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揮灑青春作文

時(shí)間:2023-06-11 17:12:08 青春 我要投稿

揮灑青春作文匯編五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的揮灑青春作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

揮灑青春作文匯編五篇

揮灑青春作文 篇1

尊敬的校領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是1203班的李銀煜。很榮幸作為應屆班代表在這時(shí)發(fā)言,我的演講題目是“盡情揮灑汗水,青春溢彩流光”。

  只有兩百天高考就要來(lái)了,是的,只有兩百天高考就要來(lái)了,去年我們?yōu)楦呷膶W(xué)長(cháng)們助威,而如今我們卻是作為高三的戰士在這里為決戰宣誓!

  決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,高三應屆班的勇士們,我們準備好了嗎?

  高三真的很不一樣,它帶來(lái)的改變首先是心理上的,你會(huì )感覺(jué)到,腦中始終有根弦緊緊的繃在那,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,當你被枯燥無(wú)味的公式定理,生澀難懂的英語(yǔ)單詞給攪得頭昏腦漲時(shí),當你的思緒悠悠然地飄到窗外浮想聯(lián)翩時(shí),那根弦“砰”地就來(lái)了個(gè)震耳欲聾“高三了,怎么能這么墮落!比缓笳麄(gè)一激靈緊跟著(zhù)心臟狂跳不止,馬上收回思緒,繼續奮戰。高三真的很不一樣,它帶來(lái)的改變其次是身體上的,高三的三點(diǎn)一線(xiàn),快節奏的生活。是對缺乏鍛煉的我們又一大考驗,它拼的不只是身體素質(zhì),更拼個(gè)人毅力!我們要有打不死的小強精神。誰(shuí)都可以倒下,但那個(gè)人一定不能是你!把堅持當作絕境中的最后一抹亮光吧,只有陷身絕境中我們才能爆發(fā)出無(wú)窮大的力量。高三真的很不一樣,它帶來(lái)改變的是未來(lái)的自己,因為高三讓你學(xué)會(huì )的堅持,不屈的品質(zhì)會(huì )使未來(lái)的你受用無(wú)窮。高三,用我們班主任的`話(huà)來(lái)說(shuō)就是:拿出命來(lái)學(xué)吧,反正一年又學(xué)不死。

  可以說(shuō)高三這一年,誰(shuí)都不會(huì )過(guò)的輕松,我們也明白,流淚,抱怨都通通沒(méi)有用。對于一個(gè)擁有夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō),最大的失敗便是放棄。作為高三的學(xué)生,我們要相信自己能行,不對自己失去信心。我們要學(xué)會(huì )用左手去溫暖右手,把學(xué)習當作快樂(lè )并且享受這個(gè)過(guò)程,欣賞自己,體味屬于自己的高三。今天我站在這,代表的是應屆班的普通生,我們沒(méi)有實(shí)驗班的天賦,沒(méi)有復讀班的功底,我們有的,只是渾身卯足的勁!我們明天絕對會(huì )戰勝今天的自己!

  “有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”高三的勇士們,珍惜分秒,活在當下,讓我們勇敢的秀出自己,盡情地揮灑汗水,讓我們的青春流光溢彩。

  高考,我來(lái)了,決戰,你準備好了嗎?

揮灑青春作文 篇2

  我的青春,自己主宰,燃燒沸騰的血脈。無(wú)所不在,排山倒海,釋放所有的暢快,我要我的精彩。

  ------題記

  他們總說(shuō)年輕就是本錢(qián),只要年輕,就可以創(chuàng )造奇跡。沒(méi)錯,青春是屬于我們的,是我們最有力的本錢(qián)。我可以拿他來(lái)肆意揮灑著(zhù)屬于我們的淚水與色彩?傻阶詈,卻什么也沒(méi)留下。那一片片空白,似乎在宣告著(zhù)我們的遺憾。

  以前,并不理解什么叫“青春”,只知道這個(gè)叫做“青春”的東西是我們一生中最美好的.時(shí)光。朋友總說(shuō):“我們的青春都葬送在學(xué)校里了!”我笑了,但那笑容是苦澀的。我問(wèn)朋友什么才叫做青春,她想了想告訴我說(shuō):“青春?青春就是我們的天堂,在那里我們可以肆無(wú)忌憚的大哭大笑,卻沒(méi)有人組織你說(shuō)這不是高中生該做的;在那里,我們可以無(wú)所顧忌的大吵大鬧,卻沒(méi)人呵斥你說(shuō)這不是女孩子該有的!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。原來(lái),青春就是放縱。

  現在越來(lái)越多的人都失去了他們最純真、最原始的本色。他們努力地去學(xué)習各種技藝,勉強自己去做自己不喜歡的事?墒,他們?yōu)榱俗约旱囊院,又不得不做。這并不是我們內心真正想要的。他們所追求的只不過(guò)是生活更加富裕,生活條件更好罷了。你們可以說(shuō)我仇富,也可以說(shuō)我是個(gè)憤青?墒,我一如既往的認為任何的外界事物都比不過(guò)開(kāi)心。

  那些被我們肆意揮灑著(zhù)的青春里充斥著(zhù)一種叫做“快樂(lè )”的味道,它讓我們學(xué)會(huì )用微笑來(lái)面對困難。

  我終于明白:青春就是給予我們無(wú)限快樂(lè )的源泉。

  我們的青春,用自己的方式來(lái)祭奠最美好的時(shí)光。

揮灑青春作文 篇3

  青春是人一生中最美好,最燦爛,最重要的黃金時(shí)機。有人說(shuō),青春是一朵玫瑰,艷紅的身姿怒放著(zhù)熱情的烈火;有人說(shuō),青春是一枝魔法筆,它能在一張張空白的紙張里描繪出一幅色彩斑斕的世界。而我覺(jué)得,青春是向日葵,不管昨夜的風(fēng)雨多大多強,到第二天太陽(yáng)一出來(lái)就會(huì )燦爛的面對著(zhù)太陽(yáng),釋放自己的活力。

  而我們不正正是那一朵朵向日葵嗎?每天在陽(yáng)光的滋潤下成長(cháng),在遼闊的草原上唱著(zhù)自己嘹亮的歌聲,在風(fēng)的舞伴下,盡情的享受空中的飛翔。在校園里,我們不也像向日葵一樣修妖一個(gè)舞臺,努力的展示自己的才華,每個(gè)人的奮斗、努力、拼搏地用汗水和淚水來(lái)凝聚屬于自己的平臺。

  時(shí)間似水流年,一去不復返。世間的萬(wàn)物都被時(shí)間的流動(dòng)而慢慢摧毀。從黑發(fā)變白發(fā),從朝氣蓬勃變成體弱多病……所以,不要以為生命的長(cháng)命百歲。青春更不是我們虛度年華的`借口。青春里的夢(mèng)很大,目標很多,它承載著(zhù)人一生的夢(mèng)想基金,它有著(zhù)無(wú)人可拒的力量促使我們熱愛(ài)生活。

  要想年老時(shí),回往自己曾走的路,不感到遺憾和后悔,那么還撐著(zhù)年輕,還撐著(zhù)青春的時(shí)候,我們不是虛度年華,年少輕狂不是借口,而是用盡所有你的才華在人生的篇章里,有著(zhù)輝煌的成績(jì)。有著(zhù)我們?yōu)榱藟?mèng)想,為了目標而努力流汗的樣子,有著(zhù)我們年輕時(shí)生氣的一面。

  未來(lái)的事業(yè)需要今日的基礎,所以基礎不可不牢固,不可偷懶。未來(lái)還需要我們。

  因為青春需要滋潤,所以我要揮灑……

揮灑青春作文 篇4

  龜兔賽跑,家喻戶(hù)曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢,但兔子也有它的不足。烏龜的一份耕耘換不來(lái)它的一份收獲,但它勤奮,有耐心,以十份的耕耘去換取它的一份收獲。烏龜跑得慢,是它的缺點(diǎn),可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現在的人呢?不付出,不勤勞不說(shuō),卻還總想著(zhù)比別人得到的更多。這就異想天開(kāi)了不是么?

  一生之計在于勤,一年之計在于春,一日之計在于晨。我國北京大學(xué)的教授,著(zhù)名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了,他每晚睡覺(jué)前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點(diǎn)鐘就起床,早晨七點(diǎn),在普通人起床的時(shí)候,他已經(jīng)寫(xiě)完雜志,做完他該做的事了,以致別人問(wèn)他:“您每天一定很忙碌吧!”他卻說(shuō):“不,我每天很悠閑,很瀟灑,在你們忙碌時(shí),我在享受!彼,勤于讀書(shū),勤于學(xué)習,勤于堅持,他的.勤奮,使他有很高的文化水平,有很高的文學(xué)地位。

  青少年更加應該舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng )下一個(gè)豐富的經(jīng)驗,良好的伏筆。我相信,只要奮斗過(guò),你才能?chē)L到其中的滋味是甜是苦,無(wú)論怎樣,結果一定是給你最佳的獎賞。

  因此,一生之計在于勤,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。他是激勵我們最好的勉勵!

揮灑青春作文 篇5

  青春是人生的一首歌:成功是詞,拼搏是曲,永不懈怠是青春的主旋律。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們要用全新的狀態(tài)對待學(xué)習。我們現在已經(jīng)是八年級了,下學(xué)期尤為重要,我們應抓緊時(shí)間,努力學(xué)習,為九年級做好基礎。

  在英語(yǔ)和語(yǔ)文上,我們付出的只有時(shí)間,只要我們用心去背,,就不會(huì )再有什么問(wèn)題了。數學(xué)和物理,要勤動(dòng)腦,學(xué)會(huì )思考。

  學(xué)習中,我們付出了汗水,一分耕耘,就有一分收獲。努力不會(huì )白費,汗水也不會(huì )白流。

  我們不僅要在學(xué)習中付出努力,同學(xué)間更要和諧相處,周長(cháng)一定的長(cháng)方形,長(cháng)和寬的差越小時(shí),它的面積就越大,一個(gè)班級,如果人與人之間越平等,越和諧,那么整體的力量就越大。

  一個(gè)團結互助的集體,會(huì )使我們前進(jìn),但最重要的是我們要有自己的目標,自己的理想。

  理想就像一級運算,加法是成功,減法是汗水,生活中只有合理運用這兩種運算,才會(huì )使生活變得自由快樂(lè )。

  青春的風(fēng)鈴,吹開(kāi)了心扉;青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想;青春的'音符,帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節,正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的色彩。前面的路還很長(cháng),讓我們帶著(zhù)夢(mèng)想一起啟航。

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