關(guān)于青春的作文【推薦35篇】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的關(guān)于青春的作文，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 1
最后一年是這樣開(kāi)始的。我不知道。初一的時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間還長(cháng)。初中應該要三年�，F在才剛剛開(kāi)始。別擔心，讓我們慢慢來(lái)。但是現在，我才知道我錯得有多離譜。
在這最后一年，我感到后悔，后悔當初為什么不好好學(xué)習。我覺(jué)得我還是可以的。同時(shí)我也相信我們97班會(huì )有優(yōu)異的成績(jì)，不會(huì )再落后。許多學(xué)生將被好學(xué)校錄取。
現在我們在努力學(xué)習，我們在一起進(jìn)步，我們在打敗那些學(xué)習比我們好的人，在我們班，無(wú)論是好學(xué)生還是壞學(xué)生都在不斷進(jìn)步中隱藏著(zhù)，老師在鼓勵我們。
這不是國慶節嗎？學(xué)校組織了一個(gè)“歌唱比賽”，我們班也在緊張地排練。同時(shí)，我們的學(xué)習沒(méi)有落后。我們不僅在排練，也在努力成為最好的班級。
這是我們最后一次。我們快樂(lè )的青春已經(jīng)過(guò)去三年了。我們很開(kāi)心。我們之所以成為不可分割的集體，是因為在這期間我們互相認識，互相學(xué)習，互相相處。也是我們最幸福的10年合同。那是我們長(cháng)大后的約定。我們都很期待，都在爭著(zhù)看到底誰(shuí)最有才華。
我們永遠不會(huì )忘記我們美麗的.約定，最美的彩虹約定，看誰(shuí)最美麗，誰(shuí)最優(yōu)秀，誰(shuí)最耀眼。我相信我們97班的每一個(gè)學(xué)生都是最好最好的，每一個(gè)學(xué)生都會(huì )有自己最好的生活。
青春的作文 2
我們都是被線(xiàn)羈絆住的風(fēng)箏，好奇心驅使我們想一探天有多高，卻被線(xiàn)所牽制，或怨恨著(zhù)，或惱怒著(zhù)，卻不知當那線(xiàn)斷的那一刻。我們再也飛不上天。
少年，沒(méi)有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因為這種狂，我們才有了“闖四方”的幻想。
不懂，我們不懂的太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛(ài)情，今日，我們錯把友情當成愛(ài)情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當我們回首，才發(fā)現，那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆，處于青春期的.我們往往追求獨立，耳畔纏繞著(zhù)父母的嘮叨，這令我們不悅，什么事該做什么事又不該做，我們都清楚，只是，身處在這個(gè)活力四射的年紀，我們怎能安分？
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話(huà)，那么我就是其中最不顯眼的那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態(tài)不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。
線(xiàn)斷了，系上便可，風(fēng)箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤！
青春的作文 3
冬天，是個(gè)寒冷的季節。有些地方：早已下起鵝毛大雪，冰冷刺骨；有些地方，下起翩翩絲雨，寒冷卻美麗。重慶的冬天，則是最為特別的！ 重慶的冬天是美麗的！走出門(mén)，抬頭望去，烏云便如堆積著(zhù)的大包棉花，低沉沉的，仿佛一個(gè)巨大的口袋，里面醞釀著(zhù)狂風(fēng)暴雨，稍有不慎，便會(huì )下起來(lái)。往江面看去，那圣潔的白色霧，為江姑娘披上了一層銀紗，為房頂戴上了一頂頂精致的白色圣誕帽。
江面與樓房在調皮如孩子般的銀霧下，若隱若現，好似那九天上，可望而不可即的仙境。朦朧而飄渺，靜謐而清幽！ 重慶的冬雨是柔柔的！站在花草間，頂一把散發(fā)著(zhù)青春氣息的精致小傘，細細觀(guān)賞起雨來(lái)！看——冬雨似牛毛，似花針，似細絲，飄飄灑灑，隨風(fēng)搖曳，輕柔似“天街小雨”，伸出手，接住一滴雨，晶瑩剔透，美麗是“玉顆珊珊”。聽(tīng)——耳邊已縈繞美妙的“絲竹”之音，一絲一縷，細細，柔柔，恰如陽(yáng)春白雪之音！聞——一股百香撲鼻而來(lái)，混雜著(zhù)泥土的清香，樹(shù)葉的淡香，花兒的.馨香和雨的素香，都在微微潤濕的空氣里醞釀，愈漸濃郁�；腥缟砼R百花叢中，令人迷戀其中。
“滴答--滴答--”雨停了。重慶呀，冬天的雨呀！寒冷而不失溫柔，纏綿而不失明快！
青春的作文 4
總有無(wú)數的象征，無(wú)數的比喻，無(wú)數美好的寄托，自古青春就光明正大地接受著(zhù)智慧所有慷慨的賜予。有人說(shuō)它是陽(yáng)光，七彩的光組成了無(wú)暇的白;有人說(shuō)它是河流，流淌著(zhù)太多的`快樂(lè )與酸楚，而我說(shuō)青春是一篇樂(lè )章，一個(gè)全集。
青春的你，因為快樂(lè )而擁有生命中最燦爛的陽(yáng)光;青春的你，因為灑脫而擁有廣闊的胸襟;青春的你，因為淡薄而收獲一份恬淡的心情;青春的你，也會(huì )因為猶豫，沮喪而使征途變得坎坷渺茫。
青春是一條涵數曲線(xiàn)，緩慢遞增的曲線(xiàn)猶如攀登高山，縱使前方遍地荊棘，兇險萬(wàn)丈，我們還要向前，向前!當我們把千山萬(wàn)壑都踩在腳下，站在生命之山的巔峰時(shí)，那將是何等的欣慰!
青春到底是什么?是甜?是酸?還是苦?只有經(jīng)歷了才可以找到答案。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"今天的苦可以成就明天的甜，今天的迷茫是為了明天堅定的目光。
青春需要信念支撐，成長(cháng)需要激情相伴。來(lái)吧，讓我們用這顆飛翔的心，托起青春的夢(mèng)，讓我們一起飛揚。
青春的作文 5
樹(shù)木綠油油的，鮮花紅得嬌艷，地鐵暢通無(wú)阻，人們的舉止更加禮貌，到處都洋溢著(zhù)歡快的笑語(yǔ)……南京變了，這一切都是為了迎接青奧會(huì )啊!
我們的小區也變樣了，高聳的門(mén)衛拉著(zhù)一條橫幅：青奧會(huì )，我為你加油!讓每個(gè)市民都簽上自己的'名字。物業(yè)工作人員按組來(lái)讓我們簽名。我看見(jiàn)爺爺，奶奶，叔叔，阿姨都激動(dòng)不已，各自選好了自己的位置，把名字簽了上去。
到我了，我把名字簽到“青奧會(huì )”后面，嘿，我的名字一下子笑出了聲，她是在為自己用這種方式給青奧加油感到光榮吧!好熱鬧啊!瑞士格桑的國際奧委會(huì )說(shuō)中國、印度尼西亞、摩洛哥、墨西哥、波蘭、和土耳其都強烈要求申辦2014年第2屆青年夏季奧運會(huì )。有的城市是國家的首都，有的是世界旅游圣地，有的是曾舉辦過(guò)夏季奧運會(huì )……我們南京能成功可真的不容易啊!
青春的作文 6
夏天，是一個(gè)既開(kāi)心又難過(guò)的季節。每年夏天，都有無(wú)數人上學(xué)和畢業(yè)。
想起那年夏天，是我在高中最后一個(gè)暑假。要畢業(yè)了當然開(kāi)心，以后不用穿校服了當然開(kāi)心，可是也要和同學(xué)們分別，和老師們分別，和我的母校分別了，心里說(shuō)不出味道。
那些年我們一起流過(guò)的汗水我們一起流過(guò)的淚我們一起笑一起瘋一起狂……我永遠無(wú)法忘記！
夏天��！我們一起吃過(guò)的冰淇淋，一起撐過(guò)同一把傘，用過(guò)同一條毛巾，交換過(guò)運動(dòng)鞋，一起摔倒過(guò)，一起被體罰過(guò)，一起抄過(guò)功課，一起作弊過(guò)，一起淋過(guò)雨，一起看過(guò)學(xué)長(cháng)，一起告白過(guò)，一起失戀過(guò)……太多的一起，太多的一點(diǎn)一滴，對我來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比珍貴的'回憶。
大學(xué)畢業(yè)的人，要開(kāi)始踏入社會(huì )獨立生活，剛上幼兒園的人，也要開(kāi)始殘酷的上學(xué)和學(xué)習。
慶幸的是，我上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有浪費青春，而是交到了很多一輩子都一起的好朋友，讓我不會(huì )后悔一輩子。
青春就一次，錯過(guò)了就沒(méi)有了，如果你還年輕，請不要讓自己后悔……
青春的作文 7
對青春文學(xué)，我一直是敬而遠之的，后來(lái)因為大家都知道的原因接觸了一本叫《會(huì )有天使替我愛(ài)你》的小說(shuō)，開(kāi)始讀之后感觸頗深，我也為書(shū)中主人公的種種遭遇時(shí)而開(kāi)心時(shí)而難過(guò)，時(shí)而悲喜交加。讀過(guò)之后，有一段時(shí)間我深受這本書(shū)的影響，可是后來(lái)我走出來(lái)之后卻發(fā)現，我很幼稚，那時(shí)做的事也很滑稽。
這種書(shū)，看一本之后再看第二本就沒(méi)意思了，一開(kāi)始會(huì )沉浸在主人公幸福的幻想中，想入非非，后來(lái)就沒(méi)什么勁了，我看過(guò)《會(huì )有天使替我愛(ài)你》之后再看《天使街23號》、《親親親吻魚(yú)》就是這種感覺(jué)~
所以，奉勸那些想要讀和正在讀這類(lèi)青春文學(xué)的同學(xué)們，適可而止，我覺(jué)得沒(méi)必要說(shuō)書(shū)中的.情景在現實(shí)生活中到底有沒(méi)有，我認為，這種書(shū)確實(shí)很煽情，也很優(yōu)美，沉浸其中的感覺(jué)很好，可是當你被下課鈴聲拽回到這個(gè)現實(shí)世界中時(shí)，你就會(huì )覺(jué)得心里空蕩蕩的，這時(shí)候你通常會(huì )很失落很失落，這種感覺(jué)我體會(huì )過(guò)。
所以，還是借用《會(huì )有天使替我愛(ài)你》里面尹唐曜的一句話(huà)，漫畫(huà)小說(shuō)不要看太多，會(huì )中毒
青春的作文 8
離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱，書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來(lái)。
進(jìn)入新學(xué)校，新班級，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現出來(lái)：初中的老師嚴格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。
不知不覺(jué)走向了我的班級七（7）班，有許多陌生的面孔出現在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認識，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級的同學(xué)走進(jìn)來(lái)，我舒了一口氣，還好有個(gè)認識的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個(gè)月過(guò)去了，我認識了很多同學(xué)，相處的很好，老師對我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語(yǔ)，現在卻特別喜歡，學(xué)的`也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。
可是，好景不長(cháng)，隨著(zhù)中考的接近，老師的要求漸漸嚴格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。
我會(huì )盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！
舞動(dòng)青春，讓我們在歡快的節拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂(lè )的心態(tài)，充足的準備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
青春的作文 9
曾經(jīng)的我，愚昧，可笑。那時(shí)的我沉浸在自己的生活中，我越來(lái)越叛逆，越來(lái)越追求自由。而時(shí)不時(shí)虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束，可是我的人生卻茫然了，我變得不知所措，不知怎么才能是自己活的像小時(shí)一樣。那時(shí)，我沒(méi)有煩惱，有一點(diǎn)的是快樂(lè )。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了，但我似乎又無(wú)法走出。在愚蠢的幻想著(zhù)奇跡會(huì )發(fā)生�？墒�，現實(shí)給我當頭一棒。我變得更加不知所措。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不停的反省自己是怎么了。時(shí)間很快，在我還不知時(shí)，轉眼就開(kāi)學(xué)了。我心里畏懼的來(lái)到了學(xué)校，抱著(zhù)熟悉陌生的心來(lái)到了這里。我的心里有浮現出了一抹陽(yáng)光。在這段時(shí)間，我通過(guò)與朋友的`交流更加熟悉了我自己。原來(lái)，自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對以前的自己開(kāi)懷大笑，這既是我啊。我所崇尚的自由給我帶來(lái)的是無(wú)休止的迷茫
我恍然大悟。我所崇尚的生活，其實(shí)很容易達到，當自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來(lái)已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài)，在方向的引導下，我一步步前進(jìn)，我的生活在完善。知道了含義的我便在學(xué)習中度過(guò)了一天又一天。我掌握了許多。青春應發(fā)現而困惑，應解決而成長(cháng)。
青春的作文 10
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”。這首歌幾乎人人都有會(huì )唱，但又有誰(shuí)能真正理解歌詞中的意義呢？誰(shuí)都知道青春一生只有一次，青年時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期，但又有誰(shuí)真正利用這一時(shí)期為人生添上幾筆光彩，當過(guò)了這一時(shí)期后，才感到惋惜，可是青春小鳥(niǎo)已永遠不回來(lái)了！
青春就像早晨的太陽(yáng)，最紅，最圓，也是最健康的，充滿(mǎn)朝氣的！但青春不僅僅是體現在青少年的身上，有人用“青春永伴”來(lái)祝福別人，說(shuō)明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時(shí)期，而是對一切新奇的事物充滿(mǎn)朝氣的代名詞。有人年紀輕輕，卻無(wú)所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對新事物充滿(mǎn)探索精神，像許多老科學(xué)家仍為祖國科技發(fā)展默默奉獻。有志不在年高，因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠！
青春是美麗的.，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應用滿(mǎn)腔的熱情，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽(yáng)、一團燃燒的火焰吧！
青春的作文 11
青春是人生中最寶貴的時(shí)光 。要珍惜青春，收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(cháng)。
權德輿曾說(shuō)過(guò)：“青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補何及！”
是的，青春如白駒過(guò)隙，一眨眼間， 人就會(huì )到了中年，到那時(shí)，再想補救青春也不行了。所以，我們應趁著(zhù)大好的青春時(shí)光來(lái)積累豐富的知識，不讓它白白地逝去。
美國前總統克林頓的辦公桌玻璃板下面放著(zhù)如下的座右銘：青春，是人生中的最重要的時(shí)期，也是一種心態(tài)。青春的本質(zhì)，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿(mǎn)的`的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞。許多60多歲的人，要再想回到20多歲時(shí)，也是不可能的了。應趁年輕，大干一番事業(yè)。
我們就應有這種信念，我們要在青春中發(fā)展自己，不應讓它匆匆流逝。
我們應該提醒周?chē)切┎徽湎啻旱�、懶惰的人。應讓他們勤奮起來(lái)，為自己的未來(lái)去創(chuàng )造。
我以后一定要珍惜青春，不讓它白白逝去。
青春的作文 12
人們都說(shuō)，青春是寶貴的，是美好的，是想回也回不去的。在中國文學(xué)史上，感嘆青春的，不少；贊美青春的，也不少。
但是，我的青春究竟是什么樣子的呢？我想我很快就會(huì )知道的，因為，我剛剛步入青春期。
兒時(shí)，電視上經(jīng)常有人感嘆青春說(shuō)“如果時(shí)光能倒流，那么我最想回到的就是我的青春時(shí)光�！庇谑�，我就盼望著(zhù)青春的到來(lái)，就這么盼望著(zhù)。
我所盼望的青春，是熱血沸騰的，是轟轟烈烈的。就像電影一樣奇妙，就像小說(shuō)一樣美好。當然，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憧憬著(zhù)它，將它帶入我的世界。我希望，我希望我能與它成為朋友！成為我人生中，最美好的朋友！如果說(shuō)有一天它離開(kāi)了，不會(huì )再回來(lái)了，我想，我可以用我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去編織，編織成一幕電影，我希望這電影可以一直在我的記憶里，無(wú)聊時(shí)，我可以去看一遍，再去看一遍因為，那是屬于我的美好。
那天，我終于步入了我的青春，步入了我日思夜想的青春，步入了屬于我的青春。但是，奇怪的是，到了我的青春，我還是我，一如既往。不僅沒(méi)有電視上的熱血傳奇，也沒(méi)有所謂的轟轟烈烈。我依然是我！屬于我的青春，十分安靜。人們常說(shuō)，青春無(wú)悔。數年后，我再回首我的青春，我究竟會(huì )不會(huì )后悔呢？
青春？青春到底是什么樣子的呢？什么呢？
我想了很久，想不通，也許，就是現在吧，也許，就是這樣吧。
我擁有一個(gè)安靜的青春，一個(gè)獨特的青春，我的青春和人們口中的青春都不一樣，很安靜，很安靜。數年后，我會(huì )懷念這樣的青春?jiǎn)�？我想是�?huì )的，因為它屬于我，屬于我人生最寶貴的'時(shí)光，這樣安靜，這樣獨特的青春，我還有什么理由不去懷念呢？
青春來(lái)的太急，還沒(méi)有打招呼，便來(lái)了；在青春的我們，也是急的，急得連青春的景色都來(lái)不及欣賞，便離開(kāi)了；青春走時(shí)，也是急的，它非但不跟我打招呼，就連一句再見(jiàn)，也來(lái)不及說(shuō)，走了，走了。青春和我們，都太急，太急了。
就這樣，匆匆的青春與匆匆的我們，又踏入了匆匆忙忙的新征程
而這樣匆匆的青春，會(huì )給我們留下些什么呢？而這樣匆匆的我們，又給青春留下來(lái)什么呢？我們一起思索！
青春的作文 13
在我家的房子在一個(gè)寧靜的小山村，院子旁邊有一堆爛泥巴，那一堆爛泥中插得有一支曇花。那是我從很遠的地方經(jīng)過(guò)一個(gè)談話(huà)叢中絆住了我的腳跟的曇花干。于是它就悄悄地絆在我卷起的褲腿上，就這樣被我帶回了家，然后被我順手的扔在這堆爛泥中。
沒(méi)想到它竟然堅強的活了下來(lái)并且生了根，現在它全身布滿(mǎn)了歲月的痕跡——一層一層的銀灰。但它身上卻沒(méi)有一絲干癟。似乎你身邊沒(méi)有什么鄰居，只有幾株稀稀拉拉的小野草，小野花，它們看著(zhù)你，看著(zhù)你不曾改變的容貌，不曾改變的堅強。
那夜，狂風(fēng)雷鳴，不一會(huì )兒豆大的雨滴灑在大地同時(shí)灑在你的身上，有一會(huì )兒就變成了傾盆大雨，那夜，天太黑，偶爾的電閃可以點(diǎn)亮大地，我扒開(kāi)窗簾看見(jiàn)了雨中奔跑的人們和被風(fēng)雨擊打得東倒西歪的野花野草。忽然一次強烈的閃電讓我看見(jiàn)了裸露在風(fēng)雨中的你，你被風(fēng)雨無(wú)情的擊打著(zhù)，卻從不曾倒下，頑強地屹立在風(fēng)雨中，這一刻我聽(tīng)不見(jiàn)雷鳴，看不見(jiàn)電閃和狂雨，也感覺(jué)不到那像冰塊一樣冷的雨滴灑在我臉上的感覺(jué)。只是覺(jué)得你有太多的辛酸和痛苦，更多的卻只有無(wú)奈二字。
雨后，你身上的`“銀絲”被風(fēng)雨沖刷得一干二凈，蒼翠的葉片如同從天霧中走出來(lái)的玉女一樣，風(fēng)霜高潔，還有一點(diǎn)梨花帶雨的韻味。
一年了。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我又不小心看到了你。因為我不�；剜l下，也不常注意你。仿佛你就是在那里，理所應當在那里。那日我看見(jiàn)了你那修長(cháng)的花苞，如出水芙蓉一樣純潔，我不知道你是經(jīng)歷了多少個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，也不知你到底經(jīng)歷了多少個(gè)酷熱的毒日頭。難道你就只是為了這一只花苞？
今夜，還是那樣的安靜祥和，夜色迷人溫柔。細膩的月光照耀下來(lái)，灑在你的身上。在十點(diǎn)過(guò)的一剎那，你釋然了。在經(jīng)過(guò)了六百天的風(fēng)風(fēng)雨雨后你終于釋放了。那朵“出水芙蓉”笑開(kāi)了臉，逸散出迷人的香氣，那樣迷人，那樣難忘，那樣柔美，可是在后來(lái)的幾小時(shí)里你又悄悄的閉合了。
這就是你存在的價(jià)值？只為綻放限時(shí)幾小時(shí)的美，多少個(gè)日日夜夜的煎熬只換來(lái)幾個(gè)小時(shí)的美，我真的想問(wèn)你這值得嗎？大概這就是曇花精神吧。
青春真的需要雕琢，經(jīng)歷數不清的日日夜夜的升華才能換來(lái)一夜美，也許這就是雕琢的真正含義吧。
青春的作文 14
煙花的綻放，美麗不可方物，正如你我的青春時(shí)光。因為有彼此的存在，那一刻的溫暖便可以擁有到永恒。
那時(shí)的天空藍得透明，我們總是特別享受地在風(fēng)中肆意奔跑，然后美美地躺在草地上，聽(tīng)著(zhù)淡淡地歌曲。那樣的日子，美好得像一塊無(wú)暇的水晶，惹人心醉。我們是臨鋪，這樣算不算共枕眠?是不是也可以走向地老天荒?
因為是第一次離開(kāi)家鄉在陌生的學(xué)校里生活，總是不太習慣。在家時(shí)，媽媽總會(huì )在半夜替我掖上被子，然而在學(xué)校，由于著(zhù)涼而頻頻感冒，我不得不整天捏著(zhù)鼻子灌下花花綠綠的藥片。你總是嘲笑我睡姿難看，看見(jiàn)我通紅的臉頰就笑得格外開(kāi)心。教室前的那株梧桐就見(jiàn)證了我們追打的時(shí)光。
有天晚上，因為噩夢(mèng)，我被驚醒，睜開(kāi)眼睛便看見(jiàn)一雙纖細的手。見(jiàn)我醒來(lái)，你急忙縮回掖著(zhù)我被角的手，打著(zhù)哈欠閉上眼睛。我笑了，涌上來(lái)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)，是從什么時(shí)候開(kāi)始，在每個(gè)寂靜的夜里，你用那雙手，掖上我的被角，溫暖了我的心。我的夢(mèng)因為有你而格外香甜。事實(shí)上在你面前我是說(shuō)不出這些感性的話(huà)的，你不喜歡太過(guò)煽情的話(huà)，你說(shuō)你要做我一輩子的堡壘，是不可以脆弱的'。
總覺(jué)得我們的故事不應該搬到紙張上，不應該用幾個(gè)狹隘的詞語(yǔ)來(lái)束縛，可是文字讓我明白曾經(jīng)依舊深刻，未來(lái)繼續譜寫(xiě)。
還記得嗎?星星和我們一樣睡不著(zhù)，我們躲過(guò)宿管阿姨逃到操場(chǎng)的鐵門(mén)里賞月;在黑暗的樓道里你總是先我一步下樓，然后緊握著(zhù)我的手，告訴我沒(méi)有臺階了;我們在冷清的名牌店里歡快地跑來(lái)跑去，看到漂亮的衣服你總是放在我身上審度;我們在凌晨三點(diǎn)的麥當勞里把一杯可樂(lè )喝道七點(diǎn)，然后到早點(diǎn)攤上吃五毛錢(qián)的餅;我們在電影院里看著(zhù)恐怖片，我大呼小叫恨不能貼在你身上，你笑得差點(diǎn)岔氣;我的書(shū)桌總是整整齊齊;你雜亂的抽屜里總會(huì )有一個(gè)專(zhuān)門(mén)為我準備的小藥箱……：
這些都是你給我的感動(dòng)。即使高中三年沒(méi)有你在我身邊，我依然會(huì )記得，在某個(gè)青春的轉角，我們手拉手唱著(zhù)“手牽著(zhù)手一步兩步三步……”那些細節讓我在午夜夢(mèng)回時(shí)，感到如此的幸福。
青春的作文 15
鄰家少女初長(cháng)成，青春，淚水，拼搏，迷茫，懵懂，好似一輪驕陽(yáng)似火！ —— 題記
小時(shí)候的我，認為青春是要度過(guò)很長(cháng)很長(cháng)的歲月，從幼稚的小孩到兩鬢霜白的老人一般的日子。但15歲光怪陸離的我，開(kāi)始停下來(lái)思考著(zhù)其中的含義，甜膩且苦澀，挫折且成功，灰白但輝煌并帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，度過(guò)昏昏沉沉的一段日子突然猛地驚醒，由冷漠變得熱情，幼稚變得成熟!
初三的復習，如同寒冬里的我，漫無(wú)目的的在街道上行走，來(lái)來(lái)往往的人穿越我的視眼，風(fēng)呼嘯著(zhù)不帶一絲溫柔的撕扯，我神情漠然，任由肆意的風(fēng)直直刺進(jìn)我弱不禁風(fēng)的軀體。我開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，我只能繼續行走，不能偷懶也沒(méi)有快樂(lè )，我必須同阻擋我前進(jìn)的一切抗戰，但現在的我，沒(méi)有一點(diǎn)生機，遇到一點(diǎn)困難就停滯不前，稍微有一點(diǎn)聲響就讓我心浮氣躁，稍縱即逝的時(shí)光并沒(méi)有眷顧我們，我們只有踏踏實(shí)實(shí)的一步一個(gè)腳印，才不會(huì )辜負我們對未來(lái)的向往。
時(shí)間轉瞬即逝，但揮之不去的卻是早上定的鬧鐘還有安靜的課堂留下老師粉筆灰的黑板。三年，感嘆一句匆匆，但這三年來(lái)我并沒(méi)有后悔，并且每天都很充實(shí)，平淡，安靜，雖然過(guò)程中看到迷人風(fēng)景的時(shí)間太短暫，但回想起來(lái)應該特別溫暖。在我學(xué)習生活上不盡人意的.時(shí)候，我就會(huì )回頭看看，那些支撐我的人們，父母，好友，我并不孤獨，我還有她們，我的信念�！澳阋佑桶�！努力奮斗，人生的路上總會(huì )起起落落并不是一馬平川，你要繼續走下去，哪怕荊棘密布，荒草重生，哪怕頭頂陰霾彌漫，無(wú)畏向前吧！”朋友的留言讓我感到溫暖，一種溫熱的液體從眼角滑出，有點(diǎn)咸，使我感慨萬(wàn)千，久違的陽(yáng)光已經(jīng)到達我的內心。心里的巨浪在那瞬間波濤洶涌沖走了我想要放棄的念頭，我微笑著(zhù)看著(zhù)留言，月光奇怪的深邃皎潔，風(fēng)也漸漸停了下來(lái)，我邁開(kāi)雙腿走在這冬日的暖陽(yáng)里，自豪的走著(zhù)，無(wú)懼的走著(zhù)，直到我的影子消失在冗長(cháng)的街道里！也許這就是青春，有很多驚喜和眼淚，但笑的歡暢！ "年年歲歲花相似，歲歲年年人不同"我們最終都會(huì )成長(cháng)，長(cháng)成自己喜歡的模樣。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，這是在郭敬明的書(shū)中看到的，并且發(fā)現那里有我的影子！
青春的作文 16
爸爸媽媽終于答應帶我去滑雪了！剛剛獲知這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，甚至連覺(jué)也沒(méi)睡好。
第二天，我們早早地來(lái)到滑雪場(chǎng)，真是天助我也，人不太多！我手持滑雪杖，腳踩滑雪板，一小步一小步地在雪地上挪動(dòng)著(zhù)�？粗�(zhù)滑道上一個(gè)個(gè)輕盈的身形，我也躍躍欲試，在平地上小心翼翼地練習著(zhù)�？梢徊涣羯�，來(lái)了個(gè)“仰面朝天”，霎時(shí)，剛剛的興奮勁兒一下子飛到了九霄云外。費了好半天，我才從雪地上爬起來(lái)，可滑雪板似乎重了許多，我站在那里不知所措，生怕再摔。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“放開(kāi)膽子滑吧，媽媽陪你到半山腰去試試？”“��？那么高？不要不要，萬(wàn)一摔倒了怎么辦？”“沒(méi)事，學(xué)會(huì )滑雪哪有不摔跤的？挑戰一下去？那邊比你還小的孩子不也滑得輕輕松松嗎？”聽(tīng)了媽媽的鼓勵，我終于邁出了勇敢的一步。
來(lái)到半山腰，我發(fā)現比我想象的要高許多，我又一次膽怯了，但是我已經(jīng)上來(lái)了，除了滑下去還是滑下去，沒(méi)辦法，只有逼自己一次，我仔細地觀(guān)察周?chē)说膭?dòng)作，聽(tīng)媽媽給我講動(dòng)作要領(lǐng)，壓低身子，控制好滑雪板的距離，膝蓋用力……我調整好姿勢，鼓起勇氣，腳下一使勁，滑雪杖往后一推，身體就像“飛”一般沖下山坡，我的心揪得緊緊的，雙眼直直地盯著(zhù)前方，終于，我安全到達了山坡下，耶！我成功了！
又經(jīng)過(guò)了一會(huì )兒的練習，我和媽媽決定挑戰“極限”，從五十多米高的的山頂滑下。來(lái)到山頂，“��？不會(huì )吧，這么高？”我頓時(shí)覺(jué)得以前滑的只是小兒科，現在的坡比以前的`更長(cháng)、更陡！但是，我已經(jīng)乘坐傳送帶來(lái)到了山頂。無(wú)奈，我只能下滑�？墒俏疫�是害怕呀，只得讓媽媽先往下滑。哇！媽媽真往下滑了！我把滑雪杖往后用力一推，我就開(kāi)始了高速下滑�？赡苁蔷o張吧，我手心濕漉漉的，眼睛一下也不敢眨，只覺(jué)得胸脯涼涼的，很爽。當我快接近地面時(shí)，我發(fā)現，爸爸媽媽為我舉起了大拇指。
成長(cháng)的路上，經(jīng)常會(huì )遇到一些困難，但這并不可怕，只要你有足夠的勇氣去克服它，去戰勝它，你才會(huì )真正地長(cháng)大。這次滑雪讓我受益匪淺。
青春的作文 17
“叮鈴鈴……”下課了，語(yǔ)文老師布置了一個(gè)特別的作業(yè)，今天回去為母親好好地洗個(gè)頭，并且要家長(cháng)親筆簽字。
真是個(gè)奇怪的作業(yè)，給媽媽洗頭？這算什么？我一個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝，哪會(huì )做這種事情！老師真是奇了怪了。我一路上這樣想著(zhù)，不知不覺(jué)，已經(jīng)回到了家門(mén)口。媽媽看見(jiàn)我回來(lái)，便急忙從廚房端著(zhù)一碗湯出來(lái)，微笑道：“兒子，回來(lái)啦，餓了吧，來(lái)，快喝碗湯，飯菜馬上就好�！蔽医舆^(guò)湯，隨意地抿了幾口，便朝廚房里叫道：“媽?zhuān)埡昧藳](méi)，我好餓，快給我盛飯！”媽媽連忙端著(zhù)飯菜出來(lái)放在餐桌上，我用筷子隨意撥弄吃了幾口，說(shuō)“又是肉，吃膩了，不吃了。哦，對了，媽?zhuān)裉炖蠋熞医o你洗頭，還要簽字。頭就別讓我洗了，你給我簽字吧�！眿寢屨f(shuō)：“那不行，這樣做是造假，老師既然布置了這個(gè)作業(yè)，你就得認認真真完成�！薄罢媛闊�！”我嘟噥了幾句，起身和媽媽一起向衛生間走去。
我幫媽媽把發(fā)箍取下，她的頭發(fā)沒(méi)有自然散開(kāi)，而是像枯草一樣蓬著(zhù)、纏著(zhù)，我一時(shí)出了神。
記得我讀小學(xué)的時(shí)候，媽媽頭發(fā)烏亮烏亮的，松開(kāi)時(shí)似一瀑布自然瀉下；她的皮膚嫩白嫩白的`，好像羊脂玉一樣潤澤；她的手指修長(cháng)修長(cháng)的，十指不沾陽(yáng)春水，那時(shí)的媽媽是那樣的年輕漂亮。當時(shí)我只覺(jué)得，我的媽媽是世界上最美的媽媽。而如今，媽媽的兩鬢已生些許白發(fā)，頭發(fā)已不再那般柔順；臉龐已被歲月無(wú)情地刻上一道又一道皺紋，不再那么潤滑；雙手也已變得極其粗糙，布滿(mǎn)老繭。
母親的變化為何如此之大！
這都因為我。曾經(jīng)，我埋怨母親菜式單調，炒來(lái)炒去就那么幾道菜，她就特地向隔壁的李奶奶學(xué)習做菜的手藝，不厭其煩；曾經(jīng)，我一度因為學(xué)習成績(jì)的事與母親爭吵，氣得她經(jīng)常吃不下飯；曾經(jīng)，我時(shí)不時(shí)在放學(xué)后“失蹤”一段時(shí)間，急得她四處尋找……曾經(jīng)的曾經(jīng)，我做過(guò)太多對不起母親的事，讓母親操碎了心……
“兒子？”母親一聲輕柔的呼喚，我思緒歸心，抬頭看鏡中的我，竟發(fā)現臉上多了幾條淚痕，我平復了心情，真誠的說(shuō)：“媽?zhuān)瑏?lái)，我現在只想好好地給您洗頭�！�
一個(gè)傍晚，在一個(gè)溫暖的家中，在一片橘黃色的燈光照映下，一個(gè)如夢(mèng)初醒懂得珍惜的兒子，正在給一個(gè)兩鬢微霜的母親洗頭……
青春的作文 18
閱讀完何旭鵬同學(xué)的作品集《青春的風(fēng)鈴聲》，我完全融入了文字營(yíng)造的唯美世界，我的心靈被故事感動(dòng)著(zhù)，思緒被哲理喚醒著(zhù)，靈魂被情節凈化著(zhù)，我的身心像夏日的天空，頓時(shí)清爽、純凈起來(lái)。
旭鵬同學(xué)來(lái)自定西農村，他的詩(shī)文散發(fā)出黃土地獨有的芬芳，讀來(lái)滋心潤肺，心曠神怡。作為一個(gè)師范學(xué)校的學(xué)生，能寫(xiě)出這樣優(yōu)美、富有哲理的`散文，不由令我欽佩不已，為自己能夠閱讀到它們而慶幸�！渡骄铡贰杜D肉中的眼神》《兒行千里怕母憂(yōu)》寫(xiě)出了農民的憨厚；《真正的偉大》《走好人生的每一步》《送一份愛(ài)給別人》等散發(fā)出濃郁的人文氣息。
旭鵬同學(xué)16歲時(shí)失去了母愛(ài)，親情的殘缺和農村生活的艱辛，使他的成長(cháng)比同齡人多了一份苦澀；思想比同齡人多了一份深刻；性格比同齡人多了一份堅強；他的文字也就有了一種凝重和凄美。捷克作家米蘭?；昆德拉在《生命不能承受之輕》中告訴我們一個(gè)道理，越是苦難，越能激發(fā)生命的活力和韌勁，苦難不但毀不掉人，反而能造就人，困苦和打擊常常能激發(fā)人的奮斗精神和內在潛能，就像航船負載越重，航行越穩，越能經(jīng)得起驚濤駭浪的襲擊，越能駛向遠方。
透過(guò)《青春的風(fēng)鈴聲》悠揚的文字，我仿佛看到了旭鵬同學(xué)那顆敏感而充滿(mǎn)愛(ài)的心。文學(xué)是觸動(dòng)和塑造心靈的事業(yè)，沒(méi)有一顆敏感的愛(ài)心是無(wú)法進(jìn)行的。愛(ài)是人類(lèi)永恒的主題、愛(ài)是國家、社會(huì )、家庭存在的依托；愛(ài)是每個(gè)人最基本的精神需求；失去了愛(ài)的世界，就像失去了水的土地一樣讓人絕望；沒(méi)有愛(ài)的社會(huì )，像沒(méi)有光明的長(cháng)夜一樣令人窒息。只有心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，才會(huì )感知別人的愛(ài)，才會(huì )發(fā)現周?chē)嬖诘膼?ài)，只有心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，才有愛(ài)付出。只有用愛(ài)去開(kāi)啟愛(ài)，只有用愛(ài)去推動(dòng)愛(ài)，只有用愛(ài)去升華愛(ài)。愛(ài)常常與感動(dòng)相伴，愛(ài)時(shí)常被感動(dòng)喚醒，感動(dòng)是愛(ài)的前奏，感動(dòng)是豐盈心靈不可或缺的養分，正是一次又一次的感動(dòng)，給了我們真情和善良；是感動(dòng)讓我們懂得了愛(ài)和奉獻；是感動(dòng)滋養了我們日益貧乏的心靈；是感動(dòng)讓我們心中涌動(dòng)著(zhù)溫暖和柔情。
旭鵬同學(xué)剛剛走進(jìn)校門(mén)，美好的生活在他眼前才拉開(kāi)帷幕，我們相信，他會(huì )用他的慧眼和愛(ài)心，發(fā)現和創(chuàng )造出更多的美來(lái)，奉獻給他所熱愛(ài)的人們，奉獻給他所熱愛(ài)的土地。
青春的作文 19
我們都會(huì )有那一天，洗凈鉛塵，磨平棱角，平凡無(wú)奇的過(guò)下去，直到老去�！}記
我聽(tīng)著(zhù)這首歌，恍若回到了童年。那段單純的時(shí)光，一個(gè)笑容就能填滿(mǎn)我的整個(gè)星空。我許下的夢(mèng)想，多數已然忘卻，偶爾回憶起，也只是為生活增添些許笑料。當年的我會(huì )為拾到一元錢(qián)而開(kāi)心不已；當年的我以為抓住了一只蟬就抓住了整個(gè)夏天；當年的我以為世界如童話(huà)一般美好。我們跟著(zhù)時(shí)間不停的走，埋葬拿曾經(jīng)的單純，留下一身棱角分明的自我。然后，被時(shí)光打磨成平凡。
人生的眾多況味，最終將以一種最樸素簡(jiǎn)明的方式，向你道出。
極盡熱鬧、滿(mǎn)席盛情的種種，都將在時(shí)間的洗滌下，鉛華既盡，隱于無(wú)華。
你曾在風(fēng)雨如晦中嗆然大喊，在苦逼的日子里放聲高歌，你的血液在青春的日子里沸騰，你恨不得用盡自己身上這一股勁，去嘗試那些看上去新奇美妙的一切。在那些日子里，你對那些無(wú)病呻吟的`平淡嗤之以鼻，你執意覺(jué)得：沒(méi)有什么比認認真真去“犯錯”更有意義了。
你驕傲著(zhù)，以年輕為資本，盡情地去闖、去碰撞，摔倒了也不怕。你熱烈地敞開(kāi)自己的心，去享受愛(ài)與被愛(ài)。向往一切熱鬧與狂歡，去做著(zhù)一切有關(guān)“cool”的事。你最想聽(tīng)到的一句話(huà)也許是：“嘿，小子，你酷斃了”。
可是，青春里究竟有多少“酷斃了”呢？
我們都知道，沒(méi)有永恒的狂歡。
你追求著(zhù)波瀾壯闊，追求著(zhù)所有不平凡的一切；你討厭當群眾，喜歡卓爾不群；你用心規劃著(zhù)宏偉的藍圖，鄙夷那些毫無(wú)起伏的平凡人生。你向往著(zhù)遠方，迷醉于未知的、充滿(mǎn)刺激的遙遠的土地，你果敢的、率性地背上行囊，做風(fēng)馬少年，去流浪。
可是，你該知道啊，所有的熱鬧光鮮、不羈如風(fēng)的過(guò)去，所有青春的熱烈喧嘩，最終都將歸于平靜，走向平凡從容。
我們都會(huì )有這樣一天，鉛華洗凈，棱角磨平，在瑣碎平凡中，慢慢度過(guò)這一生。
就像你不再迷醉遠方，更關(guān)注的也許是家門(mén)口的那一片花圃。
就像你不再喜歡壯麗，而是更加珍惜那些瑣碎里透露出的情意。
就像把新路慢慢走舊，把舊路慢慢走平。
終有這么一天。
青春的作文 20
青春是一場(chǎng)華麗的狂歡，燃燒著(zhù)歲月的激情，記憶，潛藏在心靈深處……年輪轉的飛快，那段燃燒的光陰像是一部電影，而我們就是主角。坐在桌前，透過(guò)窗簾，幾絲光線(xiàn)射進(jìn)來(lái)，照在書(shū)上很亮。我突然聞到泥土的氣味，夾雜著(zhù)青草的香氣。光線(xiàn)射在臉上，眼睛順著(zhù)光線(xiàn)看向另一頭，看到眼前發(fā)黑，直到痛得流出淚水，流進(jìn)嘴里又咸又澀。
蒙著(zhù)頭，使勁地眨著(zhù)眼睛，擠出殘余的幾滴淚，然后抬起頭，看著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)字母和阿拉泊數字的黑板，機械的抄著(zhù)筆記……時(shí)光悄然流逝，六月來(lái)臨了，長(cháng)袖變成短袖，涼爽轉成炎熱，而你依舊是那么熟悉，笑的時(shí)候潔白的牙齒露出來(lái)，在太陽(yáng)反射出耀眼的光，臉上總是泛著(zhù)紅暈�？釤岬奶�，我和你一起坐在樹(shù)下靜靜地看書(shū)……總是在不知不覺(jué)間想起了過(guò)去，思緒飛到定格了的時(shí)間……那時(shí)的我：習慣了你突然難過(guò)的性格，我就陪你不說(shuō)話(huà)；習慣了你的記憶差，說(shuō)過(guò)的話(huà)老忘記；習慣了你突然出現在我面前說(shuō)一起出去玩；習慣了你眼睛里明亮的光也習慣了你眼睛中深深的暗，一起在書(shū)店里逛逛到天黑——因為我們是朋友，所以我們越來(lái)越靠近越來(lái)越彼此依賴(lài)。你還記得那天么？我們看著(zhù)講臺上的“中考倒計時(shí)”，你笑著(zhù)對我說(shuō)：“真希望我們能在同一所高中……”我堅持著(zhù)我的夢(mèng)想，你卻總是做著(zhù)關(guān)于未來(lái)的夢(mèng)，中考結果出來(lái)了，你我分開(kāi)在不同的城市。我望著(zhù)你在的`那個(gè)城市，似乎又看到你笑的樣子，坐在教室里和同學(xué)說(shuō)笑，和新朋友手牽著(zhù)手，重復我們以前的經(jīng)歷。
青春注定是一場(chǎng)悲劇，而你我就是悲劇的主角，再多的掙扎也只是無(wú)力地消散在記憶中。我寫(xiě)著(zhù)憂(yōu)傷的文字，祭祀我們已經(jīng)枯萎的友情，用鉛筆勾勒著(zhù)那個(gè)曾經(jīng)唯美的畫(huà)面：兩個(gè)少年倚在樹(shù)下看書(shū)，幾只鳥(niǎo)安靜地棲息在樹(shù)上，一切是那么安靜而和諧……一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽(tīng)陌生的歌，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，會(huì )發(fā)現，時(shí)間是最好的洗滌劑，那些曾經(jīng)熟悉的人和事，漸漸隱退在記憶的深處，雖然記不起，卻留下了痕跡不能抹去。收回思緒，把憂(yōu)傷的情緒藏起來(lái)，深呼吸，微笑著(zhù)面對嶄新的環(huán)境，走吧，跟遺失的青春說(shuō)拜拜……
青春的作文 21
將青春的笑聲灑在花園里，讓鮮花與我共度；把青春的淚水地在水晶上，讓他如我共眠；把青春的旋律融在指間，讓他與我共舞；把青春勾勒在畫(huà)板上，描繪出他的五彩斑斕……
我站在時(shí)間的軌道邊，匆匆而去的列車(chē)載走了我的童年，漸行漸遠，留下的是回憶；而我所等待的，時(shí)下一班車(chē)，帶著(zhù)我的青春駛進(jìn)站臺，在這青春的味道，載著(zhù)青春的光芒，載著(zhù)青春的色彩，來(lái)回望我多年的翹首盼望。
逝去的，是昨天的光陰，駛進(jìn)的，是明天的色彩，昨天的青春我品味過(guò)，今天的青春正在飄過(guò)明天的青春我也將擁有，相同的，是青春，不同的，是給他們捉怎樣的色彩。
青春是綠色的，蘊含著(zhù)無(wú)限的希望與憧憬。希望漂洋過(guò)海品味海外的民俗風(fēng)情；希望插上羽翼飛上青天，去感受天使的魅力；希望潛入海底，去尋找水晶宮的神奇……
太多的希望為青春陌上一筆翠綠，晶瑩剔透，帶著(zhù)清純女孩特有的氣質(zhì)與成熟。
青春是紅色的，香火一樣熱烈而富有激情。難道青春只含有唯美與浪漫？更多的.則是一個(gè)剛剛品味社會(huì )的熱血方剛的激情。馳騁沙場(chǎng)的花木蘭，我相信，青春的熱血正在他的內心燃燒，從而“功勛十二轉，賞賜百千強�！倍业那啻�，也一樣激情澎湃。
因此，火紅的青春點(diǎn)燃了火一樣的激情。
青春是藍色的，它像大海，向蒼穹，而我是一只雄鷹，想知道蒼穹的盡頭是怎樣的藍；我是一只蛟龍想知道海底擁有怎樣的藍。青春的我，也曾擁有一顆純潔的心，向藍色水晶一樣透明，青春的我也曾有一顆蠢蠢欲動(dòng)的心，向藍色星星一樣璀璨。
青春是黑色的，因為在青春里，一定會(huì )有困難，但我不怕，我會(huì )想海燕一樣，對著(zhù)天空，對這咆哮的打海說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
品一杯又有綠茗，細品自己的青春，無(wú)論他有風(fēng)有雨，又歡樂(lè )有痛苦，我都會(huì )因他的五彩繽紛而驕傲。
塵封的，只是回憶，歲月啊，不該忘記。
駛一只帆船駛向遠方，帶著(zhù)青春的希望，熱烈與激情，順著(zhù)風(fēng)的方向，任青春自由自在。
品味青春釀成的瓊漿，我醉了；欣賞著(zhù)青春彈出的音符，我醒了，知道我正享受著(zhù)五色時(shí)光的青春，明天，陪我走過(guò)青春季節的金黃。
青春的作文 22
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽(yáng)的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發(fā)著(zhù)撩人的芬芳。她——讓我如此深深著(zhù)迷。我們的舞會(huì )邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì )也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無(wú)私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進(jìn)步需要你，你的對勝利的執著(zhù)，你的對自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。親親揮別無(wú)畏的童年，和著(zhù)青春的步伐，我們在人生的'道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……
巴爾扎克說(shuō)：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石，使你站得更高�！眾W地利音樂(lè )神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子，連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來(lái)，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價(jià)甚高，可誰(shuí)又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。他在發(fā)明電燈時(shí)，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復復，直到成功為止。莫扎特、愛(ài)迪生，他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓，他們才有了精彩的人生。每個(gè)人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．
經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人．青春，短暫，會(huì )從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你！青春就象這束鮮花！開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比！可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿(mǎn)激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！
青春的作文 23
在青春之路上大聲唱著(zhù)青春之歌，心情那樣舒暢灑脫，不知不覺(jué)中，我已踏入青春之河。在我的青春里，幾乎每一個(gè)瞬間都有綻放的花朵；我的青春在校園里度過(guò)，記憶中，笑聲幾乎撒滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落！
現在還清楚的記得，剛入初中的我，還是一個(gè)什么也不懂的小丫頭，轉眼之間，我已經(jīng)長(cháng)大了，并開(kāi)始邁入青春。在我的青春之路上，曾經(jīng)有過(guò)悲傷，有過(guò)歡樂(lè )，有過(guò)磨難，也有過(guò)挫折！
還記得，在初一的時(shí)候，我就開(kāi)始出現一些學(xué)習上的問(wèn)題，為此，我努力過(guò)，奮斗過(guò)，但是成績(jì)卻沒(méi)有好轉�；蛟S，這也是上天對我的考驗，這也是上天帶給我的挫折！我沒(méi)有泄氣，是的，初一不好，并不代表以后啊，初二只要我努力，成績(jì)就一定會(huì )上去。
現在，我的成績(jì)已經(jīng)在慢慢進(jìn)步，悲傷已經(jīng)過(guò)去，磨難已不在畏懼，挫折啊，盡情的來(lái)吧，我不會(huì )再逃避！因為我知道，青春多么美麗，我要好好珍惜，勇敢面對挫折，我相信，我可以創(chuàng )造奇跡！
還記得，以前的'自己，不知道青春的可貴，每天的日子都過(guò)的渾渾噩噩，整天都不知道自己在想些什么，做些什么！現在想想，覺(jué)得好可惜，多么好的時(shí)光就這樣從我的手心溜去，多么好的青春就這樣被白白的浪費在我的手里。
青春的年華，在校園里是最為可貴，現在的我們，正在用自己的汗水來(lái)拼搏，來(lái)努力，為以后的學(xué)習與生活打下良好的基礎。也許，只有我們現在的汗水，才能使我們以后的生活更加美好吧！
其實(shí)，在校園里的青春最美，我們可以與老師一起探討問(wèn)題，與同學(xué)共同享受學(xué)習的樂(lè )趣，共同的進(jìn)步，會(huì )使我們開(kāi)心的過(guò)好每一天！我們要讓青春在知識的天空下盡情的翱翔，讓青春在書(shū)香的海洋中盡情的暢游！
或許我們的青春之路會(huì )越來(lái)越短，但是，我知道，道路總有走到盡頭的一天，只要我們現在好好珍惜，不必太在意青春的流去，過(guò)好屬于我現在生活的每一天，因為我知道，就算有一天，我的青春離我而去，我也會(huì )有很多美好的回憶！在那時(shí)候，我可以自豪的對自己說(shuō)：我的青春很美，我的青春不后悔！
是的，讓我的青春在校園里綻開(kāi)我人生最美麗的花朵，讓我的青春盡情的舞動(dòng)，時(shí)時(shí)與老師同學(xué)一起，手牽手去尋找青春的幸福旋律！我要我的青春無(wú)悔！
青春的作文 24
我的青春？我的青春是絢麗多彩。它是紅色的，如火一般充滿(mǎn)激情與魅力；它是白色的，如水一般感受純凈與淡雅；它是綠色的，如草一般洋溢清晰與自然；它是藍色的，如海一般展現深沉與廣闊……
瞧，鏡子前那位面帶微笑的女孩正緩緩地朝我們走來(lái)。她時(shí)而活潑大方，時(shí)而靦腆羞答，時(shí)而任性妄為，時(shí)而謙虛有禮……我想，你也許猜出是誰(shuí)了，對，她就是我。再仔細一看，額頭上布滿(mǎn)的青春痘，我也不再畏懼。它們是我青春的見(jiàn)證，我不怕它們發(fā)紅冒白點(diǎn)了，不畏懼它們在我臉上肆虐了，也不會(huì )去做一些無(wú)效的營(yíng)救措施了，總有一天，它們會(huì )退去，而那時(shí)我才會(huì )真正的遺憾，因為青春也隨之消逝了。
兒時(shí)，每當看見(jiàn)比自己高半頭的大人總是會(huì )不由自主地抬起頭用稚嫩的眼光打量著(zhù)別人，隨口輕輕地說(shuō)一句“姐姐好�！倍斢幸惶�，有一個(gè)扎著(zhù)兩條羊角辮的小女孩跑過(guò)來(lái)微笑著(zhù)對我說(shuō)“姐姐好�！币粍x那，我像呆住了一般，驚愕了半天。猛然才知道了一個(gè)事實(shí)，原來(lái)我已經(jīng)不是豆丁般大的小屁孩了，而是有著(zhù)162厘米的婷婷少女啦!我的青春也正在發(fā)光發(fā)亮。
青春最大的魅力就在于它可以揮霍，不論你犯多少次錯，它都會(huì )毫不猶豫地接納你.原諒你。處在青春期的孩子多少都會(huì )叛逆：對小紅花的'愛(ài)慕之心早已不知去向，將書(shū)隨手一扔叫“瀟灑”，寫(xiě)封情書(shū)叫’浪漫”,與同學(xué)扭打一團叫“豪氣”,頭發(fā)沖向天空叫“酷”，進(jìn)網(wǎng)吧叫“無(wú)自由式發(fā)泄”,不寫(xiě)作業(yè)叫”前面道路隨我走，不學(xué)無(wú)術(shù)不發(fā)愁�！钡词惯@樣，我們也都要知道，青春不應成為我們揮霍的資本，我們應該在花一般的季節做更多有意義的事，將來(lái)才能在這個(gè)社會(huì )上立足。這與岳飛說(shuō)的一句“莫等閑，白了少年頭，空悲切�！笔峭瑯拥牡览�。
我們擁有年輕的心，
我們擁有不老之身。
我們不必苛求太多，
我們只需努力。
種下種子，總會(huì )看到花開(kāi)；灑下汗水，總會(huì )看到結果�；ㄩ_(kāi)一次，不求不敗，但求燦爛。人生在世，不求長(cháng)久，但求充實(shí)。
這是我的青春，你的青春在哪里呢？
青春的作文 25
春水漸漲，燕子來(lái)時(shí)的青蔥歲月，青春是鎖在抽屜里那一張張黑白的老照片，光陰這般緩慢地過(guò)去了，許多值得回味的片段，仿佛都存留在了青春的留聲機里，不時(shí)的回放并回憶著(zhù)。
因為懂得，所以慈悲；因為青春，所以不朽。
因為青春，所以塵�；ㄩ_(kāi)。青春的萌動(dòng)來(lái)臨，便是心上生花，心上長(cháng)草的日子到了。林徽因的青春是不隨于凡俗世事的。她出身名門(mén)望族，自幼受到良好的教育，年紀尚輕琴棋書(shū)畫(huà)便樣樣精通。十五歲時(shí)，她遇到了徐志摩，殊不知，無(wú)數的情詩(shī)為她而作。后來(lái)，她嫁給了梁思成，這個(gè)傳奇般的女子，用自己的青春，澆灌了這兩位才子的成長(cháng)。青春很美，美到花開(kāi)。那就像是春花初放時(shí)的嬌柔，悄悄的，婉轉盛開(kāi)，慢慢的，衣角生香。
因為青春，所以華胥一夢(mèng)。青春如一場(chǎng)夢(mèng)，只是醒夢(mèng)談何容易。最后也似淡水輕煙，模糊不清。能都記住的，只不過(guò)是人生歲月里，必定不能遺忘的記憶。青春，它像是那寤寐思服的少年，哪怕道阻且長(cháng)，也要尋那在水一方的佳人；青春，它也像是那報國無(wú)門(mén)的詩(shī)人，哪怕長(cháng)途跋涉，也要有長(cháng)風(fēng)破浪直掛云帆的.希翼；青春，它就同那長(cháng)年在外的游子一般，哪怕終年不見(jiàn)，也要有千里共嬋娟的思念；它就像是那用情至深的伊人，哪怕天長(cháng)地久，也要有行也思君坐也思君的牽絆。青春很美，美到夢(mèng)終。那就像是冬雪里的一扇柴門(mén)，小小的，透著(zhù)暖光；暖暖的的，照在心中。
因為青春，所以風(fēng)華不朽。青春，就像是每個(gè)清晨的外灘，剛剛蘇醒。張云可曾說(shuō)：“如果青春的時(shí)光在閑散中度過(guò)，那么回憶歲月會(huì )是一場(chǎng)凄涼的悲劇”。我們的青春，褪盡了半生的燦爛繁華，披上了朦朧色彩。青春的鳴響，破開(kāi)平靜的湖面，將日出江花，寫(xiě)成一幕撩人心扉的風(fēng)景。半生青春，半生緣。青春很美，美到不朽。那就像是金風(fēng)持來(lái)的一個(gè)吻，淡淡的，印在唇上；淺淺的，落在眉間。
我們的青春，像是一株厲盡風(fēng)霜的老樹(shù)。它的出現，令我們有種微雨燕雙飛的惆悵。
原來(lái)有一種青春叫不朽，因為懂得，在這寥廓的人間劇場(chǎng)，一個(gè)人要從開(kāi)始走到落幕，是多么不易。所以它是如此寬厚，讓嘗盡煙火的我們，依舊擁有一顆梨花似雪的心。
青春的作文 26
升入初中，意味著(zhù)我們告別童年，走向青春，也意味著(zhù)我們已經(jīng)長(cháng)大了，說(shuō)起長(cháng)大，讓我想起從小到大一直陪伴我的摯友——書(shū)。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”是古人對讀書(shū)的觀(guān)點(diǎn)，現在也沒(méi)什么改變。書(shū)，沒(méi)有浮華的外衣，卻用它獨特的觸角，鐫刻歷史，凝聚智慧，她一直是魅力四射的精神食糧！她使我單調孤寂的生活變得豐富生動(dòng)，如我忠實(shí)的朋友伴我成長(cháng)。在書(shū)中，我可以和一百單八將一起行俠仗義，扶貧濟困；也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠洋，戰勝困難；可以和大觀(guān)園中的才子佳人吟詩(shī)作對；還可以乘鸚鵡螺號一起暢游奇麗的深海世界……書(shū)就是我最好的娛樂(lè )工具！
書(shū)帶給我的不但僅是快樂(lè )，還有豐富的知識。俗話(huà)說(shuō)：“用衣著(zhù)打扮自身不如用知識武裝自身”。在書(shū)中，一個(gè)個(gè)端端正正的漢字，在我眼里，他們一個(gè)個(gè)手拉著(zhù)手，蹦蹦跳跳的來(lái)告訴我所不知道的'小秘密：為什么生銹了的鐵釘放進(jìn)醋里，銹跡會(huì )掉落；秋天來(lái)了，樹(shù)葉為什么會(huì )變紅；磁鐵為什么會(huì )吸住鐵罐等等。我的知識也就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)了。正是因為我沐浴著(zhù)書(shū)香，因此我的學(xué)習也變得快樂(lè )而有趣。同時(shí)，我也深刻地明白了讀書(shū)的含義。不過(guò)現在我所知曉的只是一些皮毛而已，想要更深入地去探索發(fā)現、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng )造，那還得借助于書(shū)這把的知識鑰匙去開(kāi)啟更為廣泛的智慧之門(mén)。
沐浴書(shū)香，還能陶冶我們的情操，在浩如煙海的國學(xué)經(jīng)典中，我慢慢體會(huì )到了“怒發(fā)沖冠，憑闌處”，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國情懷，體會(huì )到了“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞行”，“種豆南山下，草盛豆苗稀”的對自由的向往。從“飛流直下三千尺，遙是銀河落九天”中體會(huì )到了大自然的美麗等，同時(shí)我還體會(huì )到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，“滴水之恩當涌泉相報”，“己所不欲，勿施于人”等中華民族傳統美德。書(shū)，仿佛讓人到了另一個(gè)境界，讀完后，細細思考，感覺(jué)人生的觀(guān)點(diǎn)都改變了，書(shū)就是這么神奇。
我們現在正處于青春時(shí)期，就更要這種心里的寬慰，書(shū)就是最好的開(kāi)導者，讓我們讀起來(lái)吧！不要枉費了這美好的青春時(shí)光，讓青春在書(shū)籍的沐浴中，換發(fā)光彩！
青春的作文 27
青春總是美好的，十五六的年紀，就像敏感的花朵，將愛(ài)綻放開(kāi)來(lái)……
——題記
有的時(shí)候，人生就像一首歌。準確的說(shuō)是人生可以分為幾個(gè)階段，每個(gè)階段都可以用一首歌來(lái)概括。初中的生活，一直想為它找一支歌，可總找不到，直到上星期五下了晚自習……
黑夜籠罩著(zhù)這座落寞的城市，空氣里充滿(mǎn)了孤寂的氣息，一家還未打烊的音像店里，放出梁靜茹清澈的歌聲：“這一刻突然覺(jué)得好熟悉，像昨天今天同時(shí)在放映，我這句語(yǔ)氣原來(lái)好像你，不就是我們愛(ài)過(guò)的證據……”一聲聲淺唱低吟，刺激著(zhù)麻痹的神經(jīng)，心口一陣陣的痛，望著(zhù)充滿(mǎn)我與他回憶的道路，自以為恢復的我，才明白自己終究還是被鎖在了回不去的過(guò)往，在狹小的空間里望著(zhù)被高樓大廈割開(kāi)來(lái)得天空，心情無(wú)比惆悵。
花開(kāi)花落，風(fēng)起云涌，我依然繼續著(zhù)自己的悲傷……
第一次見(jiàn)到你，朦朧的好感像花兒那樣無(wú)聲的綻放著(zhù)。忘不了軍訓時(shí)你為我遞上的那瓶水；忘不了放學(xué)路上你我一起走過(guò)的那條路，忘不了你燦爛的微笑……我喜歡這個(gè)俊秀聰敏的男孩，喜歡他深邃的眼眸，喜歡他說(shuō)話(huà)時(shí)溫柔的語(yǔ)調�！澳且欢�，我們曾心連心，我想我更有權利關(guān)心你”但是我又一直很矛盾，我明白愛(ài)情的花不應該開(kāi)放在15歲，也知道校園的愛(ài)情純美但又短暫，豆蔻年華里的.愛(ài)慕注定是青澀的，那愛(ài)情的花無(wú)論開(kāi)得多么小心，也只能讓人心碎更心碎。10月的一場(chǎng)雨，我和他消失在彼此的視線(xiàn)中，只剩各自的回憶�！翱上Р皇悄�，陪我走到最后，曾經(jīng)一起走都走失那條路……”愛(ài)得太深，傷得太深，我們所有的美好已經(jīng)成為過(guò)去，現在只剩下我一個(gè)人，心情無(wú)比惆悵……
終于，一首梁靜茹的《分手快樂(lè )》如久違的陽(yáng)光灑進(jìn)窗戶(hù)，把昏昏欲睡的我叫醒，終于不再憂(yōu)傷，反倒釋然。
雖然再聽(tīng)到梁靜茹的《可惜不是你》時(shí)，難免還有一絲落寞，但畢竟這段美好的經(jīng)歷讓我成長(cháng)，也不需再為分開(kāi)找一個(gè)合理的借口。我感謝這個(gè)讓男生，他幫我找到了能概括初中的這首歌，或者說(shuō)，讓我至少在初中階段都會(huì )傾心的歌《可惜不是你》。我感謝這個(gè)男生，讓我在美麗的花季得到了最浪漫的回憶，讓我的初中變的豐富多彩。我終于合上雙手，閉上雙眼，默念：感謝你，老天爺，賜給我這樣一段經(jīng)歷。
青春永無(wú)對錯，本是一場(chǎng)花落。
青春的作文 28
青春，是一個(gè)放蕩不羈的時(shí)代；青春，是一個(gè)自由、瘋狂的時(shí)代；青春，還是一個(gè)洋溢熱情的時(shí)代�！}記
青春是怎樣的呢？
畫(huà)面切到早晨——我踏進(jìn)學(xué)校，映入眼簾的是一張一張洋溢著(zhù)青春的笑臉，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃向上的生機。青春的花蕾在我們身邊綻放，空氣中充滿(mǎn)著(zhù)青春的芳香！哦，青春是熱烈的！
畫(huà)面切換到教室——教室里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在專(zhuān)心致志的朗讀著(zhù)書(shū)本，清脆、郎朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩，譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。青春的音符在我們身邊跳動(dòng)，腦海里充滿(mǎn)著(zhù)青春的聲音！哦，青春是活潑的！
畫(huà)面再次切換——這次是在操場(chǎng)上。瞧！那是我們，噢，我們正在軍訓�？�，我們是不是有點(diǎn)像小士兵啦。一個(gè)個(gè)在教官的指導下，站著(zhù)算是標準的軍姿，抬頭，挺胸，目視前方，臉上充滿(mǎn)著(zhù)倔強的神情。任憑毒辣辣的`太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地炙烤著(zhù)我們；任憑臉上的汗珠像雨滴一樣緩慢流下。我們依舊一動(dòng)不動(dòng)，咬牙堅持，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì )因為覺(jué)得辛苦而放棄。青春的倔強在我們身上體現，身體里面充滿(mǎn)著(zhù)青春的執著(zhù)!哦，青春是辛辣的！
畫(huà)面又一次切換——這次卻是在老班的辦公室。青春，是一個(gè)放蕩不羈有叛逆的時(shí)期，心高氣傲的我們肯定會(huì )闖下許多不該做的錯事，這既苦了班主任，又苦了我們。每次在我們犯過(guò)錯之后，迎來(lái)的就是老班苦口婆心的思想教育。仿佛我們是那不羈的孫猴子，而老班是那唐僧一般！青春的不羈在我們身上表現，身體里面充滿(mǎn)著(zhù)青春的叛逆！呀，原來(lái)青春還是苦澀的！
青春，鑄就了一段段真摯的友誼；青春，譜寫(xiě)了一部部創(chuàng )奇的故事；青春，奏響了一曲曲奇妙的樂(lè )章。
青春屬于我們，屬于大家，屬于一切心不老的你們。青春就是要敢于拼搏，敢于闖蕩，再不瘋狂，就老了！
青春，如人生一般，酸甜苦辣，應有盡有。未來(lái)的道路是坎坷的，青春也正如那崎嶇的小路一般，稍不注意，就走歪路了。并不是所想像的那么順利，正如那句話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。青春需要你自己去探索，去琢磨。
青春，青春……
青春的作文 29
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的清香幽情。青春里擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話(huà)：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)青春，相信在你的青春中也有那么一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫地說(shuō)：我沒(méi)有辜負青春！我想那并不是一件簡(jiǎn)單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時(shí)代的我們，該怎么辦呢？是隨波逐流，得過(guò)且過(guò)，還是爭分奪秒，開(kāi)拓奮進(jìn)？只要稍有頭腦的人，誰(shuí)都會(huì )選擇后者。誠然，生能有幾回搏？也許有人會(huì )這樣想：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。此生難得有這個(gè)好機會(huì )，何不無(wú)牽無(wú)掛地快樂(lè )一陣子，來(lái)個(gè)“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過(guò)：一失足成千古恨，再回頭已百年身。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春�！泵總�(gè)人都要珍惜青春，因為，青春逝去就不再回來(lái)了，等到你后悔的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)法挽回。
人人都知道：迷人的'彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時(shí)代，前有師長(cháng)掌舵，后有父母加油，可謂“天時(shí)地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學(xué)習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握住青春，學(xué)那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風(fēng)雨；學(xué)那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無(wú)怨無(wú)悔的一頁(yè)。不要怕輸，青春是永遠不服輸的，只要你肯努力，夢(mèng)想終會(huì )實(shí)現。
我們既被稱(chēng)為朝陽(yáng)，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛(ài)惜青春吧，別讓青春過(guò)早流逝；為青春自豪吧，切不要虛度光陰，青春畢竟是我們一生中最光輝的時(shí)刻！同學(xué)們，我們風(fēng)華正茂，我們英姿勃發(fā)，讓我們用青春擁抱時(shí)代，用生命點(diǎn)燃未來(lái)，就此努力吧，以無(wú)悔的青春去譜寫(xiě)中國的歷史新篇章！
讓我們放飛我們的夢(mèng)想，飛揚我們的青春吧。
青春的作文 30
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，宏偉的想象，熾熱的情感；青春是生命的深泉在涌流。
題記
我，懷揣著(zhù)一顆炙熱跳動(dòng)的心，手捧一腔熱血，努力揮灑著(zhù)有限的青春。
什么是青春呢？是跑過(guò)800米，停留在跑道上的汗水，是考試前夜緊張跳動(dòng)的心臟，或是研學(xué)旅行時(shí)大巴車(chē)上的歡聲笑語(yǔ)提起青春，總有一群無(wú)話(huà)不談的同學(xué)，一道又一道的幾何題，一圈又一圈的長(cháng)跑聯(lián)系在一起，一片一片拼滿(mǎn)我整個(gè)青春
夏日里的課間跑操是必不可缺的課間運動(dòng)�！�123跑步走”，伴著(zhù)陣陣哨響，同學(xué)們端起手臂，邁著(zhù)雙腿，有力向前奔跑�；蚴怯泄澴嗟嘏懿铰晢拘蚜搜紫睦锛敝�(zhù)避暑的夏風(fēng)，三五亂竄進(jìn)整齊的隊列里，撫過(guò)女孩兒的發(fā)燒，掠過(guò)男孩兒的肩膀，為這燥熱煎熬的跑操帶來(lái)一絲清爽暢逸吹過(guò)同學(xué)手中的班旗，“八年五班”幾個(gè)鮮艷的大字在風(fēng)中舞動(dòng)，望著(zhù)他們早已被汗水濡濕的碎發(fā)，眼神中閃耀著(zhù)一種無(wú)懈可擊，蓬勃向上的沖勁，那一顆心好似涌動(dòng)一股清泉，沖走了疲勞，睜開(kāi)雙眼，意氣風(fēng)發(fā)地向前奔跑著(zhù)！
“這道題太難算了”，我低著(zhù)頭，皺著(zhù)眉，嘴里嘟囔著(zhù)公式，這時(shí)同學(xué)便看出了我的.困惑，搖身一變“解疑小達人”，只見(jiàn)她一手拿著(zhù)筆，一手指的錯題，熟練地寫(xiě)在紙上，正確的計算過(guò)程，短短三分鐘便解決了我的問(wèn)題。我揉了揉眼眼睛瞪得像銅鈴，一雙手不由自主的向他比起一個(gè)大拇指，而冷酷又“愛(ài)面子”的他，只留下一個(gè)“滿(mǎn)屏智慧”的背影消失在喧囂的人群中
此刻，坐在桌前，握起筆，想到青春。腦海中回味起的總是校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，課堂上爭先恐后的發(fā)言，是你們教會(huì )我勇敢；操場(chǎng)上揮灑的汗水，是你們教會(huì )我堅持；一次次名次的競爭，使你們將會(huì )為奮斗；慢慢的五班這個(gè)大家庭，已滲透我的青春，編織著(zhù)我對青春無(wú)限的憧憬
青春的路上注定充滿(mǎn)未知與挫折而，我們像是春天里的蒲公英一樣，即使氣力薄，個(gè)頭小，也要藉著(zhù)風(fēng)力，尋找屬于他的詩(shī)和遠方，哪怕落在未知的地方也要出去闖一闖，開(kāi)墾屬于自己的天地！
青春的作文 31
16歲的天空是藍色的，是自由的，是充滿(mǎn)對未來(lái)的渴望，美好的青春。17歲的天空是灰色的，帶滿(mǎn)了羞澀的味道，充斥著(zhù)對未來(lái)的迷茫的青春�！}記
我在這樣的歲月里，總想要去抓住青春最后尾巴的美麗，不愿做被束縛的風(fēng)箏，不要一場(chǎng)黯淡的青春。如果在這樣的歲月里注定了我要去追逐，就算自己現在只能坐著(zhù)，我也要努力的奔跑。
17歲的我即將飛過(guò)17歲的天空，盡管在這片只屬于我的天空時(shí)常在下雨，我也勇敢的飛過(guò)�？傄詾殚L(cháng)大后會(huì )變成一個(gè)單純快樂(lè )的人，直到真正的面臨長(cháng)大，才知道在成長(cháng)的青春里，總會(huì )有許許多多的痛苦要經(jīng)歷，才能真正的長(cháng)大。17歲的我，不再是卡在不懂與朦朧之間的人，而是慢慢知道成長(cháng)意義的人。
如果這場(chǎng)青春里，我注定了要與痛苦伴隨，我會(huì )誠然的接受。青春的歲月里，總是充滿(mǎn)了許多我們對生活的不如意，也總是要在經(jīng)過(guò)漫漫的雨季過(guò)后，我們才會(huì )從執著(zhù)中醒悟，才會(huì )從青春的青澀中品味到成熟的香味。未來(lái)的路，誰(shuí)也不清楚，但也許自己早就注定了路途要充滿(mǎn)了坎坷，相信自己也會(huì )有滿(mǎn)腔的勇氣將它走下去，相信每每在黑夜過(guò)后會(huì )有久違的曙光。
我愿意相信自己的青春是有血，有淚，更有著(zhù)一股對生命真摯的希望。雖然上天總要在原本就坎坷的道路上設置上滿(mǎn)滿(mǎn)的`關(guān)卡，但只要記住路是在我自己的腳下，就會(huì )總有一天走出自己的青春色彩。伴隨著(zhù)太多的遺憾，造就了自己對現在現實(shí)有了更多的堅強，有了滿(mǎn)滿(mǎn)的熱情走下去。
如果說(shuō)我的青春是一首悠長(cháng)的歌，那么我相信在其中痛苦不會(huì )是它的主旋律，我還有自己的快樂(lè )；如果說(shuō)我的青春是一幅美麗的畫(huà)，困難不會(huì )是它唯一所著(zhù)的顏色，我還有自己的堅持；如果說(shuō)我的青春是一首長(cháng)長(cháng)的詩(shī)歌，那么放棄與失望不會(huì )是其中的詞，我有屬于自己對我的夢(mèng)想的種種熱情。
17歲的花季青春是注定了要綻放出自己魅力，是注定要自由的飛翔，是充滿(mǎn)希望的。年輕的體魄里總流淌著(zhù)堅強的血液，也隱藏著(zhù)不屈的靈魂。堅強的面對過(guò)風(fēng)雨，我們就會(huì )充滿(mǎn)了對未來(lái)更多美好的期許。黃昏下我們的手中緊緊的握著(zhù)青春色彩之筆，要自信的給自己最美的顏色。經(jīng)歷風(fēng)雨的青春是堅強的，17歲的我也會(huì )依舊踏著(zhù)堅強的腳步，努力往前走。
青春的作文 32
有人說(shuō)，青春是份洋快餐，不咸不淡；有人說(shuō)，青春是件花衣裳，光怪陸離；還有人說(shuō)，青春可是是個(gè)夢(mèng)，醒來(lái)已成一場(chǎng)空。
我說(shuō)，不是的，不是這樣的！
青春是顆蓄勢待發(fā)的種子，活力無(wú)限，生機勃勃。輕輕將它埋進(jìn)歲月的沃土，傾心照顧，在闊的原野，就能長(cháng)成一棵翠綠壯健的大樹(shù)；在奔流的江河，就能匯成一片歡騰跳躍的浪花；在巍峨的峰巔，就能開(kāi)成一朵戰霜傲寒的雪蓮。
青春是含苞欲放的花蕾，青春高雅，芳香醉人。細心呵護，就能有瀟灑的舞姿和光彩四射的魅力；細心呵護，就能有拼搏的基石和激流奮進(jìn)的勇氣！
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，澀中帶甜，回味綿長(cháng)。矗立在人生的岸邊，回望凝成的樹(shù)林，雖然每一片金黃的落葉都寫(xiě)滿(mǎn)成長(cháng)的疼痛，每一顆透明的露珠都飽含沉淀的悲傷，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹的美麗？沒(méi)有苦痛的彷徨，怎能抖落幼稚的憂(yōu)傷？沒(méi)有慘痛的挫折，怎能收獲成功的期望？
青春是明澈的清泉，溫柔的.水波浸潤人生的歷程；青春是和煦的春風(fēng)，柔柔的深情撫慰心靈的傷痛；青春是激越的戰歌，剛勁的音符撥動(dòng)年輕的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆，在歲月的宣紙上描畫(huà)矯健的身影；青春是明亮的燈塔，在知識的海洋里引航夢(mèng)想的征帆；青春是前進(jìn)的腳步，在人生的廣場(chǎng)中跳出輕盈的舞姿。
青春是飄揚的旗幟，獵獵的風(fēng)采召喚勇敢的心靈；青春是燃燒的火炬，熊熊的火焰點(diǎn)燃生活的激越；青春是抒情的詩(shī)篇，雋永的詩(shī)行回蕩明朗的旋律。
青春是開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不是庸碌無(wú)為的嘆息；青春是創(chuàng )造未來(lái)的期望，不是燈紅酒綠的沉淪。青春的血總是熱的，一樣的金色年華，不能光看別人奔跑的背影；一樣的朝氣蓬勃，不能安于現狀而蝺蝺獨行。人生有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)？
只要熱愛(ài)生活，就能讓青春放射出絢麗的光彩。人生的畫(huà)卷剛剛展開(kāi)，只要奏響自我生命的號角，學(xué)習雄鷹翱翔藍天，練就堅硬的翅膀就能乘著(zhù)奮斗的羽翼，去摘取漫天的繁星；學(xué)習臘梅傲視嚴寒，綻放撲鼻的芬芳，就能踏著(zhù)磨礪的階梯，去追趕明天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫，讓我攜起手來(lái)，跨進(jìn)青春的大堂，拋灑辛勤的汗水，品味青春的瓊漿，用滿(mǎn)心的期望去虔誠守候，我們的青春必將無(wú)悔、必將輝煌！
青春的作文 33
海闊憑魚(yú)躍。天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)是期待。夢(mèng)想是堅強。青春歲月充滿(mǎn)奇跡。我們心中大大小小的夢(mèng)。在生活的每一個(gè)角落里彌漫芬芳。讓我們一起揚帆起航。飄過(guò)遼闊的海洋。去追尋彼此的青春夢(mèng)想。問(wèn)世間什么最美麗。是明媚的陽(yáng)光。是靈動(dòng)的山川。還是微風(fēng)吹拂著(zhù)的波瀾。我說(shuō)。最美麗的是我們跳躍的青春。對于我們。青春已經(jīng)伴著(zhù)我們走進(jìn)了大學(xué)的校園。大家活躍在這美麗的校園中。拿著(zhù)課本。背著(zhù)書(shū)包。青春的臉盤(pán)上洋溢著(zhù)陽(yáng)光的氣息。青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
青春的夢(mèng)想是石。敲出星星之火。是燈。照亮前行的道路。是火。點(diǎn)燃希望的燈。是路。引你走向黎明。但是。如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng)。我們將一事無(wú)成。就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔。能夠指引著(zhù)前進(jìn)的方向。而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰旗、斬棘的利劍。任何理想。只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。有一位哲人說(shuō)過(guò)�！皦�(mèng)里走了許多路。醒來(lái)還是在床上�！彼蜗蟮馗嬖V我們。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活�！芭R淵羨魚(yú)。不如退而結網(wǎng)”。
“合抱之木，生于毫未，九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下�！边@些都是古人的語(yǔ)言。告訴我們切莫空想。要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起。把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。當然。實(shí)現理想的路上免不了坎坷崎嶇。我們需要有決心。有信心。有不畏艱難、鍥而不舍的精神。面對挫折。我們不能望而生畏。就此卻步。要拿出客服困難的`勇氣。不懈地去努力。面對成績(jì)。則不能沾沾自喜。不思進(jìn)取。要戒驕戒躁。以此為動(dòng)力去爭取更大的成功。因為。青春正在賦予著(zhù)我們激情、力量。我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠。
從而消磨浪費它。我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩。讓青春飛揚。正是青春的激情。鼓舞著(zhù)我們的斗志。正是青春的芬芳。陶醉著(zhù)我們的心靈。正是青春的奮斗。成就著(zhù)遠大的理想。昨天的理想。就是今天的希望。今天的理想。就是明天的現實(shí)。放飛我們的理想。相信你有改變的力量。放飛我們的理想。心手相通一起努力的方向。放飛我們的理想。讓大海掀起巨浪。讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航。我的演講結束了。謝謝大家。
青春的作文 34
生活到一種境界，追求也就到一種飄渺的高度，如同云端霧，可看，可想，不可觸及。自由的差距，不是生活可達到的彼岸。無(wú)非是夢(mèng)里花，水中月。心一想就醒了，手一碰就散了。記得某年，那個(gè)春暖花開(kāi)的伶人，用靈魂去尋找他的陽(yáng)光海岸。我才知道，生活不是，乞求就能得到，尋找就能用擁有的美夢(mèng)。越不越不愿意觸及心靈，不愿發(fā)自肺腑。與人交往只能停留在膚淺的表面�？梢院姥詨迅璧呐笥言絹�(lái)越少。醉笑陪君三千場(chǎng)，不訴離傷！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，一年的計算方法，變成九月開(kāi)學(xué)為頭，一個(gè)暑假的`結束為尾。也許是我的生日，也許是從小學(xué)，又或許是一個(gè)暗戀，或者是影響我一生的親人逝世。今年沒(méi)有目標感，或許說(shuō)是失去目標。有一段時(shí)間大腦總是有一種想法，也許我該一個(gè)人出去走走，帶上幾件衣服，一個(gè)相機，到火車(chē)站買(mǎi)一張即可出發(fā)的車(chē)票，到一個(gè)未知的地方，拍下那些不屬于自己的生活。越是寂寞，這種想法越之強烈。大概現在的生活已經(jīng)不能在忍受了。朋友們開(kāi)玩笑說(shuō)，不能反抗，所以就好好享受吧！大家一笑而過(guò)，事后回味起來(lái)又是那么的無(wú)奈辛酸。
青春嘛？無(wú)奈嘛？不是所有的花都會(huì )被別人贊賞�！皦仟氉蚤_(kāi)”的大有人在。不存在什么孤芳自賞，只是安然自在。所謂還沒(méi)綻放，就已經(jīng)凋謝，不過(guò)是些文藝青年酸臭的自怨自艾。存在嗎？欣賞嗎？那是后人的事情。不知道多少文人騷客，死后的作品價(jià)值萬(wàn)金，而死去時(shí)難有半塊草席蓋體。當代呢？個(gè)人的價(jià)值？生活的價(jià)值？存在的價(jià)值？或者說(shuō)物質(zhì)？我知道的是自身的價(jià)值已經(jīng)成為身價(jià)的代名詞。我看不見(jiàn)古人的影子。歌里唱著(zhù)“我那青春賭明天”價(jià)值存在與藝術(shù)的“獻身”不知不覺(jué)我們這代人就這樣交代進(jìn)去了。風(fēng)氣么？影響的不只是怎么一點(diǎn)點(diǎn)。笑貧不笑娼的心態(tài)，以至于對于這扇“們”那扇“們”這只“獸”那個(gè)“風(fēng)”的吹捧，渲染。我只是知道性早熟不是喝圣元就能喝出來(lái)的。朋友說(shuō)，你這是一種病態(tài)，封建破除百年，改革開(kāi)放也有三十年，人性要得到解放。好吧，也許我out了！
生活嘛，還是這樣，一個(gè)周期的結束，又一個(gè)周期的開(kāi)始，脫掉夏衣，換上秋裝。問(wèn)了問(wèn)母親，這些夏天的衣服還有用嗎？“你要是能瘦下來(lái)，明年就不需要了！”大概明年還是會(huì )有夏天，大概我是不會(huì )瘦的吧！
青春的作文 35
我們，懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機勃勃�；▋旱幕盍Π诨ò�，像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著(zhù)懶腰，皮毛在陽(yáng)光下泛著(zhù)朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著(zhù)泥印的歡快笑臉所散發(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。
青春，大概就是這樣了吧�；盍�，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷，我們可以背起背包，說(shuō)走就走，向著(zhù)夢(mèng)想的方向，來(lái)一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)向著(zhù)太陽(yáng)升起地方的眺望。不必擔心路有多長(cháng)，不必擔心途中是否有歇腳的地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的`勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機，不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì )扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權。
青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋�，不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因為青春，不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因為青春，不管失敗多少次，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因為青春，我們還有許多事情要去做，還有很長(cháng)的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因為青春，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著(zhù)往前，沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當下的時(shí)光，珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來(lái)，晃晃腦袋，迎著(zhù)陽(yáng)光，邁開(kāi)腿向前跑去，孩子們也追趕著(zhù)貓咪，小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中，灑下一路歡笑，我看著(zhù)他們離去的方向，自語(yǔ)道：“該走了�！奔涌觳椒�，迎著(zhù)陽(yáng)光追趕他們，也是在追逐夢(mèng)想，我相信我能行，因為我還有大把的青春。
正值青春，大好時(shí)光。
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