寫(xiě)青春的作文通用15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的寫(xiě)青春的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)青春的作文1
今年的燈火節開(kāi)的很熱鬧，我坐在爹堅實(shí)的肩頭，路上人潮涌動(dòng)，我左手一支糖葫蘆，右手一盞紙糊的星星蠟燭燈籠，樂(lè )滋滋地看著(zhù)人們你推我擁，倒有些鶴立雞群的意味了。突然，遠處閃過(guò)了一個(gè)白色的身影，像是跟我一般大的樣子，風(fēng)流倜儻的白色青龍長(cháng)裙直垂地下，身環(huán)青綠紗帶，臉龐白皙照人，一頭烏黑如黛的發(fā)絲，直入瀑布般漫下柳肩。怎有如此俊秀落拓的女子？我整看得出神。只感爹的身子猛地晃了一下，我低頭看，是一個(gè)楚楚可憐的小叫花子，最大也不過(guò)我這個(gè)年齡，他衣衫佝僂，拼命拽著(zhù)我爹的錦袍，眼巴巴的看著(zhù)我手中的糖葫蘆，爹無(wú)可奈何地看著(zhù)我，我伸手把糖葫蘆爽快地扔給了他。抬頭看時(shí)，已不見(jiàn)那女子的身影。
我沮喪的很，后來(lái)去燈火通明的廟里祈福時(shí)，我像模像樣的跪下來(lái)，從牙縫里憋出了幾個(gè)字：如果你真的能顯靈，就讓我再見(jiàn)到她吧。說(shuō)著(zhù)又磕了幾個(gè)頭。睜眼時(shí)，我去看見(jiàn)那本來(lái)就憨憨笑著(zhù)的鎮山之佛，笑得更燦爛了。
三年后，我獨自去逝景山的寺里學(xué)藝。
逝景山是個(gè)美麗的地方，這里有一處仙湖，據說(shuō)是梧桐仙人以前路過(guò)留下的，湖面呈梧桐葉狀，四面環(huán)山，名曰靜洼湖。我在湖邊散了散步，方覺(jué)神清氣爽，心曠神怡，我想，這真是個(gè)修身養性的好去處。
師傅說(shuō)我有武功的天賦，于是我不論春夏秋冬、風(fēng)雪冰霜每天早晨比寺里師姐師弟們早起好長(cháng)時(shí)間，跑到靜洼湖旁反復練習基本功。太陽(yáng)還未升起的靜洼湖很靜，甚至沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，霧氣厚重，有時(shí)我都會(huì )誤以為自己是一位神通廣大的仙人。
于是我便成了所有學(xué)藝弟子里的榜樣。他們一有空就來(lái)討教我練武功的訣竅，我總是樂(lè )呵呵的跟他們調侃，我同時(shí)也是寺里最有人緣的人。而跟我相反的是一位師姐，不知道為什么她的右半張臉被紗�？桃庹谧�，像是在隱瞞著(zhù)什么，曾有調皮的師弟去揭她的面紗，她拼死不肯摘下。那一定有什么不可告人的秘密。我在玩鬧時(shí)她總是坐在一邊，斜眼看著(zhù)我，不時(shí)從鼻子里哼出一個(gè)傲慢的聲調，她仿佛更蔑視那些討好我的人，只要他們已接近她，她就避出去老遠。這真是個(gè)奇怪的女子。
寫(xiě)青春的作文2
一眨眼，我長(cháng)成了人們所說(shuō)的“美少女”，亭亭玉立、清秀可人的我原本很自信、很自豪，可是臉上卻突然跳出了一顆又一顆煩人的痘痘！
一天天茁壯成長(cháng)的痘痘使我越來(lái)越焦慮不安，滿(mǎn)臉的痘痘迫使我剪去了長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，并用散下來(lái)的短發(fā)遮住這些討厭的痘痘。但是“厄運”還是來(lái)臨了。
一天下午，全班同學(xué)都在靜靜地寫(xiě)作業(yè)。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，遭了！我的“痘田”要曝光了！我猛壓著(zhù)頭發(fā)不要讓大家看到我的“成果”，沒(méi)想到坐在我前面的一位同學(xué)轉過(guò)頭來(lái)，叫靠窗的男同學(xué)關(guān)窗�？墒撬麩o(wú)意中看到了我臉上的“痘田”，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他張大嘴巴，風(fēng)猛地溜進(jìn)了他嘴里，他這才醒悟似的合起來(lái)，轉過(guò)頭去繼續假裝學(xué)習。被人發(fā)現了自己“丑陋”的一面，我別提有多尷尬了，我忍不住胡思亂想：大家會(huì )不會(huì )因為這樣而不喜歡我了呢？第二天我來(lái)上學(xué)時(shí)，總感覺(jué)班上的同學(xué)對我指指點(diǎn)點(diǎn)，心里總覺(jué)得怪怪的，甚至不知從何時(shí)起，我的外號變成了“紅豆（痘）包”。因為這件事我一整天都沒(méi)有心情聽(tīng)課。雖然嘴上說(shuō)：“你們有美的‘青春豆’嗎？”但是心里可不是這樣想的！為了解決這些“小麻煩”，我不惜用積攢多時(shí)的零用錢(qián)去買(mǎi)“痘痘配方”，把臉上的痘痘當成病人一樣精心護理。我早上把它們洗得干干凈凈，晚上再幫它們涂上“痘痘配方”堅決把它們扼殺在搖籃里。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的奮力戰痘之后，我軍潰敗，真是慘不忍睹��！我這個(gè)“戰痘將軍”欲哭無(wú)淚，臉上的痘痘不·僅沒(méi)減少反而增多了！我趴在床上大哭不止，我投降了！
我認輸了！“痘痘，你就快點(diǎn)走吧！”一想到被班上的同學(xué)叫成“紅豆（痘）包”，我就哭得更大聲了。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“越是虛榮愛(ài)美，狀況越差．，自然就是美，也許缺陷也是一種美吧！不要再為痘痘的事情煩惱了，不如將精力轉移到學(xué)習上，把成績(jì)提高上來(lái)�！�
說(shuō)來(lái)也怪，媽媽安慰我之后，不知何時(shí)我那些痘痘們漸漸不再那么引入關(guān)注了，不知是我的勤奮好學(xué)精神感動(dòng)了老天，還是我投資的“痘痘試驗田”有了效果？也許是……總之，痘痘雖有增無(wú)減，但我的成績(jì)卻一路飆升，“紅豆（痘）包”的外號不知何時(shí)也變成“紅痘明星”。
唉，不管怎么說(shuō)，我的痘痘，你們何時(shí)能消呀！
寫(xiě)青春的作文3
青春，是一場(chǎng)尋夢(mèng)的過(guò)程，就像生活一樣五彩斑斕。多姿多彩。繽紛奪目。生活中我有許多喜歡的顏色，有的顏色讓我變得清醒，有的顏色讓我懂得珍惜，有的顏色讓我?jiàn)^力拼搏，有的……
我喜歡那些白種帶一些紅的顏色，讓我變的清醒。那一次，是我最刻骨銘心的一次，我連續堅持了四個(gè)月的挑燈夜戰。信心滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在了考場(chǎng)里，經(jīng)過(guò)長(cháng)達兩天的奮筆疾書(shū)的奮斗，終于，考完了初三的第一次大考，我盼望著(zhù)看到我四個(gè)月努力的成績(jì)，當卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛，不但平時(shí)的水平?jīng)]有發(fā)揮出來(lái)，而且成績(jì)倒退了好幾名。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我卻掉入了絕望的山谷。突然，一張白紙飄到我的眼前，隱約看到上面用紅筆寫(xiě)的字，我想那人一定想要引起我的注意，才用紅筆寫(xiě)的。上面寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我思考了很久，明白了她的良苦用心，舉得失敗一次算不了什么，奮起直追，戰勝失敗，這才是我青春的顏色。
我喜歡那些黃中帶一些紅的顏色，讓我?jiàn)^力拼搏。今年，是我們在初中最后一次參加運動(dòng)會(huì )了，我們想要在運動(dòng)會(huì )上通過(guò)自己的努力畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，我們首先參加的項目是集體跳大繩，開(kāi)始聲音一響，由于太緊張，我們剛開(kāi)始跳的就失去了節奏，大家心中很著(zhù)急，為了讓大家穩定住情緒，我大聲的喊出跳過(guò)的數量，大家漸漸的進(jìn)入了狀態(tài)，一分半的時(shí)光不舍得流去，我已經(jīng)大汗淋漓，沒(méi)有半分的力氣，但是為了班級的榮譽(yù)和大家這些天來(lái)的努力，“拼了”是我腦子里蹦出的唯一想法，最后時(shí)間到了，我們焦急的等待著(zhù)比賽結果，一張黃色的獎狀上面寫(xiě)著(zhù)“第一名”。我們萬(wàn)分高興的把衣服都拋向了空中。這才是我青春的顏色。
我喜歡那些綠中帶一些藍的顏色，讓我懂得珍惜。我和同學(xué)穿著(zhù)藍色校服漫步在校園的樹(shù)林中，回憶起我們以前走過(guò)的初三生活，想起以前的往事，有的讓我們捧腹大笑，有的讓我們喜極而泣，有的讓我們感慨萬(wàn)千。在樹(shù)林中享受青草的芳香，享受樹(shù)林的綠蔭，享受泥土的味道。最后，我們互相鼓勵，一起邁向成功的遠方。這才是我青春的顏色。
青春的顏色，讓我流連忘返，讓我魂牽夢(mèng)縈，讓我記憶猶新。那些刻骨銘心的顏色讓我把它收藏在青春的那一頁(yè)，細細的品味吧！青春萬(wàn)歲！
寫(xiě)青春的作文4
在我們班有位叫小明的同學(xué)最近又和他媽媽吵了一架，已經(jīng)一星期了還沒(méi)有和他媽媽說(shuō)話(huà)！什么事這么嚴重呢？我一起去看看。
這天晚上，小明他把作業(yè)做完，爸爸叫他把作業(yè)拿給他看，爸爸檢查完后讓小明去洗腳，小明從水龍頭接好水把水端到客廳來(lái)洗腳，可是不小心把水潑到地上來(lái)了，他媽媽瞪了他一眼，｛小明說(shuō)：他媽媽的眼神簡(jiǎn)直不像一個(gè)女人能夠表示的眼神，很恐怖｝然后，小明拿著(zhù)拖把把地拖干凈了，但地依然很劃，小明的爸爸叫他去寫(xiě)作文，小明就走進(jìn)臥室打開(kāi)電腦寫(xiě)作文，這時(shí)他弟弟｛他弟弟1歲半｝走進(jìn)來(lái)，嘰嘰喳喳的叫了一會(huì )兒，小明逗了逗他弟弟然后，他弟弟樂(lè )呵呵的跑出去了，但人們常說(shuō)樂(lè )極生悲，剛剛他弟弟還在笑的現在隨著(zhù)一聲悶響他弟弟倒在了地上，頓時(shí)他弟弟哇哇地哭了起來(lái)，也隨著(zhù)他弟弟的哭聲，他媽媽也罵了起來(lái)：叫你別在這洗，你不聽(tīng)，現在好了你弟弟摔倒了，你好過(guò)了。
�。∶髡f(shuō)：那聲音簡(jiǎn)直比地獄里的鬼被拉去油炸時(shí)喊的聲音還難聽(tīng)｝然后又是一堆不好聽(tīng)的話(huà)。小明覺(jué)得自己做錯了理虧就沒(méi)有吱聲，過(guò)了一會(huì )他媽媽越罵越起勁，小明實(shí)在受不了了，因為｛他說(shuō)：他媽媽從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己做錯過(guò)，這時(shí)他“感慨萬(wàn)千”說(shuō)以前她媽媽在去接電話(huà)時(shí)沒(méi)關(guān)煤氣灶，小明又正看電視看的入迷，誰(shuí)想到煤氣灶發(fā)火了，等她媽媽出來(lái)時(shí)，火已經(jīng)燒到屋頂了，他媽媽就罵起來(lái)，罵誰(shuí)呢？罵的`就是小明，這時(shí)小明也很生氣；你自己沒(méi)管好煤氣灶關(guān)我什么事？你只知道說(shuō)別人你想過(guò)自己沒(méi)有。
他媽媽就叉開(kāi)話(huà)題說(shuō)；每天只知道看電視，不把你眼睛看瞎，這時(shí)小明爸爸回來(lái)了，把小明推進(jìn)房里，這事就這樣不了了之了，這件事誰(shuí)對誰(shuí)錯由讀者決定｝想到這里小明終于憋不住了把自己的心了話(huà)說(shuō)了出來(lái)：你從來(lái)只覺(jué)的自己是對的，一點(diǎn)錯也沒(méi)有是吧，我把弟弟摔了你說(shuō)我，我不說(shuō)什么，你以前也把弟弟摔過(guò)你說(shuō)的是誰(shuí)，是你自己？我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種人從來(lái)沒(méi)做過(guò)錯事的人。他媽媽罵了句走進(jìn)來(lái)拍了小明一下，小明惡狠狠的瞪著(zhù)他媽媽?zhuān)麐寢屢采鷼饬�，把小明推到地上把他的頭摁在地上用力磕｛聽(tīng)到這里我很氣憤，哪有母親會(huì )這樣打孩子！過(guò)了3天他還痛呢~�。职肿哌M(jìn)來(lái)又把小明拉走推進(jìn)他的房間，這事就這樣表面上是完了，可是這事過(guò)后，小明就在也沒(méi)有和他媽媽說(shuō)話(huà)了，到現在整整7天了。
這件事，誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也評價(jià)不了，看讀者們怎樣評價(jià)了。
寫(xiě)青春的作文5
每個(gè)人都有一雙“隱形的翅膀”，時(shí)而高尚，時(shí)而卑微，我們都是靠著(zhù)它來(lái)到了現在，它承載著(zhù)我們一切。有夢(mèng)想和追求，有失敗和成功，有希望和絕望，也有努力，而夢(mèng)想立足于現實(shí)而又高于現實(shí)，它需要支柱，一雙“隱形的翅膀”承載著(zhù)什么是看你需要什么，在努力什么，而我，在努力著(zhù)我的夢(mèng)想，我的翅膀就是
我的翅膀是從什么都沒(méi)有的光膀子一路飛來(lái)的，在它長(cháng)滿(mǎn)羽毛的時(shí)候，它的皮肉受了多少磨練，可它還是在飛，飛得越高越好，因為那樣它才可以證明自己，它的夢(mèng)想才可以實(shí)現，可是這路上的磕磕碰碰，它都有承受，它要承受著(zhù)羽毛的再一次脫落，再一次長(cháng)起，皮肉與內心的傷痕是成功的見(jiàn)證，只有它自己才會(huì )懂得，它只有不斷的堅強，不斷地告訴自己：“你不能回頭，不能停止，你一旦停止就會(huì )掉落下去，許多人在你身上承載著(zhù)希望，一旦你停止，后悔只有你自己。
是��！這一雙承載著(zhù)夢(mèng)想的翅膀應該很累吧！可是路是自己要走的，就算知道結果會(huì )不好，哪怕你在半空中沒(méi)有力氣，你都只有堅強，我很慶幸，我擁有這雙承載著(zhù)夢(mèng)想的”隱形翅膀“，既然上天對我那么好，給了我這么一雙翅膀，握有何必浪費呢？
為了自己，何不努力的飛一回呢？
俗話(huà)說(shuō)：”站的更高，看得更遠�！庇袝r(shí)候發(fā)現夢(mèng)想離我們很近，但又遙不可及，就像太陽(yáng)，離我們只有一天一地的距離，可是我們摸不到，唯一不同的是，夢(mèng)想有完成的那一天，而太陽(yáng)卻永遠也摸不到。
所以又說(shuō)它現實(shí)卻又高于現實(shí)，它不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，它有它的現實(shí)土壤。
夢(mèng)想需要想象力，需要創(chuàng )造性。不敢想，只能屈從于現實(shí)；不會(huì )想，也無(wú)力改變現實(shí)。敢想，是勇氣；會(huì )想，是能力，所以我敢想我已婚后是一個(gè)演員，一名音樂(lè )家，會(huì )想我的以后，我的人生，夢(mèng)想即需要“敢想”，也需要“會(huì )想”，更需要“實(shí)踐”。
一個(gè)人的未來(lái)和今天的付出是成正比的，盡管羽毛的脫落，盡管皮肉的痛苦，當你到達你夢(mèng)想的那一刻，他們都是值得的。
記��！上天給你一雙“隱形的翅膀”，方向是由自己來(lái)掌控的。
寫(xiě)青春的作文6
致那驕陽(yáng)如火的青春，致那單純而美好的青春，致那痛苦而充實(shí)的青春。
啪的一聲，我合上了電腦，剛剛做完一個(gè)項目，正疲累得很，只想好好休息。我隨手扯過(guò)了書(shū)架上的一本書(shū)，翻了翻，被一個(gè)毫無(wú)營(yíng)養又千古不變的話(huà)題扯住了眼青春。大概走馬觀(guān)花的看了看，果然又是那毫無(wú)新意的狗血雞湯文。唉！這些人就不能寫(xiě)些紀實(shí)的內容嗎？青春來(lái)青春去的，俗套至極，想我當年是啊，當年我忽然意識到，我已不再年少。
當年，我手里無(wú)時(shí)不刻不帶本小資料書(shū)，就連上廁所，排隊吃飯的時(shí)間都埋頭讀著(zhù)。并且一度以為這些生活瑣事都是在浪費時(shí)間，浪費生命。我還被送了個(gè)讀書(shū)狂魔的美譽(yù)呢！記得當時(shí)臨近中考了，我們是一副人小膽大的模樣，整天嘻嘻哈哈。有一天，來(lái)了一個(gè)陌生人在教室門(mén)后安上了中考倒計時(shí)牌�？赡萎敃r(shí)年少輕狂，我心里想著(zhù)：嘿，還是以七字開(kāi)頭，不慌不慌��！依舊毫無(wú)改變。當某一節自習課，我搖著(zhù)頭一看，突然看見(jiàn)那紅艷艷的字已經(jīng)被老師換成六字開(kāi)頭。我陷入了沉思，這，不是昨天安的嗎？怎樣就六字倒數了呢！我驚慌的向四周望了望，大家都埋著(zhù)頭，唯有我，鶴立雞群。自那之后，我便趴下去了。
當年，看了許多青春讀物，一度對當中描述的畫(huà)面產(chǎn)生向往，并以此作為動(dòng)力激勵我向前�？稍桨l(fā)逼近中考，我越發(fā)迷茫，那種生活真的存在嗎？與同學(xué)的差距，家長(cháng)，老師的失望如洪水一般向我涌來(lái)。我再次失去了奮斗的意義�？缮咸鞈z憫我吧！偶然聽(tīng)到一句話(huà)你不能因為不知道去哪，就在地上躺著(zhù)。其實(shí)也算不上多么振奮，但就因為它，我青春上的那層濃霧終于徹底散去。
青春是人生中最美好、最絢爛的時(shí)光，我們應該用汗水來(lái)詮釋。盡管很累、很苦，盡管也曾感到迷茫，盡管我的青春仍有許多遺憾。但那也是我最美好的青春了，比文章里描述的更加絢爛。
所以，我寫(xiě)下了這篇文章，謹以它來(lái)我紀念的青春。我將它夾進(jìn)了書(shū)里，把書(shū)鎖進(jìn)盒子里，想著(zhù)：等我白發(fā)蒼蒼再見(jiàn)這封信時(shí)，一定會(huì )非常浪漫吧！
把信鎖進(jìn)盒子里，但我的青春永不落幕。
寫(xiě)青春的作文7
春風(fēng)緩緩拂過(guò)心靈的原野，春雨像飛舞的蝶停在發(fā)際。迎著(zhù)陽(yáng)光，向著(zhù)漫無(wú)邊際的天空，才發(fā)現自己已經(jīng)在無(wú)意中踏進(jìn)了青春的門(mén)檻。
小時(shí)候，成長(cháng)，是一個(gè)噩夢(mèng)。因為我害怕玩具有一天會(huì )離我而去，我恐懼父母會(huì )離開(kāi)我。有次，習慣性的仰望天空，看見(jiàn)了一架飛機如精靈般在天際飛翔，父親牽著(zhù)我的小手告訴我：長(cháng)大了，我也能夠像它一樣在這個(gè)世界飛翔，遨游。從此，長(cháng)大成了我夢(mèng)寐以求的事情。我渴望著(zhù)飛翔，渴望著(zhù)長(cháng)大！
不知覺(jué)的，我懵懵懂懂的踏進(jìn)了青春。青春是美好的，媽媽說(shuō)，總是讓人迷戀，迷戀那段青春年華，迷戀那時(shí)的年少輕狂；但也讓人后悔，后悔沒(méi)有細細品味它的滋味，后悔沒(méi)有好好把握它。
每當想起小學(xué)時(shí)那段五味雜糧般的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里不免彌漫著(zhù)一陣陣的悲傷與懷念。有時(shí)候會(huì )埋怨青春：你讓我失去了天真無(wú)邪，失去了無(wú)拘無(wú)束；但有時(shí)卻會(huì )感謝起它：是你讓我的生活充滿(mǎn)酸甜苦辣。是你讓我體會(huì )到了生活的意義所在。
青春，寶貴卻也易逝；短暫卻也美好。所以，面對青春，我們們需要充足的戰斗力來(lái)駕馭它、把握它。
像梅花一樣擁有毅力�！皩殑︿h沖磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！泵�，在冰天雪地中綻放，在皚皚白雪中怒放。以它堅強的毅力去面對嚴寒，以滿(mǎn)滿(mǎn)的斗志與冬天抗衡。梅雖然沒(méi)有玫瑰的芳香，郁金香的華麗，但卻擁有比芬芳、華麗跟寶貴的東西——毅力。
如蒲公英一樣放飛夢(mèng)想。蒲公英懂得擁有夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。即使明白實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程必定不會(huì )一帆風(fēng)順，但卻還是固執的相信終有一天能到達尋夢(mèng)的終點(diǎn)。
似仙人掌一般堅強樂(lè )觀(guān)。它從來(lái)不畏懼酷暑，不害怕炎炎烈日。哪怕是在四十多度的高溫里，它仍能堅強地在沙漠里屹立不倒。哪怕沒(méi)有水，它也能憑借著(zhù)自己的樂(lè )觀(guān)長(cháng)得如同榕樹(shù)一般高大！
在青春這個(gè)大花園里，我們能摘采到的還遠遠不止這些。把握好摘采的時(shí)間，裝上滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子，踏上人生之旅。人生就像一張白紙，需要靠我們的雙手來(lái)描繪。而青春正是為人生上色的時(shí)候，我們應該用優(yōu)秀的品質(zhì)品格作為五彩裝飾人生。我的青春，應該由我做主！
寫(xiě)青春的作文8
人人都有過(guò)年輕的時(shí)光，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一生中最難忘的一段。珍惜現在，因為我正青春。
在青春里，人人都羨慕。你在撒嬌，這叫可愛(ài)；你在胡鬧，這叫青春期；你在鏡子前打扮，這叫懂的美了；甚至你在開(kāi)冷笑話(huà)，這也叫新型人類(lèi)的行為。
從網(wǎng)絡(luò )上的“元芳，你怎么看？”到生活中的“你腫么啦？”一個(gè)年輕人跟你這么說(shuō)，你覺(jué)得正常。而一個(gè)老年人這么說(shuō)你會(huì )說(shuō)“呦，大爺﹝大媽﹞您真年輕”這就是青春！
我的青春是多彩的，我可以做好多事情。我可以學(xué)習，游戲，k歌，追星……因為我正青春！
記得小時(shí)候，看著(zhù)哥哥姐姐在做自己的事情時(shí)，好羨慕��！迫不及待地想要長(cháng)大，想干很多的事情，那時(shí)候憧憬著(zhù)長(cháng)大，憧憬著(zhù)未來(lái)。我相信我就是我，我相信明天。我想要上學(xué)，想去讀書(shū)，想像著(zhù)有一天長(cháng)大，站在鏡子前的樣子。一次次偷偷地學(xué)著(zhù)姐姐梳頭，我向往著(zhù)青春。
剛上小學(xué)的時(shí)候見(jiàn)到五六年級的同學(xué)在談?wù)摿餍袝r(shí)，我還是不懂。但是卻很好奇那些都是什么東西，什么明星的。直到我自己那么大后才明白。哦，其實(shí)是那種東西嘛。
現在，我上了初中，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)我也明白了，當小時(shí)候在幻想的事物在你真正擁有后，發(fā)現它只是一種成長(cháng)罷了。而這時(shí)擁有了總是也失去什么，當世界不知不覺(jué)的變了，有時(shí)候我會(huì )懷念以前的我。我的天真無(wú)邪，我的不懂，我的幻想，幼稚……在這里，我必須明白了什么是競爭，什么是壓力，也必須明白人生的種種選擇。中考，高考，以后的未來(lái)……雖然我不想懂得，但是這就是成長(cháng)，我渴望的青春。
21世紀，青春是主打牌。從春晚的“咱們都是千年的狐貍，你跟我玩什么聊齋��！”到“我不光敢買(mǎi)手表，我還敢戴呢。我不光敢戴，我還敢露呢。我不光敢露出來(lái)，我還不捂這呢。我不光不捂著(zhù)，我還敢樂(lè )呢�！边@正是青春的名片——自由，勇敢，勇于挑戰。
曾軼可有一首歌《Forever21》，里面唱著(zhù)“現在的我是二十一歲，還有很多事情沒(méi)完成”。他已經(jīng)21歲了，而我只有13歲。我正青春，我正成長(cháng)，我正努力，我會(huì )更堅強！
加油。我們都在青春，人生之路在轉彎，即使漫長(cháng)，不怕。因為—我正青春。
寫(xiě)青春的作文9
歲月匆匆，時(shí)光匆匆，我們在流逝的時(shí)間里留下了怎樣的痕跡？是歡笑抑或憂(yōu)愁？你是否還可以記得清楚，那一朵從你手下錯過(guò)的蓮花，等在季節里開(kāi)敗的容顏。你扭轉頭去，心底有沒(méi)有一絲波瀾，感慨這一池的蓮花盛放和衰敗，都只是在一瞬間。
我不知道怎樣來(lái)掌控自己的手指，燈光下我的依舊可以清晰地看到我手背上青綠色的血管，卻再也不能平靜地聽(tīng)見(jiàn)血管里血液流淌的聲音，因為我內心并不是安寧的，而是一些不可名狀的嘆息。
你我邂逅在一場(chǎng)盛大的筵席上，我們仿佛都忘記了這場(chǎng)筵席結束的時(shí)間�？墒亲罱K，12點(diǎn)的鐘聲響起，眾人散去，撇下孤單的我們站在十字路口。然后，我轉過(guò)頭去想要離開(kāi)，可那一瞬間卻又有些不甘與悔恨，當我回頭再望你時(shí)，才發(fā)現你已經(jīng)走遠，只能見(jiàn)著(zhù)你的背影，不如我的孤單冷寂。
愛(ài)真是一個(gè)太過(guò)于華麗的辭藻，我不足以用它來(lái)形容自己，但偏偏又在三千東流水中舀上一小瓢，稍稍抿上一口就嘗盡了其中的辛酸苦澀�？晌也⒉换诤�，用零星的諾言和歡快的片段，換取現在長(cháng)望夜空的寂寞。畢竟，有些事情誰(shuí)也不能代替我們去感受。只有明白淚水從眼眶到嘴邊究竟有多長(cháng)的距離，才能以憑吊的心境來(lái)看待這些發(fā)生在我們或是他們身上的分分合合。
秦淮河邊的歌女，日日夜夜用歌喉來(lái)滿(mǎn)足過(guò)往的人們。有沒(méi)有這樣一些歌，能在人們的心里扣上一個(gè)小小的印記。五百年前，或是五百年后，我可不可以做那個(gè)來(lái)為你淺吟低唱的女子，讓你的心里，也留下一個(gè)痕跡，不必太過(guò)深刻，也不必時(shí)刻記起，只要在某個(gè)特殊的瞬間，心里有一個(gè)角落，有我模糊的笑臉便足夠。
若是真的有來(lái)生這一說(shuō)，若是真的存在奈何橋，我一定會(huì )在橋中心看看過(guò)往的人群里，有沒(méi)有一個(gè)熟悉的身影。在孟婆遞來(lái)的湯水里，悄悄地落下一滴今生的淚。來(lái)生，請讓我成為一名禪師，常伴在青燈古佛下，偶爾回憶起你的樣子時(shí)，不必再經(jīng)歷內心的折磨，而只是微微一笑，手提袈裟轉身離去。
究竟我用什么來(lái)祭奠你我的這常相遇呢？仿佛什么都不行，又什么都可以。這是上天給我打的一個(gè)謎語(yǔ)，他說(shuō)我猜出來(lái)就可以得到應有的幸福。而在我苦苦尋覓后猛然抬頭，才發(fā)現謎面早已改變，答案自然也不存在了。
窗上的君子蘭貌似凋謝了，只因盆中的土壤已經(jīng)更換，它是再也找不到充足的養分和熟悉的氣味了。
寫(xiě)青春的作文10
四月，云起云落，雨傾風(fēng)皺，心情，就在這凌亂的日子里，飄來(lái)飄去……
昨夜，一個(gè)人坐在燈下，沏上一杯清茶，翻閱著(zhù)記錄歲月的書(shū)簽，聽(tīng)著(zhù)雨聲，在淡淡的書(shū)香中，竟不知自己什么時(shí)候睡去了！
舟遙輕飏，風(fēng)飄吹衣。采蓮女駕一葉小舟在荷塘中揀著(zhù)蓮頭，遠遠地我看見(jiàn)一個(gè)人，立長(cháng)洲之上。鶴汀鳧渚，細數著(zhù)江中島嶼的回蕩縈繞；舸艦棹槳聲，卻驚起了一群鶩鳥(niǎo)。彭蠡之濱，已是漁舟唱晚，陣陣群雁南歸衡陽(yáng)，聲聲哀嘆聲泛起點(diǎn)點(diǎn)水波寒瀾。
他終于就此遠去，南溟已深，北辰漸遠，關(guān)山難越，誰(shuí)又曾為這失路之人而悲傷？只記得他與采蓮女的那次萍水，卻又不知何時(shí)能再相聚。
時(shí)過(guò)境遷之后，感嘆物是人非，“江畔何人初見(jiàn)月？江月何年初照人？”。明月猶在，故人卻逝去，留下她曾輕駕的扁舟，和那空蕩蕩的閣樓，可憐的是明月依舊的照在擺滿(mǎn)妝鏡的青苔臺，只有寂寞的江水還映照著(zhù)逐月的你。
順流而下，我看到你，拿著(zhù)酒杯對月長(cháng)吁，不知你喝了幾許，杯影下，已不是你一人。醉了，側臥長(cháng)石；醒了，舉手摘星。姑蘇城外，杯盞濺足，夢(mèng)吳宮西施嫣然一笑；長(cháng)安金殿，仰天長(cháng)嘆，踏門(mén)而去。路途艱辛，也無(wú)法阻止你，上天攬月；蜀道艱險，獨步云梯，掛云帆欲比天齊�？v有三千丈的白發(fā)，也載不盡你凌亂的愁?lèi)�，可你依舊天真，天真的想，郎騎竹馬，兩小無(wú)猜的虔誠，到頭來(lái)，石磯采月，魂醉仙境。
絕頂之上，一小天下。
登山遠眺，送臨千帆。紅塵，不戀過(guò)客；青春，最倦紅顏；夕陽(yáng)，最?lèi)?ài)西山；黃昏，不戀夜晚……歷史的道路旁，有你記憶歲月的筆戳，車(chē)輪不停的轉動(dòng)，留下的是兩行淺淺的木轍和你步履艱辛的腳印�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨”，滿(mǎn)目瘡痍，戰事幾時(shí)能休？豪門(mén)瑤池歡飲，遍野哀鴻，何時(shí)相投？官吏挨門(mén)挨戶(hù)地搜，知是生男惡，反是生女留！歲月還是沒(méi)有放過(guò)這枚熾熱的心，終于將他燃燒殆盡，一旦滄桑爬滿(mǎn)眉頭，比沈腰兼潘鬢。南村群童欺無(wú)力，公然抱茅入竹去，只得唇焦口燥地喊。羅衾冷寒寒入骨，床頭屋漏無(wú)人修。最后，一個(gè)人臥著(zhù)小蓬船向東永不回頭地飄去。
寫(xiě)青春的作文11
宮崎峻曾說(shuō)過(guò)縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。無(wú)論我們是在山底徘徊，猶豫不決去向何處，還是處于半山腰上不達頂下不著(zhù)陸的尷尬處境，倘若只是選擇原地等待，最終只能于無(wú)助與迷茫中掙扎，失去方向。不要再畏懼上前，也不要再停步歇息，抬步向前走，找尋心之所向即為青春所往之地，而此地即是勤奮與自我的天堂。
對所有的慵懶予以告別，在奮進(jìn)的路上尋找自我。慵懶，它在撼我本、侵我心，而唯一能保護我的是勤奮這一碗強心固本湯。迷惘不知哪兒才是最終目標，只因永遠在等待契機出現，卻從未學(xué)會(huì )與自主式的勤奮結伴而主動(dòng)出擊。不會(huì )在跋山涉水中沾滿(mǎn)泥濘，卻想要登上山頂飽覽風(fēng)光，這是一種癡心妄想。前有曹操不畏艱辛登山頂只為觀(guān)滄海，看那奔涌不止，一馬踏平川的雄渾河海，后有殘疾勇士夏伯渝數次抵抗風(fēng)雪，只為到那從一而終的目標珠穆朗瑪頂峰，沒(méi)有不勞而獲的成功，只有咬牙堅持的奮斗，它才是青春該去的方向。
對過(guò)往的跟隨大眾輕聲再見(jiàn)，在勤奮的個(gè)人之路上攀登。跟隨大眾是一種安全選擇，而快步前行堅守自我是一種特立獨行的奮斗。每個(gè)人都有渴望實(shí)現的夢(mèng)想，但卻因勤奮不夠選擇放棄，跟隨大眾碌碌向前，勤奮是一場(chǎng)與人背道而馳的旅行，在這個(gè)過(guò)程中，勢必少了與外界的溝通與交往。沒(méi)有絲竹之亂耳、沒(méi)有往來(lái)無(wú)白丁的旅游卻可以富盈自身的精神世界，趁著(zhù)青春正好，時(shí)光仍長(cháng)，為何要處于大眾潮流之下的保護傘而緩慢踱步？
楊女士與其丈夫張毅先生在人生最燦爛的時(shí)間褪去一身光環(huán)，告別熱烈的掌聲奔向了冷清的琉璃之路，靠著(zhù)不忘初心的勤奮，即使他們不是青春華年也創(chuàng )造出了一條屬于個(gè)人的勤奮大道。與其在大眾世界中逐漸沉淪，為何不在另一片土地用汗水澆灌出屬于自己的天國，勤奮乃堅守自我的本源��！
于無(wú)知無(wú)畏的瘋狂斬斷前緣，用勤奮續起新生。韓寒曾經(jīng)是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)、逃學(xué)逃課的不良少年。他也青春過(guò)，瘋狂過(guò)，可他自己本人也表示過(guò)對以前的所為深感后悔，正因他下定決心對無(wú)知的自己予以改造，再會(huì )有后來(lái)日夜苦寫(xiě)小說(shuō)的作者韓寒、再會(huì )有現在成為一名賽車(chē)手的韓寒。青春不是一場(chǎng)無(wú)理取鬧的打斗，請用勤奮充實(shí)占滿(mǎn)自己七分之一生命的歷程，不要在最該努力奮斗的年紀碌碌無(wú)為。
用勤奮使自己做青春中的弄潮兒，即使不是山花爛漫的大路讓你順利前行，也會(huì )有滿(mǎn)天霞光讓你在未來(lái)不畏風(fēng)浪，畢竟：心中有丘壑，立馬振山河。
寫(xiě)青春的作文12
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想著(zhù)當一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái)，我又迷戀上了唱歌，夢(mèng)想著(zhù)成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂(lè )。今天作為中學(xué)生的我，依然愛(ài)做夢(mèng)，但我知道，我的個(gè)體之夢(mèng)，只是“中國夢(mèng)”星空中的一顆小星星，它必須流動(dòng)著(zhù)中國夢(mèng)的元素。這無(wú)數顆小星星匯集起來(lái)，才能構建強盛、和諧、美麗的中國之夢(mèng)。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著(zhù)一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著(zhù)：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現自己一事無(wú)成，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著(zhù)我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道?也許，我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國四書(shū)之一的《大學(xué)》也有一段類(lèi)似的話(huà)：“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆��！币屒啻簾o(wú)悔，追逐中國夢(mèng)，必須腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起!
夢(mèng)想的大廈，無(wú)論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過(guò)我們每天的行動(dòng)來(lái)實(shí)現。我愿做校園文明的傳播者，從愛(ài)護校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，爭做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者，走上街頭義賣(mài)報紙，協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小廣告;走入社區給老人送去溫暖，給孩子帶來(lái)快樂(lè )。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。
我要把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習“頭懸梁椎刺骨”的頑強意志，用我的青春與行動(dòng)，托起自己的人生夢(mèng)想，祖國的強國之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng)，我要揚起理想的風(fēng)帆，放飛青春夢(mèng)想。因為，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
寫(xiě)青春的作文13
花開(kāi)花落，又是一季�！}記
現在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來(lái)，地球依舊在旋轉，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應該是笑容滿(mǎn)面的；珍惜今天，應該是奮筆疾書(shū)的；展望明天，應該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新，那一年的花開(kāi)花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見(jiàn)你的笑顏，一直存留于腦海，現在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見(jiàn)面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見(jiàn)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過(guò)，那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè )！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開(kāi)始了吵架，你諷刺的對我說(shuō)：“就你，那么笨，怪不得成績(jì)上不去�！碑敃r(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長(cháng)的高傲，帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“辰，我錯了！”我依舊把她當空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書(shū)包，我將手往外一鉆，將書(shū)包留下給她，之后，我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉�！睉嵟貙⑽业臅�(shū)包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去�！把�！這回真死了，只是鬧著(zhù)玩，演過(guò)頭了，笨蛋�！蔽夷貙�(shū)包撿起，無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書(shū)包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說(shuō)：“晨晨，沒(méi)有等你？她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭，補充說(shuō)了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因為中考的臨近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說(shuō)加油……我想說(shuō)：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì )保留在腦海�！�
青春似箭，無(wú)情的剝奪著(zhù)我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著(zhù)我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開(kāi)花落，又是一季”的成長(cháng)旅程。
寫(xiě)青春的作文14
大海上浪花翻滾，給人一種激勵，那涌動(dòng)的海水連綿不絕一次次的用它的蠻力翻滾著(zhù)讓人勢不可擋。而我們的青春年華花樣與否則完全在于我們如何去描繪它，在我看來(lái)青春不應碌碌無(wú)為，我們應使它涌動(dòng)，讓它在這花樣年華中盡情綻放。
青春涌動(dòng)猶如生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只有用心去積累那么它就會(huì )像浪花一般洶涌澎湃。青春是人生中最寶貴的時(shí)刻，而我愿意為它付出所以，我想用汗水、淚水、喜悅去鑄造它。
初中是稚嫩時(shí)期的一個(gè)收尾也是另一時(shí)期的開(kāi)始，它就是青春。我是一個(gè)內向、自卑的人，總是認為自己做任何事都沒(méi)有信心，怕被別人嘲笑。所以我不愿意參加學(xué)校和班級的任何集體活動(dòng)，總是站在一邊默默地去做一個(gè)旁觀(guān)者。但是在我內心深處我夢(mèng)想去嘗試做每一件事并把它做好，因為人生只有一次，青春只有一次。所以我決定邁出這充滿(mǎn)挑戰的一步，我想讓我的青春充滿(mǎn)活力。
一年一度的夏季運動(dòng)會(huì )到來(lái)了，盡管充滿(mǎn)信心的我結局以一場(chǎng)慘敗收場(chǎng)，可這一舉動(dòng)成為了我人生的轉折點(diǎn)。那一刻我變了，變得自信、樂(lè )觀(guān)、積極向上并且開(kāi)始熱愛(ài)集體的成果。我覺(jué)得青春如火，只要你在合適的火候加把勁則火勢會(huì )越來(lái)越旺。我變得忙碌起來(lái)總是希望為班集體多做點(diǎn)什么，而且絲毫沒(méi)有疲倦的意思，這讓我感受到青春只有充滿(mǎn)了活力那么它就會(huì )永不停息的涌動(dòng)下去。
涌動(dòng)的青春也是一種磨練它會(huì )讓我們經(jīng)歷許多。讓我們品嘗各種酸甜苦辣，我們不該感到懼怕，反而需要鼓足勇氣迎難而上因為就是一次次的酸甜苦辣將我們的青春加以修飾表現的更加絢麗多彩，所以讓青春涌動(dòng)。即使我們經(jīng)受挫折我們也要樂(lè )觀(guān)面對，把那股堅不可摧的魄力釋放出來(lái)。挫折如同琥珀一樣，經(jīng)過(guò)數千年的風(fēng)蝕最哈才將那最美的一刻展現給世界。青春也是如此，它讓多少人羨慕不已，令多少人為此陶醉，又讓多少人為它流連忘返。所以我們需要珍惜它不留下遺憾，讓青春涌動(dòng)。
田野因麥花朵朵而讓人輕松舒適，大海因廣寬無(wú)邊給人一種大氣磅礴，而藍天白云則讓我們感受到大自然的美，人世間的美和夢(mèng)想的美。青春讓我們的人生盡情綻放，我們的青春需要我們的努力，需要我們?yōu)橹畩^斗需要付出汗水和淚水，讓它像浪花一樣滾滾流動(dòng)。
讓我們的青春無(wú)悔，讓青春涌動(dòng)。
寫(xiě)青春的作文15
青春是希望，即使有人落空，依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng)；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭地悲壯；青春是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落�！}記
席慕容說(shuō)：青春是一本太倉促的書(shū)。而我認為，青春是一場(chǎng)太吝嗇的煙花，曇花一現便匆匆隕落。青春，是我們回不去的永遠。
在那些青春的日子里，總是習慣了慢悠悠地走進(jìn)人山人海的餐廳，在擠過(guò)了一堆左顧右盼排隊等待的人們，目光定格在那幾個(gè)熟悉的身影上，輕聲慢步地來(lái)到他們面前，懶洋洋地插入那幾個(gè)人中間，再厚臉皮地說(shuō)一句：“呦，好巧呀！同學(xué)�！毕乱幻�，幾個(gè)拳頭不約而同地落在了你身上，你便會(huì )理所當然的回擊。排隊的時(shí)候，總是會(huì )上演著(zhù)如出一轍的武打片，在我們回不去的青春里，留下了永遠的回憶，回憶青春里的你我，單純、犯二，回憶青春里的故事，青澀、美好。
在那些青春的日子里，情竇初開(kāi)的年齡，心里總會(huì )藏著(zhù)一個(gè)暗戀的對象，每天關(guān)注他的動(dòng)態(tài)，卻不敢在他的留言板上踩上一條，每天期盼著(zhù)他的QQ頭像跳動(dòng)，卻不敢主動(dòng)和他聊上一句，看到他和別的女生有說(shuō)有笑，心里卻在默默地問(wèn)候那個(gè)女生的祖宗十八代。聽(tīng)他喜歡的歌，做他喜歡的事。那段自導自演的愛(ài)情故事，卻在最快樂(lè )的時(shí)候驟然離開(kāi)。中途沒(méi)有爭吵、沒(méi)有冷戰，沒(méi)有給他機會(huì )緩沖，讓熱情消散。如同一首歌，唱到了最酣暢處，戛然而止，在我們回不去的青春里，熠熠閃光。
在那些青春的日子里，也曾有過(guò)眼淚的決堤。夏天里的一場(chǎng)“水仗”，打在了那個(gè)心情不好的人身上，差點(diǎn)澆滅了那段日積月累經(jīng)營(yíng)起來(lái)的友情，當他用那種惡狠狠地眼神盯著(zhù)我的時(shí)候，那些所有美好的過(guò)往一瞬間魂飛魄散，留下的只有最后一幕那個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)陌生、兇神惡煞的面孔。心里的委屈幻成了淚水，一滴一滴，直至決堤。青春是允許犯錯誤的，青春沒(méi)有那么刻骨銘心的仇恨，在冷戰了一段時(shí)間后，不知道是誰(shuí)先開(kāi)口的一句對不起，所有的過(guò)與錯便渙然冰釋了，在我們回不去的青春里，上演了一段同等重要的小插曲。
我們找尋著(zhù)重走青春的路途，卻迷失在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)青春的路口。那個(gè)桀驁不馴的少年再也不敢狂傲地唱著(zhù)“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)�！敝钡胶髞�(lái)，在緊緊地抓著(zhù)青春的尾巴時(shí)，才恍然明白，正如故鄉是用來(lái)懷念的，青春就是用來(lái)追憶的。當你懷揣著(zhù)它時(shí)，它一文不值，只有將它消耗殆盡后，再回過(guò)頭來(lái)看，一切才有了意義。愛(ài)過(guò)我們的人和傷害過(guò)我們的人，都是我們青春存在的意義。
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