青春的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

青春的作文 篇1

　　席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕，在于它的可遇而不可求”。

　　青春——這個(gè)曾被我們無(wú)數次吟誦、無(wú)數次詠嘆、無(wú)數次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時(shí)，總不免出奇地慷慨，猶如百萬(wàn)富翁一擲千金地揮霍無(wú)度。

　　歐陽(yáng)斌的《青春如夢(mèng)》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數減去十歲，然后所有的生活方式都作相應的調整。不可否認，這的確可以產(chǎn)生一種補償效益，至少可以在心理上彌補些許損失。然而我以為最根本的`變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴(lài)生理而是依賴(lài)于心理。事實(shí)上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯了。青春絕不是青年的專(zhuān)利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過(guò)生理?yè)碛星啻旱镊攘�，是因為它不受任何時(shí)空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計又是那么不現實(shí)，減少十歲？怎么可能？只是在人們揮霍這份如夢(mèng)時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說(shuō)這是一個(gè)妙計，我倒會(huì )認為它更像一個(gè)“損計”。

　　如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢(mèng)——

　　青綠如黛的春日，起源于一葉碧。少男少女高傲的外殼下掩飾在如火的熱情，愛(ài)在心里編織著(zhù)未來(lái)的夢(mèng)幻——可在這令色彩傾慕的時(shí)代，令太陽(yáng)眩暈的年華里，有多少愛(ài)我們懂得，所謂之男女情感，到底是什么？在我心里，一個(gè)步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅持，那便是學(xué)習，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感？當意識到青春將要告別時(shí)，才驀然醒悟：一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了！

　　生活的熱望永遠是燦爛青春的內核，而頹廢和玩世不恭則是墮落的開(kāi)始！

　　聆聽(tīng)著(zhù)五四的旋律，談起青春的美麗，更多的是感慨，是遺憾，是無(wú)奈，是……生活在二十一世紀的今天，有多少人會(huì )靜靜地為曾經(jīng)的熱血青年哀思？

　　踏著(zhù)青春節拍，懷著(zhù)美麗夢(mèng)想，開(kāi)始出發(fā)吧！

青春的作文 篇2

　　輕抿一口咖啡，苦澀的感覺(jué)劃過(guò)舌頭，細細品位又似溢出一抹香甜。閉上眼，陽(yáng)光打在臉上暖暖的、懶懶的�？諝庵型嘎哆@青春的味道，淡淡的擾人心懷。

　　睜開(kāi)眼，望著(zhù)東邊那初升的太陽(yáng)。在流逝的時(shí)光中感嘆著(zhù)青春的無(wú)奈與歡快。

　　站在窗前，服飾眼下正茁壯成長(cháng)的綠草，看著(zhù)它們用自己柔弱的身軀破土而出；抬頭遙望遠方。孩子們在朝陽(yáng)下嬉笑打鬧；仰頭，天空蕩過(guò)一抹云彩，淡淡的藍、淡淡的味道。

　　青春是什么味道？青春的味道淡淡的，苦中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道？青春的味道濃烈而不膩，酸中帶點(diǎn)甜。青春是什么味道？細細品味才知道。青春的味道品不玩，道不盡。

　　十七！繁花盛開(kāi)的青春妙齡�；剡^(guò)頭，看著(zhù)自己踏過(guò)的.一段段路途，不乏曲折與平坦。踮起腳尖，看著(zhù)不是未來(lái)的未來(lái)，前面的路將有怎樣的激情澎湃。你不知道，我也不知道。就留給青春去為他一一解答把。

　　青春是人生最多彩的回憶。我們要用心去譜曲屬于它的旋律。她寄托者夢(mèng)想，承載著(zhù)未來(lái)。洋溢著(zhù)喜悅，也隱含著(zhù)淡淡的苦澀。

　　輕抿一口咖啡，齒中留著(zhù)淡香。睜開(kāi)眼，夕陽(yáng)映紅了天空，空氣中的味道淡淡的……

青春的作文 篇3

　　在青春的大道上，我們或曾憂(yōu)傷，或曾迷茫，但總有一個(gè)理由讓你微笑，使青春定格在永恒的那一瞬。

　　小區的花園美麗、嫻靜�；▓@中成蔭的是高大的樟樹(shù)和桂花樹(shù)，但我最喜歡的是那棵孤獨的合歡樹(shù)。合歡樹(shù)下，流淌著(zhù)我的歡笑，抱灑著(zhù)我的淚水，醞藏著(zhù)熾烈青春的情感，更留下我與她最美好的時(shí)光。因為有了我們倆，合歡樹(shù)從此不再孤獨。

　　與欣相識是一個(gè)意外。在那個(gè)極其普通的下午，在那棵孤獨的合歡樹(shù)下，因為是不約而同的讀書(shū)，更因為是相同的年歲，便有了心靈的碰擦。意外成就了相識，我倆一見(jiàn)如故，成了好友。

　　欣擁有一個(gè)甜甜的想要融化的乖乖名字，卻有著(zhù)不一樣的性格。她和我不在同一所學(xué)校上學(xué)，但我知道她的成績(jì)在班上是名列前茅。她的成績(jì)令我感到敬佩，有時(shí)卻也有些嫉妒，好勝心使我不能輸給她，而她，并不介意這些，無(wú)論是學(xué)習，還是生活上的事都對我從無(wú)保留。

　　我是個(gè)脾氣有些急躁的人，經(jīng)常有一絲不如意，就會(huì )氣憤至極。而她，卻如同小大人一般，處處讓著(zhù)我，在我生氣的時(shí)候，默默看著(zhù)我，給我安慰，即便有時(shí)對著(zhù)她生氣，事情過(guò)后，她也一如既往的和我相處，而我在心底總會(huì )有過(guò)后悔，但嘴上卻從來(lái)不說(shuō)。

　　我們經(jīng)常相約在合歡樹(shù)下一起讀書(shū)，讀名著(zhù)，讀散文、讀小小說(shuō)。每次捧著(zhù)名家的散文集，她總是在陶醉中感慨，在情不自禁中朗誦，身浸其中，那優(yōu)美的詞句，也常常感染著(zhù)我。我們倆捧著(zhù)書(shū)籍，仿佛置身到了那青山綠水，絢麗旖旎的大自然中。

　　我們一起討論學(xué)習問(wèn)題，她的思維敏捷，眼光銳利，理解能力強；我英語(yǔ)口語(yǔ)好，知識面廣。我們互相學(xué)習，取長(cháng)補短，我幫她糾正不正確的`發(fā)音，她給我講解分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。她講得很透徹，我覺(jué)得她可以做我的老師了。而她，英語(yǔ)口語(yǔ)也有了很大的提高。

　　冬天，我們一起打雪仗，把衣服弄得濕漉漉，然后兩人一起鉆進(jìn)被窩；春天，我們一起在菜地上“搞破壞”，差點(diǎn)被狗咬傷，還笑得嘻嘻哈哈的；秋天，我們一起惡搞老師布置的試卷題，還覺(jué)得極其有創(chuàng )意，一起在合歡樹(shù)下說(shuō)著(zhù)數不盡的小秘密。

　　我對她，是敬佩，是喜愛(ài)，是依賴(lài)；她對我，有包容，有理解，有呵護，有幫助，我們就像親姐妹一般。就這樣，我倆度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的快樂(lè )時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在我們的笑聲中流淌，如果不是因為那件事。

　　那天，天陰蒙蒙的，陣陣寒風(fēng)吹過(guò)，抖得窗戶(hù)呼啦呼啦響。電話(huà)驟然響起，是她！我興奮地拿起話(huà)筒，正想說(shuō)聲“喂”，卻聽(tīng)見(jiàn)她略顯落寞的聲音傳來(lái)“妍，到合歡樹(shù)下，我有事和你說(shuō)一下�！蔽易穯�(wèn)什么事，她卻默默無(wú)語(yǔ)。我趕到樹(shù)下，她早已在那里等著(zhù)我了，因為寒冷，纖白的皮膚被凍得通紅。她手中拿著(zhù)一件包裝精美的禮物�！斑@�！蔽乙苫蟮耐�著(zhù)她�！霸趺戳�？”她瞅了瞅鼻子，抬起頭來(lái)，紅紅的眼圈暴露在我眼前。我覺(jué)得不對勁了，焦急地問(wèn)道：“告訴我啊，什么事都可以解決的！”她無(wú)助的搖搖頭，輕聲微動(dòng)著(zhù)干裂的嘴唇；“妍，我要走了�！薄白�？去什么地方��？為什么呢？”我一時(shí)沒(méi)有轉過(guò)彎來(lái)，而她，卻悄聲抽泣起來(lái)。我終于明白事情的嚴重性，急躁的性格又一次顯現出來(lái)，大喊：“不，你騙人，你胡說(shuō)！”她斷斷續續地連綴著(zhù)話(huà)語(yǔ)：“妍，和你相處的日子很快樂(lè )。我知道，我們是分不開(kāi)的，但是命運是無(wú)法改變的。我給你畫(huà)了一幅笑臉，你想我了，哭泣了，憂(yōu)傷時(shí)，就看一看它吧！”她說(shuō)完，將禮物盒塞給我，堅決地頭也不回的走了。我倚在合歡樹(shù)下，久久凝視著(zhù)她離去的方向。

　　我打開(kāi)盒子，拿出那封笑臉。彎彎的小睫毛有如她的清純可愛(ài)。一行小字，還是那清秀的筆記：“在青春的大道上，我們或曾憂(yōu)傷，或曾迷茫，但總有一個(gè)理由讓你微笑，我希望這是我們永不改變的友誼之花�！�

　　后來(lái)，我幾次到她家和她的學(xué)校，終于知道了她因為父母的緣故，舉家去了一個(gè)遙遠的城市。時(shí)光荏苒，我與她已經(jīng)分別近兩年了。也許是因為學(xué)習繁忙，也許是什么緣故，自從那天在樹(shù)下分了手，我再也沒(méi)有了她的音訊。我也不再到合歡樹(shù)下讀書(shū)，合歡樹(shù)又恢復了往日的孤獨。

　　每當夜幕降臨，我常常會(huì )拿出她送給我的那封笑臉，靜靜地回味我們在合歡樹(shù)下的美好記憶，咀嚼她對我說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，想想她甜甜的微笑。

　　“友誼地久天長(cháng)，人間真情永在”。是的，在人的一生中，或曾憂(yōu)傷，或曾迷茫，但總有一個(gè)理由讓你微笑。正是因為這一段友誼、這一段真情，成為我始終微笑的動(dòng)力，成就我不輕易言敗的自信。讓這份雪藏在我心中的記憶，搭乘無(wú)盡的思念去飄向遠方，去尋找美麗的天使，去追尋春天的腳步吧！因為我們要永遠留住青春的微笑。

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