又降下,直到我們找到自己青春的最高點(diǎn)。
我是一個(gè)不出色的女孩,至少在學(xué)習上,一直處于中下游,老師沒(méi)怎么特別關(guān)注我,同學(xué)們也不太在意我,我就像這大千世界里一株普普通通的小草,有時(shí)候,我也想過(guò)或許我是一株蘭花草,也能向別人一樣散發(fā)出馥郁芬芳的花香,我需要的只是時(shí)間而已。
于是我懷著(zhù)這樣一種想法,踏上了青春之路。
我不曾想到這青春之路,是如此難行,我的方向被迷霧擋住,我的身上被荊棘劃傷,看著(zhù)試卷上一次又一次的不及格,面對著(zhù)老師和家長(cháng)恨鐵不成鋼的眼神,我就想著(zhù),“加油!不可以讓大家失望!”我努力的向前行進(jìn)橫沖直撞,卻傷的更重,方向也越來(lái)越偏離,我看著(zhù)周?chē)吧沫h(huán)境,心里頓生凄涼傷感之情,我沒(méi)有再看見(jiàn)老師和家長(cháng)期望的目光……
我停下了,在這不平的青春之路上,我認輸!
于是我獨坐在教室的一隅,不在去走那崎嶇不平的青春路,我開(kāi)始在教室里混日子,老師講課的時(shí)候,我就發(fā)呆走神,自然我的的成績(jì)很快掉到了班里倒數十五,老師和家長(cháng)的目光又回來(lái)了,不過(guò)這一次,帶著(zhù)的不是期待,而是責備。我依然不知悔改,我行我素,漸漸地老師和家長(cháng)對我什么目光也沒(méi)了,反而,同學(xué)眼里多了幾絲鄙夷。
我覺(jué)得很委屈,可無(wú)人能理解我,于是我就變得不合群,不愛(ài)說(shuō)話(huà),下課時(shí)就一個(gè)人看書(shū),或望著(zhù)天空發(fā)呆讓人覺(jué)得另類(lèi),因此,我幾乎沒(méi)有一個(gè)朋友。
有一天,我看見(jiàn)自家院子里有一株小草,它沒(méi)有其它草高,葉子也不及其它草綠,甚至還有一些枯黃,這不正是我嗎?不出眾,平凡,甚至還帶有一絲自卑低賤。
真當我暗自感嘆時(shí),天陰了起了一道閃電劈過(guò),雷聲也接踵而至,我跑回家,剛踏進(jìn)家門(mén),瓢潑大雨下了起來(lái),雷聲閃電交織在一起,我突然想起了那株草,它那么矮小,能經(jīng)得住暴風(fēng)雨的摧殘嗎?一定不能!且不說(shuō)它不是一棵大樹(shù),就算是一棵草,也太矮小啦,怎能經(jīng)受得住暴風(fēng)雨的摧殘。
雨下了好久,等它停了,我從椅子上坐起,放下看了一半的書(shū),踩著(zhù)地上的積水去找那從草,雨后的一切都很清新,綠油油的'樹(shù)葉散著(zhù)柔和的光,我俯下身,一眼就看到了那株草,它還活著(zhù),我的心情頓時(shí)開(kāi)朗,小草其實(shí)并不小!它經(jīng)受住了暴風(fēng)雨的摧殘。
而我呢,我曾將它比作我,它克服了困難,戰勝了暴風(fēng)雨,它沒(méi)有向困難認輸,而,我呢?我想我該改變了,既然我踏上了這條跌宕起伏的青春之路,我就不能回頭,青春是場(chǎng)沒(méi)有返程的旅途,我只能向前走,絕不能停滯不前!
于是,我再度踏上了這條路,我撥開(kāi)迷霧向前走,我斬斷荊棘向前沖,我在蜿蜒曲折的小路上奔跑著(zhù),跳躍著(zhù),我不再迷茫,我有了方向!我不再害怕面對困難,我也不再去躲避暴風(fēng)雨,因為我知道,青春注定要迎接暴風(fēng)烈雨的洗禮,那又何妨?我是勝利的預言家,我要在怒吼的暴風(fēng)里,在閃電中吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
終于,我成功了,老師家長(cháng)的目光再度降臨到我身上,這次是帶著(zhù)欣慰和鼓勵的,同學(xué)們也對我刮目相看,我不再是以前那個(gè)孤獨寂寞的女孩了,我獲得了新生!
盡管青春之路跌宕起伏,但我依然用自己的個(gè)性自己的勇氣,在這條崎嶇不平,荊棘密布的路上勇往直前!
青春的作文 篇3
14—15歲的年紀,正是青春完美綻放的季節,我們在青春海洋里,找尋一尾尾漂亮的魚(yú)。
屬于青春最美好的季節,我們要做點(diǎn)讓現實(shí)有意義的事,我們不一定要考上名牌大學(xué),也不一定是第一。但是,請相信自己,只要在青春的季節里你播種,那么就一定會(huì )有收回,至于收獲的大小,在于是否撒過(guò)“勤奮”“努力”這些廢料。在這個(gè)人生最重要的時(shí)期,不用要求太多,只要我們在這個(gè)時(shí)候干的事對得起自己,將來(lái),不會(huì )為曾經(jīng)而后悔就行。
我們蕩漾在青春的花海里,尋找著(zhù)一朵朵盛開(kāi)的花,不管花是不是很香很美很珍貴,只要不殘缺,開(kāi)出了花,那么,花的心中就是最美好的,我們就好比一株花芽,在青春的季節里,慢慢的`結了花苞,或許我們不擁有 濃郁 的花香,肥沃的土地,但是,憑借著(zhù)努力和不放棄,不讓天敵侵略,不讓風(fēng)雨催打,終有一日,花苞慢慢的打開(kāi),開(kāi)出一朵雖不驚艷卻讓人驚奇的花,相信自己,就一切皆有可能。
感受青春的季節,不管過(guò)去是否灰白,在這個(gè)季節,展現屬于青少年活潑向上的風(fēng)采。一切重新開(kāi)始,改變還不算太晚。
青春的作文 篇4
青春,人一生中最重要的東西。它如一碗涼茶,在我們著(zhù)急上火時(shí)為我們去火降溫,它如一盞明燈,在我們迷失方向時(shí),為我們照亮前行的道路;它如一棵大樹(shù),在暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),為我們提供最安全的庇護……青春處處是風(fēng)景,處處風(fēng)景處亦有茫昧的方向,因為“誰(shuí)的青春不迷茫,誰(shuí)的青春不受傷,誰(shuí)的青春不難忘!
屈原說(shuō)過(guò):“百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春!彼@句話(huà)一語(yǔ)中的,告誡世人息時(shí)間,惜青春,讓我們諳熟萬(wàn)物皆能買(mǎi),唯有青春無(wú)處尋!如果你虛度光陰,荒廢青春,那你一定會(huì )被它所拋棄,到時(shí)一定會(huì )追悔莫及”白了少年頭,空悲切”!如果把人生看做是一棵蘋(píng)果樹(shù),那青春一定會(huì )是這棵雄樹(shù)上最耀眼奪目,最無(wú)與倫比的果實(shí),所有人都會(huì )想去摘,但不一定每一個(gè)人都能摘到,那些老態(tài)龍鐘,桀驁不馴的`人,自然是無(wú)法品嘗到它的美味,即使有幸嘗到了,也只能是豬八戒,吃人參果嘗不出味來(lái)。到最后也只能守著(zhù)“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復何及”的悲嘆。青春有時(shí)就如一首浪漫的凄涼的歌,而決定它是一首怎樣性質(zhì)的一首歌取決于唱歌的人。同一首歌如果是邁克爾·杰克遜唱,那它一定是一首浪漫色彩的歌;如果唱的人是艾薇兒,那它一定是一首凄美動(dòng)人的歌;如果是小剛來(lái)唱,那么一定會(huì )是一首悲涼空曠的歌……所以需要什么樣的青春由你決定,所有的所有的都由你來(lái)決定!捌鋵(shí)青春就是一把零錢(qián),湊整恰好能夠換來(lái)一罐啤酒,陪著(zhù)黃昏喝完,然后笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),起身時(shí)紅著(zhù)雙眼!
青春的路上,我們獲得成功時(shí),難免會(huì )激動(dòng)萬(wàn)分;面對失敗時(shí),未免會(huì )落寞無(wú)奈;寂寥無(wú)聊之時(shí),又未嘗沒(méi)有過(guò)痛苦決絕……笑過(guò),哭過(guò),無(wú)奈過(guò),喧囂過(guò),安靜過(guò),呆滯過(guò),愚蠢過(guò),自以為是過(guò),自信過(guò),失落過(guò)……這就是青春吧!
這一路的走走停停,青春的冷色暖色都盡收眼底!
青春的作文 篇5
看著(zhù)墻上掛的日歷,隨手一翻,不翻不知道,這一翻嚇了我不知一大跳,20xx年竟又要過(guò)去了。
仔細想想,剛進(jìn)初一的時(shí)候,好像就在昨天。怎么一個(gè)不留神,竟已到了初三。這時(shí)間是怎么偷偷從我身邊溜過(guò)的?
初一的時(shí)候,還總是帶著(zhù)小孩子的天性——貪玩。雖然玩的'時(shí)間沒(méi)有小學(xué)多,但也玩得不亦樂(lè )乎。玩玩跳皮筋,搖搖呼啦圈,玩玩三個(gè)字抓人游戲……初一的時(shí)光就這么被玩過(guò)去了,時(shí)間就這么從我們的游戲中偷偷流失了。
到了初二的時(shí)候,游戲再也提不起我們的興趣了,只是天天聊聊趣事,哼哼流行歌,看看偶像劇……不知不覺(jué)中,初二的光陰竟就這么在我們的談天說(shuō)地中悄悄溜走了。
現在到了初三,雖然已經(jīng)感覺(jué)時(shí)間飛逝,卻早已沒(méi)有閑心去理會(huì )。天天埋頭苦做,分不清是白天黑夜,記不清是哪一年那一天,只知道日復一日的做著(zhù)各種作業(yè),背文言文、化學(xué)式,英語(yǔ)單詞……時(shí)間就這么從我們的忙碌中快速飛過(guò)了。
時(shí)間,正如朱自清《匆匆》中所說(shuō)“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了!
我不知道時(shí)間為何如此急于逃走,伸手去抓,卻什么也沒(méi)抓到。我好想說(shuō):“時(shí)間你能否慢點(diǎn)走?都給我一點(diǎn)?”
青春的作文 篇6
“那些年錯過(guò)的大雨……”,我口中念念有詞,耳機里播放著(zhù)當前最符合我心情的"那些年"。腦子里忽然閃現出一幅幅感人的畫(huà)面,我不禁潸然淚下。心中還隱隱有些懷念自己的“那些年”一一我的小升初生活。
耳畔回響著(zhù)老師的鼓勵和自己對初中生活的憧憬,當時(shí)的我恨不得第二天就考試,第三天就上初中,現在想起來(lái),自己當時(shí)可真荒唐。為什么我那么想脫離小學(xué)生活?也許是我覺(jué)得小學(xué)枯燥無(wú)聊吧I現在回憶起當時(shí),我才“良心發(fā)現”,小升初的生活,也不是那么空虛乏味,反而卻很有趣,很快樂(lè )。那一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊耐人尋味的小故事;一句句同學(xué)之間相互勉勵的話(huà)語(yǔ);一聲聲家長(cháng)老師的催促;一張張考驗我們的試卷……小升初的生活反而變得有趣起來(lái)。那是多么值得回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
“分分分,學(xué)生的命根;考考考,老師的法寶”。這是我們六年級最符合實(shí)際的順口溜了。說(shuō)的`也是,畢竟作為一名學(xué)生,一名即將面臨小升初考驗的學(xué)生,分數一一也許是當時(shí)最重要的了。當時(shí)我們學(xué)校對六年級真可謂是“煞費苦心”啊,幾十個(gè)老師每天輪流給我們模擬考試的試卷做準備。這不,不出一周,十套卷子已經(jīng)向我們廣大同學(xué)“招手示意”了,瞧,他已經(jīng)成功面試,順利走進(jìn)我們的生活。哎,每天我們都要考一份試卷,同學(xué)們一個(gè)個(gè)苦不堪言,幾天下來(lái),有些同學(xué)吃不消了,可現實(shí)終究要面對,誰(shuí)讓我們是“祖國的花朵”,“祖國美好的未來(lái)”呢!
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,作業(yè)太多徹夜難眠”。這是我們總結出的一條定律。說(shuō)起作業(yè),我的腦中又浮現出那些頭暈眼花,暈頭轉向的身影。語(yǔ)文的生字詞語(yǔ),數學(xué)的公式定理,英語(yǔ)的語(yǔ)法句型。每天的作業(yè)如同一座小山,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),我們只能當作業(yè)的奴隸,只因我們是小學(xué)畢業(yè)生,而且,我每天的讀書(shū)時(shí)光也被作業(yè)“光榮取代”了,什么歌德的“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!,高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!苯y統都“光榮下崗”了。以前。老師鼓勵我們“多讀書(shū),讀好書(shū)”,現在老師則我警告我們“少讀書(shū),讀課本”!六年級的時(shí)間如流水,這事兒,地球人都知道!
小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,面對老師家長(cháng)的“壓迫”,同學(xué)們之間則會(huì )依依不舍,那淡淡的憂(yōu)傷不用表達都會(huì )看出來(lái)。小學(xué)六年,大家一起互相學(xué)習了六年,之間的關(guān)系就像兄弟姐妹一樣親密,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí),有了同學(xué)錄,大家紛紛填上自己的“電話(huà),住址,寄語(yǔ)……”,同學(xué)們都想在同學(xué)錄上給彼此留下一點(diǎn)兒紀念,在學(xué)習和作業(yè)十分緊張的情況下填同學(xué)錄,也許這就是所謂的“苦中作樂(lè )”吧!
……
小升初的那些年,我們一起“熬”過(guò)的青春,它包含著(zhù)酸甜苦辣各種滋味,也正因為這樣,它才在我們心中留下了那么多美好的回憶,啊,那些年,真的不簡(jiǎn)單!
青春的作文 篇7
青春不是一粒塵埃,不可能隨意漂浮。它是一粒沙子,在洶涌的海浪中掙扎,在憤怒的烈火中灼燒。我們被一種無(wú)形的力量牽引,帶著(zhù)期待與迷茫,奮力向前。
時(shí)光飛逝,我早已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩了。不知從何時(shí)起,我已經(jīng)來(lái)到了生命中最燦爛的花季——青春期。青春固然絢麗多姿,對于初初揭開(kāi)這個(gè)世界面貌的我們,卻又是新奇而又茫然的。我們只能憑著(zhù)與生俱來(lái)的好奇心,在這條名為青春的.大道上橫沖直撞,最后摸索出一條屬于自己的人生道路。
那是一個(gè)陰雨綿綿的日子,烏云籠罩著(zhù)天空,不給陽(yáng)光留下一絲縫隙。即使是正午,也不見(jiàn)一縷陽(yáng)光透進(jìn)。走在陰云密布的天幕下,心中仿佛也籠罩著(zhù)萬(wàn)里烏云。只因這次出乎意料的考試成績(jì)。不知為何,初三后的學(xué)習似乎吃力許多,考點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)如同一座座大山,將我們壓得喘不過(guò)氣來(lái),恍惚間,眼前仿佛閃過(guò)父母充滿(mǎn)期望的雙眸,心中卻是忽得變得沉重起來(lái)。細針般的雨絲落在身上也絲毫不覺(jué)。望著(zhù)回家的路,只能祈盼路能更長(cháng)些……
即使心中萬(wàn)般不愿,終究還是走到了路的盡頭。走進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)爸媽在廚房忙碌的身影。廚房飄出的煙朦朧的映出他們布滿(mǎn)歲月痕跡的臉龐:如今的爸媽?zhuān)缫巡凰飘斈甑娘L(fēng)華正茂。他們的青春,都在往昔的歲月中獻給了我!念此,心中愈發(fā)沉重。我躊躇不安地看著(zhù)爸媽欲言又止。爸爸不禁問(wèn)道:“怎么了,有事嗎?”面對詢(xún)問(wèn),我終是斷斷續續的說(shuō)出了成績(jì)。我低下頭,終究是不愿看見(jiàn)他們失望的表情。久久沒(méi)能等來(lái)預想中的責問(wèn),小心翼翼的抬頭,看到的卻是爸爸安慰的笑臉:“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)失敗。但你要記住,這條路是你自己選的,不論有多艱辛,都必須堅持走完。爸爸媽媽永遠都會(huì )支持你!币幌(huà)完,心中的大石終于落下。但令我最是震驚的卻不是那番話(huà),而是爸爸言語(yǔ)中透出的溫暖與激勵。他們的心中必不會(huì )比我輕松,他們的失望定勝過(guò)我,卻依舊是無(wú)盡的支持與相信。青春的路上的確有著(zhù)困惑迷茫,困難險阻,但爸爸媽媽卻永遠是我身后的堅實(shí)后盾。我想,今后我定能勇敢、無(wú)后顧之憂(yōu)地奮力向前!
青春是一場(chǎng)旅途,是一次蛻變,過(guò)程卻如人飲水冷暖自知。即便前方荊棘遍布,我依舊絕不回頭、奮力向前!
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