我們的青春作文【熱】
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的我們的青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們的青春作文1
寫(xiě)給最好的我們：
一生中有許多相識，最快樂(lè )的相識是認識了你們。
初一的相識。
邁進(jìn)一中的校園，聽(tīng)見(jiàn)喇叭
喊了我的名字，慌張，迷茫，緊張，害怕，失落。在不知所措中被帶入七年一班。坐在座位上，看著(zhù)一張張陌生的面孔，聽(tīng)著(zhù)一位老師講著(zhù)初中，當時(shí)只是在想：這位老師不會(huì )是以后的班主任吧，完了，以后日子不好過(guò)��！一會(huì )還干啥��？她在這說(shuō)啥��？我上初中了��！旁邊都誰(shuí)��？隨后是自我介紹，除了小學(xué)同學(xué)以外我一個(gè)也沒(méi)記住。初來(lái)乍到的我們彼此都不熟悉，后來(lái)的軍訓使我們感情升溫。
初二的相知。
初二，我們的故事很長(cháng)很長(cháng)。隔三差五的家長(cháng)到校；課堂上與班任玩貓捉老鼠的游戲；下課為了出去與老師爭分奪秒；為了偷吃零食與老師斗智斗勇；天天想盡辦法智斗隔壁；沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)；早上傳飛的答案；放學(xué)后和你們一起吐槽著(zhù)老師的花衣裳；有模有樣的學(xué)者生物老師的麥芽糖和英語(yǔ)老師的口頭禪。我們與物理初相識；一起經(jīng)歷第一次生地中考；一起經(jīng)歷第一次莊嚴宣誓。相知總是那么美，分別總是優(yōu)雅不起。
初三的相離。
說(shuō)時(shí)光總是那么無(wú)情，青春注定和我們訣別，可時(shí)光也有意��！畢竟給了我們珍貴的回憶和熾熱的血液。我們彼此間的默契可以達到眉毛的一次促動(dòng)，嘴角的一次上揚，眼睛的一次眨動(dòng)。我們肩并著(zhù)肩灑下青春的汗水，我們手挽著(zhù)手播下青春的種子。
祝最好的我們把握住最美的青春。
今天也許我們流淚了，那可不是傷心，是回憶。
今天也許我們分開(kāi)了，那可不是失去，是珍藏。
最?lèi)?ài)你們的我
我們的青春作文2
人生的芳華，總是一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，那沁人心脾的書(shū)香，不知浸染了多少雙蒼老的手，人們總是在談?wù)撽P(guān)于青春的日子，可是誰(shuí)又了解，其實(shí)青春就在昨天！
往往一覺(jué)醒來(lái)，就可以和昨天道別，但其實(shí)我們都錯了，昨天的事情已經(jīng)悄無(wú)聲息的銘刻在我們的深處，想要道別，以是不可能的了，當那些羞澀，懵懂，酸楚，彷徨在生命的某一時(shí)刻一起涌上心頭的時(shí)候，才發(fā)現，原來(lái)我們的青春是如此幼稚，以至于彼此都不禁一笑！
青春是一張支票，可以我們兌換輝煌的未來(lái)；是一葉行舟，駛它可以載走我們的憂(yōu)愁；是一張長(cháng)弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求！
青春是甜蜜的，因為在其中孕育著(zhù)無(wú)盡的希望和廣闊的未來(lái)．在這是人生擁有無(wú)數種可能，可以放飛我們的面向，盡情馳騁，可以指點(diǎn)江山激揚文字．可以上九天攬月，下五洋捉鱉，也可以直掛云帆濟滄海，還可以長(cháng)歌一曲，唱出萬(wàn)丈豪情！
青春是一種心態(tài)，不是朱唇紅頁(yè)，也不是靈活的關(guān)節，而是竟頂的意志，豐富的想像和飽滿(mǎn)的神情，也是一種洋溢在生命甘泉中的一絲清涼，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞！
強春擁有命運最好的饋贈，那就是激揚的熱情，超乎尋常的勇氣和向上的進(jìn)取心．擁有這一切就擁有戰勝困難的勇氣和不怕失敗豪情，會(huì )當水擊的自信和世界上最強大的武器，因此可以最初一番驚天地，泣鬼神的事業(yè)來(lái)．因為我們年輕，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有足夠的時(shí)間與精力，去實(shí)現我們的夢(mèng)想，即使一個(gè)夢(mèng)想破滅，我們也可以放飛新的夢(mèng)想，希望不會(huì )破滅，我們會(huì )把信念緊緊的捏在手中．因為我們年輕，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有驚人的復原能力，即使命運給我們再大的打擊，我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復生機，朝氣蓬勃，命運豈能讓我們屈服，我們豪情直沖云霄．我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗，因為我們可以耐心地咀嚼成長(cháng)過(guò)程的酸楚與傷痛，和劈開(kāi)那些失敗與挫折荊棘，等待歲月把我們磨煉成鋼！
張開(kāi)你還未足夠寬闊的懷抱，去擁抱青春、迎接青春。
我們的青春作文3
一個(gè)個(gè)花季的少年，就像一顆顆美麗的向日葵，他們向著(zhù)陽(yáng)光奔跑，向著(zhù)夢(mèng)想奔跑，在青春里奔跑的道路上，我們可以看到，他們那清清楚楚斑斑點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)盡的汗滴，淚滴，這是他們?yōu)榍啻簱]灑的露珠。我熱愛(ài)青春，我要用我的生命，我的靈魂，我這顆熱血沸騰的心讓我的青春無(wú)悔。
青春就像是彩虹，既是美麗的卻也是短暫的。當彩虹出現的那一剎那，我們要用我們的心細細的感受那雨過(guò)天晴后的美麗，珍惜她給我們心靈上的享受。這就宛若像青春一樣，我們要用我們的心，我們的生命，細細的品味青春，珍惜青春帶給我們的每一分鐘。
我始終是記得的，那個(gè)在后黑板上寫(xiě)著(zhù)的給人以警示的十個(gè)大字：被窩是埋葬青春的墳墓。是的，在我的價(jià)值觀(guān)里，青春不應該是混沌的，不應該是沉睡的。她是充滿(mǎn)魅力的，充滿(mǎn)能量的。在青春的世界里我們需要拼搏，需要奮斗，讓有限的青春為我們的人生創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值。待到回憶青春時(shí)，也不會(huì )為自己的虛度年華而悔恨。莫要等到“白了少年頭，空悲切”。
在青春的時(shí)光軌道里，我們曾為落寞的成績(jì)哭泣，我們曾為班級的榮譽(yù)歡喜，我們曾為朋友的背叛傷心，我們曾為一點(diǎn)小事大發(fā)雷霆，我們曾為喜歡一個(gè)人而苦惱。有苦有樂(lè )，這不正是青春帶給我們的嗎？無(wú)論好壞，我們都應該珍惜青春給我們的刻骨銘心的記憶。
青春就是一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。當我們剛開(kāi)始步入青春時(shí)，我們茫然，我們幼稚，我們在青春的世界里不知所措，可是漸漸的我們成長(cháng)了，無(wú)論是身體，還是思想，都成長(cháng)了。我們明白自己為什么會(huì )喜歡一個(gè)人，原來(lái)那是青春荷爾蒙的力量，我們明白了自己為什么要奮斗，原來(lái)那是為了讓有限的青春無(wú)悔。
珍惜青春吧，因為青春是我們成長(cháng)的一個(gè)美妙的過(guò)程；珍惜青春吧，因為青春給了我們心悸的顫動(dòng)；珍惜青春吧，因為青春的我們擁有無(wú)限的能量去努力；珍惜青春吧，因為青春對于每個(gè)人而言只有一次。
我們的青春作文4
唯能記錄過(guò)往的，除破碎的記憶外，只是陳舊的本子了，那些你親手記下的字跡，永遠蒙蔽不了你。泛黃的紙上，卻又能留住些什么呢？只有空氣罷了，連游絲樣的痕跡也沒(méi)有留下。時(shí)間被遺忘后，迎來(lái)明天。拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )拋棄他�？瞻�。匆匆。
那些年，我們曾忽視了青春。早上太陽(yáng)東升，直到消失在西方的地平線(xiàn)上，這算又溜走了一日。你忽視了時(shí)間的到來(lái)，時(shí)間就在你不注意時(shí)悄悄離去。一如既往——天亮天黑，正是日子一天天來(lái)的平淡，那時(shí)年少的我們忽略掉了實(shí)來(lái)之不易的每一日，只是，空想者期待未來(lái)，忘記了正在腳下的——今日。
那些年，我們曾厭倦了青春。沖破普通又平凡的生活，換之新鮮，是那些年追求的啊。盡管羽翅未豐滿(mǎn)，我們仍竭盡全力想飛上天空�，F在，記憶中的每一日，為何那樣模糊？似乎只記起昨日。但那過(guò)去的四千多日又去了哪兒呢？留下的，只是一天天空白的記憶��！之所以抓不住那記憶，是因為我們厭倦了他們��！我們虛度了如此寶貴的它們，它們像已被風(fēng)吹散的輕煙，像已被初陽(yáng)蒸融的薄霧……如果我不顧一切的伸出手，難道還能抓回那過(guò)去嗎？
那些年，我們曾遺忘了青春。幾千日的匆匆去了，剩下些什么呢？它已經(jīng)支離破碎，我不禁淚潸潸而下。那淚水是苦的��！一恍過(guò)去，已是多少流年。日子仍在繼續。正如托斯卡尼尼說(shuō)的那樣，現在做的事無(wú)論大小，都是你生命中最重要的事�，F在才知道，恍然大悟卻后悔莫及！遺忘了現在、遺忘了今日，忽略、厭倦，遺忘了一日又一日，等于遺忘了現在！
翻開(kāi)日記本，閱讀只留著(zhù)的那極少的記錄�？粗�(zhù)看著(zhù)就笑了，看著(zhù)看著(zhù)就哭了。想說(shuō)些什么，張開(kāi)口卻吐不出來(lái)。心中酸酸的......
那些年，我們曾遺忘的青春，是那樣匆匆，又輕如薄霧，想抓卻抓不住。日子一天天淹沒(méi)在時(shí)間的流里，我掩面哭泣。
再見(jiàn)了，過(guò)去的日子……
那些年，我們曾遺忘的青春。
我們的青春作文5
拍糟了的戲可以重來(lái)，寫(xiě)錯的字可以重寫(xiě)，唯獨青春一去不復返。
《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過(guò)去。但在我們身上卻上演著(zhù)“即將到來(lái)的青春”！
面對撲面而來(lái)的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時(shí)候總期待著(zhù)長(cháng)大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報喜不報憂(yōu)，總想自己解決。第一次考不及格是在小學(xué)，語(yǔ)文，
59。這成績(jì)一下來(lái)可像天塌了一般，可老師又堅決要家長(cháng)簽字，只好硬著(zhù)頭皮回家求媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)@次成績(jì)考的稍微有點(diǎn)低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的59分時(shí)，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著(zhù)我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來(lái)了，后來(lái)竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿(mǎn)膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時(shí)候，同學(xué)們沒(méi)個(gè)不笑話(huà)的。那以后就一心想長(cháng)大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級的時(shí)候，跟著(zhù)班主任、導游來(lái)到瀏河營(yíng)地，第一次離開(kāi)爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個(gè)個(gè)像個(gè)野孩子，到了晚上卻沒(méi)有一個(gè)不是吵著(zhù)鬧著(zhù)要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無(wú)存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽?zhuān)瑑尚袦I也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過(guò)這樣的想法，我也相信期待、向往勝過(guò)了不情愿。既然早晚要面對，就要過(guò)的無(wú)怨無(wú)悔！
青春，終將成為我們的代名詞！
“我們的名字叫青春��！”
我們的青春作文6
“青春”是我們一生中必不可少的時(shí)光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無(wú)比，但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春，我們便不再是那個(gè)還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會(huì )是那個(gè)悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負起一些擔子，開(kāi)始面對社會(huì )，面對人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我學(xué)會(huì )了奉獻。大街上，一個(gè)少年手拿著(zhù)一本書(shū)，在斑馬線(xiàn)上，眼神注視著(zhù)那個(gè)紅綠燈。當火光從黃燈轉為綠燈時(shí)，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當殘光掃過(guò)時(shí)，少年停下了腳步，轉身向著(zhù)一個(gè)老奶奶走去。轉眼間，只見(jiàn)少年攙扶著(zhù)老奶奶過(guò)了斑馬線(xiàn)，我想這就是青春。
“青春”使我學(xué)會(huì )了堅強。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習早已疲憊不堪的少年來(lái)到了操場(chǎng)，老天好像也在可憐少年。頓時(shí)，烏云密布，大雨傾盆，好想再說(shuō)：“孩子，快回家休息吧！”少年無(wú)奈的搖了搖頭，書(shū)包往傍邊一扔，在雨中邁開(kāi)了那豪裝的步子向前沖著(zhù)······我一直也忘不了少年在沖進(jìn)終點(diǎn)時(shí)，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發(fā)屈服的趴在頭上，雨水順著(zhù)他滴落，少年背起了書(shū)包向家走著(zhù)。
“青春”使我學(xué)會(huì )了奮斗。進(jìn)入初中三年的我，絲毫沒(méi)有感到青春的流逝，只覺(jué)得時(shí)光飛速般的過(guò)著(zhù)，我也即將迎來(lái)那第一次的人生挑戰：中考。沒(méi)看一次次考試的成績(jì)單，我的心情也隨著(zhù)它的高低而時(shí)好時(shí)壞。我想，是到了沖刺的時(shí)候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時(shí)光中，努力的拼搏，爭取中考時(shí)取的人生第一站的成功。
青春，越走越遠，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。
我們的青春作文7
在這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比青春更珍貴，但青春也是最容易消逝的。
匆匆走進(jìn)校園，我放下滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)包，開(kāi)始了忙碌而充實(shí)的校園生活。
坐在自己的位置上，隨著(zhù)中考的步伐越來(lái)越快，我不禁想:倒計時(shí)真的是人類(lèi)最無(wú)聊的發(fā)明。
時(shí)間總是偶然溜走。隨著(zhù)中考人數的日益接近，焦慮日益加深�？粗�(zhù)高考的距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，似乎有人在扼住你的喉嚨，有一種不知所措的焦慮感。
日復一日，我們即將結束初中生活，離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)記憶的校園。在這里，我們擺脫了不成熟，繼續成長(cháng)。在這里，我們努力學(xué)習，獲得知識。在這里，我們一起玩耍，獲得友誼。
現在，我們進(jìn)入了倒計時(shí)，高中入學(xué)考試倒計時(shí)，初中生活倒計時(shí)，人生第一個(gè)轉折點(diǎn)倒計時(shí)，第一次證明自己的倒計時(shí)。
我們很困惑，我們很困惑。但這不能成為我們不奮斗、不努力的借口！
張愛(ài)玲說(shuō):要做的事，總是有時(shí)間和機會(huì )的；對于不能做的事情，總是會(huì )找到借口。但是我們沒(méi)有理由不努力工作！因為如果我們今天放松，明天我們會(huì )加倍努力來(lái)彌補。
世界本身就是一個(gè)快節奏的世界。如果你不跑，別人會(huì )超過(guò)你。今天你走路，明天你必須以?xún)杀兜乃俣扰堋?/p>
青春不能浪費！青春不能等待！努力也許不會(huì )成功，但是沒(méi)有人能不努力就達到目標！每一條通往成功的道路都充滿(mǎn)荊棘。只有一步一步地打破荊棘，你才能看到你的陽(yáng)光大道，只有穿過(guò)暴風(fēng)雨，你才能透過(guò)云層看到太陽(yáng)。
是時(shí)候了，是時(shí)候為自己奮斗了，當我們還年輕的時(shí)候，當我們還年輕的時(shí)候！讓奮斗創(chuàng )造夢(mèng)想！讓我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗！
我們的青春作文8
我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學(xué)間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學(xué)生活即將結束，我們也更加珍惜同學(xué)間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的友誼，無(wú)堅不摧，我們之間沒(méi)有秘密，無(wú)話(huà)不談，比親姐妹還要親。連生病時(shí)，都會(huì )非常擔憂(yōu)，記得有一次，我感覺(jué)不舒服，臉燙的似火，由于剛洗完頭披下來(lái)，我并沒(méi)有在意，以為是正常反應。但是y坐在我后面，覺(jué)得我不對勁，便問(wèn)我：“喂，你沒(méi)事吧！”“我啊，沒(méi)事，就是臉很燙，應該是剛洗完藻的正常反應吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒(méi)有那樣，你有沒(méi)有感覺(jué)到不舒服？”“嗯，有一點(diǎn)兒！”“哎，你該不會(huì )是發(fā)燒了吧！下課我們去量體溫好不好？”望著(zhù)y期許的目光，我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皥蟾�！”“進(jìn)來(lái)”“老師，我有點(diǎn)不舒服，想量一下體溫�！薄安皇娣�，怎么不早點(diǎn)過(guò)來(lái)呢？
現在太遲了，如果真發(fā)燒了，也不好叫家長(cháng)呀！”班主任眉頭緊鎖，無(wú)奈地拿出了體溫計，“放在掖下，夾好，等10分鐘�！薄班�！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在了板凳上。y來(lái)回不停地走著(zhù)，不時(shí)看看墻上的鐘，有不時(shí)用復雜的眼神看著(zhù)我，我也不知道她在想什么。
“我這兒有袋板藍根，y，你沖給她喝�！鞭k主任取出一包板藍根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過(guò)去，用一次性杯子給我沖了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關(guān)心的目光看著(zhù)我，并對我說(shuō)“我只給你沖了一小杯，因為這樣才有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因為這是友誼的味道�！袄蠋�，時(shí)間到了吧！”y緊盯著(zhù)鐘，問(wèn)老師�！昂冒�，可以拿出來(lái)了�！蔽倚⌒囊硪淼啬贸隽梭w溫計，忐忑不安地交給了老師。這時(shí)，一雙手握住了我，我才穩定下來(lái)，抬頭正遇上y的目光�！绑w溫正常，沒(méi)有發(fā)燒。但是要注意�！被厮奚岬穆飞�，皎潔的月光灑滿(mǎn)大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。
我們的青春作文9
時(shí)光將青澀變得成熟，把稚嫩脫變?yōu)榉�重。有一段青春，將成為永恒；剪一段時(shí)光，放在最美的段落。好好珍藏留作永遠。時(shí)光過(guò)去，歲月路過(guò)，只是多了道曾經(jīng)。
初春，校園里的桅子花開(kāi)了，那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點(diǎn)綴著(zhù)綠葉，像個(gè)羞澀的少女在低頭淺笑。
號角吹起，揚帆起航，乘著(zhù)滿(mǎn)載青春夢(mèng)想的航船即將出發(fā)，夢(mèng)想在這里起航，乘風(fēng)破浪。那年青春的我們，帶著(zhù)年少輕狂與自信，充滿(mǎn)激情，不負夢(mèng)想，勇往直前。青春是我們一棵小草，它那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人踩到腳底下。但他們并沒(méi)有屈服，把彎下去的腰又重新立起，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。他們不再害怕踩踏，他們不再擔心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰，青春的我們不會(huì )認輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然碧綠。
青春，一場(chǎng)彩虹前的暴風(fēng)雨。當暴雨來(lái)臨時(shí)，我們不是首先想要躲避，而是勇敢無(wú)畏的迎接來(lái)自暴風(fēng)雨的洗滌。這世上從來(lái)就沒(méi)有一步登天的神話(huà)，有的只是日積月累、滴水穿石，沒(méi)有什么能夠打敗一個(gè)永遠不言棄的人。只要方向足夠明確，信念足夠堅定，全世界都會(huì )為你上路！認定一個(gè)目標就用力去追，放肆去闖，帶著(zhù)牛犢不怕虎的無(wú)畏，雛鷹展翅，當空而舞，但又和煩惱也有，但是他呢，無(wú)畏的追夢(mèng)，才知道結果，不負夢(mèng)想。
你仰望的，始終是那一小部分觸摸不到的人。沒(méi)錯！你還普通，但是你越普通就越要懂得照顧自己，多些閱讀、運動(dòng)、交友、旅行。你看，你在不知不覺(jué)中就已經(jīng)活成了最好的自己。小時(shí)候總說(shuō)快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了就能自己做好多好多事了，但是當你意識自己真的長(cháng)大的那一天，卻發(fā)現很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言，青春是個(gè)短暫美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消失無(wú)蹤。
即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一只獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。
我們的青春作文10
也許今天陽(yáng)光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過(guò)，厭倦著(zhù)生活的百般無(wú)聊，但卻在微笑著(zhù)對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽(yáng)下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著(zhù)那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個(gè)字眼那么模糊。我們的青澀、無(wú)知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著(zhù)時(shí)間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀(guān)察著(zhù)這個(gè)奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著(zhù)清風(fēng)，涼爽而清新，撲面而來(lái)，我們跟隨夢(mèng)想來(lái)到草坪，打幾個(gè)滾，泥濘滿(mǎn)身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著(zhù)花兒散發(fā)的香味，向未來(lái)綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著(zhù)天空流淚，不曾呆呆的想著(zhù)自己的心事，不曾嘆息時(shí)光的那一瞬間，沒(méi)有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著(zhù)，嘶喊著(zhù)，但一切依然風(fēng)平浪靜。周?chē)囊磺形?zhù)我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒(méi)忘記這已是我們的時(shí)代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風(fēng)兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時(shí)候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動(dòng)動(dòng)，盛開(kāi)著(zhù)每一個(gè)動(dòng)人的春天。每一個(gè)日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會(huì )被別人遺忘在安靜的角落，也許會(huì )淹沒(méi)在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會(huì )被無(wú)限的自卑籠罩，我們常常問(wèn)自己是什么角色，我們平凡著(zhù)，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時(shí)會(huì )陣陣失落，習慣著(zhù)安靜。
青春，我無(wú)法用太華麗的語(yǔ)言形容，我們淋一場(chǎng)大雨，便學(xué)會(huì )淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
我們的青春作文11
其實(shí)正值青春的'我們都是有活力的，只是自己沒(méi)發(fā)現罷了。
臨近中考，學(xué)習的壓力仿佛一座山，壓的我喘不出氣。我是把全部力氣都用在了學(xué)習上，連笑一笑都覺(jué)得累，整天嘴皮下垂著(zhù)，像在兩邊掛了鉛塊似的。用父母的話(huà)說(shuō)，我是“郎當個(gè)臉”，全然沒(méi)了笑模樣。
勞動(dòng)節假期來(lái)臨，我本想在家做“學(xué)習勞動(dòng)”的，但父母說(shuō)要讓我調整好心態(tài)，放松下，硬是把我抬進(jìn)了車(chē)里，出門(mén)去旅行。我在車(chē)里低著(zhù)頭，背著(zhù)文科，兩耳不聞流行曲，兩眼不看窗外事。也許過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，車(chē)停、下車(chē)，來(lái)到了一片山區。本以為是平常的景色，卻產(chǎn)生了意想不到的后果。
我像是被什么狠狠敲了似的，被眼前的景色所震撼。正值春天，萬(wàn)物都在青春年齡，充滿(mǎn)著(zhù)生機。眼前只剩下綠了，山和谷都是綠的，一直綠到天際，仿佛把白云都刷上了綠漆。
我有些失神的漫步其中，驚動(dòng)了草坷拉里的一只蚱蜢，它驚慌失措地從我面前飛過(guò)，讓我覺(jué)得有些好笑——原來(lái)快樂(lè )可以來(lái)的這么簡(jiǎn)單。
我俯下身子，想看它剛才棲息過(guò)得草是否還有蚱蜢，卻被另一種景色震撼了。
那是一棵不知名的草，還未完全從寒冬里緩過(guò)勁，枯黑的葉子還未褪去，抽出的新葉就遮蓋其上，顯得愈發(fā)充滿(mǎn)生機。最里邊那小小的還未完全發(fā)出了的葉芽?jì)�，嫩嫩的，軟軟的，好像嬰兒的睫毛，惹人憐愛(ài)。那顏色從內至外一層層地深了出來(lái)：鵝黃、青色、嫩綠，深一些的綠，再到碧綠！恐怕再好的畫(huà)家也調不出如此和諧又變化的色調。雖然它和四周的群山比起來(lái)毫不起眼，但它卻在自己的青春里努力煥發(fā)生命的活力，而正是一株株這樣的草，鑄就了茫茫群山的生機。
我的心被這一株渺小的小草狠狠拽了一下。我突然意識到，自己現在也是青春，可心態(tài)卻跟八十歲的老人一樣，天天陰沉著(zhù)。在學(xué)校，同學(xué)跟我說(shuō)句玩笑話(huà)，我卻像塊木板，冷著(zhù)臉，干巴巴地應一聲。倘若我是笑著(zhù)回一句，那簡(jiǎn)單的快樂(lè )便能給我們帶來(lái)活力。
是的，活力來(lái)的就是這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)讓我們正值青春呢？我是要痛改前非了。
我們的青春作文12
我從沒(méi)想過(guò)，那么溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長(cháng)大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。
烈日的驕陽(yáng)大的出奇，仿佛一個(gè)五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無(wú)處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結束，我看向場(chǎng)內等待的他，忽然覺(jué)得陌生。身邊的人都在肆無(wú)忌憚的談?wù)��！澳莻�(gè)1班的怎么跑800米還穿釘鞋��？”我條件反射的回了一句：“人家厲害唄！”說(shuō)完又覺(jué)得長(cháng)他人志氣滅自己威風(fēng)，只好多多給他加油。
“預備~”“砰！”
槍響的聲音，仿佛與心跳聲融合。第一圈，我就那么手足無(wú)措。不是因為幫不了他，只是他的計劃變化太快，讓我猛然間無(wú)話(huà)。加油聲仍在繼續，干燥的空氣中，彌漫著(zhù)一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個(gè)分貝�！瓣懜缂佑�！陸哥加油！”我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)這呼喊聲，又仿佛聽(tīng)不見(jiàn)�！瓣懜缂佑�！陸哥沖��！”最后一圈，一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網(wǎng)膜上的人影模糊又迅速�！瓣懜�！已經(jīng)到了！到了！”最后一圈沖刺，他卻固執的轉了彎，被人叫道才轉彎回去，仿佛是個(gè)只知道最一件事——向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經(jīng)被感動(dòng)。后面追趕的1班的同學(xué)也做了傻事，與班長(cháng)一同繞彎，因為他也是個(gè)只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。
開(kāi)始時(shí)，恣意與放肆在熾熱的陽(yáng)光下不停舞動(dòng)。終止時(shí)，堅忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長(cháng)。
青春就是如此的義務(wù)反顧。
我們的青春作文13
我們的名字叫“青春”，像是一樣讓人品味無(wú)窮，像花一樣讓人賞心悅目，像個(gè)一樣讓人陶冶性情，像物一樣讓人輕舞飛揚……
我們，書(shū)聲瑯瑯，歌聲飛揚；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的名字叫“青春”�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
我們就是花，美麗卻容易飄零，假如不去呵護，在來(lái)不及美麗時(shí)，就會(huì )凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會(huì )變成清淚，在傷心時(shí)破碎；我們就是風(fēng)，來(lái)的倉促取得匆忙，假如不去挽留，就會(huì )在不經(jīng)意間轉瞬即逝，無(wú)情的飄走無(wú)蹤。
我們就是希望，即使有人落空，依然會(huì )有堅定執著(zhù)的夢(mèng)；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能覽勝，奮斗才會(huì )成功；我們就是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；我們就是一本厚重的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè )，也可以寫(xiě)下孤獨，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著(zhù)成長(cháng)于未來(lái)，記載著(zhù)掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿(mǎn)快樂(lè )，充滿(mǎn)活力；我們展示瀟灑，展示魅力；我們象征智慧，象征力量；我們意味著(zhù)奮斗，意味著(zhù)進(jìn)去。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂(lè )的起跑線(xiàn)。擁有我們就擁有未來(lái)的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們，珍愛(ài)我們吧！
我們的步伐不會(huì )因困難而停止，我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻擾。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營(yíng)養物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈爆滿(mǎn)；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而被稀釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧姴磺纳碥|。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機盎然，我們勇往直前，以為我們的名字就叫——青——春！
我們的青春作文14
像水一樣流逝的，是時(shí)間。如水的時(shí)間，任性地溜走，不給人后悔的機會(huì )。
于是，我們只能眼睜睜的看著(zhù)時(shí)間一分一秒的溜走，卻又，不能做什么。
大概，這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!
我想抓住水，可是，水卻早已從指縫間滑過(guò)，只留下水的痕跡;我想抓住時(shí)間，可是，時(shí)間也在不知不覺(jué)中溜走，只留下歲月的痕跡。
回想起自我的這十幾年，得到了很多，可失去的，也不少。在學(xué)校，會(huì )對著(zhù)自我的課桌發(fā)呆;在家，會(huì )坐在電視機前消耗時(shí)光。這樣虛度光陰，卻不明白時(shí)間早已在不知不覺(jué)中溜走。有時(shí)候一天下來(lái)，都不明白自我到底干了什么。想明白了，自我什么都沒(méi)學(xué)到，就爬起來(lái)看一下書(shū)，也算是個(gè)自我一個(gè)安慰。
有時(shí)候我在想，人活著(zhù)到底是為了什么?我覺(jué)得，是為了自我心中那個(gè)夢(mèng)。也為了愛(ài)�？墒�，讓時(shí)間像水一樣流失，不僅僅辜負了自我，也辜負了所有對你有期望的人。在此我要向大家闡述，我有個(gè)不良習慣，當不想學(xué)習或很無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì )搬張椅子，坐在自來(lái)水龍頭前，把開(kāi)關(guān)擰到最大，靜靜的看著(zhù)流逝的水發(fā)呆�？磯蛄艘院�，我才會(huì )安靜下來(lái)做事。
因為，這樣，我也是在告誡自我，時(shí)間就如流水一樣溜走，無(wú)可挽回，我不能再這樣浪費時(shí)間了。于是，我就能安心學(xué)習了。
我明白這不是個(gè)好習慣，所以我下決心要改。也要學(xué)會(huì )把握時(shí)間。
時(shí)間是個(gè)任性的精靈，她會(huì )從你眼前跳過(guò)，從你身邊走過(guò)，從你指尖滑過(guò)……想把她留住，她卻不給你留他的機會(huì )。
我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學(xué)會(huì )掌握時(shí)間，不要讓她一次又一次的無(wú)聲息的溜走，卻又不明白該做什么。
分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我們難道不應當珍惜嗎?
不要等到，失去了，才說(shuō)后悔。
像水一樣滑過(guò)的，是時(shí)間。抓不住，改不了。
僅有，珍惜。也只能，珍惜。
因為流逝的青春，已無(wú)法挽回。
我們的青春作文15
6月，高考、中考以及期末考將陸續舉行，之后大批學(xué)子將迎來(lái)悠長(cháng)假期。對于畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，到哪兒去旅游，這個(gè)話(huà)題大家肯定會(huì )探討畢業(yè)，是人生中一個(gè)華麗的節點(diǎn)。畢業(yè)旅行，好似這節點(diǎn)上的一場(chǎng)儀式，重要的是意義而非目的地。且行且紀念，走陌生的路，入陌生的城，遇見(jiàn)陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春，在旅途中尋找人生的意義，在旅途中發(fā)現全新的自我。
昨天老船長(cháng)客棧來(lái)了一位小帥哥，一個(gè)人，一個(gè)背包。跟他聊了幾句，知道他是剛考完高考，出來(lái)散散心。今天一大早就起身去了潿洲島，他瀟灑的一揮手，讓我不禁想起了我大學(xué)畢業(yè)的那一年。大四開(kāi)始，大家就開(kāi)始在各種場(chǎng)合討論畢業(yè)旅行要去哪里
有人說(shuō)，去西藏吧。因為喜歡在路上的感覺(jué)，既沒(méi)有艱辛到自虐的地步，又沒(méi)有坦途到索然無(wú)味。從這個(gè)意義上說(shuō)，西藏只是個(gè)符號。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行，都是最接近生命本真的。何況路的終點(diǎn)，是一座天空之城拉薩和珠峰。
每個(gè)人都有的西藏夢(mèng)想。有人說(shuō)，去麗江吧。來(lái)一場(chǎng)美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無(wú)目的的逛著(zhù)咖啡店里一起發(fā)呆，酒吧外溪水旁聽(tīng)歌。數日之后，帶Ta回到你的城市。還有人說(shuō)，去西湖，去陽(yáng)朔，去九寨溝6月，大家都忙于畢業(yè)論文、找工作，無(wú)暇顧及所謂的畢業(yè)旅行，也沒(méi)有了之前的熱忱。
分開(kāi)那晚，大家都哭了。我們就當是放暑假，暑假回來(lái)我們再聚。但兩年過(guò)去了，每次聚會(huì )都只是小聚會(huì )。也許我一直沒(méi)有畢業(yè)的感覺(jué)，是因為我還沒(méi)有畢業(yè)旅行。每年的畢業(yè)那天，讓我們一同去旅行，在青春的尾巴上換一種心情，為我們的友誼多存些記憶。
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