青春作文（共10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的青春作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
如今只要一提起“青春”二字，一幅幅生動(dòng)有趣且飽含著(zhù)回憶性的畫(huà)面就會(huì )浮動(dòng)的在人們眼前，每一個(gè)經(jīng)歷青春的人，都會(huì )有那么幾個(gè)來(lái)自青春時(shí)期心悸萌動(dòng)的瞬間，它會(huì )鑲嵌在美好的青春回憶中，也會(huì )成為你人生憶想的一部分。
青春，有著(zhù)來(lái)自學(xué)業(yè)的歡樂(lè )。記得上次月考成績(jì)一出來(lái)，我整個(gè)人不由自主地興奮起來(lái)，連蹦帶跳地穿梭在回家的街巷里，看什么事物都覺(jué)得格外新鮮，在那一刻，我想：這份來(lái)自學(xué)業(yè)的快樂(lè )是屬于我的�；氐郊抑�，我迫不及待地告訴母親，她的眼中閃爍著(zhù)自豪與喜悅，還有一絲念想�！罢媪w慕你們阿…想當年我的青春也如此豐富多彩呢…”母親突然感慨道。當年的母親，也曾像我這樣捧著(zhù)成績(jì)單、背著(zhù)書(shū)包、帶著(zhù)從學(xué)校而歸的一身青春氣派回到家中吧�；蛟S看到分數那一瞬間的喜悅，是來(lái)自于自己在青春求學(xué)的路上或錦片前程或披荊斬棘或天賦良緣或乘風(fēng)破浪這些屬于青春的經(jīng)歷，它們見(jiàn)識了我們的成長(cháng)，同時(shí)為我們見(jiàn)證了所帶來(lái)的美好的結果。
不僅如此，在我這個(gè)年齡，正值青春高峰年華，不只是在學(xué)業(yè)上給予我們養料，還有在社會(huì )上的'各種人際交往、自己心理上的蛻變等等……
青春，還有來(lái)自心靈交際的成長(cháng)。初二的我們，早已擁有了屬于自己的那一份友情，而這份友情不是一時(shí)而換取的，而是在長(cháng)時(shí)間中心靈互相的溝通中才會(huì )積淀如此深沉的友誼。剛剛進(jìn)入初一的我，由于自己的內向，并不擅長(cháng)與她建立友誼的橋梁。隨著(zhù)時(shí)間漸漸地流逝，隨著(zhù)一次又一次從靦腆到接受到主動(dòng)，隨著(zhù)每一次下課后我和她不由自主眼神的對接，我的青春給予了我這個(gè)機會(huì )去打磨我的心智并成功讓我獲得一份珍貴的友誼，即使有時(shí)的不和會(huì )減少我倆心靈的交集，但我始終相信，這也是青春的一部分，我們共同經(jīng)歷了這一難忘的一部分。這些美好的回憶被青春貯藏起來(lái)，都說(shuō)現在的孩子過(guò)目不忘，我想，以后的我們，一定能夠在青春的話(huà)題里暢游無(wú)阻。
我現在要做的，也許不是一味地無(wú)節制地學(xué)習，它是很重要，但不是青春的全部，而是幫助我們成長(cháng)的一個(gè)好支點(diǎn)；我們的頭腦需要發(fā)展，我們的身心也需要用青春的時(shí)光予以深造。
青春作文 篇2
一杯清茶，一種溫柔，一點(diǎn)憂(yōu)傷，一絲情懷，是故事沒(méi)有結局，還沒(méi)有畫(huà)上完美的句號。是開(kāi)水沒(méi)有放進(jìn)茶葉，只在慢慢浮著(zhù)熱氣。我喜歡青春，那不是童年，它比童年多了一份沉著(zhù)，多了一份果斷，多了一份心機，多了一份決然……我似乎并不知道青春在人生中占了怎么樣的一個(gè)位置，是大？是��？我做不了主，但是，我唯一知道的是，人生茫茫，青春只是一瞬間的事情。哪怕是對于我們，也只是即將逝去。
溫水沏茶，茶葉輕浮水上，怎么會(huì )散發(fā)清香？沸水沏茶，反復幾次，茶葉沉沉浮浮，終釋放出四季的風(fēng)韻：即有春的幽靜和夏的熾熱，又有秋的豐盈和冬的清冽。這有這時(shí)，茶葉和水的貼合度才達到了頂峰。人生固然也是這樣，有人保護，但你終究還只是溫室里的一朵柔花。經(jīng)歷了風(fēng)雨和失敗，積累了經(jīng)驗和閱歷，你在外面才會(huì )有施展自己的目標與方向。要知道，只有經(jīng)歷風(fēng)雨過(guò)后，才能見(jiàn)到成功的彩虹。人有青春，一個(gè)是生理的青春，一個(gè)是心理的青春。生理的青春用年齡來(lái)衡量。心理的青春是用思想來(lái)衡量的。有的人正值年少卻胸無(wú)大志而暮氣沉沉，年輕時(shí)就已經(jīng)老了；有的'人雖年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃。生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但是它不能永開(kāi)不謝；心理的青春也許更可貴，年老了卻永遠年輕，如蒼松翠柏，可以傲對時(shí)間的風(fēng)霜。
青春，一個(gè)美好的階段，我們開(kāi)始長(cháng)大，擁有自己的人生，擁有了太多的第一次。柳絮紛飛，連空氣中的粒子都在為臨別的我們傷心。是夜間燭火間的思念，是風(fēng)吹過(guò)的留戀，是和你們對笑之間，戀戀不舍。六年的時(shí)光過(guò)去了，快分開(kāi)了，不知道何時(shí)才能相見(jiàn)。就讓我在這為數不多的時(shí)間里，為你們譜寫(xiě)一首新歌，為我們的離別踐行。過(guò)去了，就成了回憶，不知道有沒(méi)有輪回，我只是不舍得，不舍得……
六年了，不多的日子值得我們珍惜，不僅是人生的道理，我們還要記住茶香的來(lái)之不易。
青春作文 篇3
第一次接觸“青春”的時(shí)候，只知道這個(gè)詞匯像玫瑰一樣動(dòng)人心魄，久而久之，才知道青春原來(lái)是我們，我們就是青春。
青春是少年走向成人這個(gè)龐大數學(xué)式子的過(guò)程，那個(gè)復雜的過(guò)程便叫做成長(cháng)。成長(cháng)，幼苗變成大樹(shù)，蝌蚪長(cháng)成為青蛙。它是我們長(cháng)大成人的必修課，其間涵養了無(wú)數的關(guān)愛(ài)，父母、老師、朋友，一個(gè)都不能少。愛(ài)，因為完美，所以殘缺，所缺少的就是我們自己。歸根究底，成長(cháng)是我們自己的事，其它的只是為你鋪了一座橋，等待的是你一步一個(gè)腳印的向橋對岸走去，如果你連走也要用人拽的話(huà)，用一句通俗的京腔話(huà)評價(jià)你：“沒(méi)救了你那！”其實(shí)成長(cháng)并不能稱(chēng)之為完美，它像天堂里的煉獄，外表看來(lái)，與天使齊名，其實(shí)不然，如果你不向前奔馳的話(huà)，你就會(huì )掉入萬(wàn)劫不復之中，無(wú)盡的烈火會(huì )灼傷你的皮膚，別忘了，天堂和地獄比鄰。反之，義無(wú)返顧的`向前，雖然你會(huì )體會(huì )到蛹蟲(chóng)化蝶的痛苦和新鳥(niǎo)破殼的掙扎，但青春的快樂(lè )也進(jìn)在其中，那便是成功。
幽默是生活的變形，生活變了形，立即充滿(mǎn)趣味，而青春變了形，便不能稱(chēng)之為青春，那是因為它的不成熟。因為年輕，所以我們可以一點(diǎn)一滴地去嘗試，去試探，逐步走向成熟，與生活相反，這期間我們更歡迎失敗，吃一塹長(cháng)一智，這個(gè)道理誰(shuí)都懂，太多的成功，只會(huì )麻痹你的眼睛，讓你看不清方向，即使目的地近在咫尺�！皶r(shí)間會(huì )讓人便老�！币苍S就是這個(gè)意思。
青春作文 篇4
青春是什麼？青春是一首悠揚的歌，歌手是你和我；青春是一艘揚帆的船，舵手是你和我；青春是一陣吹過(guò)的風(fēng)，當它撲面而來(lái)是，誰(shuí)都不曾淚朦朦呢？
青春是一件美麗的東西，亦是唯一值得擁有的東西。當我們的青春即將來(lái)臨時(shí)，我們是多麼的渴望和期待。而如今我們已經(jīng)擁有了青春，我們是無(wú)比的激昂和內斂，我們在青春中唱著(zhù)新時(shí)代里我們的歌，在對未來(lái)無(wú)限的憧憬中快樂(lè )地生活，在青春中我們乘著(zhù)裝滿(mǎn)理想的帆船，在狂風(fēng)暴雨中奮力前進(jìn)。青春是充滿(mǎn)激情的生活，這是紅花一樣的年輪和綠葉一樣的生命譜寫(xiě)的一首詩(shī)，一曲歌，一個(gè)夢(mèng)，青春的詩(shī)篇豪邁奔放，青春的歌委婉動(dòng)聽(tīng)，青春的夢(mèng)想神氣美好！
擁有青春的人，必定是真正活著(zhù)的人。林黛玉的青春在於她擁有刻骨銘心的愛(ài)情；三毛的青春源於他在歷經(jīng)滄桑后一剎那的明澈和超脫，貝多芬的青春，則是靈性極致撞擊生命的青春樂(lè )章。如果說(shuō)那些平凡著(zhù)的青春是人性最純美的光點(diǎn)，那些優(yōu)秀靈魂的青春則如閃爍的明星照亮也空。我從中開(kāi)括了多少人生夢(mèng)想和真諦��！
青春，謝謝你！謝謝你讓我得到了那麼多，那麼多……謝謝你讓我擁有了你，你是一股偉大的力量，不斷地催發(fā)著(zhù)我的軀體，啟迪著(zhù)我的智慧。青春，因為你，我可以跌倒無(wú)數次再找個(gè)理由爬起來(lái)，青春，因為你，我可以哭泣一萬(wàn)次再找個(gè)理由笑起來(lái)，同時(shí)，你也給予了我在青春的.舞臺上無(wú)限發(fā)揮的機會(huì )，讓我在人生中創(chuàng )造輝煌！假如說(shuō)，我的人生是一串金色的環(huán)鏈，那麼我的青春就是這串環(huán)鏈傷害閃閃發(fā)光的綠寶石；假如我的人生是一條直線(xiàn)，我的青春就是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn)；再假如說(shuō)，我的人生是一組春意怏然的山脈，我的青春就是它們引以為傲的珠穆朗瑪峰！
青春，謝謝！你如女孩般明澈，像男孩般鮮活，你賜予我振翅欲飛的勇氣；強健有力的臂膀；積極向上的動(dòng)力，讓我在熱情的季節擦出青春的火花！
青春，謝謝你！謝謝你讓我擁有了你，擁有了和太陽(yáng)一樣滾燙，火熱的青春的心！
青春作文 篇5
說(shuō)起青春，便會(huì )引起許多人的思考。
有些人不會(huì )好好珍惜青春，把青春泡在酒吧里，還有的人把青春沉浸在網(wǎng)吧里，甚至把青春扔進(jìn)監獄里。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。人的青春只有一次，為什么他們要浪費青春呢？
還有一些人，在青春的年華中完成了一番又一番的事業(yè)，比如坦桑尼亞的一位中學(xué)生??姆佩姆巴發(fā)現了“姆佩姆巴效應”、上海的一個(gè)11歲的女孩成了上海最年輕的`“民間藝術(shù)小能人”等等，例子不勝枚舉。為什么他們能夠珍惜這寶貴的青春呢？
朋友們，你的青春用金銀財寶都買(mǎi)不到的，如果你浪費了青春，當你長(cháng)大之后你就會(huì )后悔沒(méi)及，為什么自己會(huì )把寶貴的時(shí)間浪費掉呢？開(kāi)始努力吧！在這段年華里，去做自己想做的事情，長(cháng)大后你會(huì )有更多可以細細回味的事情了。
青春作文 篇6
青春，就那么一次，它是一條走上了就不可能回頭的路，所以，我為青春畫(huà)上底線(xiàn)，讓青春無(wú)悔。
我不允許自己虛度光陰。馬云曾說(shuō)過(guò):“年輕人，你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學(xué)金，不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活，整天掛著(zhù)QQ,刷著(zhù)微博，逛著(zhù)淘寶，玩著(zhù)網(wǎng)游，干著(zhù)我80歲也能干的事情這，這就是你的青春?jiǎn)�？”在我看�?lái)，青春是用來(lái)奮斗，打拼的，而不是用來(lái)?yè)]霍的，所以，在別人拿著(zhù)手機上網(wǎng)，打著(zhù)電子游戲的同時(shí)。自己應該努力學(xué)習，這樣可以讓自己的未來(lái)更光明一些，更自由一些 做自己想做的事情，過(guò)自己想要的生活。希望在未來(lái)都不為了五斗米向任何人折腰，但是，現在不努力奮斗，這想法永遠只能是夢(mèng)想。
我不允許自己貪圖享受。青春歲月匆匆而過(guò)，如果我在最應該學(xué)習的時(shí)候，選擇了享樂(lè )，在最應該吃苦的時(shí)候選擇了安逸，就錯過(guò)了人生最為難得吃苦的經(jīng)歷。所以，放假后，我沒(méi)有向父母提出去哪里哪里玩耍，而是自己找了一份兼職打工。雖然每天都要工作，但是我遇到了許多同齡人沒(méi)有遇到過(guò)的人，遇到了同齡人不曾遇到過(guò)的事，認識了同齡人不認識的社會(huì )，經(jīng)歷了同齡人不曾經(jīng)歷的困難，因此，有了同齡人不曾擁有的經(jīng)驗、智慧和堅強。
我不允許自己沒(méi)有目標。人生的意義在于不斷的自我完善，若果一個(gè)人連目標都沒(méi)有，那么，他將如何去完善自己呢？只要你不想做那無(wú)根的浮萍，任憑雨打風(fēng)吹去，你就得有自己的.目標。它可以大可以小，但就是不能沒(méi)有。無(wú)論是在順境中還是在逆境中，始終把握自己選定的目標，堅定不移的走下去，才能抓住屬于你的機會(huì )。
為青春畫(huà)上底線(xiàn)，讓我們的青春走的無(wú)怨無(wú)悔。如果處在青春的你還沉溺在青春的享樂(lè )中不能自拔，就振作起來(lái)吧！“因為少時(shí)不知勤學(xué)早，到老方悔讀書(shū)遲”難道你要到老時(shí)才后悔嗎？
青春作文 篇7
色澤的天空在此時(shí)已然漸漸暗淡, 是誰(shuí)將這天堂般的勝景帶走， 我行行停停 ，看倦了魚(yú)翔淺底， 落日余輝 。 只想隨著(zhù)海風(fēng)吹過(guò)的方向，去體味以往甜蜜的青春。 這海風(fēng)一直沒(méi)有停歇 ，他在輕輕的刮著(zhù) ，不在乎黎明與黃昏 ，只是靜靜的從海的一岸 ，吹到海的另一岸。 這般情景很讓人癡迷， 沒(méi)有一個(gè)夜晚是寂靜的, 海水激涌 ，壁石瀝青 。 忙碌的人 不妨走進(jìn)那海邊 ，去嗅一嗅 ，那海中的腥味 ，這樣也許你會(huì )清醒過(guò)去的始終是過(guò)去， 說(shuō)的`再多已是枉然.。只是每當我忘卻自己的路途 與腳步時(shí) ，我很懷念以往的美好時(shí)光, 那個(gè)只會(huì )一直面帶笑容 ，從不服輸的陽(yáng)光少年 。而現今呢， 不堪遐想未來(lái) ，只想一直停留過(guò)去 。不知為何這般惆悵 、彷徨 。是我想的太繁雜， 還是這世界不讓我的心靈安靜。 多想站在那高原之頂 ，在那茫無(wú)邊際的草原， 騎著(zhù)一匹快馬， 馳騁 、高唱 ，讓我的悸動(dòng)浮躁的心得以平靜 �；赝^(guò)去所走的路 ，平平淡淡，可渴慕激蕩生活的我 ，不愿一直沉迷 、消褪 。喝一杯酒 ，忘記過(guò)去， 聆聽(tīng)現在。
青春作文 篇8
下課時(shí)教學(xué)樓前聚滿(mǎn)了各種幼稚的呼吸，
坐在辦公室的椅子上聽(tīng)語(yǔ)文老師講述作文中的問(wèn)題，
然后曠了體育課后幾個(gè)同學(xué)患的暫時(shí)性眼病，
以及體育老師那張被黑夜擋住陽(yáng)光的臉。
“微微大人你老人家再跳一次看看唄！”
“老人家？”
口誤后完全拋棄臉皮的解釋?zhuān)?/p>
以及解釋后被“教育”得雙雙大笑的親蜜場(chǎng)面。
半夜里將我當做電燈炮的飛蛾，
筆劃過(guò)白紙，
吃痛的“沙沙”聲，
伴著(zhù)耳旁振動(dòng)著(zhù)的生命印記，
以及眼前久久的光明。
從“老大”左遷成“老三”的不灰心，
汲取了錯誤的無(wú)機監充當光合作用的原料，
這是一株缺了氨的草，
以及施了肥后重拾的頑強生氣。
深?lèi)?ài)的.語(yǔ)文似乎移情別戀了，
只能每天一篇閱讀作為哄戀人的鮮花，
不過(guò)要讓她將我永遠銘記在心，
還缺了剩下的99朵。
我是一個(gè)懺夫
用蠻力將送運的航般扯上岸；
我又是一位商人，
用智慧將產(chǎn)品送上遠方的海角天涯。
避免不了卷入波塞冬設計好的旋渦，
但有雅典娜向我伸出的那一只手，
和孫悟空的隨行，
我不會(huì )，回那安全的起點(diǎn)！
我不會(huì )，貪戀陸地的平穩！
我會(huì )失敗，
青春不會(huì )失��！
縱使陷身于刀劍之上，
我不悔！
青春也從不后悔！
青春作文 篇9
青春期的孩子對異性產(chǎn)生“戀”的感覺(jué)是正常的生理和心理現象，無(wú)可厚非。其實(shí)，每個(gè)人都曾經(jīng)“戀”過(guò)，我也是，只不過(guò)有的是“明戀”，有的是“暗戀”；有的是“單相戀”，有的.是“互相戀”。假如沒(méi)有過(guò)“早戀”的感覺(jué)，就少了一次朦朧情感的經(jīng)歷，那才是遺憾。所以，對所謂的“早戀”絕對不應當給予“棒喝”。有的孩子遇到“早戀”問(wèn)題很迷茫，甚至出現情感危機，大多是由于對青春期的這種生理、心理現象缺乏正確的認識，家長(cháng)和老師對孩子缺少理解和及時(shí)正確的引導，采取的方法不得當，結果適得其反。
現實(shí)中有不少這樣的事例：初中時(shí)有過(guò)“早戀”傾向的孩子，度過(guò)這個(gè)階段后，到了高中就極少再遇有戀愛(ài)問(wèn)題。而初中時(shí)的乖乖女或乖乖仔，到了高中反倒戀愛(ài)得“稀里嘩啦”，細細分析，就是這個(gè)道理。
青春作文 篇10
我感到了前所未有的迷茫與困惑。
我已對那些在橙黃色臺燈下度過(guò)的那些無(wú)數的疲憊的夜晚感到模糊。我發(fā)現冷漠在我臉上一點(diǎn)一點(diǎn)刻下痕跡，而我在那把刻刀下神色安詳地坐以待斃。與此同時(shí)，我總覺(jué)得有某些重要的東西被我遺忘在某個(gè)血色的黃昏，可我卻再也找不到那張泛黃的地圖。我曾覺(jué)得地圖上的道路彼此交錯，可為什么我面前只有一座獨木橋？是什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得，人生無(wú)限漫長(cháng)，卻又經(jīng)不起消耗？我做的最多的事情就是回憶，如同一個(gè)遲暮的老人，坐在搖椅上，一遍一遍感懷自己的青春。然而一切都是鏤空，仿佛極度精美的鏤空藝術(shù)，可是本質(zhì)卻是——空虛。
寂寞難過(guò)，仰天一笑淚光寒。
若是要給我的青春打比方的話(huà)，那么我的青春就是一塊未經(jīng)雕琢的玉，可我卻從未想過(guò)，青春需要雕琢。于是，我帶著(zhù)迷茫與困惑度過(guò)我的每一天�？墒沁@樣的生活讓我難過(guò)得胃痛，痛得肝腸寸斷死不足惜。無(wú)知者無(wú)痛無(wú)畏無(wú)憂(yōu)傷，知之者早已超脫，只有我這樣的半知者活該痛得肝腸寸斷死不足惜。
太陽(yáng)懶懶的升起，給周?chē)蟮囟煎兩狭艘粚訙嘏墓鈺�。我慵懶地瞇起眼，問(wèn)鏡子中的自己：“你的青春是什么？”這是我每天都會(huì )問(wèn)的問(wèn)題。仍是無(wú)解。青春是個(gè)謎，如同我的理想一樣。理想迷失了，我不知道它在什么鬼地方?jīng)]玩沒(méi)了的游蕩，固執地不肯回來(lái)。
我要去尋找答案！這個(gè)念頭突然蹦了出來(lái)，我幾乎是同時(shí)，打開(kāi)了那許久許久都為曾打開(kāi)的門(mén)。盡管遙遠，可我還是義無(wú)反顧地奔過(guò)去，像夸父一樣，朝著(zhù)那個(gè)注定涂滿(mǎn)如梵高畫(huà)作般慘烈妖冶的色澤的結果，步履蹣跚地走下去。我因開(kāi)門(mén)而揚起的灰塵止不住地咳嗽，仿佛在提醒我那封閉已久的心門(mén)。我真是好久都未曾踏出這一步了。
周?chē)闹吮舜顺团d高采烈，陽(yáng)光如同碎銀，明亮到近乎奢侈，砸在路面發(fā)出清脆的聲響，或穿透樹(shù)枝在我的頭發(fā)上四散迸裂。風(fēng)從樹(shù)林深處疾馳而來(lái)，發(fā)出空曠而遼遠的聲音，帶來(lái)不知是從哪一家傳來(lái)的炊煙，帶著(zhù)世間甜膩而真實(shí)的味道。我漫無(wú)目的地走著(zhù)，雙腳會(huì )帶我找到答案。
周?chē)顺睕坝�，興奮與沮喪如寒暖流交織著(zhù)從地面流過(guò)，我看到周?chē)贻p的面孔，斑斕的表情，未成熟的臉，明亮的年輕的眼睛，落寂的笑容明亮的傷痕，孤單地在站臺上觀(guān)望火車(chē)的身影。似乎我們的青春就是在這樣的喧嘩和寧靜，希望和失望，振奮和沮喪，開(kāi)心和難過(guò)中漸漸發(fā)酵，或者變得如酒般香醇，或者腐爛得不可收拾。又想起了他們的還有我的在橙黃色臺燈下度過(guò)的無(wú)數疲憊的夜晚，頭頂寂寞的星星。憂(yōu)傷漸次滅頂。
猛然間，我停住了。在我面前的是一名衣衫襤褸的小乞丐，他正專(zhuān)心地讀著(zhù)一本破課本，看樣子，是從垃圾堆里找的。他的周?chē)l(fā)出一股臭味，路過(guò)行人無(wú)不掩鼻繞道。仿佛是察覺(jué)到有人靠近，他抬起了頭。全身上下恐怕只有眼白是白色的，頭發(fā)已結成一個(gè)板塊。但那雙眼睛里跳動(dòng)著(zhù)一種讓我說(shuō)不清道不明的火焰，小小的，在頑強地閃爍著(zhù)�？磿�(shū)的乞丐。我還是第一次遇到呢！而且，他身上好像還有這我所沒(méi)有的東西。我暗自揣度著(zhù)�！澳愫芟矚g看書(shū)��？”“是的”他平淡地說(shuō)，隨即又馬上低下頭，仿佛這會(huì )耽誤他看書(shū)的時(shí)間似的�！澳銥槭裁催@么勤奮��？”我感興趣地問(wèn)�！耙驗槲也幌胍惠呑幼銎蜇�！”“我可以在書(shū)籍里自由地飛翔，一直飛過(guò)太陽(yáng)飛過(guò)月亮，飛過(guò)滄山泱水四季春秋，飛過(guò)綿延的河流和黑色的山峰，飛到烏云散盡飛到陽(yáng)光普照……”他輕聲制造著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的震撼，似乎也是醉了。這短短幾句話(huà)猶如一記響雷般砸在我的`天靈蓋上，不停地回響，回響……突然，我知道我這么多年以來(lái)我苦苦追尋的答案了！我知道青春該怎樣雕琢了！
要雕琢青春，其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要讓每一天都過(guò)得有意義，不再渾渾噩噩地度過(guò)人生，讓每一天都充實(shí)起來(lái)！我把身上所有的錢(qián)都給了小乞丐，心里默默向他道謝，謝謝他幫助我找到答案。待我轉身時(shí)，小乞丐叫住了我：“書(shū)上說(shuō)，如果別人送禮物，那么應該說(shuō)謝謝。所以，謝謝�！彼麤_我露齒一笑�？吹剿�(yáng)光而清澈的笑容，覺(jué)得青春就是那么簡(jiǎn)單而且一擊即中。
仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
小乞丐，雖然你并不富裕，但你的精神卻十分富有。你的青春，應該像那雕琢過(guò)的寶玉一樣，絢麗而燦爛。我悄悄低下頭，我似乎想起了什么，可我馬上又搖了搖頭然后笑了，但我不知道我為什么要笑，可是我知道，那些從天花板上掉落下來(lái)的柔軟的灰塵，再也不會(huì )出現在我的生命中了。
那些溫暖但哀傷的夕陽(yáng)將我們的姿勢剪成憂(yōu)傷的剪影，留在了彌漫花香的空氣里面。
這么多年以后，他現在也許在英國長(cháng)滿(mǎn)香樟的干凈的漂亮街道上行走，穿越地面潮濕貼著(zhù)金黃色落葉的街道，看見(jiàn)五彩繽紛的英文廣告牌，看見(jiàn)他曾經(jīng)寫(xiě)給我的那種圓體字。
從此以后，我會(huì )對我所認識的每一個(gè)人說(shuō)：“那，是我此生見(jiàn)過(guò)的最美的笑容�！�
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