【推薦】青春作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的青春作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春作文 篇1
20xx年,一個(gè)在滾滾歷史長(cháng)河中微不足道的數字,可卻包含著(zhù)億萬(wàn)中華人民沸騰的熱血,澎湃的的心潮。
青奧會(huì )即將在中國的南京舉行,那時(shí),五湖四海的人們一同聚集這里,一同觀(guān)賞者這盛大的青年奧運會(huì )。為了迎接即將到來(lái)的青奧會(huì ),整個(gè)南京都在忙碌著(zhù),整個(gè)南京都在準備著(zhù)。青奧會(huì )可以在南京舉行,對于每一個(gè)南京的市民來(lái)說(shuō),心中都會(huì )涌起幸福、驕傲、自豪!這也說(shuō)明了,具有五千年歷史的泱泱中華,有了更強生的的實(shí)力,中華,正越來(lái)越興盛。面對即將到來(lái)的青奧會(huì ),我們作為中華的子民,南京的市民,一位小學(xué)生,更應該馬上行動(dòng)起來(lái),為青奧做出貢獻。首先,我們要有禮貌,要講文明,懂禮貌,自覺(jué)地遵守規矩、紀律,要熱愛(ài)集體,愛(ài)護公務(wù),努力學(xué)習,積極宣傳有關(guān)青奧的知識。再來(lái),我們可以利用假日時(shí)間,多種一些花花草草,是環(huán)境變得更加美好,空氣越來(lái)越清心,使南京變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
為了即將在南京舉行的青奧,我們作為南京的一份子,可以做出的貢獻是數不勝數的。我相信,只要眾人一起努力,一起堅持,一起準備,我們一定能迎來(lái)一個(gè)完美,充滿(mǎn)活力、青春與陽(yáng)光的慶年奧運會(huì )。
青春作文 篇2
致那驕陽(yáng)如火的青春,致那單純而美好的青春,致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲,我合上了電腦,剛剛做完一個(gè)項目,正疲累得很,只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū),翻了翻,被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養又千古不變的話(huà)題扯住了眼青春。大概走馬觀(guān)花的看了看,果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉!這些人就不能寫(xiě)些紀實(shí)的內容嗎?青春來(lái)青春去的,俗套至極,想我當年是啊,當年我忽然意識到,我已不再年少。
當年,我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū),就連上廁所,排隊吃飯的時(shí)間都埋頭讀著(zhù)。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費時(shí)間,浪費生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢!記得當時(shí)臨近中考了,我們是一副人小膽大的模樣,整天嘻嘻哈哈。有一天,來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計時(shí)牌?赡萎敃r(shí)年少輕狂,我心里想著(zhù):嘿,還是以七字開(kāi)頭,不慌不慌!依舊毫無(wú)改變。當某一節自習課,我搖著(zhù)頭一看,突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思,這,不是昨天安的嗎?怎樣就六字倒數了呢!我驚慌的向四周望了望,大家都埋著(zhù)頭,唯有我,鶴立雞群。自那之后,我便趴下去了。
當年,看了許多青春讀物,一度對當中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往,并以此作為動(dòng)力激勵我向前?稍桨l(fā)逼近中考,我越發(fā)迷茫,那種生活真的存在嗎?與同學(xué)的差距,家長(cháng),老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義?缮咸鞈z憫我吧!偶然聽(tīng)到一句話(huà)你不能因為不知道去哪,就在地上躺著(zhù)。其實(shí)也算不上多么振奮,但就因為它,我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光,我們應該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦,盡管也曾感到迷茫,盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了,比文章里描述的更加絢爛。
所以,我寫(xiě)下了這篇文章,謹以它來(lái)我紀念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里,把書(shū)鎖進(jìn)盒子里,想著(zhù):等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí),一定會(huì )非常浪漫吧!
把信鎖進(jìn)盒子里,但我的青春永不落幕。
青春作文 篇3
青春是什么?是一只剛被放出籠時(shí)尋找自由的小鳥(niǎo)嗎?開(kāi)始有了自己展翅飛翔的天地,也開(kāi)始了自己面臨暴風(fēng)驟然雨的歷程。青春是什么?青春是汪洋大海中的一葉孤舟嗎?乘風(fēng)破浪時(shí)顯得如此生機勃勃青春是什么?青春是將要遠行的旅程嗎?行囊中裝滿(mǎn)的是困難、挫折與迷惘。青春是什么?是一幅絢麗多彩的圖畫(huà)嗎?笑臉,淚水,激動(dòng),惆悵,交織著(zhù)人生的苦辣酸辣。青春是一首略帶憂(yōu)愁的詩(shī),紛紛揚揚播散著(zhù)夢(mèng)的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清新明快地飛舞在云里霧里;青春還是一雙翅膀,抖動(dòng)著(zhù)潔白的羽毛。
青春的翅膀也許有些稚嫩,也許弱不禁風(fēng),但總有一天它將翱翔在自由而廣袤的天地之間,實(shí)現飛翔的價(jià)值,使理想變?yōu)楝F實(shí)。
青春的翅膀現在需要的是磨練,而不是溫床;青春的翅膀需要的是風(fēng)雨的洗禮,就讓暴風(fēng)來(lái)得更猛烈些吧!因為,沒(méi)人能跟自己的青春討價(jià)還價(jià),因為青春永遠無(wú)怨無(wú)悔。
青春是美好的,對我們正在青春期的朋友來(lái)說(shuō),青春是酸甜苦辣的;青春是變化多端的;青春是五彩繽紛的。雖然青春有這么多的不好,但我們只有一次這樣的機會(huì ),所以,我要告訴正在青春期的朋友,我們要好好地珍惜現在,珍惜我們的青春期,因為我們只有一次。
青春的旋律。
青春作文 篇4
他面帶微笑,快步走上講臺,進(jìn)行了一番簡(jiǎn)單的介紹:我姓徐,大家可以叫我徐老師,我同時(shí)還是六年級的級主任。(呵呵,聽(tīng)這來(lái)頭,不小。。
明在旁邊說(shuō):“這老師狂兇的,上學(xué)期總把我們罵得狗血淋頭!薄懊,你在說(shuō)什么?才新學(xué)期第一天,你就這樣子來(lái)表現嗎?”徐老師用高分貝的聲音叫道。把我可憐的同桌嚇得趕緊坐的端端正正。
徐老師對我們進(jìn)行了長(cháng)篇的思想教育,如:你們是學(xué)校的重點(diǎn)班,一定要好好學(xué)習,自己對自己負責;你們要是不好好學(xué)習,我就會(huì )讓你們不好受……這些話(huà)可把同學(xué)們都嚇慘咯,班里安靜得很。
我們就懷著(zhù)一種新奇與緊張的心情度過(guò)了新學(xué)期的第一天。情況很不可觀(guān)的是,我除了和兩三個(gè)同學(xué)說(shuō)過(guò)話(huà)外,別的人還毫不認識。
有很多女生都和那個(gè)叫然的很好,也許是因為她人緣好,會(huì )說(shuō)話(huà)吧?!~我只能把生活的重心放在學(xué)習上,專(zhuān)心讀書(shū)。大家似乎都很用功的學(xué)習,這不?第一次數學(xué)測驗的成績(jì)下來(lái)了,班上光100分的同學(xué)就有二十幾個(gè),真是觸目驚心哇。。ㄖ攸c(diǎn)班,壓力好大的)
英語(yǔ)是我的強項,不知道在這強手云集的班里能不能發(fā)揮出來(lái)?我有點(diǎn)擔心。英語(yǔ)老師是個(gè)女的,姓唐,笑容可掬,看起來(lái)覺(jué)得和藹可親。她簡(jiǎn)單的介紹了英語(yǔ)的學(xué)習要點(diǎn),就開(kāi)始上新課。
我們就這樣,周復一周的學(xué),月復一月的學(xué),雖說(shuō)緊張但也快樂(lè )。我每天下課后,只能發(fā)呆,靜靜的坐在椅子上,還沒(méi)有朋友。
…………
一個(gè)學(xué)期快過(guò)去了,學(xué)校組織去烈士陵園秋游,每個(gè)人都背著(zhù)沉重的書(shū)包坐上了車(chē),車(chē)上,最受歡迎的人仍然是那個(gè)叫然的女孩。到達目的地,導游帶我們參觀(guān),在烈士陵下宣誓(一句話(huà),真無(wú)聊)導游還兇巴巴的,老愛(ài)吼人。這場(chǎng)無(wú)聊的秋游終于在下午3:00結束了。
真是太糟糕了!~
秋游過(guò)后,全校學(xué)生馬上進(jìn)入緊張的復習階段,迎接即將來(lái)到的期末考。天天做試卷,泡在題海里。
期末的考試如期在一月上旬進(jìn)行了……
青春作文 篇5
塵埃隨風(fēng)輕揚,落葉伴風(fēng)曼舞。我一人站在這里,驀然回首,一切依舊,耳畔依稀回想起那句:隨緣不變,情深緣淺。
時(shí)間碾過(guò)一個(gè)又一個(gè)齒輪,帶走也留下了許多。我們一群人遇見(jiàn)在最盛大的時(shí)光里,已花一般的姿態(tài)開(kāi)盡繁華,卻無(wú)奈終將情深緣淺,惋嘆隨緣。
我們都曾有過(guò)風(fēng)雨不撼的堅守,肆無(wú)忌憚的奔跑。窗外暮色已濃,我望著(zhù)一片黑蒙蒙發(fā)呆,回憶的片段涌上腦海。
我們一起看打籃球的男孩兒,分享同一個(gè)耳機,聽(tīng)著(zhù)青澀的情歌,幻想生命中那個(gè)小小少年;一起為了考試流汗流淚;串通好完成一個(gè)惡作;偷偷地傳閱答案;在老師沒(méi)來(lái)上課時(shí)扯著(zhù)嗓子展開(kāi)廝殺;一起飛奔在跑道上;一起分享秘密。太多悲歡交融。
聚在一起的我們有著(zhù)最明媚的笑容,最簡(jiǎn)單的眼淚,最純粹的心靈。我們鄭重其事地做著(zhù)幼稚的游戲,又鄭重其事地討論難題。不論在哪里,我們都聚焦著(zhù)別人的目光。人生最美好的事,莫過(guò)于三五成群,談笑風(fēng)生。
有時(shí)我們把自己的故事講給周?chē)寺?tīng),自己甚至不知道笑點(diǎn)在哪兒。但在那個(gè)時(shí)候,有一群人,確實(shí)捧腹大笑了。嗯,那樣子,很蠢。后來(lái),自己都覺(jué)得自己是矯情的,但只有這樣我們才得以擁有最熱烈盈眶的青春,攜手走過(guò)這段奮不顧身的日子。
是的,這段奮不顧身的日子叫青春。
懵懵懂懂的年紀,稚氣已過(guò),成熟未滿(mǎn)。一群半熟少年們。面對“喜歡”這生疏熟悉的字眼,有的人一往情深,有的人兩情相悅,有的人猶豫膽怯。而面對貫穿整個(gè)青春的友誼,我們都不約而同地深深地依賴(lài)著(zhù)。畢竟,讓青春永垂不朽的是真摯的友誼,在單薄的年紀,給予我們最好的力量。
初二,慢慢滲透進(jìn)了生活。每每想起畢業(yè),心中都會(huì )一顫。我是多么嫌棄又依賴(lài)著(zhù)你們。好奇畢業(yè)那天的場(chǎng)景,卻又害怕它真的到來(lái)。不知屆時(shí)我是笑著(zhù)揮手,瀟灑仰頭,還是依依不舍,涕淚交織。
惟愿若干年后再相見(jiàn),你的眼角沒(méi)有滄桑,我的笑容依舊明亮。
青春作文 篇6
青春仿佛是個(gè)永遠說(shuō)不盡的話(huà)題。青春是美麗的,因為它代表著(zhù)執著(zhù)和奮斗,承載著(zhù)夢(mèng)想和抱負。
一個(gè)人的青春可以平庸無(wú)奇,也可以放射出英雄的火花。人生中最重要、最美好、最需要的就是“志”。鴻鵠之志在于千里,志向有多高,人就能走多遠,青春在于敢拼,在年輕的時(shí)候播下種子,那么以后也許能長(cháng)成參天大樹(shù)。要想走到輝煌壯麗的成年,就應有“不到長(cháng)城非好漢”的決心與毅力。倘若碌碌無(wú)為,必將因虛度而懊悔,以至于抱憾終生。
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當你醒來(lái),它早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)間往往是人類(lèi)最大的敵人,它永遠都不會(huì )顧及人們的感受,如同滔滔江水,一直奔向遠方,永不回頭。世間輪回,卻是人事不再。岳飛的詞句“莫等閑,白了少年頭,空悲切”依舊震撼心靈。
生活賦予我們無(wú)限寶貴的青春,我們就應該好好把握!盀閷W(xué)應須畢生力,攀登應在少年時(shí)”,在這剛萌芽的黃金季節,我們必須吃苦耐勞,堅持自己的志向,直達理想的彼岸。愛(ài)迪生之所以能取得如此輝煌的成就,是在于他堅守理想,并把青春奉獻給了科學(xué);只有初中學(xué)歷的華羅庚能成為聞名世界的大數學(xué)家,就在于他珍惜青春,勤學(xué)苦練,就如他后來(lái)所說(shuō)的那樣——“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。人生的道路雖然漫長(cháng),但關(guān)鍵的時(shí)刻卻只有一步,青春年時(shí)期是人生的關(guān)鍵,邁好這一步,人生無(wú)怨無(wú)悔矣。
生命的光彩,永遠為懂得珍惜青春的人而綻放。
青春作文 篇7
我沒(méi)想到,當天晚上,楊佳文居然和玲子一起來(lái)看我?匆(jiàn)玲子,我難為情地低下頭。
“怎么?還不想理我?”玲子笑著(zhù)說(shuō)。
“對不起!是我錯了!蔽乙荒樌⑸。
“我們是好姐妹,對嗎?”玲子坐在床邊,摟著(zhù)我說(shuō)。
我低頭不語(yǔ),依偎在玲子身上,心里暖暖的。
楊佳文是第一次進(jìn)我房間。他指著(zhù)貼在墻上的書(shū)法作品說(shuō):“這字真漂亮!”“算你有眼光,這可是宇欣在初一時(shí)獲一等獎的作品!绷嶙诱f(shuō)!坝钚,你真厲害,成績(jì)好,字也這么漂亮!睏罴盐牧w慕地說(shuō)。他的真誠,我能感知!皼](méi)有啦,涂鴉之作!蔽易焐现t虛地說(shuō),心里卻樂(lè )開(kāi)了花。
整個(gè)晚上,我們仨一直在聊天,聊青春的友誼,也憧憬美好的未來(lái)。夜風(fēng)把我們的笑聲傳得很遠。
玲子和我約定,一起幫助楊佳文。她說(shuō):“宇欣,你成績(jì)那么好,不充分利用資源簡(jiǎn)直是浪費!蔽倚χ(zhù)答應了。
就像玲子說(shuō)的:人生是一次旅行,既然我們在青春的小站相逢了,我們就要好好珍惜這份情誼。畢竟,天下沒(méi)有不散的筵席,走過(guò)這一程后,我們就會(huì )各自向前,唯有溫暖的友誼可以長(cháng)存心間,時(shí)時(shí)溫暖自己。
青春作文 篇8
流水帶走了時(shí)光,時(shí)光在無(wú)聲中飛逝,我們跨過(guò)了一道又一道歲月的門(mén)檻,在青春的世界里感受著(zhù)每一秒的'美好。
在人生花季里,充滿(mǎn)夢(mèng)的世界里,我曾為它流過(guò)淚,也曾為它欣喜不已,是它把握變得多愁善感,習慣發(fā)呆,曾經(jīng)的夢(mèng),已離我而去,那個(gè)天馬行空的充滿(mǎn)幻想的女孩如今習慣了生活的心酸和苦辣,學(xué)會(huì )了如何去成長(cháng)。當初種下的青春的花,如今現在已經(jīng)開(kāi)出了花苞,散發(fā)出迷人的清香,F在的年齡我不再依賴(lài)父母的懷抱撒嬌,也不再無(wú)賴(lài)的過(guò)錯和別人的容忍視為理所當然,已學(xué)會(huì )了獨立成長(cháng)。
蒼穹的雨,一絲一絲地飄著(zhù),是微風(fēng)中滿(mǎn)天飛的細沙。思索著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)逝去的青春,開(kāi)始感嘆時(shí)間流水,人生苦短,這時(shí)的我開(kāi)始思索更多的深奧的問(wèn)題,回去探索人生的真諦,我不再滿(mǎn)足于坐井觀(guān)天,而是盼望奔向更廣闊的天地。
感謝歲月,給我留下最美麗的青春年華……
青春作文 篇9
當喝著(zhù)知名廠(chǎng)商毒奶粉長(cháng)大,當慶幸自己身體沒(méi)有得結石,我依然固執地認為這是意外,用暗自?xún)e幸寫(xiě)下:相信未來(lái)!當上學(xué)花掉十幾萬(wàn)血汗錢(qián),當一年奮斗買(mǎi)不到放馬桶地!我依然固執地認為這是暫時(shí)困難,在蝸居的簡(jiǎn)棚里寫(xiě)下:相信未來(lái)!當我的女朋友成為別人二奶,當我發(fā)現新交女朋友是小三,我依然固執地沉默這是巧合,在凄涼的墻壁上寫(xiě)下:相信未來(lái)!當富二代朋友開(kāi)著(zhù)寶馬車(chē)駛過(guò),當學(xué)好物理化不如有個(gè)好爸媽?zhuān)∥业尿}動(dòng)心扉有些動(dòng)搖,忍著(zhù)抱怨寫(xiě)下:相信未來(lái)!當天上人家大款們抱著(zhù)美女作樂(lè ),當發(fā)現一晚消費抵得我一年薪水,我的內心無(wú)比憤慨!吞著(zhù)眼淚寫(xiě)下:相信未來(lái)!當富士康男女接連十一連跳,當知道一跳能換到四十萬(wàn)元,我才知道那些人的勇氣,什么讓他們別了最美的青春!當地震天坑到來(lái)的時(shí)候,我卻發(fā)現窮人沒(méi)有驚慌,世界在此刻是多么祥和,此刻,沒(méi)有不平,沒(méi)有例外!最美的青春,清輕輕的我走了,正如我輕輕來(lái),我輕輕的招手,告別美麗世界!毒奶粉、地溝油、高額的房?jì)r(jià),都將一一離我遠去,我將去另一個(gè)完美的世界,不要說(shuō)我無(wú)情,其實(shí)都是無(wú)奈。別了最美的青春,從明天起,我進(jìn)入另一個(gè)世界,從明天起,做一個(gè)幸福的人,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。
青春作文 篇10
總有幾分青色,來(lái)點(diǎn)綴青春。你還記得嗎?
那棲息在破裂培衣上的墨綠色叢林。我還記得,因為那兒充滿(mǎn)著(zhù)我們蹦跳的回憶。幾年風(fēng)霜,歲月悄悄地來(lái)過(guò)。它鋒利的尖爪,刮傷7教學(xué)樓的臉頰;它沉重的步伐,塌陷了大地的懷抱。它所留下的印記,結成了不可修復的疤,殘留在我們的心懷。陰雨襲來(lái),幾天幾夜不停下。被歲月摧殘過(guò)的痕跡,愈加明顯。教學(xué)樓臉頰上的疤痕裂開(kāi),一株綠芽萌發(fā)。歲月無(wú)情,漸漸地,綠芽蔓延成了一片墨綠的叢林。
歲月沉重的步伐烙下的印,也愈來(lái)愈深。一株株青苔連成一層又一層孬r似墨綠色叢林,覆蓋了教學(xué)樓的下巴↓謫′沒(méi)了大地的懷抱。
每日清晨,我們相約來(lái)到缸識殿堂摹綠色叢林成了我們汲取匆識的見(jiàn)證。我和你手牽手共筑希望,一齊跳躍坎坷。從此,墨綠色的叢林承載著(zhù)我們?yōu)榧橙 浼氉R的回憶。記憶中模糊的樣子,在追憶的淚珠I中來(lái)回滾動(dòng)。時(shí)光流逝,匆匆那年的歲月勾走了它最初的模樣,留下足跡,留給回I憶。卻又給予了它嶄新的美貌。你看見(jiàn)了嗎那顯露著(zhù)青春氣息的,草青色田野。
我看見(jiàn)了,因為那兒統領(lǐng)了校園的風(fēng)景線(xiàn)。歲月,為教學(xué)樓和大地換上了新裝。那破裂的墻衣被卸下。教學(xué)樓臉頰上被無(wú)情歲月劃傷的傷疤,歲月沉重的步伐烙下的印記,歲月又為它們披上了一件青色紗衣。濃厚的青春氣息散漫整棟教學(xué)樓,為校園增添了些許清新。我們在細識港灣的庇護下,伴著(zhù)木棉花香,盡情汲取掃識。我們在布滿(mǎn)青磚的扭識殿堂前,伴著(zhù)木棉花開(kāi),盡情嬉鬧。墨綠色的叢林,是青苔。
它承受著(zhù)我們的回憶,是不朽的神話(huà)。草青色的田野,是青磚。:它們統領(lǐng)了校園的風(fēng)景線(xiàn)是背春的象征。你們,墨綠色的叢林,草青色的田野,充滿(mǎn)著(zhù)青春的活力。
你們,幾分青色,點(diǎn)綴著(zhù)我們的青春。
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