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關(guān)于我的青春作文合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的青春作文 篇1
“媽?zhuān)悴灰岅?yáng)陽(yáng)他跟著(zhù)我了,我要和婉婷,子涵她們出去玩,她們都是女生!”想著(zhù)我弟弟又要跟我出去玩,我不禁與媽媽抱怨。
不知何時(shí)起,我漸漸地厭惡帶弟弟出去玩;漸漸地越來(lái)越晚回家;漸漸地與爸媽產(chǎn)生了分歧;漸漸地喜歡和婉婷,張俊偉他們出去玩……
“不行,你是個(gè)女孩子,才多大!讓他和你去,保護你!”我媽媽義正言辭的說(shuō)。
“切”,我撇撇嘴,鄙夷的說(shuō):“保護我。!給蔡家新欺負,都找上門(mén)了,只會(huì )躲,最后還不是我趕走他們!就他那樣,還保護我!”
“不行,你必須帶著(zhù)他!蔽覌寢専o(wú)言以對,便厲聲訓斥我。
“see you later……”,我笑了笑。揮揮手,哈哈!電梯來(lái)了,天助我也(賤笑中……)。
晚上,我興高采烈地回到家,我媽的氣反正已經(jīng)消了,先寫(xiě)作業(yè)去。
從小到大,我一旦要出門(mén),就必須帶我弟去,還美名其曰“保護我”。
我在寫(xiě)作文時(shí),我爸爸又來(lái)嘮叨:“kiki(淇淇客家話(huà)),你在干什么?
又不讀書(shū)!
“又來(lái)”,我在心里說(shuō),回答道:“我在寫(xiě)作文!”
于是,我爸爸嘮嘮叨叨的說(shuō):“寫(xiě)作文你又不打草稿,是不是!”
我無(wú)語(yǔ),我一直覺(jué)得打草稿很麻煩,寫(xiě)作文都是隨心而寫(xiě)。而且,考試哪有時(shí)間!
打草稿,我從小到大最不喜歡的.寫(xiě)作文的方式了!
14歲的生日還有3個(gè)月的時(shí)間才回來(lái),青春卻先來(lái)了!
對于父母,或理或不理,這一切,都要看我們需要或不需要的時(shí)候!
無(wú)法對父母傾吐心事,生怕會(huì )挨一個(gè)耳光或一頓揍或一頓罵,我比較喜歡將自己的心事告訴朋友們。
漸漸地,我不再纏父母了,在青春時(shí)期,我們的自以為是,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,會(huì )生生傷害了父母,他們是老了,但只是身老了,我們的自以為是,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作確傷害了父母的心!
我的青春作文 篇2
我睜開(kāi)雙眼打量這世界 發(fā)現了一縷陽(yáng)光
于是幻想著(zhù)哪年我長(cháng)大的年歲
還記否 那年鳳凰花開(kāi) 幾家歡喜幾家愁
踏著(zhù)夏天 想著(zhù)秋天 我們離開(kāi)了 那時(shí) 會(huì )不舍嗎?
依稀記得那開(kāi)心的笑臉 解放?解脫?發(fā)展?
青春在散場(chǎng) 青春在逝去 誰(shuí)能阻擋?
我愿意啊 夢(mèng)回
可是啊 只是夢(mèng)
那就隨風(fēng) 隨你 隨意的 你走吧 我的夢(mèng)
看著(zhù) 我遺忘了時(shí)間
步步高 太熟悉的旋律
無(wú)端的思緒 無(wú)眠的眼睛 無(wú)聊的'我 無(wú)名的想念
我后悔的青春 可我沒(méi)無(wú)悔 畢竟過(guò)了 過(guò)了
我無(wú)悔的年華 你走了 走的很快
回首來(lái)時(shí)路
努力掩蓋那悲傷
天亮時(shí)為了天亮 活著(zhù)是為了活著(zhù)
我存在 是為了明天
我努力 是為了明天
只要我活著(zhù)一天
便
腳踏實(shí)地 仰望星空
堅持不解 直到成功
我的青春作文 篇3
每次我和朋友聊天。他總是說(shuō)他過(guò)去怎么樣。我說(shuō),這都是過(guò)去的事了。不要談?wù)撨^(guò)去。只有當我孤獨的時(shí)候,我才會(huì )想起那句話(huà),想起以前的一些事情,不是討厭過(guò)去,而是有點(diǎn)不可接受,那時(shí)的沖動(dòng),那種無(wú)知,那種自以為是,是現在我無(wú)法理解的。
那時(shí),我糾結于自己,打擾他人。在我的同學(xué)眼里,我選擇了墮落,變成了一個(gè)瘋子。我當時(shí)可能沒(méi)有這種感覺(jué)。我認為一切都無(wú)所謂。我現在什么都沒(méi)得到。我也忘記了我自己在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)不知道為什么的時(shí)代,那個(gè)時(shí)候我全心付出。但是現在我想起來(lái)了,我只知道我缺少的是我的心。我把我的沖動(dòng)和真誠留在那里,再也找不回來(lái)了。
三年后,當我在這里反思時(shí),我心里只有憐憫,也只有對自己的`憐憫。那時(shí)我太天真和無(wú)知了。我用我所有不成熟的表現來(lái)保持那個(gè)時(shí)代的年輕。
我想說(shuō),如果我現在走一次,我肯定不會(huì ),因為當時(shí)的沖動(dòng)只是那時(shí),在那個(gè)年齡之后,我看不起它,我不會(huì )那么固執。然后我認為我自以為是。那時(shí)的堅持是青春的最好證明,但我也找不到。我從步入社會(huì )中學(xué)到的是將一切都融入我的內心。沒(méi)有那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng),我的心會(huì )逐漸變寬,我不會(huì )把一切都當真。我已經(jīng)磨平了我的棱角。不再為一點(diǎn)點(diǎn)傷心生氣,也不再為一些小人物生氣。我以中庸的態(tài)度面對,不求有功,但求無(wú)過(guò)。也許這不是很有野心,但我只想過(guò)簡(jiǎn)單的生活,放松,簡(jiǎn)單,能做些讓自己開(kāi)心的事情。我是這樣一個(gè)凡人:我只希望這種生活會(huì )很酷。
我只是一個(gè)不平凡的非凡的人。我沒(méi)有勇氣徘徊在過(guò)去。那些可以隨意丟棄的人將永遠無(wú)法回頭。再見(jiàn),我的青春,我的過(guò)去,我會(huì )告訴自己,那是我最真實(shí)的記憶,但我永遠不會(huì )回去。
親愛(ài)的我自己,我沒(méi)有好好愛(ài)過(guò)你。我不得不讓你承受我在不理解的年齡所做的一切。這些年來(lái)我一直努力工作。
我的青春作文 篇4
南方的春雨總是漂泊地灑,柔柔地打在窗上!芭,啪,啪!弊雷由戏胖(zhù)一張白紙,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了仍然一干二凈,我看著(zhù)它,毫無(wú)頭緒。
學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽,已經(jīng)征稿一段時(shí)間了。周五放學(xué)老師叫住了我:“你的畫(huà)還是不夠有表現力,下周一就截止了,實(shí)在沒(méi)有就這幅吧!蔽医舆^(guò)畫(huà),謝了老師,背起書(shū)包走在路上。
本想著(zhù)不畫(huà)了,既然沒(méi)有藝術(shù)細胞就放棄掙扎吧。但想著(zhù)自己就這么修修改改了這么多次,怎能甘心。于是又把紙攤開(kāi)在桌子上,拿起筆嘗試著(zhù)落筆畫(huà)了幾根線(xiàn)條,但很快又被橡皮擦了去,幾次的折騰讓我喪了氣。
周六早晨,不知是不是雨季,天空又下起了小雨。我被一陣敲門(mén)聲吵醒,原來(lái)是表妹一大早冒雨前來(lái)。因為一次喜事的飯局,表妹想過(guò)來(lái)一起學(xué)習,便接連著(zhù)幾個(gè)星期都來(lái)訪(fǎng)寒舍。
她說(shuō)她數學(xué)一向很差,希望我能幫幫她。我拿來(lái)紙筆,列出一元一次方程,問(wèn)“你會(huì )解嗎?”她沉思半晌:“這是什么?”我沉思半晌:“你不是初一嗎?這是初一題目?”她如同螢火之光撞上皓月當空,看了半天愣在那。我拍了拍她的肩“忘了是嗎?慢慢來(lái)吧!
我列出了整個(gè)解題過(guò)程,一步步給她解析,有時(shí)她點(diǎn)點(diǎn)頭,有時(shí)則一直看著(zhù)紙上一串的數字想著(zhù),過(guò)了半晌再點(diǎn)頭。我感覺(jué)到了的吃力,但卻不放棄的那勁頭。待她說(shuō)懂了后,我又列了一道題讓她寫(xiě),自己又拿出了畫(huà)紙冥思起來(lái)。
“沙沙沙”外面的雨加大了拍打大地的力度,雨點(diǎn)打在窗上的.響聲打破了我們之間的沉默!拔胰リP(guān)窗!蔽易叩酱扒,看著(zhù)窗外正偏偏下墜的枯葉!澳阌袎(mèng)想嗎?”我問(wèn)!坝邪!鄙砗髠鱽(lái)她靜靜的回答!爸皇俏野謰尣惶С治,我只能靠自己!币苍S她瞄了一眼我攤開(kāi)的紙,問(wèn):”姐姐你要畫(huà)畫(huà)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告訴她學(xué)校的繪畫(huà)比賽!鞍!我有一個(gè)想法!苯又(zhù)她便滔滔不絕地說(shuō)起來(lái)!翱梢园!這個(gè)想法!沒(méi)想到你還有畫(huà)畫(huà)的天賦!”我不禁拍案叫絕!安徊m你說(shuō),我一直都挺喜歡畫(huà)畫(huà)的。我希望以后可以當藝術(shù)生,但是我爸媽就傳統思想,覺(jué)得藝術(shù)生就比別人差一等,說(shuō)什么也堅決要我斷了念頭!闭f(shuō)著(zhù),她便低下頭還紅著(zhù)臉笑了!暗,我會(huì )努力的,讓我爸媽看到不一樣的地方,看到未來(lái)!
時(shí)間淺移,已到午后。不知何時(shí),外面的雨停了。她走后,我便把目光投向那張紙。加油,可以把它畫(huà)好的!我暗暗為自己鼓勁。雨后的陽(yáng)光特別的明亮,肆無(wú)忌憚地照在已完成的畫(huà)卷上。幾分艷麗,幾分動(dòng)人。當我再次帶著(zhù)畫(huà)走向學(xué)校時(shí)腳步不自覺(jué)地輕盈了不少。
我們都在追夢(mèng)的路上,永遠年輕著(zhù),失敗了就重頭再來(lái),一次又一次地,越挫越勇,直至成功。向前跑吧,掙脫枷鎖,永不言棄地跑向未來(lái)。
我的青春作文 篇5
和大多數同學(xué)一樣,我們都是懷揣著(zhù)很多的夢(mèng)想,承載著(zhù)父母的希望,通過(guò)各種渠道進(jìn)入了這所在萬(wàn)州令我們父母引以為豪的學(xué)校。都想通過(guò)這里三年的學(xué)習,打好基礎。通過(guò)學(xué)習,改變人生。學(xué)習是人生中重要的事,但生命比學(xué)習更重要。一個(gè)人如果沒(méi)有了生命,又何談學(xué)習,又何談改變人生。
塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流。
很多時(shí)候對于生命這個(gè)嚴肅的話(huà)題,任何人都不得兒戲,它值得我們去思索,去珍惜。有位哲人說(shuō)過(guò):生命就像一朵花,花開(kāi)總有花落時(shí);ㄩ_(kāi)不是為了凋謝,而是為了結果,結果也不是為了終結,而是為了更生。
人的生命究竟有多長(cháng)?誰(shuí)也無(wú)法預料。醫生只能測量肉體健康的程度,缺難以預言生命的長(cháng)度。人生而老,老而病,病而死。這生老病死是自然規律。不論達官顯赫,不論平民百姓,不論七尺大漢,不論纖纖女子,自古以來(lái),誰(shuí)都逃脫不了這條鐵定的`規律。
但我們深知,人地生命只有一次。當你隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,離開(kāi)母體,一個(gè)生命降落人間,這就標志著(zhù)又給人世間增添了一份寶貴的財富。。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了無(wú)比歡樂(lè )。從這一刻起多少人關(guān)注著(zhù)你,期望著(zhù)你快快長(cháng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說(shuō)到底你是屬于社會(huì ),國家。所以也可這樣說(shuō):生命誠可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現更高的人生價(jià)值。所以珍愛(ài)生命,安全第一,是我們社會(huì )永恒話(huà)題。
塞繆爾·厄爾曼還說(shuō)過(guò):無(wú)論年屆花甲,抑或二八芳齡。心中皆有生命之歡樂(lè ),奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一臺天線(xiàn),只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號,你無(wú)不青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。
一旦天線(xiàn)降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭、自暴自棄油然而生,即便年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線(xiàn),捕捉樂(lè )觀(guān)信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時(shí)仍覺(jué)年輕!
人的生命是最可寶貴的,只有生命才能創(chuàng )造財富,才能使世界變得更美好。只有同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),活潑身影,才能使我們的校園充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)生機。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我們不注重安全意識,視安全隱患而不顧,對安全問(wèn)題措施不及,防范不嚴,責任心不強,把生命當兒戲,那么造成的后果不堪設想。
為了我們的夢(mèng)想,為了父母的希望,更為了這個(gè)社會(huì )的和諧。我們都應當在這三年的學(xué)校生活中把握好自己,讓我們的青春無(wú)悔!
我的青春作文 篇6
風(fēng)兒輕輕吹著(zhù),風(fēng)鈴陣陣響著(zhù)。我伏在媽媽的懷抱,用天真的眸子看她哪和藹的雙眸,似乎狂妄的叫道:“媽媽?zhuān)议L(cháng)大之后要當藝人!”媽媽無(wú)語(yǔ),只是用深邃的目光望著(zhù)天空,似乎欲而止……
南城中學(xué),我被命運的安排來(lái)與你相遇,一聚就是三年。
剛開(kāi)始,我毫無(wú)希望地和您——南城中學(xué)相交,我為自己平凡的人生而嘆息!原想隨便在您的懷抱中胡亂度過(guò)三年,可青春的激情讓我無(wú)法平庸,我想引起您的注意!
于是,我因一是的沖動(dòng)參加了您組織的合唱隊,僅僅為了一時(shí)的熱愛(ài)歌唱。
毅力薄弱的我曾多次受不了您的嚴格要求,幾次想推出您所組織的合唱隊。您的'教師們對待學(xué)生一視同仁,我無(wú)法借參加合唱隊的理由去松懈自己的學(xué)習,無(wú)法承受雙重壓力的我沮喪極了,我兒時(shí)的夢(mèng)難道因與您相交而無(wú)法實(shí)現嗎?您的平凡,會(huì )阻礙我奏響青春的風(fēng)鈴嗎?
日復一日,我奇跡般的參加合唱隊訓練,或許是您的嚴厲吧?
終于,您組織的合唱隊要參加東莞市中小學(xué)生的比賽了!記得合唱隊的老師——白老師耐心的教導,嚴格的出勤要求,我與隊友的辛勤的汗來(lái)了榮譽(yù)——第二名。與那些高手如云的專(zhuān)業(yè)音樂(lè )班相比,我們的獎項已是最高的了!我感受到了一個(gè)無(wú)形的笑意,她在我們獲獎的那一刻,無(wú)比欣慰地笑了。
挫折總能使人堅強,這是我的感悟。
您給予我許多挫折的經(jīng)歷,我無(wú)法屈指可數。而參加合唱隊,是您饋贈于我的厚禮。平凡的您教會(huì )了我們堅強面對人生之中不如意的小事,如同學(xué)之間的矛盾、與人交往的不如意、孤獨等;平凡的您教會(huì )了我讀書(shū)的真諦,讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,懂得了時(shí)間的安排很重要。
此時(shí),我的耳畔又仿佛出現了那陣兒時(shí)的風(fēng)鈴聲,它仿佛輕柔地對我唱到:“是南城中學(xué)!讓我為您奏響一首青春的風(fēng)鈴,喚醒您的夢(mèng)想……”
我的青春作文 篇7
十五歲的我處在生命中最叛逆的時(shí)刻,或感傷,或興奮。像很多青春期的孩子一樣,也想過(guò)離家出走,想過(guò)逃學(xué),但終被現實(shí)的殘酷打敗。青春,一個(gè)在茫茫詞海中不起眼的詞語(yǔ),但它卻是一個(gè)人的生命中最寶貴的時(shí)刻,
如果問(wèn)一個(gè)已過(guò)花甲之年的人最想回到什么時(shí)候,那一定會(huì )是青春。所以,十五歲的我,青春無(wú)悔!
我現在已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,回顧八年學(xué)習生涯,最難忘的還是小學(xué)一年級,那時(shí)候的我們什么也不懂,對課堂上的一切都很新奇,我常常被課本上美麗的圖畫(huà)所吸引,總想著(zhù)這些圖畫(huà)是不是用魔法變出來(lái)的,F在想想我當初的想法好像很幼稚,但那時(shí)的我們卻是最天真無(wú)邪的。
八年學(xué)習生活使我交到了許多朋友,或許曾經(jīng)被友情傷過(guò),或許曾對友情絕望,但總會(huì )出現一個(gè)讓你重新對友情充滿(mǎn)希望的人,因為朋友就是這樣,需要相互包容,相互關(guān)心,友誼才會(huì )天長(cháng)地久。沒(méi)有朋友的人是孤獨的,如果你沒(méi)有朋友,那你就會(huì )缺少一種友誼所帶來(lái)的'特殊的溫暖。
在這期間,我曾經(jīng)在老師和同學(xué)面前出過(guò)丑,那時(shí)的我變得自卑起來(lái),總覺(jué)得在同學(xué)和老師的面前抬不起頭來(lái),但現在的我卻能將這件事講給我現在的朋友聽(tīng),和他們一起大笑,這樣的我才是自信的我。
十五歲的我,有很多缺點(diǎn),或許會(huì )讓你看不慣,但這就是我,一個(gè)無(wú)所顧慮,不虛偽的我。所以,我的青春永不言悔!
我的青春作文 篇8
青春,一個(gè)現實(shí)而又抽象,簡(jiǎn)單而又熱烈的詞匯。你既可以用它形容積極向上樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的老頭老太,又可以用它形容幼稚羞澀、活潑好動(dòng)的少男少女。同時(shí),這兩個(gè)字還完美概括了如今我們高三生活的辛酸苦辣。
和其他人的青春比,我的青春沒(méi)有想象中的年少輕狂,沒(méi)有古人所說(shuō)的那樣放蕩不羈,也沒(méi)有青春電影中少男少女間的情愛(ài)恩怨,而只有那簡(jiǎn)單而又熱烈的同學(xué)友情,平淡而又溫暖的家人親情,沉重而又非凡的師生溫情。同時(shí),更有一個(gè)迎接高考這一波瀾而不曲折,非凡而又熱血的劇情。
我的青春,我真不知道它具體是從何時(shí)開(kāi)始的,但我卻相信,只要我想,它就永遠不會(huì )消逝;蛟S它始于我獨立堅強之時(shí),又或許始于我?jiàn)^力拼搏之日……更多的或許也不能完全決定它是從何時(shí)開(kāi)始。但也正因為這許許多多的或許,組成了我熱烈而怒放的青春編年史。
我的青春,有很大部分是在師大世紀金源這個(gè)一體化學(xué)校中度過(guò)的,從小學(xué)到高中,從幼稚到成熟,無(wú)論走到學(xué)校哪個(gè)角落,全都裝載著(zhù)我滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。每當看到如今嬉戲打鬧的學(xué)弟學(xué)妹們,那可全都是我曾經(jīng)最親切的青春剪影,一年后的我必定會(huì )離開(kāi)這里,但無(wú)論我走到哪里,去向何處,我的心都不會(huì )離開(kāi)這里,這里的一陣風(fēng)、一滴雨,每寸土地上的花草樹(shù)木,都攜帶著(zhù)我青春的氣息。
我的青春,很少有人們想象中的那種個(gè)性與叛逆,這可能是因為父母的.體諒與溫情,也可能是我內心對這個(gè)世界充滿(mǎn)感激和對身邊萬(wàn)物的愛(ài)意,但即使有著(zhù)如此溫情,也影響不到我青春的熱度和怒放的心。每當回顧我與同學(xué)揮汗于炎熱的球場(chǎng),氣喘吁吁仍卻無(wú)比開(kāi)心的時(shí)刻;每當憶及我與朋友、兄弟相互幫助,相互鼓勵共同走過(guò)風(fēng)雨泥濘,曾常常感嘆朋友不需要成群結隊,只要是知己,即便一人也足也。我的成績(jì)曾讓父母和老師擔憂(yōu),因此有時(shí)也遭到批評,連我自己也暗恨不已,即使事前有些小小的委屈,但事后總能從中悟出不少道理。面對我的青春,面對自己曾留下過(guò)許多青春印記的校園和師長(cháng),面對一起成天努力和拼搏在高考一線(xiàn)的同學(xué),在高中最后的一年,不管最終結局如何,我也決不輕言放棄,無(wú)論為了我的青春還是夢(mèng)想,我都會(huì )讓它們似火般的激情燃燒和怒放,綻放出人生最華麗的焰火。
我的青春作文 篇9
魚(yú)兒遇見(jiàn)了水而能夠肆意暢游,指尖遇見(jiàn)琴鍵而躍動(dòng)出華美的樂(lè )章,筆墨遇見(jiàn)了紙而勾勒出迷人的圖畫(huà)。而你們相遇讓我的青春時(shí)光充滿(mǎn)美好。(而我遇見(jiàn)了你們,讓我的青春時(shí)光絢麗美好)
初入中學(xué)的我仍是懵懂少年,未曾想過(guò)今后美好的青春歲月將由我們命運相連的54人開(kāi)啟。
炎炎夏日,太陽(yáng)如此火辣,似是要把一切都烘烤熔化。炙熱的塑膠跑道上飛馳著(zhù)的腳步一刻不停,口號聲響徹云霄氣勢恢宏。開(kāi)學(xué)的軍訓生活火熱朝天,充滿(mǎn)活力和干勁卻又不失勞累疲憊。
那時(shí)我是一個(gè)小胖子,連自己都認為天生與鍛煉無(wú)緣。但每當看見(jiàn)你們躍著(zhù)矯健的步伐挺胸抬頭向前的時(shí)候,我內心深處就有一個(gè)聲音在呼喚:努力跟上去。這時(shí)我便一揮汗,忍著(zhù)大腿肌肉的脹痛,顧不上呼吸的急促緊跟上隊伍;仡^只有汗水如曲線(xiàn)般蜿蜒連在我的腳下。鍛煉后的休息時(shí)間是大汗淋漓后的'釋然。和同學(xué)們暢聊甚歡,看見(jiàn)我在堅持大家投來(lái)稱(chēng)贊和鼓勵的話(huà)語(yǔ),我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)比輕松。哨聲響起,我鼓足力氣再往。有你們在身邊對我的勉勵讓我有了堅持的信念和理由,能和你們共同努力成功后體會(huì )那份自豪才是最美好的時(shí)光。
看見(jiàn)紅綠相間的籃球場(chǎng)上躍動(dòng)的身影,少年們的汗水拭去地上的塵土,讓那紅顯得更加鮮艷。勝敗兵家常事,我們第一次籃球比賽很遺憾輸了。但同學(xué)們掌聲和安慰讓我們知道不能讓大家失望。于是從那以后走廊少去了閑晃的聲影,籃球場(chǎng)上多出了跳躍的身姿。冬晨曉霧將歇之時(shí),汗水透過(guò)呼出的霧氣墜地摔開(kāi)道道金光。球身一次次擦拭玻璃籃板上的霧氣,使之露出了晶瑩。夕日欲頹之時(shí),在一片金黃下閃爍的身影已有些疲憊,但從未停歇終于在下一場(chǎng)比賽中以不可擋之勢贏(yíng)得勝利。隨后喜悅和激動(dòng)把剛剛的勞累沖刷的一干二凈。我們一起經(jīng)歷了失敗,但我們不輕易言棄,也不怨天由人,而是一起端正自己重新努力再度崛起。我最美好的那段時(shí)光就是能和你們一起直面困難,共同奮斗創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌。
如今我們將要一起走入中考大門(mén),雖有不舍和遺憾,但我們在這最后的重要關(guān)頭一定可以齊心協(xié)力再創(chuàng )佳績(jì)。
我的青春時(shí)光因為有了你們而充滿(mǎn)活力和熱情。有了你們才有了為目標不懈奮斗而拼搏的精彩,從不會(huì )畏懼困難只有竭盡全力的汗水。體驗共同勉勵和奮斗后的喜悅便是最美好的時(shí)刻。
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