青春小學(xué)作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的青春小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春小學(xué)作文1
每當提起“青春”這個(gè)詞時(shí)，試問(wèn)誰(shuí)不會(huì )激動(dòng)，不會(huì )興奮呢？又有什么事物能比青春更豐富更有魅力呢？
如果人生是一條長(cháng)河，那么青春便是河中最險峻，最令人心潮澎湃的激流。那高濺的水花是拼搏，那水打磨的巨石是挫折，而青春的激流則是用奮斗向前奔騰著(zhù)。
青春是人生這道佳肴的主菜，它色澤鮮艷，味道鮮美，讓每個(gè)體驗它的人都回味無(wú)窮。
青春是一只翱翔天空的雄鷹，它揮動(dòng)著(zhù)理想的翅膀，唱著(zhù)辛勤的歌謠，盤(pán)旋在蒼天之上，俯視一望無(wú)際的大地。
青春是一道架在天空的彩虹。它包含人生的酸甜苦辣，卻依舊以美的姿態(tài)出現在人們眼中。
青春還是一道劃過(guò)夜空的流星，它閃著(zhù)金色的光芒，劃破漆黑的夜幕，那種藝術(shù)之美，短暫卻永恒。
而每當提到青春，我總會(huì )想起那件事。
我的爺爺是一名退伍軍人。每當有空閑，他總會(huì )提起：在他二十多歲時(shí)，在軍隊里發(fā)生的事，他到現在還記得隊友的名字，樣貌以及那些有趣的事，五十幾年過(guò)去，他依然不忘。我驚訝于他的記憶，他卻說(shuō)，青春的過(guò)程是每個(gè)人都不會(huì )忘的，它會(huì )像雕刻一般永遠保留在心中。我看著(zhù)他臉上的神情，我也懂了。是啊，這段金不換的時(shí)光會(huì )永遠保留，不會(huì )貶值，不會(huì )過(guò)期，不是嗎？
我明白了，青春如歌，它永恒的旋律會(huì )長(cháng)留心間，永不遺忘。也是每個(gè)人的藝術(shù)品，被一生珍藏。
青春小學(xué)作文2
時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，青春的腳步已悄悄襲來(lái)。青春如一杯濃茶，值得我們用心品味，仔細感受。
靜坐家中，泡一杯濃茶，茶葉在水中翻滾，旋轉，緩緩綻開(kāi)，正如青春的生命在海洋中綻放。在人生這幅畫(huà)卷中，青春是濃墨重彩的一處。茶葉漸漸布滿(mǎn)杯中，清香自茶葉中溢出，撲入鼻腔，在心間漫延，正如年少之時(shí)，對未來(lái)的青春充滿(mǎn)渴望，渴望著(zhù)充滿(mǎn)未知的歲月。
茶香漸漸散出，我開(kāi)始品茶。茶葉初入口中，是一種嗆鼻的苦澀，苦澀漫延在舌尖，充滿(mǎn)了口腔，充斥在心間，正如青春的種種苦惱，令人煩悶。面對父母望子成龍的眼神，自己心有余而力不足。發(fā)下試卷后，看到的總是一個(gè)令人厭煩的數字下一堆紅叉，苦惱在心中漫延，令人煩悶。青春充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng)想，可夢(mèng)想卻難以實(shí)現。閉上眼睛，但愿這苦惱只是一場(chǎng)惡夢(mèng)，可睜開(kāi)眼睛，苦惱卻仍然在面前，讓人心中無(wú)比煩惱。
茶的苦澀漸漸退去，洋溢在舌尖的已是一種清甜，一種醇香。心間的苦自然也漸漸散去，剩下的便是快樂(lè )，正如青春的苦惱逐漸散去，剩下的便是喜悅。在不斷地努力后夢(mèng)想得到了實(shí)現，快樂(lè )充滿(mǎn)心間，試卷上的一大堆紅叉變成了紅對勾，父母的夸贊聲回蕩在耳邊，喜悅自然洋溢在心間。茶香在屋子里彌漫，在舌尖洋溢，正如那富有活力的青春，閃耀著(zhù)無(wú)限的光芒。
品茶，感受那撲鼻的清香，品味那嗆鼻苦澀過(guò)后的清甜。青春如茶，雖有許多煩惱，但在煩惱過(guò)后有無(wú)限的活力。
青春，這個(gè)人生中最富有朝氣的季節，既有苦澀又有無(wú)限的活力，值得我們用心品味。
青春小學(xué)作文3
活力青奧 青春南京 運動(dòng)使人健康，運動(dòng)使人成長(cháng)，運動(dòng)更能使人高興。隨著(zhù)北京奧運會(huì )、上海世博會(huì )、廣州大運會(huì )的結束，有一個(gè)重大的事情落到這有“石頭城”美譽(yù)的南京。南京是六朝古都，多少帝王都以南京為首都。南京更是人杰地靈，現在青奧會(huì )即將在南京舉行更是給南京增添了活力。
南京是我出生以及生活的地方，這里有無(wú)數的美景、美食，也誕生過(guò)無(wú)數的名人。但更讓世界人民知道南京這個(gè)名字是在那年召開(kāi)的青奧會(huì )。隨著(zhù)青奧會(huì )的舉行，南京人民也作出了很多的努力，象地鐵的建設、高架橋的爆破、城市的美化等等。我相信在那年時(shí)，南京人民會(huì )給世界人民展現一個(gè)生態(tài)文明的城市。隨著(zhù)青奧會(huì )的舉行，我也感覺(jué)到南京逐漸的變得活力起來(lái)了，現在電視也越來(lái)越多的報道南京人民自己組織各樣運動(dòng)，最讓我感到青奧會(huì )給我們帶來(lái)運動(dòng)精神的是前不久我校自己組織的校運動(dòng)會(huì )，雖然這里沒(méi)有青奧會(huì )的壯觀(guān)但我們也是積極的準備參賽。當天雖然天氣炎熱也絲毫沒(méi)有打消我們的積極性，我相信在那年時(shí)，南京人會(huì )給世界人民展現出一個(gè)充滿(mǎn)活力的城市。
南京既是歷史悠久的古老城市又是一個(gè)充滿(mǎn)活力的新鮮城市，她就像一個(gè)正在快速成長(cháng)的青年，她需要鍛煉而青奧會(huì )正給她注入這種活力精神。中國乃禮儀之邦有著(zhù)五千年的歷史，作為一個(gè)中國人更作為一個(gè)南京人，我們應該從現在開(kāi)始規范自己的言行注意自己的談吐，做個(gè)文明的南京人。南京人負有活力，活力使人想要運動(dòng)，運動(dòng)使人擁有健康，健康才能迎接青奧。我相信在那年時(shí)，南京會(huì )給世界人民獻出一個(gè)文明的南京。我相信那年的南京青奧會(huì )在文明南京人民的努力下會(huì )是有史以來(lái)最好的青奧會(huì )，會(huì )給人感受到南京人文明、熱情。
青春小學(xué)作文4
我們的青春多姿多彩，是所有人一生中最寶貴的時(shí)間段，然而，卻有許多人不懂得珍惜這寶貴而又短暫的青春，隨意地讓它溜走。
作為初中生的我們，正面臨著(zhù)許多難題。不要早戀、拒絕網(wǎng)癮、切勿結交地痞流氓......這些似乎都已成了家長(cháng)嘴上的口頭禪。但不得不承認的是，家長(cháng)的擔心是不無(wú)理由的。
處于青春期的我，沒(méi)有太多讓父母擔心的問(wèn)題，但就是有點(diǎn)小叛逆，還有點(diǎn)愛(ài)與別人攀比的心理。
那是一個(gè)星期五的下午，我剛剛從學(xué)�；貋�(lái)，到家后我立即大叫：“媽?zhuān) 苯又?zhù)媽媽便慌慌張張地跑到樓下，說(shuō)：“怎么了？”“我明天穿什么衣服去參加考試��？”我愁眉苦臉地問(wèn)道�！拔疫�以為是什么大事呢？原來(lái)就這么點(diǎn)小事啊。簡(jiǎn)單！穿校服去不就得了嘛！”媽媽剛才緊繃著(zhù)的心，一下子放松了。我一口否決道：“才不要咧！好不容易才擺脫穿校服的煩惱，誰(shuí)還會(huì )那么傻在家繼續穿啊。更何況，其他同學(xué)也不可能再穿校服的。不要，不要，不要！”“好好好，我找給你想辦法還不行嗎？真拿你沒(méi)辦法�！闭f(shuō)完，媽媽無(wú)奈地嘆了口氣，然后就開(kāi)始翻箱倒柜地找衣服了。
過(guò)了好久，媽媽才拿著(zhù)幾件衣服來(lái)到我跟前�！皝�(lái)，看看這幾件行不行�！闭媸遣豢催�好，一看氣就不打一處來(lái)�！斑@些是我這種年齡的人穿的嗎？這都是姐姐的衣服啊!穿出去不被同學(xué)笑死才怪。你眼力也太差了吧！”我一把將那些衣服扔在地上。媽媽只能蹲下身子，一件一件地將那些衣服撿起來(lái)�！耙蝗�，我們現在出去買(mǎi)幾件好了�！眿寢屧谝慌孕⌒牡靥嶙h說(shuō)�！艾F在出去能買(mǎi)到什么��？不要！”“[font=
青春小學(xué)作文5
時(shí)光的流逝，使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇�？v然沒(méi)有幼時(shí)的童稚無(wú)知，縱然沒(méi)有中年的華麗奢侈，縱然沒(méi)有老年的哀聲嘆息，它所蘊涵的，就是清新與活力。
青春是一曲永不停息的樂(lè )曲，它奏出惆悵時(shí)的堅強，奏出失敗時(shí)的勇氣，奏出坎坷時(shí)的自信，奏出成功時(shí)的欣喜，奏出得意時(shí)的謙虛……它悠揚地奏樂(lè )，無(wú)處不顯出活力。面對成長(cháng)的變化，盡管十分含蓄，但更多表現出欣喜！
不知不覺(jué)的身體變化，使我們從年幼過(guò)渡到青年，悄悄走進(jìn)青春的大門(mén)，推開(kāi)這心儀已久的未來(lái)世界，當發(fā)現這扇大門(mén)正像我們慢慢敞開(kāi)，誰(shuí)不會(huì )為此而憧憬呢？青春的萌發(fā)，使我們共同享受著(zhù)成長(cháng)的節拍和韻律。我們充滿(mǎn)理想的個(gè)人主義，情感豐富而渴望友誼，前途迷茫而又急迫向往，我們無(wú)知而又成長(cháng)，期望中帶著(zhù)探索，朝氣中帶著(zhù)羞澀……
擁有青春的人，他們的心態(tài)往往比任何人都要樂(lè )觀(guān)、豁然開(kāi)朗，行為中總包含著(zhù)熱心和善意，他們不甘于平庸，不逃避所有困難，百折不撓的他們會(huì )努力端正自己的態(tài)度，改正缺點(diǎn)，永不停息地奮斗向前！
席慕容曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回�！�
你還怠慢什么？快來(lái)一起迎接青春，迎接這人生最美的春天！
青春小學(xué)作文6
不知道自己是否還在做那個(gè)一直醒不來(lái)的夢(mèng)。我們穿著(zhù)純白T桖寬大張揚的牛仔褲，背著(zhù)五彩斑斕造型夸張的背包，每張臉上都閃過(guò)大小不同弧度卻很相似的陽(yáng)光笑臉。
我們在計劃一場(chǎng)逃亡。我們準備在次日的凌晨，放下早已準備好的信封，輕輕印上一個(gè)吻，放入老媽的皮夾子里，再偷偷拿走老爸最最珍愛(ài)的相機，背上充滿(mǎn)冒險意義的大背包，最后再戀戀不舍的看了一眼大廳，很好，準備出發(fā)。
不知道是感到刺激還是緊張，我澎湃的小心臟不斷的跳動(dòng)著(zhù)。與約好一起旅行好友碰了個(gè)頭，我隱隱約約看到她臉上有什么光彩在流動(dòng)，看得見(jiàn)卻抓不住。我們興奮的清點(diǎn)了一遍早為旅行準備好的積蓄，為了今日一行不肯花去的壓歲錢(qián)，還有很多很多亂涂亂畫(huà)的旅行地圖。
夢(mèng)里出現的場(chǎng)景一遍又一遍的在我腦海盤(pán)旋。我知道我并不會(huì )那么做，因為我還有很多很多沒(méi)有背完的書(shū)，很多很多沒(méi)有做完的數學(xué)題目，很多很多沒(méi)畫(huà)完美術(shù)作業(yè)。還有一場(chǎng)一場(chǎng)考試，一遍一遍復習，一趟一趟補習班。那些閃過(guò)的旅行的念頭，終究在我的腦海里化為幻影，消失不見(jiàn)，潺潺的溜走。
史蒂文森說(shuō)，青春時(shí)期的任何事情都是考驗。那些美好的幻想還是考驗不過(guò)事實(shí)的殘忍的。但我知道，我有想過(guò)，我有決定過(guò)，我有出現過(guò)那樣的念頭，那我的青春，就不是白紙一張，那我的青春，就不是小事一樁。
青春小學(xué)作文7
曾讀過(guò)席慕容這樣的一首詩(shī)：所有的結局都已寫(xiě)好／所有的淚水也都已啟程／卻忽然忘了是怎麼樣的一個(gè)開(kāi)始……／在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日／無(wú)論我如何地去追索／年輕的你只如云影掠過(guò)／而你微笑的面容極淺極淡／逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐／遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)／命運將它裝訂得極為拙劣／含著(zhù)淚我一讀再讀／卻不得不承認／青春是一本太倉促的書(shū)
——致青春
對這首詩(shī)，我有很大的感觸，雖然我的青春剛剛開(kāi)始著(zhù)筆。但對于青春我卻有著(zhù)許多許多的認知。
看著(zhù)那些青春已過(guò)，懷念過(guò)去的人，我不禁感嘆生命的脆弱，時(shí)光的無(wú)情。不論多么堅強的人，觸碰到青春兩個(gè)字，或許都有些感觸吧！
人這一生，最美好的時(shí)光就是青春的那幾年。那幾年，我們一起瘋，一起笑。一起看遍春夏秋冬。那幾年我們曾不知天有多高，地有多厚。只知道用盡全力去拼命奮斗著(zhù)。拼哥們兒，拼夢(mèng)想，拼未來(lái)……
曾以為只要胸中還有一滴血，我就可以?shī)^行到最后一秒。只要我還活著(zhù)，就可以有滿(mǎn)腔的激情�？墒�，終究只是我以為。
當眼角的淚滴落下來(lái)，突然發(fā)現自己錯了。錯的一塌糊涂。堅持了不該堅持的，放棄了不敢放棄的。那段日子，一直頹廢著(zhù)。我們無(wú)視了身旁的那些人。在自己最失意的日子里，他們一直陪伴在自己身邊。只是那時(shí)的我們被失意蒙蔽了雙眼。忘卻了他們—那些我的哥們兒。
其實(shí)，那幾年，我們的青春從來(lái)都沒(méi)有過(guò)白白走過(guò)。就算有失意，無(wú)奈，郁悶……，可是我們的身邊有你們，這一生，那幾年，我們不會(huì )忘卻。
青春這東西，我們總是嫌它不夠好，又怕它走的太匆忙。
青春小學(xué)作文8
青春是什么，青春是流水；青春是什么，青春是遺憾；青春是什么，青春是激情；青春是什么，青春是現在，青春還是未來(lái)，也是過(guò)往。也許現在，青春對你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)詞，兩個(gè)字。只是一個(gè)從兒童期向成年期過(guò)渡的階段，只是心理與生理的蛻變。但是，你可曾想過(guò)青春對于你來(lái)說(shuō)是珍貴的.唯一的.無(wú)可取代的.一去不復返的。
人的一生有幾十年，但人的青春卻只有短短幾年。
青春他是多樣化的。青春是一部電影，可以講述的故事千奇萬(wàn)化，各具不同。但電影中的主角永遠都是自己，但電影中的配角卻是縹緲不定，可以是他，也可以是她。
對于校園，青春的戲碼有很多，無(wú)非是暗戀.早戀.姐妹.兄弟.朋友.叛逆.打架.爭斗.侮辱.欺騙.欺壓等等......但是那些人只是你人生中匆匆的過(guò)客，那些事只是你生命中的往事。每個(gè)人都要經(jīng)歷，都要去品嘗其中的`酸.甜.苦.辣.咸。不必去在意，對自己說(shuō)看開(kāi)點(diǎn)是最好的撫慰。對于侮辱欺壓你的人該忍則忍，該報就報，不可軟弱也不可過(guò)硬。青春要過(guò)就要過(guò)得痛快。
對于家，那里有你必須要保護，必須要關(guān)心的人，不要輕易放棄。家人一輩子就那么幾個(gè)，要學(xué)會(huì )讓那里的人安心。家只會(huì )存在幾十年，而你卻要緬懷它一輩子。
對于自己，不要讓自己抱憾終身才是最好的選擇。
沒(méi)有人的青春是永久的，所以珍惜吧，懷念吧。
青春小學(xué)作文9
青春是一道明媚的傷痕�？v使時(shí)間流逝多長(cháng)多遠，被承載于玻璃片上的青春標本，依然完好無(wú)損。
——題記
每個(gè)人都會(huì )擁有屬于自己的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由地在空中翱翔，毫無(wú)煩惱而言；也許像小路坎坷卻充滿(mǎn)未知的挑戰，引起滿(mǎn)腔的熱血；也許像苦丁茶般只有細細的回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜；也許像一顆顆不同口味的糖果般有著(zhù)酸甜苦辣但都令你從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)缺，也不過(guò)是一片死跡沉沉的白色。是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的色彩，是他另有一番風(fēng)味，最獨一無(wú)二的我的青春，我做主。
年少青春的夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是最偉大的，最遙遠的信仰，我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執著(zhù)前進(jìn)，不曾放棄。我的青春，我做主。
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我正在為自己譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)激情四射、有事平淡無(wú)奇、有事憂(yōu)傷彌漫……可能并不悅耳，可是我會(huì )很用心地去詮釋這首歌，譜寫(xiě)出一首屬于自己的青春。起碼，我不后悔。
我們晾曬明天的自己，做成盛開(kāi)的夢(mèng)境，打磨今天的自己，只會(huì )實(shí)現青春面前的夢(mèng)想�，F在，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下，青春的夢(mèng)想永不凋謝。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。走在自己生命的路上，有時(shí)很難看清自己是否走了彎路，趁著(zhù)青春還在，不妨跳出來(lái)，調準焦距，才能照出最好生活。
青春小學(xué)作文10
告別了童年的天真，擁有了青春的深沉；告別了童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，擁有了青春的多姿多彩.穿越人生的十字路口，叩響了青春的門(mén)扉.
青春是一筆彌足珍貴的財富，時(shí)光老人做了最平均最精確的分配，每一個(gè)年輕的生命都有著(zhù)旺盛的精力去開(kāi)拓未來(lái).時(shí)光的年輪在歲月的流失中無(wú)情地碾去，青春已經(jīng)如約而至.
人有生理的青春，那是用年齡來(lái)衡量的.也有心理的青春，那是用精神來(lái)衡量的.有的人正當年少卻胸無(wú)大志而暮氣沉沉，年輕是就已經(jīng)老了；有的人年華已老卻壯心不已而朝氣蓬勃，年老了卻永遠年輕.生理的青春是可貴的，如春蘭秋菊，但它不能永開(kāi)不謝.心理的青春也許更可貴，如蒼松翠柏，可以傲對時(shí)間的風(fēng)霜.
青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂(lè )章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏.
青春是用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不調的希望和不滅的向往紡織的彩虹，絢麗輝煌.
青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著(zhù)地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處人面世；青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏地接受挑戰.只要是青春的擁有者，我們就要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是樹(shù)就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔.
讓我們一起，擁抱青春。
青春小學(xué)作文11
記得那時(shí)開(kāi)學(xué)的第一天，班上來(lái)了一個(gè)女孩叫欣欣，她是個(gè)可愛(ài)的女孩，我對她一見(jiàn)鐘情，我的同桌勤凱也暗戀她，于是我們倆展開(kāi)暗地里競爭。勤凱是個(gè)富二代，父親是做生意的，家里很有錢(qián)，可是我僅僅是個(gè)農村的孩子，競爭上出出劣勢。終于有一天我去找欣欣表白，她上來(lái)就問(wèn)我，期中考試考了多少分，我說(shuō)我考了55分，她上來(lái)就給了我一巴掌，說(shuō)她不喜歡學(xué)習不好的男生。后來(lái)我見(jiàn)到勤凱，他拿著(zhù)100分的卷子對我說(shuō)，欣欣接受了他的表白，我看到了他臉上的唇印，心里默默的流淚。從此我在心里默念要努力學(xué)習，搶回欣欣。天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，勤凱父親做生意失敗，家里破產(chǎn)了，外面欠了很多錢(qián)，而我們村里拆遷，家里一下子成了千萬(wàn)富翁。一轉眼，期末考試到了，由于底子不好，期末考試我雖然有進(jìn)步，可是還只得了61分，勤凱雖然有點(diǎn)馬虎，可是還是考了98分，我徹底灰心了，我永遠也搶不回我的欣欣了。這天放學(xué)，我看到勤凱哭了，臉上明顯有個(gè)手印，他哭著(zhù)對我說(shuō)，欣欣跟他分手了，原因是說(shuō)他驕傲自滿(mǎn)，所以不能考滿(mǎn)分，我安慰他，你已經(jīng)很厲害了，天涯何處無(wú)芳草。那天晚上，欣欣居然找到了我，跟我說(shuō)她喜歡我，我說(shuō)我考試考得很不好，她笑著(zhù)對我說(shuō)：“我看到了你的努力，你的成績(jì)已經(jīng)提升了不少，證明你是個(gè)可靠的男人�！蔽倚α�，從未這么開(kāi)心過(guò)，通過(guò)我的努力，我終于奪回了屬于我的女人。
青春小學(xué)作文12
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂Π�！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì )努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，有些許天真；有些許幼稚；有些許勇敢！
青春，正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。
青春小學(xué)作文13
偶然間，我發(fā)現自己步入那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線(xiàn)。
青春是一團火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏，智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏、拼搏、拼搏！用火一樣的熱忱，全身心地投入獲得動(dòng)人的笑臉。
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿述說(shuō)著(zhù)青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。
青春是一首歌。我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿(mǎn)希望的雙槳。這時(shí)我想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，以表示我的愉快。
朋友，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流水不復回。為了不讓青春的相冊里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！
朋友們，我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛(ài)惜青春吧，別讓它過(guò)早流逝；為它自豪吧，切不要虛度光明，它畢竟是我們一生中最輝煌的時(shí)刻。
趁青春年少，好好珍惜，不要讓時(shí)光隨意逝去！
我們正處于青春年華的好時(shí)期，我們風(fēng)華正茂、朝氣蓬勃、陽(yáng)光積極。這時(shí)的我們有著(zhù)太多奮斗的精力，擁抱青春，用生命點(diǎn)燃未來(lái)的希望。
珍惜年華吧！
青春小學(xué)作文14
青春我們煩躁過(guò)，叛逆過(guò)，也擁有大大小小不同的夢(mèng)想。
青春之無(wú)聊
昏暗的房間內我埋頭在凌亂的書(shū)本中，我突然感悟到原來(lái)勤奮的人也會(huì )痛感無(wú)聊。而無(wú)聊的人就不會(huì )有這種感覺(jué)。
每天不外乎是起床，吃飯，做題，上課，做題……實(shí)際我特別怕無(wú)聊’但更可怕的是他像呼吸一樣永遠伴隨著(zhù)你，望著(zhù)黑板上密密麻麻的函數，看著(zhù)練習本上歪歪扭扭的單詞，原來(lái)高中真的無(wú)聊得嚇人。但無(wú)論在無(wú)聊也要往前看。
青春之叛逆
近些日子不知為何，每次回家與媽媽吵架竟然成了“必寫(xiě)作業(yè)”每次和媽媽吵完架后真的很想跑過(guò)去說(shuō)"媽媽我錯了�！笨墒堑搅俗爝厖s成了：“又不是我的錯，有什么好傷心的�！�
不知從何時(shí)起心中的秘密不再愿與媽媽分享，也曾認為我們是兩個(gè)世界的人，遙遠的無(wú)法溝通。當我友情受挫時(shí)，傷痕累累地回家時(shí)母親一句；“玩累了就回家�！爆F在才明白這一句話(huà)包含的愛(ài)，勝似千言萬(wàn)語(yǔ)的安慰。再叛逆也會(huì )軟弱親情就是依靠。
青春之夢(mèng)想
我想成為作家不是一兩天了，愛(ài)上作家這兩個(gè)字，也不止一兩年了。給自己灌輸的作家不是魯迅也不是老舍，而是郭敬明和韓寒。在我看來(lái)文莊就應該像《夢(mèng)里花落知多少》《三重門(mén)》。我認為當代學(xué)生讀的不能只是名著(zhù)之類(lèi)深奧的書(shū)�？梢宰x一下《萌芽》《格林》這些大眾性文刊。在我看來(lái)文章要為時(shí)代而寫(xiě)，作為九零后我們接受的不能只是名著(zhù)還要與時(shí)俱進(jìn)。成為作家是我青春的夢(mèng)想。
這就是青春——酸甜苦辣咸。
青春小學(xué)作文15
匆匆歲月流逝在無(wú)盡的時(shí)空里，漸漸地，日出日落，花開(kāi)花落，一年又一年的晃去，漫無(wú)目的的晃去。
在叛逆和活力雙重面具下的青春，迎接著(zhù)懷揣夢(mèng)想的我們，而我們如飛蛾般毫不畏懼的撲向那殘酷的青春，在青春的歲月里，青春年少輕狂的我們說(shuō)著(zhù)柏拉圖式的理想，活在糖果包圍的城堡，談著(zhù)自以為是矢志不渝的愛(ài)情，腦海里的世界總是吃喝玩樂(lè )的結構，唯獨讀的書(shū)卻少得可憐。
青春是一把雙刃劍，塞繆爾-厄爾曼說(shuō)過(guò)青春都在每個(gè)人的心里，只要自己能夠接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，那你就青春永駐，相反如果自己玩世不恭、自暴自棄，即使十歲的人也沒(méi)有了青春。青春應該是活力四射的光芒；應該是激情洋溢的歲月；應該是編織夢(mèng)想的花蕊；應該是勇往直前的豪情。在頹廢色彩濃郁和叛逆精神風(fēng)盛的今天，代言青春的我們，應當以前進(jìn)的教步去學(xué)習先進(jìn)的文化，而不是倒行逆施。
大石和河流阻擋的前路，熱血而沖動(dòng)的我們手無(wú)寸鐵的搏擊著(zhù)，就像七傷拳一樣，傷敵一千自損八百這就是沖動(dòng)的青春。不像理性那般的小心翼翼和充滿(mǎn)邏輯的步驟。因為沖動(dòng)，我們也具備了向夢(mèng)想迸發(fā)的勇氣和信心，在迸發(fā)的過(guò)程中我們可能摔得很慘，但是只要一息尚存，我們依舊會(huì )站起，依舊會(huì )向布滿(mǎn)荊條的道路前進(jìn)�？赡苁菬o(wú)謂的掙扎，但只要夢(mèng)未碎我們還是會(huì )竭力去接近它，因為它是我們沒(méi)涂任何染料的理想，內心深處最純凈的夢(mèng)。
漫無(wú)目的流浪與青春的流星撞擊出了理想的火花，歲月的翅膀讓理想的火花成為了永不消逝的璀璨的星光。
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