青春作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的青春作文3篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
兩年半前,我們揮手告別童年,帶著(zhù)幾分不舍與留戀,膽怯地邁進(jìn)崇德的大門(mén),開(kāi)始了青春的第一步——軍訓。軍訓前,我們都是一個(gè)個(gè)乳臭未干的小朋友,帶著(zhù)孩童的稚嫩,強行“闖入”了人生的下一站,那就是青春。從沒(méi)想過(guò),有朝一日,我也能成為別人口中的“食堂干飯哥”,“學(xué)習勤奮哥”,“售貨機終結者”……
但,我似乎執意于童年,以為童年過(guò)去了,就沒(méi)有值得我回憶的往事了,而一直沒(méi)有意識到:現在不就也在給自己創(chuàng )造美好的回憶嗎?
記得那天晚上很冷,下著(zhù)小雨,一群大男孩在食堂過(guò)生日。搶別人手里的蛋糕,偷喝別人喝過(guò)的“快樂(lè )水”,不要疑惑,這是常態(tài);貙嬍业'路上,三三兩兩的結著(zhù)伴,聊天、打鬧。這些看似日常的事,又是多少小男孩們交換了多少感情而換來(lái)的趣事?
是不是有一天,在不知何處的出租房里,同樣是生日的那天,同樣下著(zhù)寒冷的小雨,而你們卻已經(jīng)不知所蹤了?我會(huì )不會(huì )淪落為給自己過(guò)生日,獨自在冬雨中行,悄悄地流著(zhù)淚?物是人非。愿我在未來(lái)也可以想起當年陪著(zhù)我嬉笑玩鬧的你們……
兩年半說(shuō)長(cháng)也長(cháng),說(shuō)短也短。中考只留給我們不到半年時(shí)間。似乎剛剛放下童年,而青春的前半段就要結束了。有人憧憬著(zhù)未來(lái),有人執念于過(guò)去。因為每個(gè)人的經(jīng)歷不同,我害怕鏡花水月淪為泡影,最終風(fēng)匿影去。到頭來(lái)回想起初中生活,就會(huì )一臉茫然:“啊嘞?我初中那會(huì )兒……干了什么來(lái)著(zhù)……”
初中三年啊,真的是青春最懵懂也是最幸福的時(shí)光。有些人嘗試接觸愛(ài)情,在錯誤的年齡就已“看破紅塵”;有些人開(kāi)始接受長(cháng)大,看著(zhù)鏡子中新出的胡須憨憨發(fā)笑;還有的則立下豪言——“不考上永中,我就沒(méi)臉回去見(jiàn)父老鄉親”……這些場(chǎng)景,這些話(huà)語(yǔ),無(wú)論現在的我喜歡與否,在下一階段回想起來(lái),可能就會(huì )笑,然后笑著(zhù)笑著(zhù),眼角又犯了紅……
不必嘆氣,更不必抱怨;蛟S現在你最厭惡的事,都會(huì )成為你將來(lái)最難忘卻的景;現在你所承受的苦和難,都會(huì )成為你人生道路的鋪路石……在崇德的日子里,雖然沒(méi)有轟轟烈烈的風(fēng)光,唯有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平淡,但相信那黃墻黛瓦里的一草一木,一景一物都將凝成你青春路上奮斗的足跡!
三年,真的不長(cháng)。在這里,我們一起奏過(guò)青春的序曲!俺绲隆,對我們而言,絕對不止兩個(gè)字那么簡(jiǎn)單。更多的,是一起看過(guò)帶著(zhù)淚痕的風(fēng)景,一起讀過(guò)發(fā)人深省的故事,一起發(fā)過(guò)豪情壯志的誓言……我們一起“崇”在青春,“崇”在奮斗,“崇”在夢(mèng)想!
在這初中生涯的最后六分之一里,愿你,愿我,愿我們,繼續攜手奮勇前行。然后在終點(diǎn)前,回頭再看彼此一眼,在看“崇德”一眼。你看,“崇德”上空的那片云,像不像我們初見(jiàn)時(shí)留下的孩童特有的稚氣和三年里灑下的青春足跡,那么清澈,那么潔白,那么純美……
青春作文 篇2
初冬,那顆朦朧的心,正緩緩發(fā)芽。
——題記
時(shí)光淺淺的收入夾子里,偶爾透出深淺不一的光斑。徘徊在流年的渡口,獨自淺唱成曲,偶爾飄來(lái)桂花香,思緒又一次沉湎。
窗外的風(fēng)還撫摸著(zhù)略顯單薄得樹(shù)枝,那一次的邂逅,教會(huì )了我如何微笑的揮手告別。
“她壞著(zhù)呢,別跟她玩!彼坪跤羞@么一句呢喃在風(fēng)中散開(kāi),鳥(niǎo)兒依依惜別,晶瑩的露珠,順著(zhù)藤蔓的條紋緩緩墜落,天空被齊齊的高樓切割成大小不一的形狀,太陽(yáng)落山了,被染紅的夕陽(yáng),高高的掛在天邊,我漫步走在小路上,影子被啦的很長(cháng)很長(cháng)。停下來(lái),你的笑顏出現在我的視覺(jué)里,相視一笑,殊不知,那一笑盲了今生每一眼。
天已微涼,人已長(cháng)大。
看著(zhù)落花散入地面,輕輕親吻著(zhù)大地,帶走初秋的氣息,緩緩落入我肩,拾起碎花,你把它們輕輕地夾在書(shū)里,混著(zhù)墨香,滿(mǎn)足的揚起嘴角的弧度,陽(yáng)光很好,時(shí)不時(shí)的躍到書(shū)上,擾亂我們的思緒,才明白,天已微涼,我們早應該長(cháng)大。
初冬,笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn)。
雪覆蓋著(zhù)樓房,覆蓋著(zhù)大樹(shù),覆蓋著(zhù)我們的友誼。你輕輕地說(shuō)“我要走了!
窗外的雪掃動(dòng)著(zhù)漫天雪珠,我轉身,袒然的用手背抹去早已爬上眼睛的'云翳,停在空氣中的手,怎么也抓不住逝去的回音,于是我落荒而逃。
你走的那天,我按捺不住那顆雨季般的心,我笑著(zhù)跟你說(shuō)再見(jiàn),就像彼此相遇的那天,那么美好,那么動(dòng)人,我跟你揮手,帶著(zhù)最初最美好的祝愿。是你,讓我學(xué)會(huì )如何微笑的揮手告別。
初冬,那顆浪漫的心,正緩緩生根。
——后記
青春作文 篇3
青春的每個(gè)日子,都是內容不同的一本書(shū),風(fēng)格迥異的一幅畫(huà),而此時(shí),我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。
歲月無(wú)情的帶走了幼稚的童顏,樹(shù)蔭下的嬉皮笑臉再也回不到自己的身邊,唯有找回一些模糊的記憶來(lái)滿(mǎn)足對童年的深深眷戀。匆匆步入少年的步履間,使我多了一份成熟少了一份幼稚;多了一份思想少了一份任性;多了一份煩悶少了一份童趣。
但我總是難忘常常在一起玩鬧,一同搞惡作劇的伙伴。操場(chǎng)上,我們一同玩耍;藍藍的天空下,任陽(yáng)光放肆地照著(zhù)每個(gè)年少無(wú)知的笑臉。我們會(huì )聯(lián)手捉弄別人,也會(huì )玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖的邁進(jìn)青春的門(mén)檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。
難忘那些有著(zhù)共同思緒和情懷的知己。我們曾一同祈禱,愿世界的每一個(gè)角落充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們曾坐在石階上,面對藍天,說(shuō)出我們五顏六色的夢(mèng)想。
時(shí)間是個(gè)會(huì )變戲法的巫婆,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),她總是偷走我們童真的快樂(lè ),讓越來(lái)越多的煩惱和心事充斥我們的空間。肩上的`擔子總是變得越來(lái)越多越來(lái)越重了。
“青春是明媚的憂(yōu)傷,青春是一灘水,無(wú)論攤開(kāi)還是緊握,都無(wú)法從指縫淌過(guò)單薄的年華,本以為念念不忘的東西卻在我們念念不忘的過(guò)程中被遺忘!蔽覀兌际翘幵诨镜纳倌,在進(jìn)入青春期后,也似乎不在是爸爸媽媽的乖?xún)号,總是很叛逆,?jīng)常和父母發(fā)生沖突,短暫的愜意后內心卻十分地糾結。
青春是一個(gè)永恒的話(huà)題,它好似一本永遠難以讀懂的書(shū),可它卻涵蓋著(zhù)金色的童年,夢(mèng)幻的少年。我們都經(jīng)過(guò)華麗的蛻變,如果撕掉它,我們的人生就會(huì )黯然失色。那就讓青春的花兒在自然的天空下健康的開(kāi)放吧!
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