精選紀念青春作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的紀念青春作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　紀念青春作文 1

　　正值青春，我們不應該盡是感傷的文字，不應該有難過(guò)的情緒，我們都有一份關(guān)于青春的紀念冊，只有那里才能停留我們的真實(shí)、脆弱的一面。

　　社會(huì )不同情弱者，所有我們需要強大。我們要有足夠厚重的臂膀，扛起生活加在我們肩上的重量；我們要有堅強有力的翅膀，用它自由的天地翱翔；只有我們變成強者，我們才有資格駕馭生活。

　　青春是這樣的絢麗多彩，卻又是那樣的弱不禁風(fēng)。這個(gè)青春我們感傷的原本就很多，包括對友情的患得患失，對愛(ài)情的捉摸不定。我們不得不穿上厚厚的防彈衣，生怕被友情破碎后的殘片劃傷；我們偽裝、掩飾著(zhù)那份真摯的情感，把它推到下一個(gè)未知的明天。我們都在感嘆“大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，在這里需要小心一切”，所以原本敞開(kāi)的心扉現在關(guān)閉了，像一扇虛掩的門(mén)，盼著(zhù)有人能敲開(kāi)，又怕打開(kāi)后會(huì )受傷害。大學(xué)原本和高中沒(méi)什么倆樣，但是因為我們離進(jìn)入社會(huì )的警戒線(xiàn)進(jìn)了，進(jìn)提前感受到那種還未知的壓力。這是這種未知，然我們對明天的世界忐忑不安。時(shí)間長(cháng)了，我們不自覺(jué)的會(huì )感到很累，但卻找不到解決的好辦法。原本美好的校園生活，變得多少有些不和諧。

　　高考結束時(shí)，我們如釋重負。以為這回可以盡情的體會(huì )大學(xué)生活的無(wú)拘無(wú)束，可以盡情的`玩、盡情的放松，以彌補我們中學(xué)時(shí)代逝去的美好時(shí)光；可以找個(gè)自己心儀的女孩，試著(zhù)牽手、津津有味地享受戀愛(ài)人生；可以----；但是我們發(fā)現自己錯了，進(jìn)入大學(xué)我們沒(méi)有了方向感，感到前所未有的空虛，就像陳奕迅《K歌之王》中唱到的“擁擠的房間里，一個(gè)人的心有多孤獨”那樣，會(huì )突然間想念高中時(shí)代的班級、宿舍、校園的嘈雜、熱鬧。進(jìn)而，有點(diǎn)失落、有點(diǎn)孤單。

　　于是，我們陷入沉思。是我們選擇錯了嗎？難道我們追求多年、不知疲憊所得來(lái)的就是大學(xué)的無(wú)聊嗎？幾乎所有人都反思自己�？墒俏覀冊俅伍_(kāi)始了論證馬克思辯證法的旅途，任何事情的結果都是一分為二的，有人開(kāi)始摸索著(zhù)齟齬前行，而有人沉醉其中放任自流。時(shí)間過(guò)去了，四年的時(shí)光會(huì )不著(zhù)痕跡的改變一個(gè)人，幾乎所以人都蛻變的判若兩人，不同的是有些人增長(cháng)了從此游刃職場(chǎng)、人生的本事；而有些人一無(wú)所得、一無(wú)所省，甚至丟光曾經(jīng)的所有帶著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊、悔恨踏上渺茫的前途。想想四年后的自己，我們該怎樣臨摹自畫(huà)像？

　　慢慢的褪盡了高中時(shí)代的榮光，漸漸的學(xué)會(huì )適應與改變，讓我們像中學(xué)時(shí)代第一節課那樣，拿起筆從新描繪明天的藍圖吧！

　　鉛華洗盡、云淡風(fēng)輕！

　　紀念青春作文 2

　　青春的我們年少輕狂，不懂得韶華易逝，琉璃易碎，只是固執的堅持著(zhù)自己的想法，固執的和爸爸媽媽頂嘴，然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣，卻總在別人面前故作堅強……

　　青春的我們不諳世事，不愿面對現實(shí)，只是活在自己理想的世界里，不愿打碎屬于自己的夢(mèng)……

　　青春的我們破繭成蝶，將要去實(shí)現自己的夢(mèng)想，各自飛向尋找自己的`那片天空，但是我們永不會(huì )忘記，我們曾經(jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過(guò)的日子、一起留下的回憶、一起的一起、曾經(jīng)的曾經(jīng)，將永遠留在心中，成為最美的回憶……

　　不論以后走到哪里，都不會(huì )忘記一起走過(guò)的曾經(jīng)，都不會(huì )忘記那時(shí)我們燦爛的笑臉……

　　我會(huì )把我們的回憶，編織成一本青春紀念冊，永遠珍藏……

　　青春路上有你們相伴，所以不曾孤單，青春不再，青春永遠，我們要一起加油，為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……

　　紀念青春作文 3

　　“給我你的心作紀念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大，我也會(huì )勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春紀念冊……”

　　我聽(tīng)著(zhù)可米小子的歌聲，突然就被記憶襲擊了，我措手不及。

　　一年前，我和好友還坐在那間門(mén)口掛了“初三五班”牌子的教室里，一起認真聽(tīng)課，一起討論問(wèn)題。我突然記起她做題時(shí)執著(zhù)的眼神，漆黑的眸子里映射出的是對未來(lái)的憧憬以及對中考不可名狀的感情。

　　我想著(zhù)這些，告訴自己一個(gè)人要學(xué)會(huì )在記憶中選擇，那樣他才能開(kāi)心。我慶幸我記住了同桌恬美的笑容和側面的輪廓，記住了那些溫暖的眼神和柔和的聲音，而忘卻了生命中冷雨彌漫的寂寞黃昏，寒風(fēng)凜冽的孤單清晨。

　　我沒(méi)有在懷念，我只是記起了過(guò)去歡快跳躍的往事，那些熟悉的人，熟悉的話(huà)，熟悉的笑容，僅此而已。

　　寫(xiě)下這些文字的.時(shí)候，我的食指被尖銳的刺痛了。我希望自己是個(gè)會(huì )寫(xiě)的人，能把發(fā)生在我們身上的微小感動(dòng)寫(xiě)得驚天動(dòng)地，六月飄雪，可我不是。我的腦海中只有一些零碎的片段，一些零星的往事，一些微不足道的細節，一些總難忘的故事。我把它們拼湊成了文字，但它們卻失去了原有的力量。

　　我想告訴所有人，我在回憶的時(shí)候，臉上帶著(zhù)微笑。我很開(kāi)心，因為這些記憶將成為我生命樂(lè )趣的一部分。

　　我想起畢業(yè)聯(lián)歡那天，同桌站在舞臺上，用歡樂(lè )而幸福的語(yǔ)氣唱著(zhù)可米小子的《青春紀念冊》，可眼里卻寫(xiě)滿(mǎn)了不舍和遺憾。

　　我在臺下，對她莞爾一笑，我看到她臉上綻放出一朵鮮艷的花，她就這么笑著(zhù)，笑著(zhù)，直到最后一刻。

　　她對我說(shuō)過(guò)，要加油，盡管要分開(kāi)，還是要加油，因為只有努力才能有重逢的機會(huì )。我笑著(zhù)點(diǎn)頭，在她耳邊哼唱那首屬于我們的歌。她笑，一直笑，淺淺的笑容里寫(xiě)滿(mǎn)了祝福。

　　這是我們的青春，那些綻放過(guò)后終會(huì )糜爛的花朵。

　　我看著(zhù)她帶著(zhù)淡定而從容的笑容，一筆一畫(huà)地在我的同學(xué)錄上刻下幸福。她說(shuō)，我已經(jīng)把我的愛(ài)和對你永遠的祝福鑲在了青春紀念冊里，你的夢(mèng)不再破碎，我幫你找回了它的完整。

　　我們的青春紀念冊被我上了鎖，然后永遠地存放在腦海里，我知道有一天，她會(huì )拿起鑰匙幫我開(kāi)啟，和我一起回憶那些熟悉的事。

　　我不會(huì )遺憾，因為我的記憶里滿(mǎn)載快樂(lè )以及她幸福的笑容。只是一次邂逅，美麗的邂逅，也會(huì )成為我永遠不會(huì )遺忘的記憶。

　　給你我的心作紀念，這份愛(ài)任何時(shí)刻打開(kāi)都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠……

　　紀念青春作文 4

　　我們的青春，象那首唱不完的歌，永遠地延續……

　　——前面的話(huà)

　　思緒象秋葉般跌落大地，也落進(jìn)我的心里，往日的笑聲又回蕩在耳際。貪玩又很努力的河馬，心情不爽就悶悶不語(yǔ)的老鼠，總說(shuō)自己很帥的咸魚(yú)，貪吃不服輸的.李子。記得我們第一次曠課時(shí)，在籃球場(chǎng)閑逛，咸魚(yú)還信誓旦旦地說(shuō)：“我們就叫‘曠課五人眾’”。從此，我們不再努力，總覺(jué)得離考試很遠，離那六月年很遠，總覺(jué)得我們就是一首唱不完的歌……

　　不知何時(shí)，我們開(kāi)始變乖，齊齊坐在座位上，象拼命三郎一樣抄筆記、背書(shū)。當然，有時(shí)，李子和咸魚(yú)會(huì )為了一件小事吵架，老鼠和河馬會(huì )聯(lián)合欺負我。但大家都變成乖孩子了，只是在這路口迷了路。有時(shí)，大家累了，就會(huì )猛灌涼水，讓肚子變成汪洋大海，載著(zhù)我們五人的夢(mèng)想和笑聲駛向遠方……

　　但我并不想這樣結束，不想走到這青澀歲月的盡頭，我們還想唱那首唱不完的歌。我還有許多事沒(méi)做，我還想和河馬打球，我還想讓老鼠傷心時(shí)不要一個(gè)人悶著(zhù)，我還想跟咸魚(yú)說(shuō)不要太自戀，我還想和李子斗嘴……

　　那些大家一起曠課、一起玩的日子，那些一起闖禍、一起背的日子，象這首唱不完的歌永遠纏繞在這歲月的青藤上，就算我們要各奔東西，就算我們要在這路口離別，我們也不會(huì )忘了這首歌的……

　　“嘿！我們還是五人眾嗎？”

　　“當然是，是不，咸魚(yú)！”

　　“永遠都是！呵呵……”

　　紀念青春作文 5

　　青春的我們年少輕狂，不懂得韶華易逝，琉璃易碎，只是固執的堅持著(zhù)自己的想法，固執的和爸爸媽媽頂嘴，然后自己獨自躲在角落里后悔哭泣，卻總在別人面前故作堅強……

　　青春的.我們不諳世事，不愿面對現實(shí)，只是活在自己理想的世界里，不愿打碎屬于自己的夢(mèng)……

　　青春的我們破繭成蝶，將要去實(shí)現自己的夢(mèng)想，各自飛向尋找自己的那片天空，但是我們永不會(huì )忘記，我們曾經(jīng)一起拼搏、一起努力、一起微笑……一起走過(guò)的日子、一起留下的回憶、一起的一起、曾經(jīng)的曾經(jīng)，將永遠留在心中，成為最美的回憶……

　　不論以后走到哪里，都不會(huì )忘記一起走過(guò)的曾經(jīng)，都不會(huì )忘記那時(shí)我們燦爛的笑臉……

　　我會(huì )把我們的回憶，編織成一本青春紀念冊，永遠珍藏……

　　青春路上有你們相伴，所以不曾孤單，青春不再，青春永遠，我們要一起加油，為我們?yōu)榈那啻鹤V下最美的音符……

　　紀念青春作文 6

　　那年夏天我們在這里相遇，彼此納那么的懵懂，滿(mǎn)臉彰顯著(zhù)稚嫩。我們在這里開(kāi)心的成長(cháng)著(zhù)。我們祈禱著(zhù)明年的天還能夠保持這樣無(wú)憂(yōu)笑臉。

　　歡樂(lè )、淚水、痛苦。同學(xué)、朋友的幫助讓我忘記了眼淚有多咸，你們一出現就是晴天。又是幻想著(zhù)我們去環(huán)游世界就算整個(gè)世界都改變，但我們從不改變?yōu)槟阌赂业淖约�，給你我的心作念這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮，因為有你們陪伴多苦都變成甜睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠。

　　風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前我們的愛(ài)鑲在青春的紀念冊，給你我的心作紀念這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮，有我陪伴多苦都變成甜睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠，給我你的心作紀念我的'夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會(huì )勇往直前我們的愛(ài)鑲在青春的紀念冊。

　　三月以后以后我們踏上了各自的旅途，雖然經(jīng)歷過(guò)不同的故事但仍記得校園里的約定，還想聽(tīng)你任性的說(shuō)要帶我去環(huán)游世界，就算整個(gè)世界都改變，也不改變?yōu)槟阌赂业淖约骸?/p>

　　紀念青春作文 7

　　黑板上的倒計時(shí)無(wú)聲的豎立起來(lái)，我們都慌了，我們逃不出痛苦的題海。我們被無(wú)數的.作業(yè)打得僵硬，沒(méi)有了剛上初中是的灑脫，每天重復單調而又乏味的生活，日復一日，周而復始。我們不再去追尋時(shí)尚，不在像以前一樣，去聽(tīng)一首憂(yōu)傷的歌然后悲天憫人的哀嘆�；蛟S回有那么幾次再次哼起那悲傷的旋律，和一點(diǎn)點(diǎn)陌生而有熟悉的歌詞，竟回激動(dòng)的想要哭泣。

　　三年時(shí)間，足已讓我們從陌生跑到熟悉。教室后面的黑板，留下了我們未說(shuō)的字字句句，企圖將時(shí)間留在這里。用來(lái)在次相遇。是你，落在哪里?是他，為何離去?是我，各奔東西。我們在一起嗎?沒(méi)有吧。但我們忘不了你。仍在想象，最初的記憶;仍在留念，沒(méi)有淚水的天氣;仍在沉醉，歡笑的遠去;在這里，我們有最美的金屏風(fēng)。

　　紀念青春作文 8

　　輕輕翻開(kāi)那本紀念冊，回首上面承載著(zhù)的笑與淚、樂(lè )與悲，回憶青春中我所走過(guò)的路，不禁感嘆時(shí)光如梭，物是人非�？蛇@就是青春——不在乎天長(cháng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。

　　第一張照片，記錄著(zhù)我初三那年的野炊。全班同學(xué)站在一起，臉都是黑黑的，拿鍋的拿鍋，提桶的提桶……還有幾個(gè)調皮的男生，將手放在前面女生的頭上方，做著(zhù)各種搞怪的表情。每個(gè)人雖然狼狽，可是怎么都無(wú)法掩飾那合不上的笑容。平時(shí)在家里“不食人間煙火”的我們，自己生火做飯，自然是鬧了不少笑話(huà)：為了挽救快要熄滅的火，用嘴去吹的`我們被那濃煙熏得兩眼酸澀；做菜時(shí)，一個(gè)男生被濺起的油滴嚇得拿著(zhù)鍋鏟就跑；眼看就我們這組菜還沒(méi)做完，班主任“大顯身手”幫我們完成了最后一道看起來(lái)很美味，吃起來(lái)卻咸得不得了的可樂(lè )雞翅……在這場(chǎng)野炊中，我們學(xué)會(huì )了團體合作，體會(huì )到了生活的不易，父母的艱辛。

　　紀念青春作文 9

　　我們的青春，像無(wú)盡的歌，總是像秋葉一樣繼續下去，落在我的心里。過(guò)去的笑聲回蕩在我的耳朵里。

　　貪得無(wú)厭、勤勞的河馬總是說(shuō)他英俊的咸魚(yú)貪吃李子。

　　我記得我們第一次在籃球場(chǎng)上閑逛的時(shí)候，咸魚(yú)發(fā)誓說(shuō)，我們打電話(huà)給五個(gè)人。從那以后，我們不再覺(jué)得離考試還有很長(cháng)的路要走。我們總覺(jué)得自己是一首無(wú)窮無(wú)盡的歌。我們不知道什么時(shí)候開(kāi)始坐在座位上。像三郎一樣抄筆記和背書(shū)。

　　當然，有時(shí)李子和咸魚(yú)為了小事?tīng)幊�，老鼠和河馬共同欺負我。但每個(gè)人都成了好孩子。他們只是在這個(gè)十字路口迷路了。

　　有時(shí)當人們累的`時(shí)候，他們會(huì )把冷水倒進(jìn)海里，把我們五個(gè)人的夢(mèng)想和笑聲帶到遙遠的地方，但我不想結束。

　　我們不想去年底。我們想唱那首無(wú)窮無(wú)盡的歌。我還有很多事情要做。我想和河馬一起玩。當我傷心的時(shí)候，我想和咸魚(yú)談?wù)�。我也想和李子爭吵，那些在課堂上一起玩耍的人，就像這首無(wú)窮無(wú)盡的歌，總是圍繞著(zhù)這些年的藤蔓。即使我們要走自己的路，即使我們要在十字路口離開(kāi)，我們也不會(huì )忘記這首歌。

　　我們還有五個(gè)人嗎？

　　當然不是咸魚(yú)。

　　紀念青春作文 10

　　感覺(jué)，只是感覺(jué)，只有感覺(jué)。

　　或許青春只能是感覺(jué)．她無(wú)形無(wú)神，來(lái)去匆匆，去也匆匆。

　　曾經(jīng)人們說(shuō)青春易逝都不覺(jué)得，而現在17歲覺(jué)得她真的要走了．有種淡淡傷感，莫名恐慌和點(diǎn)害怕．就像突然到了個(gè)陌生區域，一切都不可知的`恐慌．好像什么也沒(méi)有，就像清水流過(guò)白紙沒(méi)有任何痕跡，可仔細回想又好像有很多細節在某個(gè)地方被遺忘．或許太珍貴，而不敢輕易記起．熟悉的笑臉，打破子的尷尬，擁抱的問(wèn)候．還有一起在星空下落淚；一起狂笑，笑聲飄過(guò)走廊，傳遍每一個(gè)角落．我們讓淚水肆意流淌，我們讓笑聲狂行．我們愛(ài)冰淇淋，我們也愛(ài)桃樂(lè )絲，愛(ài)小說(shuō)，也愛(ài)幻想．青春沒(méi)有具體形狀，沒(méi)有限制，因為青春所以我們要。

　　青春有太多不舍，太多放肆．或許我很快就會(huì )失去自己的菱角．不在有幼稚的想法，不會(huì )為買(mǎi)一個(gè)好吃的冰淇淋走幾條街，不在橫沖直撞．錯過(guò)了，就是結束．可畢竟曾經(jīng)擁有過(guò)．每個(gè)階段都自己的特征吧。

　　青春需要我們感傷；青春需要我們祭奠；青春需要我們用心體會(huì )。

　　青春的滋味在我心中泛起漣漪，一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　紀念青春作文 11

　　無(wú)意間聽(tīng)到初中時(shí)期的歌，思緒萬(wàn)千。發(fā)覺(jué)第一次聽(tīng)到這些歌的時(shí)候，我還是個(gè)單純的小屁孩。

　　那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有手機也很少接觸電腦。我有一個(gè)99元的mp4,而且是和老弟偷家里人錢(qián)買(mǎi)來(lái)的.。那個(gè)時(shí)候，什么都覺(jué)得新奇，有第一次喜歡的女生，但青春懵懂的人，和兄弟們在一起還是聊得水深火熱，那個(gè)時(shí)候的我們，總是男生一群，女生一群，各自為政。有大家喜歡的游戲，每次放學(xué)都是跑的最快去網(wǎng)吧占機子，生怕晚一步就爆滿(mǎn)了。那時(shí)的我們很幼稚，時(shí)光總是過(guò)得很快，開(kāi)心了就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì )再笑。

　　晚自習，我就用耳塞和同桌帶上，聽(tīng)著(zhù)那時(shí)候很熱門(mén)的信宜話(huà)劇，笑得合不攏嘴，聽(tīng)著(zhù)六哲的歌，看著(zhù)自己心儀的女孩，滿(mǎn)腦子也都是初一的記憶，但從不善于表達，也就隨著(zhù)青春的美好永遠埋在心底。一下課就跑小賣(mài)部，打乒乓球，打機，進(jìn)網(wǎng)吧。 初二初三，和朋友們打打鬧鬧，籃球，看報紙，那時(shí)候真的很簡(jiǎn)單，也不會(huì )想的太多。

　　2008年，我申請了第一個(gè)QQ賬號，那個(gè)時(shí)候拼音還是很好，自己找網(wǎng)友打字聊天，那時(shí)候的網(wǎng)友還是很聊的來(lái)，偶爾在家里能玩上一次4399都覺(jué)得心滿(mǎn)意足。

　　逐漸地，上到高中后，這一切都像過(guò)眼云煙，那么的無(wú)奈。

　　紀念青春作文 12

　　青春是什么？

　　或許青春只能是感覺(jué)。她無(wú)形無(wú)神，來(lái)去匆匆，去也匆匆。

　　曾經(jīng)人們說(shuō)青春易逝都不覺(jué)得，而現在17歲覺(jué)得她真的要走了。有種淡淡傷感，莫名恐慌和點(diǎn)害怕。就像突然到了個(gè)陌生區域，一切都不可知的恐慌。好像什么也沒(méi)有，就像清水流過(guò)白紙沒(méi)有任何痕跡，可仔細回想又好像有很多細節在某個(gè)地方被遺忘�；蛟S太珍貴，而不敢輕易記起。熟悉的.笑臉，打破子的尷尬，擁抱的問(wèn)候。還有一起在星空下落淚；一起狂笑，笑聲飄過(guò)走廊，傳遍每一個(gè)角落。我們讓淚水肆意流淌，我們讓笑聲狂行。我們愛(ài)冰淇淋，我們也愛(ài)桃樂(lè )絲，愛(ài)小說(shuō)，也愛(ài)幻想。青春沒(méi)有具體形狀，沒(méi)有限制，因為青春所以我們要。

　　青春有太多不舍，太多放肆�；蛟S我很快就會(huì )失去自己的菱角。不在有幼稚的想法，不會(huì )為買(mǎi)一個(gè)好吃的冰淇淋走幾條街，不在橫沖直撞。錯過(guò)了，就是結束�？僧吘乖�經(jīng)擁有過(guò)。每個(gè)階段都自己的特征吧。

　　青春需要我們感傷；青春需要我們祭奠；青春需要我們用心體會(huì )。

　　青春的滋味在我心中泛起漣漪，一圈圈蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　紀念青春作文 13

　　思想、政治與經(jīng)濟類(lèi)文叢，也許很少人涉足這片領(lǐng)域，但是其中蘊積的深刻內涵，剖析的精辟理論，滲透的無(wú)限奧妙，引領(lǐng)的尖端時(shí)空，足以讓我們嘆服。一次為查找信息偶翻《神曲》，由衷地被這部博大精深的鴻篇巨制所震撼，它用一種抽象的思維為我們演繹了一重又一重幻想的夢(mèng)境，我們可以從中解讀一個(gè)偉人心底深處埋藏的憤慈，和對理想國度無(wú)悔的追逐。他在暗無(wú)天日的世界控訴、吶喊。我們可以從那種噴薄的意志里汲取勇敢和力量！他是在疾風(fēng)驟雨間搏擊的飛鳥(niǎo)，一直飛，一直飛，直到死。讓顫栗的靈魂跟他一起翔舞暗夜，一起升騰，一起傾灑碧空，一起忠誠！

　　在科學(xué)技術(shù)迅猛勃起的今天，經(jīng)濟是一莖獨舞的雋永，是風(fēng)之帆，是導航燈。它像陽(yáng)光一樣滾散在現實(shí)的每一個(gè)角落，讓我們可以跟著(zhù)明天旅行！

　　它們不繁華，它們自然；它們不絢爛，它們淳古；它們不迂回，它們坦蕩。

　　我想稱(chēng)它們?yōu)樗�草。因為它們灼燙著(zhù)歷史的變遷，蓬勃著(zhù)世紀春天的傲然前行！

　　它們搖曳著(zhù)蒼翠年華，在破碎的`時(shí)光嶺隙里成長(cháng)著(zhù)彼此的心智；它們澎湃燃燒，豐富著(zhù)未知的覺(jué)醒！

　　它們駐足的是一握嚴謹而又填密的云天。它們矗立在青春的巔峰，看萬(wàn)山紅遍，層林盡染！

　　紀念青春作文 14

　　"這是我最后一次站在這里了，明天，我就要上小學(xué)了！

　　不再像以前一樣，不再像以前一樣隨便發(fā)脾氣，調皮，哭鬧了。

　　再見(jiàn)了，老師阿姨，再見(jiàn)了，老師阿姨。

　　我會(huì )牢記您的教誨：

　　戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴地舉起右拳，在國旗下呼號！

　　做一名讓老師驕傲的少先隊員！

　　明天，我就要走進(jìn)另一個(gè)安靜，敞亮的教室，但我永遠也不會(huì )忘記您的微笑……”呆呆的站在窗前，小聲的背著(zhù)當年幼兒園畢業(yè)時(shí)寫(xiě)的畢業(yè)詩(shī)，無(wú)數的回憶從腦海中涌出。那是我們的小時(shí)光……

　　又要畢業(yè)了，時(shí)間過(guò)得真快，光陰是塊抹布，它擦亮了歲月的眼睛。越過(guò)一切，去聆聽(tīng)最初與最終的呢喃。

　　不哭了，不鬧了，手中握著(zhù)茫然。

　　……我在虛偽的掩飾自己的淚水……

　　害怕時(shí)間沖淡記憶。

　　‘滴答滴答……’淚水還是滴落了……嗯……

　　我發(fā)現了你們，能給我更多愛(ài)的`你們，依賴(lài)……

　　我們相遇在陌生時(shí)，分離在熟悉后。

　　我們最后的夏天，是這里……

　　風(fēng)吹過(guò)，你的裙角微微揚起，白色裙子，揚起憂(yōu)傷的弧度……

　　畢業(yè)了，最后剩夏，最后剩下，最后盛夏了我……

　　紀念青春作文 15

　　青春如火如荼渲染著(zhù)一片金色時(shí)光，時(shí)光機的機械聲中有我的青春在飛速流逝。

　　——題記

　　皺起的書(shū)本

　　每當我翻開(kāi)那泛黃的書(shū)頁(yè)，看到那些皺痕。就會(huì )想到時(shí)光的流逝和青春的美好。每一處皺痕都是奮斗的記錄，每一次都記錄著(zhù)我為紀念青春而留下的痕跡。皺得卷起來(lái)的書(shū)才有青春的書(shū)香味道，我撫摸著(zhù)這些書(shū)愛(ài)不釋手。皺起的書(shū)本，青春紀念。

　　轉動(dòng)的車(chē)輪

　　每當我騎自行車(chē)奔波于駕馭學(xué)校這兩點(diǎn)一線(xiàn)時(shí)，陽(yáng)光倒映出我那轉動(dòng)的車(chē)輪與騎動(dòng)的輪廓時(shí)我感到我的青春也體現在這里。在青春歲月里奔波，轉動(dòng)的車(chē)輪有我奔波的影子，有我青春的縮影。轉動(dòng)的車(chē)輪，青春紀念。

　　舞動(dòng)的'身影

　　每當初日照在高高的樹(shù)木上時(shí)我已經(jīng)迎著(zhù)太陽(yáng)光走出教室。排列好隊形整理好準備飛奔在操場(chǎng)上。音樂(lè )響起，優(yōu)美的樂(lè )符隨著(zhù)我舞動(dòng)的身影節奏恰拍。那青春也隱蔽在我舞動(dòng)的身影中。舞動(dòng)的身影，舞動(dòng)青春。讓我們矯健的身姿優(yōu)美的跳躍在跑道上。舞動(dòng)的身影，青春紀念。

　　匆匆那年，那是每一次奮斗的時(shí)光，時(shí)光機又咔噠咔噠地轉起來(lái)攪拌著(zhù)那些青春歲月。歲月徐徐的灑落在這一片秋色里，火紅的楓葉絡(luò )紋中有我的青春掠影。青春紀念，我愿意為此更加上進(jìn)！

【紀念青春作文】相關(guān)文章：

紀念青春作文02-19

紀念青春的作文04-19

青春紀念冊作文12-18

【精選】紀念青春作文7篇09-07

【精選】紀念青春作文三篇09-02

精選紀念青春作文九篇09-02

精選紀念青春作文10篇08-27

精選紀念青春作文三篇07-29

【精選】紀念青春作文4篇08-08