精選多彩青春作文合集九篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的多彩青春作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
多彩青春作文 篇1
讀到一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)；讀了一本好書(shū)，就像使心靈受到了一次洗禮；讀到一本好書(shū)， 又好像是受到一位睿智的老人的不斷啟迪。
開(kāi)卷有益,讀書(shū)使我放開(kāi)了眼界，讓我的青春絢麗多彩！
兒童文學(xué)難中遇到轉機。]又一村”的景致；“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”的物態(tài)人情。當我信心低落時(shí)，龔自珍對我吟哦——“我愿天公重抖擻、不拘一格降人才！” 喚回了我的斗志。徜徉在古典詩(shī)詞的“稻花香”里，我快樂(lè )，我清醒，我的青春染上了一抹激昂的明黃。
喜歡讀神話(huà)故事、民間傳說(shuō)。女?huà)z煉石補蒼天的無(wú)私奉獻；后羿彎弓射九日的沖天豪氣；田螺姑娘的清純善良；阿凡提大叔的機智幽默；阿里巴巴智勝四十大盜、普羅米修斯巧取宙斯的火種……奇幻瑰麗的神話(huà)傳說(shuō)，讓我明白了無(wú)盡的道理，給我的夢(mèng)想插上了美麗的翅膀。走進(jìn)神話(huà)傳說(shuō)的殿堂，我張起了夢(mèng)想的風(fēng)帆，我的青春描上了一道蓬勃的濃綠。
打開(kāi)朱自清散文，我走進(jìn)“背影”的濃濃親情里；陶醉在“荷塘月色”的美景中。捧起《朝花夕拾》，我體會(huì )著(zhù)少年魯迅的生活與內心世界。美文隨筆抒寫(xiě)著(zhù)哲人學(xué)者的情懷。品讀隨筆美文，領(lǐng)略它獨特的境界，讓我的心智清明，讓我的內心澎湃。我的青春彩繪上了通透的湛藍,艷麗的朱紅……
對于愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)，四大名著(zhù)是不可錯過(guò)的好書(shū)�！端疂G傳》里，梁山好漢的俠肝義膽、高強武藝，豹子頭逼上梁山、魯提轄拳打鎮關(guān)西……為我的青春染上濃烈的火紅；《三國演義》里各路豪杰逐鹿中原的奇智巧謀；諸葛亮的七擒孟獲、曹孟德敗走華容……，讓我的青春綻放出沉郁的紫、遼遠的青；《西游記》里師徒四人一路西行的跋山涉水、共斗妖魔，孫悟空龍宮借寶、豬八戒大戰流沙……裝扮出我的青春進(jìn)取的橙、拼搏的綠；《紅樓夢(mèng)》里百年望族的興衰沒(méi)落，達官顯貴腐敗的生活，少年男女的橫溢才情、執著(zhù)愛(ài)情，給我的青春幻化出道道斑斕。
青春的朋友們：手執一本好書(shū)，靜心閱讀，或佇立于春風(fēng)中，或安坐于夕陽(yáng)下，或靠一棵樹(shù)，或倚一扇窗。讓書(shū)中精彩的世界與絢麗的色彩，把我們的青春渲染得多姿多彩，燦爛無(wú)比！
多彩青春作文 篇2
“轟隆隆……”窗外電閃雷鳴，這是下雨的前奏。我心中暗暗后悔著(zhù)，當初沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)帶傘。不久，傾盆大雨從空中傾瀉下來(lái)。我只好拿著(zhù)書(shū)包遮住頭，舉步生風(fēng)般向家跑著(zhù)。但是老天似乎是要懲罰我，將雨下得更加猛烈了。我積了一肚子怨氣回到家，聽(tīng)著(zhù)媽媽的嘮叨，這使我心中勃然大怒。不一會(huì )，媽媽端來(lái)飯菜，苦口婆心地勸我吃飯。我一時(shí)火冒三丈，狠狠地將飯碗摔在地上，以平復我心中的怨氣，媽媽沒(méi)有說(shuō)什么，收拾收拾便離開(kāi)了。但我看見(jiàn)她的眼眶下淌著(zhù)晶瑩的淚水，我心中后悔莫及，心痛地撲克著(zhù)眼前這一幕，自恨不該這樣做，我對不起媽媽。我多么想去找媽媽道歉，多么想向她傾訴心中的痛苦與難過(guò)，可是青春期的叛逆心理使我沒(méi)有邁出這一步。我躺在床上，流出了傷心的淚水……。
青春，部是伴隨著(zhù)許多心酸與無(wú)奈，讓我們徘徊在原地，舉棋不定；也會(huì )伴隨著(zhù)成功與拼搏，讓我們披荊斬棘，戰勝一切。它早已在前面為我們設置好關(guān)卡，成功與失敗，完全取決于我們自己，而闖過(guò)關(guān)卡的唯一一把鑰匙，是堅持。
無(wú)論前方有多么坎坷，只要我們堅忍不拔，就能讓青春之花綻放，使我們的青春多姿多彩。
青春，是什么樣子的？是一首歌、一幅畫(huà)、一篇文章？還是驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴？我覺(jué)得，青春，是涓涓的流水；青春，是初生的綠芽。青春本無(wú)顏色，如一張張潔白的畫(huà)紙，等待我們去描繪；青春本無(wú)色彩，如一本本未寫(xiě)的日記，等待我們去譜寫(xiě)。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽(yáng)光，美輪美奐，精妙絕倫。當我們坐在椅子上，談笑風(fēng)生地交流著(zhù)，臉上洋溢著(zhù)溫暖的微笑，那便是青春了。青春的顏色也是多姿多彩的。
青春是紅色的，我們進(jìn)入了青春期，是高昂的，是激動(dòng)的。青春像一團燃燒的火焰，焚燒出一片新天地。紅色，是揮灑血汗的顏色。球場(chǎng)上少不了有些男生的身影。唰！一個(gè)三分，啪！一個(gè)蓋帽，嘩！一個(gè)快攻，球場(chǎng)上的激烈比賽，打出了男生的驕傲，打出了女生的歡呼，也打出了絢麗的初中。我們的青春有一種情叫友情。叫合作。
青春是藍色的，是理智的。藍色是能用包容戰勝魯莽的顏色，是可以用愛(ài)擁抱青春的顏色。它包容萬(wàn)物，可以教我們寬以待人，以大度兼容，則萬(wàn)物兼濟。
青春也是粉紅色的，在青春的歲月里，我們充滿(mǎn)著(zhù)許多的夢(mèng)想，浪漫而瑰麗。它們是不受歲月的束縛和牽絆的，我們的夢(mèng)想與希望在青春的時(shí)間里綻放出迷人的光彩。青春是短暫的，又是美好的，在夢(mèng)想的潛移默化中，我們慢慢地長(cháng)大。
青春還是綠色的，充滿(mǎn)了活力與生機，在課堂上，我們認真跟隨老師的思路，思維活躍起來(lái)；在課間，我們和睦相處，充滿(mǎn)活力，共同經(jīng)營(yíng)我們的班級。我們像初春的花朵，在陽(yáng)光的照射下，露出了笑容。我們充滿(mǎn)了力量，智慧和活力。
青春更是白色的，是純潔無(wú)暇的。它好像漫天白雪，悠悠揚揚，沒(méi)有一絲瑕疵。它也是一張紙，需要人們去涂抹添畫(huà)。我們在青春里，有一雙善于發(fā)現美的眼睛。我們有純潔的心靈，有的是對世界的好奇與渴望。
青春是獨一無(wú)二的，也是寶貴的。
由此我們可以感覺(jué)到，青春其實(shí)不只是一種顏色，而是五彩繽紛。青春有著(zhù)無(wú)限的魅力，帶領(lǐng)著(zhù)我們，照亮前進(jìn)的方向。讓紅色帶領(lǐng)我們勇猛向前，讓藍色磨滅我們的浮躁，理性處事。讓粉紅色照亮我們的希望，憧憬著(zhù)美好，在夢(mèng)想之路上長(cháng)大。讓綠色發(fā)現我們的活力，張揚我們的智慧。讓白色使我們有一顆純潔的心靈。讓我們帶著(zhù)五彩的顏色，去迎接美麗的青春，在青春路上長(cháng)大。
一點(diǎn)顏色一點(diǎn)光芒，或是華麗，或是平淡，總是蘊含著(zhù)無(wú)上的哲理，從平凡中挑出華麗，披沙揀金。別等花已凋謝，才來(lái)珍惜，別等機會(huì )遠去，才來(lái)痛心。別等到青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色。
多彩青春作文 篇3
月影慢慢的移向森林，沙子不經(jīng)意間從指縫滑下，隨著(zhù)時(shí)空的斗轉星移，我與青春相遇。
那一年我對青春渾然不覺(jué)，長(cháng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水，有抱怨，也有過(guò)放棄的想法，但我最終明白：只有堅持著(zhù)不斷的努力拼搏才會(huì )達到生命最佳境界。
我深知柔軟的紙在水的浸泡下才會(huì )變得更加堅硬，所以我堅信只有勤勞才是成功的叩門(mén)磚。
仰望雄偉的白金漢宮，疑惑不由得涌上心頭，深思：是什么讓它成就今日如此的輝煌？是歷史的流轉所賦予他的魅力，還是它周?chē)�，霓虹所給予他的光芒？不！全不是，它的輝煌是由那堅實(shí)的地基鑄就的，即使外面再富麗堂皇，脆弱的地基同樣使它崩塌。
正值青春年少的我們，不也應是這樣嗎？把握住青春所賦予你的勇氣和自信，創(chuàng )造出屬于自己的人生巔峰，讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光，成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上，所有的美好的事物都為你暗中標好了價(jià)格，成功的位置只會(huì )賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。
成長(cháng)路上，艱辛與坎坷是必不可少的，但是我知道困難像是一團迷霧，穿過(guò)那層迷霧，便會(huì )迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。
青春不斷的激勵著(zhù)我們在成長(cháng)的路上更加努力，更加拼搏，我們既然是晨起的太陽(yáng)，就要展現出屬于太陽(yáng)的光芒。
黑暗的存在就是為了等待著(zhù)黎明的到來(lái)，我與青春相遇，必定展現出那屬于青春的光彩。
多彩青春作文 篇4
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睂Π�，每個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
說(shuō)到夢(mèng)想，讓我想起大明星周星馳的一句話(huà)“做人如果沒(méi)有夢(mèng)想，那跟咸魚(yú)有什么區別？”
我們身為青少年，正是風(fēng)華正茂的時(shí)期，我們應當熱血燃燒�？涩F在的我們膽怯，不敢面對困難，更不敢接受現實(shí)，也經(jīng)不住時(shí)間的考驗。為什么？因為我們現在生活太過(guò)于幸福，太過(guò)于美好，很多人都想不勞而獲。我們有手，有遠大的志向，為什么不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力，而是找各種借口來(lái)逃避呢？
我們應樹(shù)立一個(gè)目標，總有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可是一個(gè)好東西呢，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限動(dòng)力。要實(shí)現夢(mèng)想，必須要提高自己的能力，要鞭策自己，要學(xué)會(huì )堅持。
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是放飛身軀的翅膀，讓人感到天空的遼闊；夢(mèng)想是一個(gè)比夜空里的星還亮，比那銀河還美的詞。
如果光心存一個(gè)偉大的夢(mèng)想，但不去為之努力、奮斗，那夢(mèng)想終究還是夢(mèng)，不可能實(shí)現，但只要你努力，就會(huì )離夢(mèng)想更近一步。
人生的道路沒(méi)有一成不敗，即使是陽(yáng)關(guān)大道，也有崎嶇的時(shí)候；即使是再堅持的人，也有脆弱的一面；即使再努力，也有失敗的時(shí)候。夢(mèng)想亦是如此，在追求夢(mèng)想的路上不可能風(fēng)調雨順，要想成功必須堅持！失敗了，不怕，從頭再來(lái)；跌倒了，不怕，拍拍褲子站起來(lái)，繼續跑！
雨后的天不一定有彩虹，也可能是烏云，但即使沒(méi)有彩虹，我也可以靠著(zhù)奮斗、努力、堅持開(kāi)辟一條道路走向天空，看見(jiàn)更美的世界。
夢(mèng)想就在我們眼前，依靠堅持走過(guò)充滿(mǎn)荊棘的道路；依靠堅持爬上充滿(mǎn)坎坷的山坡。
夢(mèng)想需要翅膀，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上奮斗的翅膀，飛向藍天吧！
多彩青春作文 篇5
如今十四歲的我早已是一位初二的學(xué)生了，雖談不上有多聰明機智，但好在也文明有禮，有人可能會(huì )覺(jué)得我們這樣一直埋頭苦干的青春是寡然無(wú)味的，實(shí)則不然，我們的青春是豐富且多彩的。
這幾天的校園很熱鬧，舉辦了許多活動(dòng)，下面就給大家列舉兩例。
在本周周三下午，我們轟轟烈烈地舉辦了一場(chǎng)青春儀式，這也象征著(zhù)我們的成長(cháng)�？邕M(jìn)那彩色的門(mén)框里，我的心里灌滿(mǎn)了蜜糖，高興得想見(jiàn)著(zhù)一個(gè)人就分享一把甜蜜的喜悅給他。在主持人甜美動(dòng)人的嗓音中，婀娜多姿的舞蹈，震天動(dòng)地的演講，縱情的集體大合唱也隨之而來(lái)。最后的最后，我們在一張彩色的'照片中，結束了這一場(chǎng)青春之旅。我慢慢走到回憶墻那邊，墻上掛滿(mǎn)了這兩年來(lái)，我們所經(jīng)歷的大大小小的舊事，小至一次五子棋比賽，大到全校旅游，照片上那燦爛的笑容，讓人一不小心閃了眼睛。墻上也有一張張寄語(yǔ)，或是對自己，或是對他人，或是對過(guò)去，那一個(gè)個(gè)用心寫(xiě)下的字，散發(fā)著(zhù)溫柔的光。
在周五，我們還邀請了高郵老年大學(xué)的幾位老師和學(xué)生。他們和我們分享詩(shī)歌的意義和價(jià)值，在爺爺奶奶們一字一語(yǔ)地講訴中，我仿佛穿越古今，一會(huì )兒看見(jiàn)李白在城樓上高聲吟詩(shī)，一會(huì )兒又看見(jiàn)毛澤東主席的白雪皚皚的雪山上艱難前行，嘴里喃喃地念叨著(zhù)些什么……
青春是首歌，縱情的歌；青春是支舞，曼妙的舞；青春是篇詩(shī)，奮斗的詩(shī)。
多彩青春作文 篇6
當《致青春》、《小時(shí)代》等闖進(jìn)人們的視野時(shí)，一股叫做“青春”的風(fēng)席卷而來(lái)……
當“90后”一詞剛剛出現時(shí)，伴隨而來(lái)的是數不清的貶義：脆弱、叛逆、囂張、跋扈等。然而，90后的我們還沒(méi)有來(lái)得及奏響張揚的青春之樂(lè )時(shí)，演出卻要拉下帷幕。這個(gè)夏天過(guò)后，90后便不再出現在初中那個(gè)充滿(mǎn)朝氣的地方了。
小塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有人會(huì )感覺(jué)到青春正在消失，但任何人都會(huì )感覺(jué)到，青春已經(jīng)消逝。
人們都在說(shuō)眨眼間——眨眼間，三年過(guò)去了；眨眼間，又是三年；眨眼間……
眨眼間，青春溜走了。似乎真就是那么一瞬間，它直直地向前奔去，頭也不回地離我們而去。然后，我們成長(cháng)了，一步步踏入那個(gè)叫做“大人”的世界。然后，在一摞又一摞的書(shū)堆中揮灑這青春。然后，可悲又無(wú)可奈何地嘆惋著(zhù)青春的平淡逝去。
青春為什么消失得那么快呢？
青春其實(shí)挺矯情的，它怕熱，所以，它被太陽(yáng)的熱度融化，然后蒸發(fā)。
初中畢業(yè)的情景我還記得，初中的朋友我也記得，初中的回憶我留在心里。只是，我不確定可以保存多久。10年？亦或5年？不，我想3年都不到，初中的回憶恐怕早已消化。而我，也許也只會(huì )成為他們青春旅途上的一道風(fēng)景。
在青春的旅途中，你走在路上碰見(jiàn)了不同的人，有的人與你擦肩而過(guò)，有的人陪你走一段�；蛟S有的人給你留下了極為深刻的印象，宛如被刀刻過(guò)的青石板一樣，一次刻上，就再也抹不去。又或者他們只是一個(gè)讓你眼前一亮的過(guò)客，只是當時(shí)記憶深刻。
青春的旅途中，有起點(diǎn)，有終點(diǎn)�？尚Φ氖亲咴诼猛局械闹挥心阋粋�(gè)。
青春，是每個(gè)年代、每個(gè)人都會(huì )永久歌頌的話(huà)題。
只屬于你自己的青春�？鞓�(lè )還是憂(yōu)傷？張揚還是平淡？殘缺還是完美？
我想，能擁有青春即是幸運的，曾經(jīng)青春過(guò)便是幸福。
有多少人，還沒(méi)等青春的到來(lái)，就已經(jīng)消失。
假如你熱愛(ài)青春，請你盡力地把握好青春的每一分每一秒。
假如你討厭青春，也請你盡力地把握好青春的每一分每一秒。
因為一切的不幸都會(huì )過(guò)去，雨過(guò)終會(huì )天晴。風(fēng)雨過(guò)后，才能見(jiàn)到美麗的彩虹。
多彩青春作文 篇7
同學(xué)們，當你漫步在校園的林蔭大道，看春草漫漫，賞秋葉紛飛，你的心中是否對萬(wàn)物生命輪回有了新的感受？
當你在觀(guān)眾席上為運動(dòng)員搖旗助威，吶喊加油時(shí)，你是否萌生一股奮發(fā)拼搏之意？
當你接受同學(xué)給你的友情和歡笑，你是否觸到了這人世間的真善美？
在我眼中，校園文化是五彩斑斕的。健康的校園文化啟迪我們的心智，使我們的青春更加充實(shí)美麗，而也只有善于發(fā)現的眼睛，才能體驗到更多的校園文化。
走進(jìn)校門(mén)，兩棵巨榕映入眼簾，茂密的肥厚的枝葉，迫不及待地要投入天空的懷抱。再向后望去，綿綿的綠意讓我體會(huì )到生的氣息。春天，這些植物默默地告訴我們，“一年之計在于春”，應當好好振作精神，努力學(xué)習。夏天，它們又伸展濃蔭，對我們說(shuō)：“青春是你們最寶貴的財富，定要在這有限的時(shí)間釋放自己無(wú)限的精彩��！”。秋天，風(fēng)與枯葉跳起華爾茲，唯美動(dòng)人，讓我們不免驚嘆造物主的奇妙想像，使我們對大自然又多了許多敬畏和好奇。冬天，這些堅強的榕樹(shù)依然身披綠裳，橫眉冷對嚴冬，使人聯(lián)想到孔夫子的千古名言“歲寒，然后知松柏之后凋也”，從另一方面來(lái)看，這不正是在告訴我們要不畏困難，迎難而上去爭取勝利的果實(shí)嗎？幾株樹(shù)木，教會(huì )我們些許人生道理。
在校園里，常常會(huì )有有許多精彩的活動(dòng)。但最為精彩的，莫過(guò)于一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。賽場(chǎng)上運動(dòng)員揮灑汗水，譜寫(xiě)青春，觀(guān)眾們?yōu)橹畢群�，一篇篇�?yōu)秀的稿件，一張張精美的快報……我們在活動(dòng)中體驗成功，笑對失敗，感受集體的力量，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，用自己微薄的力量給校園增色。就是在一次次的活動(dòng)中，我們逐漸磨礪，逐漸成長(cháng)。
除此之外，那些異彩紛呈的畫(huà)廊，碩果累累的宣傳欄，生動(dòng)活潑的黑板報……也都承載著(zhù)同學(xué)們的汗水和努力，彰顯著(zhù)我們的青春才智，激勵我們奮發(fā)圖強。校園文化如此多彩，可卻還是有許多人感嘆校園無(wú)趣空虛，可見(jiàn)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。禪語(yǔ)有“一花一世界，一鳥(niǎo)一天堂”，我們也只有細心觀(guān)察，做生活的有心人，才能收獲更多。
多彩的校園文化，美麗的青春年華。我成長(cháng)，我快樂(lè )！
多彩青春作文 篇8
告別甜蜜如糖的童年，不知不覺(jué)的漫步在淅淅瀝瀝的雨季。不再對棒棒糖情有獨鐘，不再對洋娃娃愛(ài)不釋手，而開(kāi)始追尋另一個(gè)世界。
青春如歌，優(yōu)美的旋律令人感動(dòng)；青春如詩(shī)，美麗得讓人憧憬；青春如畫(huà)，靚麗的風(fēng)景使人陶醉。青春年少的我們，可以為一切高呼；青春年少的我們，可以為夢(mèng)想執著(zhù)，努力；青春年少的我們，可以為成長(cháng)抒寫(xiě)壯志。唯獨不要被世界所困擾，不要被自己所羈絆，不要被叛逆心理沖昏頭腦。
青春就該高呼，執著(zhù)，努力。
青春是夢(mèng)想的舞臺，沒(méi)有其他人，只有我們，我們就是主角。世界把舞臺給了你，你還等什么？舞臺上盡情瀟灑，努力吧，把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)。
青春，就該盡情，瀟灑！
在這花季和雨季里，我們享受著(zhù)青春帶給我們的快樂(lè )，憂(yōu)愁，喜悅，這也許就是青春。在青春的歲月里，留下了我們純真的友誼，拍下了我們?yōu)t灑的歲月。
青春，就該張揚個(gè)性，飛揚思維。
青春，不需要我們給他裝飾什么。只要我們把真誠留給他，把愛(ài)留給世間，青春是我們的。
我的青春我做主，我要做最美麗的花，在我的人生路上綻放。
我的青春我做主，我要做最快樂(lè )的青春小鳥(niǎo)，在我的天空飛翔。
我的青春我做主，我要做最真實(shí)的我，在我的青春年華勇敢走。
多彩的青春，多彩的我們，在未來(lái)緊緊相擁。
多彩青春作文 篇9
成長(cháng)是生命中的華美篇章，青春是人生中的必經(jīng)之路，它帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了力量，也帶來(lái)了希望，但同時(shí)也給我們帶來(lái)了困惑、迷茫和憂(yōu)郁。青春是美麗的，因為他有色彩;青春是難忘的，因為它有激情;青春是充滿(mǎn)幻想和歡笑的，但又充滿(mǎn)了太多的無(wú)奈和困惑。
清晨，當我還在與周公“聊天”時(shí)，學(xué)校的起床鐘聲又可惡的吹響了，我不得不與周公說(shuō)再見(jiàn)，快速刷牙洗臉后，來(lái)到教室才發(fā)現，天哪，我的作業(yè)還沒(méi)做好，想起老師滔滔不絕的責罵聲，不由得讓我打了個(gè)寒顫�？嗝�，連早飯都還沒(méi)得吃呢。我只能強忍肚子的反對，開(kāi)始我的“作業(yè)大戰�！卑ォu青春就是那么無(wú)奈，青春的旋律就是那么快。在青春的天空中，我們是自由漂泊的，偶爾會(huì )有兩兩相撞的時(shí)刻，不愿分開(kāi)的時(shí)刻，不愿分開(kāi)單最終又必須各自漂泊。
終于又到周末了，回到家中收拾書(shū)包時(shí)，突然掉出一個(gè)小紙條來(lái)，上面寫(xiě)有“我喜歡你”四個(gè)大字，很不幸，最先看到的是我的妹妹，她完全不顧我的哀求和反對，就這樣無(wú)情的將其呈給了我的爸媽。結果可想而知，我被爸爸媽媽狠批一頓后又給我做了“思想工作”，后來(lái)，我才知道，那莫名奇妙的紙條，是班上的一個(gè)高高的男生寫(xiě)的，我真想揍他一頓。每次當我遇到他時(shí)，我都會(huì )給他一個(gè)狠狠的應該具有殺傷力的眼神�？伤�，見(jiàn)狀又給我寫(xiě)了一封信，這次沒(méi)有任何人知道，信的內容自然是表達愛(ài)意和好感的，信中我覺(jué)得最可笑的是：你神氣的時(shí)候眼神更美麗，更可愛(ài)。我傻了，我也覺(jué)得好委屈，想想前一次他寫(xiě)的四個(gè)字就害得我被批，這一次會(huì )不會(huì )批得更嚴重?我在無(wú)助的海洋中掙扎和彷徨，但最終，我還是鼓起勇氣拒絕了他�，F在，他不在我們班了，我感覺(jué)心情輕松多了。
青春的情感真的不會(huì )有結果，就讓紙條的故事寫(xiě)進(jìn)昨天的日記吧﹗今天將是嶄新的一天，今天的朝陽(yáng)在向我微笑。
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