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青春作文

時(shí)間:2024-02-02 07:16:41 青春 我要投稿

實(shí)用的青春作文(集合)

  在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的青春作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的青春作文(集合)

青春作文 篇1

  青春是不返的江水,青春是待放的花苞,青春是指縫漏下的沙,青春是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。

  青春是一生中最美好的時(shí)光。這段時(shí)光中,我們可以沉浸在學(xué)習中,計算一道道數學(xué)難題,在得出結論時(shí)豁然開(kāi)朗。我們可以在春日的明媚清晨捧著(zhù)自己喜愛(ài)的書(shū)倚在白楊樹(shù)旁,看到有趣地方便和身邊的好友相對一笑。

  青春是盛夏里最熱烈的驕陽(yáng)。我們吃著(zhù)不同口味的雪糕,坐在公園的長(cháng)椅上,傾聽(tīng)蟬在樹(shù)葉里低唱。我們奔跑在紅色跑道上,對著(zhù)水洼中云的影子微笑;我們撐起一把把雨傘,在暴雨的“澆灌”下并行;我們騎著(zhù)單車(chē),在古城樹(shù)蔭下飛快駛過(guò)一排排商鋪小巷。

  青春是初秋天空中淡淡的云朵。我們迎接期中考試,對各類(lèi)題目了如指掌。我們手捧分數不錯的成績(jì)單,欣喜地在家長(cháng)面前討賞。我們坐在跑道邊,仰頭望著(zhù)暖陽(yáng)的閃亮。我們背著(zhù)新買(mǎi)的背包,興致盎然地購買(mǎi)各類(lèi)書(shū)籍,回家坐在床邊看一整個(gè)晚上。我們脖子上掛著(zhù)相機,只為存下這一瞬的丹桂飄香。

  青春是冬日令人驚喜的初雪。我們身處緊張的考前復習,早已忘卻林子中梅花的清香。我們穿著(zhù)厚重的冬衣,在打雪仗的快樂(lè )中仍不忘餐桌上牛奶的甜香。我們挨家挨戶(hù)拜年,只為得到一個(gè)小小的紅包和一堆水果糖。我們在除夕夜晚祈禱,來(lái)年的我也能做自己的`榜樣。

  青春是一本必須合上的舊相冊。有朝一日,我們在完成夢(mèng)想的道路上越走越遠,也別忘回頭看一看,那年最好的一群人,那年最難忘的一些事。

  青春這個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,也終會(huì )披上成長(cháng)這件華麗的衣裳,踏上永不能重走的生命之路。而我們,也一定要牢記:以夢(mèng)為馬,不負韶華。

青春作文 篇2

  我永遠記得那個(gè)夏天,橘子枝頭映射出青春的味道。走進(jìn)蓮一中,是我那年最開(kāi)心的一件事了吧,因為有青春,有蓮一,有我們。

  迷茫又充滿(mǎn)挑戰的高一在不知不覺(jué)中就那樣度過(guò)了,期間,我們經(jīng)歷了分班重組。也許我們有很多不舍,但還沒(méi)來(lái)得及回憶,我們又進(jìn)入了一個(gè)新的班級。這個(gè)班級很奇妙,它是由一個(gè)理科生組成的文科班(好吧,其實(shí)就是理轉文);這個(gè)班級很奇妙,這里每天都充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ);這個(gè)班級很奇妙,因為每個(gè)老師都非常優(yōu)秀,學(xué)生們非常努力,班主任非常用心。那年,充滿(mǎn)喜喜悲悲,但我們正好。

  匆匆忙忙的高二,緊張而又刺激。我已茫然記不起高二到底經(jīng)歷了什么,只是我知道那一年應該是我最努力的那一年。我會(huì )趴在走廊上的欄桿上背一中午的書(shū),我可以深夜寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到凌晨,在別人羨慕我的效率的`同時(shí),我也在不知不覺(jué)中進(jìn)步了很多,但也好像失去了很多。但我知道,那年的青春我過(guò)的很充實(shí)。因為不只有我,還有我們。

  轉眼間便來(lái)到了高三,我卻并沒(méi)有同學(xué)們所說(shuō)的那種時(shí)間過(guò)的很快的感覺(jué)。因為還是一天一天的過(guò),作業(yè)還是一樣的多。沒(méi)有心情就計算時(shí)間過(guò)的多快,雖然嘴上說(shuō)著(zhù)我想快點(diǎn)畢業(yè),然后擁有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假,可是當看著(zhù)倒數時(shí)間表上只剩下十位數的時(shí)候,不知道是不是班上氛圍的原因,卻回憶起了往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶起了我們。

  時(shí)至今日,我依稀能夠記起在高三還會(huì )給我們放《中國詩(shī)詞大會(huì )》的語(yǔ)文老師,還能夠想起數學(xué)老師在最后一節課上教我們的偷分技巧,還有教會(huì )我們很多大道理的英語(yǔ)老師,能夠因為我們的喜好而改變自己的政治老師,還有上課總說(shuō)我們課上不完卻總會(huì )跑題的歷史老師,還有在看到我們睡覺(jué)時(shí)總會(huì )溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,起來(lái)啦,怎么這么困!要好好休息!”的地理老師。

  這三年,在夏天開(kāi)始,也在夏天結束。一場(chǎng)久久不愿離開(kāi)的梅雨,給我們的青春落下了完美的帷幕。我很幸運,因為那年青春,我們正好。

  還好,青春并沒(méi)有結束,愿我們乘風(fēng)破浪,遇見(jiàn)更好的我們,不負再見(jiàn)!

青春作文 篇3

  喂,青春,你聽(tīng)到我在呼喚你了嗎?

  青春,一步一個(gè)腳印,摔到了再爬起來(lái),勇敢的站起來(lái),不服輸,像不倒翁一樣,永遠不哭泣!

  我突然好想你!

  想念你的微笑,你的模樣!懷念你曾經(jīng)對我的好!

  一

  孤獨,獨處,一個(gè)人的世界。

  內心充滿(mǎn)了巨大的思念,好像時(shí)時(shí)刻刻都在想念和你一起的時(shí)光,它們會(huì )涌現在我眼前......

  他曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò),每一個(gè)人的心中都會(huì )有一個(gè)小小的世界,它隱藏了許多的秘密,和生命中最美好的東西。記憶它是鎖在一個(gè)小小的盒子里。里面裝滿(mǎn)了我所有美好的記憶,愉快的日子,以及我曾經(jīng)和他一起的所有時(shí)光。

  時(shí)間會(huì )沖淡一切,對此我就深信不疑,無(wú)論是多么珍貴的友情,多么深的愛(ài)戀,或者是多么認真的承諾,轉念之間都會(huì )成為永遠的記憶,轉身觀(guān)望,不管是什么,時(shí)間它都不會(huì )帶走,更不會(huì )沖淡一切。記憶,一直都是永恒的東西。

  想忘記一個(gè)人很難,而現在,我在想念你!

  二

  當我再次回到這個(gè)已經(jīng)離去學(xué)校時(shí),我站在學(xué)校的最高處,每天放學(xué)前都能看見(jiàn),許許多多高中生從我們校園旁走過(guò),此刻,我的心是孤獨的,我突然間更加的想念有他陪伴的時(shí)光,好像周?chē)蝗恢皇O挛乙粋(gè)人,我的心在流淚,再傷心。和以前一樣,我重復著(zhù)每一天的生活,努力著(zhù)學(xué)習著(zhù),但努力了那么久,最終還是以失敗告終。

  然后,唯一讓我開(kāi)了一點(diǎn)的就是每當拾起和他在一起的記憶時(shí),我把和他的記憶,一遍又一遍的反反復復的拿出來(lái)翻看。關(guān)于和他的記憶是傷心,是心痛,同時(shí)也是快樂(lè ),更是一種幸福,經(jīng)常在夜深人靜的`時(shí)候,我總喜歡一個(gè)人小心翼翼的把我和他的記憶復制,粘貼,和珍藏!記憶里,我總喜歡和他一起坐車(chē)的時(shí)光,而那個(gè)時(shí)候,我固執的以為我和他只存在著(zhù)哥哥與妹妹的友情,但當他離開(kāi)的時(shí)候,我卻發(fā)現他對我并不是那么簡(jiǎn)單!

  現在的我,只能每一天反反復復的重復著(zhù)和他在一起的時(shí)光,幻想著(zhù)我們各自的未來(lái),在日記本上寫(xiě)滿(mǎn)了密密麻麻的,模糊的文字,編織著(zhù)和他一起的故事。

  三

  世界還是那樣的喧鬧,人們還是那樣的生活,每一天機械的重復著(zhù)人生,而我卻有些措手不及,我不停地在寫(xiě)日志,我將我的孤獨,我的寂寞,從心里流入到文字里去,然后,我不停地行走,不停地聽(tīng)歌,就這樣走過(guò)了一條又一條的陌生又熟悉的街道,一遍又一遍的穿梭在人群當中,只為了尋找那丟失的印記。

  除了他,可以為我付出一切保護我,所有人都把我當成一個(gè)好欺負的弱女子,我的傷心,心痛無(wú)形間給我增加了許多的生痛。罷了,我只想靜靜的躺在草坪上仰望天空,尋找那屬于我的位置,再在潔白的白云上勾勒我的年輪。

  當黑夜,夜深人靜的時(shí)刻,我總喜歡在燈光下寫(xiě)下那些別人不知道的語(yǔ)句,刻下我青春的印記。

  關(guān)于青春,和他一起的記憶,淡淡的傷心,濃濃的幸福與快樂(lè )!

青春作文 篇4

  每天每天,我都從宿舍到學(xué)校,從學(xué)校返回宿舍,這就是我的生活,也是我正在走的路,一條比我生命更重要的路,雖然在路途中會(huì )遇到困難挫折,但是以我的個(gè)性是絕不會(huì )向它們屈服的。我只會(huì )用滿(mǎn)腔熱血去迎接它,刻服它,走過(guò)它。每天每天,當我踏出學(xué)校大門(mén)走向外面世界,我都無(wú)法漠視它,就像無(wú)法漠視內心的歡樂(lè )與惆悵。每天每天,我都有一種沖動(dòng),我想早些走完未走的路,去迎接下一站。哲人說(shuō),人不可能總呆在一個(gè)地方。我們今天看到的它已經(jīng)不是昨天的它了,雖然它仍叫那個(gè)名字。

  但是,我仍愿意相信。一如從前,昨天的太陽(yáng)再也找不到今天的葉子,而今天的樹(shù)葉不是昨天我們所見(jiàn)的那一片葉子了。想著(zhù)想著(zhù),我覺(jué)得實(shí)在好笑,我為什么執幼得想讓它們記得對方呢?我難道也是昨天的那片葉子嗎?從一段生命到令一段生命,我踏實(shí)的走過(guò)一段寂寞,細碎的日子。但是,我渴望走到外面去實(shí)現自己的人生價(jià)值,不只作為一名學(xué)生,而是作為一個(gè)社會(huì )人,為社會(huì )做貢獻。那樣我的'生命才是完整的,我走過(guò)的路才是完整的路。

  路兩旁年年開(kāi)著(zhù)相似的花,路的兩旁年年走著(zhù)不同的人。走著(zhù)走著(zhù),人就長(cháng)大了,人就成熟了。應該說(shuō),我還是我自己,還是哪個(gè)不知天高地厚的家伙。但每一段路的內容都不同,每走一段路,我都有不同的目標和夢(mèng)想。曾經(jīng)的春天我有過(guò)許多的夢(mèng)想,關(guān)于愛(ài)情,關(guān)于親情,關(guān)于生命。對于人生道路中的種種際遇,我的心滿(mǎn)懷激情。我覺(jué)得自己如同路旁的一株清白的植物,不蔓不枝,活得坦蕩,活得真實(shí),活得像我自己,不欺人不騙人,對得起自己。走過(guò)的路,走過(guò)我自己。

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