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我的青春我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2022-10-14 23:03:43 青春 我要投稿

我的青春我的夢(mèng)作文集合15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的我的青春我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的青春我的夢(mèng)作文集合15篇

我的青春我的夢(mèng)作文1

  青春是大膽的思考,不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng )造與收獲。青春有夢(mèng),不止于心動(dòng)。我的青春,有夢(mèng)想。記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén),心里不由得一驚,張大了嘴巴:二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級,看到了許多陌生的面孔,我環(huán)視了一下四周,沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數,心想:還是隨便找個(gè)位置坐坐吧。我看到了一個(gè)空位,剛剛坐下,旁邊的女同學(xué)就熱...

  青春是大膽的思考,不停追求。夢(mèng)想是創(chuàng )造與收獲。青春有夢(mèng),不止于心動(dòng)。

  我的青春,有夢(mèng)想。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我第一次跨進(jìn)二中的校門(mén),心里不由得一驚,張大了嘴巴:二中真的好大啊!第一次走進(jìn)班級,看到了許多陌生的面孔,我環(huán)視了一下四周,沒(méi)有就坐的同學(xué)已經(jīng)屈指可數,心想:“還是隨便找個(gè)位置坐坐吧!

  我看到了一個(gè)空位,剛剛坐下,旁邊的女同學(xué)就熱情的跟我打了招呼,很快我們就彼此熟悉了。

  一個(gè)星期左右,同學(xué)們漸漸的'熟悉了,大家的話(huà)題也越來(lái)越多了。

  有一次,我們聊起了“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題,五花八門(mén)的夢(mèng)想就出來(lái)了:有人說(shuō)真的想當宇航員,有人說(shuō)長(cháng)大想當一名警察,有人說(shuō)長(cháng)大想當一名吃貨…....在我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)突然問(wèn)我一句:“朱xx,你的夢(mèng)想是什么?”大家把目光都投向了我,我不禁慢了半拍,拍拍自己的胸脯,對大家說(shuō):“我的夢(mèng)想,就是當一名演員!贝蠹叶监坂鸵恍,說(shuō)我的夢(mèng)想不大真實(shí)。我撇了撇嘴,用堅定的眼光望著(zhù)他們,仿佛在說(shuō):“總有一天我會(huì )證明給你們看的!”

  青春與夢(mèng)想最遙遠的距離就是:奮斗。

  于是我就開(kāi)始為了夢(mèng)想奮斗了起來(lái):晚上做完作業(yè),預習了新課,把第二天要背的書(shū)準備好;早晨,隨著(zhù)鈴聲的響起時(shí),我快速的起來(lái),伴隨著(zhù)漆黑的天空,拿著(zhù)晚上準備好的書(shū)讀了起來(lái),讀了三十分鐘左右,就來(lái)到了學(xué)校。

  我還每天給自己定一個(gè)目標,不完成這個(gè)目標就不會(huì )去做其他事情。

  青春,夢(mèng)想像展翅飛翔的雄鷹在天空中盤(pán)旋,把握現在,我的青春,我的夢(mèng)想我做主!

我的青春我的夢(mèng)作文2

  “所有生命的本質(zhì)都是碳水化合物,但它們擁有億萬(wàn)種方式展現自己的自由!甭袷子诿苊苈槁榈木毩曨}中,猛然聽(tīng)到老師的話(huà),抬頭看到幻燈片上各類(lèi)碳水化合物,心中油然升起異樣的感受。

  在驕陽(yáng)似火的年紀,每一張稚嫩而明媚的面孔,都洋溢著(zhù)青春蓬勃的氣息,因為有夢(mèng),所以青春才更精彩飛揚。

  沒(méi)有像“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”的夢(mèng)一般豪情萬(wàn)丈,一些或真或假的夢(mèng)常在忙碌后浮現?粗(zhù)天邊被濃艷色彩潑過(guò)的云彩,一輪紅日漸落,我手握一疊試卷,不禁感嘆,青春易逝,這些夢(mèng)也會(huì )隨之而去,在學(xué)業(yè)下麻木地度過(guò)年華,是有多少可哀。

  夢(mèng)與現實(shí)相交替,夢(mèng)的美好和現實(shí)的冷酷,似乎不能完美地交融在一起,那么又有多少人愛(ài)做夢(mèng),夢(mèng)做著(zhù)做著(zhù)就成真了呢?“不吃苦,要青春來(lái)干嘛?”開(kāi)學(xué)初,校長(cháng)喊出這樣一句話(huà),我站在臺下,心緒有點(diǎn)亂,甚

  至有些不知所措,就似夢(mèng)很多的夜里,月光寧靜,抑制了躍出海面的魚(yú)群。

  在青春中,我有許多次機會(huì )改變自己,以在未來(lái)展現自己,這一場(chǎng)屬于我的青春,我是主宰,我想演繹出我夢(mèng)中的美好,那么我就只能抓住歲月的尾巴,青春的肩胛,在如花美眷,似水年華中,用汗水澆灌夢(mèng)中花,讓夢(mèng)成真。

  因為有青春,所以夢(mèng)才更有機會(huì )成真。在繁忙學(xué)業(yè)里,夢(mèng)才顯珍貴,似點(diǎn)亮遠方一盞孤燈。時(shí)光匆匆流逝,不容我過(guò)多在夢(mèng)中流連,可我能將夢(mèng)轉化為現實(shí),把握時(shí)間,將青春的.分分秒秒灌注努力,在燦爛的秋天,收獲果實(shí)。

  我的青春,如我的夢(mèng)。

我的青春我的夢(mèng)作文3

  聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):青春是道明媚的憂(yōu)傷。開(kāi)始我不懂:青春的憂(yōu)傷在哪里呢?遍地都是快樂(lè )。后來(lái),心境不同了,理解也不同了。在十幾歲的天空里,憂(yōu)傷的事情太多了:沉重的課業(yè)負擔,與父母之間的代溝,還有那朦朧的青果……但我們眼里,幸好還有快樂(lè ):每天嬉笑著(zhù)打鬧,每天風(fēng)吹樹(shù)的聲音,每天思緒飛揚的回答……都是快樂(lè )。我們不能改變什么,但我們可以選擇接受或是不接受,快樂(lè )或是不快樂(lè ),因為我們年輕,因為我們有青春,因為我們有時(shí)間問(wèn)問(wèn)自己:我想要一個(gè)什么樣的人生?

  青春是我們引以為傲的資本,有了青春,才有了激情與夢(mèng)想,有了我們耀眼的未來(lái)。

  青春是我們吟唱已久的歌曲,歡樂(lè )的時(shí)光是它美妙的樂(lè )譜,乏味的應試教育又是它沉重的樂(lè )章,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在譜寫(xiě)著(zhù)它的光輝與夢(mèng)想,因為我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在乏味的應試教育中苦苦掙扎,但苦中求樂(lè )又是我們生存的唯一理由。

  朋友,請珍惜青春吧!我們就像含苞欲放的花兒,要將自己的最真最美,毫無(wú)保留大大方方地展示在人們面前,讓自己情不自禁的表現自我、砥礪自我、超越自我。但要記。呵啻翰皇强仗,不是頹廢,青春有理想,有力量,有目標,當然,也有挫折。青春中如果沒(méi)有挫折,我們就不會(huì )真正的成長(cháng)。

  如果你在珍惜青春的話(huà),就請好好珍惜;如果你還在迷茫中的話(huà),就請趕快醒來(lái),問(wèn)問(wèn)自己:我就這樣墮落下去了?我的人生呢?

  看吧,每天都有幾個(gè)是好朋友或者是親戚的`男孩子在胡同里放鞭炮;聽(tīng)吧,每天家門(mén)外頭都沒(méi)完沒(méi)了地響著(zhù),什么二踢腳啊、竄天猴啊……各種各樣的鞭炮聲,隨著(zhù)幾個(gè)男孩的笑聲響了起來(lái)。我不知道別人聽(tīng)到這種奇妙而又特別的“樂(lè )曲”是什么感受,但我知道每當我聽(tīng)到這聲音的時(shí)候心情都特別舒暢。

我的青春我的夢(mèng)作文4

  小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng),夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師,用手一指,小草就變成了盛開(kāi)的鮮花。夢(mèng)醒了,我興奮地用手指著(zhù)地上的小草,可小草終究沒(méi)有變成花,本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節南瓜,邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。

  小學(xué)的我,依然喜歡做夢(mèng),夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家,我用機械做出了會(huì )開(kāi)花的草,那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出。手中拿著(zhù)一片面包看著(zhù)窗外綠茸茸的草地,莞爾一笑,便飛快地向學(xué)校跑去。

  中學(xué)的我,依舊喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家,經(jīng)過(guò)不懈的努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數的基因重組與細胞更換,終于在狗尾草上開(kāi)出了一朵郁金香。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫(huà)上了真正的句號。窗外初升的太陽(yáng),將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線(xiàn)射到了我的.臉上,我猛地起身看了看表,便像火箭般的沖了出去,我遲到了。

  每天我都有新的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都激勵著(zhù)我向前奔跑,每一個(gè)夢(mèng)都在改變著(zhù)世界,改變著(zhù)這一切的一切,每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚,那里有著(zhù)和美的陽(yáng)光,優(yōu)美的郁金香,閃爍著(zhù)金色的,代表著(zhù)希望的光芒,我的夢(mèng)想便在那里徜徉。

  地上的人一步步走著(zhù),河里的魚(yú)兒一天天游者,窗外的花絢麗的開(kāi)著(zhù),樹(shù)下的小草依舊芬芳著(zhù),而我也在靜靜地奔跑著(zhù),奔跑在這一天天改變的世界之中,奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì )實(shí)現,我的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。它們都在那不遠的將來(lái),在改變世界的發(fā)動(dòng)機上,只待我們將燃料注入,帶動(dòng)這巨大的引擎。

  今晚,我依然沉浸在夢(mèng)的旋律里,在夢(mèng)里,山是青的,水是藍的,花是五色的,草是綠的,人們的心是紅的。我們一起拼搏,一起奔向那夢(mèng)想的歸宿,將世界來(lái)改變,縱然這悄無(wú)聲息……

  窗外,郁金香在夜的滋養中開(kāi)的格外芬芳。屋內,為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。

  地球輕輕地轉動(dòng),帶著(zhù)世界輕輕地變動(dòng),夢(mèng)依舊在延續。

我的青春我的夢(mèng)作文5

  青春是個(gè)耐人尋味的詞匯,青春是道人生亮麗的風(fēng)景線(xiàn),青春的路上,我們有太多的夢(mèng)想。

  就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵,我們還未長(cháng)大成熟,就像黃昏翱翔的雄鷹,我們已經(jīng)褪下稚氣,這個(gè)迷茫的年齡里,我有夢(mèng)想。

  青春里,我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子,對于煩惱,青春期的我更愿意把心事寫(xiě)在屬于自己的日記里。有時(shí)面對父母的責罵,甚至會(huì )想離開(kāi)這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強的少年眼中,教育是死板?墒敲慨斂匆(jiàn)母親廚房里忙碌的身影,父親在外奔波勞累而鬢邊長(cháng)出的絲絲銀發(fā),我的心里會(huì )波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我,做錯事必須低下頭承認,這不是失去自尊,即使多嚴厲的父母背后也是藏著(zhù)一顆大愛(ài)的心。所以,學(xué)會(huì )感恩是我的夢(mèng)。

  青春里,我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活,當個(gè)所謂的“宅女”,但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游,我喜歡領(lǐng)略碧海藍天的魅力和風(fēng)的氣息,在多彩的自然里感受青春;我喜歡音樂(lè ),我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲,在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以,美的情趣是我的夢(mèng)。

  青春里,我有情誼;叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的時(shí)候,陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措?墒菨u漸地,在時(shí)間的調味劑下我結交了許多知心朋友,歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)整間教室。在學(xué)習上,我們有時(shí)是敵人,一起在光榮榜上競爭不分高下,有時(shí)是伙伴,常湊在一起為一道數學(xué)題而寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙,更多的`是知己,一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以,知心朋友是我的夢(mèng)。

  青春里,我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里,夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰,若想要摘,必須小心謹慎且付出努力。我有對夢(mèng)想的激情,我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡,永不止步。

  青春,夢(mèng)想在路上。

我的青春我的夢(mèng)作文6

  青春,是一個(gè)人一生中最恣意的時(shí)光,也是一個(gè)人精力最旺盛的階段。歌德說(shuō)過(guò):“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代!鼻嗄甑膶氋F時(shí)光經(jīng)不起隨意揮霍,只有帶著(zhù)恒心與堅持,用毅力日復一日地去打磨它,它才會(huì )在人生最美的階段綻放出最耀眼的光輝。

  青春有夢(mèng),首先要織夢(mèng)!吧倌甑膲(mèng)想,是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望!睂(shí)現夢(mèng)想的前提就是要擁有夢(mèng)想。正確、遠大的夢(mèng)想是茫茫大海上引航的燈塔,是我們心底永不熄滅的'那抹光。在它的照耀下,我們才會(huì )找到前進(jìn)的方向,朝著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的彼岸邁出踏實(shí)的第一步。

  青春有夢(mèng),還需要追夢(mèng)。有了矗立在對岸的指向標,我們要做的就是一步一個(gè)腳印,堅定地向目標前行。這個(gè)過(guò)程并不總是愉快的,也絕不可能是輕松的。在前往夢(mèng)想的旅途中,會(huì )有密布的荊棘,也會(huì )有泥濘的沼澤。但當你用堅持與毅力將它們粉碎,你就會(huì )發(fā)現,陰雨過(guò)后的藍天分外晴朗,困難過(guò)后的喜悅也彌足珍貴。當然,有人選擇迎難而上,就有人選擇知難而退?墒窍胂氚,在波濤起伏的大海上航行的船一旦收起了風(fēng)帆,又有誰(shuí)能保證它不在下一秒被洶涌的海浪吞沒(méi)呢?

  青春有夢(mèng),也不能忘初心。當你疲憊時(shí),當你迷茫時(shí)請隨時(shí)轉過(guò)頭看看——你進(jìn)步的旗幟插滿(mǎn)了走過(guò)的小路,你成就的花朵開(kāi)滿(mǎn)了穿過(guò)的叢林。你的胸膛——請你把它高高挺起吧——里面跳動(dòng)著(zhù)的,是一顆鮮活的、屬于青春的心臟。

  有人將青春的孩子比作一張白紙,但我覺(jué)得,青春期的我們就像一棵棵樹(shù)苗——幼小但生機勃勃的樹(shù)苗。白紙是死的,但樹(shù)苗不同,它們有著(zhù)自己的生命,它們的血管里流動(dòng)著(zhù)新鮮的樹(shù)汁。雨露的滋潤給予它們生機,陽(yáng)光的照耀催發(fā)它們成長(cháng),風(fēng)兒的錘煉促使它們堅強。它們把自己的根在泥土里扎得深深的,不斷汲取著(zhù)養分,不斷舒展著(zhù)身軀,終于在萬(wàn)物復蘇的春天伸展開(kāi)碧綠的樹(shù)冠——那是青春汗水的見(jiàn)證,青春努力的銘刻。

我的青春我的夢(mèng)作文7

  青春如一首詩(shī),應該多一些悠揚的抒情,少一些愁苦的嘆息;青春如一幅畫(huà),應該多一些亮麗的著(zhù)色,少一些黯淡的基調;青春如一支歌,應該多一些昂揚的吟唱,少一些哀婉的詠嘆。在青春的道路上,我們學(xué)著(zhù)成長(cháng),學(xué)著(zhù)感恩,學(xué)著(zhù)追夢(mèng)。

  青春里,每個(gè)人都會(huì )有叛逆期,我也不例外。不知從何時(shí)起,我已不再是那個(gè)追著(zhù)爸爸媽媽要糖吃的小屁孩了,我已漸漸成長(cháng)為一個(gè)利落的少年。以前的我,遇到不快樂(lè )的事時(shí),總是會(huì )哭著(zhù)去找爸媽?zhuān)瑵u漸地,我開(kāi)始習慣將煩心事寫(xiě)在日記上,F在的我,每當面對父母的責罵、批評,總是會(huì )裝作一副目中無(wú)人的樣子,依舊我行我素?墒,每當我看見(jiàn)母親在廚房里忙東忙西的身影時(shí),每當我看見(jiàn)父親因忙碌的工作而兩鬢開(kāi)始有了銀發(fā)時(shí),我的心中總是會(huì )有陣陣內疚。我想,我該開(kāi)始懂事了,我該開(kāi)始學(xué)會(huì )低頭認錯了,我該學(xué)會(huì )去感受父母無(wú)私的愛(ài)了。學(xué)會(huì )感恩是我的夢(mèng)。

  青春里,我有個(gè)性和時(shí)尚。我不是只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子,我喜歡動(dòng)人心弦的古風(fēng)歌曲,我喜歡韻味十足的唐詩(shī)宋詞,我喜歡跌宕起伏的小說(shuō)情節。我喜歡自由自在,我喜歡在旋律與韻味的世界中生活。追求美好是我的夢(mèng)。

  青春里,我有友誼。想起剛看到初中新同學(xué)名單時(shí),我的內心滿(mǎn)是失落,我竟沒(méi)有和任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班。記得剛去班上報到時(shí),我們都還未曾相識,留給彼此的都只有滿(mǎn)滿(mǎn)的沉默。漸漸地,我們開(kāi)始熟悉,雖然才過(guò)去僅僅數月,但我們卻像是相識多年的知己。從最初的.一個(gè)含蓄的微笑到今天無(wú)拘無(wú)束的嬉笑打鬧。擁有知己是我的夢(mèng)。

  青春里,我們擁有更多的便是激情。夢(mèng)想就像是一朵美麗卻又帶滿(mǎn)刺的玫瑰,想要獲得它,必須付出足夠多的努力。青春的路上,我們懷揣夢(mèng)想,勇敢前行。

我的青春我的夢(mèng)作文8

  “還青春以快樂(lè )的面目,賦予它斑斕的色彩、跳動(dòng)的音符、優(yōu)美的旋律。還青春以美好的面目,賦予它蓬勃的朝氣、自由的腳步、追夢(mèng)的翅膀!薄}記

  時(shí)光荏苒,擋不住歲月的痕跡,時(shí)光匆匆,留不住青春的心。每個(gè)人都有一個(gè)美麗的童年,每個(gè)人也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春。不知不覺(jué)間,人生的列車(chē)早已離開(kāi)了“童年站”,來(lái)到了“青春站”。青春如歌般陶冶性情,如舞般精彩絕倫。青春是花,美麗而容易凋零,青春是風(fēng),清揚而往來(lái)匆匆。青春是自由,敢愛(ài)也敢恨。我們堅定的向前走,追尋心中的夢(mèng)。這就是青春,擁有青春的我們慢慢長(cháng)大,雖然夢(mèng)想就像泡沫一樣美麗而脆弱,隨時(shí)隨地都可能一觸即碎,但是青春永遠不會(huì )失去希望,因為我們心中有夢(mèng),有夢(mèng)便有希望。兒時(shí)的我們便已經(jīng)有了不少的夢(mèng),在意氣風(fēng)發(fā)的青春中,這些夢(mèng)有的顯得可笑,有的又顯得遙遠,但是,在這朝氣蓬勃的青春中,是沒(méi)有不可能的。選擇了夢(mèng)就選擇一條屬于自己的道路,這條道路充滿(mǎn)了機遇,也有無(wú)數的辛酸和絕望,但是,要相信,只要你不放棄,那么,你就不曾失敗。

  曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的《致青春》中,有一句話(huà)引我深思:“青春,就是用來(lái)懷念的!比祟(lèi)就是這樣一種奇怪的生物,直到失去了,才會(huì )珍惜。但是如果你沒(méi)有一個(gè)熱情似火的青春,等到你老時(shí),拿什么懷念?如今的我們,是青春飛揚的,追夢(mèng)才是我們最應該做的,要永遠懷著(zhù)初生牛犢不怕虎的勇氣,在青春的道路上留下一首血與淚的史詩(shī),F在我們正值青春年華,前面的道路雖然是荊棘密布,但是,我們還要走,因為我們心中有夢(mèng)。將光鮮放在表面,將傷痛放在背后,昂首闊步,大膽向前走。面對前方的十字路口,我們毫不猶豫,選擇自己想走的,因為我們心中有夢(mèng)。不要過(guò)分的相信父母的經(jīng)驗,經(jīng)驗的價(jià)值往往被高估了,人老時(shí)講得多是糊涂話(huà),他們的經(jīng)驗只適合于當代,甚至只適合于自己,并不意味著(zhù)始終可行,只有自己追逐夢(mèng)想獲得的經(jīng)驗才是真正有用的,所以,追逐夢(mèng)的腳步不要被經(jīng)驗所束縛,所迷惑,勇敢向前闖。生活讓我們變得深刻,挫折讓我們成長(cháng),經(jīng)歷使我們豐富……或許,沿途的燈紅酒綠,世事的繁華會(huì )迷惑我們的雙眼,但是,我們還會(huì )用滿(mǎn)腔的熱情和不變的夢(mèng)想來(lái)詮釋我們青春的故事,因為我們心中有夢(mèng)。

  夢(mèng)支持著(zhù)我們面對人生的挫折,挫折折不斷我們追夢(mèng)的翅膀,因為心中有夢(mèng)。我們不曾輕易放棄,因為心中有夢(mèng)。就算我們走進(jìn)了死胡同,犯了錯,闖了禍,沒(méi)關(guān)系,我們還有青春,還有夢(mèng),夢(mèng)指引著(zhù)我們,用青春的能量去修正,如果錯誤是我們成長(cháng)的代價(jià),那么,改錯就是我們成長(cháng)的過(guò)程。也可以說(shuō),我們從來(lái)沒(méi)有錯過(guò),因為青春的字典中,沒(méi)有絕對的對與錯,也可以說(shuō),我們從來(lái)沒(méi)有失敗過(guò),因為青春的字典里,從來(lái)沒(méi)有真正的失敗,只用你放棄對成功的渴望。

  很多人在經(jīng)歷青春之后,回想起青春的經(jīng)歷,流的汗,流的.淚,受的傷,再看看眼前的康莊大道,回過(guò)頭去,看看身后那已經(jīng)走完的荊棘密布的路,總有萬(wàn)千的感慨,總會(huì )問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:這樣的青春,值得么?我也不敢妄下定論,因為我并沒(méi)有走完青春的路,我還沒(méi)有資格評價(jià),但是,我回過(guò)頭去,看看我已經(jīng)走過(guò)的路,回想起往事,我認為,這樣的青春是值得的,至少我已經(jīng)走過(guò)的路是值得的。當經(jīng)歷了這追夢(mèng)的青春后,也讓人受益匪淺。成功并不是最大的收獲,最大的收獲還是追夢(mèng)的過(guò)程,在追夢(mèng)的過(guò)程中獲得的啟示和經(jīng)驗才是自己一生受用不盡的財富。

  我不怕挫折,無(wú)論前方的道路是如何的艱辛,我都會(huì )昂首闊步的迎接他,因為我心中有夢(mèng),有夢(mèng)便擁有了一切。我的青,春我的夢(mèng),這一切都由我自己做主——因為我們是一群有夢(mèng)的少年,我憧憬著(zhù),追逐著(zhù),來(lái)吧,追夢(mèng)吧!少年!

我的青春我的夢(mèng)作文9

  小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng),夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師,用手一指,小草就變成了盛開(kāi)的鮮花。夢(mèng)醒了,我興奮地用手指著(zhù)地上的小草,可小草終究沒(méi)有變成花,本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節南瓜,邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。

  小學(xué)的我,依然喜歡做夢(mèng),夢(mèng)中的`我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家,我用機械做出了會(huì )開(kāi)花的草,那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出。手中拿著(zhù)一片面包看著(zhù)窗外綠茸茸的草地,莞爾一笑,便飛快地向學(xué)校跑去。

  我很懶,每當奶奶叫我起床時(shí),我總是把頭探出被窩,懶洋洋地會(huì )回上一句:“哎!知道了!”因為我發(fā)現,在被窩里說(shuō)話(huà)和在被窩外說(shuō)話(huà)是不一樣的。然后,我不是飛快地爬起來(lái),而是把頭縮進(jìn)被窩里,繼續和周公下棋。不一會(huì )兒,奶奶見(jiàn)我還沒(méi)下樓,便會(huì )再喊一句: “快點(diǎn)啊!已經(jīng)六點(diǎn)半了!” “好的!”我不耐煩地說(shuō),頭剛縮進(jìn)被窩里,又閃電般的探出來(lái)。

  中學(xué)的我,依舊喜歡做夢(mèng),在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家,經(jīng)過(guò)不懈的努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數的基因重組與細胞更換,終于在狗尾草上開(kāi)出了一朵郁金香。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫(huà)上了真正的句號。窗外初升的太陽(yáng),將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線(xiàn)射到了我的臉上,我猛地起身看了看表,便像火箭般的沖了出去,我遲到了。

  每天我都有新的夢(mèng),每個(gè)夢(mèng)都激勵著(zhù)我向前奔跑,每一個(gè)夢(mèng)都在改變著(zhù)世界,改變著(zhù)這一切的一切,每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚,那里有著(zhù)和美的陽(yáng)光,優(yōu)美的郁金香,閃爍著(zhù)金色的,代表著(zhù)希望的光芒,我的夢(mèng)想便在那里徜徉。

我的青春我的夢(mèng)作文10

  不懈奮斗,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔青春。

  ——題記

  小時(shí)候,第一次聽(tīng)說(shuō)“大學(xué)”一詞,便問(wèn)媽媽?zhuān)裁词谴髮W(xué)?媽媽說(shuō):“大學(xué)就是高等學(xué)府。等你上完小學(xué),就要上中學(xué),中學(xué)畢業(yè)后就是上大學(xué)了!蹦菚r(shí),我理解中的大學(xué)就是學(xué)生接受教育的過(guò)程罷了。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對大學(xué)的了解就愈來(lái)愈深。我漸漸懂得,大學(xué)是學(xué)術(shù)的殿堂。它是一個(gè)國家思想界的代表,而思想界則是國家的靈魂。

  清華、北大——她們的名字早已響徹大江南北,成為了無(wú)數莘莘學(xué)子寒窗苦讀12年奮斗的目標,夢(mèng)想的殿堂。

  小學(xué)的時(shí)候,老師就曾不止一次地鼓勵我們,要好好學(xué)習,努力奮斗,將來(lái)爭取考上清華北大。大概就是那個(gè)時(shí)候,考上清華北大的夢(mèng)想就在我的心里生了根。

  盡管成績(jì)一直不拔尖,但我還是很努力地去學(xué),去拼,因為我相信“天道酬勤”的道理。

  山外有山放眼世界

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我漸漸懂得了山外有山的道理。上初中了,哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣具有國際影響力的`高等學(xué)府進(jìn)入了我的視野,激起了我的好奇心。我知道這些學(xué)校是諾貝爾獎的搖籃,是世界政壇、商界精英的“母!,在世界上很有影響力。

  原來(lái),清華、北大不是那個(gè)唯一。

  放眼世界,我看到了異國別樣的風(fēng)采。今年暑假,我有幸來(lái)到了美國,走進(jìn)那里的高中、大學(xué),體驗了原汁原味的“美式教育”,使我真切地感受到了那里濃厚的文化氛圍。我想那里之所以產(chǎn)生了那么多的諾貝爾獎,與它培養人才的獨到方法和先進(jìn)理念是密不可分的。真心希望國內的學(xué)校能夠多吸取國外教育的精華,并使之與中國的教育特色有機結合,為國家培養更優(yōu)秀的人才。

我的青春我的夢(mèng)作文11

  每個(gè)人都曾擁有過(guò)青春,無(wú)論是酸甜苦辣,還是迷茫、自信、激情、甜美,傷痛,又或者是荷爾蒙沸騰的青春,我們都應要珍惜,畢竟生命只有一次,青春,亦是如此。

  是的,青春一旦逝去了就不會(huì )再回來(lái)了,可青春留給我的經(jīng)驗和財富卻是無(wú)窮盡的,所以我們要在這短暫的青春中找到存在的價(jià)值,找到生活的意義,樹(shù)立遠大的人生理想,并為之努力去奮斗,朝著(zhù)“中國特色社會(huì )主義道路”勇敢的前進(jìn)!

  夢(mèng),我也有夢(mèng)。雖然我是一個(gè)平凡得不能再平凡的人,但是我卻有著(zhù)一個(gè)不平凡的夢(mèng)——當一位和平使者和一名慈善家。在很多人看來(lái),這個(gè)夢(mèng)也許不會(huì )實(shí)現,覺(jué)得它可觸但卻不可及。但我堅信,只要我心中的`信念不被動(dòng)搖,堅持不懈,總有一天,我的夢(mèng)想也會(huì )開(kāi)花結果。到那時(shí),我會(huì )為我曾經(jīng)不放棄自己的夢(mèng)想而感到自豪!但這夢(mèng),畢竟也只是我個(gè)人的夢(mèng),中國有十三億人,如果每個(gè)人心中都懷有為人民服務(wù),為國家建設無(wú)私奉獻的心態(tài)或夢(mèng)想,那么這十三億個(gè)夢(mèng)想連在一起,就形成了一個(gè)強大的中國夢(mèng)!

  中國五千多年的悠久歷史,源遠流長(cháng)的中國文化,各具特色的名族風(fēng)情,在此背后,都有一段令人潸然淚下,不堪回首的故事,而在每個(gè)故事里,都會(huì )有一個(gè)不怕?tīng)奚、不怕艱難困苦、英勇奮戰的英雄人物,他們把自己美好的,燦爛的青春獻給了祖國,他們是偉大的,他們永遠值得我們敬佩,值得我們學(xué)習!我們也同樣是中華的兒女,我們?yōu)楹尾荒芟衲切┯⑿廴宋锬菢,用自己閃耀的青春為祖國的建設奉獻自己的力量,甚至一切呢?

  我們的青春因為夢(mèng)想而變得多姿多彩。青春漸行漸遠,它似一張純潔的白紙,因為有了夢(mèng)想的渲染而不單調。我們的青春,背負著(zhù)一種責任,一種寄托,一種期待。多年以后,中國夢(mèng)一定會(huì )為我們青春時(shí)的夢(mèng)想而美麗綻放!

  夢(mèng)想啟航,青春飛揚!讓我們用青春夢(mèng)托起中國夢(mèng),用青春夢(mèng)鑄就中國夢(mèng),用青春夢(mèng)踐行中國夢(mèng)!我相信,未來(lái)的中國一定會(huì )越來(lái)越繁榮富強,越來(lái)越和諧美滿(mǎn)!

我的青春我的夢(mèng)作文12

  世界的精彩,在于精彩的人生。精彩的人生,在于追夢(mèng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;追夢(mèng)的點(diǎn)滴,在于我們一步一步的腳印與說(shuō)揮灑的每一滴汗水。

  “我相信夢(mèng)想就是最好的信仰指引我們向前不會(huì )彷徨擁有夢(mèng)想的人一定勢不可擋come with me make all dream scometrue擁有夢(mèng)想就有可能每個(gè)人都天下無(wú)雙!毙⌒〉奈衣L(cháng)大,在匆匆流逝的時(shí)光里在心底種下了一個(gè)種子。靜靜的等待它的成長(cháng),讓它能開(kāi)花結果。那種子有個(gè)名字叫夢(mèng)想。在成長(cháng)的途中,在追夢(mèng),奔跑的圖中望著(zhù)那湛藍的天空,給出一個(gè)明媚的笑容,遂想起心中的夢(mèng)。

  “你的.火焰照耀著(zhù)每一個(gè)被夢(mèng)觸摸從此不再平凡的生命你的光芒照亮著(zhù)每一顆喜悅的心像天空一樣晴朗”前方是不知存在多少磨難,不知是否有指路的明燈?我都不知,只是想為了夢(mèng)想而努力拼搏,不顧前行的路的艱難,只愿可以早日實(shí)現自己的夢(mèng)。因為有夢(mèng)的孩紙注定不頻繁

  “最初的夢(mèng)想緊握在手,最想要去的地方怎么能在半路就返航、最初的夢(mèng)想絕對會(huì )到達”前方的再艱難又如何我們前行,即使是布滿(mǎn)荊棘又怎樣,倔強的我們怎會(huì )允許自己半路放棄呢哪怕傷痕累累,我也要繼續前行。

  “每一次揚起風(fēng)帆去遠航難免會(huì )有阻擋只要小小夢(mèng)想在鼓掌未來(lái)就有希望”有夢(mèng)的地方就要希望,有希望的地方就有愛(ài)。這么多次的跌倒,痛嗎?痛,但我們會(huì )漸漸習慣。從而如鳳凰一樣,浴火重生,得到一個(gè)全新的自我。經(jīng)歷汗水的揮灑,必定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想!

  青春,真正人生路的起點(diǎn),夢(mèng)想起航的地方。奔跑吧,孩子!美好未來(lái)就掌握在自己的手中。

我的青春我的夢(mèng)作文13

  當朝陽(yáng)的曙光突破黎明,晨曦鋪滿(mǎn)天際時(shí),我知道,全新的一天開(kāi)始了,我也明白:今天,又是奮斗的一天。

---題記

  14歲·吐露新芽

  早晨我懶洋洋地從床上爬起來(lái),依依不舍地告別了甜甜的美夢(mèng),背起鼓鼓的書(shū)包出了門(mén),大步流星地在街上走著(zhù)。這是一個(gè)嚴冬的早晨,天邊才剛剛泛白,街上都是和我差不多大的孩子們。寒風(fēng)凜冽,可看到我們這些學(xué)生的背影,是那么堅定,那么朝氣蓬勃,這分明是奮斗的身影呀!

  望望手表,時(shí)間在一分一秒地流逝。于是我加快了腳步,在上課鈴聲響起之前,準時(shí)進(jìn)了教室。不知是什么總是促使我按時(shí)到校并嚴格完成任務(wù)呢?也許是我明白,我已經(jīng)是初三的學(xué)生了,我不再是個(gè)孩子了,我得努力,得拼搏啦!

  上課時(shí),同學(xué)們總是聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講解或是忙著(zhù)做筆記,探究問(wèn)題。老實(shí)說(shuō),我們有一點(diǎn)累,有一點(diǎn)疲倦,但我們誰(shuí)不認真學(xué)習呢?老師和父母時(shí)時(shí)刻刻告誡我們得努力學(xué)習,我們總是說(shuō)嘮叨,可是我們誰(shuí)不聽(tīng)呢?這是因為我們大了,我們長(cháng)成大孩子啦。

  課后,同學(xué)們總是會(huì )聚在一起,或是討論疑難的問(wèn)題,或是談天論地。記得,我們喜歡談?wù)摰脑?huà)題是各自的理想。小Q說(shuō)他的.夢(mèng)想是成為一個(gè)和貝克漢姆一樣的世界級球星,阿呆則說(shuō)他的夢(mèng)想是成為一名和班主任一樣的人民教師,小豐更是說(shuō)他要成為和莎士比亞一樣的大文豪。我們心中有各自的夢(mèng)想,我們心里裝滿(mǎn)了那些五彩斑斕,絢麗多彩的夢(mèng)呢!

  14歲,在我初三的那年,我恍然有一種想要實(shí)現夢(mèng)想的沖動(dòng)。也許就在那年,我才悄悄地吐露新芽。我想,我帶著(zhù)希望出發(fā),也必將帶著(zhù)微笑成長(cháng)。

  15歲·含苞待放

  在經(jīng)歷了中考,經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后,我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想--成為一名合格的高中學(xué)生。

  有人總會(huì )問(wèn)我:“你現在上初幾啦?”我總會(huì )很驕傲很自豪地說(shuō):“我上高一啦!”

我的青春我的夢(mèng)作文14

  人因為一顆心而活著(zhù),心因為有方向而執著(zhù),方向又因為有我飛翔。我就是——夢(mèng)。

  我是生命的動(dòng)力,我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡,我為詩(shī)人喚起靈感,我是幸福的祭奠。

  我是偉大愛(ài)情的前提,因為有我,才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳;我是奮斗者的堅強后盾,因為

  有我,才有無(wú)數偉大的詩(shī)人與成功者!不信你聽(tīng);一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!蹦鞘遣懿俚膲(mèng);“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!蹦鞘窃(shī)仙李白的夢(mèng);“寧肯枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中!蹦鞘撬未(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng),鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳!

  我是音樂(lè )家的創(chuàng )作源泉,因為有我,才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè )神奇魅力的恒心的成功者。

  我喚起詩(shī)人的靈感,因為有我,才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。

  我是汗水后的'清涼,我是歡樂(lè )者的支持者,我是十年寒窗后的精神支柱,我是成功者的奮斗力量。

  我還有很多優(yōu)點(diǎn),比如我很有愛(ài)心。今年春節,我和媽媽在樓道里發(fā)現了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺(jué)得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個(gè)熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

  一切的一切,讓我很光榮,但有時(shí)我也很傷心。

  我無(wú)法讓心死的人重新燃起對生命的渴望,我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現它偉大的幻想,我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉!原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對拋棄我的人,我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男,因為在他們的生命里早已沒(méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè )。沒(méi)有夢(mèng),他們將會(huì )失去人生的方向,失去信念的羅盤(pán)。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí),才發(fā)現他們不該拋棄夢(mèng)。

  有夢(mèng),不一定會(huì )成功,但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望。沒(méi)夢(mèng),那你注定會(huì )是一位失敗者,平凡者。

我的青春我的夢(mèng)作文15

  今天是大年初一,昨天聯(lián)歡晚會(huì )令我興奮不已,我喜歡的明星韓庚一開(kāi)幕臺帶著(zhù)懷有夢(mèng)想擁有青春的人們又唱又跳。

  《青春舞臺》耳邊響起這首熟悉的歌聲,是的青春就如同舞臺一般,你有可能是主角也可能是配角,但是這個(gè)舞臺少了誰(shuí)都無(wú)法呈現出他的光彩。我們90后擁有自己的夢(mèng)想擁有自己的追求,可能在家長(cháng)眼中我們的夢(mèng)想和追求是墮落。今天中午打開(kāi)電視我看到了愛(ài)吉他的男孩們。簋街男孩,香山男孩,中關(guān)村男孩、西單女等太多太多擁有夢(mèng)想的人就在我們身邊,他們雖然活得艱苦,但是他們有著(zhù)自己的信念,他們的生活由他們自己主宰。這令我佩服萬(wàn)分。記得在六年級時(shí),我總是一個(gè)人畫(huà)著(zhù)滑板,從簋街經(jīng)過(guò)去東圖看書(shū)。那是的我遇見(jiàn)了簋街男孩。他們這的'很令人佩服。朋告訴我:夢(mèng)想不分貴賤高低,成功還是失敗只在于你抉擇是堅持還是放棄那一剎那間。那時(shí)我小不明白。朋說(shuō):長(cháng)大了你就明白了。上了初中后我覺(jué)得自己長(cháng)大了

  ,有了責任感,有了自己的夢(mèng)想。今天在電視上看到了朋,他成功了,他的夢(mèng)想打開(kāi)了。我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn),在日落天邊,邁著(zhù)大步向前,我就站在你的眼前!耳邊響起我最?lèi)?ài)的音樂(lè )。歌詞恰當的表達出我們這一代的心聲。

  青春掌握在我們自己手中,夢(mèng)想在我們心中慢慢萌發(fā)。沒(méi)有青春夢(mèng)想如何實(shí)現?沒(méi)有夢(mèng)想青春如何多姿多彩?是的青春和夢(mèng)想是同行的,讓我們走過(guò)青春的同時(shí)實(shí)現夢(mèng)想,讓我們抓住夢(mèng)想的同時(shí)走好青春。

  青春等著(zhù)我們小跑而過(guò),夢(mèng)想等著(zhù)我們努力實(shí)現。

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