【實(shí)用】寫(xiě)青春的作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)青春的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)青春的作文 篇1

　　推開(kāi)門(mén)，一人迎著(zhù)朝陽(yáng)的金暉，安然地輕撫著(zhù)古箏，一陣樂(lè )音不小心溜進(jìn)了耳朵，那是琴音？還是青春的宮商角徴？

　　青春之惘

　　收緊琴弦，左手輕撫琴弦，右手上的玳瑁指甲刮著(zhù)脂弦，搖指回滑，一抹一挑，左右手再接著(zhù)八度雙托。又是一曲優(yōu)美的《秦�！��；米兊那僖粢淮未沃刂剡祿糁�(zhù)聆聽(tīng)者的耳朵。要論這一曲的專(zhuān)業(yè)度，我的《秦�！窡o(wú)懈可擊�？墒�，古箏老師靜靜地聽(tīng)了一下我的作品，清癯的臉上流露出不滿(mǎn)的神情：不行，只知道急于炫技巧，卻沒(méi)有感情，音樂(lè )這件事不能急躁！我已嘗試多次，我也想要慢慢的來(lái)，但我就是急于想要讓人知道我的技藝。青春的浮躁纏繞在失控的手上，我也不知該如何改善？

　　青春之悟

　　我又端坐在古箏前，低落與失望縈繞在我的指尖，我并不對這次練習抱有任何期望。驀地，老師走來(lái)，靠在琴上，輕輕說(shuō)道：今天先不慌練習，你先把它聽(tīng)懂了再說(shuō)。隨后我漫不經(jīng)心地接住了遞過(guò)來(lái)的耳機，并不情愿地戴上。音樂(lè )開(kāi)始，是那首我最熟悉的，前奏如微飔攜雨般開(kāi)始了，舒緩有力卻并沒(méi)有太多技巧的前奏緊緊地抓住了我急躁跳動(dòng)的心，一刻不松那是周延甲先生正演奏著(zhù)的《秦�！�。他是《秦�！返膭�(chuàng )作者。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，只見(jiàn)眼前：本應是燕草如翠的希望之時(shí)，卻是一片被落日點(diǎn)染成酡紅的原野，幾點(diǎn)人影佇立于微微挺起的土丘，赤血的蒼空遮蓋著(zhù)遠行人流浪的孤寂背影，也遮蓋著(zhù)遠眺人欲望穿天涯的思念，一陣緋紅的風(fēng)，吹走了愿寄愁思的燕雀。人影是思念的淺絳，青云涂上惆悵的赤色，落日抹上泣血的棠紅，終究是彳亍的人依舊在時(shí)空遠端彳亍，看著(zhù)一片酒紅的落葉淬染了整片時(shí)空。這大概就是靜穆的美。

　　靜穆的琴音，讓青春換了一個(gè)色彩。汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外，我也嘗試安靜下來(lái)，在蘇軾的十年生死兩茫茫中品味穿越琴音的思念；也在龍應臺的《關(guān)山難越》中咀嚼游子的鄉愁。我不再是有口無(wú)心，不再匆匆略過(guò)，我會(huì )去細細品味細膩的情愫，安靜下來(lái)聆聽(tīng)每一個(gè)字符。我似乎找到了另一個(gè)模樣的青春。

　　青春之美

　　燕草如碧絲，秦桑低綠枝。我青春的浮躁之火被琴音撲滅。端坐琴前，心情如月輝拋灑在活水清泉之上般平靜。微風(fēng)拂煦，旭日臨光，每一秒都留存著(zhù)不一樣的青春。我眉頭微蹙，曲中的平和與思念引領(lǐng)著(zhù)我在樂(lè )曲中疾走，大撮，小撮，搖指，雙托。微微的酸脹感從我的手臂傳來(lái)，卻并不能影響我的發(fā)揮。那無(wú)疑是一曲幽怨纏綿，凄婉悱惻的芙蓉泣露之音，余音裊裊，一如風(fēng)微微帶走的片片桃花灑落在溪水畔，又如玉白翅翼掠過(guò)薔薇的飛鳥(niǎo)，在不見(jiàn)的云端翱翔，空留一段花香。

　　也許青春也應當有靜穆的一抹琴音相隨。

寫(xiě)青春的作文 篇2

　　一眨眼，我長(cháng)成了人們所說(shuō)的“美少女”，亭亭玉立、清秀可人的我原本很自信、很自豪，可是臉上卻突然跳出了一顆又一顆煩人的痘痘！

　　一天天茁壯成長(cháng)的痘痘使我越來(lái)越焦慮不安，滿(mǎn)臉的痘痘迫使我剪去了長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，并用散下來(lái)的短發(fā)遮住這些討厭的痘痘。但是“厄運”還是來(lái)臨了。

　　一天下午，全班同學(xué)都在靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，遭了！我的“痘田”要曝光了！我猛壓著(zhù)頭發(fā)不要讓大家看到我的“成果”，沒(méi)想到坐在我前面的一位同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)，叫靠窗的男同學(xué)關(guān)窗�？墒撬麩o(wú)意中看到了我臉上的“痘田”，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他張大嘴巴，風(fēng)猛地溜進(jìn)了他嘴里，他這才醒悟似的合起來(lái)，轉過(guò)頭去繼續假裝學(xué)習。被人發(fā)現了自己“丑陋”的一面，我別提有多尷尬了，我忍不住胡思亂想：大家會(huì )不會(huì )因為這樣而不喜歡我了呢？第二天我來(lái)上學(xué)時(shí)，總感覺(jué)班上的同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，心里總覺(jué)得怪怪的，甚至不知從何時(shí)起，我的外號變成了“紅豆（痘）包”。因為這件事我一整天都沒(méi)有心情聽(tīng)課。雖然嘴上說(shuō)：“你們有美的‘青春豆’嗎？”但是心里可不是這樣想的！為了解決這些“小麻煩”，我不惜用積攢多時(shí)的零用錢(qián)去買(mǎi)“痘痘配方”，把臉上的痘痘當成病人一樣精心護理。我早上把它們洗得干干凈凈，晚上再幫它們涂上“痘痘配方”堅決把它們扼殺在搖籃里。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮力戰痘之后，我軍潰敗，真是慘不忍睹��！我這個(gè)“戰痘將軍”欲哭無(wú)淚，臉上的痘痘不·僅沒(méi)減少反而增多了！我趴在床上大哭不止，我投降了！

　　我認輸了！“痘痘，你就快點(diǎn)走吧！”一想到被班上的同學(xué)叫成“紅豆（痘）包”，我就哭得更大聲了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“越是虛榮愛(ài)美，狀況越差．，自然就是美，也許缺陷也是一種美吧！不要再為痘痘的事情煩惱了，不如將精力轉移到學(xué)習上，把成績(jì)提高上來(lái)�！�

　　說(shuō)來(lái)也怪，媽媽安慰我之后，不知何時(shí)我那些痘痘們漸漸不再那么引入關(guān)注了，不知是我的勤奮好學(xué)精神感動(dòng)了老天，還是我投資的“痘痘試驗田”有了效果？也許是……總之，痘痘雖有增無(wú)減，但我的成績(jì)卻一路飆升，“紅豆（痘）包”的外號不知何時(shí)也變成“紅痘明星”。

　　唉，不管怎么說(shuō)，我的痘痘，你們何時(shí)能消呀！

寫(xiě)青春的作文 篇3

　　如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么青春就是里面最美的一章；如果說(shuō)青春是一棵大樹(shù)，那么花季和雨季就是一片片精致的葉子；如果說(shuō)花季和雨季是一幅畫(huà)，那么我們就是畫(huà)里最絢麗的一筆……

　　大地一片綠色，偶爾有幾個(gè)人在路上行走，花兒點(diǎn)綴在一片綠色之中，如一塊淺墨綠色的畫(huà)板上出現了幾個(gè)頑皮的小豆子，給畫(huà)板增添了一些生氣——我們的青春就是這些生氣。

　　進(jìn)入初三后，在初一和初二可以余下來(lái)玩耍的時(shí)間似乎隨著(zhù)時(shí)間的來(lái)臨和消失一同逝去……語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)，政治，物理，歷史，化學(xué)……每天課堂的45分鐘似乎都不夠用，連下課休息的十分鐘也要用來(lái)上課和寫(xiě)作業(yè)。每天放學(xué)的時(shí)候，想著(zhù)那么多的學(xué)科要背，再想著(zhù)以后的中考，高考，甚至大學(xué)，我們的內心開(kāi)始變的沉重起來(lái)。

　　可是，正如郭沫若所說(shuō)的——“人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可寶貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人�！鼻啻旱臅r(shí)間是短暫且珍貴的，我們不能因為自己的害怕而退縮便白白浪費這美好青春，青春更是讓人惋惜的，大人們總是感嘆自己已經(jīng)老了，又不能像蘇軾一樣“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗……”放飛自己，青春已經(jīng)逝去，不能再挽回。

　　青春，朋友似乎挺多的。我們愛(ài)笑，倔強，叛逆，以自己為中心……但是，我們依然是花季少女，我們不會(huì )像電視里經(jīng)常播放的：某某某花季少女，因為某某某問(wèn)題而跳樓自殺；我們不是在受了巨大的挫折后，自暴自棄的人；花季的.人是不應該這樣做的……

　　青春，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲；是一頁(yè)精彩的圖畫(huà)；是相冊里的美好回憶；是新生活的轉折點(diǎn)……

寫(xiě)青春的作文 篇4

　　青春，是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我?jiàn)^力拼搏，有的……

　　我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續堅持了四個(gè)月的挑燈夜戰。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在了考場(chǎng)里，經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩天的奮筆疾書(shū)的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著(zhù)看到我四個(gè)月努力的成績(jì)，當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，不但平時(shí)的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，而且成績(jì)倒退了好幾名。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫(xiě)的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫(xiě)的。上面寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什么，奮起直追，戰勝失敗，這才是我青春的顏色。

　　我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我?jiàn)^力拼搏。今年，是我們在初中最后一次參加運動(dòng)會(huì )了，我們想要在運動(dòng)會(huì )上通過(guò)自己的努力畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我們首先參加的項目是集體跳大繩，開(kāi)始聲音一響，由于太緊張，我們剛開(kāi)始跳的就失去了節奏，大家心中很著(zhù)急，為了讓大家穩定住情緒，我大聲的喊出跳過(guò)的數量，大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一分半的時(shí)光不舍得流去，我已經(jīng)大汗淋漓，沒(méi)有半分的力氣，但是為了班級的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力，“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法，最后時(shí)間到了，我們焦急的等待著(zhù)比賽結果，一張黃色的獎狀上面寫(xiě)著(zhù)“第一名”。我們萬(wàn)分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。

　　我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著(zhù)藍色校服漫步在校園的樹(shù)林中，回憶起我們以前走過(guò)的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹(shù)林中享受青草的芳香，享受樹(shù)林的綠蔭，享受泥土的味道。最后，我們互相鼓勵，一起邁向成功的遠方。這才是我青春的顏色。

　　青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢(mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè)，細細的品味吧！青春萬(wàn)歲！

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