青春作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的青春作文3篇,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春——十五六歲的我們正值花季,身在花海的我們含苞怒放,青春澆灌著(zhù)我們。
充滿(mǎn)生機如迎春
迎春花在春天到來(lái)時(shí)綻放,汲取天地之靈氣,為初春的新綠增添一處溫暖的顏色,讓春天更加充滿(mǎn)生機,春滿(mǎn)活力,“迎得春來(lái)非自足,百花千卉共芬芳!泵利惖那啻赫襁@充滿(mǎn)生機的迎春花,綻放在人生最美的.花樣年華,此時(shí)的春天是最美的,此時(shí)的人生最令人享受的!
爭奇斗艷似牡丹
“落盡殘紅始吐芳,佳名喚作百花王,竟夸天下無(wú)雙艷,獨占人間第一香!卑倩ㄖ跄档ぴ谙奶焓㈤_(kāi),與荷花紫薇爭奇斗艷!好像不爭個(gè)花中王后,就不罷休。這不正是青春叛逆的我們嗎?就像牡丹一樣,我們非要在青春年少時(shí)候爭一爭,斗一斗才甘心,才不枉走了一回青春。
超然脫俗同秋菊
“寒花開(kāi)已盡,菊蕊獨盈枝! 落葉飄下,物是人非,爭奇斗艷的牡丹已經(jīng)帶著(zhù)她凋零的花瓣,深埋地下。隱世的菊,綻放出秋天獨有的顏色,秋風(fēng)瑟瑟,云淡天高,獨剩菊在凄冷中搖擺,如今的菊,也許在由于自己的歸宿。孤獨并不是菊所獨攬的,青春的我們也會(huì )孤獨,沒(méi)有人陪伴的一個(gè)個(gè)日日夜夜里,我們也會(huì )由于自己的歸宿。不是嗎?
孤芳自賞賽寒梅
“無(wú)意苦爭春,一任群芳妒”, 梅,永遠永遠的不屈服,在嚴寒中,她傲然挺立與冷冰冰的雪花為伴,她不感到孤獨。反而,晶瑩的雪花一朵一朵的落入他的花蕊中,更加使人憐愛(ài)那北風(fēng)中不愿落下的一朵朵的梅花。青春的我們,面對挫折,只要堅持,就能在挫折中勇敢的向前走。
青春如花,美麗而短暫 青春的路上有歡喜,更有悲傷。不必擔心結果如何,因為有些花不必結果,卻不得不美麗,請放手去享受青春的辛酸挫折吧!
青春作文 篇2
似水流年,仿佛一切都在睡夢(mèng)之中,模糊的走過(guò)十四個(gè)春秋冬夏,去感覺(jué)只是過(guò)了幾天,難道,時(shí)間的飛輪在飛速旋轉,毫無(wú)等待?
于是,我迎來(lái)了第一次青春,當然,也是最后一次。小時(shí)候,我不懂得珍惜時(shí)間,以為“時(shí)間”這個(gè)詞匯離我很遙遠,而現在,卻以為他離我很近,進(jìn)得觸手可及,不得不注意起來(lái)。
青春并不是盼來(lái)的'當這個(gè)時(shí)間到時(shí),我融入其中,不能自拔。
青春期,應該算是人生的一次大的轉折,是兩極分化的階段,這個(gè)時(shí)候,思想最矛盾,但也不得不說(shuō)是最清楚的,一切的一切,都使我感覺(jué)太突然,甚至,有些不適應了。
青春,我們一起走過(guò)!
青春作文 篇3
閱讀,應該是一種享受,而讀書(shū),更像是在讀作者本人。在你翻看手中的書(shū),沉浸在故事當中時(shí),無(wú)論情節怎樣曲折意外,作者的性情、喜好與人生觀(guān)都會(huì )在作品中自然流露出來(lái)。
一千個(gè)人心中就有一千個(gè)哈姆雷特。
每個(gè)人都有不同的人生經(jīng)歷,價(jià)值取向不同,對文學(xué)作品的理解自然也不盡相同。這就是古人說(shuō)的,“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”。
讀書(shū),最美妙的應該是將書(shū)中的故事情節配合著(zhù)想象力在腦海中慢慢勾畫(huà),有時(shí)甚至會(huì )有那種會(huì )意共鳴的快感,這往往比故事情節更加讓人著(zhù)迷。對于影視,由此而來(lái)的感觸卻少得多。
太多的影視作品只在意故事走向,鮮有細節雕琢。即便是極好的演員,演繹也是有限。而文字卻可以細細地描繪,輕輕撥動(dòng)你的心弦。
我始終認為書(shū)籍最大的作用,就是傳承人的思想。你在翻看一本書(shū)的時(shí)候,其實(shí)就是通過(guò)一個(gè)已知的窗口探尋未知的.世界,找到心靈深處最敏感的地方,獲取精神的營(yíng)養。
有一部影視作品對于我而言是例外的。每個(gè)女生心中都有一部《紅樓夢(mèng)》,懵懂的青春時(shí)光對于愛(ài)情的些許期盼,在想象力不足以支撐的時(shí)候,一部?jì)?yōu)秀的作品才能彌補這一缺憾。
當我看到黛玉微微側目,寶玉神采奕奕地說(shuō),“這個(gè)妹妹我曾見(jiàn)過(guò)的”,眉眼里全是笑,和書(shū)中的情節有著(zhù)幾乎完美的契合度。舉止、動(dòng)作、言談間的眼波流轉,都幾近真實(shí)的還原了這部名著(zhù)。優(yōu)秀作品的背后,是遵循原著(zhù),分析故事情節及角色,是讓演員潛心創(chuàng )作,與角色融為一體。所做的一切努力,只為忠于原著(zhù),為尋找表達這部巨著(zhù)的更合理方式。這份艱辛也說(shuō)明了影視與文字所需跨越的距離有多大。不過(guò)值得慶幸的事,87版《紅樓夢(mèng)》遇到了一個(gè)認真負責的團隊,《紅樓夢(mèng)》成就了他們,他們成就了《紅樓夢(mèng)》。人生如戲,戲如人生。
而即使是這樣優(yōu)秀的一部影視也很難替代文字,虛擬的場(chǎng)景以及拍攝的種種約束,都限制了它的表達。
每個(gè)人都是一個(gè)獨一無(wú)二的個(gè)體,不同的眼光、不同的觸感,會(huì )讓我們在閱讀中找到不一樣的心靈碰撞。只要你用心感受,渴望從書(shū)中汲取能量,那么文字和想象力的組合完全可以為你幻化出一幅幅動(dòng)人的畫(huà)卷,不求感人,只為自己。
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