青春的精彩作文（通用45篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的青春的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的精彩作文 1
總是感慨時(shí)間的無(wú)情，卻沒(méi)有發(fā)現自己的無(wú)義；總是抱怨時(shí)間的不公，卻沒(méi)有發(fā)現自己的懦弱；總是無(wú)視時(shí)間的存在，卻也沒(méi)有發(fā)現自己的位置。無(wú)情的不是時(shí)間，卻是自己！也許逃避是人的天性，總是不敢正面接觸自己的錯誤，但時(shí)間是公平的，它會(huì )在每時(shí)每刻觀(guān)察的這些所謂的時(shí)間的擁有者。當我們還在抱怨時(shí)，當我們還在哀嘆時(shí)，時(shí)間卻悄無(wú)聲息的走了，我們自以為豪的青春也隨它遠去了�；厥淄�，多少的“青春往事”歷歷在目，卻無(wú)心去翻開(kāi)那陳舊的書(shū)頁(yè)。無(wú)法將記憶抹去，也只能讓時(shí)間將它封存了！時(shí)間在悄悄的流，而我們卻不知，當青春的警鐘響起，卻也為時(shí)已晚！人一生有多少青春可以揮霍，又有多少時(shí)間可以消磨。當青春成為回憶，在我們的記憶中又會(huì )留下什么呢？
青春最美，青春無(wú)敵，也許正是這種魅力讓人忘卻了時(shí)間的存在，猛然回頭，卻發(fā)現青春已所剩無(wú)幾。我不知道青春有多久，卻也不想知道她有多久，一直待在青春里該是多么的愜意��！時(shí)間是公平的，在我們失去很多的同時(shí)卻也得到了很多，只是失去的是美好，得到的卻是教訓。無(wú)法將美好的青春封存，也是這也算是人生的一種缺憾美吧！我們的青春還剩多少，我們還有多少青春可以揮霍呢？
在茫然失措中總會(huì )感到孤獨的重量，時(shí)間的.壓力確實(shí)很大，大到我們要頂上我們的一生！也許是青春年少的無(wú)知，也許是青春年少的輕狂，自以為是的驕傲和放縱，從來(lái)沒(méi)把時(shí)間放在眼里，所以當青春漸漸遠去，才發(fā)現自己真的是無(wú)藥可救了，才發(fā)現我們的青春已所剩不多！
青春的精彩作文 2
青春，一個(gè)帶刺的詞兒，令人向往。
慢慢開(kāi)始思考，我在那無(wú)處安放的青春時(shí)光里到底干了些什么，應該干些什么。每個(gè)人都有關(guān)于青春那美好或悲傷的回憶。我想回憶時(shí)，我們的嘴角應該是掛著(zhù)笑容的。因為一些關(guān)于幸福的，一些關(guān)于傷感的，一切都已過(guò)去�；貞洉r(shí)應該好好享受，不是有一句話(huà)說(shuō)的：回憶過(guò)去的生活，無(wú)異于再活一次。每一次回憶那關(guān)于青春的日子，相當于我們又享受了一次青春。突然覺(jué)得自己錯過(guò)了好多好多，但錯過(guò)了就是錯過(guò)了，如果試圖穿越歲月的`痕跡去復制那些回憶中的美麗，我們便又會(huì )錯過(guò)。要學(xué)會(huì )珍惜。
青春易過(guò)，我不希望自己只是個(gè)過(guò)客。覺(jué)得自己在無(wú)處安放的青春是那么多失敗，不過(guò)總有個(gè)夢(mèng)，支持著(zhù)我我在飛。而我的青春也即將沉默，不在張揚，也不在有激情。
生活永遠像一個(gè)謎一樣，總是叫人無(wú)法猜透。我在想那些人，那些事，以及那與青春有關(guān)的.日子會(huì )在什么時(shí)候有一個(gè)低調的落幕呢？
在與青春有關(guān)的日子，是我們生命里最美好，最燦爛的日子。一個(gè)懵懂的時(shí)代，我們單純、無(wú)知、灑脫、懶散、執著(zhù)。所追求的東西是那么的不真實(shí)，一擊就碎。
屬于我的那片天空會(huì )出現在青春哪個(gè)拐角處呢？我們無(wú)處安放的青春，將它融化，注入血液，隨著(zhù)生命的消亡而被遺忘。
青春的精彩作文 3
我們本是一張干凈的白紙，需要通過(guò)自己來(lái)繪畫(huà)，而紙上那些鮮艷的色調，就是我們青春的精彩。
那天的體育課，是男、女生的跑步測驗。對于跑步這項運動(dòng)，我可是既沒(méi)有技巧，也沒(méi)有力大無(wú)比之勢。一想到要跑800米，還要在規定的時(shí)間內完成，我就倒吸一口氣，對這次測驗充滿(mǎn)了擔心。
看到男生們一跑到終點(diǎn)，就馬上趴在地上，他們氣喘吁吁的樣子，加深了我的擔心�？蓻](méi)辦法，只能硬著(zhù)頭皮上了！
“嘟……”哨聲吹響了！女生“嘩啦”一下就往前沖，我也撒開(kāi)腿往前沖�？墒�，很快的，我沒(méi)有力氣了！放眼一看，一圈還沒(méi)有跑完呢！那幾個(gè)沖在前面的女生，爭先恐后，始終保持著(zhù)起跑時(shí)的`速度，仿佛有無(wú)盡動(dòng)力似的，可是我卻連最后沖刺的力氣都用完了……
緊接著(zhù)，好幾個(gè)跑在后面的女生反超了我，整個(gè)隊伍被拉開(kāi)，我處于中間的位置。
強烈的陽(yáng)光曬著(zhù)我，汗水瘋狂流過(guò)臉頰，喉嚨因缺水一陣陣的疼痛�？粗�(zhù)自己的影子搖搖晃晃，好像隨時(shí)都要倒下來(lái)似的。大腦沉沉的，感覺(jué)腿都邁不開(kāi)了，我心里極度慌張：怎么辦？怎么辦？在跑道上倒下可不是一件好事情��！
望著(zhù)前面的路，只剩下半圈了！加油！加油！這時(shí)，體育老師喊出了第一名用的時(shí)間，沒(méi)過(guò)多久，又是第二名、第三名……眼看時(shí)間就要到了，我不斷給自己鼓勁兒：可以做到的，我可以做到的！同時(shí)加快了腳步，還剩50米、40米、30米、10米……“沖過(guò)去，不然就沒(méi)有時(shí)間了！”老師喊。我咬緊牙關(guān)，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)！及格了！
我像一灘爛泥似的癱在地上，喘個(gè)氣都覺(jué)得累。但是我很開(kāi)心，雖然不夠優(yōu)秀，但至少戰勝了自己呢！
這，讓我在人生的白紙上又畫(huà)上了一道鮮艷的色彩，是屬于我自己青春的精彩！
青春的精彩作文 4
青春如純白的一片冰，晶瑩透亮。青春一天天地長(cháng)大，成長(cháng)的歲月充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
青春的我 ，充滿(mǎn)幻想，夢(mèng)是紅色的，節日是綠色的，藍天，白云，鮮花。
夢(mèng)是屬于青春的。青春不是為了燭照心靈，才演奏出惹人沉思的樂(lè )章。
我的青春，正如它悄悄的來(lái)，在我漫不經(jīng)心的生活的時(shí)候，它已來(lái)到了我的身邊。
我們都只是愚昧無(wú)知的往前看，從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭來(lái)看一看 自己的'人生留下的腳印，在走過(guò)小學(xué)的這些年里，我們從來(lái)就沒(méi)有回過(guò)頭看一看，現在我們回過(guò)頭看一看，才發(fā)現我們失去了多少的一分一秒，我們只顧盡情的玩耍，從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的重要性，那時(shí)候的我們是多么的無(wú)知。
而現在的我們，以不是小時(shí)候那個(gè)盡情玩耍的我們了，也不是那個(gè)無(wú)知的我們了，我們已經(jīng)長(cháng)大了，時(shí)間將隨著(zhù)我們的長(cháng)大而消逝，也隨著(zhù)我們的長(cháng)大將化為灰盡。
過(guò)去了的就讓它過(guò)去吧，但現在的我們應該學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )把握，學(xué)會(huì )利用，學(xué)會(huì )愛(ài)護。
青春的路途雖有童年的色彩，但不再平坦，年輕的心中充滿(mǎn)了美好的夢(mèng)。
歲月不饒人，但青春的歲月永遠年輕，永遠快樂(lè )。
在青春的季節里，年輕的我和你會(huì )瀟灑的向前奔跑，它時(shí)時(shí)給你美好的憧憬。對世俗人情，功名利祿，有一種超乎其外的灑脫。這里人生的一種境界，也是對青春餓追求。
青春不是夢(mèng)，但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)的青春就像一條干涸的小溪，將把你心中的所有希望變成泡影。
我不愿做一只戀巢的小鳥(niǎo)，不想繼續做自己呆板而重復的夢(mèng)，我想瀟灑地度過(guò)青春，在青春的樂(lè )章上面畫(huà)上一個(gè)完美的音符。
又一個(gè)艷陽(yáng)天！
青春的精彩作文 5
歲月漫長(cháng)，抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快，如果不是又一次召開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我還未曾意識到初中生活即將過(guò)去一半，而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己，正經(jīng)歷著(zhù)蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。
這一年的運動(dòng)會(huì )，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區別。但是我知道，其實(shí)事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
翻開(kāi)記錄上一年運動(dòng)會(huì )的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個(gè)人仿佛在獨自奔跑，只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因為我知道那并不屬于我�！睍r(shí)隔一年，再來(lái)讀這段文字，我才發(fā)現，那時(shí)候的我多么要強，心里不覺(jué)有著(zhù)幾分悲涼。是現在的我沒(méi)有了當時(shí)的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？
當看到托爾斯泰的`一段話(huà)時(shí)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō)：“人在運動(dòng)的時(shí)候，總替自己設想運動(dòng)的目標。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會(huì )有好東西。為了要有運動(dòng)的力量，就必須有一個(gè)渴望到達的目的地�！毕惹暗奈野呀Y果看得太重要，而現在的我認為長(cháng)跑的過(guò)程才是人生的體驗，至于是非成敗，只不過(guò)是評價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書(shū)，沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結尾，一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè )趣，遠比故事的大結局更重要。
又是一年運動(dòng)會(huì )，我整理好心態(tài)，認真對待這次難得的體驗。我只能期待，卻不能策劃。因為我知道，青春如路，哪怕會(huì )華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。
青春的精彩作文 6
如果我的青春像一幅畫(huà)，而你在我的畫(huà)上增加了一道彩虹；如果青春是一本書(shū)籍，那你就是這本書(shū)中最精彩的地方；如果青春是一場(chǎng)旅行，那你就是最美的風(fēng)景。我的青春有你才精彩——楊老師。
朋友是不分國籍、年齡大小的，只要興趣相投就可以成為朋友。
升入初中，我就很少在和您聊天了，記得小學(xué)時(shí)每次見(jiàn)到您就覺(jué)得特別親切。在學(xué)習上，您經(jīng)常幫助我，有不懂的問(wèn)題您也會(huì )細細的給我們講。生活上，您總是在學(xué)校幫助我們，您無(wú)微不至的'照顧我們使我感動(dòng)。
升入初中以后，我好像就沒(méi)和您聊過(guò)天了。記得最后一次聊天還是在我升入初中的前幾天；到現在也沒(méi)有和您聊天。我感到十分抱歉。記得小學(xué)令我印象最深刻的一件事情是您教會(huì )了我如何為了夢(mèng)想堅持下去。
我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是考上自己理想的大學(xué)。但是我的成績(jì)并不是很好。那次成績(jì)出來(lái)，我考的很差很差，十分難過(guò)，就想：我這樣的成績(jì)肯定考不上大學(xué)，我還是放棄吧。之后上課，我都沒(méi)認真聽(tīng)講，上課就是玩。后來(lái)，您發(fā)現了我沒(méi)認真聽(tīng)講，就把我叫到辦公室問(wèn)我詢(xún)問(wèn)原因。我告訴就把事情告訴了您，您并沒(méi)有嘲笑我，而是語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“就因為這次沒(méi)考好就放棄了自己的目標，你也太讓我失望了。你的語(yǔ)文那么好就放下了？勾踐臥薪嘗膽三年當上了皇帝，你就因為這放棄嗎？堅持下去吧，你一定會(huì )成功的`！”就這樣，我一下課就去找楊老師，補課我們也這樣成為了朋友。
謝謝您，是您讓我能夠堅持自己的目標。我的青春有你才精彩。
如果說(shuō)您是太陽(yáng)，那我們就是花草，我們在您的照耀下茁壯成長(cháng)；如果說(shuō)您是一泓泉水，那您灌溉了我們。我的青春有你才更加精彩！
青春的精彩作文 7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想也是每個(gè)人對自己未來(lái)的向往。
夢(mèng)想好像一首詩(shī)，抒寫(xiě)著(zhù)不同的是詩(shī)句；夢(mèng)想好像一幅畫(huà)，勾勒一幅苦樂(lè )交織的圖畫(huà)；夢(mèng)想好像一張潔白的紙，等待著(zhù)你去書(shū)寫(xiě)那美好的青春… …
夢(mèng)想寄托著(zhù)我對青春的祝福；夢(mèng)想寄托著(zhù)我對青春的期待；夢(mèng)想也寄托著(zhù)我對青春美好的向往。每個(gè)人對青春的.祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿(mǎn)歡樂(lè )的，是如夢(mèng)如畫(huà)的，是充滿(mǎn)幸福的，更是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。夢(mèng)想是綻放著(zhù)光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的“鋪路石”。
讓青春飛揚吧，愿它載著(zhù)夢(mèng)想去飛揚；讓青春飛揚吧，愿它載著(zhù)一切美好的幻想風(fēng)趣飛揚；讓青春飛揚吧，愿它唱著(zhù)歡歌去飛揚！讓青春飛揚，讓我的夢(mèng)和它一起飛揚；讓青春飛揚，讓我對未來(lái)殷切的希望一起的飛揚；讓青春飛揚，讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧！
有了夢(mèng)想，就有了飛翔的翅膀；有了夢(mèng)想，就有了勇氣去飛翔！夢(mèng)想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見(jiàn)那藍藍的大海。那大海也等著(zhù)你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經(jīng)歷了無(wú)數次，你終究會(huì )到達終點(diǎn)，看到那最美的海。夢(mèng)想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個(gè)決定你一生命運的那個(gè)夢(mèng)，然后再把它寄給青春，讓青春帶著(zhù)夢(mèng)想去飛揚遠方。
讓夢(mèng)想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚吧，我相信，它會(huì )給我帶來(lái)幸福的！
青春的精彩作文 8
誰(shuí)虛度年華，青春就會(huì )褪色，生命就會(huì )拋棄他們。
———題記
青春是綠色的，那是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿(mǎn)，就像拼搏中的我們，為了那份希望與夢(mèng)想去奮斗，煥發(fā)青春的活力。
青春年華中的我們有著(zhù)太多太多的夢(mèng)，這些夢(mèng)天真、單純，就像天空中的云朵純白無(wú)暇。正是因為這些夢(mèng)，為實(shí)現他們我們拼搏，我們努力。但是有些人虛度青春，不愿為之努力，整天活在自己那“美好”的夢(mèng)中。不愿醒來(lái)，荒廢青春。他們的青春時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息的溜走了。
李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！边@句話(huà)說(shuō)明青春期是人生中最美好、最重要的階段，青春年華中的'我們充滿(mǎn)著(zhù)朝氣蓬勃的活力，此時(shí)不拼，還更待何時(shí)、
一晃八年過(guò)去了，太多的青春時(shí)光已悄然逝去。同學(xué)們，該拼了。 清晨，朗朗的讀書(shū)聲飄香校園，我們坐在明亮的教室里，遨游在書(shū)海中享受青春時(shí)光的美好！如饑似渴的吮吸著(zhù)知識。
在青春的歲月里，有著(zhù)太多太多的希望和夢(mèng)，那夢(mèng)是只有不斷的拼搏，不斷奮斗才可以抓得住的夢(mèng)。
青春的精彩作文 9
青春是一本太倉促的書(shū)，是一個(gè)易破碎的夢(mèng)，是一條奔向大海的河流，載欣載奔卻不會(huì )倒流;青春是一生中最迷惘的年紀，是走向成功的崎嶇山路，是一只輕巧的小舟，將懵懂的少年再到成熟的渡口。
席慕容曾說(shuō)過(guò)：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回頭�！钡拇_如此，在我看來(lái)，青春就是人生的`暢想曲。
在蘇北有一個(gè)名叫姚姚的女孩。她在一次事故中，頸部嚴重錯位，生命危在旦夕，但在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她想到得仍是：“我今年方少，理應展翅飛！”于是，她憑借至自己超乎其人的堅韌，持之以恒的學(xué)習，終于在床榻上完成了學(xué)業(yè)！
她僅僅是一個(gè)蕓蕓眾生中普普通通的中學(xué)生，但她也是同齡人中最不平凡的一個(gè)！她正如鳳凰磐涅，浴火重生，一樣，在生命的記憶中譜寫(xiě)下了一首感人肺腑的詩(shī)篇，她擁有著(zhù)最豐富的青春。
青春是一幅靈動(dòng)與靜謐結合、剛烈與溫柔相濟的畫(huà)。青春是一個(gè)絢麗多彩、變幻無(wú)常的夢(mèng)。
這就是青春的風(fēng)采！這就是青春的滋味！
為青春喝彩！
青春的精彩作文 10
青春是人生最美好最寶貴的時(shí)光。青春正處于青春的黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候，我們需要為生活而戰，然后我們才能讓生活豐富多彩。
由于歲月的變遷，生命的年輪不斷延續。百年的人生，跌宕起伏，反復無(wú)常，在失意的時(shí)候眼淚還沒(méi)有干，也許美麗的瞬間已經(jīng)綻放出燦爛的光彩給你。人生平淡無(wú)趣，奮斗艱辛，但理想是美好的，輝煌的，永恒的。人生的旅途雖然有曲折，也有風(fēng)光旖旎、陰云密布的時(shí)刻，但只要認真對待人生，心中充滿(mǎn)自信，人生就能綻放出耀眼的光彩。
在青年時(shí)代，我們都需要有理想和目標，都需要奮斗和拼搏。只有通過(guò)不斷的`自我超越取得勝利，我們才能發(fā)光發(fā)亮，讓生活變得精彩。
一個(gè)人的青春沒(méi)有理想，不會(huì )奮斗，也沒(méi)有奮斗的目標。那種青春不過(guò)是一灘死水，打不過(guò)一絲一毫的浪花；那種青春是盲目的，沒(méi)有任何美好；那種青春平淡無(wú)趣，值得回憶。
青春應該是精彩的，經(jīng)過(guò)一次又一次的挑戰困難和挫折，會(huì )更加美好。青春是苦的，人生在艱難的青春里變得精彩。青春就像一杯不加糖的咖啡。味道苦澀，但時(shí)間久了有余香。
青春的精彩作文 11
青春，是一道明媚的憂(yōu)傷。
冬已經(jīng)漸漸到了中葉，天氣如同六月孩子的臉，陰睛不定，甚至有時(shí)會(huì )飄飄撒撒地落下雪來(lái);心，如冷冽的寒冬，寒冷而憂(yōu)傷了起來(lái)，是那種-----莫名的憂(yōu)傷，如突如而至的雪花，讓我不知所措。
也許，是因為想起了“青春”那個(gè)匣子里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安”腦袋中突然冒出了這首歌的旋律。是因為，少了你的陪伴。
物是人非，這是詞仿佛有讓人能流淚的力量。而現在，突然就明白了原因，“物是人非，欲語(yǔ)淚先流”。
博客的上方赫然寫(xiě)著(zhù)“這個(gè)秋的中葉，我突然就明白了悲哀的`含義”。這悲哀，順接著(zhù)我的五味陳雜，然后，趨向憂(yōu)傷。
青春，總是精彩的不可比擬，是人生中非常珍貴的時(shí)刻，也是能讓人過(guò)早地體驗到情感、人情事故的階段，這其中的道理自然是不言而喻的。
現在，昔日的有些人距離近了，但，卻愈離愈遠;因為，心的距離遠了。
青春，掠過(guò)一場(chǎng)繁盛。
卻因為這繁盛而變得精彩。
而，這繁盛，便是憂(yōu)傷!
青春的精彩作文 12
深圳的金秋，仍然和那火熱的夏一樣，充滿(mǎn)了熾熱的溫度。11月20日，沒(méi)有宜人的秋風(fēng)，有的只是深秋里的艷陽(yáng)。
在我校領(lǐng)導老師們的悉心籌備下，八年級的我們，結束了緊張的期中考試后，在這燦爛的艷陽(yáng)下開(kāi)展了一次無(wú)比放松的趣味運動(dòng)會(huì )，我們在其中體會(huì )到了校園生活中的無(wú)限樂(lè )趣。正如老師所說(shuō)的 ：體育是力量的角逐、是智慧的較量、也是美的展示與傳播。
這次的運動(dòng)會(huì )和往年的不同，正如他的'名字一樣，是趣味無(wú)比的。內容總共分為三項:第一項是各班的啦啦舞表演；第二項是全體的廣播操比賽；最后一項也是我們最為期待的趣味項目比賽: 1分鐘自墊球、籃球運球上籃接力、足球運球繞標志桶。
下午14時(shí)，八年級的趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始，隨著(zhù)廣播中熟悉的入場(chǎng)式音樂(lè )，八年級全體三百多名同學(xué)邁著(zhù)整齊的步伐進(jìn)入了運動(dòng)場(chǎng)。第一個(gè)項目是八年級集體廣播體操，同學(xué)們身穿黑白相間的冬裝外套，在這艷陽(yáng)下整齊又精準的做出了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作。天氣雖熱，卻阻止不了同學(xué)們對集體榮譽(yù)的渴望，體現了同學(xué)們的團隊精神。就如同四班的口號那樣：“激情無(wú)限，青春無(wú)悔”!
青春的精彩作文 13
紅色的蜻蜓在天空中飛翔，在風(fēng)中不斷追逐它的夢(mèng)。迎面吹來(lái)的風(fēng)，也輕輕地吹著(zhù)我們的夢(mèng)想，慢慢地飛向廣闊的天空。
當我們的煩惱越來(lái)越多的時(shí)候，我知道我已經(jīng)長(cháng)大了，青春的活力在更廣闊的空間激蕩和飛揚。
背著(zhù)理想的包袱，背著(zhù)父母、親友的期待的我們，像蝸牛背著(zhù)沉重的殼，在青春的道路上艱難的前行。難道這就是我們所擁有的青春?jiǎn)幔?/p>
該做的事年少時(shí)還沒(méi)做，是一種遺憾。做我們喜歡的事，唱我們喜歡的'歌，讓我們在知識的海洋里快樂(lè )地探索和汲取營(yíng)養，這才是青春。青春，無(wú)不張揚著(zhù)朝氣、熱情……然而，當我們的青春只剩下面對繁重的學(xué)業(yè)，一切為了成績(jì)單的分數時(shí)，我們還剩下什么？當我們在題海中沉思時(shí)，是否得到快樂(lè )的眷顧，感受到青春的魅力呢？
青春本是快樂(lè )的，是朝氣蓬勃的。讓我們依舊懷著(zhù)那顆童心，就像童年追逐紅色的蜻蜓般，追逐心中的夢(mèng)想。
給予青春以更多的快樂(lè )，賦予它斑斕的色彩、跳動(dòng)的音符、優(yōu)美的旋律。讓青春更美好吧，賦予它蓬勃的朝氣、追夢(mèng)的翅膀。
還青春本來(lái)的精彩，別讓自己的青春留下遺憾。
青春的精彩作文 14
“假如生命是歌，挫折則為其樂(lè )章，拼搏則是其音符，只要有了美好的樂(lè )譜，就能演奏出美妙的音樂(lè )�！边@是一句非常有哲理的話(huà)，人生只因奮斗才會(huì )出彩，那我們又何嘗不為青春而奮斗呢？
記得在六年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文背書(shū)水平已經(jīng)在逐漸下降了，有時(shí)甚至連一些小的片段都背不出來(lái)了，更別談其他了。有一次，老師讓我們回家把課文的第4和5兩段給背下來(lái)，明天一早到校默寫(xiě)。我回到家后并沒(méi)有背，早就把這件事拋之腦后了。第二天到校的時(shí)候，發(fā)現老師正在默寫(xiě)，我頓時(shí)慌了，心里又是害怕和緊張，臉上流露出了膽驚受怕的樣子，此時(shí)此刻，我的'心也是一跳一跳的，臉上冒出了豆大的汗珠，坐在位子上，不知該如何是好，時(shí)間一分一秒地過(guò)去腦子里一片空白，嘴唇也在微微地顫抖著(zhù)，筆只是拿在手上，卻不知如何是好，我不停地東張西望著(zhù)。時(shí)間到了，我望著(zhù)我一字未動(dòng)的本子，心里充滿(mǎn)了慚愧之情，決心要把它給背誦完成。
果然，皇天不負有心人，我回家后的努力得到了回報，第二天終于默寫(xiě)全對了。
青春，是個(gè)美好的季節，我們只有珍惜，把握和利用它，才有可能獲得更大的成功。
青春的精彩作文 15
人生，猶如一片花海當最美麗的那朵花盛開(kāi)事，就迎來(lái)了生命最美的時(shí)刻。
——題記
那就是青春，青春是美麗的。正當緊張的學(xué)習把身子壓得喘不過(guò)氣時(shí)，就讓微笑供給你氧氣；正當繁瑣的`功課把你的水分抽干時(shí)，就讓微笑給予你一杯清水。
那就是青春，青春是精神的。是否感覺(jué)到，處于青春期的那些少男少女們，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，精神抖擻。那是因為微笑，他們用微笑交流著(zhù)。
那就是青春，青春是快樂(lè )的。一個(gè)個(gè)挫折的石塊把身子壓下，他們不怕痛，還有微笑在撐著(zhù)沒(méi)有誰(shuí)能被壓倒，他們用微笑支撐著(zhù)，那樣很快樂(lè )。
那就是青春，青春是幸福的。陽(yáng)光灑在最美的那朵花上，雨水滋潤著(zhù)他的每一根葉脈，呵護著(zhù)他，想保護一個(gè)嬰兒般，小心翼翼。
那就是青春……
青春，是精彩的，因為微笑，沒(méi)有過(guò)不了的坎兒，沒(méi)有挨不過(guò)的痛，沒(méi)有過(guò)不了的苦……只是，還有微笑，青春就是精彩的。
人生，猶如一片花海，但最美麗的那朵花兒凋謝時(shí)，她的生命沒(méi)有結束，“化作春泥更護花”。微笑著(zhù)，等待下一朵花兒的盛開(kāi)。
青春的精彩作文 16
人活在世上就是來(lái)感受挫折與痛苦的，記得一個(gè)哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻，那一分，那一秒開(kāi)始，他的痛苦也就開(kāi)始了！“在世界上，沒(méi) 有誰(shuí)走過(guò)的路是一帆風(fēng)順的，也沒(méi)有誰(shuí)是天生就可以享福的。人就是要一次次接受挫折的考驗，人就是要不斷的奮斗，才能在人生的長(cháng)河中，一次次的激起耀眼的水花。
青春因挫折而精彩。
一次次的挫折便是成功的一把鑰匙。你從挫折中不斷的奮斗，一躍而起，你便能獲得一把金鑰匙。人是應該越斗越勇的。一次次挫折只會(huì )加強我們的斗 志。青春的光彩是掩藏在挫折的背后的，俗話(huà)說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！“我們遇到的挫折就是為了見(jiàn)到那五彩繽紛的彩虹。當我們看到了彩虹，回頭想想 那些遇到的.挫折，做出的努力也是值得的。
在坎坷的人生道路上，我們應為挫折而喝彩，為青春而喝彩。在青春的道路上，只有挫折，那這段路程才會(huì )更精彩。
在青春的道路上，挫折就等于是一次考驗，只有順利戰勝了這場(chǎng)考驗，那你才能成功的走向人生的道路。
青春因挫折而精彩！
青春的精彩作文 17
青春是人生最美好，最寶貴的時(shí)光。而少年時(shí)代正處于青春的黃金時(shí)段，在這個(gè)時(shí)段中的我們正需要為人生去奮斗、去拼搏，才會(huì )讓人生變得豐富多彩。
生命的年輪因歲月的更替在不斷地延續。人生百年，起起落落，反反復復，在失意的淚尚未擦干之時(shí)，也許一段美好的時(shí)刻已向你綻放出燦爛的光彩。生活是平淡枯燥的，奮斗是艱苦卓絕的，但理想卻是美好燦爛和光輝永恒的。雖然人生旅途中曲折不斷，有風(fēng)景秀麗的時(shí)刻，也有陰云慘淡的時(shí)刻，但只要認真去對待生活，心中充滿(mǎn)了自信，生命一樣可以綻放出絢麗奪目的光彩。
在青春時(shí)期我們都要有理想、有目標，都需要去奮斗、去拼搏，只有在不斷地自我超越中取得勝利，才能綻放出我們的光彩，才能讓我們的人生變得精彩。
一個(gè)人的'青春里沒(méi)有理想，是不會(huì )去奮斗的，也沒(méi)有奮斗的目標。那樣的青春只是一潭死水，擊不起半點(diǎn)浪花；那樣的青春是盲目的，沒(méi)有半點(diǎn)的美好；那樣的青春是平淡枯燥的，值不得去回憶的。
青春就應是刺激的，在一次次地挑戰困難，一次次的挫折之后才會(huì )更加絢麗。青春苦澀的，在困難重重的青春里，生活變得精彩。青春就像一杯沒(méi)有加糖的咖啡，喝起來(lái)是苦澀的，回味起來(lái)卻有久久不會(huì )退去的余香。
青春的精彩作文 18
小時(shí)候，我們就開(kāi)始編織著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)，有切實(shí)際的，也有不切實(shí)際的，但終歸是美好的。長(cháng)大了，我們有了自己的思想，小時(shí)候的夢(mèng)滅了，但又有了新的夢(mèng)。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得酸——當你正在為你的夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)候，卻因為成績(jì)差而被別人說(shuō)：“你將來(lái)能有什么用，你就做夢(mèng)吧！”這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)的過(guò)程酸溜溜的。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得甜——當你正在走向夢(mèng)的道路的時(shí)候，忽然前方百花盛開(kāi)，有好多掌聲和鮮花向你迎來(lái)，你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)是甜滋滋的。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得苦——當你懷抱著(zhù)夢(mèng)想時(shí)，未來(lái)充滿(mǎn)希望，卻忽然想到自己的家境是多么貧寒，你必須自力更生，靠自己來(lái)維持整個(gè)家庭的.時(shí)候，你才體會(huì )到自己的青春是多么苦。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得辣—— 毛主席曾說(shuō)過(guò)，“青年是早晨七、八點(diǎn)鐘太陽(yáng)�！� 當我們夢(mèng)想去改造世界，推動(dòng)歷史的巨輪滾滾向前的時(shí)候，我們都有一顆火辣辣的心。
正因為我們有了夢(mèng)，所以我們的生活變得多彩。為了夢(mèng)，我們在青春時(shí)嘗到了酸、甜、苦、辣。但是，當夢(mèng)在你的心里編織好了的時(shí)候，這些味道就會(huì )融合到一起，成為多味的青春。這樣的青春是美好的，這樣的青春是多彩的。
有夢(mèng)的青春是精彩的。
青春的精彩作文 19
一縷陽(yáng)光，或是從山崗中迸發(fā)而出，或是從烏云里緩慢傾倒，但總是遮不住它的光芒。
時(shí)光飛逝。十五年，就這樣從我的指間掠過(guò)，不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著(zhù)，也許我還未懂得生命的真諦，它蘊含著(zhù)青春的蓬勃朝氣，滿(mǎn)載著(zhù)青春的夢(mèng)想，像是溫柔的水，滋潤著(zhù)我的心田。
是誰(shuí)？用敲碎了我混沌的記憶，揉捏著(zhù)15歲時(shí)的真誠？回憶轉身，我猛然發(fā)現那溫柔而又細膩的觸摸，是成熟送給我的一雙翅膀。是海的藍，是天的藍，在那天水相接的地方，是否懸掛著(zhù)一輪朝陽(yáng)？
融入海的`藍，波光搖曳著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星光，柔波似海。你最初的夢(mèng)想，是否被現實(shí)的棍棒所打擊，湮沒(méi)在城市的喧嘩中？不必低頭，不必遺憾。摔倒了再爬起來(lái)，拍一拍身上的塵土，繼續昂首闊步向前走。
不再自卑，我們在乘風(fēng)破浪中擁有了自信；不再冷漠，我們在競爭合作中學(xué)會(huì )關(guān)心；不再氣餒，我們在屢次失敗中充滿(mǎn)勇氣；不再開(kāi)脫，我們在不斷成長(cháng)中挑起責任。成長(cháng)，即意味著(zhù)成熟。在成熟的過(guò)程中，生命不會(huì )再黯然失色，它蛻下了一切雜質(zhì)，展現出來(lái)的將是五彩斑斕的端倪。
在歡笑聲中，我們已經(jīng)悄悄長(cháng)大，用自己的手點(diǎn)燃了生命的蠟燭，雖然火光很小，但那也是一份勇氣，一份執著(zhù)。青春無(wú)痕，我們已經(jīng)開(kāi)始譜寫(xiě)生命，哪怕再苦，也要咬緊牙關(guān)，勇敢地挑起自己肩上的責任。
似水年華，不要再迷惘，不要再幻想，讓我們在這耀眼的光芒中打造青春的價(jià)值。
一束陽(yáng)光沖破黑暗，它，將成為黎明的母親、新時(shí)代的曙光。
青春的精彩作文 20
青春是人一生中最燦爛的東西。青春，是最寶貴的；青春，是最美麗的；青春，是最燦爛的。沒(méi)有友誼的青春，就像花草樹(shù)木沒(méi)有甘露般的雨水滋潤；沒(méi)有友誼的青春，就像一切有生命的動(dòng)植物沒(méi)有太陽(yáng)溫暖般的呵護；沒(méi)有友誼的清楚，就像嬰兒沒(méi)有甘甜般的母乳。由此看來(lái)，擁有友誼的青春是最完美的青春，是最寶貴的青春，是最精彩的.青春。
友誼是一種心靈的相遇，把兩個(gè)本來(lái)不認識的人巧遇在一起，這是很難能可貴的緣分，應當好好珍惜。的確，友誼這詞在我的心目中占據了極其重要的地位。我認為，人一生中有知心的朋友，那么你的生活酒會(huì )增添了不少色彩，所以，青春因友誼而精彩。
我與她是在初中的時(shí)候相識的，一次偶然的機會(huì )讓我和她相知，相識，成為一對形影不離的朋友。學(xué)習上，我與她會(huì )因為一個(gè)難題而激烈地討論、交流上一整天；大家都從不同的方面去想問(wèn)題，這樣我說(shuō)一句她說(shuō)一句就會(huì )組合成很全面、很完美的答案。在生活上，我們互相幫助，噓寒問(wèn)暖，在最需要關(guān)心的時(shí)候送上溫暖人心的話(huà)語(yǔ)，簡(jiǎn)直就是雪中送炭。在校運會(huì )的跑道上，永遠也能聽(tīng)得到她為我大聲吶喊的聲音，頓時(shí)，我充滿(mǎn)了一股強大的勁兒一個(gè)勁地往終點(diǎn)沖去。在校道上，永遠也能看到我與她的身影以及聽(tīng)到我與她的一串串甜蜜的歡笑聲。在校園的每一個(gè)角落里，留下了我與她天真可愛(ài)的笑臉以及我與她的足跡。
青春的精彩作文 21
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！}記
我愛(ài)苔，像它一樣，我的世界只有角落里卑微的自己。從小，我像它一樣只敢瞻仰牡丹花的嬌艷，陶醉玫瑰花的芳香，卻從沒(méi)有勇氣竭盡全力綻放自己。我多么渴望有朝一日能夠展示自我，卻始終還是因渺小而自卑。
你看它，遠遠一簇淡淡的翠綠卻如此晶瑩，迎著(zhù)風(fēng)輕輕招展。再低首，不！我滿(mǎn)是不可思議地貼近它，那是一朵米粒大小的花在盛開(kāi)。它生于無(wú)陽(yáng)之角又過(guò)分平庸，是不是像極了渺小的我？
回過(guò)神來(lái)，我看透了它生命的含義：平凡如何，渺小又如何？哪怕平庸也有開(kāi)花的權利。我釋然了，學(xué)著(zhù)不再甘于平凡，不再只做生活的旁觀(guān)者。
當我一次次站上演講臺，我用自己的話(huà)講述我平凡的苔樣人生；我學(xué)習用語(yǔ)言豐富生活，并拿起畫(huà)筆繪出自己的圖畫(huà)；我可以用靈動(dòng)的文字書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想的篇章，用輕快的.個(gè)性贊頌美麗的生活。青春新鮮的空氣滋養著(zhù)我不敗的花朵。
“白日不到處”是怎樣的貧瘠之地，又如何才扎根開(kāi)花？苔蘚可以憑借毅力突破環(huán)境的重重窒礙，煥發(fā)青春光彩。這一切都是它自己創(chuàng )造出來(lái)的：你若盛開(kāi)，清風(fēng)自來(lái)。
后來(lái)的后來(lái)，我才發(fā)現曾經(jīng)的自卑與幽怨，也不過(guò)是自己給自己下的套子。有些事，想開(kāi)，陽(yáng)光也就來(lái)了。人最大的對手不是別人，也無(wú)關(guān)環(huán)境，難以說(shuō)服的也只是自己罷了。
我的青春因苔樣而精彩。即使無(wú)人知曉，哪怕暴風(fēng)驟雨，做好平凡而獨特的自己；任山峰自擺，花開(kāi)依然。
青春的精彩作文 22
種子向往陽(yáng)光，便開(kāi)出了花。
——題記
時(shí)光如水，歲月易逝。夕陽(yáng)帶走落日的余暉，大雁送去最后一絲秋意。目光游離在那若即若離的記憶之門(mén)上，塵封已久的記憶被打開(kāi)，想起過(guò)去那段奮斗砥礪前行的時(shí)光，心中泛起一股暖流。
深夜——
漆黑的臥室被一盞臺燈點(diǎn)亮，書(shū)桌前一個(gè)少年正在奮筆疾書(shū)地刷著(zhù)一份英語(yǔ)卷子。
時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而咬咬筆桿，時(shí)而低頭沉思。
此時(shí)的窗外更是一片寂靜，月朗星稀，只有路燈發(fā)出的若有若無(wú)的微弱的光，二十多層的大樓里亮著(zhù)幾片淡黃色的光亮，此時(shí)已是夜里十一點(diǎn)多了。
時(shí)間慢慢逝去，少年的屋子里進(jìn)來(lái)一個(gè)人，手里端著(zhù)一個(gè)杯子，拿著(zhù)幾張紙。
“寶貝兒，十一點(diǎn)多了，先把熱牛奶喝了，刷完英語(yǔ)卷子再把這份奧賽卷看看，早點(diǎn)睡吧！”少年“嗯”了一聲。
此時(shí)，秒針、分針飛快地走著(zhù)，專(zhuān)心刷題的少年哪里注意到這些瑣碎的細節，英語(yǔ)的閱讀理解的文章多了些詞句的圈畫(huà)，數學(xué)的奧賽卷的幾何圖形上多了些數據的標記。
這只不過(guò)是少年許許多多奮斗日子之一，日日夜夜的刷題，換來(lái)了他學(xué)業(yè)的.成功�？粗�(zhù)他成績(jì)單的數字，他高興地笑了，他的奮斗是值得的。
這個(gè)少年就是我。
致敬這奮斗的時(shí)光啊，他書(shū)寫(xiě)了我美麗的青春畫(huà)卷，這終將成為我長(cháng)大后最溫暖、最努力的回憶。深夜一盞燈，溫熱的牛奶，成堆的試卷，寂靜的夜晚，匯成了那段奮斗砥礪前行的青春時(shí)光。這將成為我人生中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
致敬，致敬那奮斗的青春時(shí)光。
青春的精彩作文 23
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
都說(shuō)生活的理想，就是為了理想的生活。
初三，一個(gè)彼岸，另一個(gè)開(kāi)端……
希望青春如金子般燦爛奪目。然則，青春是寶藏，寶藏需要挖掘；青春是黃金，黃金需要熔煉。初三，挖掘寶藏，熔煉黃金的起始點(diǎn)，未來(lái)的路還很長(cháng)，很遠。青春的寶藏無(wú)限。前方等待著(zhù)我們的是什么？這需要我們用時(shí)間去開(kāi)拓，用青春去探尋。初三，我們即將踏上征途。
初三，人生的.又一個(gè)轉折點(diǎn)，有人說(shuō)，生活就像一張網(wǎng)，可以去打魚(yú)。那么，初三則是撒網(wǎng)的那一刻，好與壞，關(guān)系著(zhù)收獲的是金魚(yú)龍蝦，還是臭魚(yú)爛蝦。
成長(cháng)，不愿再做父母手中的風(fēng)箏，想飛得更高，更遠，卻怕掙脫了繩子的束縛，又經(jīng)受不住風(fēng)吹雨打。成長(cháng)，難免遇到挫折與困難。初三，我們在學(xué)習中懂得團結，在團結中體會(huì )互助，在互助中領(lǐng)悟友愛(ài)，有友愛(ài)中學(xué)會(huì )自立自強，勇敢堅定。
青春，歲月旅途中一盆旺盛的火，照亮你也照亮我。豐富你的生活也充實(shí)了我的心。初三，是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿(mǎn)幻想的云霞，是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的年華！
初三，我們不再做學(xué)習的奴隸，我們是學(xué)習的主人。青春的天空中，我們展開(kāi)雙手，放飛自己的夢(mèng)想，成長(cháng)的海洋里，我們是快樂(lè )的小魚(yú)，盡情遨游。
讓我們的青春在初三飛揚，讓飛揚的青春在初三長(cháng)大！
青春的精彩作文 24
路途很遙遠，人的生命很短暫，青春亦不復返，過(guò)去的時(shí)光，埋沒(méi)在苦澀的回憶里。
青春，是短暫的，何嘗不去珍惜，有限的生命中，僅僅只有一次青春。青春是沒(méi)有彩排的，為何不將有限的青春轉變?yōu)橹辽铍y忘的回憶。在青春的時(shí)光中，像那蝴蝶脫蛹化蝶，是拼搏；在青春的年華中，像那新芽，奮發(fā)向上；在青春的藍天中，展翅飛翔，是追求；在青春的起跑線(xiàn)上，是超越。在那條在那條鋪滿(mǎn)石頭與釘子的道路上，我看到往人以青春墊下一條充滿(mǎn)血痕的路，是他們的執著(zhù)，是他們的勇氣，也是他們勇于超越，做真實(shí)的自己。青春的血液是永不停止的，超越便是勇者。不為敵人留后路，只為自己是成勇者。
我很想去學(xué)會(huì )超越，可是，我行嗎？望著(zhù)那千百人殺出的路，依稀的樹(shù)叢與荊草編織著(zhù)阻攔虎，我不禁無(wú)奈的打了寒顫。千百人的'奮戰，千百人的刻苦與勤奮，仿佛我眼前所展現的就是人倒血泊。然而這種超越是沒(méi)有殺傷力，沒(méi)有怒嚎，而是埋頭奮戰。我在這條千百人曾用鮮血洗刷過(guò)的路上，徘徊了許久。漸漸懂得去充實(shí)自己。只有不足三十天的臨死關(guān)頭了，就不能這樣徘徊，不是再像從前無(wú)所謂的態(tài)度，是時(shí)候該去學(xué)會(huì )用青春賭一場(chǎng)，展現自己曾經(jīng)超越的夢(mèng)想。因為我有夢(mèng)想，所以要試圖飛翔，無(wú)論有多么艱苦在前方，都要用青春譜寫(xiě)那輝煌的愿望。我執著(zhù)，讓這初中生涯的青春化為歷史，讓自己在那血泊中拼搏超越一場(chǎng)。陽(yáng)光斜射在我被風(fēng)吹散的發(fā)絲上，從未感覺(jué)有如此溫暖與光芒。我想起曾經(jīng)所浪費的青春。
少年，別犯傻了，青春，沒(méi)有彩排�？炫Τ桨�，再不瘋狂我們將會(huì )被時(shí)光而磨洗年華了。超越吧，心有多大，舞臺就有多大，就用青春化為力量，超越那前方。路途雖遙遠，超越無(wú)止境。
青春的精彩作文 25
燃燒青春的激情擁有夢(mèng)想，我們就能飛翔。擁有激情，我們就能奔放。90后的我們正猶如這朝氣蓬勃的太陽(yáng)，激情無(wú)限……有人說(shuō)，我們90后事被網(wǎng)絡(luò )“毒害”的一代人，整天只知道想一些他們口中所謂沒(méi)有的事，似乎我們個(gè)個(gè)都是弱智。其實(shí)你們錯了，我們都知道學(xué)習才更尤為重要，青春更不能肆意的揮霍。這些……我們都懂，只不過(guò)是長(cháng)大了，心中難免會(huì )有一些小憂(yōu)傷，有些不愿為人所知的小秘密�？墒�，同學(xué)們，我們可以保留自己的一些特點(diǎn)，但不能過(guò)分。激情燃燒的青春，我們揮霍不起！我們可以上網(wǎng)，卻不能整天沉迷于網(wǎng)絡(luò )。我們可以玩耍，卻不能因玩耍而忘記學(xué)習。
我們可以追趕潮流，卻不能忘記做學(xué)生的本分。這些我們都應該知道，更應該做到。我們要用實(shí)際行動(dòng)向整個(gè)世界宣告：“我們都是好孩子！”讓那些說(shuō)我們不好的人們重新審視我們的優(yōu)點(diǎn)，讓他們知道我們90后事值得他們驕傲的一代！是值得他們自豪的一代！錯過(guò)了海浪，卻還擁有大海的寬闊。錯過(guò)了太陽(yáng)，卻還擁有星星的燦爛。錯過(guò)了大樹(shù)，卻還擁有整片森林的堅強。當我們錯過(guò)了這燃燒的青春，我們還能擁有什么？我們的'記憶還將會(huì )存留什么？親愛(ài)的同學(xué)們，別因玩耍而蹉跎了年華，時(shí)間的老人不會(huì )因你的停留而停留，請珍惜著(zhù)染指流年的歲月吧！燃燒青春的激情猶如天空里的白鴿在自由飛翔；猶如草原上的駿馬在狂野奔放；猶如花園里的鮮花在綻放芳香。讓我們在這青春的海洋里。繼續航程，成為世界上永遠光鮮艷麗，引人矚目的一道風(fēng)景線(xiàn)吧！擁有夢(mèng)想，我們就能起航。擁有夢(mèng)想，我們就能揮放。
青春的精彩作文 26
青春就像將要升起的太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒，充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的熱情；青春就像朝氣蓬勃的大樹(shù)，景色美麗，祈求萬(wàn)年常青，充滿(mǎn)著(zhù)對生命的向往；青春就像五彩絢麗的花朵，嬌艷動(dòng)人，充滿(mǎn)著(zhù)對青春的贊美；青春就像奔騰的河流，激蕩的涌出永不停息的氣概，充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的快樂(lè )。
回往過(guò)去，我們走過(guò)了少年，而漸漸地已經(jīng)邁入了青春的殿堂，進(jìn)入到一生中最重要的時(shí)期。青春是綠色的，充滿(mǎn)著(zhù)生機和活力，就像田里開(kāi)放的向日葵，永遠向著(zhù)太陽(yáng)，發(fā)出燦爛耀眼的光芒。
青春應該具有純真的激情和雄心壯志，為實(shí)現青春理想，而努力拼搏。純真能使你的去青春擁有美好的回憶，心靈沉浸在青春的世界里，當激情在舞動(dòng)時(shí)，心靈在隨著(zhù)青春的步伐而升華，青春能激起你對成功的渴望，使你走向成功。
人活著(zhù)就要勇敢的向前，不斷奮斗，不斷進(jìn)取，去尋找屬于自己的一片天地，人生總是充滿(mǎn)激情，但無(wú)論身處什么狀況，都要努力奮斗，使人生變得更加美好。人生很短暫，幾十年的時(shí)光轉眼即逝，而青春時(shí)光是更加的短暫，在這短暫的時(shí)光里為了自己要努力拼搏，奮斗。為了以后能活得更加精彩，也不應該錯過(guò)美好的青春光。為了祖國的`明天也應該奮斗，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌。青春不再來(lái)，抓住青春時(shí)光，創(chuàng )造出絢麗的人生，寫(xiě)下無(wú)悔的青春。就如同翱翔的雄鷹，堅韌不屈，在浩瀚的天空中尋找新天地。在人生寶貴的是時(shí)光中，留下一生的財富。青春的是時(shí)代里只要奮斗就有收獲。
青春花季中我們將五彩的夢(mèng)想放飛在奮斗的天空中，用燃燒的激情當做前進(jìn)的明燈，指引我們前進(jìn)的道路，無(wú)悔的青春歲月里，用奮斗渲染青春的畫(huà)卷。青春因奮斗而更加精彩。
青春的精彩作文 27
當清晨的一縷陽(yáng)光照射在小草上，小草便顯出生機；當清晨的一縷陽(yáng)光照射在小溪上，小溪便顯得清澈，當清晨的一縷陽(yáng)光照射在你的身上，你便會(huì )感到溫暖。
母親，正像那清晨的一縷陽(yáng)光一般，它雖無(wú)形，是人們摸不著(zhù)，看不見(jiàn)的，但卻能給我們心靈上的寬慰，讓我們心存余溫。
那天傍晚，下了點(diǎn)小雨，風(fēng)兒一陣一陣的刮著(zhù)，不免讓人感覺(jué)一絲涼意。下了學(xué)，回到家后，我突然發(fā)燒了，臉紅得像即將噴發(fā)的火山一般。母親見(jiàn)了，忙扶我躺下，將被子蓋在我的身上，急匆匆的跑下樓去給我買(mǎi)藥。漸漸地，我的眼睛模糊了，就這樣昏昏沉沉的睡了。
等到第二天早晨，我從朦朧的'睡眼中看見(jiàn)母親一個(gè)人坐在床邊默默的哭泣。母親回過(guò)身，看見(jiàn)我醒來(lái)了，忽然將我緊緊地摟在她的懷里。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在母親的臉上，把母親映成了金色的。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我卻感受到了濃濃的母愛(ài)，就像那無(wú)形的陽(yáng)光，身上暖了，心也就暖了。
許久，母親才將我松開(kāi)，用她那雙微微濕潤的眼睛盯著(zhù)我。從母親那微帶哀傷的眼神中，我仿佛看到了烏云之上的陽(yáng)光。那陽(yáng)光，像母親的愛(ài)，有著(zhù)濃濃的甘甜醇香；像母親的愛(ài)，有著(zhù)無(wú)微不至的關(guān)懷。
母親注視了我許久，用沙啞的嗓音說(shuō)道：“孩子，是媽媽沒(méi)有照顧好你，讓你受苦了，現在有沒(méi)有覺(jué)得身上哪不舒服��？”哦，母親的話(huà)語(yǔ)仿佛是那清晨的一縷陽(yáng)光一般，照射在我的心中，就好像全身被包裹在溫暖的陽(yáng)光中。此時(shí)此刻我的身體雖是冰涼的，但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”，散發(fā)出一縷縷金色的光芒。
有人說(shuō)“母愛(ài)如水”，有人說(shuō)“母愛(ài)似天”，但我卻認為，母愛(ài)恰似那清晨的一縷陽(yáng)光，照射著(zhù)我的青春旅程。我的青春旅途中，因為有了那些陽(yáng)光，而變得明亮溫暖。
青春的精彩作文 28
在青春歲月中奮斗，此生無(wú)悔！
題記
何為青春？望著(zhù)那看不到繁星的夜空，我這樣想。人們贊美青春，都說(shuō)它是人生最美年華，可青春為何美好？不就是生命最旺盛的時(shí)期嗎？不就是處于可以大膽做夢(mèng)的年紀么？
前腳剛踏入青春的大門(mén)的我，常常會(huì )思考為何而活、死亡之類(lèi)的問(wèn)題，苦苦思索了兩年。與朋友長(cháng)篇大論地探討過(guò)，可一直到初二下學(xué)期，我才終于領(lǐng)悟出什么是我所追求的，也明了什么是我活著(zhù)的意義。答案很傻很簡(jiǎn)單，但卻是我對世界不斷刷新認知之后才逐漸明確我的夢(mèng)想的'。
好在不算晚，在這個(gè)最美的年華里，我還有機會(huì )為我的夢(mèng)想去拼搏。我要把首要目標轉移到學(xué)習上，在課內任務(wù)上要更加努力。雖然我常常制定了小目標，又常常難以堅持完成，雖然我至高理想也總是被一些瑣事推至腦后，雖然常常因為勵志的例子而內心澎湃卻只能振奮很短的一陣子，雖然我總想給自己打上思想鋼釘又難以付諸行動(dòng)，但是我一直沒(méi)有停止過(guò)探索，也沒(méi)有停止過(guò)嘗試，因為我知道，青春的歲月里充滿(mǎn)著(zhù)矛盾，為青春而奮斗是常態(tài)。
除了學(xué)科上不斷遇到困難之外，網(wǎng)絡(luò )上的現象或輿論所指出的問(wèn)題，促使我在腦海中與自己的辯駁，得出了一點(diǎn)還算合理的理論或啟示，思想也開(kāi)始走向成熟。
因此我知道，我的人生是在各種艱難險阻中不斷前進(jìn)，青春就要敢闖，敢犯錯，犯過(guò)錯，這些錯誤便會(huì )成我們寶貴的回憶與經(jīng)驗。
我還年輕，何妨輕狂點(diǎn)、無(wú)畏點(diǎn)，用努力和汗水還有堅持去澆灌我那奮斗理想。畢竟自古英雄出少年，有了夢(mèng)，便用勤奮追夢(mèng)，青春便因奮斗而精彩！
青春的精彩作文 29
也許我們早晚都需要一個(gè)機會(huì )，去接觸這些事情，但是就從來(lái)都不知道，這些事情發(fā)生的時(shí)間或早或晚。
反正我們生命當中的履歷到底是什么形式，我們所想象的那些美麗的生活都是如此。
但是他們在那樣的情景之下做出的選擇未必都和我們的價(jià)值觀(guān)相符合。這是因為他們一直以來(lái)的院隊和我們的夢(mèng)想，都有著(zhù)完全不一樣的效果。
昨天晚上做的那個(gè)夢(mèng)，似乎一直都在頭腦中揮散不去，他一直都那么清晰地如同我過(guò)往的記憶一樣存在于我的腦海當中。
當時(shí)的生活對于我們來(lái)說(shuō)都有著(zhù)很不的嘲笑和冷漠需要去面對�？墒窃撛鯓尤ゲ扇B(tài)度就是完全不一樣的效果啊。
那樣的情況對我們來(lái)是早晚需要面對的，但是我一直以來(lái)都很喜歡這樣一種環(huán)境和氛圍，但是我感覺(jué)到生活著(zhù)的意義到底是什么樣子的，使我真正能夠感覺(jué)到自己存在的價(jià)值。
也許他們總需要一個(gè)理由去安慰和說(shuō)服自己在那樣的情況之下，從來(lái)都沒(méi)有人真的可以徹底地將一個(gè)環(huán)境變成了另外的夢(mèng)想。
到底是不是他們自己的責任，他們可能都已經(jīng)對樂(lè )器承認了。只是因為還在原來(lái)的地方說(shuō)得清楚的，那些夢(mèng)想和理由。從來(lái)都沒(méi)有在這樣的情況之下，看到你所能夠看到的.，那樣一種感覺(jué)。
就好像在那樣一種迷茫的狀態(tài)之下，寫(xiě)一篇文章。我們什么方向都不知道，什么題目也沒(méi)有確定�？墒窃谶@個(gè)過(guò)程當中，卻能夠憋出1000多字來(lái)也是能夠看得明白的，很多東西并不是我們所想象的那么明白。
如果夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)還是一模一樣的狀態(tài)呢？大家都能夠看得清楚的夢(mèng)想和我們所看的到的那種狀況。
但是夢(mèng)想而已，似乎和我們做的夢(mèng)，完全沒(méi)有相似之處。
青春的精彩作文 30
青春是我們每個(gè)人的一生中都必須要經(jīng)歷的一個(gè)階段，它與生命中其他的階段都不同，它多了一點(diǎn)生機勃勃和堅持向上的精神。對于已經(jīng)十五歲的我來(lái)說(shuō)，青春的腳步已經(jīng)向我大步邁來(lái)，在生活中我對所有的事物也都抱著(zhù)堅持不懈和奮勇向前的眼觀(guān)來(lái)看待他們。記得最近的一個(gè)假期，爸爸給我講了他以前爬泰山的經(jīng)歷，說(shuō)泰山怎么怎么高，怎么累，我頓時(shí)就有了爬泰山的沖動(dòng)，我想：“泰山那么高，那么累，如果我能爬上去，不就是證明了自己?jiǎn)�！”�?/p>
于是我就有了一個(gè)爬上泰山的計劃。不久之后，我和媽媽決定去爬泰山，我和媽媽來(lái)到了山腳下，我暗自下定決心：“記得爸爸說(shuō)過(guò)，他當時(shí)爬泰山時(shí)只用了四個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，所以我決定要在三個(gè)半小時(shí)之內爬上它，以此來(lái)打破爸爸的記錄，來(lái)證明自己”，于是我就向著(zhù)泰山的山頂進(jìn)發(fā)了。
起先我還爬得很快，可是不久，我從兩格兩格的爬變成了，一格一格的爬，起先信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我，現在像漏了氣的氣球一樣，都快飄不起來(lái)了。但我靈機一動(dòng)，突然想到了從電視上看到的.爬山的方法——斜著(zhù)爬，又想了想我在山腳下里的誓言，我就又深深的吸了一口氣，給自己打了下氣，于是就又有了自信，又開(kāi)始向上爬了起來(lái)，果真爬的比以前輕松了很多，即使有時(shí)感到很累，有時(shí)也很想放棄，但我還是用我的決心來(lái)打消了那些念頭。終于我在用了快要五個(gè)小時(shí)的時(shí)間上，爬上了泰山，雖然沒(méi)有達到預期的目標，但在某一方面上我成功了，我突破了自我。通過(guò)這次的爬山經(jīng)歷，我知道了堅持不懈這種精神的可貴，也感覺(jué)到了青春的力量。
青春的精彩作文 31
彩虹因為有了顏色而精彩，歌曲因為有了伴奏而精彩，生活因為有了情感而精彩……青春也因為有了愛(ài)而精彩！
精彩青春有了友愛(ài)。在每個(gè)人的人生中，青春是寶貴的，在真階段，它可能孤獨、沉寂。但是也在這時(shí)，它也因為有了友愛(ài)而抵消孤獨。朋友成為你的青春伴奏，在青春中歡笑；朋友，成為你的傾訴的對象；在青春中訴說(shuō)一切，朋友成為你的青春話(huà)筆，在青春里點(diǎn)綴著(zhù)色彩……友愛(ài)——是愛(ài)的一種，友愛(ài)能使在你的青春踏下腳印，而正因為著(zhù)腳印讓你的青春精彩。
精彩青春也有了父母的.愛(ài)。世界上最美麗的呼喚是母親的呼喚；世界上最高的最沉的山是父親的背；世界上最溫暖的手是母親的手；世界上最深的心是父親的心……在青春中你也許能感受到這美麗的呼喚；也許能感受到這溫暖的手；也許能感受到父親的背為你而駝、心為你而累……也許青春中最難的一幕非這一幕不可，因為青春因父母的愛(ài)而精彩！
青春也有了“愛(ài)情”――身邊的人，在青春中、在社會(huì )中、在世界中都因為“愛(ài)情”而精彩。沒(méi)有了愛(ài)情，這一個(gè)個(gè)青春將會(huì )變成不再是一個(gè)個(gè)的青春、不在是社會(huì )、世界的處境中了。青春、社會(huì )、世界都是因為人們的彼此的愛(ài)而添上色彩的、演繹了這世上的一切一切。青春也是這樣，在青春中有了人們的關(guān)愛(ài)，因而感動(dòng)，有了感動(dòng)因而精彩。
精彩是怎樣的？
精彩是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)！
青春也是精彩的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)組成的
所以說(shuō)，顏色給了彩虹而精彩；伴奏給了歌曲而精彩；情感給了生活而精彩；……而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)給了青春的精彩！
在這，我要大聲喊：愛(ài)！我的青春的精彩正因有你而精彩！我愛(ài)你，我永遠愛(ài)你！
青春的精彩作文 32
并不是所有人的人生都充滿(mǎn)幸運，沒(méi)有挫折何來(lái)幸運？我不相信幸運。你可以在成功的階梯上，但如果你只是坐著(zhù)什么也不做，那就什么也不會(huì )發(fā)生。你對目標貢獻越多，你就越有可能變得"更幸運"。做好準備迎接機會(huì )的到來(lái)要不然他們就會(huì )成為挑戰，當機會(huì )出現時(shí)，采取行動(dòng)抓住它。
這是青春，即使是路上一個(gè)兩個(gè)的絆腳石，懷著(zhù)勇往直前的精神踢開(kāi)它，砸碎它，一帆風(fēng)順的人生是不會(huì )有人想去閱讀的，只有經(jīng)過(guò)挫折的風(fēng)吹雨打，你才會(huì )變得更強。
柏拉圖說(shuō)："衡量一個(gè)人的標準是要看他如何承受不幸。"百萬(wàn)富翁的平均年齡是57歲，而且那些百萬(wàn)富翁在成功之前都至少失敗過(guò)5次之多！這真是不可思議�？梢赃@么說(shuō)，克服的障礙越大，取得的勝利也就越大。在理想的`狀態(tài)下許多
人都能做得很好，只有在嚴峻的條件下，那些堅強的人才會(huì )凸現，他們會(huì )繼續前進(jìn)達到自己能做到的最佳狀態(tài)。
而我們又何嘗不是正處在這樣一個(gè)嚴峻的狀態(tài)下，面臨著(zhù)緊張的中考，面對著(zhù)一萬(wàn)多人同時(shí)沖向的目標終點(diǎn)，我們必須背負壓力，學(xué)習的緊張，考試的嚴峻，師長(cháng)的期望，這是我們現在最難的挫折，跨過(guò)了，我們便贏(yíng)得了人生一環(huán)節的勝利，我們不能考慮失敗會(huì )怎樣，必須記住，只能成功，不可失��！
害怕失敗的人將一事無(wú)成。過(guò)去所有名人都經(jīng)受了一個(gè)又一個(gè)的失敗。但是，他們在失敗的時(shí)候不是沮喪氣餒，而是不屈的拼搏，最后取得了勝利。青春時(shí)代的真正失敗，毋寧說(shuō)是逃避艱苦的斗爭，沒(méi)有目標，懦弱潦倒。艱苦奮斗后的失敗，是人生的寶貴財富。
不要害怕挫折，青春只因挫折而精彩，現在拼搏，時(shí)光未晚！讓我們一起努力！
青春的精彩作文 33
對于大多數花季少年來(lái)說(shuō)，青春是五顏六色的：青春是紅色的，因為青春是熱情奔放的，它像火一樣燃燒；青春是粉紅色的，因為在青春的歲月里，我們有著(zhù)太多的希望和夢(mèng)；青春是綠色的.，因為我們有著(zhù)生機勃勃的希望；青春是白色的，因為我們的心靈純潔，還不曾有那些世俗的東西，但對我來(lái)說(shuō)，我的青春是五顏六色的，甚至，有時(shí)青春會(huì )因挫折而精彩！
小學(xué)時(shí)的我，是班上的佼佼者，被老師作為重點(diǎn)對象培養。而升入初中后，我發(fā)現初中并沒(méi)有我想象的那么好過(guò)。課程一下子增加了四門(mén)，我每天都被沉重的作業(yè)和鋪天蓋地的考試壓得喘不過(guò)氣來(lái)。而本來(lái)在班里前幾名的成績(jì)，一下子掉到了中上游水平，這對我打擊不小。我心里十分著(zhù)急，可成績(jì)，卻還是不上不下。而期末的成績(jì)，更是給了我重重一擊，史無(wú)前例的低分，讓我心情低落了一個(gè)寒假。
于是在整個(gè)假期里，我放棄了和朋友一起出去玩的時(shí)間。天天宅在家里，作業(yè)寫(xiě)完后，便拿著(zhù)書(shū)復習預習，又找了許多題來(lái)做，忙的頭暈眼花。
假期轉瞬即逝。寒假過(guò)后，我迎來(lái)了寒假作業(yè)測試，但沒(méi)想到形勢依然不容樂(lè )觀(guān)。我的青春，籠罩了一層灰色。但我依然努力：下了課抓緊時(shí)間補作業(yè)，把時(shí)間擠出來(lái)，晚上預習第二天的課程，再配合練習題……
又過(guò)了一段時(shí)間，開(kāi)始單元考試，我暗暗發(fā)誓，這一次一定要考好！
我提前了一個(gè)星期就開(kāi)始復習考試題。每天早上早起一會(huì )背；晚上寫(xiě)完作業(yè)再復習一會(huì )；課余也抱著(zhù)復習題……功夫不負有心人，我的成績(jì)果然提升了一大截。我也知道，這是前幾次考試的給我帶來(lái)的挫折，讓我的成績(jì)有了重大突破。
從此我知道：在人生道路上，我們難免會(huì )遇到各種各樣的挫折，但當我們憑借自身的努力戰勝挫折后，你會(huì )發(fā)現：青春因挫折而精彩！
青春的精彩作文 34
徐緩的曲子，醇厚的聲音，藍調靈魂樂(lè )的悲傷，像一塊方糖溶入咖啡。讓人心安，甚至，有幸福的感覺(jué)，這就是青春。
——題記
青春是盛開(kāi)的花朵，它綻放美麗，絢麗多彩；青春是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；青春是精美的小詩(shī)清新流暢，意蘊悠長(cháng)。
青春是用來(lái)拼搏的資本。在這個(gè)熱血沸騰的時(shí)代，如果沒(méi)有一些成就，那怎能說(shuō)是青春無(wú)悔呢！但未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪知道風(fēng)和日麗的美好；未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗，哪知道成功的喜悅，因此，想要比別人多付出一份努力，才能換回勝利的喜悅。
“青春是獨一無(wú)二的，不要活在別人的眼里，不要活在別人的嘴里，要做一個(gè)獨一無(wú)二的自己，讓自己有獨一無(wú)二的青春”這是《壹周立波秀》的主持人周立波說(shuō)過(guò)的話(huà)。是的.，青春是人一生的黃金時(shí)段，在這時(shí)間段里，我們肩上沒(méi)有成人責任，也沒(méi)有小孩的無(wú)知。因此，青春時(shí)代不用去在意別人說(shuō)什么，做一個(gè)獨一無(wú)二的自己，因為青春就是“酷”的小時(shí)代。
青春是一種成長(cháng)。在這個(gè)“酷”的小時(shí)代中終會(huì )有結束的
一天。在青春時(shí)代結束時(shí)，你應該學(xué)會(huì )自己作主，變得有主見(jiàn)，因為在青春結束的那一刻，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“再不瘋狂我們就長(cháng)大了.”。所以在學(xué)校里經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)我的好姐妹去做一些別人看起來(lái)很瘋狂，而我們自己卻認為這樣做會(huì )令我們很開(kāi)心，或許這就是青春該有的狀態(tài)吧！
生命的美麗，展現在它的進(jìn)取之中；大樹(shù)的美麗，展現在它高聳入云的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，展現在它的搏擊風(fēng)雨中；青春的美麗，則展現在我們的無(wú)限拼搏和成長(cháng)中。
青春無(wú)極限，因我而精彩。
青春的精彩作文 35
我深吸口氣，以最飽滿(mǎn)的昂揚姿態(tài)走上賽場(chǎng)，華麗地鞠了躬，定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著(zhù)悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。
夏日，高溫持續，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著(zhù)，卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情，奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。
八月份是我第一次拉丁舞的比賽，為此，我還需努力練習這一個(gè)月之久�！翱炜炻�，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿著(zhù)棍子不停地敲著(zhù)我們的腿和跨，來(lái)糾正不足，還一遍遍地強調著(zhù)要點(diǎn)，隨后我們再接再厲，模擬賽場(chǎng)，熱火朝天地跳著(zhù)。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的不足，一邊示范一邊說(shuō)：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動(dòng)跨，懂嗎？”我微微點(diǎn)頭，馬不停蹄地練起來(lái)，“好的，就是這樣，把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面，跳20遍！”
接下來(lái)的每一天，老師在小課上都會(huì )改正我的錯誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習，我也如魚(yú)得水般，腦海漸漸清明，動(dòng)作也完善起來(lái)，汗水無(wú)盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數件，腳底雖磨破了，但也值得。
等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程才是人生的'意義。
這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證，有了這份拼搏精神，青春也變得更加精彩，我們也更要向它致敬。
比賽結束，我再一次向評委深深鞠躬，眼前的評委也露出贊賞的目光。隨后，頒獎的時(shí)刻到了，我得了第一名！金燦燦的獎牌掛在我胸前，手中的獎杯也在閃耀著(zhù)金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮斗是值得的，是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現在。
致敬我的奮斗時(shí)光！
青春的精彩作文 36
如果說(shuō)青春是一部精彩的小說(shuō)，那么初三就是小說(shuō)中最美的篇章；如果說(shuō)青春是一次長(cháng)途的旅行，那么初三便是沿途最美的風(fēng)景；如果說(shuō)青春是一首多姿多彩的歌，那么初三便是這歌中最有活力的音符。初三，你讓我深深感到，青春因你而精彩！
初三的我們，不要抱著(zhù)愛(ài)不釋手的娃娃，不再纏著(zhù)媽媽講白雪公主的故事，而是靜靜地捧著(zhù)一本書(shū)，倒上一杯茶氣騰騰的茶，享受著(zhù)在書(shū)海中遨游的樂(lè )趣。初三了，我們不再像以前那樣幼稚可愛(ài)，也不像高中學(xué)子那樣少年老成，我們學(xué)會(huì )了觀(guān)雨時(shí)誦讀“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，學(xué)會(huì )了拍案而起時(shí)大呼“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，學(xué)會(huì )了煩心之時(shí)默念“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭�！备改感χ�(zhù)告訴我們，你們長(cháng)大了。是��！初三給我們的青春帶來(lái)了成熟。
初三的我們在追求上喜歡叛逆，我們不是父母的寵物，我們要屬于自己的自由，到了初三，我們有了自己的審判觀(guān)，喜歡追求搖滾歌曲的肆意，也喜歡追求貝多芬的變奏曲之意境；喜歡追求豐子愷的'幽默詼諧，也喜歡追求席慕容的抒情文筆；喜歡那勇猛果敢的辛巴達，也喜歡那具傾國傾城貌的林黛玉。老師告訴我們，你們敢愛(ài)敢恨了。是��！初三給我們的青春帶來(lái)了勇敢。
初三的我們在學(xué)習上喜歡挫折，我們喜歡像一個(gè)戰士那樣面對挑戰，面對學(xué)習上的困難，我們領(lǐng)悟到了“天外有天”，它讓我們奮進(jìn)；我們領(lǐng)悟到了淘汰的殘酷，它讓我們越挫越勇，我們領(lǐng)悟到了時(shí)間就是生命，它讓我們學(xué)會(huì )更珍惜時(shí)間。我們對自己說(shuō)，你們變聰明了。是��！初三給我們的青春帶來(lái)了智慧。
初三，青春因你而精彩！朋友，人生就像白駒過(guò)隙，好好把握初三，讓它綻放最奪目的色彩吧！
青春的精彩作文 37
青春是盛開(kāi)的花朵，它綻放美麗，絢麗多彩；青春是優(yōu)美的樂(lè )曲，音律和諧，宛轉悠揚；青春是精美的小詩(shī)清新流暢，意蘊悠長(cháng)。
青春是用來(lái)拼搏的資本。在這個(gè)熱血沸騰的時(shí)代，如果沒(méi)有一些成就，那怎能說(shuō)是青春無(wú)悔呢！但未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪知道風(fēng)和日麗的美好；未經(jīng)歷挫折與磨難的考驗，哪知道成功的喜悅，因此，想要比別人多付出一份努力，才能換回勝利的喜悅。
“青春是獨一無(wú)二的，不要活在別人的眼里，不要活在別人的嘴里，要做一個(gè)獨一無(wú)二的自己，讓自己有獨一無(wú)二的青春”這是《壹周立波秀》的主持人周立波說(shuō)過(guò)的話(huà)。是的，青春是人一生的黃金時(shí)段，在這時(shí)間段里，我們肩上沒(méi)有成人責任，也沒(méi)有小孩的無(wú)知。因此，青春時(shí)代不用去在意別人說(shuō)什么，做一個(gè)獨一無(wú)二的自己，因為青春就是“酷”的小時(shí)代。
青春是一種成長(cháng)。在這個(gè)“酷”的小時(shí)代中終會(huì )有結束的.
一天。在青春時(shí)代結束時(shí)，你應該學(xué)會(huì )自己作主，變得有主見(jiàn)，因為在青春結束的那一刻，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我經(jīng)常會(huì )說(shuō)：“再不瘋狂我們就長(cháng)大了.”。所以在學(xué)校里經(jīng)常會(huì )帶著(zhù)我的好姐妹去做一些別人看起來(lái)很瘋狂，而我們自己卻認為這樣做會(huì )令我們很開(kāi)心，或許這就是青春該有的狀態(tài)吧！
生命的美麗，展現在它的進(jìn)取之中；大樹(shù)的美麗，展現在它高聳入云的蓬勃生機中；雄鷹的美麗，展現在它的搏擊風(fēng)雨中；青春的美麗，則展現在我們的無(wú)限拼搏和成長(cháng)中。
青春無(wú)極限，因我而精彩。
青春的精彩作文 38
如果說(shuō)青春是一首激昂的樂(lè )曲，那么堅持奮斗便是其中的主旋律。青春因奮斗而精彩，青春的樂(lè )曲也因奮斗的汗水而更加動(dòng)聽(tīng)！
青春是人生多夢(mèng)的季節，也是人生路上最迷人的風(fēng)景。在這里，樹(shù)苗剛剛抽出新芽，等待雨露的滋潤；花兒剛剛形成蓓蕾，等待陽(yáng)光的洗禮；鳥(niǎo)兒剛剛破殼，等待天空的擁抱……朝陽(yáng)的光輝染紅天際，那是夢(mèng)開(kāi)始的地方，是人生的天堂……青春的時(shí)光容不得遲疑，容不得揮霍，只需要鎖定那個(gè)火紅的太陽(yáng)，那是屬于青春的絢爛色彩，一路向那里狂奔，而不會(huì )在意腳邊潔白的野百合，不會(huì )在意有多少山澗、多少河流阻礙前進(jìn)的路。李大釗曾說(shuō)過(guò)：青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本具自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng )造環(huán)境征服歷史。
人生的白紙需要奮斗的青春添上濃墨重彩的一筆。自己的青春要自己做主，沒(méi)有人可以代替你去描繪人生輝煌的藍圖，沒(méi)有人可以代替你用手中的水晶球折射出絢麗的人生，也沒(méi)有人可以代替你譜寫(xiě)人生春天的序曲。
人生的`交響樂(lè )是青春奮斗的汗水譜成的音符，人生之路是青春奮斗的腳步夯實(shí)的大道。輝煌明天全在自己的掌控之中，只有自己才能有資格寫(xiě)下生命華美的青春詩(shī)篇。
每天的三點(diǎn)一線(xiàn)構筑了我生活的全部節奏，每星期回家一次，思家的情緒充滿(mǎn)我的內心，但我感到快樂(lè )，感到幸福，因為我知道，我正在奮斗著(zhù)，我在為我的生命畫(huà)卷進(jìn)行調墨，我是我人生的創(chuàng )業(yè)者。
生命需要太陽(yáng)，太陽(yáng)需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要利用寶貴的青春去創(chuàng )造，青春的汗水在額頭閃光，在心中發(fā)熱發(fā)燙……青春只因奮斗而精彩！
青春的精彩作文 39
我的青春世界，因你而精彩絢爛。
———題記
和煦的春風(fēng)吹來(lái)，凌亂了我的發(fā)絲。就像記憶中的您一樣，溫暖和煦。
記得那時(shí)三年級，剛剛當上班長(cháng)的我，成績(jì)并沒(méi)有十分優(yōu)異，也沒(méi)有很突出。在很多同學(xué)眼里，我就是那個(gè)只會(huì )討好老師的乖寶寶，因此許多同學(xué)都不愿與我交好。是您的一次決定，改變了我的世界。
“同學(xué)們，我們學(xué)校這次呢，要評選幾名三好學(xué)生，然后再拿到區里去評選，學(xué)校還會(huì )開(kāi)表彰大會(huì )，表?yè)P這幾位同學(xué)�！蹦脑�(huà)突然從這兒頓住了。您意味深長(cháng)地笑了笑，這讓大家都沒(méi)明白�！斑@次，我將會(huì )讓你們自己投票，也是不再由我決定，一共有三個(gè)名額，大家要謹慎投票哦�！蹦脑�(huà)讓同學(xué)們都炸開(kāi)了鍋，都十分興奮。
投票開(kāi)始了，所有的班干部都有競選資格，其他的班干部名字下都有好幾個(gè)正字了，而只有我的名字下只有那孤零零的一個(gè)正字。投票結束了，三個(gè)人里都沒(méi)有我，大家都在議論：“看那個(gè)班長(cháng)，只有五票呢！哈哈哈哈，那個(gè)乖乖女現在沒(méi)用了吧！誰(shuí)讓她只會(huì )賣(mài)乖的？活該�！备鞣N聲音充斥著(zhù)我的耳朵，我的'臉漲得通紅，淚水在眼里打轉，是您走過(guò)來(lái)，輕輕地拍了拍我。這好像無(wú)聲的安慰，使我的內心平靜了一些。
表彰大會(huì )轉眼就到了，正當校長(cháng)報名字的時(shí)候，我卻意外到聽(tīng)到了自己的名字。我驚訝的怔住了。底下的同學(xué)也在議論：“不是沒(méi)有她嗎，對啊，搞什么啊�！蔽一仡^看向您，您用眼神示意我上臺領(lǐng)獎。我一邊走上臺，一邊想，以后一定要好好努力，也不枉您一片苦心了。
這件事過(guò)后，我在學(xué)習上如一只猛虎，一直突飛猛進(jìn)，同學(xué)們也都開(kāi)始和我玩了，但我一直記得這您對我的良苦用心。
我的青春世界，因為有您而精彩，您就像那和煦的春風(fēng)，指引我向前。
青春的精彩作文 40
努力拼搏，是青春的代名詞;努力拼搏，是汗水的代名詞;努力拼搏，是收獲的代名詞;努力拼搏，是成功的代名詞。
我們正處在青春年華，這對我們，無(wú)疑是一個(gè)美好的時(shí)光，只有努力拼搏，生活才會(huì )更加美好!
我是一名初三的學(xué)生，初中生活對我而言無(wú)疑是充滿(mǎn)著(zhù)酸、甜、苦、辣的五味瓶，但卻始終貫穿著(zhù)一個(gè)名詞：努力拼搏。在我們的一片樂(lè )土之中，每天的學(xué)習，只為了一個(gè)共同目標，未來(lái)，雖已不切實(shí)際，卻對我們充滿(mǎn)幻想，我們的今天，就是將來(lái)。只有今天的`拼搏，才會(huì )擁有將來(lái)的喜悅，只有今天的拼搏，才會(huì )擁有將來(lái)的收獲。
生活中，充滿(mǎn)著(zhù)平淡的色彩，沒(méi)有大起大落，也沒(méi)有跌宕起伏，但只有充實(shí)，才會(huì )精彩。我們只有努力拼搏，去爭取成績(jì)上的笑臉，雖然學(xué)平淡，但成功的意義卻非凡，獲取成功，也只有拼搏，也只有撒下努力前的汗水。生活之中，我們因努力而精彩，因為我們用努力換取了回報，因為我們真正爭取過(guò)，付出過(guò)，生活因此而充實(shí)與精彩。努力拼搏是一種精神，它無(wú)時(shí)無(wú)刻都需要努力拼搏。中學(xué)生的我們，生活中要努力拼搏，要為了中學(xué)生的目標而努力，我們努力過(guò)，就不會(huì )有遺憾，生活只因其而充實(shí)，而精彩!
生活中，我們只有把時(shí)間安排的緊張而有序，才會(huì )更加充實(shí)有意義，生活中的每一個(gè)片段都是精彩的，每一次汗水也是有意義的，我們只有付出過(guò)，才會(huì )有意義，也才會(huì )因此而收獲。
努力拼搏是一個(gè)象征，也許我們會(huì )因此而經(jīng)歷許多辛酸與苦楚，但我們的每一次拼搏與努力也都是基礎，只有把臺階堆得更加堅定，更加牢固，我們才能一步步穩扎穩打，才能收獲，才會(huì )更加精彩。
每一次的努力拼搏，都是在為自己打造臺階，只有壘得堅實(shí)，才會(huì )越走越高，才會(huì )向自己的那道曙光邁進(jìn)!
青春的精彩作文 41
青春像一部電影，沒(méi)有開(kāi)始沒(méi)有結局，卻讓每個(gè)人都難以忘懷，只是青春，便足夠回味!青春沒(méi)有散場(chǎng)，更不會(huì )落幕�！∮�
當生活的車(chē)輪碾過(guò)殘留的回憶，留下歲月的痕跡時(shí)，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日朋友的歡笑和共度風(fēng)雨的'艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來(lái)的期盼。
流逝的青春，翻轉的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執著(zhù)的沖破泥土，迎著(zhù)風(fēng)雨堅強的成長(cháng)。
心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成長(cháng)。如同泥土下掩蓋著(zhù)的生生不息的曇花種子都會(huì )變成支撐我們繼續走下去的強大支柱，即使青春不再。當一天，回想起年少，還會(huì )付之一笑。人生盡此，豈不快哉!
繁花似錦終究化作落紅遍地。面對青春的迷惑時(shí)，選擇遠方的路吧，痛苦也好，受傷也罷，只要不后悔，不屈服就好。
關(guān)于青春那段光芒萬(wàn)丈的記憶，透著(zhù)許多無(wú)奈，不是因為逝去的時(shí)光不夠美好，而是因為再也不會(huì )有了，永遠成為了過(guò)去。
青春的精彩作文 42
小時(shí)候，我們就開(kāi)始編織著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)，有切實(shí)際的，也有不切實(shí)際的，但終歸是美好的。長(cháng)大了，我們有了自己的思想，小時(shí)候的夢(mèng)滅了，但又有了新的夢(mèng)。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得酸——當你正在為你的夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)候，卻因為成績(jì)差而被別人說(shuō)：“你將來(lái)能有什么用，你就做夢(mèng)吧！”這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)的過(guò)程酸溜溜的。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得甜——當你正在走向夢(mèng)的道路的時(shí)候，忽然前方百花盛開(kāi)，有好多掌聲和鮮花向你迎來(lái)，你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)是甜滋滋的。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得苦——當你懷抱著(zhù)夢(mèng)想時(shí)，未來(lái)充滿(mǎn)希望，卻忽然想到自己的家境是多么貧寒，你必須自力更生，靠自己來(lái)維持整個(gè)家庭的時(shí)候，你才體會(huì )到自己的青春是多么苦。
有夢(mèng)的'時(shí)候，青春會(huì )變得辣—— 毛主席曾說(shuō)過(guò)，“青年是早晨七、八點(diǎn)鐘太陽(yáng)�！� 當我們夢(mèng)想去改造世界，推動(dòng)歷史的巨輪滾滾向前的時(shí)候，我們都有一顆火辣辣的心。
正因為我們有了夢(mèng)，所以我們的生活變得多彩。為了夢(mèng)，我們在青春時(shí)嘗到了酸、甜、苦、辣。但是，當夢(mèng)在你的心里編織好了的時(shí)候，這些味道就會(huì )融合到一起，成為多味的青春。這樣的青春是美好的，這樣的青春是多彩的。
有夢(mèng)的青春是精彩的。
青春的精彩作文 43
現實(shí)生活中，我們有很多同學(xué)抱怨沒(méi)有真正的朋友，可事實(shí)真的是這樣嗎?有些時(shí)候朋友是從陌生人開(kāi)始的，每一個(gè)人都熱切地需要友情的滋潤，都需要朋友的關(guān)懷。只要我們都懷著(zhù)一顆真誠而熱情的心，周?chē)娜硕伎赡艹蔀槲覀兊呐笥�。不是�?
青春不能沒(méi)有友誼，每個(gè)人都渴望友情的滋潤，每個(gè)人都希望擁有自己真心的朋友。朋友是我們一生中必不可少的.人：當你生病時(shí)，需要的是朋友的關(guān)心;當你被誤會(huì )委屈時(shí)，需要的是朋友的理解;當你成功時(shí)，需要的是朋友的夸獎;朋友對于我們來(lái)說(shuō)真的很重要。
友誼如一陣春風(fēng)，能吹散人們心頭的愁云;友誼如一場(chǎng)春雨，能滋潤人們的心田;友誼如歡樂(lè )日子里的一把吉他，盡情的為我們彈奏生活的歡樂(lè );友誼如一艘小船，帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;友誼如一把鑰匙，
打開(kāi)幸福世界的大門(mén)。
青春期是人生關(guān)鍵的時(shí)期，更渴望友情的滋潤，人的一生都需要友誼，跟何況是在青春期呢?
多姿多彩的青春不能沒(méi)有友情的滋潤，我們應該多交友，慎交友，交益友。這樣我們的青春才是精彩的!
青春的精彩作文 44
青春，之所以被稱(chēng)為“花季”，是因為它是人生中最色彩斑斕的時(shí)期，中學(xué)生，之所以被稱(chēng)為少年，是因為它是人一生中最寶貴的時(shí)期。
作為中學(xué)生的我們，是新世紀的希望，年輕的像清晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)，青春的朝氣在我們身上展的淋漓盡致。校園內，我們生機勃勃，校園外，我們熱情奔放，演奏著(zhù)一支支青春的旋律。
作為初升太陽(yáng)的我們，難免會(huì )遇到烏云狂瀾，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和青春意識的萌發(fā)，所謂的“煩惱”也會(huì )接踵而來(lái)，對獨立的`渴望，對家長(cháng)的叛逆……使我們措手不及，但只要我們正確、嚴和的去面對它、解決它。因為我始終相信，烏云是遮不住太陽(yáng)的。
青春是人生的黃金時(shí)期，正是增長(cháng)才干，努力學(xué)習文化的重要階段，我們最離不開(kāi)閱讀，如蘇軾所說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，杜甫所說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”�？梢�(jiàn)閱讀的有益之處。讀一本好書(shū)，能陶冶我們的情操，感嘆歷史的悲涼輝煌，分享作家的悲歡離合，體悟命運的凄慘荒誕與美好……那將是那么愜意的精神享受。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”讓我們趁著(zhù)大好的青春時(shí)光努力奮斗吧！
青春因奮斗而精彩，生命因奮斗而輝煌。
青春的精彩作文 45
——題記
青春像云，自由自在；青春像風(fēng)，輕快張揚；青春像馬，勇往直前；青春像航船，乘風(fēng)破浪；青春是花季的熱情奔放；青春有著(zhù)五彩的隨想。
每一個(gè)人都擁有過(guò)一段不同的青春經(jīng)歷，刻骨銘心。但青春的歲月又匆匆，不留心者又能抓得住什么？青春的味道需要細細去品嘗，才會(huì )得出后來(lái)的結果。
在青春路上努力拼搏才有可能有好的未來(lái)。試想如果有一天我們與青春說(shuō)再見(jiàn)，還在說(shuō)人生真是累，還在厭倦人生，那么，可以肯定，結果就是艱苦殘度一生。那試想，現在如果把握好青春的歲月，一點(diǎn)一滴的去積累，是不是能打造個(gè)好的未來(lái)？處在青春階段的我們是祖國未來(lái)最可依靠的代表，那么我們是不是應感悟青春路上的'坎坷，一步一個(gè)腳印的走好我們的青春年華？踏踏實(shí)實(shí)地把握住青春時(shí)期祖國帶給我們的教育機會(huì )，古人曾說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲，就是來(lái)告誡我們這些正處于青春向上的學(xué)子們，珍惜時(shí)光去創(chuàng )造自己精彩的未來(lái)，去創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
青春，這個(gè)字眼使我們想起激揚，使我們變得積極，讓我們有動(dòng)力把握青春，青春時(shí)期的我們是不是應反省自己在青春路上犯過(guò)的錯誤？并加以改正？我們把青春當作我們夢(mèng)想的條件，為我們精彩的未來(lái)創(chuàng )造基礎。我們把握青春，不為別的，為的只是有個(gè)好未來(lái)，用能力把祖國創(chuàng )造的更加和諧與美好，那么，青春，就是我們夢(mèng)想啟程的前提。
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