我的青春我的夢(mèng)作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的我的青春我的夢(mèng)作文，希望對大家有所幫助。
我的青春我的夢(mèng)作文 1
青春，一個(gè)讓我無(wú)奈。受傷的季節�！}記
青春，一個(gè)讓人充滿(mǎn)活力的季節，我卻那樣的痛苦，面對那充滿(mǎn)無(wú)奈與選擇的生活，我想哭泣，可這些必須發(fā)生。在這個(gè)季節里，我發(fā)生了太多太多的變化，變得虛偽，變得越來(lái)越憂(yōu)傷，這些是青春帶給我的變化，面對那些同齡人，我只是想和他們屬于同一世界的人，因此，我裝作什么都懂，雖然是這樣，可是，我還是處在孤寂中，沒(méi)有一個(gè)人能真正懂我，我變得郁郁寡歡，面對這可惡的青春，我投降了。
在以前的以前，總是什么都不知道，做什么都是無(wú)厘頭，讓父母責備，也不會(huì )有一絲憂(yōu)傷，現在，神馬都變了，神馬都消失了，我不再像以前那樣快樂(lè )那樣天真了，因為我、我不再是小孩了。青春，我面對你，面對這樣的自己，該怎么辦？該真么面對？青春是一杯苦咖啡，聞起來(lái)雖香甜，但喝后會(huì )苦澀無(wú)比。你就像一株黃杜鵑，雖然美麗，但卻帶著(zhù)一絲絲毒素。你就是那看是善良的人，心靈的背后卻隱藏著(zhù)黑暗。青春，你帶給了我無(wú)限無(wú)限的苦惱，令我永遠不能想一起那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，逍遙自在了。
面對童年，我充滿(mǎn)了無(wú)限無(wú)限的思念與懷戀，面對童年和青春，我發(fā)現小時(shí)的.愿望是長(cháng)大，而現在愿望是回到兒時(shí)，現在回想起來(lái)，真是長(cháng)大之后再知道兒時(shí)的好�，F在我都不知兒時(shí)的那些幼稚的想法是怎樣萌發(fā)的，我不知我最近是怎的，總是覺(jué)得童年的那些事很幼稚，甚至幼稚到了極點(diǎn)，但是又有時(shí)希望回到兒時(shí)，克寧事變的嫉妒了吧，也可凝視真的長(cháng)大了吧！
夢(mèng)，一個(gè)對我像對遙遠的字，兒時(shí)的夢(mèng)有很多，但現在，忙得什么都無(wú)暇去想，去做，只顧得努力去學(xué)啊，學(xué)啊，希望不再辜負了家長(cháng)。老師的期望，希望不讓其他學(xué)生超過(guò)自己，讓自己落后，落在距他們遙遠的大路上。夢(mèng)，我總是在想，我將來(lái)要做神魔，可是過(guò)了一會(huì )兒，就被學(xué)習沖到了那九霄云外去了。
我的青春，我的夢(mèng)。擁有青春的夢(mèng)，帶有夢(mèng)的青春，我無(wú)言以對，因為其中充滿(mǎn)了太多太多的無(wú)奈與痛苦。
我的青春我的夢(mèng)作文 2
青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。你已青春付出多少，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢(mèng)，現在便用青春種下我的夢(mèng)。
夢(mèng)是我們高等智慧生物的專(zhuān)屬，但我們不可以?xún)H是做夢(mèng)，要為夢(mèng)付諸于行動(dòng)，才能無(wú)悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會(huì )為跳板，向世界展示我的夢(mèng)。
小時(shí)候，我喜歡抬頭望著(zhù)天空，只是為了尋找那一架架飛機的身影，它們非凡的速度和雄偉的軀干讓我癡迷。聽(tīng)父母說(shuō)里面能夠坐幾百上千人呢!那時(shí)我便想這是比機器貓的百寶袋還要更了不起的“寶物”，而且還那么“小”，所以小時(shí)候夢(mèng)就是要自己設計并擁有一架飛機，讓它載上我和我的家人在天空翱翔。
再大一點(diǎn)，嘴饞的我便想要當一名廚師，我的廚師夢(mèng)又把小時(shí)候想要擁有一架飛機的夢(mèng)擠在一邊了。當時(shí)，我覺(jué)得廚師是一種多么平凡而又偉大的職業(yè)啊，廚師很普遍，可卻又是肩負著(zhù)人類(lèi)的生存大業(yè)，俗話(huà)說(shuō):民以食為天!所以廚師永遠不用擔心失業(yè)受餓，我便也就著(zhù)手跟父母學(xué)著(zhù)煮飯做菜了，直接導致了我被油濺得體無(wú)完膚……不過(guò)做兩個(gè)小菜還是不成問(wèn)題的，親也跟我說(shuō)做事就得認真，要全心全意的`去做，我知道這是對的，所以我努力做到最好。讓人吃完后開(kāi)心，這才是廚師的責任，讓人們在食物中感到社會(huì )充滿(mǎn)幸福充滿(mǎn)愛(ài)!
后來(lái)，我接觸到了音樂(lè )。從貝多芬的命運交響曲到激情四射的搖滾，它的每一個(gè)音符都吸引著(zhù)我，我陶醉在歌手的濃濃情感中無(wú)法自拔，音樂(lè )能夠傳達更遠的牽掛，抒發(fā)百分之百的情懷，能夠把我們說(shuō)不出的話(huà)，道不出的情濃縮成五線(xiàn)譜上短短的勾畫(huà)，它散發(fā)著(zhù)迷人的氣息，我情不自禁的接受了的“惑”，可我的年紀已不適合那些要從小熏陶的樂(lè )器手，因為我喜歡直接的抒情，以我開(kāi)始學(xué)習各種唱歌的技巧和各種表達的方法，一次我沒(méi)有向以前一樣拋棄我的夢(mèng)我把它牢牢鎖在我的心里，可是我發(fā)現了另一個(gè)缺陷，我先天不足的就是我嗓子不太好，一但放開(kāi)喉嚨便經(jīng)常受到別人的嘲笑，看到別人驚訝的眼神，我感受到別人否定我的執著(zhù)。
可我并不否認我先天不如人，所以我要努力，要走在他們前面，我相信有一天，當我展開(kāi)歌喉時(shí)，他們用另一種贊賞的眼光欣賞我，向他們證明我實(shí)現了自己的夢(mèng)。
我的青春我的夢(mèng)作文 3
時(shí)光荏苒，擋不住歲月印記，流光匆匆，留不住青春的心。
每一個(gè)人，都有一個(gè)美麗的童年，每一個(gè)人，也一樣有一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青春！青春如歌般陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚。青春是花，美麗卻易凋零，青春是風(fēng)，往來(lái)匆匆。青春是自由，我們敢愛(ài)敢恨，我們唱到地老天荒，我們只有堅定的向前走，追尋那心中的夢(mèng)。
青春似花季，短暫易飄零，稚嫩的我們曾經(jīng)不懂得珍惜，如今，已經(jīng)踏入高中校門(mén)，意味著(zhù)我們必須肩負更重的使命，在青春中完成學(xué)業(yè)，在幸福中遍歷人生。
每一個(gè)青春，都是一個(gè)夢(mèng)。有的是堅強，有的是希望，有的是朝氣，有的是信念。正因為我們有著(zhù)這樣一個(gè)美好的夢(mèng)，努力追求，才能在人生畫(huà)卷上留下絢麗一筆，演繹青春的傳奇！
每個(gè)人的一生中，同樣有一個(gè)讓自己堅定不移的信念，正因為有了信念，才有了生活的勇氣，才有了生活的信心，才有了夢(mèng)，正因為有了夢(mèng)，才能讓我們的青春飛揚，讓我們在青春的路上凱旋高歌！
然而，我的信念，是追求。追求完美，追求不凡。當一個(gè)人覺(jué)得他平庸，那么他會(huì )自甘墮落，變成一個(gè)平庸的人；而一個(gè)人，如果認為他是永遠的第一，那么，他將有著(zhù)勇氣，追尋第一，并在生活中處處留意不被人注意的瞬間，也許是一抹微笑，一朵花開(kāi)，一片云彩。他會(huì )有嚴于律己的精神，約束自己，用更加完美的青春，報答他的夢(mèng)。
我，并不是第一名，所以我沒(méi)辦法像他們一樣在青春畫(huà)卷，留下更旺盛的陽(yáng)光，所以我，我們，都必須好好的，盡自己最大的努力，演繹完青春的話(huà)劇，為的.是，我們的夢(mèng)想，偉人曾說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？說(shuō)得多好！如果有信心把夢(mèng)想持之以恒，難道它不可能成為現實(shí)？還有人說(shuō)過(guò)，夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì )變得神圣，是的，光有夢(mèng)想，不曾為之付出辛勞，付出汗水，甚至付出代價(jià)，那么，你的夢(mèng)永遠都只是空想，永遠都不會(huì )實(shí)現，那么你的青春，將會(huì )是原來(lái)的白紙，你，如何向你交待你的青春？你那花季般短暫的時(shí)光？
但，我們的步伐不會(huì )因困難而停止，我們的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而受阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營(yíng)養物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧姴磺纳碥|。珍惜青春，保持青春，留下你的夢(mèng)，直到永遠，永不后悔！
我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機盎然，我們勇往直前，因為我們的名字就叫——青春！
我的青春我的夢(mèng)作文 4
我的青春我主宰，我的。
——題記
小時(shí)候，我喜歡獨自坐在門(mén)前的大樹(shù)下，看著(zhù)俊男靚女們從門(mén)前嬉鬧走過(guò)，我羨慕他們的瀟灑，渴望得到他們的快樂(lè )。于是我心中充滿(mǎn)了對青春的渴望，也隨之編織著(zhù)一個(gè)又一個(gè)青春美好的夢(mèng)。
在青春的夢(mèng)中，有周杰倫最傾情的歌喉，有蔡依琳最精彩的舞蹈，有科比·布萊恩特最完美的扣籃。一句歌詞，會(huì )使我沉醉；一段舞蹈，會(huì )使我瘋狂；一個(gè)扣籃，會(huì )使我喝彩。我眼中的青春是一個(gè)“群星薈萃”的夢(mèng)，有崇拜，有激情，有精彩。
我要把握住這段美好的時(shí)期。班主任說(shuō)：“你們現在是一個(gè)含苞待放的花蕾，只有把握住機會(huì )，才能綻放出最美麗的花朵�！睌祵W(xué)老師說(shuō)：“你們正處在人生的黃金分割點(diǎn)上，黃金時(shí)刻，應創(chuàng )造自己的黃金夢(mèng)�！钡乩砝蠋熣f(shuō)：“你們正站在環(huán)太平洋地震帶上，隨時(shí)都有危險，應把握美好的現在�！睔v史老師說(shuō)：“你們是民族的希望，代表祖國的未來(lái)，應吸取前人的教訓，振興國家�！焙�！我們的青春令人羨慕，充滿(mǎn)幸福的色彩。
我的心里，一直有一個(gè)燦爛的中國夢(mèng)，一個(gè)國富民強的夢(mèng)，一個(gè)偉大崛起的夢(mèng)。我在青春的歲月里，向著(zhù)偉大的中國夢(mèng)奮飛�？涓笧榱私o人類(lèi)采擷火種，使大地獲得光明和溫暖，不惜犧牲自己的生命也要實(shí)現自己那美好的追求，為人類(lèi)造福。少年時(shí)祖國的'未來(lái)，少年智則國智,少年富則國富，少年強則國強,少年有夢(mèng)則民族有望,少年逐夢(mèng)則國家強盛，少年屹立于世界，則國屹立于世界。
我眼中的青春像麥種，它前景美好，孕育理想，不畏冬的冷酷，笑著(zhù)迎接春天；我眼中的青春像火焰，它極力發(fā)光，照亮前方，令你好想喝杯可樂(lè )解渴；我眼中的青春像青松，它挺拔堅強，不畏風(fēng)雪，仿佛要與寒冬搏斗。
我眼中的青春是人生中最美麗的時(shí)節，它圣潔清純，孕育理想，充滿(mǎn)激情，活力四射……我們應該珍惜眼前所擁有的這個(gè)美好青春，把握青春中所發(fā)生的每一個(gè)瞬間，抓住青春中所擁有的每一個(gè)偶然，實(shí)現心中的一個(gè)個(gè)夢(mèng)。
人生如夢(mèng)，青春如歌，讓我們用心靈和智慧去詮釋我們的夢(mèng)，用勇氣和信心去充實(shí)我們的夢(mèng)。讓我們震動(dòng)夢(mèng)的翅膀，迎風(fēng)飛翔吧。
我的青春我的夢(mèng)作文 5
沒(méi)有人的青春是一帆風(fēng)順的，是通暢無(wú)比的，但是值得慶幸的是，每個(gè)人的青春都是精彩的，獨一無(wú)二的。托·卡萊爾曾說(shuō)過(guò)：青春是人生最快樂(lè )的時(shí)光，但這種快樂(lè )往往完全是因為它充滿(mǎn)著(zhù)希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。
孩童時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到“我的青春我做主”，感覺(jué)很自由的樣子，尤其是在自己還受管轄的時(shí)候。而青春是什么，得到的答案總是一種朦朧。長(cháng)大些，似乎對青春有了一種理解：青春像是一陣風(fēng)，一陣春風(fēng)，輕輕地，軟軟的，吹的你心神愉悅。
曾期待青春的來(lái)臨，期待那花一般的年紀，夢(mèng)一般的輕盈。青春里，我們學(xué)會(huì )了深藏秘密，學(xué)會(huì )了打扮自己，學(xué)會(huì )了在意別人的眼光。
青春里，最期待的便是旅游，和自己的小伙伴在一起，去領(lǐng)略湛藍的`天空，碧綠的海洋，赤著(zhù)腳板，一步一步的去感受沙子的熾熱。小心翼翼的去尋找著(zhù)心系的貝殼，哪怕是小小的一個(gè)，心里也是開(kāi)心的，這一天都是快樂(lè )的。
青春里，每個(gè)人都開(kāi)始有了自己的小秘密，不再對誰(shuí)都親近，也就是在這個(gè)時(shí)候，我們學(xué)會(huì )了叛逆，對家長(cháng)、對老師考試有了抵觸，不愿意聽(tīng)話(huà)，不愿意說(shuō)話(huà)，總以為自己被束縛的夠久了，總以為大家都是這樣的，是正常的�？傄詾樽约菏菍Φ�，盡管這些都是一種沖動(dòng)。
青春，如果能用顏色表達，那他就是紅色的，妖艷的紅，熾熱的紅，也是激情的紅，是鮮血的表達，它渴望被發(fā)現、渴望被表達。
有人說(shuō)，青春就像是朝陽(yáng)剛剛盛開(kāi)的花朵，雖未成熟，但是純潔明亮，有人說(shuō)青春就像是艷麗的玫瑰，美中帶刺，若想宅出，必定是要付出努力，付出心血。
青春是不耐久藏得東西，猶如一杯茶，苦澀中帶著(zhù)一絲清甜。青年時(shí)種下什么，年老時(shí)就會(huì )收獲什么。愿我們在年少時(shí)，在青春的路上漫步，不要著(zhù)急，不要憂(yōu)傷，去細細的品味，生活中的點(diǎn)滴，他會(huì )告訴你們，什么才是青春。
青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好。除了成長(cháng)給予的驚喜之外，還有夢(mèng)想給予的人生啟示。在這個(gè)恣意瘋長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但是至少還有夢(mèng)想不是嗎?夢(mèng)想是我們的青春，人生路上的指明燈，在逐夢(mèng)的圖中，得到了鼓勵與支持，得到了周?chē)说恼湎c包容。
我的青春我的夢(mèng)作文 6
青春是個(gè)耐人尋味的詞匯，青春是道人生亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，青春的路上，我們有太多的夢(mèng)想。
就像朝陽(yáng)剛盛開(kāi)的花朵，我們還未長(cháng)大成熟，就像黃昏翱翔的雄鷹，我們已經(jīng)褪下稚氣，這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。
青春里，我有叛逆。不再是小時(shí)候磨破了皮就向父母哭訴的孩子，對于煩惱，青春期的我更愿意把心事寫(xiě)在屬于自己的日記里。有時(shí)面對父母的責罵，甚至會(huì )想離開(kāi)這個(gè)束縛的家。在這個(gè)倔強的少年眼中，教育是死板�？墒敲慨斂匆�(jiàn)母親廚房里忙碌的身影，父親在外奔波勞累而鬢邊長(cháng)出的絲絲銀發(fā)，我的心里會(huì )波瀾起伏甚至內疚。青春告訴我，做錯事必須低下頭承認，這不是失去自尊，即使多嚴厲的父母背后也是藏著(zhù)一顆大愛(ài)的心。所以，學(xué)會(huì )感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有時(shí)尚。我不喜歡一成不變的生活，當個(gè)所謂的“宅女”，但卻不是迷戀網(wǎng)上風(fēng)靡的非主流。我喜歡旅游，我喜歡領(lǐng)略碧海藍天的魅力和風(fēng)的氣息，在多彩的自然里感受青春；我喜歡音樂(lè )，我喜歡八九十年代古典的歌詞和動(dòng)人的歌聲，在跳動(dòng)的旋律里讀懂青春。所以，美的情趣是我的夢(mèng)。
青春里，我有情誼�；叵肫饎倓偺と胫袑W(xué)的`時(shí)候，陌生的環(huán)境陌生的面孔、安靜的教室使我茫然失措�？墒菨u漸地，在時(shí)間的調味劑下我結交了許多知心朋友，歡聲笑語(yǔ)充溢著(zhù)整間教室。在學(xué)習上，我們有時(shí)是敵人，一起在光榮榜上競爭不分高下，有時(shí)是伙伴，常湊在一起為一道數學(xué)題而寫(xiě)滿(mǎn)草稿紙，更多的是知己，一起在周末逛街一起談心里的秘密。朋友充實(shí)了我的生活。所以，知心朋友是我的夢(mèng)。
青春里，我有更多的激情。在這個(gè)青春的花季里，夢(mèng)想就像是美麗妖嬈卻帶刺的玫瑰，若想要摘，必須小心謹慎且付出努力。我有對夢(mèng)想的激情，我會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)建造起屬于我夢(mèng)的城堡，永不止步。
青春，夢(mèng)想在路上。
我的青春我的夢(mèng)作文 7
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么，請揚起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢?
我聞著(zhù)沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè )的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細流奏起美妙心曲，觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(cháng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及�？墒沁@天真夢(mèng)想隨著(zhù)年齡的增長(cháng)也在逐步的.加劇它的真實(shí)性。直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅信我的青春夢(mèng)想將會(huì )是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著(zhù)我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責備�？墒俏乙廊皇冀K堅信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛去。
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當一條小路;如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你�！睕](méi)錯，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì )持之以恒的繼續走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì )驗證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì )做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠去，不論路上有多少艱難險阻，我不會(huì )氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達夢(mèng)想的彼岸。
我的青春我的夢(mèng)作文 8
那年，我們十四歲，都還單純，都還懵懂。只顧感嘆時(shí)光的飛逝，忘了珍惜每個(gè)相聚。單純懵懂的我們，往往太過(guò)情緒化，總會(huì )哭著(zhù)哭著(zhù)就笑了，鬧別扭時(shí)，背對著(zhù)不希望看對方，過(guò)不了幾分鐘就又會(huì )默契的一笑而過(guò)，讓所有恩怨，就隨風(fēng)飄遠吧!
花開(kāi)花落轉眼便是三年，我們的初中生活也隨著(zhù)初夏的到來(lái)，落下帷幕。初夏，畢業(yè)季，分離季，喜悅與悲傷交織的季節。
望著(zhù)在擁抱中離別的我們，仿佛在淚水的映照中看見(jiàn)我們的這三年。慢慢成熟的我們，有沒(méi)有人還記得那年我們單純幼稚的夢(mèng)?沒(méi)有人知道未來(lái)的我們會(huì )怎樣，但，過(guò)去呢?曾經(jīng)單純美好的過(guò)去呢?多少人在緬懷中成長(cháng)?多少人還記得自己曾經(jīng)的夢(mèng)?多少人還像當初那么固執的努力著(zhù)......
記得我曾經(jīng)的夢(mèng)，曾經(jīng)那單純的執著(zhù)，至今都令我難以忘懷。也許吧，我們懷念的不是曾經(jīng)的那個(gè)夢(mèng)，而是那時(shí)我們單純的執念�；氐浆F實(shí)，那一切，仿若真的如夢(mèng)一般，消失的無(wú)影無(wú)蹤......我的作詞夢(mèng)、我的歌手夢(mèng)、我的作家夢(mèng)、我的編輯夢(mèng)、我的所有所有的夢(mèng)，都被歲月，掩埋在時(shí)光里，僅供我回憶。
嗨，我親愛(ài)的小伙伴們，你們呢?是否也如我一般，把夢(mèng)藏在回憶里了?
猥瑣可愛(ài)的瓊，還記得你的夢(mèng)么?你的畫(huà)家夢(mèng)。
膽小溫柔的俠，還記得你的夢(mèng)么?你的平淡夢(mèng)。
臭脾氣嬌弱的倩，還記得你的夢(mèng)么?你的富翁夢(mèng)。
傲嬌冷淡的婷，還記得你的夢(mèng)么?你的服裝設計夢(mèng)。
成熟可愛(ài)的.雅，還記得你的夢(mèng)么?你的畫(huà)家夢(mèng)。
老成猥瑣的喬，還記得你的夢(mèng)么?你的坐擁美男富甲一方的夢(mèng)。
還有半成熟半懵懂的典，還記得你的夢(mèng)么?你的服裝設計夢(mèng)。
我親愛(ài)的自己，親愛(ài)的你們，親愛(ài)的我們。我的那些夢(mèng)，你們的那些夢(mèng)，我們的那些夢(mèng)。時(shí)光都替我們一一珍藏著(zhù)。
我的青春我的夢(mèng)作文 9
一天，與幾個(gè)同學(xué)在在校園暢抒夢(mèng)想時(shí)，我不由自主脫口而出：“長(cháng)大后，當一名光榮的人民教師”。因為，教師平凡而又神圣。
夢(mèng)想，她就像一艘駛向彼岸的航船，一路高歌，這就是青春夢(mèng)、中國夢(mèng)的力量。
夢(mèng)想，在心坎萌動(dòng)，同時(shí)又在平時(shí)的學(xué)習生活中，在挑戰我，考驗我對夢(mèng)想的忠貞堅定與否。語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩門(mén)功課的成績(jì)，忽上忽下，連自已也感到不滿(mǎn)意，過(guò)不硬，有時(shí)甚至喪氣�！耙w就要飛起來(lái)”，夢(mèng)想為我喚回了自信，恰如一種能量在摧我?jiàn)^起，給我希望。在平日里只要一有時(shí)間，就去攻這兩門(mén)課，讀呀、背呀、默呀、寫(xiě)呀的，堅持不懈，像夢(mèng)想給我毅力似的，表現出一個(gè)新的自己，恰似夢(mèng)想的光芒!
夢(mèng)想就像人生座標，使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的動(dòng)力。平時(shí)只有學(xué)好本領(lǐng)，掌握知識，明天才能搏擊長(cháng)空、直掛云帆，才能將夢(mèng)想成為現實(shí)�！叭龝�(huì )”計劃，不論暑期寒假，還是在平時(shí)，我經(jīng)常當作一面鏡子去對照。夢(mèng)想，她就像一種使命，讓我自覺(jué)地養成了堅強不屈、嚴以律己的.品性。
“好兒女志在四方!”夢(mèng)想，使我成了插上翅膀的雄鷹，飛過(guò)高山，越過(guò)大海，到邊疆去，到西部去，到祖國最需要的地方去，忠誠責守，讓自己成為一名優(yōu)秀的人民教師，為促進(jìn)民族大團結、大發(fā)展，而努力奮斗�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，為明天奮起吧，用自己青春年華去報效祖國。
夢(mèng)想，就像一顆大放異彩的明珠，為感恩父母，感恩老師，那時(shí)候，在西部任教的我，要迎接他們來(lái)西藏看看。讓他們乘坐行駛在“天路”的列車(chē)上，一路欣賞祖國大好河山，一路品賞鄉俗民情，和當地藏族同胞，一起給父母、老師獻上潔白的哈達，到拉薩布達拉宮圣地經(jīng)轉朝拜，虔誠祝愿祖國繁榮昌盛，民族團結和睦。今天，我怎不為青春夢(mèng)、中國夢(mèng)發(fā)奮、竊喜!
可愛(ài)的百年孝友中學(xué)，你選擇了我，我選擇了你;有多少莘莘學(xué)子為你歌唱，為你驕傲和自豪：你“孝貫人倫，友睦天下”的校訓，世代相傳;孝友，你是我實(shí)現夢(mèng)想的搖籃，我會(huì )牢記您“努力每一天，成功每一年”的叮嚀!
美哉，青春夢(mèng)，人生有你更精彩;偉哉，中國夢(mèng)，神州有你更輝煌。
我的青春我的夢(mèng)作文 10
青春是人生最美好的時(shí)光，夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光，為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。擁有夢(mèng)想，讓我們的青春因為有夢(mèng)想而更加澄清。
不要說(shuō)，你沒(méi)有夢(mèng)想。夢(mèng)想是潛藏在你心底的種子，它一定會(huì )為尋找陽(yáng)光而萌芽滋長(cháng)，伸出地面來(lái)。夢(mèng)想是人間天籟，可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上，夢(mèng)想就是方向標，指明前進(jìn)的路。
中華民族，歷來(lái)就是一個(gè)勇敢追逐夢(mèng)想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢(mèng)想，不斷奮斗，創(chuàng )造了數千年的輝煌歷史，創(chuàng )造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現祖國富強的偉大夢(mèng)想，無(wú)數炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)國家富強的夢(mèng)，一個(gè)民族重新崛起的夢(mèng)。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢(mèng)則民族有望，少年追夢(mèng)則國家昌盛。
在人生的里程里，夢(mèng)想是什么？是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書(shū)。我覺(jué)得夢(mèng)想沒(méi)有高低貴賤之分，它不一定要聽(tīng)起來(lái)要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實(shí)現的那個(gè)目標，只要是正確的，就可以叫做夢(mèng)想。
小時(shí)候，我是戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的少先隊員，那時(shí)我的想法是做一個(gè)好孩子;初中和高中時(shí)，我是戴著(zhù)團徽的共青團員，那時(shí)我的想法是做升入好高中，然后進(jìn)入好大學(xué);大學(xué)里，我是一個(gè)積極分子，現在我的想法是做一個(gè)高級程序員，去計算機領(lǐng)域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的'東西，為大家帶來(lái)更多便利和歡樂(lè )。
我知道，追逐夢(mèng)想的道路從來(lái)不會(huì )是一帆風(fēng)順的，但只要不懈的努力，總會(huì )到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著(zhù)名的音樂(lè )家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過(guò)1.58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時(shí)，便已感到聽(tīng)覺(jué)的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無(wú)法醫治的地步。但是，他對藝術(shù)的愛(ài)和對生活的愛(ài)戰勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒(méi)有建立家庭，卻依舊追逐著(zhù)他的音夢(mèng)想，他的成功源于他克服了常人無(wú)法克服的困難。難怪法國著(zhù)名作家羅曼羅蘭說(shuō)他是"貧病交加，孤立無(wú)援，但他卻是個(gè)戰勝者：人類(lèi)平庸的戰勝者，他自己命運的戰勝者，他的痛苦的戰勝者。"
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。同學(xué)們，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀，迎著(zhù)起飛吧！
我的青春我的夢(mèng)作文 11
小時(shí)候的我喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)里自己是一個(gè)魔法師，用手一指，小草就變成了盛開(kāi)的鮮花。夢(mèng)醒了，我興奮地用手指著(zhù)地上的小草，可小草終究沒(méi)有變成花，本來(lái)還興高采烈的我變成了一個(gè)皺皺巴巴的萬(wàn)圣節南瓜，邊哭邊鬧。最后小草被我拔了。
小學(xué)的我，依然喜歡做夢(mèng)，夢(mèng)中的我是一個(gè)無(wú)所不能的發(fā)明家，我用機械做出了會(huì )開(kāi)花的草，那兒時(shí)的夢(mèng)便就在這里實(shí)現。刺耳的鈴聲硬生生地將我從夢(mèng)中拉出。手中拿著(zhù)一片面包看著(zhù)窗外綠茸茸的草地，莞爾一笑，便飛快地向學(xué)校跑去。
中學(xué)的我，依舊喜歡做夢(mèng)，在夢(mèng)中我成為一個(gè)生物學(xué)家，經(jīng)過(guò)不懈的.努力，經(jīng)過(guò)無(wú)數的基因重組與細胞更換，終于在狗尾草上開(kāi)出了一朵郁金香。兒時(shí)的夢(mèng)在這里畫(huà)上了真正的句號。窗外初升的太陽(yáng)，將它那以燃燒自己作為代價(jià)的光線(xiàn)射到了我的臉上，我猛地起身看了看表，便像火箭般的沖了出去，我遲到了。
每天我都有新的夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都激勵著(zhù)我向前奔跑，每一個(gè)夢(mèng)都在改變著(zhù)世界，改變著(zhù)這一切的一切，每一個(gè)夢(mèng)都在一個(gè)終點(diǎn)匯聚，那里有著(zhù)和美的陽(yáng)光，優(yōu)美的郁金香，閃爍著(zhù)金色的，代表著(zhù)希望的光芒，我的夢(mèng)想便在那里徜徉。
地上的人一步步走著(zhù)，河里的魚(yú)兒一天天游者，窗外的花絢麗的開(kāi)著(zhù)，樹(shù)下的小草依舊芬芳著(zhù)，而我也在靜靜地奔跑著(zhù)，奔跑在這一天天改變的世界之中，奔跑在這心與心交匯的空間。我相信兒時(shí)的夢(mèng)會(huì )實(shí)現，我的夢(mèng)想也會(huì )實(shí)現。它們都在那不遠的將來(lái)，在改變世界的發(fā)動(dòng)機上，只待我們將燃料注入，帶動(dòng)這巨大的引擎。
今晚，我依然沉浸在夢(mèng)的旋律里，在夢(mèng)里，山是青的，水是藍的，花是五色的，草是綠的，人們的心是紅的。我們一起拼搏，一起奔向那夢(mèng)想的歸宿，將世界來(lái)改變，縱然這悄無(wú)聲息……
窗外，郁金香在夜的滋養中開(kāi)的格外芬芳。屋內，為夢(mèng)想拼搏的人還在積攢能量。
地球輕輕地轉動(dòng)，帶著(zhù)世界輕輕地變動(dòng)，夢(mèng)依舊在延續。
我的青春我的夢(mèng)作文 12
流浪漢的夢(mèng)想，是能有一個(gè)溫馨的住所；工人的夢(mèng)想，是能建造一幢幢漂亮的房子；老師的夢(mèng)想，是能培育出一批批優(yōu)秀的學(xué)生。我的夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的羽毛球運動(dòng)員，竭力打好每一場(chǎng)球。
去年的這個(gè)時(shí)候，我正在積極備戰四年一屆的市運會(huì )。滿(mǎn)腔的熱血，滿(mǎn)腔的激情，一股腦兒只想努力訓練。早上六點(diǎn)訓練，傍晚五點(diǎn)半訓練，學(xué)校、家、體育館三點(diǎn)一線(xiàn)，每天我都過(guò)得很充實(shí)。
可就在一次隊內的循環(huán)賽中，我又輸給了老對手羅婷。我不服氣，明明就有很努力地付出啊，可收獲呢？我的自信就被這一場(chǎng)球擊潰了。直到有一天，我在一本雜志上看到“大馬羽毛球一哥”李宗偉，他長(cháng)時(shí)間世界總排名第一，卻屢屢與世錦賽、奧運會(huì )等世界級大賽男單冠軍無(wú)緣。然而他絲毫不氣餒，為了享受比賽過(guò)程的.快樂(lè )，一次次跌倒，又一次次爬起�？吹剿念B強，看到他為實(shí)現夢(mèng)想所付出的努力，我感到很慚愧，李宗偉遭受的打擊是無(wú)數次的跌倒，而我，僅僅是因為一場(chǎng)普通的比賽而喪失了信心，真不是運動(dòng)員的作為��！此刻，我心中熄滅的青春夢(mèng)想之火又一次躥出火苗。
我在心中暗暗埋下一顆夢(mèng)想的種子，我要像李宗偉那樣，做一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員，讓青春夢(mèng)想在汗水里發(fā)光。
從那一刻起，我天天早晨比其他隊友提前三十分鐘跑步到體育館，在400米跑道上比別人多跑一圈，比別人多練一組跳繩、步法。就這樣，日復一日奔向我的青春夢(mèng)想。
終于，我迎來(lái)了四年一屆的市運會(huì )。當在冠亞軍決賽中，當最后一局比賽比分我以落后時(shí)，當所有人都以為她又要贏(yíng)得我時(shí)，我屏蔽了周?chē)泥须s，深深地呼了幾口氣，我告訴自己，如果要贏(yíng)，必須冷靜下來(lái)。就這樣，我?jiàn)^起直追，一分一分地咬緊，最后以的比分贏(yíng)得了這場(chǎng)所有人都不看好的比賽，我終于贏(yíng)得了她！
當我為實(shí)現夢(mèng)想躊躇滿(mǎn)志時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“媽媽為你驕傲，也支持你的夢(mèng)想，同時(shí)，我希望你可以搞好學(xué)習，半期考試的退步是在給你敲警鐘！沒(méi)有知識，沒(méi)有文化，你靠什么‘養夢(mèng)’？”媽媽的話(huà)，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。沒(méi)錯，要當一名優(yōu)秀的運動(dòng)員，必須要有深厚的文化知識作支撐。我立下新的青春夢(mèng)想：球技與學(xué)習共同進(jìn)步，共同“飛翔”。我堅信，只要像“鐵杵磨針”一樣，始終如一地努力，我的青春夢(mèng)一定能像老鷹一樣，自由翱翔于天際！
我的青春我的夢(mèng)作文 13
青春，是一個(gè)人一生中最恣意的時(shí)光，也是一個(gè)人精力最旺盛的階段。歌德說(shuō)過(guò)：“要成就大事業(yè)就要趁青年時(shí)代�！鼻嗄甑膶氋F時(shí)光經(jīng)不起隨意揮霍，只有帶著(zhù)恒心與堅持，用毅力日復一日地去打磨它，它才會(huì )在人生最美的階段綻放出最耀眼的光輝。
青春有夢(mèng)，首先要織夢(mèng)�！吧倌甑膲�(mèng)想，是人類(lèi)天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望�！睂�(shí)現夢(mèng)想的前提就是要擁有夢(mèng)想。正確、遠大的夢(mèng)想是茫茫大海上引航的燈塔，是我們心底永不熄滅的那抹光。在它的照耀下，我們才會(huì )找到前進(jìn)的方向，朝著(zhù)實(shí)現夢(mèng)想的彼岸邁出踏實(shí)的第一步。
青春有夢(mèng)，還需要追夢(mèng)。有了矗立在對岸的指向標，我們要做的就是一步一個(gè)腳印，堅定地向目標前行。這個(gè)過(guò)程并不總是愉快的，也絕不可能是輕松的。在前往夢(mèng)想的旅途中，會(huì )有密布的荊棘，也會(huì )有泥濘的沼澤。但當你用堅持與毅力將它們粉碎，你就會(huì )發(fā)現，陰雨過(guò)后的'藍天分外晴朗，困難過(guò)后的喜悅也彌足珍貴。當然，有人選擇迎難而上，就有人選擇知難而退�？墒窍胂氚�，在波濤起伏的大海上航行的船一旦收起了風(fēng)帆，又有誰(shuí)能保證它不在下一秒被洶涌的海浪吞沒(méi)呢？
青春有夢(mèng)，也不能忘初心。當你疲憊時(shí)，當你迷茫時(shí)請隨時(shí)轉過(guò)頭看看——你進(jìn)步的旗幟插滿(mǎn)了走過(guò)的小路，你成就的花朵開(kāi)滿(mǎn)了穿過(guò)的叢林。你的胸膛——請你把它高高挺起吧——里面跳動(dòng)著(zhù)的，是一顆鮮活的、屬于青春的心臟。
有人將青春的孩子比作一張白紙，但我覺(jué)得，青春期的我們就像一棵棵樹(shù)苗——幼小但生機勃勃的樹(shù)苗。白紙是死的，但樹(shù)苗不同，它們有著(zhù)自己的生命，它們的血管里流動(dòng)著(zhù)新鮮的樹(shù)汁。雨露的滋潤給予它們生機，陽(yáng)光的照耀催發(fā)它們成長(cháng)，風(fēng)兒的錘煉促使它們堅強。它們把自己的根在泥土里扎得深深的，不斷汲取著(zhù)養分，不斷舒展著(zhù)身軀，終于在萬(wàn)物復蘇的春天伸展開(kāi)碧綠的樹(shù)冠——那是青春汗水的見(jiàn)證，青春努力的銘刻。
我的青春我的夢(mèng)作文 14
夢(mèng)想是海，讓青春起航;夢(mèng)想是歌，讓青春蹁躚;夢(mèng)想是天空，讓青春飛揚
我們的青春，有夢(mèng)想，有憧憬，有追尋，有選擇，有精彩，有黯淡，有關(guān)愛(ài)，有感動(dòng)，有迷茫，有活力，有較量，有快樂(lè )，亦有悲傷失望
我們的青春，需要我們展翅翱翔。運動(dòng)會(huì )，就是我們翱翔的天空、炫舞的舞臺。我們班，在上屆運動(dòng)會(huì )問(wèn)鼎冠軍后，再次續寫(xiě)了輝煌!還在不久前，我們憧憬于今年的發(fā)揮會(huì )不會(huì )同去年一樣，震驚全場(chǎng)。沒(méi)想到，我們，真的做到了。問(wèn)鼎冠軍，誰(shuí)與爭鋒!是我們震天的口號;比賽勝利后按耐不住的激動(dòng)使我們抱在了一起;場(chǎng)上健兒的汗水與淚水的交融揮灑是我們心中的感動(dòng)當我們興高采烈的幻想著(zhù)明年是否還會(huì )再續輝煌時(shí)，悲哀的發(fā)現，我們，已經(jīng)初三了。悲哀的發(fā)現，青春，也有傷。青春中的傷與樂(lè )似翹翹板上的兩個(gè)小孩，在不停地一上一下交替。傷與樂(lè )是青春旋律中不可缺少的音符。因為夢(mèng)想，青春的音符在我們的天空飛揚。
我們的青春，需要我們互相較量�；蛟S應該說(shuō)初三大大小小的考試讓我們麻木。每個(gè)人都發(fā)了瘋似的在乎成績(jì)，把周?chē)拿總�(gè)人都當作是自己的對手，只為自己夢(mèng)想中的高中，只為和好朋友的再次相聚。大家的暗暗較量后，成績(jì)公布的時(shí)候，我看到的是有人的欣喜若狂，有人的黯然落淚，有人的莞爾一笑，有人的茫然失落盡管，這只是一次月考，但是，大家卻這么用心較量是青春考試中的必答題。因為夢(mèng)想，青春的考卷在我們筆下書(shū)寫(xiě)。
我們的青春，需要我們自己把握。人生是由許許多多的`岔路口組成的，每走幾步就會(huì )有岔路口讓你選擇。沒(méi)有人會(huì )伴你到永遠。父母，不能，只能將我們帶到成熟的路口;朋友，不能，只能將我們帶到獨立的路口;老師，不能，只能將我們帶到畢業(yè)的路口。唯一能伴隨我走到最后的，只有我自己。把握自己的人生是青春路口的選擇，因為夢(mèng)想，青春的路在我們腳下延伸。
我的青春我的夢(mèng)作文 15
青春，是一首詩(shī)，抑揚里透著(zhù)激昂；青春，是一首歌，婉轉中澎湃著(zhù)美麗的夢(mèng)。
青春與夢(mèng)，兩個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)的詞，卻完美地結合。青春因有了夢(mèng)而絢爛，夢(mèng)也因有了青春而耀眼。而我，將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子。
青春，只有一次，短短的十幾年。對很多人而言，前段，她在懵懂無(wú)知中悄然而逝；中段，時(shí)常道之卻又不知其真意；當終于去明白青春時(shí)卻已時(shí)間不多。
所以，當我們明白過(guò)來(lái)，就應用現在所剩的青春去打造一個(gè)屬于我們自己的夢(mèng)。
有人說(shuō)，青春如夢(mèng)幻般飄渺，仿佛近在眼前，卻總是抓不住，有時(shí)便會(huì )迷糊到底是在夢(mèng)幻中清醒，還是在現實(shí)中沉淪。如同莊周夢(mèng)蝶，醒來(lái)后不知是自己成了蝴蝶，還是蝴蝶成了自己�？删驮谶@恍恍惚惚中，美好的青春逝！
沒(méi)有拼搏的青春是荒蕪，就如沒(méi)有花開(kāi)草綠便不是春天，沒(méi)有百花綻放的春天便暗淡無(wú)光。在青春這段美好的.時(shí)光中，我們做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)，但我們總要從中去尋找最好的去征服并實(shí)現它！
對我而言，青春夢(mèng)，是永不言敗的意志。是拼搏，是堅持，是汗水，是任意揮灑的自豪！哪怕前路是荊棘纏繞，哪怕被劃得遍體鱗傷，也要毫不猶豫地向前走，不回頭。青春的多彩，要讓我們去發(fā)掘，青春的夢(mèng)，需要我們去完善。
如今，高三的我將用我的青春去埋下一顆夢(mèng)的種子，待來(lái)日，定將收獲一個(gè)不一樣的人生。
我的青春我的夢(mèng)作文 16
不懈奮斗，讓青春的色彩五彩斑斕�！扒啻旱墓廨x，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的發(fā)展生存，都包含在奮斗這兩字中！”無(wú)論是在平凡崗位上默默奉獻，還是在大時(shí)代的潮流下奮起直追，奮斗永遠是青春最鮮艷的色彩，始終推動(dòng)著(zhù)歷史的車(chē)輪向前發(fā)展，變?yōu)闀r(shí)代的'力量。把知識儲備于勇于創(chuàng )新集合起來(lái)，在繼承中突破常規；將自己理想和社會(huì )發(fā)展、人民需要、國家未來(lái)相結合，到最需要我們的地方去，積極響應基層工作建設的號召，做到在基層，更要再基層，將個(gè)人價(jià)值化，變?yōu)槊褡灏l(fā)展、祖國發(fā)展最美底色！“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！”是青年人青春的之夢(mèng)的寫(xiě)照，更是民族之夢(mèng)的呼喚。
只要青年為理想揮灑汗水、只有青年為夢(mèng)想愈挫愈勇、只有青年能直面暗流涌動(dòng)的時(shí)代，終將成就燦爛民族之夢(mèng)，終將收獲無(wú)悔青春，在融入民族偉大復興夢(mèng)想中綻放永不褪色的青春之光！
我的青春我的夢(mèng)作文 17
時(shí)間就像一個(gè)頑皮的孩子，我們因他而歡笑，因他而落魄悲傷！光陰似箭，日月如梭，轉眼間到了今日，回想剛入學(xué)的畫(huà)面，仿佛就在昨天，然后一個(gè)不留意，今天的陽(yáng)光也溜走了。
當我學(xué)會(huì )寫(xiě)第一個(gè)拼音時(shí)，我還記得我寫(xiě)的樣子，歪歪扭扭確實(shí)進(jìn)入嶄新的大門(mén)。
我還記得我的第一個(gè)老師，她帶我走進(jìn)學(xué)習的殿堂，讓我在知識的海洋中盡情遨游，我對她大概是無(wú)限感激吧！
從那時(shí)我有了第一個(gè)朋友，他使我不再孤獨不在惆悵；在我落魄時(shí)給予我鼓勵；在我驕傲是為我提出建議。他是我人生的'一個(gè)老師，一個(gè)知音，一個(gè)關(guān)心過(guò)我的人。知音難覓，古人誠我不欺！
后來(lái)我遇到了我的第一個(gè)競爭對手，他不止一次為我所記恨，我恨他，知音他多走我的榮譽(yù)，我的第一！可后來(lái)我想通了––人生有一個(gè)競爭對手是何其幸運––如果沒(méi)有他，我恐怕已經(jīng)驕傲，墮落，頹廢了吧！
時(shí)間不知不覺(jué)悄然消失，小學(xué)時(shí)光即將結束，啊，這是我的青春呀！馬上我就會(huì )飛向更廣闊的天空，我會(huì )忘了他們吧？不，他們將與我一起飛翔，飛到我心里……
我的青春我的夢(mèng)作文 18
青春如一首詩(shī)，應該多一些悠揚的抒情，少一些愁苦的嘆息;青春如一幅畫(huà)，應該多一些亮麗的著(zhù)色，少一些黯淡的基調;青春如一支歌，應該多一些昂揚的吟唱，少一些哀婉的詠嘆。在青春的道路上，我們學(xué)著(zhù)成長(cháng)，學(xué)著(zhù)感恩，學(xué)著(zhù)追夢(mèng)。
青春里，每個(gè)人都會(huì )有叛逆期，我也不例外。不知從何時(shí)起，我已不再是那個(gè)追著(zhù)爸爸媽媽要糖吃的小屁孩了，我已漸漸成長(cháng)為一個(gè)利落的少年。以前的我，遇到不快樂(lè )的事時(shí)，總是會(huì )哭著(zhù)去找爸媽?zhuān)瑵u漸地，我開(kāi)始習慣將煩心事寫(xiě)在日記上�，F在的.我，每當面對父母的責罵、批評，總是會(huì )裝作一副目中無(wú)人的樣子，依舊我行我素�？墒�，每當我看見(jiàn)母親在廚房里忙東忙西的身影時(shí)，每當我看見(jiàn)父親因忙碌的工作而兩鬢開(kāi)始有了銀發(fā)時(shí)，我的心中總是會(huì )有陣陣內疚。我想，我該開(kāi)始懂事了，我該開(kāi)始學(xué)會(huì )低頭認錯了，我該學(xué)會(huì )去感受父母無(wú)私的愛(ài)了。學(xué)會(huì )感恩是我的夢(mèng)。
青春里，我有個(gè)性和時(shí)尚。我不是只會(huì )學(xué)習的書(shū)呆子，我喜歡動(dòng)人心弦的古風(fēng)歌曲，我喜歡韻味十足的唐詩(shī)宋詞，我喜歡跌宕起伏的小說(shuō)情節。我喜歡自由自在，我喜歡在旋律與韻味的世界中生活。追求美好是我的夢(mèng)。
青春里，我有友誼。想起剛看到初中新同學(xué)名單時(shí)，我的內心滿(mǎn)是失落，我竟沒(méi)有和任何一個(gè)小學(xué)同學(xué)分在一個(gè)班。記得剛去班上報到時(shí)，我們都還未曾相識，留給彼此的都只有滿(mǎn)滿(mǎn)的沉默。漸漸地，我們開(kāi)始熟悉，雖然才過(guò)去僅僅數月，但我們卻像是相識多年的知己。從最初的一個(gè)含蓄的微笑到今天無(wú)拘無(wú)束的嬉笑打鬧。擁有知己是我的夢(mèng)。
青春里，我們擁有更多的便是激情。夢(mèng)想就像是一朵美麗卻又帶滿(mǎn)刺的玫瑰，想要獲得它，必須付出足夠多的努力。青春的路上，我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行。
我的青春我的夢(mèng)作文 19
時(shí)光在不經(jīng)意間彈逝，如潺潺細流般蕩去，不留一絲讓我留念的痕跡。在我尋覓的時(shí)候，我是在無(wú)知的尋覓時(shí)光，還是在遺棄青春？
當我們還年輕，我們肆意地揮霍著(zhù)我們認為還很足裕的時(shí)間，只是不知道，其實(shí)，到最后，我們已經(jīng)失去比時(shí)間還珍貴的青春了。
青春，因為它的逝去而珍貴，可殊不知，那只是我們抓不住青春的尾巴而打的誑語(yǔ)罷。
關(guān)于青春，關(guān)于我們。從小到大，我們都揮灑著(zhù)時(shí)光，消耗著(zhù)青春。從蹣跚學(xué)步，到咿呀學(xué)語(yǔ)；從懵懂無(wú)知，到博覽群書(shū)；從天真爛漫，到成熟可掬。我們最終還是會(huì )敗在時(shí)間里，最后變成一堆白骨，然后慢慢消失在世界上。
關(guān)于青春，關(guān)于我們。這時(shí)候的我們，就青春著(zhù)，可是多少年以后，我們失去那易逝的青春以后，我們會(huì )后悔，后悔曾經(jīng)的.青春沒(méi)有好好珍藏，后悔流逝的時(shí)間沒(méi)有好好珍惜，后悔有好多事沒(méi)有來(lái)得及做。
關(guān)于青春，關(guān)于我們�；蛟S我們懂得珍惜，可并沒(méi)有意識到最需要我們珍惜的卻被我們扔在了某年某月的時(shí)間里，沒(méi)有通往那條路的小徑。人生這條路，走著(zhù)走著(zhù)，錯過(guò)風(fēng)景，錯過(guò)抉擇，錯過(guò)回時(shí)的路。
即使那樣荒涼的過(guò)去了數年，荒涼地逝了時(shí)光。我們也會(huì )回首過(guò)往的匆匆路，那些被遺落的光陰和流年，感嘆曾經(jīng)走過(guò)的磕磕絆絆，惋惜仍存在腦海里那獨特而又珍貴的青春。
在青春的世界里，石頭要變成珍，沙粒要變成金，歲月轉變流年。青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠綴滿(mǎn)森林，感嘆變成實(shí)踐，這就是青春的快樂(lè )，青春的本分！不擁有未免太可惜了，它的珍貴只有真正擁有過(guò)的人才懂。那何謂真正擁有？無(wú)非就是在青春中體驗到歡樂(lè )、感動(dòng)、痛苦、淚水、愛(ài)與被愛(ài)、沖動(dòng)與無(wú)悔，有過(guò)轟轟烈烈和細細流水一般。
在青春之路上，我們唱著(zhù)青春之歌，心情會(huì )是怎樣的舒暢灑脫，也是需要我們去領(lǐng)悟的。我們會(huì )在不知不覺(jué)中走入青春之河，沐浴青春給予我們的快樂(lè )與無(wú)束。我們需要回眸，再次回眸青春的神氣，幾乎每一個(gè)瞬間皆有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一刻都有生命的奔息，無(wú)論我們選擇哪個(gè)角度透視青春，都是那么玲瓏剔透。
青春是一種姿態(tài)，更是一種財富；青春是概念，更是一種風(fēng)度。有人說(shuō)過(guò)：“往事應該是美麗的，尤其是我們對過(guò)去的日子懷有深深地眷戀并沉醉其中時(shí)，塵封的往昔，哪怕是小小一粒塵飛進(jìn)眼窩中勾出淚滴，也會(huì )是晶瑩碧潤，婉轉可愛(ài)了�！钡拇_，青春就是值得我們眷戀的東西，說(shuō)不清道不明青春是怎樣的，就是一個(gè)身子很短，但卻拖著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)尾巴，讓人懷念，想要捕追卻又易逝的東西。
青春，短暫，會(huì )從我們手邊輕輕流走，把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生在前方不遠處等你�！�
我的青春我的夢(mèng)作文 20
青春是什么？當我被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我陷入了沉思。
青春的我們年少氣盛，正是創(chuàng )造價(jià)值的時(shí)候，但青春是有限的，需要我們用著(zhù)有效的時(shí)間創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值，于是我們便要在這時(shí)立下自己的夢(mèng)想，這一夢(mèng)想便被我們自己賦予了無(wú)限的價(jià)值。
青春是我們一生中最重要的一個(gè)階段，有的人因他在往后日子里飛黃騰達，有的.人因他在往后的日子里遺憾終生，而造成這兩種，截然不同的生活狀態(tài)，最本質(zhì)的原因在于有沒(méi)有把握好青春，把握好人生。
“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為了夢(mèng)想而奮斗�！鼻啻悍路鹗菫閴�(mèng)而量身打造的，他要求著(zhù)你要學(xué)為夢(mèng)而拼搏，卻總有人不思進(jìn)取，總認為時(shí)間還多�！岸冗^(guò)了青春，我們還有大半輩子�！贝_實(shí)如此，但你要付出更多心血，甚至你仍然達不到你曾經(jīng)所立下夢(mèng)想的位置，至此才開(kāi)始后悔，可一切都晚了，因為世界上沒(méi)有后悔藥。
誰(shuí)少年時(shí)沒(méi)有鴻鵠之志？長(cháng)大后卻說(shuō)著(zhù)平凡可貴，他們并不是忘記了本心，而是被生活磨盡了棱角，但在那些為夢(mèng)想所拼之人鋒芒畢露，任憑生活如何對待他們？他們的銳氣依舊不減，青春像一把刀，有的人會(huì )好好的利用它，讓周把刀越來(lái)越鋒利，不管以后的生活再怎樣，苦他依然能夠應對，有的人會(huì )把它放起來(lái)，使她越來(lái)越粗糙，從而失去所有的能力，以后的日子出現一絲困難就會(huì )被絆倒，九連爬起來(lái)的力氣都沒(méi)有。
就像黑曼巴科比一樣，他凌晨三點(diǎn)起來(lái)投三萬(wàn)個(gè)兩分球，一萬(wàn)個(gè)三分球，他在湖人所做的貢獻是多么的偉大。還有黑人博爾特，他訓練的強度可以使它練到吐。我們還有什么理由不努力？
在這里送給大家一句話(huà)：“在青春追夢(mèng)這條路上，你可以走的很慢，但絕不能后退或放棄，青春就是得拼搏，雖然前路很坎坷，但別忘記，我們都曾有夢(mèng)！”
我的青春我的夢(mèng)作文 21
在經(jīng)歷了中考，經(jīng)歷人生第一個(gè)小小磨礪后，我很順利地完成自己心中小小的夢(mèng)想——成為一名合格的高中學(xué)生。
有人總會(huì )問(wèn)我：“你現在上初幾啦？”我總會(huì )很驕傲很自豪地說(shuō)：“我上高一啦！”
高中果然就像學(xué)哥學(xué)姐們說(shuō)的那樣，學(xué)習任務(wù)的確很重。有人說(shuō)：“選擇高中就是選擇吃苦�！倍覅s要說(shuō)：“選擇高中就是選擇享受青春，享受成長(cháng)”
在開(kāi)始邁入高中之前，我又為自己定下了一個(gè)目標，在小小的心里又種下了一棵夢(mèng)想的種子。開(kāi)始我會(huì )猶豫，這棵種子能否長(cháng)成蒼天大樹(shù)呢？可是現在，我會(huì )無(wú)比堅定地相信，我相信有一天，我會(huì )化繭成蝶，有一天我會(huì )站上屬于自己的人生巔峰的！
記得昨天和同伴相約一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。在買(mǎi)書(shū)的時(shí)候，一個(gè)小女孩拉拉我的衣角，說(shuō)：“叔叔，你能幫我拿那本書(shū)嗎？”我愕然。我驚訝地問(wèn)同伴：“什么時(shí)候我變成了叔叔呢？”同伴聳聳肩，笑著(zhù)說(shuō)：“你還以為你很小呢！”
一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，是呀，我還小嗎？不，我不小了！我好像聽(tīng)到心里有這樣一種令我心跳加速的聲音。是的，我已經(jīng)不再是那個(gè)父母懷抱里的寶貝了，我是一個(gè)小大人了。我有自己的喜、怒、哀、樂(lè )，我有自己的`思想，有自己的個(gè)性，更重要的是，我有一個(gè)夢(mèng)！
我會(huì )為這個(gè)夢(mèng)努力，會(huì )為這個(gè)夢(mèng)拼搏。至少，我明白，，只有奮斗過(guò)、經(jīng)歷過(guò)、感受過(guò)，青春才會(huì )無(wú)悔！
15歲，我剛上高一；15歲，我成為一個(gè)小大人了；15歲，我就像一朵含苞待放的花朵，在青春與奮斗的澆灌下，才能開(kāi)出絢麗的花兒！
我的青春我的夢(mèng)作文 22
清晨，當第一縷陽(yáng)光灑在我的窗前，我睜開(kāi)了惺忪的睡眼。起身，走到鏡子旁坐下，仔細端詳鏡子中的我。
而我看到的是一個(gè)臉上爬滿(mǎn)皺紋的老人，面無(wú)表情，直勾勾的盯著(zhù)我看，我很害怕，抬起手模我的臉。有一瞬間，我看到了自己的手，同樣爬滿(mǎn)皺紋，不敢相信，原本光滑的皮膚已變的像枯柴那么粗糙。我看到鏡子里的老人哭了，然后就感到一絲冰涼落在手背上，我無(wú)法相信那個(gè)衰老的`人是我，我還那么年輕，青春呢?難道她真的離我而去?
聽(tīng)著(zhù)指針嘀嗒走過(guò)，我開(kāi)始回想以前，搜索關(guān)于我的青春。我想到了學(xué)校的老師，想到了和我玩耍的同學(xué)，想到了一起談心的朋友�？晌蚁氩黄鸨緫柦�(jīng)風(fēng)霜的中年，想不起我為什么這么蒼老。
突然覺(jué)得我真的太老了，老的連過(guò)去都能忘記，可是，我的青春呢?似乎還未來(lái)得及為她上色。時(shí)間就這么從指縫中溜走，終是誰(shuí)使弦斷?花落肩頭，恍惚迷離，飲罷飛雪，茫然又一年歲。
看著(zhù)鏡中的自己，眼淚止不住往下流，像是要將這個(gè)枯竭生命的最后一滴水抽盡。感覺(jué)臉龐冰涼，努力睜開(kāi)眼，一縷刺眼的陽(yáng)光扯開(kāi)了黑暗，才發(fā)現，剛才一切都是夢(mèng)，伸手摸臉，全是流過(guò)的淚，慌忙拿起鏡子，鏡中的我，不再那么衰老，光滑的皮膚泛著(zhù)青春的光，我開(kāi)心的笑了。
終于明白，我的幸福就是我所擁有的青春，雖然我終究會(huì )老，但至少在我老了之后，可以清楚的知道我曾經(jīng)那么真切的擁有青春，那將多么幸福。于是
我的青春還在，夢(mèng)已起航!
我的青春我的夢(mèng)作文 23
今天是大年初一，昨天聯(lián)歡晚會(huì )令我興奮不已，我喜歡的明星韓庚一開(kāi)幕臺帶著(zhù)懷有夢(mèng)想擁有青春的人們又唱又跳。
《青春舞臺》耳邊響起這首熟悉的歌聲，是的青春就如同舞臺一般，你有可能是主角也可能是配角，但是這個(gè)舞臺少了誰(shuí)都無(wú)法呈現出他的光彩。我們90后擁有自己的夢(mèng)想擁有自己的追求，可能在家長(cháng)眼中我們的夢(mèng)想和追求是墮落。今天中午打開(kāi)電視我看到了愛(ài)吉他的男孩們。簋街男孩，香山男孩，中關(guān)村男孩、西單女等太多太多擁有夢(mèng)想的人就在我們身邊，他們雖然活得艱苦，但是他們有著(zhù)自己的信念，他們的生活由他們自己主宰。這令我佩服萬(wàn)分。記得在六年級時(shí)，我總是一個(gè)人畫(huà)著(zhù)滑板，從簋街經(jīng)過(guò)去東圖看書(shū)。那是的我遇見(jiàn)了簋街男孩。他們這的很令人佩服。朋告訴我：夢(mèng)想不分貴賤高低，成功還是失敗只在于你抉擇是堅持還是放棄那一剎那間。那時(shí)我小不明白。朋說(shuō)：長(cháng)大了你就明白了。上了初中后我覺(jué)得自己長(cháng)大了
，有了責任感，有了自己的夢(mèng)想。今天在電視上看到了朋，他成功了，他的'夢(mèng)想打開(kāi)了。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)，在日落天邊，邁著(zhù)大步向前，我就站在你的眼前!耳邊響起我最?lèi)?ài)的音樂(lè )。歌詞恰當的表達出我們這一代的心聲。
青春掌握在我們自己手中，夢(mèng)想在我們心中慢慢萌發(fā)。沒(méi)有青春夢(mèng)想如何實(shí)現?沒(méi)有夢(mèng)想青春如何多姿多彩?是的青春和夢(mèng)想是同行的，讓我們走過(guò)青春的同時(shí)實(shí)現夢(mèng)想，讓我們抓住夢(mèng)想的同時(shí)走好青春。
青春等著(zhù)我們小跑而過(guò)，夢(mèng)想等著(zhù)我們努力實(shí)現。
我的青春我的夢(mèng)作文 24
青春，是我們必須要度過(guò)的一個(gè)時(shí)代，在青春中，我們會(huì )嘗到人生的多種滋味，我們這個(gè)時(shí)代，正是努力去追尋夢(mèng)想的時(shí)候。青春向陽(yáng)光一樣讓人內心溫暖，同時(shí)也向一杯咖啡一樣苦苦的，夢(mèng)想對于我們來(lái)說(shuō)是心底的一個(gè)目標。我們需要用理念去度過(guò)美好的青春。
進(jìn)入初三了，這是我們在母校的最后一年，我們都為了自己理想的高中在努力拼搏，我們的學(xué)習壓力很大，在遇到挫折的時(shí)候，想著(zhù)，要去拼搏，決不能放棄，相信自己，用心靈的翅膀一定能實(shí)現那個(gè)用青春點(diǎn)綴的的`夢(mèng)想。
青春，要用拼搏去充實(shí)每一天，那樣，當我們回首，也會(huì )欣慰。因為我們的青春承載了太多的記憶，太多的努力，現在，用汗水去成就夢(mèng)想，挫折，我會(huì )以它作為吉利的話(huà)語(yǔ)，用心去過(guò)好每一天。
青春，挫折，讓我學(xué)會(huì )堅強，用一顆平靜的心去看待每個(gè)事物，為了自己青春中的夢(mèng)想，去努力拼搏!
我的青春我的夢(mèng)作文 25
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想如路，指引了前進(jìn)的方向，夢(mèng)想如燈，照亮了人生的前程，夢(mèng)想如酒，品出了人生的香醇。
記得有一次，那是在一個(gè)下雪的冬天，媽媽從早上一直睡到吃午飯，家里人叫她，她說(shuō)頭暈，不想吃，當時(shí)我心里疑惑，頭暈？不會(huì )是發(fā)燒了吧。說(shuō)著(zhù)走到床沿，伸手放在媽媽頭上，再摸摸自己的頭，正常��！沒(méi)發(fā)燒，那怎么會(huì )暈呢？于是問(wèn)站在身旁一言不發(fā)的父親，父親搖了搖頭輕輕的說(shuō)：“你媽媽呀！你去學(xué)校她就是這樣的，但是你回來(lái)她就好了�！眹@了口氣，“她在你回來(lái)的時(shí)候，看她的樣子，比現在好多了吧，那是她裝出來(lái)的，不想讓你擔心，怕你上課不認真�！�
看著(zhù)靜靜的躺在床上的母親，不禁眼睛一熱，在心里感嘆：這是我的媽媽?zhuān)夷菬o(wú)所不能的媽媽?zhuān)烤乖谖也恢赖臅r(shí)候，受了多少苦��！我卻總是喊著(zhù)她要這要那，我真不懂事！
轉身，匆忙走到衛生間，抹了一把臉，看著(zhù)鏡子里的自己，苦笑的搖搖頭，真想放聲大哭，可誰(shuí)讓我正是青春期呢！要強，努力的`微微一笑，走出衛生間到媽媽的臥室里，看見(jiàn)父親，可能去吃飯了吧。朝媽媽喊了一聲：“媽?zhuān)燥埩��！北蛔永锏膵寢寫(xiě)艘宦暎骸澳闳コ园�，媽不想吃！”但我還是堅持的說(shuō)：“媽?zhuān)憧傉f(shuō)人是鐵，飯是鋼，你多少吃一點(diǎn)吧！”媽媽輕輕的說(shuō)：“你先去吃吧，我再躺會(huì )兒�！睋u了搖頭，走出臥室，忽然想起一個(gè)問(wèn)題，快步走向廚房，問(wèn)父親：“媽去看病了嗎？”父親悶悶的應：“去了，醫生說(shuō)你媽媽沒(méi)病，就是那次說(shuō)去福州玩的時(shí)候其實(shí)是去看病，我們這里的醫生說(shuō)沒(méi)事，那次到福州，醫生也說(shuō)沒(méi)病，但是我讓醫生開(kāi)了止痛藥，吃第一次，你媽媽不暈了，但多吃幾次就不管用了，我想說(shuō)，你有時(shí)候遷就她一點(diǎn)，不要跟她吵，你也知道頭暈很痛苦，所以體諒體諒她！”說(shuō)完放下碗筷，倒了杯開(kāi)水說(shuō)：“我去看看她�！�
想起自己頭暈的時(shí)候，不禁有些后怕，頭暈多么難受��！這會(huì )兒才真正體會(huì )到媽媽的痛苦，淚水不經(jīng)意間滑落�？吭趬�，腦海里浮現的都是母親那慈祥溫暖的笑容，浮現出了她對我的好，和我對她的吶喊。自嘲一笑，原來(lái)我一直都這么不懂事。
夢(mèng)想，這一航行的路線(xiàn)，指引了我的人生方向。
我的夢(mèng)想是當一位醫生，讓我的媽媽好起來(lái)，不再受病魔的折磨，讓她開(kāi)開(kāi)心心。也為所有承受著(zhù)病痛折磨的人開(kāi)心快樂(lè )。
現在，我會(huì )為我的夢(mèng)想之路鋪上基石，讓我的夢(mèng)想成為現實(shí)。我會(huì )努力去學(xué)習，去幫助需要我的人，讓所有的同學(xué)們知道感恩，報效祖國，引領(lǐng)他們走向成功之路，為祖國做貢獻，也讓這美好的品德融入在以后人們的生活里。
夢(mèng)想如刀，殺過(guò)一切困難，夢(mèng)想，讓狂風(fēng)暴雨中迷途的帆船找到了港灣。
我的青春我的夢(mèng)作文 26
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩兒。小時(shí)候，我喜歡畫(huà)畫(huà)，夢(mèng)想著(zhù)當一名畫(huà)家，用手中的畫(huà)筆來(lái)描繪這個(gè)色彩斑斕的世界。后來(lái)，我又迷戀上了唱歌，夢(mèng)想著(zhù)成為一名歌手，用歌聲給更多的人帶去歡樂(lè )。今天作為中學(xué)生的我，依然愛(ài)做夢(mèng)，但我知道，我的個(gè)體之夢(mèng)，只是“中國夢(mèng)”星空中的一顆小星星，它必須流動(dòng)著(zhù)中國夢(mèng)的元素。這無(wú)數顆小星星匯集起來(lái)，才能構建強盛、和諧、美麗的中國之夢(mèng)。
在英國最古老的威斯敏斯特教堂旁邊，矗立著(zhù)一塊猶太思想家的墓碑，上面刻著(zhù)：“我這一生，有很多夢(mèng)想，夢(mèng)想改造世界，改造國家，改造家庭。然而到了垂暮之年，回首往事，我卻發(fā)現自己一事無(wú)成，我終于意識到：如果起初我先改變自己，接著(zhù)我就能依次改變家人。然后，在他們的激勵下，我或許就能改變我的國家。再接下來(lái)，誰(shuí)又能知道?也許，我連整個(gè)世界都能改變!”賢人的道理，總是存在驚人的巧合。在我國四書(shū)之一的《大學(xué)》也有一段類(lèi)似的話(huà)：“欲治其國者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心�！薄扒Ю镏惺加谧阆��！币屒啻簾o(wú)悔，追逐中國夢(mèng)，必須腳踏實(shí)地，從小事做起，從自身做起!
夢(mèng)想的大廈，無(wú)論多么美侖美奐，它的根基一定是努力與付出，必須通過(guò)我們每天的.行動(dòng)來(lái)實(shí)現。我愿做校園文明的傳播者，從愛(ài)護校園環(huán)境做起;從尊敬老師、關(guān)心同學(xué)、使用文明禮貌用語(yǔ)做起;從節約每一滴水、每一粒米做起;從積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，爭做同學(xué)們的表率做起。
我愿做一名美麗的志愿者，走上街頭義賣(mài)報紙，協(xié)助交警維持交通;走進(jìn)公園，撿拾垃圾，擦除小廣告;走入社區給老人送去溫暖，給孩子帶來(lái)快樂(lè )。我要做一個(gè)傳遞“愛(ài)”的小水滴流入江河，匯入大海，讓眾多的小愛(ài)匯成大愛(ài)。
我要把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯!學(xué)習“鑿壁偷光”的刻苦品質(zhì)，學(xué)習“聞雞起舞”的勤奮態(tài)度，學(xué)習從海綿里擠水的高效精神，學(xué)習“頭懸梁椎刺骨”的頑強意志，用我的青春與行動(dòng)，托起自己的人生夢(mèng)想，祖國的強國之夢(mèng)。
青春是一首永不言敗的詩(shī)，青春是一篇樸素自然的詞，多少人用自己的青春熱血抒寫(xiě)出一個(gè)個(gè)華彩絢麗的中國夢(mèng)，我要揚起理想的風(fēng)帆，放飛青春夢(mèng)想。因為，我的夢(mèng)是中國夢(mèng)，中國的夢(mèng)是我們的夢(mèng)!
我的青春我的夢(mèng)作文 27
“花開(kāi)半夏，青春最盛。切勿等到日暮風(fēng)吹，葉落離枝，方知后悔�！�
——題記
十四五歲的年齡，恰是春意正濃的時(shí)候。這個(gè)迷茫的年齡里，我有夢(mèng)想。于是，在繁重的學(xué)習生涯中，我依舊不忘于“百忙之中”一丁一點(diǎn)地擠出時(shí)間，埋頭于浩瀚的書(shū)海之中，將喜歡的文字摘錄于筆記本中，那種小欣喜，就在字里行間，滿(mǎn)意地緩緩溢出。
自己對文字的喜愛(ài)，是毋庸置疑的。從小時(shí)候起，別的'小孩喜歡玩沙子，吹泡泡時(shí)，我就賴(lài)著(zhù)坐在爺爺腿上，靠在爺爺懷里，聽(tīng)爺爺用醇厚而沙啞的聲音讀報紙，那時(shí)，覺(jué)得那些聲音無(wú)比動(dòng)聽(tīng)，比鈴鐺還要吸引。在開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親一個(gè)字一個(gè)字地教我發(fā)音：“爸爸……媽媽……”平平仄仄的聲調，雖羸弱但從未停止的稚嫩學(xué)子之音……語(yǔ)言、文字充斥在每個(gè)角落，無(wú)處不在，讓我特別著(zhù)迷。后來(lái)，我上了小學(xué)，最?lèi)?ài)上的便是作文課，喜歡聽(tīng)老師不斷傳授的寫(xiě)作技巧，喜歡看著(zhù)優(yōu)美流暢的語(yǔ)句自筆下輾轉流出。那一瞬間，詩(shī)一樣美好的夢(mèng)便開(kāi)始烙印心底。
自那時(shí)起，熠熠生輝的文豪墨客便成了我的偶像。魯迅、冰心、莫言、畢淑敏……這些大文豪們，他們的才華讓我羨慕不已。文字對于他們來(lái)說(shuō)。是皎潔的月光，亦或許是燦爛的星辰……他們是枝頭鳥(niǎo)，是蒼鷹，展翅高飛于湛藍的天空中，無(wú)論是月光還是星辰都依附于羽翼，讓我望塵不及。而我，手中的筆就是我的羽翼，終有一天，待我羽翼豐滿(mǎn)時(shí)，我也可以展翅翱翔于蒼穹中。
至此，一顆名叫“夢(mèng)想”的種子在我心里悄然深種：我要成為一名小作家。我將會(huì )更加努力學(xué)習，與時(shí)間賽跑，以青春為證。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，仔仔細細地鋪好追夢(mèng)道路上的鵝卵石。無(wú)論是給予我諄諄教導、給予我前進(jìn)動(dòng)力的良師慈母，還是倨于靜隅無(wú)謂名姓而給予助力鼓掌的路人，對于我而言，都是明燈于無(wú)邊黑暗，暖陽(yáng)之臘月寒雪，讓我受益良多。
時(shí)光懵懂如指間之沙，一瀉千里，但卻不能輕易屈服。青春只有一次，學(xué)業(yè)和夢(mèng)想都需要堅持，不能畏首畏尾，甚至背離初衷，如果我們不努力捉住那游動(dòng)著(zhù)的雙槳，那我們或許一生只能在庸庸碌碌中度過(guò)。
總有一天，我們要走到白露為霜，雪落霜鬢的歲月。我希望那時(shí)我還能想起，我有過(guò)美好的青春，有過(guò)美妙的幻想，并為這夢(mèng)想而竭盡所能，無(wú)怨無(wú)悔……
而那顆種子，長(cháng)成了美麗的海棠花，黑色枝丫割裂西風(fēng)，細蕊香傳千里，那個(gè)地方，從此草長(cháng)鶯飛，歲月靜好。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，我將揚起夢(mèng)想的航帆，開(kāi)始遠航。同學(xué)們，為明天奮斗吧，用自己的青春年華去報效祖國。
我的青春我的夢(mèng)作文 28
人因為一顆心而活著(zhù)，心因為有方向而執著(zhù)，方向又因為有我飛翔。我就是--夢(mèng)。
我是生命的動(dòng)力，我為科學(xué)家創(chuàng )造奇跡，我為詩(shī)人喚起靈感，我是幸福的祭奠。
我是偉大愛(ài)情的前提，因為有我，才有梁山伯與祝英臺化蝶的千古佳傳；我是奮斗者的堅強后盾，因為
有我，才有無(wú)數偉大的詩(shī)人與成功者！不信你聽(tīng)；一代梟雄曹操大聲對天吟唱“老驥伏櫪，志在千里：烈士暮年，壯心不已�！蹦鞘遣懿俚膲�(mèng)；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！蹦鞘窃�(shī)仙李白的夢(mèng)；“寧肯枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！蹦鞘撬未�(shī)人鄭思肖的夢(mèng)。是夢(mèng)，鑄造了千千萬(wàn)萬(wàn)的偉人與千古佳傳！
我是音樂(lè )家的創(chuàng )作源泉，因為有我，才有像貝多芬一樣以心靈去感知音樂(lè )神奇魅力的恒心的.成功者。
我喚起詩(shī)人的靈感，因為有我，才有超凡脫俗的桃花源與莊周夢(mèng)蝶的浪漫。
我是汗水后的清涼，我是歡樂(lè )者的支持者，我是十年寒窗后的精神支柱，我是成功者的奮斗力量。
一切的一切，讓我很光榮，但有時(shí)我也很傷心。
我無(wú)法讓心死的人重新燃起對生命的渴望，我無(wú)法讓虛度光陰的人實(shí)現它偉大的幻想，我也無(wú)法讓沒(méi)有方向而四處逃竄的人找到回家的路。唉！原來(lái)我也有這么多的無(wú)奈。面對拋棄我的人，我已無(wú)力重新?lián)碛兴麄兊男�，因為在他們的生命里早已沒(méi)有生命最初的那份美好與歡樂(lè )。沒(méi)有夢(mèng)，他們將會(huì )失去人生的方向，失去信念的羅盤(pán)。也許當他們忙忙碌碌的走完人生道路時(shí)，才發(fā)現他們不該拋棄夢(mèng)。
有夢(mèng)，不一定會(huì )成功，但會(huì )讓你擁有一份生命的那份歡樂(lè )與希望。沒(méi)夢(mèng)，那你注定會(huì )是一位失敗者，平凡者。
黃色的樹(shù)林里分出兩條路，你是會(huì )站在這十字路口踽踽獨行還是會(huì )跟隨夢(mèng)之翼勇往直前？我想，智者會(huì )選擇后者，因為那是人生的捷徑！
我的青春我的夢(mèng)作文 29
收起童年稚嫩的夢(mèng)，帶著(zhù)對青春的向往，未知的惆悵，我們開(kāi)始飛翔，直至羽翼豐滿(mǎn)…
―題記
青春是人生的`一個(gè)轉折點(diǎn)，它意味著(zhù)我們將童年遠去，將邁向成熟的彼岸，青春是美麗的花季，如詩(shī)，令人向往，我們應當好好珍惜。
青春的夢(mèng)是多種多樣的，我們應該為夢(mèng)而奮斗，開(kāi)拓出屬于自己的一片天，堅守青春之夢(mèng)不放棄，堅定這個(gè)信念，努力一定會(huì )成功
時(shí)間帶走了紅顏，消去了恩仇，在時(shí)間面前，還有什么是永恒的?對，青春之夢(mèng)，歲月離去，夢(mèng)不會(huì )碎。
青春是握在手里的細沙，不知不覺(jué)已然漏去。
青春是閃過(guò)天空的流星，雖美卻稍縱即逝。
青春是幸福留下的香氣，想要珍惜卻已離去。
珍惜青春，把握青春之夢(mèng)。
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