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逝去的青春作文

時(shí)間:2023-06-11 16:52:49 青春 我要投稿

實(shí)用的逝去的青春作文合集10篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的逝去的青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的逝去的青春作文合集10篇

逝去的青春作文 篇1

  時(shí)間告訴我們一個(gè)不變的真理:有開(kāi)始就會(huì )有結束。就像佛家所說(shuō)的因果關(guān)系一樣,有因必有果,有果必有因。世間多少事,都在不斷的演繹著(zhù)開(kāi)始,經(jīng)過(guò),結果。但是不得不說(shuō)得是,不是因為結果無(wú)法避免就值得否定所有不應該擁有的開(kāi)始。

  更何況,有些開(kāi)始并不是我們自己可以選擇的。就像我們自己的生命一樣,我們自己沒(méi)有權利選擇開(kāi)不開(kāi)始,或者是以什么樣的方式開(kāi)始一樣。畢竟請不情愿,我們都來(lái)到了這個(gè)世界上,開(kāi)始了自己的人生。人生不管我們每個(gè)人有多么不同的身份,地位或者是家庭,但是我們都擁有生命。這就是自然給我們的禮物。一種可以用心感受這個(gè)世界的生命。

  青春,這個(gè)概念對于自己來(lái)講不是那么的明白。只是知道在生命的某個(gè)階段,它就不知不覺(jué)的來(lái)到了。也就是在突然的某一天當別人談?wù)撈鹎啻旱臅r(shí)候,或者是在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于青春的評論后,才驀然的發(fā)現,原來(lái)自己已經(jīng)進(jìn)入青春期了。

  但是后來(lái)也就想想,青春是個(gè)什么時(shí)期呢?有多長(cháng)時(shí)間,該什么時(shí)候結束呢?這些問(wèn)題也只是簡(jiǎn)單的想一想,也沒(méi)有過(guò)多的深究這個(gè)問(wèn)題。但是當自己站在現在的人生路口開(kāi)始從新思考這些問(wèn)題時(shí),才有種悵然若失的感覺(jué)。難道這就是自己即將結束的青春?jiǎn)?是不是還沒(méi)有來(lái)得及體驗青春的魅力,而青春卻踏著(zhù)時(shí)間的腳步悄悄將要從自己的人生中走過(guò)。

  人生有很多的遺憾,這也許就是其中一個(gè)吧:當自己還沒(méi)有認真的感受的時(shí)候,卻發(fā)現,想要的那段應該美好的時(shí)期卻已悄然的走過(guò)。有時(shí)候就像是那本來(lái)是可以觸碰到的美好,卻發(fā)現那份美好卻只能在自己無(wú)力的眼神里,慢慢的飄向了遠方。所以我們會(huì )感慨萬(wàn)千,在人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),我們錯過(guò)了,上天給我們的那一份值得走下去的緣。

  只是遺憾畢竟是過(guò)去的事情,現在似乎想要開(kāi)始還未晚。有人曾經(jīng)告訴我,人生每個(gè)時(shí)刻都是新的開(kāi)始,上帝為你關(guān)上了一扇門(mén),會(huì )同時(shí)為你打開(kāi)另一扇們。

  只是,不管時(shí)間過(guò)了多么久,或者是安慰的話(huà)聽(tīng)了過(guò)少遍,抑或是讀了多少關(guān)于這些的名言警句,哲理與謊言。但是我還是覺(jué)得,自己是個(gè)感情的動(dòng)物,沒(méi)有那么容易忘掉那些曾經(jīng)的遺憾。

  也許在記憶里漸漸的模糊了曾經(jīng)的容顏,但是那份感覺(jué)卻像是陳釀了多年的美酒一樣,沒(méi)有輕浮的想要去占有或者是想要從新再回到起點(diǎn),只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的讓她處在哪里,不去刻意的忘記,不去倔強的想要抹去,只是在某些簡(jiǎn)單的日子里可以拿出來(lái),靜靜的感受那份思念。

  朱光潛曾說(shuō)過(guò)擺脫不開(kāi)是悲劇的開(kāi)始。但是我的經(jīng)歷告訴我,如果什么都可以如此輕易的擺脫的話(huà),喜劇還會(huì )有嗎?畢竟人生是一段很長(cháng)的路,不是一段人生就能詮釋整個(gè)生命的意義的。悲劇可能只是短暫的傷痛,喜劇也可能只是一時(shí)的自戀。

  拿得起,放得下,是一種境界。拿不起,放不下是一種無(wú)奈的悲傷。境界畢竟太過(guò)平淡的遙遠,無(wú)奈的悲傷也是讓生活苦惱的一個(gè)根源。只是我畢竟是個(gè)平凡的人,只是在拿起和放下的`選擇上,我讓自己順其自然。

  拿起的東西,放得下的時(shí)候自會(huì )放下。該拿起的時(shí)候也會(huì )拿起。自己也會(huì )犯錯,自己也會(huì )錯過(guò)。但是有一件事是肯定的,那就是在自己人生的某個(gè)時(shí)刻,某個(gè)地點(diǎn),你總會(huì )拿起那個(gè)值得你不愿放下的東西,陪伴你一生。

  失去并不是值得必然悲傷的,但是是可以悲傷的。就像我們即將失去的青春一樣。每個(gè)人的青春都是不一樣的,都有屬于自己獨特的印記。也許你的青春不那么的精彩,也許你的這段人生有著(zhù)更多的凄涼與不幸。

  但是這就是我們的人生,因為時(shí)間不曾為我們而實(shí)行特權,所以有時(shí)候接受比反抗更容易讓人理解人生。但這并不是說(shuō)明命運就是必須得要接受服從的東西。因為有些東西無(wú)法避免,所以我們可以盡情綻放此時(shí)的精彩。

  就像這部青春劇本一樣,我們自己書(shū)寫(xiě)自己的人生。在這段即將失去的,或者是還沒(méi)有到來(lái),或者是已經(jīng)路過(guò)的人們來(lái)說(shuō)。青春就是那樣,從每個(gè)可以經(jīng)過(guò)的人生里經(jīng)過(guò)。悄然而來(lái),驀然而去。沒(méi)有必要悲傷,沒(méi)有必要過(guò)度的感懷。因為現在我們還是生活的這班不斷前行的人生的列車(chē)上,前面還有很長(cháng)的路要走,窗外的風(fēng)景正在我們面前經(jīng)過(guò)。迷失現在是人生最大的損失。

  終將逝去的必然會(huì )失去。終將到來(lái)的亦無(wú)法避免。不管你愿不愿意,它都會(huì )悄然而來(lái),驀然而去。

逝去的青春作文 篇2

  五月,正是春季的最后一個(gè)月,最后的一只燕子也已經(jīng)收拾好行囊要飛往北方了。它來(lái)到了一座小城,沿途經(jīng)過(guò)一個(gè)中學(xué)校園,在這個(gè)中學(xué)校園里,到處開(kāi)滿(mǎn)了紫紅色的矮牽牛,給校園點(diǎn)綴著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)艷麗。

  校園被黑色的鐵欄桿包圍著(zhù),就像一座高大堅硬的城墻,保護著(zhù)里面的人。沿著(zhù)欄桿的內圈并列種滿(mǎn)了碧綠的柳樹(shù),長(cháng)長(cháng)的柳枝隨風(fēng)飄揚著(zhù),讓每一個(gè)人都無(wú)比愜意。學(xué)校后面是一座山,所以放眼望去,整個(gè)城市之中,唯獨這個(gè)中學(xué)宛如人間仙境。

  下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂跑出校園。他們各自都有不同的計劃:去同學(xué)家、逛一會(huì )兒商店……但是唯獨初三的同學(xué)還坐在教室里抱著(zhù)書(shū)本不肯離去,對他們來(lái)說(shuō)今天一別就與他們的老師后會(huì )無(wú)期了。離下一個(gè)月的路程沒(méi)有幾天了,也就是離他們即將要面對的‘中考’也沒(méi)有幾天了。

  吳雯是一位年紀輕輕的女教師,她有著(zhù)樸素的面容,一張娃娃臉上時(shí)不時(shí)地掛著(zhù)笑容,笑起來(lái)的時(shí)候,嘴邊會(huì )泛起梨渦。雖然沒(méi)有多么艷麗的外表,但是吳雯依然有著(zhù)一顆愛(ài)美之心。她不喜歡化妝,不過(guò)會(huì )在長(cháng)頭發(fā)上做做染色,在平常她也會(huì )穿上漂亮的裙子和顯示女性?xún)?yōu)雅的高跟鞋。

  吳雯負責初三二班的數學(xué)教學(xué),這也是她教學(xué)生涯的第一批學(xué)生。吳雯聽(tīng)到下課鈴聲后,她的心里重重地打著(zhù)節拍。吳雯在心里默默的感嘆:最后一節課下課了啊……她緊緊地抓著(zhù)書(shū)和粉筆對講臺下一張張正步入成熟的臉笑了,通過(guò)擴音器,依稀可以聽(tīng)見(jiàn)她那微微顫抖著(zhù)的嗓音:“我們先不走,再講幾道題吧……”

  以往總是不安分的同學(xué)們,今天都收起了頑皮的性子,都端正了身體仔細地聽(tīng)著(zhù)吳雯講課。突然前排有些人默默地流淚了,但是他們不想被吳雯看見(jiàn),于是抬起手飛快的將眼淚擦干了。大概十幾分鐘后,吳雯覺(jué)得也沒(méi)什么可以講的了。

  她默默地放下了書(shū)和粉筆,她低著(zhù)頭:“今天以后你們就要好好的在家里復習了……不要再成群結隊地往外面跑了……同時(shí)也要好好復習英語(yǔ)和語(yǔ)文,英語(yǔ)好多人都不及格,一定要背……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)一顆晶瑩的淚珠從吳雯的眼角劃過(guò)了臉頰,第一桌的同學(xué)很配合地遞給了她兩張紙巾。吳雯接過(guò)了紙巾攥在手里,許久后她終于嚶嚶哭泣起來(lái):“你們是我帶的第一屆,我真的很舍不得你們……你們一定要爭氣知道嗎?不然……不然就對不起我了!”班級里大多數同學(xué)也隨之低頭哭泣,回想他們曾經(jīng)在一起歡笑過(guò)、打鬧過(guò),吳雯對他們來(lái)說(shuō)就像是親姐姐一樣。

  當初吳雯剛來(lái)到這個(gè)校園時(shí),她對周?chē)囊磺惺挛锒汲錆M(mǎn)了信心。她堅信自己教出的'第一批學(xué)生是最好的!短短一個(gè)學(xué)期后她不但對當初的志愿抱有不自信,而且她還對班上的少數學(xué)生表示無(wú)奈。吳雯對她的學(xué)生說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà),就是:“比你成績(jì)好的人都在努力,你有什么理由不努力?”為學(xué)生操碎心的吳雯,為了她的學(xué)生們的成績(jì),她果斷在自己的家里辦了一個(gè)補習班,專(zhuān)補數學(xué)。

  吳雯一直以來(lái)都在拼命的努力,盡管有些學(xué)生不太領(lǐng)情,不過(guò)在吳雯的臉上始終洋溢著(zhù)自信優(yōu)雅的笑容。在初二生物地理會(huì )考前夕,她堅持每天中午把她的學(xué)生全部留下齊背生物地理,終于有一天她病倒了。就在她的學(xué)生拍案叫好沒(méi)有數學(xué)課時(shí),她卻獨自一人在醫院看病。

  也有同事出于關(guān)心的開(kāi)導她:“你不要這么拼命,他們考試考多少分,去往哪些高中都與你沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系!何必要這樣折騰自己……”可是吳雯低著(zhù)頭傷神了,她背對著(zhù)陽(yáng)光,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憂(yōu)愁:“他們是我的第一批學(xué)生啊……”

  有些學(xué)生是到初二時(shí)開(kāi)始奮發(fā)向上、努力讀書(shū),而有些學(xué)生卻是繼續懶懶散散不管不顧。吳雯不愿意放棄那些不讀書(shū)的學(xué)生,她堅持要把他們拉上來(lái)。一方面,那些奮發(fā)向上的學(xué)生卻是另有一個(gè)計劃。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天里,有二十幾個(gè)學(xué)生組成小組,他們自己互相籌錢(qián)買(mǎi)蛋糕、買(mǎi)花。沒(méi)錯!他們要為吳雯過(guò)她的二十五歲生日。吳雯一大早就來(lái)學(xué)校了,她在辦公室里的椅子還沒(méi)坐熱,就有一大批的學(xué)生興奮沖進(jìn)辦公室為她祝福。吳雯捂著(zhù)嘴懷著(zhù)驚訝的目光望著(zhù)他們給她買(mǎi)的花束,花束里是九十九朵藍色妖姬,散發(fā)著(zhù)春天獨有的氣息,同時(shí)也大大增加了空氣中喜悅的味道。那是吳雯第一次感覺(jué)到了被外人疼愛(ài)是什么樣的感受,她沒(méi)有想到學(xué)生們會(huì )比她更在意她的生日。

  那一節課他們什么也沒(méi)有上,整個(gè)班級全都籠罩在活躍的氛圍里,她津津有味地欣賞著(zhù)同學(xué)做的PPT,吃著(zhù)他們自己籌錢(qián)定制的生日蛋糕,順便在看著(zhù)幾個(gè)同學(xué)拿著(zhù)奶油互相追逐嬉戲。高興過(guò)頭的他們完全沒(méi)有人注意到吳雯眼角的淚水,那是集萬(wàn)千感動(dòng)而凝結成的淚水,最后淚水深深地融合在了吳雯的笑容中。之后的時(shí)光里,吳雯多多少少也對她的學(xué)生們嚴厲教導過(guò),她也有時(shí)被她的學(xué)生們氣哭過(guò),不過(guò)吳雯為她的志向和愿望所做的任何行動(dòng)都無(wú)怨無(wú)悔。

  生活總是充滿(mǎn)挫折的,沒(méi)有誰(shuí)的人生是完美無(wú)瑕。三年時(shí)光轉瞬即逝,所留下的只是美好回憶。誰(shuí)還會(huì )在十幾年后甚至幾十年后還會(huì )記得曾經(jīng)的人和事呢?

  “老師!母雞用英文怎么說(shuō)?”

  “Chicken mother!”

  “哈哈哈……”

  “老師!多吃一點(diǎn),多長(cháng)高一點(diǎn)!”

  “我今年有長(cháng)高一厘米好嗎!”

  回憶總是美好的……

  準備清校了,吳雯看了一下手里的表,時(shí)針已經(jīng)準準的指在5這個(gè)數字。吳雯放下了仿佛灌滿(mǎn)鉛一樣沉重的雙手,她清了清嗓子讓自己充滿(mǎn)精神:“考試之前要準備什么?……”學(xué)生們大聲地和吳雯一齊說(shuō)著(zhù):“2b鉛筆、尺子……”

  “好了,回去吧……”吳雯收拾好自己的教學(xué)用品后,慢慢地走出了班級,學(xué)生也一呼而散。只有吳雯的腳步放得特別慢,她想多停留在這一刻,可惜這是無(wú)用的。

  “老師,我舍不得你!”“我也是!”有幾個(gè)感情細膩的女同學(xué)跟在吳雯的身邊訴說(shuō)著(zhù)她們的不舍。吳雯的眼眶再一次紅了,淚水在眼角邊遲遲不肯落下!皼](méi)事,以后要是想我了,就回來(lái)看看我吧……你們都回家吧……快點(diǎn)回家復習!考不好就不要見(jiàn)我!”吳雯把那些粘人的女學(xué)生推到樓梯口,而自己卻失落地站在走廊上,靜靜地望著(zhù)她們的身影一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。

  吳雯長(cháng)長(cháng)嘆了一口氣,走回了辦公室,學(xué)生們都走了,吳雯覺(jué)得自己的內心空空的完全找不到方向,眼淚最終還是沒(méi)忍住,從眼角滑落。三年以來(lái)和她搭檔的一位十分有經(jīng)驗的語(yǔ)文老師安慰她:“想開(kāi)一點(diǎn),他們始終要長(cháng)大的,以后你還有更多的學(xué)生……是時(shí)候要放開(kāi)手讓他們自己飛了!

  在所有人都走后,吳雯還傻傻地走回了班級。天已經(jīng)暗下來(lái)了,她不想開(kāi)燈,只是倚在門(mén)上望著(zhù)這間空空蕩蕩的教室。她的耳邊似乎還縈繞著(zhù)學(xué)生們的叫聲、笑聲……吳雯在回憶中笑了,她轉身關(guān)上了門(mén)。安靜的走廊里只能聽(tīng)到她的腳步聲越走越遠。

  在這次對于他們人生中第一場(chǎng)注定以后去路的考試中,有些人一躍而飛、而有些人表面上裝作堅強,其實(shí)內心在偷偷地哭泣。這所有的情緒都深深地烙印在了吳雯的心里,她同時(shí)也在自責。最后相聚的一天,大家都不舍得走,吳雯也是。

  五月已過(guò),六月到來(lái)了,這是夏季的第一個(gè)月。校園里的矮牽牛開(kāi)得更艷了,引來(lái)了無(wú)數的學(xué)生想要摘下它們。學(xué)校后面的山漸漸得變得翠綠、然后是墨綠,樹(shù)的成長(cháng)見(jiàn)證了這三年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。吳雯無(wú)意間發(fā)現:在微風(fēng)搖曳中,整個(gè)山林宛如流水一樣浮動(dòng)著(zhù),有些新長(cháng)成的小樹(shù)隨著(zhù)風(fēng)四處搖擺著(zhù),但是不管它們怎么搖擺,身邊總有強壯的大樹(shù)保護著(zhù)。時(shí)間就是真理!在大樹(shù)的保護下,這些稚嫩的小樹(shù)終究會(huì )成為茁壯高大的樹(shù)!

  有歡樂(lè )就有痛苦,有相聚就有離別。天下沒(méi)有不散的筵席,但是天下卻有讓人重逢的能力。今天我們也許會(huì )在生活中慢慢地習慣身邊一些人的存在,但是如果有一天突然失去了他們,就會(huì )覺(jué)得內心深處仿佛缺了一個(gè)小角。時(shí)間不會(huì )停止流轉,我們的生活也不會(huì )因為這些人的離開(kāi)而脫離它運轉的軌道。只要我們肯接受明天的到來(lái),也許就會(huì )發(fā)現新的一天會(huì )比灰暗的昨天要美麗出彩。

  十年后:

  這是城市里一家有名的飯店,在某個(gè)包廂里,十幾個(gè)成人圍坐在一張圓桌前。各式各樣的菜都已經(jīng)上好了,可是他們依然沒(méi)有要開(kāi)動(dòng)的意思。在圓桌旁還有一張椅子是空著(zhù)的,他們在靜靜地等待吳雯的到來(lái)。等了幾分鐘后吳雯來(lái)了,她盤(pán)起了染色長(cháng)發(fā),眼角多了幾分滄桑,穿著(zhù)淺色的長(cháng)風(fēng)衣和短靴。她還是曾經(jīng)那張樸素的面孔,沒(méi)有化妝,唯一的變化就是她沒(méi)有再穿高跟鞋和美麗的裙子了。

  一個(gè)西裝革履的男人很有禮貌地為吳雯拉開(kāi)了椅子讓吳雯坐下。

  吳雯看著(zhù)這些曾經(jīng)是孩子現在是職場(chǎng)人士的人,她很欣慰的笑了,一會(huì )兒摸摸這個(gè)男人的后腦勺、一會(huì )兒拍拍那個(gè)女人的肩膀。在那些人一一作了自我介紹時(shí),吳雯這才恍然大悟地知道誰(shuí)是誰(shuí),吳雯只能感嘆時(shí)間過(guò)得真快。吳雯注意到了,剛才為她拉開(kāi)座位的男人正是她曾經(jīng)最調皮的一個(gè)學(xué)生,可是現在他已經(jīng)是一家企業(yè)的銷(xiāo)售經(jīng)理了。吳雯倍感榮耀,當她問(wèn)起他時(shí),男人卻低著(zhù)頭,眼底滿(mǎn)是無(wú)比的自責:“真后悔當初沒(méi)有好好上你的課,聽(tīng)你的話(huà)……后來(lái)也不會(huì )吃那么多苦了!甭(tīng)完這一番話(huà)后,吳雯又回想起了曾經(jīng)她拼命時(shí)的樣子,想起時(shí)她的嘴邊還能掛得出笑容。吳雯只有兩個(gè)字——“值得!

  在燈光下,吳雯和她的十幾個(gè)學(xué)生一起舉杯祝福。在這號包廂里,可以聽(tīng)到屬于他們的笑聲和酒杯碰撞的聲音。許多年前的不舍早在吳雯的腦海中消失不見(jiàn)了,她認為人生中總是有些大起大落,而這些大起大落將會(huì )使人成長(cháng)。

  “老師,你怎么還是那個(gè)身高?”

  “怎么!你現在還是嫌我矮啊……”

  “老師你沒(méi)變,依舊是那么美麗!”

  在學(xué)生的眼中老師總是美麗的上帝,在老師的眼中學(xué)生永遠是最可愛(ài)的天使。未來(lái)還有很長(cháng)的時(shí)間,吳雯還有很長(cháng)的路要走。在曾經(jīng)的路上,那些和她擦肩而過(guò)的過(guò)路人,吳雯不會(huì )忘了他們,因為眼睛是最好的拍照工具、大腦則是最好的存儲設備。吳雯會(huì )帶著(zhù)這些”照片”幸福的走過(guò)她的一生。

逝去的青春作文 篇3

  陽(yáng)光驅盡,夕陽(yáng)已落,那余暉已然灑落一地,墜入山谷,沒(méi)有了光輝,但卻化作了寒夜里璀璨的星空;柳影搖曳,暗香浮動(dòng),那翠綠已經(jīng)拂曉風(fēng)中,淹沒(méi)微風(fēng),沒(méi)有了光彩,但卻化作了漂浮的芳香;雪紛舞,醉路人,埋藏了記憶,不經(jīng)意間,就灰飛煙滅!}記

  雪花,紛飛飄舞于天際,漸漸停了,雪花在陽(yáng)光下融化了,那晶瑩的水珠是最美妙的見(jiàn)證,終于離開(kāi)了,逃離的視野,在那冰天雪天猶存時(shí),被封印在了滾滾紅塵中。揮之不去的記憶便由此打開(kāi)。

  那是記憶中的美妙,揮之不去的過(guò)去,曾經(jīng)。滄海桑田溶解不了我的心,那是記憶中真正看到過(guò)的雪花,是與雪花的第一次邂逅,也正是,雪花,才鑄就了我應有的今天。在那天空飄著(zhù)雪花的日子里,我已然忘記了曾經(jīng),心像雪花一樣迷惘,不知所措,找不到自己的方舟。雪花紛紛揚揚,在我始料未及時(shí)下了起來(lái),但或許因禍得福,因為雪花的緣故才使得我懂得了生命的意義。我和雪花在流浪,轉動(dòng)的雙眸是我在思考,憂(yōu)郁的眼神是我在悲傷,和雪花一起,在尋找,尋找避風(fēng)的港灣。光陰歲月,匆匆游走。一切的一切,我只有感嘆。倘若命中注定,我會(huì )會(huì )心一笑,這是對我過(guò)去的十四年,唯一的驕傲的回首;如果冥冥自有天數,我會(huì )憂(yōu)心忡忡,這是對之后的人生一個(gè)簡(jiǎn)單的'看法,神秘的解釋。

  在風(fēng)雪中,我懂得了,我選擇了自己,談不上抉擇,但是也有好多的無(wú)奈,翱翔天宇的雪花是我唯一的依賴(lài),最自豪的伙伴。流淌著(zhù)我的豆蔻年華中還殘余的笑意。我下定了決心,擺脫命運的桎梏,生命的枷鎖,多人的電影里,唯獨遺忘了我的名字。我用雪花驅逐,將過(guò)去的陰霾收拾進(jìn)它的懷里,去凋零,消逝。

  雨過(guò)天晴,天晴朗了,雪也停了,到此時(shí)回味,像一個(gè)流浪的孩子與雪花為伴去尋覓心靈的歸宿,凌晨的寒意,我已不能入睡。我站在生命的枝頭,雪已下滿(mǎn)了樹(shù)梢,過(guò)去,未來(lái),兩個(gè)斷絕開(kāi)的時(shí)代,仿佛中間被黑洞給吸走了,我在默默祈禱,禱告世界不要再有陰郁,過(guò)去的日子,待日后與雪花去品嘗,歲月的品嘗……我期盼著(zhù)再有一場(chǎng)雪,將我洗禮,用它介敗的身軀洗禮我黑暗的靈魂深淵,淚光閃爍,雪究竟會(huì )不會(huì )落淚,它的雷是否滴在了我的指尖。

  昨日的頁(yè)碼已經(jīng)枯黃,無(wú)法再去辨識,但那星光中落下的雪花已然下在我的心里,雪逝了,消逝的過(guò)去,過(guò)去的雪花,雪花的消逝……

逝去的青春作文 篇4

  就像電影《中國合伙人》中那句經(jīng)典的臺詞:“如果皺紋終將刻在你的臉上,你只能做到不讓皺紋刻到你的心上!卑櫦y終要出現,歲月終將流走,而青春也終將逝去。

  對于每個(gè)人而言,青春均是美好的,青春就像一個(gè)匣子,里面貯藏著(zhù)激情與活力。古往今來(lái),不乏有贊美青春的詩(shī)篇。正因如此,青春才顯得如此珍貴,而我們對青春也是如此的沉迷和留戀。

  可是,歷史要別,人要老去,是誰(shuí)也阻擋不了的自然之力,是任何哲人都辯解不了的真理。人類(lèi)的渺小被歲月一層層地抽絲剝繭,明明白白地橫亙在歷史的姿態(tài)里。無(wú)論是追求年輕的外表,抑或是追求年輕的心,歸根結底,這都是一場(chǎng)與自然之力的戰斗,而這是一切注定要輸的抗爭。

  俄羅斯撐桿跳“老將”在近幾屆的奧運會(huì )、世錦賽上頻頻失誤,甚至達不了曾經(jīng)的高度。面對采訪(fǎng)的鏡頭,她無(wú)不遺憾地說(shuō):“好吧,我承認我老了!睂ψ约呵啻阂咽诺奶孤式邮,讓她在失誤之際不但沒(méi)有受到指責,反而贏(yíng)得了他人的尊重。

  很多人害怕青春的逝去,因為在他們心中只有年輕才是值得贊美的,才是人生最輝煌的階段,其實(shí)不然,正如麥家所言:“每個(gè)年齡段都有各自的花香,都有自己不同的美麗!鼻啻鹤杂星啻旱幕盍εc張揚,但度過(guò)這個(gè)階段才能擁有的成熟與穩重亦是人生的寶貴品質(zhì)。

  柴靜在剛進(jìn)入中央電視臺做記者時(shí),自認為擁有青春活力敢愛(ài)敢恨才是成為一名好記者的必要條件,可是在進(jìn)行幾次采訪(fǎng)后,當自己“濕答答的青春被一掃而空”,而逐漸被沉穩所取代時(shí),她才知道怎樣才能算一個(gè)真正的記者。

  韓寒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“盡管這世界上永遠有人年輕著(zhù),但沒(méi)有人能永遠年輕!逼鋵(shí),人生就像一座建筑物,從筑基、建造、使用,再逐漸成為廢墟的過(guò)程,就是歲月流逝的'過(guò)程。所有人都想停留在剛建好的嶄新,沒(méi)有人想到最終成為廢墟,可余秋雨說(shuō):“沒(méi)有廢墟的大地太擁擠了,沒(méi)有廢墟的人生太虛偽了!

  三毛云:“人的悲哀在于知道歲月是流逝的,并且還要學(xué)會(huì )接受!鼻啻菏墙K要逝去的,就像人生終要走向無(wú)。

逝去的青春作文 篇5

  對追求完美的處女座來(lái)說(shuō),即便是有懷念的情緒,也得挑一個(gè)絕佳的場(chǎng)所、在恰當的時(shí)機、觸景生情——也許是在仲夏某個(gè)涼風(fēng)習習的傍晚,獨自回到中學(xué)時(shí)念的學(xué) 校,并感慨萬(wàn)千地給物事人非的教室和操場(chǎng)拍幾張照,看著(zhù)落日的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)把空曠的`校園映得燦亮,有那么幾秒鐘,他們一定會(huì )惶惶想要落淚,而最終的畫(huà)面也 只會(huì )是笑著(zhù)流淚。

  因為處女座堅信,青春的不完美,無(wú)法改變,但未來(lái)的不完美得,更要努力不讓它留下遺憾。

逝去的青春作文 篇6

  我的青春我做主!

  每年的五月都會(huì )掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時(shí)代的篇章,那是一段開(kāi)啟新時(shí)代的歷史,那是一段崢嶸歲月,至今仍閃爍著(zhù)歷史的光影。

  一聲“還我青島還我中華”的吶喊,喚醒了無(wú)數沉醉在封建思想統治的人,當眾多“五四青年”們舉起救國愛(ài)國的旗幟。那幾近被封建帝國主義榨干的貧苦國人的血汗,突然大地的胸膛里傳來(lái)了這樣一個(gè)民族的呻吟。

  你以無(wú)悔的青春翻開(kāi)了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的青春傳承了閃亮的五四精神。青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

  五四青年,當你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開(kāi)拓創(chuàng )新的事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準備奉獻的青春。是誰(shuí)在祖國的邊疆上堅定的.駐守?是誰(shuí)在雪災中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。

  成長(cháng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )。信念是青春的指路燈,理想是青春的導航標。沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當代的青年人,理應承擔起振興興祖國,繁榮民族的職責,而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現自我價(jià)值的最大體現。

  人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫(huà)卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻,是我無(wú)悔的青春。

逝去的青春作文 篇7

  我們一生里有可能遇到很多人,有時(shí)正好同路,就會(huì )在一起走一段,知道我們遇到了真正想要共度一生的那個(gè)人,才會(huì )把余下的旅途全部交給這個(gè)人,結伴一起到終點(diǎn)。

  書(shū)中的阮阮是個(gè)令人心疼的女孩子,但她又是那么的完美無(wú)瑕。她有如此姣好的容顏,如此善良的品質(zhì)。為了愛(ài)情,她能隱忍的那樣美好,為了家庭,她寧可放棄自己的事業(yè),就連那個(gè)曾經(jīng)背叛過(guò)她的男人,她都選擇原諒他并且寬容的面對他。鄭微說(shuō):吳醫生不知道上輩子積了什么樣的德,娶到了世上最好最好的阮阮。是的,阮菀是個(gè)好女孩兒,但世事豈能兩全,我們的一生中,得到的同時(shí)也在失去,幸與不幸的區別只在于得失之間的.孰重孰輕。

  那一天,她是帶著(zhù)重逢的小幸福去的。幸好,直到死,她都不會(huì )知道那個(gè)懦弱又負心的男人又用了什么樣的借口來(lái)失約。她的青春在最決絕的時(shí)刻封存記憶,因此讓青春不朽,愛(ài)情無(wú)悔。

  十七歲前的小鄭微心里只有她的林靜哥哥,她一直趕,一直趕,一直趕,終于考上了林靜所在的學(xué)校

逝去的青春作文 篇8

  青春,一個(gè)永恒的話(huà)題,一個(gè)時(shí)代的熱點(diǎn)。不管是誰(shuí)的青春,不論精彩亦是平凡,不顧一切的追逐—追逐夢(mèng)的感動(dòng),追逐未來(lái)的刺激,甚至去追逐愛(ài)的張揚?傊,青春會(huì )有太多的人和事去追憶,就像追憶似水流年般;總有太多的傷感升華為心底最可口的甜。

  總是一晃而過(guò)的'青春留給我們太多美好與遐想,也許還太年輕的我們總在揮霍著(zhù)早已為數不多的青春,騎著(zhù)單車(chē)呼嘯而過(guò),不管路人異樣的眼光與他人的評價(jià),也許這就是青春、張揚、驕傲。

  匆匆十幾載,就這樣悄無(wú)聲息,可有誰(shuí)不曾對美好未來(lái)的完美勾勒?誰(shuí)不曾有過(guò)對“執子之手,與子偕老”的無(wú)限憧憬?誰(shuí)又不曾有過(guò)“得一知己,今生足矣”的感嘆?是的,我都曾有過(guò)那般放蕩不羈的年少輕狂,那些美好的青蔥歲月,到處是翠綠,到處是希望和生機。

  或許青春,如故鄉一般,就是用來(lái)追憶的,當你懷揣它時(shí),它一文不值。只有將它耗盡后再回頭看,一切才有了意義。而那些愛(ài)過(guò)我們或是傷害我們的人都是青春的意義。又或許青春的過(guò)往與點(diǎn)滴最終也不過(guò)是年久失修的陳黃紙畫(huà),輕輕一碰就碎于風(fēng)中,化于無(wú)痕,想起是誰(shuí)給了我們那一剎那寵愛(ài),卻讓我們用一輩子送他離開(kāi)……在那個(gè)古老的不再歸來(lái)的夏天,咖啡色的夕陽(yáng),蔚藍的大海還有那薄荷味的微笑,逝去的背影……

  青春是一本太過(guò)倉促的書(shū),含著(zhù)淚我一讀再讀,翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),只剩那早已被淚水沖逝,模糊的字卻陪我走至終點(diǎn)。就如同一篇文章一樣,有了開(kāi)始便意味結束,人生亦是如此,可青春不同,它始終在我心中,它沒(méi)有散場(chǎng),更不會(huì )落幕,無(wú)論何時(shí)、何地……

逝去的青春作文 篇9

  《致我們終將逝去的青春》這部電影最近很火爆,引起了人們對青春的回顧,產(chǎn)生了話(huà)題。因為它講的是所失去的青春,所為青春是因為可以一起瘋狂一起嬉鬧不必去顧及社會(huì )上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的輿論壓力即為生活所磨滅的那些一切。所以那些已逝去青春的人們只可以在電影中回憶自己的已故青春。因此讓我們向青春致敬!

  但此刻我們應該想一個(gè)問(wèn)題,我們的青春現在才在剛剛開(kāi)始,但是它正如繽紛的煙火一般逝去的很快,所以我們是不是應該珍惜它呢?我們要在這一刻短暫的青春中留下可以讓我們回憶一輩子的深深的烙印。

  一起在這段青春中自由的揮灑汗水,認真的將那些學(xué)習統統拿下,與那些可愛(ài)的朋友們一起去做一些只可以在這段青春中可以肆意做出的那些在將來(lái)自認為很傻很瘋狂的事,藍圖可以讓你自己想象,你忘了嗎,我們的青春是現在時(shí)!

  我也想肆意的揮霍我的青春然后在將來(lái)留下那段深刻的烙印,所以我想好好的跳一段我從未學(xué)過(guò)的芭蕾,在課上聽(tīng)著(zhù)老師的講課聲睡上一節課,買(mǎi)上一件青春洋溢的衣服,好好地在睡覺(jué)時(shí)對著(zhù)墻上的'海報瘋狂的訴說(shuō)自己的秘密。

  青春現在屬于我,所以我不需要我逝去的青春,也不需要感傷,青春在我手里,現在我要好好的瘋狂一回,好好的享受我的這段青春,有笑有哭有喜歡有討厭,我的青春,這么美好!

  致:我們即將逝去的青春!向青春致敬!

逝去的青春作文 篇10

  在我們走過(guò)的季節里,路旁盛開(kāi)的花朵也在不斷變化,那個(gè)季節盛開(kāi)的花是叫什么來(lái)著(zhù)?輕輕搖曳著(zhù),一碰會(huì )微微刺痛,靠近一聞,隱約有股青澀的陽(yáng)光的氣息。那氣息漸漸地淡去,我們也在慢慢長(cháng)大?墒,那朵花一定還在某個(gè)地方盛開(kāi)著(zhù)?對,我們永遠都會(huì )繼續實(shí)現那朵花的愿望!}記

  記得某年的一個(gè)冬天,那個(gè)冬天格外寒冷,天總是陰沉沉的,刺骨的寒風(fēng)像多天沒(méi)有吃食的餓狼一般,肅殺著(zhù)嚎叫著(zhù)。雪花中還夾雜雹子,打到人們臉上又冷又疼,放眼望去,我所居住的城市像是被冰雪給封住了,人影無(wú)尋,就連車(chē)輛也甚是稀少。偶爾被暴雪壓彎樹(shù)枝的老樹(shù)上的寒鴉或許會(huì )慘叫幾聲。天地之間儼然是寂靜凄清的代名詞。

  在這樣的日子里,哪怕是身穿厚厚的棉衣也無(wú)法抵御外面的寒氣,緊緊的裹著(zhù)圍巾,北風(fēng)也會(huì )尋找機會(huì ),一個(gè)勁的往脖子里灌。這種時(shí)候恐怕,一本精裝版的《生命里不能承受之輕》,一杯濃郁香醇的咖啡,依偎在暖氣跟前,享受暖氣的溫暖才是明智的。我試了試,沒(méi)多久我就被這突如其來(lái)的溫馨所浸染,漸漸地趴在暖氣跟前睡著(zhù)了。

  我夢(mèng)見(jiàn)了60年后的自己,那時(shí)的我早已兩鬢斑白,額頭和眼角上處處都是又深又長(cháng)的皺紋,手上長(cháng)滿(mǎn)了老繭,皮膚和大樹(shù)一般的粗糙。那時(shí)的我,離開(kāi)了自己熱愛(ài)的醫護崗位,再也不能治病救人,連走到鐵路旁去看飛馳的列車(chē)的力氣都沒(méi)有了。我選擇宅在家里著(zhù)書(shū)立說(shuō),寫(xiě)個(gè)回憶錄什么的,閑了和孫子孫女,一起看看動(dòng)畫(huà)片,玩火車(chē)模型沙盤(pán)。在午后躺在安樂(lè )椅上單曲循環(huán)聽(tīng)一下午的“unravel”這種老掉牙的歌曲。晚飯后我顫顫巍巍的走到快要淘汰的個(gè)人電腦前,做著(zhù)和六十年前同樣的事,更新著(zhù)空間動(dòng)態(tài)。

  1、今天是老張的葬禮,老李的在下周一。

  2、最近喜歡聽(tīng)周小倫的歌,其中有一首還是他爺爺周杰倫的曲。

  3、又是生日,兒子送了我一部iPhone50,可我覺(jué)得還是沒(méi)喬幫主在世時(shí)的`四代好看。

  4、盯著(zhù)電腦屏幕,翻了翻這六十年的空間動(dòng)態(tài),好多好友的頭像都不會(huì )再亮了

  5、早起的陽(yáng)光依舊溫暖,我還會(huì )習慣的轉過(guò)身想叫你起來(lái)曬太陽(yáng),可是轉身停住沉默,居然你不在好多年我依然沒(méi)習慣。

  ……

  看著(zhù)這些動(dòng)態(tài)我的眼睛突然模糊不清、顆顆淚珠流下,回憶起了自己的少年,感嘆時(shí)間飛逝。驀然發(fā)現,人生,最美的地方不是擁有,而是經(jīng)歷,感情上的經(jīng)歷,事業(yè)上的經(jīng)歷,愛(ài)好上的經(jīng)歷,這些個(gè)經(jīng)歷注定會(huì )隨時(shí)間流逝,但留在你記憶中的美好,誰(shuí)也無(wú)法抹去,真奇妙,命運可以?shī)Z走人很多東西,唯獨記憶無(wú)法奪去。

  不知道過(guò)了多久,我被暖氣的熾熱所燙醒,看著(zhù)窗外的皚皚白雪我不知在夢(mèng)中還是在現實(shí),姑且當做現實(shí)吧!這個(gè)夢(mèng)里所發(fā)生的是那么真實(shí)又是那么遙遠,還好,現在只是在想象六十年以后,我還沒(méi)有變老,還可以去做很多事,去經(jīng)歷很多,我唯獨要做的大概就是珍惜了。

  我們仍未知道那年夏天我們所看見(jiàn)的那朵花的名字!笥

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