（實(shí)用）青春的作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春的作文 篇1
青春的腳步時(shí)而急促，時(shí)而緩慢，感觸越深，步伐越快�！ }記
“我不想長(cháng)大我不想不想長(cháng)大”當這首包含萬(wàn)千孩子心聲的歌曲一次一次唱響時(shí)，我仿佛隨著(zhù)思緒回到了童年，悄悄的翻開(kāi)童年紀念冊……
記得那時(shí)候，我只是一個(gè)渾然不知、頑皮好動(dòng)的小男孩，傷心的時(shí)候就依偎在媽媽身旁入睡；摔倒的時(shí)候，便嚎啕大哭一場(chǎng)，趴在地上等待別人伸手扶我起來(lái)。那段時(shí)光，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但青春腳步怎會(huì )停止，白駒過(guò)隙，我從童年過(guò)渡到少年。
與小時(shí)侯相比，現在的我身上多了一份穩重，多了一絲成熟。不再貪玩，變得沉默寡言，傷心的時(shí)候自己躲在角落哭泣，摔倒的時(shí)候自己拍拍灰塵重新站起來(lái)，展現給別人的永遠是最好的自己。
青春的包袱沉而重，有時(shí)我想放下包袱，自由地像鳥(niǎo)兒一樣，沒(méi)有煩惱地翱翔在天空之上，看太陽(yáng)的升升落落。但每當看到父母飽含希望的眼神，我又不愿放下包袱，包袱雖重，但父母為我付出的遠遠超過(guò)了我所承擔的壓力。每個(gè)人心中都有夢(mèng)，都想去追逐，但青春教會(huì )了我們承擔。
隨著(zhù)初三課業(yè)的繁多，壓力也隨之而來(lái)。每個(gè)人都有想退縮的念頭，我也不例外。但不付出，何來(lái)收獲？青春包袱再重，我也會(huì )笑著(zhù)走完青春路。
就像歌詞所說(shuō)：“背起了夢(mèng)想的.想象，忍著(zhù)淚的倔強，走在未知的路上�！鼻啻菏嵌嘧硕嗖实�，他讓我領(lǐng)悟了許多成長(cháng)的道理。天空照樣湛藍，花兒依舊奔放，河水依然清澈，世界的一切曾未改變。只有我們，因為青春步伐而改變。每個(gè)人心中都有一棵正在萌發(fā)的嫩芽，正在悄然無(wú)息地默默生長(cháng)，隨著(zhù)時(shí)間的澆灌，終有一天，會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)。
如今的我不再像兒時(shí)一般稚嫩，仰望天空，看著(zhù)排排大雁從空中劃過(guò)；俯視土地，小草正頑強地以鉆出泥土為目標而努力。頓時(shí)，我領(lǐng)悟了許多，耳畔仿佛傳來(lái)青春急促的腳步聲……
青春的作文 篇2
青春，多么美麗的一段期。都說(shuō)青春是燦爛的陽(yáng)光，是絢麗多彩的鮮花，是熱情四射的火焰。但是，青春的心，有時(shí)也會(huì )不知不覺(jué)蒙上一層“保護膜”，不輕易向他人袒露。年輕的時(shí)代，或許是純真與熱情，但也常常在細嚼著(zhù)人生的滋味，或喜或悲。
憂(yōu)傷，淡淡哀愁。
我的眼睛越來(lái)越差了，黑板上，曾經(jīng)清晰可見(jiàn)的粉筆字也模糊了。老師親切的面容也只能在記憶深處徘徊了。努力的睜大眼睛，出了疲勞，我一無(wú)所獲。曾經(jīng)令我驕傲的視力，也棄我而去了。
眼前的景象更模糊了，心里的'疼痛卻更為清晰了。為了考試我似乎心力交瘁。我還能裝載信心揚帆起航嗎？我還能在這條路上堅持多久？我猶如墻洞里的小白鼠，憂(yōu)傷的望著(zhù)前方的路。
窗外，烏云密布。
烏云開(kāi)始越積越厚、越壓越低，我的心緒，也開(kāi)始下雨了。我無(wú)精打采的趴在桌上，對著(zhù)發(fā)下來(lái)的卷子發(fā)呆，又靠這么低的分數。我欲哭無(wú)淚，索性把卷子揉成一團扔進(jìn)書(shū)包，走向窗前望著(zhù)此刻烏云密布的天空，感覺(jué)到眼眶的濕潤。一次次的成績(jì)不如意，不斷地擊潰著(zhù)我，面對周?chē)p視的目光，我佯裝堅強。
堅持，擁抱理想。
“悶太久了，出去走走吧，外面溫暖明媚�！眿寢寽厝岬乜粗�(zhù)我�！皽嘏髅�？”我走了出來(lái)，卻依然只是看見(jiàn)陰沉的天直撲下來(lái)，似乎要把這世界都吞噬了。孤單單的幾朵花掛在枝上，柔弱的受不了一點(diǎn)風(fēng)雨，小草倒是青翠，卻只能任人踐踏。輕輕地走在小草上，松開(kāi)腳，它又努力的伸展，挺立起來(lái)了。我是不是一棵草那？倔強的努力，傾心的堅持，最終擁抱自己理想的藍天？
曾經(jīng)多少次慘然失敗而又義無(wú)反顧地站起來(lái)；曾經(jīng)多少次為海倫凱勒、魯濱孫堅忍不拔的精神感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面而暗暗發(fā)誓嗎……
眼睛的近視，考試的失利，小草的倔強……青春的天空，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而烏云密布。無(wú)論明天是否美好，我們到要努力，在這一段年齡里，抹上濃墨重彩的一筆！
青春的作文 篇3
“雨淋濕了天空 毀得很講究，”我一個(gè)人在路上打著(zhù)雨傘邊走邊唱。 剛剛來(lái)到新的班級，因為我的個(gè)性比較內向，不喜歡主動(dòng)打招呼，所以沒(méi)有交到什么朋友，而原來(lái)的朋友因為有新的朋友，所以我就不打擾他，或許只是一種借口。 總之，我在逃避新的環(huán)境。
新的班級，新的天空，老天爺也是苦著(zhù)臉，幾滴雨水便伴著(zhù)我一起回家。
我的朋友也知道我膽小，于是，他給我介紹了一個(gè)朋友。他給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的，有些頑皮、可愛(ài)。我因為不擅長(cháng)與人打交道，所以不知說(shuō)什么。但活潑的他的話(huà)像一個(gè)噴泉一樣，讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了 �！澳憬惺裁�？”于是，在初中我有了第一個(gè)新的朋友。
新的氣氛，新的朋友，天空也“豁達”了許多。
“風(fēng)到這里就是粘，粘住過(guò)客的思念 。雨到了這里纏成線(xiàn)，纏著(zhù)我們留戀人世間 。你在身邊就是緣，緣分寫(xiě)在三圣石上面。 ”。我走在路上唱著(zhù)。只不過(guò)，這次不是我一個(gè)人在唱，而是跟他一起唱。因為家都住在一個(gè)地方，所以有時(shí)放學(xué)一起走。兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的。我想：新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛。
新的環(huán)境，新的歌曲，全新的云朵也悠閑的飄在空中。
“yo yo yo yo 讓開(kāi)心先過(guò)，轉彎想想搜尋好結果哦~ 向前向后轉身再向左，脫掉煩惱誰(shuí)得分最多�！蔽以诼飞蠈ε笥褌兂�(zhù)。我因為有了新的同桌，又有了朋友，所以每天放學(xué)就不再孤單，大部分心情都很好。我想：有朋友真好。
“ 天空是綿綿的糖，就算塌下來(lái)又怎樣。雨下再大又怎樣，彩虹是微笑的'臉，悲傷bye bye快樂(lè )不需要理由！”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼，交朋友。原來(lái)，交朋友很簡(jiǎn)單。我心想。我的努力也獲得了回報，我交到了許多的朋友。每天都開(kāi)開(kāi)心心的。
淅瀝瀝的小雨。天上一頂雨傘，將我倆的心，緊緊靠近。
“我的舞臺我自己建造，要讓全世界看到。我的劇本我自己寫(xiě)好，相信自己永遠是個(gè)主角。我的魅力我自己創(chuàng )造，出乎每個(gè)人意料。我的未來(lái)我自己照耀，每個(gè)明天把我擁抱�！边@是我現在最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌。
音樂(lè )給了我莫大的勇氣，給了我歡樂(lè )的朋友，給了我蓬勃的青春，給了我一首歌！
這一首歌有高潮，有低潮，有歡樂(lè )，有憂(yōu)郁。這首歌不屬于他人，只屬于我自己的歌。
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