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浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文(精選22篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 1
日月其邁,歲律更新。人從來(lái)都是社會(huì )性的動(dòng)物,自會(huì )不可避免地受所處社會(huì )環(huán)境影響。那么我們就該一味沉淪,任時(shí)代洪流淹沒(méi)已身直至滅亡?不!作為新時(shí)代之有為者,青年當倚劍長(cháng)立,磋磨自我,以有為之舉,助力可為之境形成。
強基國本,于洪流中持本心,完自我。
文天祥在宋朝臨近覆滅之際,朝綱不振,皇帝年幼之時(shí),面對著(zhù)的正是一片荒蕪消極的圖景,主降派的言論此起彼能伏,他卻以自己崇高如松柏,凜然若冰霜的道德情操為固守,堅定抗元,使得整個(gè)宋朝歷史因他而生輝。新文化運動(dòng)的倡導者們,在那個(gè)半殖半封的社會(huì )時(shí),振臂一呼,用盡全力去打破社會(huì )上籠罩著(zhù)的層層陰霾,“我相信,社會(huì )主義絕不會(huì )辜負中國”的聲音言猶在耳。
難道世界的污濁可以改變我們自己的正直初心嗎?其實(shí)早已有答案:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!杯h(huán)境只是個(gè)人成長(cháng)的大背景,而小我之舉,奮發(fā)之舉才是立足之基。
中流砥柱,于洪流中改流,浚阻塞之處。
“文變染乎世情,”唐文風(fēng)由于受到強盛國力與文化繁榮現象影響,儷章偶句盛行,而韓退之以百年儒學(xué)淪喪為旨,倡導古文運動(dòng),一人之力逆文壇之風(fēng),使中國古文進(jìn)入又一高峰!半m千萬(wàn)人吾往矣”的勇氣與堅守是韓愈的寫(xiě)照,而支撐著(zhù)他在文壇中地位的,又是他深厚的文學(xué)底蘊與文學(xué)素養,這難道不正是以個(gè)人修養改時(shí)代大流,使社會(huì )環(huán)境更加積極,助力可為之世界的.形成嗎?
倘若能以自身之渺小,助龐雜之世界又何嘗不是一件幸福事?“玉在山而草木潤,淵生珠而崖不枯!杯h(huán)境向上向善的同時(shí),自然為“玉”“珠”生長(cháng)蓬勃提供良好背景。我們在助力可為之境成時(shí),自己也會(huì )從中受益。
“個(gè)人,國家,時(shí)代,是如影隨形的鐵三角,彼此助推的波濤!睋斆褡鍙团d大任,我輩有為青年更應“遇沙漠開(kāi)辟井泉”一般奉獻已身與所有的一切,予國家。于敏少年時(shí)即懷大志,企圖改變中國導彈方面落后局面,“身為一葉元輕重,愿將一生獻宏課”,他以余生所有傾獻給導彈事業(yè)與他心中赤忱熱愛(ài)著(zhù)的國家,成就一代傳奇華章。
“萬(wàn)馬齊喑中,總得有人行歧路,逆大流!蔽逸吳嗄暝跄懿灰郧啻褐,有為之我,創(chuàng )可為之環(huán)境,助復興之大業(yè)呢?
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 2
擔當,是一種使命,是崇高的精神境界,是催人奮進(jìn)的力量,是不辱使命的非凡氣概。在美好的青春里,我們的擔當便是承擔。
面對困難,總有一些人挺身而出,迎難而上,用實(shí)際行動(dòng)承擔起艱巨的責任。林肯沖破重重阻力,承擔起維護國家統一,解放黑奴之歷史重責;袁隆平面對一次次失敗毫不退縮,擔當起“讓全球吃飽飯”的大任;“兩彈元勛”鄧稼先,為國防核武器的研究奉獻出畢生的精力,承擔起壯我國防、護我華夏之重任。
作為中學(xué)生的我們,須得承擔起讀書(shū)的責任,作為班級體的一員,我們更得承擔著(zhù)為班級爭光的責任。窗外夜色逐漸暗下,寒風(fēng)依舊在嘶吼,教室內的我依然奮筆疾書(shū),縱使陣陣困意襲來(lái),瞥眼一看,講臺上目光犀利、表情凝重的老師如同天神下凡,令我冷不丁精神抖擻,同學(xué)們更是面面相覷,大氣都不敢出,教室里一片寂靜。一年一度的元旦晚會(huì )即將到來(lái),學(xué)校要求每個(gè)班級都要出一個(gè)節目,而我們班到現在都還沒(méi)人出來(lái)承擔起組織節目的任務(wù),也難怪班主任一臉沉重。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,老師的臉色漸漸的由嚴肅到失望,看到老師這樣,我下定決心,索性一咬牙,站起來(lái):“老師,我愿意”!同學(xué)們齊刷刷向我看來(lái),我抬著(zhù)頭,嘴角微揚。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),似乎教室里又恢復祥和一片。老師眼中一喜,課后叫我到辦公室,遞給我一根棒棒糖,簡(jiǎn)單的跟我交代了一些注意事項。隨后我便離開(kāi)了辦公室,習習寒風(fēng)拂面而來(lái),我忍不住縮了縮脖子,輕剝老師給我的棒棒糖,放在嘴里微含,讓舌尖慢慢感受滲出的絲絲甜意。在晚會(huì )舉行之前,我組織同學(xué)們積極練習,終于,功夫不負苦心人,晚會(huì )演出時(shí),我們班的節目獲得了一等獎。一等獎的榮獲反而讓我很平靜,此刻的我只覺(jué)得那天的棒棒糖倍感甜美,而我表現出來(lái)的'勇氣才是給予我最大的獎勵。在我擔當起組織同學(xué)們訓練的那一剎那,我就已經(jīng)成功了,我擔當起了我需要承擔的任務(wù),這個(gè)“一等獎”噙滿(mǎn)了同學(xué)們的淚水,也浸滿(mǎn)了大家的汗水,更飽含了我承擔責任之后的那份喜悅和甜蜜。
生而為人,必須要有所承擔。魯迅先生在《熱風(fēng)》里說(shuō):“有一分熱,發(fā)一分光,就跟螢火蟲(chóng)一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火,我便是唯一的光!蔽覀冋登啻耗晟贂r(shí),必須要有擔當,縱使沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的偉大抱負,也得有“士不可以不弘毅”的人生職責。
如果說(shuō)青春如火,那擔當就是最熾熱的一抹;如果說(shuō)青春如歌,那擔當便是最有靈魂的一節;如果說(shuō)青春如云,那擔當一定是最有生命力的一卷。青春擔當,便是承擔,就如倉央嘉措“不負如來(lái)不負卿”的憾世承諾,承擔起時(shí)代賦予我們的使命和職責。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 3
擁有雙翅,鳥(niǎo)兒才能在藍天自由飛翔;擁有矯健有力的四肢,馬兒才能在原野奔騰;擁有深扎的樹(shù)根,樹(shù)兒才能茁壯成長(cháng);而人,有了責任,學(xué)會(huì )擔當,才能居萬(wàn)物之首,傲立于世。
勇于擔當,是屈原自尊自強,憂(yōu)國忠君為追求崇高理想而至死不渝的偉大情操。身為貴臣出生的屈原肩負著(zhù)為百姓造福、使國家繁榮昌盛的責任,盡管得不到楚懷王的信任,盡管屢遭貶謫流放,他依舊執著(zhù)著(zhù)。他忘記了自身的安危和前途,卻始終銘記著(zhù)自己的責任和抱負,在祖國淪陷之時(shí)義無(wú)反顧的抱石自沉汨羅江,以死來(lái)表明他的忠心。屈原,用自己的偉大品格和崇高追求,在歷史上留下了光輝的一頁(yè)。
勇于擔當,是蘇武持節牧羊,忠貞愛(ài)國的執著(zhù)。奉命出使匈奴,不料事有變故,因中原與匈奴關(guān)系破裂而被關(guān)押羈留塞北,但蘇武始終牢記自己身為漢使的身份和使命,威武不屈,貧賤不移。蠻荒的北海,蘇武迎著(zhù)凜冽的寒冷,柱著(zhù)手杖,啃草氈飲雪水,卻夭志不忘使命和責任,“生是漢人,死是漢鬼”的豪言擲地有聲。十八年的的辛苦堅守,十八年的滄桑歲月,蘇武用他的`言行向我們詮釋了什么叫“擔當”。
勇于擔當,是袁隆平長(cháng)年累月蹲在田間地頭研究試驗的不懈追求。讓所有的中國人都吃飽飯!就是這樣的一個(gè)樸素愿望,激發(fā)了他不懈追求的動(dòng)力。凄風(fēng)苦雨澆不滅他心頭的熱情,烈日酷暑摧不毀他堅忍的意志,冷言譏語(yǔ)擊不垮他堅定的信念。寒來(lái)暑往,幾度春秋,鬢華滿(mǎn)額也無(wú)怨無(wú)悔,終于成功培育出了雜交水稻,成為世界的“雜交水稻之父”。只因一個(gè)樸素的愿望,成就了一副擔當的鐵肩。
縱觀(guān)當今社會(huì ),卻在當今中國仍然著(zhù)許多不責任的行為。從三鹿三聚氰氨奶粉到蘇丹紅雞蛋,從地溝油到染色饅頭,多少不法商家為一己私利喪失基本的道義,更勿論擔當社會(huì )的責任了;月光族、啃老族、保姆族、跨掉的一代等等,這些詞匯都將矛頭指向了當代青年,當代青年責任心缺失已經(jīng)成為不爭的事實(shí)。談起擔當一詞,在今天感覺(jué)是何等沉重!
勇于擔當是一種人生的大境界。人生短短數十載,因為有了擔當而譜寫(xiě)不凡樂(lè )章,因為有了擔當而成就恢弘壯麗。愿我們每一個(gè)人都成為一個(gè)勇于擔當的大寫(xiě)之人。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 4
百年前,一群青澀的學(xué)生踏在城市的街道上,為反帝反封搖旗吶喊,聲震云霄;百年后,一群樸素的學(xué)生以紀念百年的方式,為傳遞五四精神立下誓言與擔當。
時(shí)代呼喚青年,呼喚青年以己的力量,傳遞使命勇于擔當。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!泵飨瘜η嗄甑南M麄鞒兄两,仍在回響。在戰火紛紜的年代,無(wú)數青年懷著(zhù)對國家盡忠的一腔熱忱,貢獻著(zhù)自己的力量。校長(cháng)梅貽琦為人才與學(xué)術(shù)的保留與保護,將大學(xué)內遷;學(xué)者梁思成力阻美軍,破壞敵軍城市建筑;作曲家冼星海作《黃河大合唱》激勵億萬(wàn)同胞站起反抗……再看今朝,維和軍人申亮亮壯烈犧牲,無(wú)愧國家的寄托與自己的愿望;女飛行員余旭將生命書(shū)寫(xiě)在藍天之上,展現了女軍人的風(fēng)采與擔當;機長(cháng)劉傳建臨危不懼沉著(zhù)冷靜,憑借熟練的技藝保障了飛機乘客的安全。當今時(shí)代呼喚青年一展風(fēng)采,希望青年也如毛主席設想的“指點(diǎn)江山,激揚文字”般書(shū)寫(xiě)華章。
“青年者,國之干,民之魂也!鼻嗄晷枰獡敃r(shí)代賦予的`使命,做擔當民族復興大任的時(shí)代新人。正如魯迅先生所敘述的劉和珍一般,無(wú)所謂性別與年齡,甚至無(wú)畏生死考驗,為時(shí)代發(fā)出怒吼!盁o(wú)盡的遠方,無(wú)數的人們,都與我有關(guān)”,這強調了個(gè)體與群體的關(guān)系。隨著(zhù)時(shí)代的變換發(fā)展,工業(yè)化將我們切割成一個(gè)個(gè)原子,高速旋轉在時(shí)代大潮之下,而人性溫情與互聯(lián)社會(huì ),人類(lèi)命運共同體理念卻讓吾國斯民遙相守望。君不見(jiàn)嫦娥四號月背登陸凝聚了多少青年的歡笑與淚水;君不見(jiàn)最美地月合影背后是青年勇?lián)熑蔚膱詫?shí)脊梁。我們需要擔當,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。
但不可否認,當下依然有少數人不看好當下青年,戲稱(chēng)他們“佛系”,批評他們“可以都行沒(méi)關(guān)系”的生活態(tài)度。在我看來(lái),他們擁有熱血與激情,就連養只青蛙也是在天天腦補旅行大戲。他們與時(shí)光與時(shí)代一同燃燒,即便最后化為塵土,也可笑稱(chēng)讓曇花開(kāi)出了一種結果。
“慷慨有神州陸沉之志,發(fā)而為中流擊楫之歌!睍r(shí)代需要青年,青年的參與為時(shí)代注入了新生血液,推動(dòng)時(shí)代車(chē)輪滾滾向前;青年需要勇于擔當,創(chuàng )造美好未來(lái),因為未來(lái)可期,因為前途似海來(lái)日方長(cháng)。
青年,無(wú)所畏;有夢(mèng),方可追。這個(gè)偉大的時(shí)代呼喚青年的擔當,而青年也定會(huì )肩負重任,擔當使命,不辜負這個(gè)嶄新而偉大的時(shí)代。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 5
馬鵬飛,這是一個(gè)普通的名字,但他不平凡的事跡卻傳遍了沈陽(yáng)的大街小巷。
原先,在馬鵬飛8個(gè)月大的時(shí)候,父親和母親就先后棄他而去,奶奶便成為鵬飛唯一的親人,鵬飛在奶奶的呵護下一天天長(cháng)大。5歲那年,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥,導致雙目失明,頸椎病、心臟病等多種疾病相繼纏身,生活已完全不能自理。此時(shí)年僅5歲的小鵬飛勇敢地承擔起照顧奶奶的.重任。每一天早晨5時(shí)準時(shí)起床,為奶奶做早飯、午飯,再給奶奶打針,服侍奶奶吃藥,收拾好碗筷后才去上學(xué)。每一天放學(xué),小鵬飛又急匆匆的跑回家,給奶奶做飯,服侍奶奶吃藥。就這樣,小鵬飛一堅持就是9年。
生活是如此艱辛,但鵬飛從不言放下,他在照顧好奶奶支撐起這個(gè)家的同時(shí),讀書(shū)學(xué)習也比同齡人更勤奮,他在日記里寫(xiě)道“我要努力學(xué)習,將來(lái)要以最優(yōu)異的成績(jì),考上最理想的大學(xué),治好奶奶的病,讓奶奶過(guò)上最幸福的生活,回報那些幫忙過(guò)我的熱心人,盡全力回報社會(huì ),報效祖國!”他是這樣寫(xiě)的,也是這樣發(fā)奮的。幾年來(lái),他先后被評為沈陽(yáng)市“感動(dòng)校園十佳好少年”、“遼寧省道德小模范”、“20XX年度全國十大真情人物”。
看完馬鵬飛的故事,他那種在困難中仍然自強不息的樂(lè )觀(guān)精神,對奶奶孝可感天的行為深深的感動(dòng)了我,同時(shí)也讓我看到了自我身上的不足。我一向過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的好生活,卻從沒(méi)想過(guò)自我有多么幸福,但這天,我明白了,我不能一味的索取父母了,雖然我的肩膀還很柔弱,但也要勇敢擔當,學(xué)會(huì )感恩,從小事做起,從此刻做起,為父母分擔一點(diǎn),做一個(gè)孝順、體貼、自強的好孩子。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 6
敢于擔當是什么?是魯迅棄醫從文,挽救國家;是巴金老爺爺《隨想錄》的懺悔;是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”……
曹劌雖是平民,但處處為國家著(zhù)想,在國家危難關(guān)頭,他出謀劃策,解決困難。他的所作所為就是擔當,敢于擔當是中華民族的優(yōu)良美德。
鄒忌以小喻大,以家喻國將治國的道理寓形象的諷諫之中,使“燕,趙,韓,魏聞之,皆朝于齊!笔过R國“戰勝于朝廷”。鄒忌不畏進(jìn)諫,對自己,對國家盡職盡責,他能從生活瑣事反思出治國大道,足見(jiàn)他心系朝政,勤懇實(shí)干,這也是敢于擔當。
古代就是這些敢于擔當的偉人頂起了朝代的興盛,帶領(lǐng)著(zhù)了文明的進(jìn)步,推動(dòng)了歷史的發(fā)展。在近現代,這樣敢于擔當的偉人也枚不勝舉。
留學(xué)歸來(lái)的.詹天佑在眾人嘲諷中建成了讓中國人揚眉吐氣的京張鐵路,詹天佑為中國的發(fā)展做擔當,他值得我們學(xué)習,值得崇敬。
偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森在美國學(xué)有所成后,毅然放棄一切優(yōu)越條件回到祖國,全身心的投入科學(xué)事業(yè),擔當起研制“兩彈一星”的重任。錢(qián)學(xué)森的敢于擔當,是為中國之復興負責任,他的“有失才有得”的精神值得我們品悟。
“盡大責任得大快樂(lè ),今小責任的小快樂(lè ),未盡的責任則是最苦的,逃避責任就如自投苦!,梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們要敢于擔當,敢于承擔責任,不論大小,你總會(huì )有收獲。我們即使不能像那些偉人那樣承擔起推動(dòng)歷史進(jìn)步的大責任,但對自己的事敢于擔當也是一種美德。只有擔當你才快樂(lè )。
敢于擔當不僅是一種精神,也是一種優(yōu)良美德,我們應該學(xué)會(huì )擔當,在擔當中獲取屬于自己的人生大快樂(lè )。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 7
愈漸長(cháng)大的我們也就要學(xué)會(huì )擔當,擔當是我們成長(cháng)的第一課。
在成長(cháng)中的我們也就會(huì )找到自己的責任,面對我們的責任,我們要學(xué)會(huì )擔當。并且當我們在生活與學(xué)習中遇到一些事的時(shí)候,我們也要勇敢的站出來(lái),學(xué)會(huì )擔當。就比如,當我們面對自己的錯誤時(shí),我們就不應該選擇逃避,我們要勇于擔當,并且及時(shí)改正。
一個(gè)有擔當的人,在生活中是受人歡迎的。因為一個(gè)有擔當的.人,他會(huì )是一個(gè)值得信任的人。并且有擔當的人,內心里也十分的坦誠,他們做人做事也都講究原則。有擔當的人也會(huì )受到人們的尊敬。
生活中的我們就應該做一個(gè)有擔當的人,勇于承擔起自己的責任,做事認真,有始有終。成長(cháng)中的我們要學(xué)會(huì )擔當,讓我在擔當下一步一步成長(cháng)。有擔當的人身邊一定會(huì )有一群信賴(lài)他的人,并且不管做什么事他們身邊的人都會(huì )相信他,追隨他。一個(gè)人有擔當,這是成就大事的前提,也是走向成功的必備。
在生活中,若是遇到了自己的錯誤之處,也請一定要勇于承認,而不是遮遮掩掩。因為有擔當的我們也一定會(huì )在這次錯誤之中,找到成功的新方向。擔當也是要我們向著(zhù)成功前進(jìn)時(shí),腳下步伐的堅定,還有內心里的勇氣。
有擔當的我們內心里一定是坦誠的,我們做人做事也都充滿(mǎn)著(zhù)正氣。擔當讓我們離成功更進(jìn)一步,也讓我們身邊迎來(lái)了更多信任的伙伴。希望大家都能夠在成長(cháng)之中,學(xué)會(huì )擔當。因為長(cháng)大后的我們肯定會(huì )迎來(lái)屬于我們的責任,不管這份責任的大小,這都是我們應當學(xué)會(huì )去擔當的。也只有真正學(xué)會(huì )了擔當后的我們才會(huì )迎來(lái)成長(cháng),那時(shí)候我們才能夠走向成熟。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 8
今年早春,在長(cháng)輩眼里“吃不得苦,受不得累”的九零后和零零后們,在這場(chǎng)抗疫會(huì )戰中扛起了大旗。他們用年輕的肩膀,同前輩們一起肩負起中國的命運。
這次的《開(kāi)學(xué)第一課》主要以“擔當”“團結”和“科學(xué)”三個(gè)篇章展開(kāi)講述。令我感觸最深的是第一篇章——“擔當”,尤其是青年人之擔當。那些九零后的醫護人員們通過(guò)一張張照片,講述了他們在一線(xiàn)抗疫的故事。
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)“少年強,則中國強”,我們也要向他們學(xué)習用于擔當,用行動(dòng)證明——新時(shí)代的中國青年是好樣的!
在抗疫期間,武漢市的方艙醫院里,這一群青年人在離病毒最近的地方,直面死亡,守護生命。原本平日里很在乎“顏值”的他們,任由厚實(shí)的口罩和護目鏡遮住臉龐,讓汗水里三層外三層的在防護服中流淌,這一切只為了讓感染者盡快的好起來(lái)?吹剿麄儽橇荷系目谡掷蘸蹧](méi)有,那是這個(gè)季節最美的妝容。
我們作為零零后大軍的一員,也是未來(lái)的希望之師,可我們有為未來(lái)做了些什么呢?整天不務(wù)正業(yè),喜歡追劇上網(wǎng),零食不離口,愛(ài)睡懶覺(jué)……。我們做著(zhù)八、九十歲的老爺爺奶奶都能做的事……。如此這般長(cháng)大后的我們又將如何擔當國之重任呢?
如饑似渴的'學(xué)習文化,積極的參與社會(huì )活動(dòng),將青春的汗水盡情的拋灑在祖國的大地上,才是我們青年一代的最應做的事請吧!
時(shí)間會(huì )永遠銘記,有那樣一群青年,他們在國家危難關(guān)頭,挺身而出,扛起重擔。經(jīng)受住了歷史與生命的考驗,綻放絢爛的青春之花。
這就是中國青年之擔當,這就是中華民族之脊梁。相信未來(lái)的我們,也定將不負眾望砥礪前行。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 9
人人都希望被欣賞,享受欣賞給你帶來(lái)的快樂(lè )和自豪,被欣賞的理由很多,可是被欣賞往往是來(lái)之不易的。而在我眼里敢于擔當的人最應該被欣賞,他們有著(zhù)一顆美好的心,也非常勇敢,不喜歡逃避?們嚎偠灾谒麄冃睦镏挥幸痪湓(huà):一人做事一人當,自己犯下的錯不需要別人來(lái)?yè)酰?/p>
我記得我也做過(guò)一件敢于擔當的事情,自那以后我對自己十分佩服。
那天晚上,寢室的所有人都很乖乖地的睡覺(jué)沒(méi)有講話(huà),可是我翻來(lái)覆去的就是睡不著(zhù),最終忍不住在寢室里喊了一句:“everbody,嗨起來(lái)!”大家就一廂情愿地開(kāi)始了熱聊,我們聊得的.十分開(kāi)心,聲音也很響,但是厄運還是來(lái)了,我們的聊天被語(yǔ)文老師抓到了,并說(shuō)要告訴班主任,當時(shí)我就十分慌張,生怕老師問(wèn)是誰(shuí)開(kāi)的頭。果不其然,第二天班主任就把我們整個(gè)寢室叫到了辦公室批評,并且追問(wèn)我們是誰(shuí)開(kāi)的頭,大家都沒(méi)說(shuō)話(huà),后來(lái)老師說(shuō):“如果你們不說(shuō)的話(huà),那么你們今天課都別上了,給我操場(chǎng)跑步去!”這下我心里暗想:“怎么辦?怎么辦?要不要站出來(lái)還是算了吧!站出來(lái)肯定會(huì )受到嚴重的處罰,但我不能因為自己的過(guò)錯把別人也拉下水!”經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭,我最終決定還是站出來(lái),老師讓其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好幾圈,也認識到了自己的過(guò)錯。雖然跑了很累,也被罵得很慘,但最起碼我心中的坎總算是過(guò)去了,也感到很愉快。我后來(lái)又想了想,如果我當初沒(méi)有站出來(lái)的話(huà),估計心里會(huì )難過(guò)上好久,會(huì )成為一生的遺憾呢!想到這里我不禁為自己感到自豪,也對自己的所做所為感到無(wú)比的欣賞。
從那以后我就決定要做一個(gè)敢于擔當的人,樹(shù)立一顆勇敢擔當的心!
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 10
一個(gè)人在成長(cháng)中總要承擔一些你應該承擔的東西,因為只有承擔了才會(huì )成長(cháng)。如果你退縮了不去承擔那么你將失去一次成長(cháng)的機遇……
成長(cháng)中,我們都會(huì )受傷,都會(huì )疼痛。傷過(guò),就會(huì )明白,人生并不是一馬平川;痛過(guò),就會(huì )懂得,生活不會(huì )一帆風(fēng)順。成長(cháng),總有坎坷,總有心酸,不論其隱現,不論其長(cháng)短,都會(huì )讓我們經(jīng)歷傷痛,感受艱辛,于心靈,堅定信念,警示我們,幸福很近,需要前進(jìn);幸福很遠,繼續努力。人生,苦亦甜,甜亦苦,行者自知。
小時(shí)候的我渴望騎著(zhù)一部自行車(chē)在廣闊的大地上自由自在的騎著(zhù),如同雄鷹在天空中翱翔一般。
可我卻不會(huì )騎,望著(zhù)那一個(gè)個(gè)閃現過(guò)去的人影,我不由的羨慕起來(lái),如果我會(huì )騎自行車(chē)該多好!我好想像他們一樣騎自信車(chē)!
也許是羨慕激起了要學(xué)會(huì )自行車(chē)的斗志。于是我就決定學(xué)自行車(chē),當我踏上自行車(chē)的那一刻,我仿佛看到我騎著(zhù)自行車(chē)在土地上自由的`騎著(zhù),吹著(zhù)涼爽的為微風(fēng)……
當我剛坐上自行車(chē)的時(shí)候就迫不及待的踏上腳踏,以為這樣我就能學(xué)會(huì )了。因為我看那些騎自行車(chē)的人都這樣。
結果,不到兩秒,我重心不平衡,啪,摔了下來(lái)。嘶,真疼!我看了看我的膝蓋,皮都破了,手也是,這自行車(chē)怎么這么難騎啊,我不想學(xué)了,因為摔下來(lái)真的很痛!
我坐在地上想了一會(huì ),:唉,成長(cháng)中總會(huì )有一些困難,等克服了困難,我又成長(cháng)了許多。
于是,我開(kāi)始一次又一次的嘗試。
兩次,三次,四次……
不知過(guò)了多少次,終于,我學(xué)會(huì )了。那一刻,我仿佛明白了成長(cháng)的道路上需要承擔苦難……
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 11
責任與擔當針對一個(gè)人的人生很重要,由于如果你搞清楚什么叫責任與擔當時(shí)你才可以算作長(cháng)大以后。
那麼你是不是長(cháng)大以后呢?
你是不是看到那早已是哪萬(wàn)黑從這當中一點(diǎn)白呢?你是不是看到那發(fā)黃的古城墻上,被絕情的對手劃下的道道刀痕。你是不是悲痛過(guò)那已不光潔的手呢?
我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)我的母親為了我,夏季、秋季,無(wú)論太陽(yáng)光有多毒,每晚忙到很晚,早晨一兩點(diǎn)鐘醒來(lái)做包子饅頭。
你得知,我媽媽她的生體不太好,她得了膽、腎結石,膽都割了的!犯病的`情況下疼的躺在床上打滾兒,那該有多難受!
冬天來(lái)臨了,這是我討厭的時(shí)節。由于我母親的手,在冬季會(huì )起凍瘡。每每我看見(jiàn)她那像極了紅蘿卜的手,看見(jiàn)她忍著(zhù)嚴寒,忍著(zhù)寒風(fēng)刺骨的痛,做饅頭賺錢(qián)供我念書(shū),我也想到,那一天…天很黑,冷氣機像刀一樣刮在我的面部,雨也一開(kāi)始一顆一顆的掉下來(lái)。
我的母親!她很晚了還沒(méi)有回家了。電話(huà)也打堵塞,我躁動(dòng)不安的在窗邊張望,張望了好長(cháng)時(shí)間,媽媽總算回家了。你可以想像那時(shí)候的場(chǎng)景嗎?
在如豆子一樣的暴雨中,媽媽那瘦小的身軀扶著(zhù)那摩托,慢慢的走回家,衣服褲子統統弄濕了,面色也是白中帶紫,紫中帶青,我看見(jiàn)了那瘦小身軀在發(fā)抖。
此后小小的在的內心立誓,要做一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨,過(guò)上好日子的人。
責任感每一個(gè)人都是有,它會(huì )在某一特殊的情況下或地址出現,有時(shí)候它也想要你的發(fā)覺(jué),而如果你發(fā)覺(jué)并有著(zhù)責任感時(shí),把義務(wù)看作本分,那麼你也就可能變成一個(gè)勇于擔當的人,一個(gè)能為家人遮風(fēng)擋雨的人。
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在我的初中生活中,責任與擔當一直貫徹始終。在責任來(lái)臨時(shí)我會(huì )豪不猶豫的擔當這一切。
那還是初一的時(shí)候。一日,做操時(shí)我的幾位同學(xué)打鬧了起來(lái),那時(shí)我們都站在最后幾排,當他們打鬧時(shí)以為老師看不見(jiàn),卻被值日生抓了個(gè)正著(zhù)。自然,中午老師大發(fā)雷霆也是意料之中。
“怎么了!連個(gè)操都做不好,還要大吵大鬧!”老師在講臺上使勁地敲打著(zhù)桌子,而我們則站了起來(lái),一臉嚴肅。應該沒(méi)我事把,我心中暗想,當然,我又沒(méi)鬧。此時(shí)那幾個(gè)打鬧的同學(xué)也心虛的哆嗦,眼睛望著(zhù)課桌,即使才剛三月就大汗淋。
“打鬧的出去跑8圈!”老師下了最后的通牒。
環(huán)顧四周,全班竟無(wú)一絲動(dòng)靜,沒(méi)有人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人行動(dòng),整個(gè)教室寂靜得可怕,讓人恐懼。一分中鐘過(guò)去了,打鬧的同學(xué)你望望我,我望望你,只希望出現個(gè)領(lǐng)羊來(lái)打破這沉默。我心中也不安起來(lái),想必老師肯定懷疑后排的所有同學(xué),雖然我沒(méi)有參與打鬧,但我也有不可推卸的責任!我符推了推椅子,小小的'動(dòng)靜便使全班的目光聚焦在我身上。面對投來(lái)的種種目光,我飛快的跑了出來(lái)。當我到教室外時(shí),看到越來(lái)越多的人跑了出來(lái),竟超過(guò)了打鬧了人。
于是我們在烈日下跑完了八圈。跑完時(shí)我感到全身都像被灼燒一般,但當回到教室后看到老師欣慰的笑容,頓時(shí)覺(jué)得一股清涼從心底涌現。不錯,只有在擔當了責任之后才能體會(huì )到這解脫般的清涼。
“相信有些同學(xué)沒(méi)有打鬧,但他們的勇于擔當責任,這才是一個(gè)人最根本的基礎!”老師最后說(shuō)到。
從此,承擔責任便成為我整個(gè)初中生活的基本旋律,讓我受益匪淺。責任在于擔當,沒(méi)當我懦弱、止步不前時(shí),每每想到此事,此話(huà),便會(huì )再次振作,繼續擔當。
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我們自出生時(shí)就開(kāi)始有了責任,在不斷的成長(cháng)過(guò)程中我不斷的增加和接受責任,在最后我們不得不擔當起我們應有的責任,并在擔當中成長(cháng)。
我不斷長(cháng)大,開(kāi)始擔當一些家中力所能及的家務(wù),分擔一些父母生活上的壓力,在我擔當家務(wù)的過(guò)程中學(xué)習到了一些生活所必備的技能,并不斷的熟練,促進(jìn)我的成長(cháng),為我以后獨立生活打下了堅實(shí)的基礎,使我從稚嫩走向成熟。
擔當既是接受并負起責任,也是在我們成長(cháng)過(guò)程中的一種考驗,還是促進(jìn)我們成長(cháng)的一種動(dòng)力。
在我們乃至于那些偉人走向成功的道路上面,都不是輕松走過(guò),都有屬于每個(gè)人自己的擔當,屬于自己的磨難,在擔當起自己的責任時(shí),我們如一把正在磨礪的寶劍,最后必會(huì )放出屬于我們自己的鋒芒,在人生道路上披荊斬棘。
我們偉大的革命——毛主席,他在因中央的失誤決定而使反圍剿失敗的重要關(guān)頭,擔當起了責任,在這樣的'艱苦環(huán)境下,“四渡赤水出奇兵”“巧奪大渡河”中成長(cháng)為了我們的、領(lǐng)軍人,為革命的勝利指引了方向,他也在擔當中成了偉人,磨礪出屬于他的鋒芒。
在擔當中成長(cháng),在擔當中前進(jìn),在擔當中成熟,擔當是每一個(gè)人的橋,沒(méi)有什么人可以躲開(kāi),無(wú)論你貧富貴賤,而擔當多且得視擔當的人注定要比別人走的更久、更遠,比別多一分希望。
華盛頓是美國最也是最成功的總統之一,一個(gè)城市都以“它”來(lái)命名,在他年幼這時(shí),因新得到一把小斧頭而不斷玩,從而不小心把父親最喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了,在他父親對仆人們大發(fā)雷霆時(shí),勇敢的承認了錯誤,擔當了自己的責任。
我們的學(xué)習生活中有許多可擔當也可以不擔當的責任,只有我們選擇不斷的努力,不斷的擔當的過(guò)程中,我們才能于別人,成為成功中的一員。
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什么是擔當?擔當就是為自己應承擔的負起責任。擔當很大?像軍人一樣拿起槍在戰場(chǎng)上為國沖鋒嗎?擔當很?勇于承認錯誤是擔當嗎?如果你有這些疑問(wèn),那我可以告訴你,這些都是擔當,但是,擔當是不分大小的!每個(gè)人都有自己的擔當,小到在狹窄的通道里給急行者讓路,大到為了保護重要的人或事物承擔起自己的責任,擔當,其實(shí)離我們并不遠。
記得小的.時(shí)候,我和妹妹玩游戲的時(shí)候,不小心打碎了爸爸精心收藏的煙灰缸,我們兩個(gè)的第一反應就只是哭,因為爸爸很寶貝這個(gè)煙灰缸,每天都會(huì )擦拭個(gè)一兩遍,我和妹妹冷靜下來(lái)后,想了很多種彌補的方法,比如把碎片藏起來(lái),比如把責任推給淘氣的貓兒狗兒,再比如攢些錢(qián),再買(mǎi)一個(gè)一模一樣的,最后,還是妹妹拉著(zhù)我的手,跟爸爸承認了錯誤,這是我記事以來(lái)的第一次有擔當。當然,爸爸看到我們哭花的小臉兒,也只是一笑了之。雖然這是一件很小很小的事情,卻教會(huì )了我許多道理。
長(cháng)大后,要承擔的責任突然多了許多,第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學(xué)升學(xué)考試,第一次……無(wú)數次的經(jīng)歷,無(wú)數次的逃避,無(wú)數次的接受,最后,到無(wú)數次的成功,其實(shí),我心里知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問(wèn)題,我們早已經(jīng)過(guò)了用眼淚解決問(wèn)題的年齡,無(wú)論結果如何,總要學(xué)會(huì )去面對,人生在世,但求有擔當,無(wú)愧于心。成長(cháng)學(xué)會(huì )擔當,擔當促進(jìn)成長(cháng)。
對于我們來(lái)說(shuō),每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始,每一天我們都在成長(cháng),成長(cháng)是我們不斷強化身體,升華心靈的過(guò)程,有得有失,充滿(mǎn)喜、怒、哀、樂(lè )的人生才是精彩、充實(shí)的人生!作文
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老師站在我身旁,親切的妙語(yǔ)潛入我心,我瞅見(jiàn)她額前晶瑩剔透的汗珠,我挺直腰桿,聽(tīng)得更加認真,思得更加透徹,悟得更加深入,“擔當”植入我心;自習課鈴聲響起,老師布置好作業(yè),急沖沖去開(kāi)會(huì )了,班里小調皮們開(kāi)始騷動(dòng),作為值日班長(cháng)的我,挑起責任,巡視班級,管理紀律。瞧!我嚴厲的眼神,盡職的動(dòng)作,“擔當”綻放我心;完美教室活動(dòng)開(kāi)始啦!我們是班級的小主人,教室的`完美也有我一份責任,我買(mǎi)花,整圖書(shū),貼墨香,勤打掃……“擔當”芬芳我心!
踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,和“擔當”告別,我滿(mǎn)意地回家了!
“天宇,小男子漢,媽媽今天加班,菜在桌上,你認真做完作業(yè)后,一個(gè)人獨自吃完飯,如果媽媽回來(lái)晚,你就先睡!”……父母為我創(chuàng )造更好的生活條件,不辭辛苦,拼命工作。我已是家里的“男子漢”,在認真完成作業(yè),吃完晚飯后,我開(kāi)始想為這個(gè)家做上什么。我拿起抹布嫻熟麻利洗起碗筷……思緒飄到一年前,奶奶還在,家務(wù)事而是奶奶一個(gè)人承擔,我只負責學(xué)習和玩,現在奶奶走了,爸媽又要掙錢(qián)養家,我該承擔起一些力所得及的家務(wù)了……碗被我洗得光澤透亮,筷子整理得整齊美觀(guān),看見(jiàn)自己的成果,心里好有成就感,滿(mǎn)足感。
拿起掃把清理地面……已是9點(diǎn)多了,辛苦的爸媽還沒(méi)回來(lái),為了我,他們傾注了全部的愛(ài)和精力,每次聽(tīng)到那疲憊的腳步聲,我心里總是一顫,淚水輕柔臉頰,爸媽付出太多太多……我是兒子,我也是這家的一份子,為了這個(gè)家,我也該……
夜黑風(fēng)高,我給爸媽燒好了熱水,檢查了全家的安全狀況,輕輕地關(guān)上所有的燈,憧憬著(zhù)美好的未來(lái)生活,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
“擔當”的味道彌漫著(zhù)整個(gè)“家”,厲兵秣馬,我砥礪前行!回眸一笑,愛(ài)和責任是我后盾!
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自從我從媽媽的肚子里生出來(lái)的時(shí)候,就注定了必須要學(xué)會(huì )承擔。
每個(gè)人只要做了某件事、說(shuō)了什么話(huà),就必須要承擔所有的后果。比如,做錯了一件事,說(shuō)錯了一句話(huà),都必須要承擔所做的后果,無(wú)論是好、是壞。因為這些都是自己所說(shuō)的、所做的`。如果做了事沒(méi)有承擔,便像是有幾千斤重的擔子壓在肩頭,再苦是沒(méi)有的了。
答應人做一件事沒(méi)有辦,欠了人家的錢(qián)沒(méi)有還,受了人家的恩惠沒(méi)有報答,得罪了人沒(méi)有賠禮,甚至連這個(gè)人的面都不敢見(jiàn),為什么呢?因為覺(jué)得對不起他呀!因為自己對他的承擔還沒(méi)有解釋呢!
在我們身邊,尤其是學(xué)生中,常學(xué)會(huì )遇見(jiàn)這種事。在學(xué)校好多細節,體現了無(wú)論做什么事都要承擔責任。我們都還小,不懂事。我們班的一位男同學(xué)在下課的時(shí)候拿著(zhù)石頭玩,不小心砸破了籃球上面的玻璃,但是他看四周沒(méi)有人,便跑了,并沒(méi)有說(shuō)要認錯,要承擔后果。雖然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承擔責任。很快被學(xué)校發(fā)現了,要調查這件事,每個(gè)班主任都交代自己的學(xué)生說(shuō):是誰(shuí)干的、趕快認錯,要不然被調查出來(lái)就麻煩了。那個(gè)同學(xué)還不認錯。沒(méi)幾天,學(xué)校就調查出來(lái)了。學(xué)校嚴肅批評了他。而且他還要掏錢(qián)賠這塊兒玻璃,還要做檢討。如果他知道錯了,承擔做錯事的后果,老師也只會(huì )批評一下,不是故意的,老師也不會(huì )過(guò)于追究的,再拿出玻璃錢(qián)就沒(méi)事了。在學(xué)校中還有很多事,比如在飯堂吃飯不排隊,擠擠嚷嚷把飯撒在別人身上,也不說(shuō)對不起轉身就走。
在學(xué)習過(guò)程中,生活中都必須對自己的言行承擔責任。在我十五年的生活經(jīng)歷中,社會(huì )上大大小小的事讓我明白這個(gè)道理:學(xué)會(huì )承擔。
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看著(zhù)一望無(wú)際的天空,湛藍,湛藍,白云朵朵,鳥(niǎo)卻在自由飛翔,這時(shí),我常在想:這些鳥(niǎo)多么自由!
這天,學(xué)生依然上學(xué),大人們上班。到了學(xué)校,不同的是,今天沒(méi)有早讀。同學(xué)們哇啦哇啦的背起來(lái)π表。
π約等于3.14,2π等于6.28,3π等于……
我們的數字學(xué)老師像電影里的殺手,不茍言笑,要是你做錯了,題沒(méi)完成,他就用讓人可以?xún)龀杀鞯难凵,盯?zhù)你。那你羞愧難當,讓你無(wú)地自容,讓你想要挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,讓你恨不得從這世界上消失,昨天,老師布置了一項作業(yè),背書(shū)。我昨天竟然把這茬給忘了,而那些數字十分難記,好多同學(xué)都不會(huì ),只好臨時(shí)抱佛腳了!
同學(xué)們背的熱火朝天,像一群嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)雀。但報越深也不少:“有沒(méi)有搞錯,課本上只要求記住前十就可以了!薄皠e啰嗦,快背吧,老師可不會(huì )和你講道理,合理的.叫訓練,不合理的叫磨練!边@句口頭禪我都背下來(lái)了……
“看來(lái)大家背的不錯,還有時(shí)間講閑話(huà)!辈恢螘r(shí)老師走了進(jìn)來(lái),“昨天作業(yè)誰(shuí)沒(méi)背,站起來(lái)!睕](méi)有人敢站起來(lái),全班鴉雀無(wú)聲,連呼吸聲都聽(tīng)得清清楚楚。我的心也像十五個(gè)吊桶打水---七上八下,到底戰還是不戰!罢酒饋(lái)!”老師的晴天霹靂又降了下來(lái),這時(shí)我才鼓足勇氣站起來(lái),手心里攢滿(mǎn)了汗水,被老師狠狠批評了。
于是我就開(kāi)始努力學(xué)習,努力的跟著(zhù)別人背,背著(zhù),背著(zhù)。沒(méi)想到短短幾天時(shí)間竟然背的滾瓜爛熟了。
這件事一直激勵著(zhù)我努力學(xué)習的動(dòng)力,促使我成長(cháng),這次擔當我無(wú)怨無(wú)悔。因為他讓我嘗到了擔當的滋味,也讓我學(xué)到了更多,學(xué)的更踏實(shí)。
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在我們的成長(cháng)中,有許許多多的煩惱,會(huì )有快樂(lè ),有委屈和贊揚,也會(huì )有失望。但也有希望,但是在我們成長(cháng)中最重要的是要學(xué)會(huì )自己擔當,不管發(fā)生什么事情決定在你的手中。
在人生的路上,你會(huì )不斷的成長(cháng)而每一次成長(cháng)都是一次蛻變,在這中間,我們也開(kāi)始學(xué)會(huì )一次一次去擔當,自己所犯的錯誤。
而首先我們要擔當的就是在親情中的擔當,在小時(shí)候,只有七八歲時(shí)因為一件事,那時(shí)我也學(xué)會(huì )了擔當。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上,不小心把他的手,劃開(kāi)一道小口,流出了好多的血,就在哪時(shí),我急忙從爸爸衣服口袋中拿出了五十元錢(qián),然后去小醫院去看了一下,回來(lái)以后我不敢跟爸爸媽媽說(shuō),而且我還偷拿了他們的錢(qián)。
晚上,爸爸媽媽回來(lái)了和以前一樣沒(méi)有什么奇特地方,我不禁放下心來(lái),還是紙包不住火,第二天一早事情就被發(fā)現了,“是不是你拿了五十元錢(qián)?”爸爸板著(zhù)一張臉嚴肅的對我說(shuō),我全身發(fā)抖的把事情原委說(shuō)了出來(lái),我看到爸爸把他的`手舉起,我還以為爸爸要打我,沒(méi)想到爸爸把手放到我頭上說(shuō):“好孩子,你做的很好,男子漢就要有擔當,是你做錯了就要勇于擔當,這就是好的,膽識你拿了錢(qián)不告訴爸爸就不是好的,但是這你也要擔當懂嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在人的一生中有許許多多平凡額事情,但是卻又一件件不平凡,但是只要你在成長(cháng)的路上學(xué)會(huì )擔當,那么這就是好的。
在成長(cháng)的路上我學(xué)會(huì )了取舍、寬容和理解、擔當、責任,如果說(shuō)成長(cháng)是一棵樹(shù),那么我成長(cháng)之路就是由樹(shù)苗長(cháng)大成大樹(shù)的經(jīng)歷,而擔當就是越來(lái)越壯的樹(shù)干。
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在成長(cháng)的道路上,播種擔當的種子,待到鮮花盛開(kāi)時(shí),讓花香溢滿(mǎn)每個(gè)人的心田。
在這成長(cháng)的道路上,我犯下過(guò)錯誤,但從中我也學(xué)到了很多。比如:成長(cháng)需要承擔。
那年的我還小,對這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇,任何事物對我都具有誘惑,也分辨不了是非。
我跟著(zhù)我的幾個(gè)好伙伴,一如既往的在小區里思考著(zhù)該如何解決這無(wú)聊的.時(shí)光。突然,一個(gè)小伙伴眼光無(wú)意識的掃到了一個(gè)小鐵絲,就說(shuō)“我們用鐵絲來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”話(huà)一出,我們立馬稱(chēng)贊回應,但我們緊接著(zhù)又意識到,有了畫(huà)畫(huà)的工具,可沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的地方啊,我們又把目光返回到那個(gè)伙伴的身上,他的眼睛無(wú)意識往小區門(mén)口方向看去,思考著(zhù)什么,突然大聲說(shuō)“我們可以在車(chē)上畫(huà)畫(huà)!”說(shuō)完,我們一群人就這樣往小區門(mén)口走去。
到了小區外,我們選了一輛黑色的小汽車(chē)上面畫(huà),每個(gè)人都輪流拿著(zhù)那根小鐵絲在上面畫(huà)著(zhù)自己的畫(huà)。很快就輪到了我,我拿著(zhù)那根小鐵絲,腦海里出現了一個(gè)小天使,還有一個(gè)小惡魔。小天使說(shuō)“你不能畫(huà),媽媽說(shuō)過(guò)不能隨便碰別人的東西!”,而小惡魔說(shuō)“不要聽(tīng)她說(shuō)的,你畫(huà)吧!你看別的小伙伴都畫(huà)了,就你沒(méi)畫(huà)不好吧?”正當我猶豫做決定時(shí),小伙伴們的催出聲傳來(lái),打破了我的猶豫,最終小惡魔戰勝了小天使。
就這樣,我拿著(zhù)小鐵絲在車(chē)上畫(huà)了一條小小的波浪線(xiàn)。
每個(gè)小伙伴都畫(huà)完了,于是我們就在旁邊歡呼,但好景不長(cháng),這輛車(chē)的車(chē)主就來(lái)了,緊接著(zhù)小伙伴們立馬四處逃竄,就我的反應慢,傻愣愣的站在那。
最后就我被直接抓到,并叫家長(cháng)過(guò)來(lái)。
到現在回想那時(shí)的我是多么的可笑,但我也學(xué)到了成長(cháng)中需要學(xué)會(huì )去承擔。
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憶古思今,動(dòng)蕩的時(shí)代成了為國為民的偉人,他們在歷史的長(cháng)河里翻飛,譜寫(xiě)了一曲曲“天下興亡,匹夫有責”的動(dòng)人旋律,留給世人一個(gè)個(gè)有擔當的偉岸背影。
回望三國,擔當是諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”。三國鼎立,蜀國危難之時(shí)劉備駕鶴西去,面對危急存亡之秋,諸葛亮輔佐阿斗,上書(shū)千古留名的《出師表》,聯(lián)吳抗曹,七擒孟獲,六出祁山,為蜀國鞠躬盡瘁,死而后已。后有詩(shī)評:出師未捷身先死,長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟,回望諸葛亮,這是一種擔當。
駐足清末,擔當是林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”。閉關(guān)鎖國的清末,列強為打開(kāi)中國的大門(mén),向清國銷(xiāo)售鴉片,使舉國人民窮困潦倒成為一個(gè)個(gè)麻木不仁的行尸走肉。林則徐不畏強暴,面對列強的挑釁,發(fā)起了虎門(mén)銷(xiāo)煙,正我國國風(fēng),揚我國國威。駐足林則徐,這是一種擔當。
回眸新中國,擔當是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。中國的大門(mén)被列強強行打開(kāi),不公平的條約把中國人民壓的喘不過(guò)氣?吹皆谧约簢冶煌鈬似圬摰娜嗣,周恩來(lái)少年立下弘志—“為中華之崛起而讀書(shū)”。后來(lái),他成了新中國的總理,他是那個(gè)為國家嘔心瀝血,逝后身無(wú)分文,沒(méi)在子女,把一生都奉獻給祖國的敬愛(ài)的`周總理。他是萬(wàn)隆會(huì )議上不辱民族氣節,揚我中華國威的偉大的周總理;仨芸偫,這是一種擔當。
古往今來(lái),歷史的長(cháng)河涌動(dòng)著(zhù)中華五千年有血有肉的英雄好漢,他們,用自己的擔當筑起了今日之中國。
今日,把握著(zhù)國未來(lái)的我們勤奮努力,不忘祖輩之托,這是一種擔當。
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當時(shí)間在指尖流逝的過(guò)程中,我們也隨之成為需要擔當的存在。
——題記
也許,時(shí)光老人在我們的生命旅途中守候著(zhù),期待著(zhù)我們變成足夠勇敢,擔當一面的人。當我跨過(guò)童年的幼稚,初中的青澀,站在高中陽(yáng)光的尾巴回望,猛然發(fā)現竟是多年光陰流逝,而我卻停滯不前,尚未脫離稚嫩。不再是當初那個(gè)毛頭毛腦的小孩子了,不再是當初那個(gè)懵懵懂懂的小子了,在逐漸成長(cháng)的腳印里,我是該拾起自己的擔當了。
或許是發(fā)現父母鬢邊銀絲,接受他們生活中樸實(shí)平淡的關(guān)懷,或許是眼見(jiàn)同學(xué)們的勤奮團結,或許是親朋好友的親切問(wèn)候,我不得不承認時(shí)光的強大。慢慢地,我也學(xué)會(huì )了克制自己,耐心地解答問(wèn)題,努力地做自己力所能及的事,明白了擔當的所在。
面臨著(zhù)成年的沖擊,高考的挑戰,我不得不承認生活的緊迫,擔當的沉重。我開(kāi)始埋頭學(xué)習,早上四五點(diǎn)起來(lái)背英語(yǔ),然后吃個(gè)早餐,進(jìn)行語(yǔ)文早讀,開(kāi)始規律而又充實(shí)的一天。每當深夜困倦的時(shí)候,我也會(huì )問(wèn)自己到底我在努力什么,心中就像懸著(zhù)石頭?墒窃谑盏讲粩嗌仙某煽(jì),父母開(kāi)心的笑顏,心中也如釋重負時(shí),我頓悟了。我在為自己和家人的將來(lái)努力,我學(xué)會(huì )了做出擔當,承擔自己所應的責任。我的身上寄托著(zhù)父母半輩子來(lái)沒(méi)文化的辛勞,承擔著(zhù)自己的未來(lái),這是我的.擔當。我將會(huì )在帶著(zhù)自己的擔當走向未來(lái)的方向,走向一種名為希望的東西,走出一片不同于過(guò)去的天空。
在我們每個(gè)人的成長(cháng)歷程中,我們需要明白自己的擔當并足夠堅定地去承擔它,給我們的生活帶去不同的色彩。暮年時(shí)在破碎的流年里回首,我們會(huì )發(fā)現我們已然出色地成為為有擔當的人了。
浙江卷青年有擔當,青春正飛揚高考優(yōu)秀作文 22
伴隨著(zhù)時(shí)間的流逝,成長(cháng)的腳步,我們清晰的意識到,對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),自覺(jué)承擔責任就是自己的事情自己做,做好自己力所能及的事,并且對自己做的事情負責。
我們在社會(huì )生活中,扮演著(zhù)不同的角色,而每一種角色往往都意味著(zhù)一種責任。責任指的是在法律和道德之內應該做的和不應該做的事情。在社會(huì )生活中,我們常常會(huì )犯錯誤,做錯事,但是在做錯事之后,我們要學(xué)會(huì )去承擔責任,為自己所做的事情付出一定的代價(jià)。
責任來(lái)自于方方面面,可以來(lái)自于對他人的承諾,分配的任務(wù)說(shuō)明上級的的任命;職業(yè)的要求;法律規定;傳統習俗;公民身份;道德原則……在生活中,責任無(wú)處不在,我們有許多責任等著(zhù)我們去承擔,比如,作為子女,孝敬父母是我們的責任;作為學(xué)生,遵守學(xué)校紀律,完成學(xué)習任務(wù)是我們的責任;作為朋友,忠誠、互助、互涼、義不容辭是我們的責任;
易卜生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器!笔前,我們最大的`責任就是自己。只有把自己的責任承擔了,把自己照顧好,不讓家人,朋友,老師擔心,這才是我們最大的責任。
“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)”這是歌德說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。承擔責任,是自尊自信的表現,是自立自強的必然選擇,是走向成熟的重要標志。學(xué)會(huì )承擔責任,對于我們本身來(lái)說(shuō)這就是一種責任,而且是一種不可推卸的責任。所以承擔責任對我們來(lái)說(shuō)并不只是對自己所做的事情有所承擔,更多的體現了一個(gè)人的品格。
學(xué)會(huì )承擔責任,在承擔責任中健康成長(cháng),有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,有助于我們實(shí)現遠大的理想。
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