【實(shí)用】青春的作文合集8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的青春的作文8篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
美好年華大概就是不負美好青春吧1也許最美年華就是現在的我們吧！也許現在的我們才是最幸福的。但是幸福的擁有并不是永遠的。幸福卻都只是短暫的。在這青春之年華中，我們曾努力過(guò)，但終究敵不過(guò)時(shí)間的腳步！也許青春就在這幾年吧！也許現在的努力換來(lái)的就是明天的美好！希望青春年華，我們依舊初心！
青春
人生能有機會(huì )，青春能有幾年。趁現在時(shí)光依舊，趁現在的'我們還很年輕。那就要不斷的努力，相信未來(lái)的明天將會(huì )更好！人生能有幾回搏？拼搏了相信就會(huì )有好的一切。也許現在的疲憊換來(lái)的卻是今后我們美好的生活！也許生活就在于我們的舉動(dòng)！也許努力了我們就會(huì )差。相信每一個(gè)人都是美好的。那都需要我們的不斷奮斗，趁現在時(shí)光美好！趁現在美好青春！趁現在的初心還在。大膽努力，大膽奮斗。相信，未來(lái)將會(huì )更好！
珍惜
青春的幾年時(shí)光雖短暫。但卻教會(huì )了我們許多。我們從中學(xué)會(huì )了理解，包容，學(xué)會(huì )了沉穩！珍惜青春，卻不能浪費。因為青春只有一次。如果浪費了，那將永遠都將失去！失去后永遠都不再來(lái)！珍惜每一天，希望每天的我們都將生活的更好，更希望每天都笑顏以對！
青春曾經(jīng)繁華，但是我們曾擁有過(guò)，那將是一段美德和回憶。因為那都是我們的回憶。那都是我們成長(cháng)的足跡！希望現在曾擁有，那將來(lái)也不曾后悔，希望一直在，一直陪伴！
曾經(jīng)的美好年華曾走過(guò)，那將是生命中無(wú)法忘記的時(shí)刻！那就要永遠的保留！現在的我們，余生還很長(cháng)，余生請珍惜！希望明天的我們將會(huì )更好的珍惜，希望明天的我們會(huì )更好！回想從前，珍惜現在，做好現在，展現未來(lái)明天！
青春曾經(jīng)繁華，但未來(lái)一切安好！
青春的作文 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。人要通過(guò)青春的洗禮才能懂得堅持不懈、堅強不屈，就像小樹(shù)一樣，要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜的洗禮，才能長(cháng)成參天大樹(shù)。
跨入中學(xué)的大門(mén)，我們迎來(lái)了初中生活的第一個(gè)挑戰——軍訓。同學(xué)們都非常詫異：為什么要軍訓呢？軍訓又有什么用呢？大家帶著(zhù)一肚子的疑問(wèn)，跟著(zhù)教官來(lái)到了軍訓的場(chǎng)地，開(kāi)始了為期兩天半的軍訓生活。
立正、稍息、向左轉、向右轉。這些在生活中被我們認為十分容易完成的動(dòng)作，在軍訓場(chǎng)上，卻成為了會(huì )操表演能否成功地關(guān)鍵�！傲⒄龝r(shí)，腳后跟要并攏，腳尖要張開(kāi)60度，膝蓋要往后挺，要挺胸收腹，肩要放平，兩手中指要放在褲縫兩邊�！北晃覀冋J為極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作，完成起來(lái)卻變得格外地吃力。一天下來(lái)后，大家都累得抬不起腳，手也酸得抬不起來(lái)。當太陽(yáng)高掛在天空時(shí)，大家被太陽(yáng)照得睜不開(kāi)雙眼，身上也火辣辣地疼，精神不振，就像一個(gè)沒(méi)睡醒的嗜睡人。我也沒(méi)有了往日精神抖擻的模樣，汗水一滴一滴地從臉上落了下來(lái)，頭昏昏沉沉的，口干舌燥，心里打起了“退堂鼓”�？僧斘蚁氲侥切┰诓筷牣敱能娙�，他們不論天氣怎樣的惡劣，都會(huì )全副武裝地在訓練場(chǎng)上進(jìn)行高強度的訓練，日復一日，年復一年。他們在如此惡劣的天氣下都堅持了下去，不叫苦、不叫累，更何況我們只是訓練一些簡(jiǎn)單的內容，又有什么資格叫苦、叫累呢？
兩天半的軍訓很快結束了，迎來(lái)了會(huì )操表演的日子。大家邁著(zhù)整齊的`步伐，喊著(zhù)響亮的口號，在主席臺前表演著(zhù)。雖然表演的途中發(fā)生了一點(diǎn)小插曲，但仍然沒(méi)有影響到我們斗志昂揚的精神和興奮的心情。
幼苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打就不能成為百年的大樹(shù)；雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，就不會(huì )長(cháng)成翱翔的雄鷹；鐵棒不經(jīng)歷過(guò)千錘百煉，就不會(huì )磨成細小的縫衣針；人不經(jīng)歷青春的洗禮，就不能成為堅強的、有作為的棟梁之才。
短短兩天半的軍訓會(huì )深深地印在我的腦海里，成為我人生中一個(gè)美好的篇幅。
青春的作文 篇3
青春是一種孤獨，漫過(guò)心中的孤寂，蔚然成冰，冰結在心底。不敢觸及，不可不承認，青春是一場(chǎng)孤獨的修行。
——題記
青春時(shí)節，花樣的年華，花樣的我們。在青春時(shí)期總是忍不住孤獨的滋味，一心向往繁花似錦的外界，給予過(guò)多的關(guān)注，最終停留在外，才看清生活的本來(lái)面目，翻手殺戮血腥，覆手柳暗花明，不過(guò)是一個(gè)讓人逐步無(wú)望的過(guò)程，最終迷失自我。
在《初中生之友》20xx年3—4期中旬刊中有一篇《青春是一場(chǎng)孤獨的修行》的文章，很是吸引我。作者太過(guò)多在意朋友的喜怒哀樂(lè )，只要為了朋友，她都會(huì )降低自己的道德底線(xiàn)和原則，成為一個(gè)不真實(shí)的自己。最后，在蘇瑞的幫助下找回真實(shí)的自我，意識到青春是一場(chǎng)孤獨的修行。
很多人一開(kāi)始為了生活裝扮自己而忙，后來(lái)忙得忘了真實(shí)的自己。
時(shí)光的黑貓未經(jīng)我的同意，就匆匆地把我帶入最難熬的初二，帶走了我曾經(jīng)放飛的夢(mèng)想，帶走了那個(gè)瀟灑活潑的我。一年的時(shí)間，足夠讓我陷入生活的泥潭，足夠讓我墜入生活的深淵。
還未經(jīng)秋冬，春和夏永遠那么燦爛。我懷著(zhù)滿(mǎn)心地期待進(jìn)入初中。期待每一節新課，期待每一次的獎賞，哪怕是懲罰。每天以微笑擁抱生活，坦然自信面對生活，以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去掌握生活的主權�？晌覞u漸地發(fā)現，我一直堅持的那些所謂的"公平正義，大公無(wú)私，默默奉獻"使我成為人群的特例。因為公平正義，我被同學(xué)所怨恨；因為默默奉獻，我被朋友笑話(huà)；因為大公無(wú)私，我被同學(xué)指手劃腳。也因為這些，我努力想成為令大家滿(mǎn)意的班委，結果成了一個(gè)令我討厭的自己。
面對同學(xué)的誤解與諷刺，我變得膽小懦弱，總是去關(guān)注他人的評價(jià)；爭強好勝的性格使我變得和文中的班長(cháng)黃艷一樣，瞻前顧后，小心翼翼，害怕失敗，害怕犯錯誤，做一些違心的事，說(shuō)一些違心的話(huà)。我成為生活的奴隸，看不清現實(shí)的道路，放棄掙扎，迷失自我。我失去了一份真誠，卻撿來(lái)了一份虛偽。我愿把自己關(guān)在封閉的黑盒子里，就算流淚，也看不見(jiàn)眼淚的痕跡，不愿聽(tīng)到外界對我的評價(jià)，無(wú)論好壞，都令我心寒或失心。
人生如棋，眾生皆是棋子，棋子總會(huì )迎來(lái)它的使命，人亦如此，無(wú)須逃避，坦然面對才是美好，一局終了，早已物是人非，等待棋子迎來(lái)新的輪回。再看當年，本心何在？黑暗尚可回頭。
就像一條河，夜再深，也知道明天的.去向，因為它獨自修行。
青春終究是一場(chǎng)孤獨的修行，外界的評價(jià)固然重要，但是到頭來(lái)一切都會(huì )是浮云。努力做好自己，這是一個(gè)人保持進(jìn)步的方式，但我更想做一個(gè)真實(shí)的自己。這樣，我的青春只是一場(chǎng)孤獨的修行。我坐在青春的旅車(chē)上，車(chē)上的人由陌生到熟悉，再到陌生，縱使相遇應不言。不必在意他人的眼光，沒(méi)有人能一直陪伴你欣賞窗外的風(fēng)景，他們都是生命的過(guò)客，只不過(guò)是誰(shuí)先下車(chē)而已，誰(shuí)都代替不了你獨自修行。作者和我都迷茫過(guò)，但我們最終重新回到孤獨的修行中。
上為天，下為地，中為我。天有陰晴，地有旱澇，唯我且往且行，且笑且歌，只等待有朝一日，于天空中望見(jiàn)深淵，于絕望中望見(jiàn)希望，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。
——后記
青春的作文 篇4
有時(shí)，我在想，如果我也有一身超能力，那該多好��！像超人一樣飛翔神秘莫測的宇宙，像蜘蛛俠一樣穿梭高樓林立的城市，像神奇四俠一樣守護普天同慶的時(shí)光。想著(zhù)想著(zhù)，邪惡的念頭出現了——任意破壞，任意惡搞，任意多來(lái)我想要的東西，我便能稱(chēng)霸世界，會(huì )當絕頂。
也許，正因為這對自相矛盾的念頭，蒼天拒絕了賜與我超能力。
有時(shí)，我在想，做一名普通人也不錯��！我羨慕老師，羨慕老師在講臺上滔滔不絕地講授知識，在黑板上行云流水地書(shū)寫(xiě)歷史，在學(xué)生間興高采烈地談天說(shuō)地……有時(shí)，我會(huì )望著(zhù)一只折斷的粉筆而發(fā)呆，那橫截面上一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孔是什么呢？我苦苦思索。哦！大概是老師用來(lái)貯藏知識和汗水的倉庫吧！然而，父母卻認為我不是一個(gè)平庸人，我也時(shí)常不甘平庸，妄想去超越那些所謂的偉大人物。只有那樣，我才能驕傲地活下去，真正實(shí)現我那輝煌人生的價(jià)值。
也許，正因為這對自相矛盾的想法，我墜入了迷茫的深淵。
有時(shí)，我在想，我來(lái)到這個(gè)世界是為了什么呢？為幸福？為什么只能得到有限的幸福？難道是一次歷練，一次體驗的過(guò)程？嗯，也許是吧。
那以后我該怎樣做呢？處在青春期的我這樣問(wèn)自己。
心中的太陽(yáng)已是八九點(diǎn)鐘的時(shí)刻，風(fēng)和日麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，天光水色，瀲滟波光……此等上好美景，怎能容我褻瀆？怎能容我玷污？怎能被我心中那塊陰霾所湮沒(méi)呢？
太陽(yáng)的.臉上都有黑子，我心中的世界亦有狂風(fēng)暴雨。纖細的樹(shù)林，像是理發(fā)師前的頭發(fā)，被風(fēng)伯伯奸笑著(zhù)一卷而走；柔弱的小鳥(niǎo)在雷大叔的咆哮下，顫巍巍地躲在石縫中打哆嗦，驚悚地望著(zhù)眼前這一切，絲毫未注意到濺在臉上的猛烈的雨滴；一朵朵嬌艷的花兒，終于承受不住雨點(diǎn)的掃射，如同戰場(chǎng)上被敵人包圍的軍人一樣，一個(gè)個(gè)都倒下了；踩著(zhù)眼前的泥濘，尋找粼粼波光的湖水。��！不見(jiàn)了它的蹤影。唯有一片散著(zhù)熏熏臭氣的淤泥……
眼前這片狼藉望著(zhù)一臉無(wú)奈的我，時(shí)而發(fā)出無(wú)聲的嘲笑，但我聽(tīng)得真切。忽然，遠方亮起了一道彩光�！安屎�！”我驚嘆道�！安屎纭蔽业拖铝祟^。這就是希望嗎？這就是我那可望不可及的夢(mèng)想吧！
美好景色的維持需要動(dòng)力。學(xué)海無(wú)涯勤是岸，書(shū)山有路志為梯。等心中那片美景終于恢復原樣后，樹(shù)上的葉子也都開(kāi)始微微發(fā)黃了。風(fēng)雨照舊，美景依然照舊。
��！青春啊青春，你到底是個(gè)什么東西？一條虛幻的三岔口嗎？無(wú)論我選擇的是哪道岔口，最終的道路都只有“向前”一個(gè)方向。
青春的作文 篇5
黎明的時(shí)候，雨下得出奇的大，像潑。像倒。
山洪咆哮著(zhù)，像一群受驚的野馬，從山谷狂奔而來(lái)，如有排山倒海之勢。
村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進(jìn)水里。不知是誰(shuí)驚叫了一聲，大家各自逃命。
他，沒(méi)有立即走。而是，跑向她家的方向。
他，一個(gè)英俊的少年，有一雙憂(yōu)郁的大眼睛，被她吸引了，愛(ài)上她。
可她，一次車(chē)禍，把她至于生命的邊緣，（右腳有殘疾）令她生命不再完美�？伤某霈F，她生命又來(lái)了個(gè)急轉彎。
1米多高洪水在路上跳舞。這時(shí)，她看見(jiàn)了他，大聲說(shuō)：“你瘋了，快走！”
他二話(huà)不說(shuō)，馬上沖過(guò)去，抱起她。她想擺脫他的手，因為她知道，這樣他可能會(huì )失去逃生的機會(huì )。他緊緊抓住她的手，不放開(kāi)！手與手的距離，竟是如此親密，在傾訴著(zhù)美麗的`青春！死亡在洪水的淫笑中逼近！
他一次次把她抱得高過(guò)肩膀，因為水已放肆高過(guò)胸堂！她哀求他放她下來(lái)，別管她，可他死活不肯！
她說(shuō)：“我害了你！”他說(shuō)：“不，我覺(jué)得你沒(méi)錯！”笑了，~>_<~+！
一個(gè)浪頭打了過(guò)來(lái)，一片白茫茫的世界--天堂！他/她們用生命述說(shuō)青春，認真傾聽(tīng)吧！
青春的作文 篇6
我有一個(gè)小書(shū)架，我特別喜歡。
我的小書(shū)架一共有三層。第一層放的是我一到三年級用過(guò)的各種課本和我的工具書(shū)，別看這些課本很舊，可都是非常有用的。第二層放著(zhù)我的各種雜志。從我幼兒時(shí)期的《幼兒智力世界》到《紅領(lǐng)巾》《少年時(shí)代》等等，里面的`雜志多得數不勝數。第三層放著(zhù)關(guān)于科學(xué)和中外名家名著(zhù)等書(shū)籍，有《百科全書(shū)》《奧秘探尋》《一千零一夜》《安徒生童話(huà)》《葉圣陶專(zhuān)輯》等，這些科學(xué)書(shū)里蘊含著(zhù)豐富的科學(xué)知識，讓我在知識的海洋里遨游。而那些著(zhù)名的童話(huà)故事和寓言故事書(shū)更讓我廢寢忘食。
在這書(shū)架身上我還發(fā)現了一個(gè)有趣的現象，聽(tīng)媽媽說(shuō)，他的年齡竟然和我一樣大。也就是說(shuō)，它今年也該10歲了。我一歲時(shí)，上面放的還是爸爸媽媽購買(mǎi)的一些育兒書(shū)籍。兩歲時(shí)書(shū)架里就多了一些幼兒畫(huà)報，三歲時(shí)，育兒書(shū)越來(lái)越少，幼兒的畫(huà)報越來(lái)越多。到四歲的時(shí)候，里面又多了些數字卡片和生字卡片-我開(kāi)始識字啦!就這樣，我和書(shū)架一起長(cháng)大。漸漸的，我的書(shū)架上全是我的各種書(shū)籍。書(shū)架就變成了現在的樣子。
我的小書(shū)架陪伴我成長(cháng)，陪伴我度過(guò)了我兒時(shí)的美好時(shí)光。每當我遇到困難或有不懂的問(wèn)題時(shí)，我都會(huì )請教小書(shū)架，從書(shū)里尋找答案。只要我有時(shí)間，我都會(huì )從書(shū)架上取出我喜歡的書(shū)認真的閱讀。我從這里獲得了許許多多的知識和樂(lè )趣。我想在這里對他說(shuō)：“謝謝你，小書(shū)架!
青春的作文 篇7
題記
我撩開(kāi)云霧，想看清前方的路途，沒(méi)想到云霧的下一層依然是云霧，我看不清方向，像一個(gè)迷路的小孩找不到家。不知道前方等著(zhù)我的有哪些挑戰。我迷惘了，把頭埋在腿上，暗暗的哭泣……
我抬頭仰望天空，看見(jiàn)的天很藍，白色的云仿佛在飄，形成了一幅極美的畫(huà)卷。我的青春，我的夢(mèng)，將在這一刻開(kāi)啟。
以前，我或許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己的夢(mèng)想，總是走一步看一步，使我很迷茫，遇到了問(wèn)題也總是模模糊糊的應付過(guò)去。有的時(shí)候我在問(wèn)自己我的夢(mèng)想是什么？我說(shuō)大概不知道吧。很可笑吧，我也是這么認為的。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)女孩她有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想——當芭蕾舞演員。她很努力的練功，每一天都在為實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗�？墒翘旖禐牡�，一場(chǎng)地震奪去了她的雙腿，她不能實(shí)現她的夢(mèng)想了。女孩變得郁郁寡歡，對生活放棄了希望。她的母親看見(jiàn)女兒此時(shí)的狀態(tài)心情也不好，她找了很多殘疾人勵志的'故事，每天念給女兒聽(tīng)。女兒起初對這些都沒(méi)有什么反應，只是睜著(zhù)一雙沒(méi)有任何色彩的眼睛，活生生像一個(gè)沒(méi)有靈魂的布娃娃�？墒�，母親沒(méi)有放棄，她依然給女兒讀著(zhù)故事。終于功夫不負有心人，女兒的眼睛閃過(guò)一絲光芒，被細心的母親捕捉到了。母親燃起了希望，女孩一天天好起來(lái)。直到現在，女孩已經(jīng)燃起了對生活的信念，她說(shuō)她想當一名作家，寫(xiě)很多的故事給那些像她當初一樣對生活失望的殘疾人，鼓勵她們好好活下去，這就是她現在的夢(mèng)想。讀完這篇小故事，我為女孩而感到驕傲，她曾有一個(gè)很美麗的夢(mèng)想，雖然她永遠實(shí)現不了這個(gè)夢(mèng)想了，可是她并沒(méi)有放棄追夢(mèng)的腳步，而是一直為了這個(gè)夢(mèng)而拼搏著(zhù)。
我相信或許你現在正在為夢(mèng)想而奮斗，也或許像我一樣在追夢(mèng)的路途上迷茫著(zhù)。但是我希望每一個(gè)人都不要放棄自己的夢(mèng)，不要停下腳步！
后記
我或許看到了，看到了夢(mèng)想之燈在為我指引前方的道路，我不會(huì )放棄。也不會(huì )停止——在這迷霧中，我找尋屬于我的前方。
青春的作文 篇8
青春期還沒(méi)有過(guò)去，只要夢(mèng)想還在！
總是在回頭看的時(shí)候，我們才發(fā)現背后的風(fēng)景和剛剛走來(lái)的時(shí)候感覺(jué)不同。
曾經(jīng)，我們都有過(guò)許許多多的“曾經(jīng)”。
曾經(jīng)，我也想拒絕聯(lián)考。因為自負地認為自己清楚自己的未來(lái)，這些昏暈的制度根本是鉗制著(zhù)夢(mèng)想的枷鎖。
曾經(jīng)，我也被留校察看。除了過(guò)多的曠課之外，當然還有我總是跟學(xué)校老師作對的該死態(tài)度。
曾經(jīng)，我心里也有個(gè)女神。即使她就在身邊跟你說(shuō)著(zhù)話(huà)，但是她依然是太陽(yáng)永遠都追逐不到的月亮。
曾經(jīng)，我也用力咒罵這個(gè)世界。午夜的豆漿店總是出入著(zhù)腦滿(mǎn)腸肥摟著(zhù)成熟馬子的老男人，趁著(zhù)一點(diǎn)醉意才有勇氣無(wú)趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。
仿如戲劇，不過(guò)我在開(kāi)始的時(shí)候，就很清楚，再美好的東西，再美好的`事情，總有終結。人生的舞臺，無(wú)可避免地，上演著(zhù)一段段的開(kāi)始與一幕幕的終結。所以，我要變得堅強，快速地振作，迅速地找回該有的自信與堅忍。
但是，可以嗎？
藍天只有在白云的襯托下才顯美好，沒(méi)有了一絲云朵的藍藍的天，很寂寞，很空虛，甚至，很詭異。人也一樣，有純凈純粹的一面，也有黑暗的一面，就像每個(gè)人都有缺點(diǎn)一樣。這樣，我們才是完整的。殘酷的事實(shí)，我不得不面對，然而，陰影并不能阻止我找到人的光輝。
也就是在約30分鐘前，自己感覺(jué)
猶如在黑夜中游走于山林間，累了，輕輕地把眼睛合上，直到意識朦朧。然后疼痛席卷全身，腳下的碎石，路旁的荊棘，偶爾傳來(lái)蟲(chóng)的低鳴，還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時(shí)，清醒了，明白處境，明白要如何解決。
疼痛，有時(shí)候撕心裂肺，有時(shí)若有若無(wú)，但有一樣性質(zhì)不會(huì )改變，它真的能讓人清醒。醒了，該振作，該堅忍。
哪有什么大不了！
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