我們還在青春作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我們還在青春作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
汲取一絲青春的氣息，采擷一株青春的花蕊，我們沐浴著(zhù)青春的朝氣，朝著(zhù)陽(yáng)光的方向進(jìn)發(fā)……
也許我們還年幼，也許我們還幼稚，但是，我們擁有自己的夢(mèng)想。我們是蒼鷹，等待著(zhù)時(shí)間飛翔在蒼穹之上；我們是木槿，在險惡的山泥中翹首獨立。我們有著(zhù)不強的意志，我們有著(zhù)進(jìn)取的動(dòng)力，我們有著(zhù)堅強的內心。
我們仰望青春的美好，漫步青春的起源。是感動(dòng)讓我們成長(cháng)，是淚水給予我們力量。一次次我們在猙獰的沼澤中踏尋，只為尋找一絲干涸。在放棄與執著(zhù)間，我們矛盾過(guò)、頹廢過(guò)，卻從不曾倒下。一次次我們在沐著(zhù)鮮血的山巖上攀爬，為心中的雪蓮奈奈奮起，盡管腳下是萬(wàn)丈深淵，但我們仍敢于追求。
我們落落大方，用微笑灌溉青春的花朵，用淚水洗濯夢(mèng)幻的污點(diǎn)。當青春的號角吹響，我們整裝待發(fā)，簌簌整整地立于陽(yáng)光下。是希望，是不懈。我們不要求完美，我們不追究字句，我們感覺(jué)自己的感覺(jué)，我們傾聽(tīng)自己的心聲。
瑯瑯書(shū)聲，是我們?yōu)樽约鹤嗥鸬慕豁�；嚶嚶婉歌，是我們�(yōu)樽约郝湎碌拿篮�；疊疊卷紙，是我們?yōu)樽约壕Y下的.足跡。拋去所謂的成績(jì)，踏過(guò)所謂的風(fēng)華，我們抱著(zhù)“天生我材必有用”的自信，守著(zhù)“為有源頭活水來(lái)”的宗旨，學(xué)著(zhù)李白的狂傲，學(xué)著(zhù)杜牧的郁悶。我們不厭惡“不以物喜，不以己悲”的胸襟，厭惡“秉燭夜讀”的苦勤�；蛟S那另類(lèi)的舉止，得不到園丁的贊同，或許那巧怪的追求令人費解。但我們仍在繼續。不是因為學(xué)壞，不是因為淘氣，而是因為青春的呼喚——我們在飛揚自己的性格，在創(chuàng )造自己的一切。
我們因自己的喜好而奔跑，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水，盡情發(fā)泄。我們因風(fēng)的浪漫而漫步溪間小徑，獨自垂首，讓風(fēng)干的眼淚歡樂(lè )的歌唱，讓心中的愁緒跟隨蒲公英的腳步飛得很遠……
時(shí)光荏苒，我們愛(ài)上多愁善感的自己，愛(ài)上沉默，愛(ài)上心靈的成熟。我們的舉手投足失去了童年的稚氣，失去了以往的天真。我們埋頭——為自己的未來(lái)而奔波，為幸福的生活點(diǎn)擊。我們累了，卻也笑了。盡管抱怨著(zhù)，卻也幸福著(zhù)……
四季的感動(dòng)，青春伴我們同行。泥濘的小坡，雖然坎坷，卻也嗅得到花的芬芳，觸得到蝴蝶的腳步。洋洋灑灑的讓陽(yáng)光鋪瀉在身上，很是愜意！擷一株花蕊，弄在鼻尖，輕輕小嗅。讓青春的氣息順著(zhù)心靈感澈全身，讓青春的活力，在陽(yáng)光下飛揚……我們還在青春。
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