實(shí)用的多彩青春作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的多彩青春作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
多彩青春作文 篇1
成長(cháng)是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了力量，也帶來(lái)了希望，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂(yōu)郁。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有激情;青春是充滿(mǎn)幻想和歡笑的，但又充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈和困惑。
清晨，當我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn)，快速刷牙洗臉后，來(lái)到教室才發(fā)現，天哪，我的作業(yè)還沒(méi)做好，想起老師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開(kāi)始我的“作業(yè)大戰�！卑ォu青春就是那么無(wú)奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì )有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開(kāi)的時(shí)刻，不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書(shū)包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來(lái)，上面寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來(lái)，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時(shí)，我都會(huì )給他一個(gè)狠狠的應該具有殺傷力的眼神�？伤�，見(jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信，這次沒(méi)有任何人知道，信的內容自然是表達愛(ài)意和好感的，信中我覺(jué)得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛(ài)。我傻了，我也覺(jué)得好委屈，想想前一次他寫(xiě)的四個(gè)字就害得我被批，這一次會(huì )不會(huì )批得更嚴重?我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他�，F在，他不在我們班了，我感覺(jué)心情輕松多了。
青春的情感真的不會(huì )有結果，就讓紙條的故事寫(xiě)進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽(yáng)在向我微笑。
多彩青春作文 篇2
我們每個(gè)人的青春期都是多姿多彩的。也許，有些人真的把青春期化作成了多資多彩的花季。
然而，到了每年的春暖花開(kāi)的季節時(shí)，那炫麗的美景會(huì )使人們感到激情澎湃�；蛟S，學(xué)了毛澤東的《沁園春·長(cháng)沙》中的“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”讓我真正領(lǐng)略到了青春期的魅力。
也許，人們早已習慣用斑斕的色彩來(lái)描繪青春期的熱烈激昂。
然而，我的青春期中蘊涵著(zhù)綠色，用綠色裝點(diǎn)我的青春期，使我的青春期充滿(mǎn)了無(wú)限的希望；我的青春期中蘊涵著(zhù)紅色，用紅色裝點(diǎn)我的青春期，使我的青春期充滿(mǎn)了熱烈與激情。我用白色點(diǎn)綴我的青春期，使我的`青春期變得如此的純潔。我的青春期中也蘊涵著(zhù)淡淡的紫色，淡淡的紫色靚而不艷，淡而不俗�？纯蠢_紛的色彩后，再看一眼淡淡的紫色，保準你會(huì )眼前一亮，清新高雅，在眾多色彩中別具一格，富有個(gè)性，像我們的青春期。
在多彩的世界中，我們肆意張揚我們的青春期，讓我們的青春期煥發(fā)出燦爛的光輝，卻在蕓蕓眾生中不失自己。既讓自己融入到這個(gè)大千世界，感受世界的新奇的變化，也讓自己如陽(yáng)光下最炫麗的一縷陽(yáng)光一般獨樹(shù)一幟，與眾不同。因為有了美麗的色彩，所以讓我有了自信，因為有了自信，所以有了激情；因為有了激情，所以有了銳意進(jìn)��；因為有了銳意進(jìn)取，所以我們的青春期更加燦爛，輝煌，為人所羨。
紫色在我的青春期中為中性之色，說(shuō)暖則暖，說(shuō)冷則冷。寒冬之日看見(jiàn)淡淡紫色會(huì )覺(jué)熱血沸騰，烈日當頭看見(jiàn)淡紫色會(huì )覺(jué)得清爽怡人，那淡淡的紫色清泉一般讓人覺(jué)得恬靜，像青春期的我，失意之時(shí)不忘增些自信，得意之時(shí)不忘減些傲氣。
我在色彩斑斕的青春期中徜徉，就如同端了一個(gè)亙古如斯的夢(mèng)。正因為色彩的虛虛實(shí)實(shí)，所以才美妙如斯：像種子敲裂曾經(jīng)保護它生命的堅殼在泥土中萌生，像蠶蛹甜蜜的向往。擁有了多彩的青春期，便有了這般的美麗。
朋友，用你的一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰，用你的一腔豪放的激情去營(yíng)造屬于自己的青春期。那么，你就是一個(gè)最富青春期活力的年輕人！珍惜青春期期吧！
我的多姿多彩的青春期期，我一定會(huì )讓她開(kāi)出炫麗的花朵，永遠陪伴在我的身邊。
多彩青春作文 篇3
如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了，雖談不上有多聰明機智，但好在也文明有禮，有人可能會(huì )覺(jué)得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無(wú)味的，實(shí)則不然，我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動(dòng)，下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式，這也象征著(zhù)我們的成長(cháng)�？邕M(jìn)那彩色的門(mén)框里，我的心里灌滿(mǎn)了蜜糖，高興得想見(jiàn)著(zhù)一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動(dòng)地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來(lái)。最后的最后，我們在一張彩色的照片中，結束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿(mǎn)了這兩年來(lái)，我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ)，或是對自己，或是對他人，或是對過(guò)去，那一個(gè)個(gè)用心寫(xiě)下的字，散發(fā)著(zhù)溫柔的光。
在周五，我們還邀請了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值，在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中，我仿佛穿越古今，一會(huì )兒看見(jiàn)李白在城樓上高聲吟詩(shī)，一會(huì )兒又看見(jiàn)毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著(zhù)些什么……
青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩(shī)，奮斗的詩(shī)。
多彩青春作文 篇4
有一種東西，不管是埋藏在記憶中，還是飄蕩在空氣里;不管是邁步于陽(yáng)光下，還是沉寂在風(fēng)雨中，永遠都不會(huì )褪色。它就是青春，一個(gè)永恒的瞬間印刻在一個(gè)永恒的空間之上的多彩圖畫(huà)。
那段美好時(shí)光，是夢(mèng)境與現實(shí)的相交點(diǎn)，告別幼稚，漸漸成熟。我們都相信，青春美麗多彩。
青春多彩，不管那歲月離現在有多遠，那段青春都永遠年輕，永遠閃耀。正如埋藏于記憶中的青春被打開(kāi)，你是否會(huì )感到一股力量又開(kāi)始涌動(dòng)?1919年，北京城內成千上萬(wàn)的學(xué)生為抗議巴黎和會(huì )的決策，舉行了浩浩蕩蕩的游行。他們用青春的力量喚醒了沉睡的中國。幾千年的文明古國，在五月四日這天被年輕的力量所震撼，老封建、老頑固及一切腐朽的黑暗勢力，都對青年才俊所爆發(fā)出的力量感到惶恐不安。中國的歷史從此在這群年輕力量的推動(dòng)下步如新的篇章。于是，少年中國，煥發(fā)生機，與天不老。
青春多彩，那段年少有為的青春已成為歷史上的閃光點(diǎn)，而如今，青春也閃耀著(zhù)新時(shí)代的多彩光芒。正如飄蕩在空氣里的青春氣息開(kāi)始蔓延，我們的生命里春暖花開(kāi)。生命如四季，而青春就在花季中到來(lái)。在這夢(mèng)一般美好的時(shí)光里，青春總是滿(mǎn)世界游蕩：游蕩在愛(ài)情的羞澀和傷痛中，游蕩在友情的真摯與鼓勵中，游蕩在親情的溫馨與關(guān)懷中。于是青春開(kāi)始變得豐富，開(kāi)始變得斑斕。
然而青春多彩，還因為每個(gè)人的青春都是陽(yáng)光與風(fēng)雨交相光顧的時(shí)段，不平靜也不平凡。正如邁步于陽(yáng)光下，青春也鋪上一層金黃，光彩耀人。如海天之下，潮起潮落，青春的脈搏跳動(dòng)在日月的吸引之間，與日月同輝，與天地不老。又如雨后春筍，沖破泥土的封鎖，但又離不開(kāi)泥土的給養。青春相信真理，更想創(chuàng )造真理;青春想翱翔天空，與太陽(yáng)比肩;青春可登高望遠，一覽眾山小;青春可指點(diǎn)江山，問(wèn)蒼茫大地。青春在陽(yáng)光下義氣蓬發(fā)，豪氣沖天，青春在陽(yáng)光下施展壯志，勾畫(huà)藍圖。
但是，當沉寂于風(fēng)雨中的青春搖搖擺擺，心靈是不是也會(huì )因不安而退縮?曾有過(guò)的晴空萬(wàn)里，總在列缺霹靂的瞬間變得烏云密布，然后傾盆大雨，沖刷這個(gè)世界。此時(shí)的青春會(huì )感到孤獨從烏云的縫隙中擠出，會(huì )聽(tīng)到躁動(dòng)的水珠敲擊著(zhù)心窗。其實(shí)，這才是青春，經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)驟雨，才開(kāi)得出姹紫嫣紅。記住，誰(shuí)都不可能一路順風(fēng)，這才是青春多彩的內涵。
青春多彩，從過(guò)去到現在從未停筆;青春多彩，從陽(yáng)光到風(fēng)雨永不褪色。因為我們愛(ài)自己，所以我們愛(ài)青春，也因為我們愛(ài)青春，所以我們愛(ài)自己。
多彩青春，你是否涂上你的色彩?
多彩青春作文 篇5
純真與美好是青春路上的花朵，激情與夢(mèng)想是青春路上的小草，矛盾和煩惱是青春路上的石子，奮斗的汗水是青春路上的樹(shù)林……這一切構成了多彩的青春路。
青春在每個(gè)成年人眼中都是美好的回憶，無(wú)不感慨只有逝去了才懂得珍惜。那么多的作家寫(xiě)下青春的回憶，那么多首歌譜寫(xiě)著(zhù)青春的旋律，而我們如今，就是在這多彩的青春路上！
純真的我們總認為自己什么都懂，總覺(jué)得大人們把我們想得太簡(jiǎn)單。其實(shí)我們所懂得，往往是把一個(gè)復雜的東西簡(jiǎn)單化，留下是純的那份埋在心底。什么事都可以笑話(huà)似的說(shuō)出來(lái)，只要認定是閨蜜，就永遠不分離。打小抄、告答案，相信每個(gè)人在學(xué)生時(shí)代的青春期都做過(guò)，有些幽默風(fēng)趣的老師或家長(cháng)大小寫(xiě)這么說(shuō)孩子：“你們能不能搞點(diǎn)創(chuàng )新，這么多年過(guò)去了，還玩我們當年的小把戲�！庇袝r(shí)會(huì )產(chǎn)生對異性朦朧的情感，這種情感猶如青蘋(píng)果，甜蜜中帶著(zhù)苦澀，但這種情感是最單純的。多年后回憶，還會(huì )欣慕這時(shí)的純真。青春的一切，都是美好的，越在才越會(huì )得到，純真可貴。
我們也處于一個(gè)認為全世界都不對的時(shí)候，很固執按著(zhù)自己的方法走下去。老師講得道理我們都懂，該怎樣對待父母，可我們就是做不到。大部分人或多或少對父母有偏見(jiàn)，可在與父母對著(zhù)干的同時(shí)，內心卻十分矛盾。我們的情緒反應十分強烈，和朋友發(fā)生矛盾，整天心情不好，此時(shí)只要有人惹你，不論是誰(shuí)都會(huì )向那個(gè)人發(fā)泄。為之憤怒和哭泣的，都是一些微不足道的小事。我們身上總是套著(zhù)一層厚厚的外衣，外表不論怎樣，總會(huì )有敏感脆弱的心，別人不經(jīng)意間開(kāi)你的玩笑，或許暗暗勞記于心。有時(shí)我們會(huì )偷偷哭泣并報怨為什么沒(méi)人懂我，其實(shí)在迷惘的青春路上我們也不了解真實(shí)的自己。
無(wú)論怎樣，不論多少悲哀也擋不住我們對美好的向往與憧憬。對未知事物充滿(mǎn)好奇與激情，對任何事都勇于嘗試，不論摔得多重仍勇于拼搏。中考和高考前人人備戰題海，都只為那個(gè)美麗的夢(mèng)想。青春路上，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不揮灑著(zhù)汗水。在報怨辛苦勞累時(shí)，卻又抵不住奮進(jìn)的步伐。
每個(gè)人的青春都只有一次，會(huì )一去不復返。再美的花朵都有凋零的時(shí)候，再頑強的小草也會(huì )枯萎，千年老樹(shù)也有倒下去的那一刻，春天過(guò)后冬天終會(huì )來(lái)臨。當再一個(gè)新的輪回開(kāi)始，我們或許也已成為歷史。人生如此短暫，青春更是稍縱即逝，讓我們在短暫美好的“黃金”時(shí)期留下自己的足跡，創(chuàng )造自己的輝煌，當回望青春時(shí)可以驕傲地對自己說(shuō)，我的青春無(wú)悔。
青春期的多彩，在于細膩豐富而又單純的情感和充滿(mǎn)激情的心，珍惜現在的青春，讓我們在屬于自己的時(shí)期畫(huà)出精彩。
多彩青春作文 篇6
我們的青春路，就像是一幅絢麗多彩的畫(huà)作。
它是紅色的，象征著(zhù)我們滿(mǎn)腔的熱血。我們朝氣蓬勃，熱情奔放，有著(zhù)“初生犢不怕虎”的精神，敢于直面困難和挑戰；我們體力充沛，精力旺盛，渾身有用不完的力量，即使失敗，也不怕重頭再來(lái)；我們積極上進(jìn)，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，無(wú)論青春給予我們怎樣的考驗，我們也用微笑來(lái)面對青春。
它是綠色的，象征著(zhù)我們旺盛的生命力。我們就像是春天破土而出的小草，對于無(wú)敵的大千世界充滿(mǎn)了好奇心，渴望獲取更多的知識。學(xué)習了一整天的我們還能趴在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè)，看課外書(shū)；忙碌了一周的我們還要拖著(zhù)爸爸媽媽到處游玩，他們忙得不可開(kāi)交，而我們卻玩得不亦樂(lè )乎。
它是藍色的，象征著(zhù)我們遠大的理想。沒(méi)有理想的生命之船，就沒(méi)有前進(jìn)的方向，隨波逐流，稍有些放風(fēng)浪，便會(huì )停滯不前，終究會(huì )因為碌碌無(wú)為而被歲月的巨浪所淹沒(méi)；而揚起理想風(fēng)帆的我們雖未必能一路順風(fēng)，但定不會(huì )怨天尤人，終于乘風(fēng)破浪，到達了成功的彼岸。
它是灰色的，象征著(zhù)我們成長(cháng)的挫折。挫折之后站起來(lái)，讓我們明白了堅強；挫折之后不放棄，讓我們理解了堅持；挫折之后不退縮，讓我們學(xué)會(huì )了勇敢。而青春正是如此，每當我們受挫一次，對青春的理解就加深了一層；每當我們受傷一次，對青春的認識就成熟了一分；每當我們失誤一次，對人生的醒悟就邁進(jìn)了一步；每當我們失敗一次，對成功的內涵就透徹了一遍。
它是紫色的，象征著(zhù)我們的成熟穩重。時(shí)光如夢(mèng)，揉一揉惺忪的雙眼，轉眼間，卻發(fā)現自己已經(jīng)輾轉了十三個(gè)春秋。青春的我們已不再是曾經(jīng)父母襁褓中的嬰兒，也不再是當年天真爛漫的無(wú)知少年。此時(shí)的我們，青春痘在臉上安營(yíng)扎寨，稚嫩的童聲了轉變成了嘶啞的聲調，沉思慢慢地寫(xiě)上了臉龐，這一切的一切都告訴我們：我們長(cháng)大了。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我愿讓我們的青春之火更猛烈的燃燒，以此來(lái)顯示我們熾熱的胸膛；“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我愿讓我們隨著(zhù)輕搖直上的風(fēng)，去到那九霄之外；“赤橙黃綠青藍紫，誰(shuí)拿彩虹當空舞”，我愿讓我的歌聲在猛烈的暴風(fēng)雨中勇敢地歌唱出，讓那高傲的海燕描畫(huà)出多彩的青春路！
青春的我們，都握有一支畫(huà)筆，一定會(huì )繪出屬于自己的多彩的青春路！
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