初二話(huà)題作文我的青春500字
在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的初二話(huà)題作文我的青春500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初二話(huà)題作文我的青春500字1
我的青春,像一座美麗的大花園,開(kāi)滿(mǎn)了薔薇,散發(fā)著(zhù)淡淡的思緒、淡淡的憂(yōu)傷。以及一抹時(shí)隱時(shí)現的執著(zhù)和夢(mèng)想。
慢慢身,走過(guò)一個(gè)又一個(gè)地方,有熟悉的,也有陌生的。我像是一個(gè)流浪的人,久別歸來(lái)。能夠嗅到那曾經(jīng)的氣味,卻再也回憶不起那時(shí)的感覺(jué)了。
有時(shí)候,我似乎一整天都在沉睡,沉睡中迷失了自己。當一次次的期望破碎,眼淚模糊的瞬間,我仿佛看到同學(xué)的嘲笑與老師的愁容。那一幅幅令人心痛的畫(huà)面陸續出現在我眼前。
該付出的已經(jīng)付出了,該得到的卻遲遲沒(méi)有得到。我不知道該找什么樣的借口,來(lái)容納這所剩無(wú)幾的執著(zhù)和自信……我的青春歲月,在這美麗的背后,刻下了一道又一道的傷痕。
時(shí)光荏苒,青春易逝。又是一年輪回,可是我還是以前那個(gè)平庸的我,只能獨自徘徊在路口,寂寞地仰望星空。
在最艱難的日子里,雖然會(huì )煩躁得心傷,但我除了保持堅強的微笑別無(wú)選擇。讓那顆浮躁了許久的心沉靜下來(lái),一步一步地,用雙手,成就你的夢(mèng)想。
即使天空不再蔚藍,白云不再柔軟,但我依然要堅持。因為,我還有夢(mèng),那淡淡的,憂(yōu)傷的,執著(zhù)的夢(mèng)想,它令我魂牽夢(mèng)縈。只要有夢(mèng),生活就值得我為之受苦。
行走在路燈下,看著(zhù)自己的影子由長(cháng)變短,再由短變長(cháng)地輪回著(zhù)。于是,我感覺(jué)到了真實(shí)——那蕩悠悠的思緒,那些迷離的'夢(mèng)。
初二話(huà)題作文我的青春500字2
望著(zhù)天空中那一條絢麗多姿的彩虹,沉醉在它的美麗之中。我欣賞著(zhù)——那五彩繽紛的光芒不正是我的青春?jiǎn)?我陷入了深思之中——青春,一個(gè)多么美好的字眼。如果讓我來(lái)形容它,我希望它是一首不同曲調,異樣風(fēng)格的動(dòng)聽(tīng)的歌。
安靜舒緩的前奏
踏著(zhù)緩慢的節拍,我們徐徐地向青春走來(lái),隨著(zhù)安靜地曲風(fēng),我們和青春第一次握手,慢慢地享受在這青春的日子里——所以,我喜歡《Angle》,喜歡這安靜的演繹,更喜歡這青春的前奏。
深邃激揚的高潮
漸漸地,我們對青春的認知更加澄澈,就像一個(gè)搖滾樂(lè )隊那樣,發(fā)狂地上演著(zhù)強勁的曲目,我想它應該是深邃又不失絢麗的,激揚又不失情懷的一種真實(shí)的演繹。把握青春,釋放活力,炫舞激情——我愛(ài)這種深邃,激揚的感覺(jué)。所以我愛(ài)王菲的《天空》,愛(ài)它的內含、愛(ài)它的深邃、也愛(ài)這扣人心弦進(jìn)行曲。
唯美動(dòng)人的尾聲
我不希望在青春時(shí)代留下任何遺憾,所以我選擇了最唯美的結局。我希望青春的尾聲永遠回響在我的心田,因此我喜歡那扣人心弦的尾聲。這就是我愛(ài)《謝謝儂》的根本原因吧!我喜歡這余音繞梁的感覺(jué),讓人永遠地回憶個(gè)不!啻喝绺,等待著(zhù)我們的演繹,上述就是我的唯美演繹,愿這首歌永遠那么動(dòng)聽(tīng),招人喜歡,歌曲終有結束之時(shí),但我希望我的青春之歌永不落幕。
初二話(huà)題作文我的青春500字3
15歲的天空是晴朗的,就像七彩長(cháng)虹的繽紛絢爛。在大人面前是小孩,在小孩面前是大人。一米七六的個(gè)子掩不住沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)霜的臉上的未堷世事的稚氣。從未受過(guò)挫折的心靈免不了有些年少輕狂,似乎把整個(gè)世界都盡收眼底。能和長(cháng)輩一本正經(jīng)地侃侃而談國際新動(dòng)向,也會(huì )和同學(xué)打鬧著(zhù)鉆進(jìn)桌底。
15歲的我可以為一時(shí)逞強繞操場(chǎng)跑20圈,累得上氣不接下氣,還嘴硬說(shuō)自己能行;15歲的我可以為一個(gè)有爭議的問(wèn)題查遍自己所有的資料,可以為中國足球隊贏(yíng)球拍桌大呼小叫……15歲的我有太多的“可以”,怎么能數清呢?
在一次體育課上,老師對我們的一千米進(jìn)行測驗,當我在跑步過(guò)程中超越一個(gè)個(gè)同學(xué),氣喘吁吁地到達終點(diǎn),得知全班中只有我一個(gè)人得了滿(mǎn)分,心中的激動(dòng)難以表達,至于疲困,早就丟在腦后了。
然而15歲的太空有時(shí)也晴多云,像乘風(fēng)破浪的航程中葉會(huì )碰到礁石。一次籃球比賽后,我的成績(jì)平平,在同學(xué)面前,我故作輕松,滿(mǎn)不在乎,心中卻充滿(mǎn)了憂(yōu)郁。我回到家中,倚在床上想了很久,難道我就比不上別人嗎?想過(guò)后,就要努力爭取進(jìn)步。跑道旁的樹(shù)蔭知道我,因為我總是在它還很長(cháng)的時(shí)候就開(kāi)始訓練,到它變短的時(shí)候才能夠回家;樓道旁的螞蟻窩知道我,每當我坐在樓梯上休息的時(shí)候,汗水總會(huì )從我的臉上滴到它的沙子上……也算是功夫不負有心人,我的成績(jì)有如溫度計的水銀柱慢慢回升。載滿(mǎn)夢(mèng)想的15歲的小舟終于沖出重圍,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地沖向對岸。
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