青春的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的青春的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
正值青春年少的我們,雖然有時(shí)會(huì )被作業(yè)壓得疲乏,但心里那種蓬勃向上,那種朝陽(yáng)般的熱情,帶領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)!
多想在一望無(wú)際的大草原上肆意地奔跑,聽(tīng)著(zhù)喃喃細語(yǔ)的風(fēng)告訴你遠處的消息,隱隱約約地聞到清新的、優(yōu)雅的青草氣息。向天空放聲大喊,浮云也會(huì )因你而停。閉上眼,一頭撲進(jìn)長(cháng)軟的青草,仿佛一切都化作液體。撞上軟軟的綿羊,聽(tīng)到它“咩”的抱怨聲,不禁偷偷地笑,然后躺在軟軟的、溫暖的羊毛上。
正值青春年少的.我們,需要一片開(kāi)闊的天地;蛟S它是艷陽(yáng)高照,或許有時(shí)下起傾盆大雨,但它一定要開(kāi)闊,一望無(wú)際,令人心曠神怡。
多想和一群人擠在一塊兒吵鬧著(zhù),把想說(shuō)的全部?jì)A吐出來(lái)。大家笑得都是那么的開(kāi)心。一會(huì )兒笑,放聲地笑,會(huì )心地笑,或者是想笑卻又不能笑的局面,然后互相對視,終于忍不住笑了出來(lái);一會(huì )兒哭,聽(tīng)到誰(shuí)講了一個(gè)感人或者辛酸的故事,都會(huì )潸然淚下;或許是沉思著(zhù),想著(zhù)怎樣對這個(gè)問(wèn)題發(fā)表別出心裁的意見(jiàn)。
正值青春年少的我們,需要互相鼓勵的朋友一起說(shuō)說(shuō)話(huà);蛟S談是的關(guān)于國家政治的嚴肅話(huà)題,或許談的是關(guān)于數數經(jīng)過(guò)幾輛車(chē)的無(wú)聊內容。我們都不會(huì )再孤獨,都能體會(huì )到快樂(lè )!
正值青春年少的我們,需要鼓勵,需要挫折,需要默默思考,需要認真學(xué)習。我們人生的轉折點(diǎn)從此開(kāi)始,所以,讓我們努力做最好的自己,讓青春無(wú)悔!
青春的作文 篇2
這是一個(gè)花樣的年華,詩(shī)樣,夢(mèng)養的年華,但也是一個(gè)水樣的年華,那樣輕飄飄地,那樣無(wú)法捉摸地流著(zhù)。只是短短的一瞬,若是你不在意,它就要流失了,我們就無(wú)法體會(huì )它的美麗了,你要知道,我們正處在這樣的金色年華里......
我依清楚地記得,上小學(xué)時(shí),我常常撿起老師們用剩的粉筆頭,把家中的'小熊,小猴等玩具“放置”在小凳子上做我的學(xué)生,于是我便象模象樣的當老師,拿起我的課本,為它們講課,這一筆一畫(huà)映出我的花樣年華......
時(shí)過(guò)境遷,我漸漸張大了一些,這是在詩(shī)樣與夢(mèng)樣的年華醒來(lái)中的我又想當一名電視主持人,像何炅一樣的主持人展示自己,這些難道都是夢(mèng)嗎?是,也不是,它似幻私真,折射出生活的影子。
“少年壯志不言愁”—有時(shí),我真想追究這說(shuō)話(huà)者的“刑事責任”。雖然在尋夢(mèng)的路上,能獲得快樂(lè )的源泉很多,但我也有難以擺脫的責任,這時(shí)就需要我們振作精神,馬上找到一個(gè)新的“夢(mèng)”。我們不認輸。
黎明破曉前,我仍可安心理得地一枕沉酣,夢(mèng)中也仍是畫(huà)繁葉茂。當我滿(mǎn)載空氣的清新,花朵的芬芳時(shí),清晨的鳥(niǎo)兒已唱出了我的新生,讀那綠色的夢(mèng)。
青春的作文 篇3
黑暗中慢慢流淌著(zhù)悲傷的河流,淹沒(méi)了所有沒(méi)有來(lái)得及逃走的青春和時(shí)間!疵鳌侗瘋媪鞒珊印
隨著(zhù)電影開(kāi)始,舊式家具,街道,潮濕逼仄的上海弄堂,就把人帶回了那個(gè)破舊的時(shí)代。女主臉部的特寫(xiě),鏡頭聚焦在她的眼睛上,于是,我從那雙空洞的眼里讀出了濃濃的悲戚和她注定坎坷多舛的命運,即便我對后面的劇情一無(wú)所知。
果然,家庭支離破碎,母親做著(zhù)最見(jiàn)不得人的勾當,自己染上世人最為敏感的性病,同學(xué)用盡最?lèi)憾镜难哉Z(yǔ)攻擊……都像一條洶涌的大河,要把這個(gè)十六歲的女孩淹沒(méi)。
熒幕上的畫(huà)面一幀幀定格,耳畔尚回響著(zhù)呢喃的低語(yǔ)。在黑白的膠片下,追憶往昔;在別人的故事里,遇見(jiàn)自己。電影的最后現身的一個(gè)個(gè)真實(shí)的人物,他們看似在若無(wú)其事地闡述著(zhù)他們那樣多傷痛的青春——被掌摑,被圍攻,被謾罵,被誹謗,被詆毀,被孤立,被侮辱,被毆打……其實(shí)在每個(gè)人心底都有陰霾。很多事情,真的不是過(guò)去就過(guò)去了,它在心底是會(huì )留下疤的。這世間的道理千萬(wàn)種千萬(wàn)句,終究抵不過(guò)自己心底那句“過(guò)不過(guò)得去”。
我們需要一部電影,不止教我們青春的朦朧愛(ài)戀,更教我們怎樣勇敢,怎樣面對害怕和恐懼。在我們看不見(jiàn)的角落里,每個(gè)人也許都在默默承受著(zhù)看不見(jiàn)的`傷害。甚至于,你不說(shuō),我們都沒(méi)有意識到,那些全都是校園霸凌,自己生活在光亮的地方,并不代表全世界都是光亮的。電影里,齊銘責怪易遙的反擊,他說(shuō),天上的燕子就算渴死也不會(huì )喝地上的臟水?赡阌衷趺粗,燕子斷翅以后,在泥里生活過(guò)多長(cháng)時(shí)間呢。他說(shuō),你別只看到臟的黑暗的一面?缮钤诠饬晾锏娜,看到的只有光亮吧!澳悴欢,你沒(méi)經(jīng)歷過(guò),成長(cháng)在光明里的人,即使面對黑暗也會(huì )想到光明;而生長(cháng)在黑暗里的人,即使有一天來(lái)到光明,也會(huì )永遠記得黑暗里的痛!
如果有什么速度可以逼近光速的話(huà),那么一定是流言。楊丞琳在《現代之形象》里唱道,“他聽(tīng)她說(shuō),她聽(tīng)他說(shuō),道聽(tīng)途說(shuō)竟然成為唯一溝通!弊允贾两K,沒(méi)有人愿意聽(tīng)易遙說(shuō),相反,他們靠著(zhù)道聽(tīng)途說(shuō),為洶涌的大河又推波助瀾了一把。當受害者變成施暴者,當看客變成助推劑,所有人都不是無(wú)辜的。雪崩的時(shí)候,沒(méi)有一片雪花是無(wú)辜的。
我想給你對世界說(shuō)不的勇氣。
沒(méi)有人跟你說(shuō)過(guò),你沒(méi)必要原諒所有人。他們也不明白,有些事情你永遠不能當做沒(méi)有發(fā)生過(guò)。那些傷痛,你可以選擇忽視,可以選擇逃避,甚至選擇遺忘,但傷疤還在,你就不能說(shuō),無(wú)所謂。正如易遙選擇決絕地離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)給予過(guò)她太多太多失望的世界時(shí),那最后的,義無(wú)反顧的小獸般的嘶吼,“你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)吧?可我曾經(jīng)真的吶喊過(guò)。那些命運里埋藏的不公,能釋?xiě)褑?那些冷漠掠過(guò)的旁人,能忘記嗎?那些終結青春的兇手,能原諒嗎?不能,一輩子都不能!”
親愛(ài)的,我愿你在這個(gè)并不美好的世界依然能看見(jiàn)夾縫中的那丁點(diǎn)希望。親愛(ài)的,我還愿你是個(gè)心思細膩卻又大大咧咧沒(méi)那么在乎紛紛雜雜的人,你能看透一些事卻也能咽下這些事?墒亲詈竽,我希望你有軟肋也不需要盔甲,你能豎起一身的刺隨時(shí)對這個(gè)并不那么溫柔的世界說(shuō)不。就算有人親手揭開(kāi)你暗紅的痂殼,就算他們指著(zhù)你血淋淋的傷口惡狠狠地嘲笑,你依舊要記得,世界寒冷,仍有人溫暖如河。
那些逆流成河的悲傷,我們要面對它,并勇敢地,逆流而上。
青春的作文 篇4
夢(mèng)里花落知多少,在朦朧的夢(mèng)中,青春是一縷陽(yáng)光——如此燦爛,絢麗;在花落的季節,青春又是一串快樂(lè )的音符,蕩漾在歡樂(lè )的節奏中。給青春一份寶貴的承諾,把握青春。
站在十字路口上,我迷茫了,尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中,成績(jì)下降的如此之快,但我總是安慰自己:沒(méi)關(guān)系,加油,挺過(guò)去就行了。但我的`信心終于被多次的失敗磨光,我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)?為什么成功總是可望不可及呢?
就這樣,我把自己困在冰冷的秋葉中,緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽(yáng)再也不會(huì )因我而耀眼,彩虹也不會(huì )因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷,我只能選擇逃避,慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮,我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外,其實(shí)一切事物依然那么美麗。天,藍藍的,任由白云在它的懷抱里跳躍,幻想;水,清清的,沖擊著(zhù)小石塊,濺起一陣陣微波,似乎是在為之慶賀。樹(shù)芽?jì)号Φ厣L(cháng),不浪費一分一秒,把握住人生最輝煌,最精彩的時(shí)刻。在操場(chǎng)上,有幾個(gè)小孩子盡情地奔跑著(zhù),散發(fā)生命的活力,青春的力量。綻放青春之花,不言遺憾!
看到這些,我覺(jué)悟了。是的,我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時(shí)刻。我應該奮斗,用自己的智慧譜寫(xiě)出生命之歌。永遠永遠
青春不悔,即使有波折,有困難,也會(huì )一如既往,勇敢前進(jìn)。青春是五味瓶,酸甜苦辣咸,嘗試了更多的滋味,體驗青春的快樂(lè )。
珍惜所擁有的青春吧!
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