青春飛揚作文匯編15篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的青春飛揚作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春飛揚作文1
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢睜開(kāi)你的眼睛……”客廳里回響著(zhù)這首老歌的旋律。打開(kāi)門(mén),迎著(zhù)輕風(fēng)走到陽(yáng)臺,一陣輕風(fēng)撫過(guò)我的臉頰。眺望遠處,已是黃昏,農民還在地里忙著(zhù),盡管美麗的夕陽(yáng)就在他們身旁,他們還是不能停下片刻去欣賞,因為他們要勞作,要做完一天該做的活?粗(zhù)他們辛苦的勞作,我想到了我們自己,我們?yōu)榱藢?lái)而努力學(xué)習,不正如他們?yōu)榱思胰说纳嫸谴髟碌貏谧饕粯訂幔?/p>
聽(tīng)小舅說(shuō),高中生活單純、快樂(lè ),是人生中最難忘的一段時(shí)光。在高中,有知心的朋友,有互相幫助的同學(xué),有敬愛(ài)的老師。但是,在高中又是很累很忙碌的。從我們進(jìn)入高中那天起,就注定要告別雙休日和完整的寒暑假,而投入到無(wú)邊的題海中去。在那里,只有我們努力了,才會(huì )得到夢(mèng)寐以求的東西。如果你懶惰,你放棄,回報你的只有后悔和淚水。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“成功是用百分之一的天賦和百分之九十九的汗水換來(lái)的”。你可以沒(méi)有高智商,但是你絕不可缺乏信念,再苦再累也絕不能放棄。作為高二學(xué)生的我,早就明白這個(gè)道理,我沒(méi)有高智商,我也缺乏信念,缺乏努力向上的執著(zhù),“失敗”一次又一次地來(lái)到我身邊。而“成功”來(lái)的次數卻一次比一次少,我也一次比一次軟弱,我甚至已經(jīng)放棄了。在家人和朋友的教育和開(kāi)導之后,我終于重拾信心,振作起來(lái),F在的我,成績(jì)依然不夠理想,我選擇了體訓隊。在體訓隊里,我努力拼搏,用辛勤和汗水去實(shí)現夢(mèng)想。炎熱的夏天,別的同學(xué)在涼爽的教室或寢室,我卻頭頂炎炎烈日,在熾熱的訓練場(chǎng)上用汗水洗澡;寒冷的冬天,別的同學(xué)還在溫暖的被窩里,我已經(jīng)在冰冷的訓練場(chǎng)上辛苦鍛煉。我很累,但我幸福,因為我在實(shí)現自己的夢(mèng)想。也許我會(huì )倒下,但我一定會(huì )再站起來(lái);也許我會(huì )失敗,但我可以大聲地、自豪地說(shuō):“我無(wú)悔,因為我努力過(guò)!”
還沒(méi)有覺(jué)醒的人也該醒了。作為二十一世紀的新一代,我們應該努力,我們必須努力,努力去追尋我們的夢(mèng),讓我們飛揚的青春綻放出絢麗的光彩!
青春飛揚作文2
“今日之責任,不在他人,而全在我少年”,突發(fā)的疫情,讓世界看到了中國青年的擔當,他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)“國有戰,召必回,戰必勝”的莊嚴承諾。
在4.2萬(wàn)多名援鄂醫護人員中有1.2萬(wàn)多名是“90后”,甚至還有“95后”“00后”,他們不畏艱險,奔赴抗疫前線(xiàn)。在一線(xiàn)的其他崗位中,“90后”也同樣占據了較大的比例。每一幕,都讓人為之震撼和感動(dòng)。中國的青年,在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上,留下了拼搏奮斗的印記。
當國外有些青年抓緊時(shí)間及時(shí)行樂(lè )時(shí),中國的青年醫護人員在請戰書(shū)上寫(xiě)下了自己的名字,奔赴抗疫前線(xiàn);當國外有些青年仍追求個(gè)人自由時(shí),中國青年學(xué)生貢獻出自己的力量,做志愿幫助他人!90后”“00后”用自己的行動(dòng)撕去標簽,在這次疫情中展現出非凡的力量,他們在自己的青春里留下了最絢麗的一筆。
青春是什么?青春不是我們用來(lái)放縱和揮霍的資本,而是要勇于承擔責任,努力追求理想。奮斗的青春是美麗的,奉獻的青春是快樂(lè )的。與其揮霍自己的青春,虛度時(shí)光,不如趁青春正好,不斷地奮斗實(shí)現自己的理想,在奉獻中實(shí)現和提升自己的價(jià)值。
青春少不了奮斗。青春需要奮斗,只有奮斗的青春才最美麗。通過(guò)奮斗,為自己以后的人生打下堅實(shí)的基礎;通過(guò)奮斗,不斷積累通向成功的經(jīng)驗;通過(guò)奮斗,才能收獲屬于自己的果實(shí)。青春沒(méi)有了奮斗,就像結不出果實(shí)的花,不過(guò)是虛有其表,白白的浪費了青春的時(shí)光。奮斗使青春更有意義,奮斗使青春更加精彩,奮斗使青春更加充實(shí)。所以,我們的青春少不了奮斗。
青春離不開(kāi)奉獻。在奉獻中,我們能夠幫助他人,實(shí)現自己的價(jià)值;在奉獻中,體會(huì )到人生的樂(lè )趣。青春是有限的,而有限的青春,會(huì )因為奉獻變得充實(shí),會(huì )因為奉獻產(chǎn)生無(wú)限的價(jià)值。沒(méi)有奉獻的青春不值得留戀,沒(méi)有奉獻的青春何談其為青春。所以,青春離不開(kāi)奉獻。
青春之美,是奮斗之美,青春之快樂(lè ),是奉獻之快樂(lè )。用奮斗和奉獻書(shū)寫(xiě)我們的青春,不負韶華,砥礪前行,讓我們的青春飛揚在屬于我們的天空。
青春飛揚作文3
微風(fēng)徜徉在幽靜的羊腸小路上,踏過(guò)一池醉人的春水。
生命也如四季的輪回,生生不息。
我們成長(cháng)的路上,青春灑遍。
古道,金陵。
——題記
20xx是一個(gè)多么簡(jiǎn)單又充滿(mǎn)生氣的數字,又是一個(gè)南京人期盼已久的節日——青奧會(huì )。青奧會(huì )全稱(chēng)青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )。20xx年青奧主題是:“分享青春、共筑未來(lái)”。
我期待的青奧會(huì )是綠色的:馬路煥然一新,兩旁種滿(mǎn)了樹(shù)木;分類(lèi)垃圾箱站在車(chē)站旁,小區里,大街上;私家車(chē)少了許多,更多的是公交,自行車(chē);尾氣少了,氧氣多了,空氣清新了。
我期待的青奧會(huì )是熱情的:街頭的志愿者熱情的向外國人指路,介紹南京千百年來(lái)的光輝歷史,帶領(lǐng)外國人游覽南京的名勝古跡。
我期待的青奧會(huì )是熱鬧的:場(chǎng)上運動(dòng)員們拼搏,場(chǎng)下觀(guān)眾們吶喊助威。中國運動(dòng)員發(fā)揮優(yōu)秀,捷報頻傳。
20xx年我已經(jīng)初中畢業(yè)了,我有義務(wù)要為青奧做貢獻:作為一名中學(xué)生,我們必須學(xué)好外語(yǔ),才能給外國人指路;卮鹜鈬说膯(wèn)題。從現在行動(dòng)起來(lái):練普通話(huà),學(xué)習英語(yǔ);游覽名勝古跡,了解南京歷史。
“阿姨,從這一直走到十字路口,左拐,就有一個(gè)飯店”“嗯,沒(méi)錯,前方約300米處有個(gè)廁所……”“是的,我是一名南京人,會(huì )一點(diǎn)英語(yǔ)……”雖然還未到20xx年,但青奧時(shí)為外國人服務(wù)的樣子早已浮現在我眼前。
宣傳環(huán)保生活,提倡綠色青奧,勸吸煙者戒煙,教無(wú)文化者識字。不亂丟垃圾,見(jiàn)垃圾撿起,以身作則。
為和諧、友好、熱鬧的青奧努力!為自己是南京人驕傲!為運動(dòng)員加油!
青春飛揚作文4
每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對自己生命的辜負!}記
“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛(ài)琴海,肩并著(zhù)肩,走向彼岸……”隨著(zhù)羽泉這一首《奔跑》的想起,這首歌已經(jīng)陪伴我度過(guò)了許多坎坷。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),灑在書(shū)上,端起一杯咖啡,思緒已經(jīng)飛向那廣闊的草原。
“滿(mǎn)眼望去,湛藍的天空,綠油油的草地,在草地上有限吃草的牛兒,在草地上策馬奔騰的馬兒……”我的媽媽還沉浸在美好的幻想,就被我無(wú)情的打斷了,我對媽媽說(shuō)出了我的不情愿,原因是我的媽媽趁我在上學(xué)期間偷偷的給我報了夏令營(yíng),而且還是去內蒙古的。而我的爸爸媽媽就可以在家里享受幾天沒(méi)有我的日子。我當然是不愿意的了,于是乎,就發(fā)生了現在的景象,我的媽媽不斷的給我輸送夏令營(yíng)多好多好的觀(guān)念,也不知道她哪里來(lái)的那么多優(yōu)美的句子用來(lái)說(shuō)服我,估計之前就打好稿子了。經(jīng)過(guò)她不懈的勸說(shuō),最后我還是失敗在我媽媽的威尊下,在放暑假的第四天英勇出發(fā)了。
坐上汽車(chē),我看到了許多和我年齡差不多大的人,他們的臉上都帶著(zhù)些許興奮和激動(dòng)?吹竭@些將要和我一起旅行五天的同伴,我頓時(shí)便沒(méi)有了之前的不情愿。于是我坐到了一個(gè)短頭發(fā)的女生旁邊,不一會(huì )兒,車(chē)邊發(fā)動(dòng)了。
到了草原之后,已是傍晚,站在軟軟的草地上,不經(jīng)意間,我看到了太陽(yáng)落下的情景。一眼望去廣闊的草原沒(méi)有邊際,太陽(yáng)緩緩下落。那種美,我想我是無(wú)法用文字來(lái)描述的,看到了那樣一幅場(chǎng)景,好像自己心中涌起了一統江山的波瀾壯闊,我連想到了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!
之后我還嘗試了許多草原上的項目,如果要我比喻起來(lái),那種感覺(jué)像極了滿(mǎn)人的生活。夜晚在篝火旁邊,望著(zhù)浩瀚星空,頓時(shí)我明白了,媽媽讓我來(lái)的意義。是的,我在這里感受到了友誼的溫暖,草原的廣闊,少數民族的淳樸。
也許有人一生被痛苦纏身,在用自己的一生尋找快樂(lè )的真諦。但是,我覺(jué)得快樂(lè )不是努力尋找,不是需要足夠的財富,也不需要其他物質(zhì)的摻雜。純粹的快樂(lè ),就在我們身邊,我們只要改變自己的心態(tài),快樂(lè )就在任何角落。
青春飛揚作文5
早上從家里出門(mén)的時(shí)候,我還在對自己說(shuō)今天不能太傷感;路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候,我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著(zhù)的踢足球的面孔;走進(jìn)校園的時(shí)候,我還下意識地看看?ê桶嗷。分別的感傷,讓我讀懂青春飛揚。
夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰,梔子花開(kāi)得正盛,香味撲鼻而來(lái),沁人心脾。一切都是那么的平常,卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷,勾起我的回憶。
同樣是那夏季,卻洋溢著(zhù)考前的緊張?荚嚨那跋,連一向溫文爾雅的王老師,也緊張起來(lái),畢竟這一次考試會(huì )伴隨我們的人生。不論好與壞,都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。我們唯一能做的,就是調整心態(tài),以最好地狀態(tài)去面對考試。然我已將回憶中的一切,當作現實(shí)?裳矍暗囊磺,終是虛影,已煙消云散!案卸鞯男,感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實(shí),愣了一下,繼而眼眶濕潤,淚水隨著(zhù)臉頰滑落。一曲終了,早已淚流滿(mǎn)面,不知到自己為何要哭,只是莫名地,有一種想哭的沖動(dòng),或許是因為心中的不舍,或許是因為離別的感傷,我無(wú)從的得知。
一曲又起,我們拿著(zhù)手中的感謝信,還換走下臺,伴著(zhù)一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間,一個(gè)轉角,看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間,淚水模糊了我的視線(xiàn),強忍著(zhù),盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音:“感謝老師,感謝母校,我們會(huì )帶著(zhù)向善向上走向遠方!”終沒(méi)忍住,為這一年來(lái)無(wú)數次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地擊打著(zhù)大地,銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái),烈烈似戰車(chē)驅動(dòng),宛若天神聽(tīng)到信號,撕開(kāi)天幕,把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我,我明白你是處于一片苦心,可我不理解!那只是一個(gè)小小的錯誤!我終明白!我錯了!
我明白,那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì )再見(jiàn),我們緊緊擁在一起地畫(huà)面或許只此一次!但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經(jīng)共同擁有過(guò),那些放肆的笑聲我們曾經(jīng)制造過(guò)!那是我們的回憶!我們的青春!我們共同創(chuàng )造的故事!讀懂了,也便無(wú)悔了!
青春飛揚作文6
當風(fēng)翻動(dòng)起安詳的綠葉,當飛燕叫得清晨的一片天空一片蒼涼,訓練場(chǎng)上的我們穿著(zhù)一身軍裝,不顧酷暑的炎熱,喊著(zhù)嘹亮的口號,以剛強有力的氣勢向前邁著(zhù)正步。
曾經(jīng)以為那身綠色的軍裝是那么的英姿颯爽,曾經(jīng)以為當兵的人是多么的高高在上,直到今天我才發(fā)現,原來(lái)神氣的背后是艱苦的訓練,辛酸的汗水,起早貪黑的辛苦。
回想過(guò)去錦衣玉食的生活,這有秩序有紀律的軍隊生活使我們著(zhù)實(shí)嘗到了苦頭。從前衣食無(wú)憂(yōu)的我們仿佛從天上掉在了地下,過(guò)去父母的掌上明珠在這里只不過(guò)是一根從未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的小草,一塊普通的石頭,更是一塊尚未開(kāi)發(fā)的鐵礦石。嚴格的軍訓是艱苦的是枯燥的,它如同一座煉鋼爐烤煉著(zhù)我們,煉出來(lái)的都是錚錚鐵骨的男子漢,是不讓須眉的巾幗英雄!
回想多少英雄人物哪個(gè)不是在艱苦奮斗中成才的,看那張海迪5歲時(shí)因病沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年時(shí)就開(kāi)始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專(zhuān)業(yè)課程。1983年,她走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路,以頑強的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng )作,執著(zhù)地為文學(xué)而戰,成為一位年青的作家。至今已出版的作品有:《輪椅上的夢(mèng)》、《生命的追問(wèn)》《麗貝卡在新學(xué)!返。她的作品在社會(huì )上在青少年中引起了很強的反響。還有那愛(ài)迪生,他自幼在父親的木工廠(chǎng)做工,由于家庭貧困,一生只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達1328種,被稱(chēng)為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng )造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說(shuō):“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!被叵胫(zhù)這些,我的無(wú)耐和辛苦已消然拭去。
汗,順著(zhù)脊梁向下淌,我們卻能夠嗅到一種芬芳,彌漫在這身迷彩上,遍布于著(zhù)隊列訓練場(chǎng)上,不是有個(gè)排比句嘛,青春是噴薄的朝陽(yáng),是競發(fā)的百舸,是搏擊的雄鷹,是歡樂(lè )的琴弦。同樣啊,青春無(wú)悔無(wú)悔。
軍訓,已經(jīng)接近尾聲。我的生活也將恢復原來(lái)的平淡,不同的是在我以后前行的路上不會(huì )再害怕與彷徨。我已經(jīng)在軍訓中學(xué)會(huì )了如何接受挑戰與經(jīng)受挫折,更教會(huì )我們如何為迎接新的一天而煥發(fā)我們的.青春。
青春飛揚作文7
青春是永恒的話(huà)題。青春或許是曲折的幽徑,路旁妍麗的蝴蝶及沿途的寂靜常常使我們迷失方向;青春或許是狹窄的險灘,突兀的巨石,荊棘載途常常使我們不知所措。是的,青春充滿(mǎn)誘惑與挑戰。
一杯茶,一首歌,一本書(shū),一段青春便是詩(shī)意的一生。當然青春的片段最刻骨銘心,歡笑與淚花往往相伴相隨,青春的味道是茉莉的清淡,是筆墨的芳香,是淚花的咸甜……讓青春輕舞飛揚,無(wú)怨的青春在回首時(shí)幸福被定格,成長(cháng)的味道溢滿(mǎn)全身。不去感嘆流年似水的稍縱即逝,只珍惜人生僅有一次的如花美眷,守住幸福,帶著(zhù)夢(mèng)想飛。有了奮斗陪襯,青春定會(huì )有別樣的韻味。
生命中最精彩的表演莫過(guò)子青春的舞臺,夢(mèng)想與汗水交融,拼搏與挫折交匯,頑強的毅力吞并著(zhù)懦弱,永不屈服的勇氣擊敗考驗。是的,青春需要,需要這樣的剛毅與堅強。誠然,高三的我們,生活太過(guò)單調,三點(diǎn)一線(xiàn)式的生活節奏,表面上,這樣的青春太過(guò)乏味,缺少刺激。但是,沉潛絕非沉淪,當一個(gè)人真正獲得成功前,得背負些什么去行動(dòng),亦如壓力、考驗、責任、負擔……當我們潛進(jìn)求知的海洋中,馬不停蹄地為夢(mèng)想而奔波時(shí),青春在此刻變得充實(shí),告別了華麗的開(kāi)幕式,奮力攀登更高的頂峰,尋找生命不尋常的印跡。手把管箋,披星戴月亦是弟子心胸藏乾坤。
一支筆,一張紙來(lái)記載飛舞的青春;一句話(huà),一輩子來(lái)銘記恩師教誨;一件衣,一杯茶來(lái)報答十月胎恩。
忘不了那慈愛(ài)的目光,將我所有的委屈都如棉花糖般被含化;忘不了那意味深長(cháng)的叮嚀,讓所有的畏懼都如強大的敵人被征服;蛟S,青春期的我們,不懂她為什么緊皺眉頭,不耐煩她無(wú)休止地嘮叨。但是,請溫柔地包容更年期的母親們,我們所有的驕傲都是她們賜予的,她們累了時(shí)捧一杯熱茶溫暖她們,她們無(wú)聊時(shí)請說(shuō)說(shuō)心房話(huà)給她們,她們老了,我們長(cháng)大了,該換我們照顧雙鬢花白的她們了。
青春是集酸、甜、苦、辣于一體的菜肴,要品它的味道,請耐心認真地咀嚼。年少時(shí),趁著(zhù)無(wú)限的激情,給自己的未來(lái)負責,放飛載著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)箏,緊緊地拉著(zhù)跑線(xiàn),將所有的愛(ài)化為無(wú)限的力量,為了太多的深?lèi)?ài),讓青春輕舞飛揚,全力以赴,創(chuàng )造美麗與奇跡。
青春飛揚作文8
老師常說(shuō):唯有青春和夢(mèng)想不可辜負。青春,是春天里的第一抹新綠,她突破嚴冬的蕭瑟和荒涼,給人送來(lái)溫暖的問(wèn)候;青春,是孩子們燦爛的笑臉,她無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,給人們帶來(lái)歡樂(lè )和活力;青春,是老人在公園所練的太極拳,“人老心不老”的信念使每個(gè)人對青春都不陌生。
同學(xué)們,大家還記得剛升初中時(shí),王校長(cháng)在開(kāi)學(xué)典禮上那慷慨激昂的講話(huà)嗎,還記得班主任給我們規劃未來(lái)的情景嗎?同學(xué)們,時(shí)代已經(jīng)將我們推向了前沿,我們只有努力,只有敢于攀登,才會(huì )使我們的青春變得更加豐富多彩。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春。充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!钡拇_如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章。青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。每天從我們身邊悄然流逝的,不只是那些夜晚的星群和月亮,還有我們的青春。
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結果,人如果沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼大漠里的一棵小草,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求、有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想使人前進(jìn)。
在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,一定會(huì )遇到無(wú)數的坎坷。但是,沒(méi)關(guān)系,跌倒了爬起來(lái)!為夢(mèng)想而前進(jìn),前途是屬于自己的!
為了我們的青春輝煌,為了我們的夢(mèng)想開(kāi)花,現在我們能做的就是學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習!
九層之臺起于壘土,千里之行始于足下,F在的我們,正處于學(xué)習的黃金時(shí)期,一定要把學(xué)習作為首要任務(wù),作為一種責任,作為一種生活方式,作為我們的習慣!
樹(shù)立夢(mèng)想,要以學(xué)習為基礎,只有基礎打好了,以后的生活才會(huì )輕松一些。
同學(xué)們,讓勤奮學(xué)習成為青春遠航的動(dòng)力,讓增長(cháng)本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。讓青春與夢(mèng)想齊飛揚!
青春飛揚作文9
為期十四天的軍訓現在已經(jīng)落下了帷幕,我們也用我們的熱情與汗水交出了一份完美的答卷;厥走@十四天,收獲頗多。這十四天,定會(huì )成為我畢生難忘的回憶。
剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候,還是充滿(mǎn)著(zhù)迷茫與懼怯的,因為在一個(gè)全新的環(huán)境里,不知道自己將會(huì )面對什么,我們的教官如何,我們的老師如何,我們的同學(xué)又如何。但是我很幸運,在我們軍訓期間,會(huì )常常有學(xué)院的領(lǐng)導,總教官來(lái)我們的訓練場(chǎng)地視察,關(guān)心我們的軍訓情況,體察見(jiàn)習同學(xué)的健康,這都讓我感到心里暖暖的。不僅如此,我們的教官也是個(gè)非常有意思,有個(gè)性的人。訓練期間是一絲不茍的軍人,休息期間又是能和我們打成一片的孩子。這給勞累的軍訓帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。
不僅如此,同學(xué)們也是才藝多多的,敢于展示自己。休息期間,常常會(huì )有同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)表演節目,這給我們的軍訓增添了很多樂(lè )趣。有時(shí)教官也會(huì )叫我們唱軍歌,嘹亮的軍歌在訓練場(chǎng)中回響,別是一番風(fēng)味。在軍訓期間,我們還舉辦了軍事大比武,觀(guān)看了同學(xué)們?yōu)樽约哼B隊努力爭榮爭譽(yù)的拼搏,感受到了不同學(xué)院的不同風(fēng)采。
軍訓的這十四天里,我收獲很多,每天早起,養成了良好的作息習慣。不僅如此,在軍訓期間,還養成了吃苦耐勞的精神。我承認,軍訓真的很累,很苦,很曬。但是軍訓磨練了我的意志,增強了我的體魄,也收獲了一份份真摯的友情。軍訓真的很有意義,是我大學(xué)時(shí)期的一個(gè)美好的開(kāi)始,也是我畢生最大的財富!
十四天很長(cháng),它是時(shí)針走過(guò)的336步;十四天卻也很短,它是我們汗水在臉上劃過(guò)的瞬間。軍訓的這十四天,是我此生難以忘記的寶貴經(jīng)歷!也是我最無(wú)悔的青春!
青春飛揚作文10
在寫(xiě)這篇演講稿之前,我一直在找靈感,青春是什么?青春是美得如斯的年華,可以有友情,也可以有愛(ài)情。秋日的暖陽(yáng)悄悄褪去,冬日還沒(méi)有來(lái)臨。我們在這里以青春的名義激揚思想的火花。
青春是一個(gè)有夢(mèng)想的年華,老男孩的歌聲讓不管是80后還是90后都產(chǎn)生心靈的共鳴。夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應該放棄。不!我們在追夢(mèng)的路上,我們也在創(chuàng )造夢(mèng)想。青春這兩個(gè)字包涵了太多太多。我們不再是年少時(shí)的嬉戲打鬧,開(kāi)始會(huì )有走上社會(huì )的成熟與不安。每個(gè)人的青春都有不同的故事會(huì )發(fā)生,但是歲月的年輪卻不會(huì )停留,青春就是一段時(shí)光,可以沉淪死去,亦可以翻云覆雨。也許在座有人已經(jīng)走過(guò)了青春的夕陽(yáng)日出。飛揚的青春卻不會(huì )在心底死去。
飛揚是激情、活力的化身,我們沒(méi)有長(cháng)出一雙翅膀,身體不能夠在空中飛翔,但是思維的火花依舊可以起飛。在這短暫卻不甘平庸的歲月里,我們接觸最多的是課本,我們在書(shū)海里揮斥方遒,有最難解的函數;有最難背的單詞;有最難翻譯的古文;還有最難應付的班主任。踏入大學(xué)校門(mén),以為進(jìn)了天堂,殊不知離地獄更近了。青春會(huì )有悸動(dòng),男女之間的關(guān)心愛(ài)護可能會(huì )一不小心就突破了友情的邊界。青春里面也會(huì )灑下熱血,校運會(huì )上的奮力奔跑;寢室文化節上的精彩表演;團委學(xué)生會(huì )的競選…。我們總是在不斷的磨礪與洗禮中才學(xué)會(huì )成長(cháng)。還記得今年夏天快女舞臺上李斯丹妮說(shuō):熱血就應該灑在青春里。
我們從青春的開(kāi)頭走到結束,沒(méi)有后悔,不再眷戀。每個(gè)人的青春都是一段神話(huà)。因為在最美的年華不曾缺席。這就是我們飛揚的青春,飛揚的青春。
青春飛揚作文11
我崇拜過(guò)李斯特,因為我喜歡聽(tīng)他那鏗鏘有力的鋼琴曲;我欣賞老舍,因為我忘不了他筆下那活靈活現的人物;我愛(ài)戴毛主席,因為我欽佩他偉大的一生;我迷戀周杰倫,因為我是他的鐵桿粉絲……
這就是我,一個(gè)花季少年、一個(gè)懷揣著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的少年!
夢(mèng)想人人都有,有的夢(mèng)想似火,有火一樣的熱情;有的夢(mèng)想似水,有流水般的溫柔;有的夢(mèng)想如月,有柔紗般的輕盈;有的夢(mèng)想似風(fēng),有飛翔般的自由……而我的夢(mèng)想也在青春留下了無(wú)數腳印。我曾夢(mèng)想自己是一名教師,感受那桃李芬芳的滿(mǎn)足;我曾夢(mèng)想自己是一名宇航員,在太空中為祖國爭光;我曾夢(mèng)想自己是一名歌唱家,有朝一日也在那金色的維也納大廳一展歌喉……
天做棋盤(pán)星做子,誰(shuí)人敢下?
地做琵琶路當弦,哪個(gè)敢彈?
我要高聲呼喊:“我敢,我有夢(mèng)想我怕誰(shuí)!”
曾經(jīng)無(wú)數個(gè)夜晚,我都在想著(zhù)自己的夢(mèng)想之旅和青春之花,想著(zhù)想著(zhù)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。終于有一天,我讀懂了,我想通了,青春之花只有用夢(mèng)想肥料來(lái)澆灌才能夠盛開(kāi),而夢(mèng)想卻需要付出艱辛、汗水與努力!
我常常這樣想:如果青春是一只雄鷹,那么夢(mèng)想就是強而有力的翅膀,讓雄鷹飛上藍天;如果青春是一艘小船,那么夢(mèng)想就是指南針,讓青春在人生航路上揚帆啟航;如果青春是新生的小草,那么夢(mèng)想就是滋潤的雨露,讓青春茁壯成長(cháng);如果青春是雨,那么夢(mèng)想就是云,讓青春飄向世界的每一個(gè)角落;如果青春是草原,那么夢(mèng)想就是花,點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)限生機;如果青春是大海,那么夢(mèng)想就是浪花,永遠與它相伴!
青春留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的叛逆和暴躁,更留下了我的夢(mèng)想。那與夢(mèng)想一起飛揚的青春,那斑斕的追夢(mèng)歲月,將化為生命中的永恒,停留在青春之巔,一如白色的雪蓮寧靜而傲然的綻放!
因為有了夢(mèng)想,我的青春才會(huì )熠熠閃光;因為有了夢(mèng)想,我的青春才會(huì )堅強;因為有了夢(mèng)想,我的青春才會(huì )有色彩;也因為有了夢(mèng)想,我的青春才會(huì )在飛揚!
朋友們,讓我們一起努力,一起奮斗,讓夢(mèng)想的燈照亮我們的一生,因為只有夢(mèng)想才會(huì )讓青春飛揚!
青春飛揚作文12
“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉!鼻啻菏腔,絢麗多姿;青春是云,輕快張揚;青春是馬,勇往直前;青春是童年漸行漸遠的倩影;青春是花季淅淅瀝瀝的雨聲。青春如一首美妙的歌,令人為之陶醉,又帶有短暫的憂(yōu)傷,“韶華不為少年留,恨悠悠,幾時(shí)休?”青春如此短暫,又怎能任其廢荒?
列寧將青春奉獻給革命解放,白求恩將青春奉獻給救死扶傷,牡丹將青春奉獻給忘我綻放,蜜蜂將青春奉獻給采蜜奔忙,路燈將青春奉獻給照亮前方,飛蛾將青春奉獻給撲向光亮。他們的青春沒(méi)有廢荒,因為他們有對使命的擔當。對使命的擔當,讓青春更加輝煌;對使命的擔當,讓青春充滿(mǎn)期望;對使命的擔當,讓青春散發(fā)芬芳。
揮灑青春的道路上,不必在意別人的眼光,要為夢(mèng)想插上翅膀,讓它自由地去飛翔。是的,青春需要夢(mèng)想,擁有著(zhù)大好的青春時(shí)光,我們怎能沒(méi)有奮斗的方向?這個(gè)方向是遠方,也是夢(mèng)想!夢(mèng)想會(huì )帶你起航,到達夢(mèng)想的遠方。也許有人會(huì )說(shuō)你的夢(mèng)想過(guò)于虛妄,也許有人會(huì )說(shuō)你只是癡心一場(chǎng),但那又能怎樣?只要我們敢于眺望,就至少有去拼去闖的膽量。
過(guò)去的光陰不去想,未來(lái)的計劃放一放,當下的年少青春,才應當被我們緊握在手上。郁郁春色中,讓我們在自然風(fēng)光里徜徉;湛湛夏日里,讓我們在知識的海洋中尋找清涼;颯颯秋意下,讓我們在金色的田野旁將收獲分享;皚皚寒冬時(shí),讓我們圍著(zhù)溫暖的火爐,訴說(shuō)對又一年春季的期望。時(shí)光流轉,季季更替,每一季都有我們放飛的夢(mèng)想,每一季都有屬于我們的華美樂(lè )章,每一季我們都能勇敢地把握青春,放聲歌唱。
六中,這就是我們青春永存的地方,這是我們理解新的使命的地方,這也是我們放飛夢(mèng)想的地方。轉眼間,飛逝了九十年的時(shí)光,但那校中的鉆天楊,依舊挺拔剛強,相信我們也能夠像學(xué)哥學(xué)姐們一樣,不虛度青春時(shí)光,對于使命勇敢擔當,對于夢(mèng)想任其翱翔,在高考的道路上勇往向上,在六中的沃土上讓青春發(fā)出耀眼光芒!
青春飛揚作文13
我們用笑聲點(diǎn)綴今天,用歌聲照亮夜晚。不再難以忘記的悲傷,用美麗的心情渲染周?chē),一切都顯示出本來(lái)面目。我嘲笑我的失敗,它們將成為夢(mèng)想的云朵。我嘲笑我的成功,他們恢復了本來(lái)面目;我嘲笑邪惡,他們離我很遠。我親切地微笑,他們發(fā)揚光大。悲傷、遺憾、挫折、幸福、幸福和成功,你們所有人!
我已經(jīng)準備好用美好的心情迎接你了。青春是美麗的悲傷。它之所以美麗,是因為在這個(gè)絢麗的季節,我們將點(diǎn)亮所有的燈,我們將反射最銳利的棱角,我們將在歷史的一頁(yè)上留下獨特的印象,我們將讓我們學(xué)習中的獨特氣質(zhì)滲透到每一個(gè)地方。
在這讓每個(gè)人回憶和珍惜的時(shí)刻,在這廣闊無(wú)垠的房間里,在這五彩繽紛的畫(huà)卷里,我們想擁有一個(gè)沒(méi)有遺憾的美好生活。我們想要的自由不受約束;我們必須自由自在地寫(xiě)作,因為我們是青春舞臺上的主角,盡我們最大的努力來(lái)展示我們的激情和個(gè)性,而這出戲的結果只是令人驚嘆、漫無(wú)邊際和歡呼!
無(wú)論什么樣的人或事會(huì )限制我們,我們永遠無(wú)法抗拒青春的迷人氣息。我們將在同樣的模式下充分發(fā)揮千變萬(wàn)化的智慧火花,讓我們的張揚、激情、輕浮和不羈在這美麗的青春時(shí)刻展現出來(lái)。
也許在這個(gè)浪漫的季節里有一些神圣的悲傷在徘徊,但是陽(yáng)光總是比黑暗更多。在這個(gè)美好的時(shí)刻,什么是悲傷?我們擁有的是世界上罕見(jiàn)的青春!這個(gè)激動(dòng)人心的詞,這個(gè)充滿(mǎn)希望的詞,這個(gè)高聳的詞!
一路上,因為青春的燦爛和憂(yōu)傷,生命更加珍貴,就像一個(gè)運動(dòng)中最豐富多彩的部分,沒(méi)有太多的思想也是如此令人難忘。但無(wú)論如何,他都不會(huì )像一頂華蓋。它們在春風(fēng)中又長(cháng)高了。最重要的是抓住青春,讓有限的青春發(fā)揮其無(wú)限的價(jià)值。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“浪費時(shí)間的人,青春會(huì )褪色,生活會(huì )拋棄他們。
那么,讓我們釋放青春吧!放開(kāi)這展翅欲飛的青春,他將帶著(zhù)我們的夢(mèng)想,一路飛翔。在這段坎坷的旅程中,唯一不變的是,青春的靈魂將永遠勇敢前行,光芒四射。即使這些翅膀上有太多的風(fēng)暴和挫折,但因為我們年輕,我們會(huì )有堅定的信念和堅定的眼睛。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):自信和希望是年輕人的特權。
在這一刻,我突然感到富有和幸福,因為我們心中有夢(mèng)想。年輕時(shí)夢(mèng)想,年輕時(shí)飛翔。
青春飛揚作文14
當我們無(wú)聲無(wú)息地成長(cháng),青春也無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨。我們已不知是何時(shí)由一個(gè)手握棒棒糖眼神膽怯的小孩,變成了一位敢笑敢怒的小大人。青春,是需要表現的。所以,它總是寬容地在一旁望著(zhù)我們放肆地大笑,放聲地大哭,時(shí)而迷惘,時(shí)而明朗卻又時(shí)而惆悵。
但是,我卻又常常因此而迷惑。我始終無(wú)法理解青春的全貌,難道它竟會(huì )如此的膚淺嗎?而這般的感情外露便是青春的飛揚么?
走過(guò)大街小巷,望著(zhù)隨著(zhù)嘈雜的音樂(lè )狂熱舞動(dòng)的“街舞族”、“哈韓族”們,活力異常,或許片面來(lái)看,第一感覺(jué)便是一種青春的激情。但細細想之,我又覺(jué)得有點(diǎn)失望了。奮筆疾書(shū),在題海中游覓,或許這算是他們青春的釋放所選擇的途徑。
但是,這答案終究不能使人感到滿(mǎn)意。
但是,我卻在一偏遠的農村里碰到我所期待的那般放飛的青春。
仍記得,在一個(gè)放晴的早晨,他們一個(gè)挨一個(gè),手拿狗尾草,歡快地在田埂上蹦來(lái)蹦去而我則怯怯地跟在后面,凝視著(zhù)。好奇著(zhù)何來(lái)如此簡(jiǎn)單的歡樂(lè )。他們還會(huì )捕蟬,戲鴨,在兩米高的稻禾間嬉戲,捉迷藏。他們常常笑,笑聲被風(fēng)傳得很遠很遠,這被我牢牢地記在心上。
傍晚,望著(zhù)鵝黃的夕陽(yáng),仿佛又像是真誠快樂(lè )的笑聲在那邊飄蕩。我沉寂著(zhù),心里默默傾聽(tīng)著(zhù),在電光火石的那一剎那,我得到了自己尋覓已久的答案,這就是青春的飛揚。
它們是簡(jiǎn)單的、樸素的、毫不做作的,但它們又是明朗的舒心的,卻又讓人難以忘記的。我們并不需要為了釋放青春而故意去追求什么,演示什么。青春也不需要被什么所限制。
也許,無(wú)論你是在大聲喧叫著(zhù)“青春萬(wàn)歲”,或心里在默默地為它的來(lái)臨而倒數,只要你的感情是真的,你的心是澄澈的,那便是青春的放飛。不需要燦爛的笑容,不需要刻意的麻木的面孔,只需要期待希望的信心,只需要平和優(yōu)雅地面臨幸福和悲哀,從容地走過(guò)平坦和坎坷,遇到歡樂(lè )發(fā)出會(huì )心的一笑,你的青春便會(huì )展露無(wú)遺。
是的,青春并不需要有多轟烈,只需被簡(jiǎn)單化,被細致過(guò),便會(huì )永遠地飛揚,被微笑銘記著(zhù)。
青春飛揚作文15
回憶往事,從只會(huì )加減法,到解方程;從只會(huì )說(shuō)ABCD,到一口流利的英語(yǔ);從只會(huì )造簡(jiǎn)單的詞句,到好幾百字的作文;從年幼無(wú)知的我們到成熟的我們,這一切一切都從一年級開(kāi)始,從進(jìn)入這所學(xué)校開(kāi)始。這也是我們踏入社會(huì )的起步,踏入小學(xué)生活的起跑線(xiàn)。
“爸爸,媽媽?zhuān)瑔琛蔽覀兙蛷拇嗣撾x了有父母寵愛(ài)的懷抱,要在這座知識的殿堂里學(xué)會(huì )獨立,學(xué)很多不知道的東西。然而在挖掘這些陌生的知識時(shí)也難免會(huì )遇到許多酸、甜、苦、辣。這就是生活呀,生活如果失去這些也不會(huì )完整,平平淡淡的也很無(wú)味。也讓我們從這些酸、甜、苦、辣中學(xué)到了不少。
酸
第一次沒(méi)有完成作業(yè),老師批評了我,我哭了,哭我為什么不好好學(xué),為什么不懂老師的用心良苦。豆大的淚珠從我眼眶滑落,那時(shí)心里酸酸的,怎么也不是個(gè)滋味。從那以后就好好聽(tīng)老師的話(huà),按時(shí)完成作業(yè)。
甜
第一次考試得滿(mǎn)分,老師表?yè)P我,爸爸媽媽夸獎我,我心里甜滋滋的,想像含了一塊蜜糖。但我知道:不能驕傲,會(huì )使人退步。從那以后,就不再為自己的成績(jì)而驕傲,只是在心里暗暗的高興。
苦
第一次辛苦地跟著(zhù)體育老師訓練,訓練長(cháng)跑。背著(zhù)沉重的書(shū)包,當你路過(guò)長(cháng)廊時(shí),就能看到我奔跑的背影,在晨曦下跳躍。我曾經(jīng)流淚,曾想過(guò)放棄。但老師和父母的鼓勵又喚起了我的信心。在心里默默為自己加油,相信自己能行。我學(xué)會(huì )了堅持不懈,不能放棄,努力了,盡力了,就不在于結果的好壞,而過(guò)程才是能讓我從中受益的。
辣
和同學(xué)發(fā)生沖突起了爭吵,同學(xué)們勸告我,老師也批評了我,事后,我細心思考,自己有沒(méi)有做錯呢?但我知道:退一步,海闊天空。從那以后,我從來(lái)不選擇勝利,而選擇友情。
在六年小學(xué)生涯的一點(diǎn)一滴中,包含著(zhù)歡笑,淚水、汗水……至今回想,那純真的微笑還在腦海中出現,那歡樂(lè )笑聲還回蕩在耳畔。我也從中真切地感受到了友情的珍貴,我也學(xué)會(huì )了要珍惜眼前的一切,不要失去了才懂得珍惜。 我已經(jīng)不再是哪個(gè)扎著(zhù)小辮子到處頑皮的小女孩,也不再是那個(gè)遇事就哭的玻璃女孩,F在我活潑開(kāi)朗,是一個(gè)堅強的女孩子。這也是六年努力和收獲的結果。
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