青春隨想作文通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的青春隨想作文,希望對大家有所幫助。
青春隨想作文1
叮叮,為潺潺流過(guò)的溪水聆聽(tīng),奏響環(huán)繞四季的韻律;沙沙,閉上雙眼感受隨風(fēng)揚起的櫻花,撫摸柔軟的半葉;把生活剪成一段一段,碎末點(diǎn)綴釋然;把陽(yáng)光氤氳一絲一點(diǎn),溫暖融化心緣,把夙愿隨風(fēng)淡淡而散,衡念化為磐石。不忘流年華端,歲月頃刻相擾;留戀一方凈土,享受片刻安詳。記憶的漂流瓶不知何時(shí)已悄然隨著(zhù)心河越飄越遠,找不到方向。也許,這就是青春。曾經(jīng)信誓旦旦地在課桌上刻下自己的夢(mèng)想,結果被老師發(fā)現請去辦公室喝茶;曾經(jīng)軍訓時(shí)在跑道上狠狠的跌了一跤,卻強忍著(zhù)眼淚不掉;曾經(jīng)對同桌的他有著(zhù)莫名的情愫,到頭來(lái)發(fā)現自己很傻;曾經(jīng)為了買(mǎi)一張偶像的專(zhuān)輯,破天荒的和死黨一起翹課,吶,曾經(jīng)的'曾經(jīng),那片明明還很晴朗的天空,那棵親手栽下的楊柳,那抹義賣(mài)時(shí)忙亂卻很可愛(ài)的身影,仍然歷歷在目,恍如昨日。
其實(shí)自己也煩惱過(guò),悲傷過(guò),痛苦過(guò),痛恨自己為什么半途而廢,不能為目標繼續堅持;其實(shí)自己也彷徨過(guò),迷茫過(guò),無(wú)助過(guò),明明已經(jīng)很努力了,為什么覺(jué)得自己離夢(mèng)想還很遠,為什么周?chē)傆幸粚雍窈竦年庼矒]之不去;其實(shí)自己也大笑過(guò),興奮過(guò),激動(dòng)過(guò),當自己擁有了一雙稚嫩卻倔強的翅膀,可以任性地向藍天飛翔。吶,其實(shí)自己什么也不懂,但我什么也不想懂,我只想順從自己的心和信念,去尋找視線(xiàn)里模糊而美麗的光。
不要太感傷,現在是青春進(jìn)行時(shí)!前行的道路縱然驚險萬(wàn)分,縱然沼澤荊棘遍地,我仍然愿意滿(mǎn)身傷痕的前進(jìn),這是屬于我驕傲的資本,因為我還年輕,我正值青春!
青春隨想作文2
青春如花如火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。青春的琴鍵譜出不同凡響的旋律,這旋律讓青春的心更加躍動(dòng),讓青春的血液更加鮮紅,讓青春的腳步更加充滿(mǎn)活力。
青春是什麼?有人在問(wèn),有人在想,其實(shí)青春沒(méi)有定義,每個(gè)人都有的年齡,每個(gè)人都有的活力。只是有人將有,有人曾有,有人證擁有。青春是每個(gè)人的樂(lè )園,是蓬勃的朝氣,是人生的大字典。
早晨,問(wèn)著(zhù)梔子花的香氣,我們便抖掉了童時(shí)的幼稚,給自己披上了青春的大衣,這意味著(zhù)我們長(cháng)大了,堅強了,便有了一種沖動(dòng),一種干勁,一種長(cháng)大的自豪。青春不像老人般的豐厚,青春不像孩時(shí)的天真。青春是真真實(shí)實(shí)的純真、是活活潑潑的動(dòng)力,沒(méi)有一點(diǎn)虛偽與裝飾。
我們的青春我們自己做主。絕不能浪費青春。阿基米德用自己的青春譜寫(xiě)了知識的輝煌。他11歲離開(kāi)父母到亞歷山大利亞大學(xué)求學(xué)。他以年輕而又求知的心去追尋真理,打開(kāi)了知識的`大門(mén)。由于當時(shí)沒(méi)有紙,他便用樹(shù)枝在地上寫(xiě)畫(huà),可是字跡卻不清楚,他想出了一種方法,用爐灰鋪在地上,可是有時(shí)老天卻不作美,一刮風(fēng),這種“紙”便被吹走了。
我們也要像阿基米德那樣用求知的心去感悟青春。讓自己的青春散發(fā)出耀眼的光芒。
看青春如看瀑布,看生命在無(wú)悔的奔流間去體味之初的純美。
觀(guān)青春如觀(guān)花海,看生命在蓬勃中迸發(fā)的美麗。
青春如歌,暢想青春,暢想未來(lái)!
青春隨想作文3
青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);青年之智慧,無(wú)“天資”之說(shuō)。
——題記
青春,多么美麗的字眼,它像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),熱情蓬勃,光芒萬(wàn)丈!當今的我們,正處于這美麗的時(shí)刻,熱情洋溢,充滿(mǎn)活力,以充沛的精力面對每一天。
青春是播種的季節,是我們分秒必爭的季節,是我們放飛夢(mèng)想的季節。
我們可以獨自一人背起行襄遨游祖國大好山河;可以獨自一人坐在藍天白云下朗經(jīng)誦典;可以獨自一人在水池邊放下一根釣桿;可以獨自一人放飛一個(gè)關(guān)于夢(mèng)的風(fēng)箏。
在這青春期,我們已從童年的懵懂步入成熟,我們已經(jīng)離開(kāi)了母親溫暖的懷抱,用我們的執著(zhù)在藍天下抒寫(xiě)我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期,我們是固執的,我們敢于在荊棘路上奔跑,在困難面前挺胸闊步,在黑暗中大步向前,我們就像一頭蠻牛,即使前方是墻,我們也要撞出路來(lái),雖然過(guò)程會(huì )很痛苦,但我們卻可以一笑而過(guò)。
在這青春期,我們是無(wú)悔的。我們從不認為自己有什么錯,即使錯了,那又如何,下一次改正就好。
在這個(gè)青春期,我們同樣是叛逆的。我們把秘密寫(xiě)在日記本上,設置只有我們才知道的密碼,放在一個(gè)秘密的地方,謹防父母的窺視。
這個(gè)美麗、絢爛的.青春期同樣需要珍惜。因為人生只有一次,青春期也只有一次,奮斗吧!朋友們,莫讓年華付水流。
富翁失去萬(wàn)貫家產(chǎn)會(huì )痛哭,母親失去兒子會(huì )傷心。如果我們在年老的時(shí)候才去痛哭失去的青春,該會(huì )怎樣對待呢?
青春是人類(lèi)生命激情的贊歌,年輕的朋友們,讓我們敝開(kāi)心扉,擁抱青春;讓我們珍愛(ài)青春,編織夢(mèng)想。唱吧,跳吧,哭吧,笑吧,讓我們一同向青春舉杯!
“內卷”更讓人上頭,從職場(chǎng)卷到幼兒園
青春隨想作文4
一粒沙中可以看世界,一滴水中可以看大海,藍天白云,江河湖海,世界之大,廣袤無(wú)比,讓我們乘上青春的快車(chē),遨游太空,暢想青春的世界。
青春無(wú)限,魅力無(wú)極,五彩的青春如花似火,燦爛熱烈,為了讓青春之花開(kāi)放得更燦爛,青春之火燃燒得更熱烈,盡顯青春的豪邁奔放,展現一個(gè)朝氣蓬勃的花季,將我們人生的序曲,演奏得美妙精彩,我們還等什么,趕快挽起袖子,鼓足勇氣,大步向前。
踏進(jìn)青春這片圣潔天地,我們就得去品嘗那有酸有甜有苦有辣也有咸的五味果,品嘗青春,品嘗人生的'精彩與輝煌。
青春是一盞茶,需要品,只有品才能覺(jué)出其中甘甜與苦澀的滋味,而不是行腳人途中的一囊水,只能單純解解渴而已,那是需要我們自己先把它調制得有滋有味,香甜可口,香氣四溢,才會(huì )覺(jué)得青春的美麗與魅力所在。
把一盞清茶,輕扇郁悶,擬古人,讓縷縷清香盈滿(mǎn)雙袖,用知識的蓋尖輕輕撥開(kāi)漂在水上的茶葉,深嗅青春的清新淡雅,讓這水浸透你的心脾,讓這香久久縈繞在你的周?chē),直至完美無(wú)瑕。
青春如歌,有時(shí)是一首慷慨激昂的歌,有時(shí)是一曲清幽恬靜的小夜曲,讓你時(shí)刻都在一種或悲或喜的情緒中徘徊,忘卻了自我的存在,隨生活的樂(lè )章忽起忽落。
譜寫(xiě)青春的歌詞,唱響青春的旋律,讓知識來(lái)伴奏,讓困惑來(lái)奏樂(lè ),讓自信來(lái)指揮,讓未來(lái)做觀(guān)眾,把我們人生的這臺大戲演得精彩紛呈吧!
青春隨想作文5
青春是一首歌,是首踏實(shí)而充滿(mǎn)著(zhù)小橋流水般的清新悅耳的歌謠,時(shí)而激情飛揚,時(shí)而個(gè)性張揚,時(shí)而歡樂(lè )開(kāi)懷,時(shí)而悲傷凄婉。她生機勃勃,是促人前進(jìn)的內在動(dòng)力,是遇到挫折就迎難而上的精神支撐,是努力拼搏不甘落后的人生追求。
當你在課堂上昏昏欲睡時(shí),青春時(shí)光在不經(jīng)意間悄然流逝,此時(shí)的你需要立刻重提精神認真聽(tīng)講;當你在街邊閑逛時(shí),青春的年輪已在悄悄地增加,這時(shí)的你需要放棄休閑,直奔安靜的圖書(shū)館,與書(shū)為伴;當你和同學(xué)談笑時(shí),青春的小河已在潺潺流淌,這時(shí)的你需要放棄歡樂(lè )抒懷,拿起筆,沖向“戰場(chǎng)”。在無(wú)限美好與滿(mǎn)懷憧憬的青春時(shí)節里,我們不得不放棄自己的`最?lèi)?ài),一起投身激烈的競爭氛圍,為了夢(mèng)想,為了未來(lái),抓緊時(shí)間,珍惜青春。珍惜青春——就是懂得堅強。
當你看到那一張張令人失望沮喪的試卷時(shí),莫緊張、莫彷徨,青春路上的困難與挫折隨時(shí)都會(huì )出現,我們要把這些絆腳石當成我們成功路上的階梯,一步一步走向成功。在青春路上,拿出我們永不服輸的勁頭,面對困難永不退縮,永不不放棄。讓我們珍惜現在的大好時(shí)光,不在失望與傷心中虛度年華,青春將會(huì )變?yōu)槟阌篮愕呢敻。珍惜青春——就是保有一顆年輕的心。
珍惜青春,就不必為一件雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵得不可開(kāi)交;珍惜青春,就不應該隨波逐流、人云亦云地盲目追求時(shí)尚,在物質(zhì)條件較豐富的今天,克制欲望,大膽創(chuàng )新、張揚個(gè)性,把自己鍛煉成一個(gè)真正的新時(shí)代的挑戰者。
青春的鮮花需要我們用心去澆灌,青春的汗水需要我們用心去揮灑,青春的歌曲需要我們用心去歌唱。朋友,請珍惜現在的大好時(shí)光,把全部的精力集中在學(xué)習上,抓緊時(shí)間,為我們美好的未來(lái)拓開(kāi)一條道路,為我們的今天譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè )章。
青春隨想作文6
有哪朵花不想欲先開(kāi)放?有哪棵樹(shù)不想事先結果?但,有哪朵欲先開(kāi)放的花開(kāi)放得更加美麗?開(kāi)放得堅強?又有哪棵事先結果的樹(shù)結出了甜美的果實(shí)?
青春的青少年們,正像欲先開(kāi)放的鮮花,正像事先結果的樹(shù)木,早早就開(kāi)花,結果,但,花,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,果實(shí),卻是永遠那么苦。
青少年們,正像剛從溫室里捧出的鮮花,未見(jiàn)過(guò)嬌氣的'太陽(yáng)公公,未見(jiàn)過(guò)比自己開(kāi)放得更精彩的花朵,更未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,就算是曾經(jīng)開(kāi)放得多么燦爛,多么美麗,也就只可以說(shuō)"好景不長(cháng)存"了。他們也正像行駛到太平洋中的小舟,面對浩浩蕩蕩的海面,像失去了方向,失去了目標,從此陷入失望,從此感到絕望!
青春中的青少年們,不知青春的可貴,不知青春機會(huì )之難得,他們認為,青春像兒時(shí),可以盡情地玩,他們不明確青春之任務(wù),他們認為,青春沒(méi)有任務(wù),他們只會(huì )消磨時(shí)間,浪費青春,他們并沒(méi)有樹(shù)立青春之目標,他們把這些都老遠化了,他們認為,只有長(cháng)大后,自己的目標才會(huì )明確,只有長(cháng)大了,才懂得去奮斗,。他們不懂得,長(cháng)大了,是什么意思。不懂得,現在也正是長(cháng)大了。!
青春是美麗的,青春是神秘的,青春又是寶貴的。青春是天堂,青春是地獄,青春也是一種命運,它的命運全掌握大你的手中…
青春隨想作文7
日出又日落,花開(kāi)又花謝。青春的激情似熊熊烈火在一個(gè)少年心中。
清晨
早早的起了床。旭日東升,新的一天開(kāi)始了,好一派祥和而寧靜的景象。又是美好的一天!經(jīng)過(guò)一個(gè)夜晚的洗理,頭腦一片清晰,腦海里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習,每天向上。目的很簡(jiǎn)單,為將來(lái)能走出大山,為了將來(lái)的'生活,為了不辜負父母和老師的厚望,我要把握每一天、每一分、每一秒。
懷著(zhù)美好的理想,駕駛著(zhù)希望的小船,揚起信念的白帆,我開(kāi)始了一天的航程......
午后
在朦朧中被吵醒。睜開(kāi)眼,模糊一片,漸漸的,天亮開(kāi)了,所能看到的只有火紅火紅的太陽(yáng)掛在當空,一雪都是死氣沉沉的。腦海所能浮現的都是不愉快的事情:老師的批評,成山的作業(yè),朋友間的小摩擦。鳥(niǎo)兒好像在嘰嘰喳喳的嘲笑我,微風(fēng)中擺的樹(shù)枝也好像在譏諷我。唉,一切都是那么“煩”!
理想的帆船駛到大海中央卻忽然迷失了方向,我——孤獨的小羊羔到底該何去何從......
傍晚
在書(shū)山題海中摸爬滾打多時(shí)的我,終于在一陣下課鈴聲中清醒了過(guò)來(lái)。夕陽(yáng)西下,夜暮降臨,又是一派祥和而寧靜的景象。美好的一天就到尾聲了!經(jīng)過(guò)一下午的思索,我找回了前進(jìn)的方向:好好學(xué)習,每天向上。因為我知道,理想加信念再加上努力就等于成功。
這時(shí)候候,好像山那邊的成功在向我的帆招手;海那邊的勝利在朝我的船熱情呼喚。我要努力,我要飛翔......
深夜
明月撕下一地清灰。獨依窗前,仰面長(cháng)空,是否也有人在憑欄望?是否也有人在對月流珠,我漠然......
面對未來(lái),我該選擇還是該放棄,真希望安琪兒能在茫茫大海上為我點(diǎn)燃一盞明燈,指引我前進(jìn)。
青春隨想作文8
青春是什么青春是火一樣的活力,是鋼鐵一般的意志;青春是“直掛云帆濟滄!钡膲阎,是“語(yǔ)不驚人死不休”的誓言;青春是生命交響樂(lè )中最壯麗的樂(lè )章,是人生歲月中最寶貴的時(shí)光。我們怎能不熱愛(ài)我們怎能不珍惜
青春是最完美的金色年華。擁有青春,我們就擁有經(jīng)久不衰的豪氣;擁有青春,我們學(xué)到許多為人處事之道;擁有青春,我們就擁有一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,我們就擁有前進(jìn)不已的好奇心。青春不諳世事,心無(wú)雜念,是純潔透明的;青春是初入人生的百花園,五彩繽紛,生機勃勃,這就是最完美的金色年華。人一生僅有青春最勇敢,最富有,最年輕,多么壯麗的人生,多么完美的青春,我們怎能不珍惜。
青春是最富有創(chuàng )造力的人生時(shí)段。古往今來(lái),多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學(xué)習,努力奮斗,創(chuàng )造了輝煌成績(jì)。諸葛亮27歲起輔佐劉備,指點(diǎn)江山,縱橫天下;孔子“十有五而志于學(xué),三十而立,”創(chuàng )立儒學(xué);比爾·蓋茨20多歲創(chuàng )立微軟公司,成了世界首富,飲譽(yù)天下……青春多么完美,多么燦爛!
然而,青春也不是十全十美的,麗日有黑斑,皓月有陰影,人生有許多挫折。我們是青春的健兒,受點(diǎn)兒挫折有何恐懼我們有火一樣的活力和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路無(wú)所怕,關(guān)鍵在于我們有遠大的目標和輸得起的'時(shí)間!這也正如一首歌所唱:“在身體對我們沒(méi)問(wèn)題的年齡,在輸贏(yíng)對我們都不壞的年齡,讓我們無(wú)悔地迎接每一輪新升的太陽(yáng)!
新世紀的人們,讓我們一齊熱愛(ài)青春、珍惜青春,為精彩的青春努力奮斗吧!
青春隨想作文9
青春是五彩繽紛,朝氣蓬勃的。步入青春,我們會(huì )嘗到人生的酸甜苦辣,浩大的世界,樣樣讓我們驚奇。
積極向上是青春的標志。在青春的路上,布滿(mǎn)了荊棘。也許我們會(huì )摔倒無(wú)數次,可我們的信念卻永遠不會(huì )倒下,因為我們不會(huì )氣餒。我們將會(huì )精神飽滿(mǎn)的繼續前行。
青春是一段充滿(mǎn)了遐想的日子。我們渴望著(zhù)生活,我們會(huì )幻想著(zhù)自己長(cháng)大后會(huì )是什么樣子,長(cháng)大是一種什么滋味。有時(shí)候,我們恨不得馬上長(cháng)大。
青春是校園里的朗朗書(shū)聲。我們坐在教室里,書(shū)的氣息滑過(guò)鼻尖。我們的眼神十分專(zhuān)注,就生怕漏過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。我們會(huì )覺(jué)得老師寫(xiě)板書(shū)的"唰唰"聲是多么的`悅耳,而我們朗朗的讀書(shū)聲也是青春樂(lè )曲中最動(dòng)聽(tīng)的一章。
青春地的時(shí)間是無(wú)比寶貴的,因為人的一生只有一個(gè)青春,這個(gè)青春既有困難,有曲折,也有成功和喜悅,這是人生中最寶貴的體驗。蕭伯納叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!鼻啻夯局械奈覀兪亲钚腋5。我們朝氣蓬勃,精力充沛,生活愉快。如果我們將青春揮霍,這些美好的事物我們永遠也不會(huì )在感受到了。所以,朋友們,珍惜自己的青春歲月吧!
青春如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲中最美的樂(lè )章。讓我們現在行動(dòng)起來(lái),讓自己的青春更加美好吧!
青春隨想作文10
雨后,大自然送給一件別致的禮物——七彩虹,清晰地折射出陽(yáng)光的迷人顏色,很令人喜愛(ài)。青春恰如這雨后的彩虹,充滿(mǎn)了豐富的色彩。
不知不覺(jué),不知不覺(jué),同學(xué)們已經(jīng)踏入了青春的,面對眼前那絢麗多姿的世界,心中不免充滿(mǎn)了欣喜。
青春時(shí)代伴隨著(zhù)初中生活而來(lái),一瞬間,我們仿佛從幼稚的童年一步跨進(jìn)了充滿(mǎn)的時(shí)代,來(lái)不及準備,來(lái)不及回味,手足無(wú)措地迎來(lái)了這悸動(dòng)的`年代。此時(shí)的我們心中不免增添了一絲懷念,懷念那孩童時(shí)期無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,還幻想著(zhù)那放學(xué)后將書(shū)包一扔,隨著(zhù)吵鬧時(shí)一溜煙不見(jiàn)人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾,但接踵而來(lái)的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋重負,才開(kāi)始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒(méi)來(lái)得及享受,便看見(jiàn)老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前,我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤(pán)桓,在A(yíng),B,C所組成的單詞叢中慢步,在試管林立的化學(xué)林中尋找著(zhù)自己的立足之地。
終于迎來(lái)了盼望已久的下課鈴,我們停止思緒,沖到廣闊的操場(chǎng)上,爭搶那銀白色的足球,施展那略顯稚嫩的球技,射門(mén)之后的驚喜與被灌之后的失落在兩群人中互相交替,但不管輸贏(yíng),大家的心中都很痛快,隨著(zhù)悠揚的,我們又繼續在題海中漫游……
青春對于我們來(lái)說(shuō),有理想,也有;有失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,贊美青春。
青春隨想作文11
我很喜歡走在無(wú)人的路上,因為它有一種恬靜的美,偶爾傳來(lái)一兩聲夜晚特有的聲音,意境也不會(huì )被打破,反而會(huì )更添幾分色彩。
如果我沒(méi)記錯,那是一個(gè)很美的夜晚:有風(fēng),輕輕地拂過(guò)我的耳畔,吹起幾絲頭發(fā);有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個(gè)人,思考著(zhù)未來(lái)的方向,一邊走,一邊搖晃著(zhù)準備送給我家小貓的鈴鐺。
走到路口,便看見(jiàn)了那顆大樹(shù),已是歷盡了風(fēng)雨,飽受了滄桑,它可曾像我們現在一樣有過(guò)青春?有的,且定是經(jīng)過(guò)有奮斗的日子。如今,已是粗枝大葉。仔細看,這樹(shù)下,竟先長(cháng)出了許多小芽,在向上拼命生長(cháng)著(zhù),正如現在的.我們。
這天夜晚很涼,露珠一滴滴落下,像眼淚一般,沾濕了我的衣裳。
是天空在哭泣么?有什么可悲傷的呢?在路上,盡管會(huì )遇到許多事,但生命,是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽,向上飛翔,感受到風(fēng)的柔軟,無(wú)論在什么地方落下了,也要以青春的姿態(tài),繼續去飛。
現在,那些朝著(zhù)我來(lái)的,日復以夜,都是一些不被料到的安排,還有那么瑣碎的錯誤,讓今日的我,終于明白:世界上有些東西仿佛專(zhuān)門(mén)為我們而來(lái),那是未來(lái)的音樂(lè ),欲斷還續的歌謠。
總感覺(jué),我的耳邊總有一個(gè)聲音,很神圣,很迷人,長(cháng)久以來(lái),我便把它聽(tīng)成這樣的意思:生活吧,享受青春吧!我想我沒(méi)有聽(tīng)錯,我還是懷著(zhù)這種熱情去過(guò)生活,或許途中還有小小的不明白,又有何要緊呢?青春就是這樣,既悲傷又華麗,只管愛(ài)它就對了吧!
真真確確,似一曲流水的歌淌過(guò)每一處。我仰望天空,那里,躍動(dòng)一溪繁星,多像我們的眼睛!
走盡這條街,我想我要勇敢大膽地前往,沒(méi)有回首,沒(méi)有佇足,扔下所有,轟轟烈烈地跑!
青春隨想作文12
還記得那年夏天,我們坐在擁擠卻能容納四五十個(gè)夢(mèng)想的小教室里,講臺上那個(gè)美女老師正念著(zhù)我的優(yōu)秀作文,是了,那個(gè)人是我們語(yǔ)文老師,曾夸我“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的姐姐。
最后我沒(méi)有考上理想的學(xué)校,甚至于我離開(kāi)了學(xué)校,做一個(gè)流浪的打工者,我已經(jīng)忘了那時(shí)候是什么樣的作文,讓那位姐姐露出那樣的笑臉,我開(kāi)始同情、可憐我自己,最初那個(gè)優(yōu)秀的我,現在只能坐在電腦面前瞎搗鼓。沮喪……
經(jīng)歷過(guò)可怕的職場(chǎng)生涯,社會(huì )這道題真的很難做,它淘汰了太多急功利切的人;身邊的所謂朋友都很可怕,你不知道那一張張畫(huà)著(zhù)笑臉的面具下,是怎樣猙獰的面孔;父母在擔心害怕著(zhù)你會(huì )落入一個(gè)個(gè)看似甜蜜的`溫柔陷阱;你在奮力抵抗父母的同時(shí),還要小心翼翼過(guò)著(zhù)滿(mǎn)是危機的每一天。真的很累!
馬上二十歲了,工作丟了,叛逆還沒(méi)有一技之長(cháng),我很彷徨自己的未來(lái)是怎樣的,還是,沒(méi)有未來(lái)?親愛(ài)的,你的青春已經(jīng)快荒廢了,看著(zhù)留下青春痘印的臉,你難道不著(zhù)急嗎?我很著(zhù)急!可是又能怎么辦。我總這樣安慰我自己。
困惑沒(méi)有出路的時(shí)候向前邁一步吧,總是前進(jìn)著(zhù)的,是的,我想我也該邁出自己的那一步,我想象著(zhù)美好的明天充滿(mǎn)陽(yáng)光與花香,相信總不會(huì )一直迷茫的,也許走著(zhù)走著(zhù),出路就看的見(jiàn)了,努力向前才是最重要的。那么你,是不是也該邁出第一步呢?
青春隨想作文13
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
——屈原
青春的美麗不是街上名牌服飾。青春的旋律不是吉它上的纏綿憂(yōu)傷。而擁有青春的我們,又在尋找些什么呢?青春,一個(gè)如此脆弱的詞語(yǔ)。如果不好好珍惜,當時(shí)光從指縫間溜走時(shí),我們會(huì )后悔莫及。我們不能虛度這花樣年華!我們不能讓夢(mèng)想流逝在青春里!我們不能讓自己在花季里無(wú)所學(xué),無(wú)所求,無(wú)所收獲!因此,我們要尋找!要讓自己的青春燃燒!我們曾經(jīng)失敗過(guò),我們曾經(jīng)苦悶過(guò),我們曾經(jīng)失落過(guò),我們曾經(jīng)憂(yōu)傷過(guò),我們曾經(jīng)……
但是,你有沒(méi)有在那些不快樂(lè )的日子里尋找快樂(lè )?如果沒(méi)有,那么,朋友,請你從今天開(kāi)始,要學(xué)會(huì )在不快樂(lè )中尋找快樂(lè )。因為,在看不見(jiàn)太陽(yáng)的霧靄里,你就是你自己的太陽(yáng)!
在我們無(wú)助的.時(shí)候,朋友會(huì )伸出友愛(ài)之手把我們從黑暗中拉出來(lái)。當有一天,你發(fā)現,你失去了朋友,你有沒(méi)有想過(guò)去把他尋找回來(lái)?如果沒(méi)有,那么,朋友,請你真誠地去尋回。因為沒(méi)有朋友的人生猶如沒(méi)有了陽(yáng)光?墒,在這舞動(dòng)著(zhù)的青春里,還有比快樂(lè ),友情更重要的,那就是知識。失去了知識,我們的青春難以燃燒。所以我們要尋找知識!
古人懸梁刺股,童第周在昏黃的路燈下看書(shū),多少偉人廢寢忘食地看書(shū),研究,實(shí)驗。他們在尋找什么?他們在尋找知識,尋找真理!知識是我們登上高峰的階梯。我們只有不斷地尋找知識,不斷充實(shí)自己,才能登“泰山而“小天下。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。人生就是一個(gè)不斷尋找的過(guò)程。我們要懷著(zhù)熾熱的心去尋找——努力地尋找,尋找快樂(lè ),尋找友情,尋找幸!匾氖菍ふ抑R。讓我們用綠色的心舞動(dòng)起青春!讓我們用熾熱的心燃燒起青春!讓我們在紅似火的青春里,不斷地尋找!
哦,燃燒吧,青春!
青春隨想作文14
青春,多么美好的名詞,有人說(shuō)如果人是一本書(shū),那么擁有青春的日子,便是這本書(shū)中最最美麗的彩頁(yè),這美好的青春我們應該怎樣的度過(guò)呢?這是我們每個(gè)青少年必須經(jīng)歷過(guò)的,不是嗎?
我有那么無(wú)比絢爛的青春,于是有了生機盎然的世界,青春如一片豐收恬淡的莊園,碩大的希望與幸福等待著(zhù)我的一閃而過(guò),我們只有把握青春,創(chuàng )造青春。
它猶如朝陽(yáng)躍出海面,瑰麗壯美;猶如雨后的春筍破土而出,生機盎然;猶如晨汐中的雨露,華麗脫俗……這就是青春。
青春是壯麗的,張海迪的一生是在病魔斗爭中度過(guò)的,雖然截肢癱瘓使她失去了自信,長(cháng)期的.病痛使她蒙上了一層灰色,但她從沒(méi)消沉,經(jīng)過(guò)了刻苦頑強的奮斗,她克服了常人都難以想象的困難,在茫茫的學(xué)海中迎風(fēng)破浪,勇往直前,她的青春是戰斗之美。
李大釗曾說(shuō)過(guò):青春之字典,無(wú)“困難”之字,青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng )造環(huán)境,征服歷史。他說(shuō)出了我們青春的含義,在青春里我們是快樂(lè )的,腦海里沒(méi)有困難只有勇于戰勝困難。
青春的我們雖然還是涉世不深,還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打,但我們都懷著(zhù)一顆懵懂少年心,認真對待生命的每一天,難道,還不算一種美嗎?
面對生活中的種種,我們要積極樂(lè )觀(guān),勇往直前,讓我們盡情地感嘆:青春真美!
青春隨想作文15
青春的每個(gè)日子,都是內容不同的一本書(shū)、風(fēng)格迥異的一幅畫(huà)。而此時(shí),我們是書(shū)中的主角、畫(huà)中的人物。青春的故事像抽屜里的那本日記,裝滿(mǎn)微笑與哭泣。
詩(shī)人說(shuō):“只要友情的綠葉不凋落,青春就能長(cháng)留在我們身邊!闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子,我們曾攜手共游。
難忘常常在一起玩鬧、一同搞惡作劇的伙伴。在操場(chǎng)上,我們一同打球。藍藍的天空下,陽(yáng)光暖暖地照在每個(gè)年輕的臉龐上;我們會(huì )聯(lián)手捉弄別人,也會(huì )玩起童年純真的游戲。一只腳興沖沖地邁進(jìn)青春的門(mén)檻,另一只腳卻在童年的夢(mèng)幻中不肯出來(lái)。
難忘那些有著(zhù)共同的思緒和情懷的知己。我們曾一同:愿世界的每一個(gè)角落充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們曾坐在石階上,面對藍天,共同規劃我們未來(lái)的藍圖。昨天和明天都已不再重要,重要的是我們懂得抓住今天把握現在才是明智的選擇。
難忘那些昔日的對手。我們常常會(huì )為一個(gè)問(wèn)題急得面紅耳赤,會(huì )為誰(shuí)考第一而暗自較勁。他們曾給我帶來(lái)過(guò)不少煩惱,也帶來(lái)過(guò)不少快樂(lè )。他們是我的`競爭對手,可又暗暗地不讓別人知道。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),讓有如過(guò)眼煙云,伸出彼此的手,握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘那些萍水相逢,卻一見(jiàn)如故的朋友。偶爾的一笑,一聲問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作,在記憶中都銘刻為。人生沒(méi)有不散的宴席,卻有著(zhù)的友誼。
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