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青春是什么作文（通用34篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的青春是什么作文，希望能夠幫助到大家。
青春是什么作文 1
然而最讓我心痛的東西要數高三的“戰友們”。是的，我承認，在整整一個(gè)高三期間，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離解放還有多少天”，一直告訴自己，讓現在的學(xué)習都見(jiàn)鬼去吧，這些試卷到時(shí)只會(huì )是無(wú)用的垃圾，那該死的數學(xué)，我將一輩子同你說(shuō)“拜拜”了�？墒�，為何現在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺(jué)？特別是當我看到那個(gè)天天被我折磨得不成機樣現在已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的，我清楚地記得我當時(shí)用它折算分數的時(shí)間要比我正式算數學(xué)題的時(shí)間多得多，我天天心心念念的便是各個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)，藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)和高考分之間的折算，各個(gè)大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績(jì)。我甚至認為我的人生就此毀滅無(wú)望了，因為我無(wú)論怎樣核算，我那計算機上的數字始終卑微地顯示著(zhù)超低的分數。算自己的分、算同學(xué)的'分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計算機在其所有工作中干的最多的活兒吧。但是，這一次次毫無(wú)參照物的無(wú)謂算分后，我得出的唯一結論便還是：“仍舊這點(diǎn)分，一定考不上！”
不舍的還有我那充滿(mǎn)智慧的英雄貼同沾滿(mǎn)血和淚的恥辱卷了：文科卷和數學(xué)卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰，幾乎每次語(yǔ)文考試都不存在著(zhù)多大懸念，因為比起那些馬虎對待或隨便涂鴉應付的同學(xué)來(lái)，我的分數總是最高的或者就是第二高�，F在我輕輕拂拭著(zhù)各類(lèi)區縣的“走向成功”模擬卷，各種泛黃的被我稱(chēng)作為草紙質(zhì)地的月考卷，自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿，但別高興的太早，當你看到我那些數學(xué)卷時(shí)哭都來(lái)不及呢，我親愛(ài)的父母親到后來(lái)竟發(fā)展到看都不敢看的地步了，因為那些數字實(shí)在是太令人膽戰心驚了。我的數學(xué)在平時(shí)從沒(méi)有及格過(guò)，更別說(shuō)150滿(mǎn)分的卷子考個(gè)三位數了，幸好這些分數老師并不是全部登在學(xué)生手冊上的，如果登到我的成績(jì)時(shí)，我想大概都不用換筆吧——一枝紅筆寫(xiě)到底呀。記得當時(shí)我每次走進(jìn)辦公室問(wèn)政治老師題目時(shí)，數學(xué)老師龍哥便會(huì )操著(zhù)他那濃郁的四川口音說(shuō)：“我說(shuō)陳夢(mèng)遲呀——，啥時(shí)候能見(jiàn)你那么積極地學(xué)數學(xué)就好咯！”
青春是什么作文 2
青春是一個(gè)人中做美好的時(shí)段。青春如歌，悠揚動(dòng)聽(tīng)；青春如畫(huà)；意境優(yōu)美；青春如一道彩虹，絢爛而美麗。
青春似一支交響曲，時(shí)而緩和時(shí)而高昂；時(shí)而輕快，時(shí)而慢悠。我的青春也便是那首悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌。
15歲是花季雨季，是最美好的時(shí)刻。而在這段日子里，有歡笑，有悲傷，有寂寞，也有惆悵，不僅有得到朋友的喜悅，也有無(wú)時(shí)無(wú)刻的中考壓力……。
今年的我，在讀九年級，也便是要踏入中考路程的經(jīng)歷。而中考就是我們的一個(gè)轉折點(diǎn)，只有通過(guò)中考我們才可以改變自己的`命運，正如“命運是掌握在我們自己的手中的”。而就是因為中考，我們必須整天跑在那書(shū)堆中間，沒(méi)有一點(diǎn)的娛樂(lè )時(shí)間，每天在腦海里重復的就是作業(yè)、作業(yè)，除下吃飯，睡覺(jué)的時(shí)間，我們每天的時(shí)間就是用來(lái)做作業(yè)的�？墒遣还芪以趺磳W(xué)習，成績(jì)總是不見(jiàn)上升。上次月考，我的好幾門(mén)功課都沒(méi)考出好成績(jì)，我的心情異常低落，整天愁眉苦臉的，真是郁悶到了極點(diǎn)。心里自然就很不爽了，所以我就因為一點(diǎn)小事就和朋友吵了起來(lái)，在夜里，我一個(gè)人躲在被子里偷偷的哭，把心里所有的煩心事都拋之于腦后，而就是哭了一場(chǎng)，我把心中所有的不愉快都哭了出來(lái)，于是第二天我有主動(dòng)和朋友道了歉，并且又和她像從前一樣那么好了，而那友好的笑容又回到了我的臉上。
九年級的時(shí)間雖然緊迫，但我每天都過(guò)得很充實(shí)，而且我總會(huì )擠一點(diǎn)時(shí)間去陪陪我的同學(xué)們，一起談?wù)勑陌�，講點(diǎn)小趣事啊，真是有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )啊，而且在上課的時(shí)候老師總會(huì )跟我們講一兩個(gè)笑話(huà)，讓課堂的氣氛變得和諧融洽哦，而且有很多同學(xué)總喜歡嘻嘻嘩哈哈，所以課堂上總是有一種很活躍的效果，整個(gè)教室里都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
而就是在這最后一年里，雖然時(shí)間少，壓力大，但我希望我們每一位同學(xué)都能勇敢的去面對，我相信，我們15歲的年華一定會(huì )過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè )的。15歲的季節，是那么的純潔，歡笑，有苦有淚，有激揚，有吵鬧，而就是這種種都合在一起，便變成了一首五彩斑斕的一首歌、一幅畫(huà)、一段文字，是那么的讓人感受深處，是那么的讓人迷戀，是那么的讓人不舍，��！青春的年華，就是一首歌。
青春是什么作文 3
哦，青春是什么？她是那么美麗，她是那么迷人。我贊美青春，我歌唱青春。
青春更是一彎七彩的虹。青春年少的我們，有著(zhù)可愛(ài)的容顏、蓬勃的朝氣、健康的體魄，有著(zhù)許多人無(wú)法再擁有的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色彩。我們風(fēng)華正茂，在知識的海洋里暢游，在學(xué)海里聆聽(tīng)生命中最美妙的樂(lè )章，青春的我們有一雙隱形的翅膀，讓我們在藍天、白云里翱翔，俯瞰著(zhù)整個(gè)世界，滿(mǎn)懷著(zhù)指點(diǎn)江山、激揚文字的豪情為未來(lái)繪制藍圖。
青春猶如一場(chǎng)淅瀝的雨。青春年少的我們，有著(zhù)莫名的煩惱，為一只從屋檐掉落受傷的小鳥(niǎo)而傷感，為路旁花朵的凋謝而嘆息。哦，那其實(shí)是一種朦朧的善、愛(ài)之心，于是我們不忍看釣鉤劃破魚(yú)兒的'嘴巴，我們喜歡釣蝴蝶，釣餌是一朵玫瑰花。青春的我們有莫名的惆悵，我們?yōu)槎嗖实氖澜绾炔�，卻也感慨世界變化太快，只怨時(shí)間太瘦，指間太寬，讓青春輕輕巧巧地滑脫掉。哦，青春太美妙，我們不忍它快速流走，于是我們喜歡獨占窗臺，看著(zhù)白茫茫的世界，感受大自然的凄美，瞬間，雪花融化了，我的心也冰凍了。
青春猶如一道明媚的憂(yōu)傷。青春年少的我們，在幼稚與成熟之間徘徊，閃爍著(zhù)單純而又獨特的光芒。男女同學(xué)之間是友誼，還是愛(ài)情？我們曾經(jīng)在一起很愉快地探討學(xué)習中的難題，很快樂(lè )地一起放風(fēng)箏，一起在藍天下放肆爽朗地高歌；但是老師、家長(cháng)的話(huà)總是那么“義正詞嚴”，為我們挖掘一條青春的“馬奇諾防線(xiàn)”，為青春蒙上一層灰色的紗。我們在尋找著(zhù)青春的出口，我們揮汗如雨，勤奮學(xué)習，老師家長(cháng)終于明白，純潔的友誼是青春明媚的歌曲。也許，當青春里所有的悲傷都沉淀下來(lái)，剩下的是明媚的陽(yáng)光，即使夢(mèng)幻與現實(shí)差距甚大，但那流逝的時(shí)間之河激蕩起的水花，讓我們的青春充滿(mǎn)著(zhù)激情。
青春是一朵嬌艷的花，綻放燦爛的風(fēng)采；青春是一棵挺拔的大樹(shù)，向天盡展凌云志；青春是揚起的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪濟滄�！�，但是我也明白，青春不是個(gè)體的宣言，她是壯美的集體畫(huà)卷。即使青春是嬌艷的花，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界；即使青春是偉岸的樹(shù)，一枝獨秀不是森林，成排的林木才是遮風(fēng)擋沙的堡壘；即使青春是揚起的風(fēng)帆，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。青春，我們團結奮進(jìn)。
青春是什么作文 4
青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動(dòng)的人，永遠謙虛的人！——雷鋒
從牙牙學(xué)語(yǔ)，慢慢走路，到如今亭亭玉立，從稚氣未脫，到如今幾分熟�？纯催^(guò)去的照片，憶憶如風(fēng)的往事，我感覺(jué)自己一下子長(cháng)大了。我現在即沒(méi)有金銀珠寶，汽車(chē)洋房，也沒(méi)有很多錢(qián)，但是我擁有最大的資本那就是青春。
青春是什么呢？有人在問(wèn)。青春，人人都有自己的青春，只是有人將來(lái)?yè)碛�，有人現在擁有，有人曾經(jīng)擁有。青春歲月，是人生的黃金時(shí)期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導人們去尋求，去思考。它使人充滿(mǎn)著(zhù)渴望和探索。人生，常常在這時(shí)期綻放出璀璨的光彩，創(chuàng )造出驚人的業(yè)績(jì)。青春，是人生旅程中最絢麗多彩的時(shí)光。它可以說(shuō)是鮮紅的，熱情似火；它可以說(shuō)是碧綠的，生機勃勃；它可以說(shuō)是雪白的，純潔爛漫；它可以說(shuō)是金黃的，璀璨輝煌……
詩(shī)人說(shuō)：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長(cháng)留在我們身邊�！闭沁@些青春的朋友帶給我陽(yáng)光燦爛的日子，我們曾攜手共游人間。青春對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是生命中最寶貴的`時(shí)期；在這個(gè)時(shí)期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)期：我們從少年時(shí)代走來(lái)，經(jīng)過(guò)青春期的過(guò)渡即將走向成熟。青春對每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)有所作為的時(shí)期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著(zhù)我們每一個(gè)人，在這個(gè)時(shí)期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個(gè)人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春B、青春隨想曲用抒情散文的方式，講述自己對青春的認識。青春，你是春天里的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來(lái)春天的問(wèn)候；青春，你是孩子燦爛的笑臉，無(wú)拘無(wú)束無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，給人們帶來(lái)歡樂(lè )和活力；青春，你是老人在公園健身時(shí)所練的太極拳，所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每個(gè)人對你都不陌生；青春，你是祖國經(jīng)濟騰飛的堅定步伐，是聽(tīng)到北京申奧成功后人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋青春，是人類(lèi)生命激情的贊歌�；居昙镜奈覀�，應該珍愛(ài)青春，敞開(kāi)心扉，感受多彩生命，編織人生夢(mèng)想，實(shí)現精神成長(cháng)。來(lái)吧，走在青春旅程上的青年朋友一起來(lái)吧，讓我們齊唱青春之歌。青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。
青春是什么作文 5
常常，我們會(huì )暗暗地問(wèn)自己：青春是什么？這看上去是個(gè)簡(jiǎn)答的問(wèn)題，但卻很難回答。那究竟青春什么呢？
青春是什么？難道就是和同學(xué)大鬧，和家長(cháng)吵架的這種叛逆嗎？其實(shí)不然，青春是一個(gè)讓人去成長(cháng)的階段，每當我們和同學(xué)，家長(cháng)，老師慪氣的時(shí)候，就是我們的成長(cháng)過(guò)程。上次，因為學(xué)校里我被老師批評了，一回到家，垂頭喪氣，父親見(jiàn)我的臉色有些難堪，就問(wèn)問(wèn)我；“兒子，今天怎么了？看樣子心情不好啊，那老爸給你做點(diǎn)好吃的，等會(huì )我給你倒一杯熱茶……”，“別嚷嚷了，我不喝，吵死了，”我立即打斷父親的話(huà)。父親立馬給我端了一杯熱茶：“孩子，咱不生氣，來(lái)喝點(diǎn)！”我馬上發(fā)怒：“我不要啦，煩不煩啊�！蔽夷眠^(guò)茶杯，一下子摔在地上……父親一直看著(zhù)我，我馬上轉身上樓，上樓梯時(shí)，偶的一轉身，父親蹲在地上，把玻璃碎片一塊塊撿起來(lái)，看見(jiàn)父親的手上都流血了，那一下，我的心有些觸動(dòng)，回到房間，我對著(zhù)窗外苦想：父親真的很不容易，我為什么要沖他發(fā)火，再說(shuō)了，老師批評我的確是我做錯了啊……那瞬間，腦海里又閃現了父親手上那劃破的血痕，恍惚，我明白了，我跑出去對父親道了歉，父親對我說(shuō)：“孩子，好樣的，我以你為榜樣！”那時(shí)，我見(jiàn)父親的臉上露出那最美的笑容。我想，青春其實(shí)就是學(xué)會(huì )叛逆后的成長(cháng)，懂得知錯就改。
青春是什么？難道就是怕吃苦，怕累的學(xué)生嗎？那次校運會(huì )的.運動(dòng)場(chǎng)，我在長(cháng)跑的跑道上，揮灑青春的汗水，那遙遠的3000米，我勇敢的邁上了第一步，踏上征途，不退縮。剛開(kāi)始，不算太累，在老師，同學(xué)的吶喊下，我堅持下來(lái)了，最難熬的就是后幾個(gè)圈，曾多次想跟裁判說(shuō)我要退出，但我不能，既然自己選擇了，我就要承擔。我抹去汗水，心無(wú)雜念，一直念叨著(zhù)‘我不是人，我是臺機器，我沒(méi)有感覺(jué)，我只會(huì )向前’，看到終點(diǎn)逼近，用盡全身的力量沖刺，“40米，30米，10米，5米……我到了，”我立馬倒在了地上，雖然不是第一，但我也算跑完了，看著(zhù)還在跑道上的勇士，我佩服他們，一直在堅持，不肯放棄，直到終點(diǎn)。青春就是拼搏，就是奮斗，就是堅持，我們正值青春，我們應該更懂得這份青春，只有在青春去完成這些點(diǎn)滴。
青春是什么？青春就是這樣，一個(gè)簡(jiǎn)單而又復雜的概念，只有我們自己慢慢去品嘗，去珍惜，去體會(huì )，才會(huì )真正意義上的感受到了——青春。
青春是什么作文 6
青春是夢(mèng)，纏綿著(zhù)念想；
青春是畫(huà)，五彩著(zhù)斑斕；
青春是詩(shī)，素寫(xiě)著(zhù)錦字；
青春是路，遠行著(zhù)腳步。
————題記
青春是夢(mèng)
青春是夢(mèng)，一場(chǎng)如花的夢(mèng)，永遠不愿醒來(lái)的一場(chǎng)夢(mèng)。
在夢(mèng)中，它纏綿著(zhù)我們年輕的欲望，高飛的念想。
在夢(mèng)中它奔跑著(zhù)希望，我們年輕的活力生命的光芒。
在夢(mèng)中，它獨留一地念想，逼自己活出一個(gè)活色生者的芬芳。
青春是什么？
是夢(mèng)啊，不管是顛沛，還是四處碰壁，我們都能開(kāi)啟一段歲月的篇章，在無(wú)味的生活中感受青春夢(mèng)的念想。
青春是畫(huà)
青春是畫(huà)，一幅五彩的畫(huà)，渲染了所有的色彩，依然臨摹出一幅幅畫(huà)卷。
在畫(huà)中，五彩著(zhù)我們旅途的色彩，如風(fēng)的笑眸和一幀經(jīng)年的畫(huà)卷。
在畫(huà)中，一切青春的美夢(mèng)亂序的章節裹住，留一份念想，一份沉淀。
在畫(huà)中，沉甸甸飽滿(mǎn)的果實(shí)映上眼簾。青春的種子，果實(shí)從不滄桑。
在畫(huà)中，青春的締造，遙遠的世界鋪滿(mǎn)整個(gè)卷面。
青春是什么？
是畫(huà)啊，不管是歲月的年輪帶走回憶還是斑斕的色彩，青春都能篆刻出色調。
青春是詩(shī)
青春是詩(shī)，一首動(dòng)情的詩(shī)，一首鋪滿(mǎn)了所有喜怒哀樂(lè )的'詩(shī)。
在詩(shī)中，撿拾零落的字跡，繪就一片無(wú)風(fēng)的章節。
在詩(shī)中，蘇箋上留下了青春的字跡，不需表露就知其間的情意。
在詩(shī)中，剝開(kāi)塵封已久的心靈，在靜謐的夜中獨享美妙，
在詩(shī)中，碟落的痛苦，蛻變的痛苦都埋沒(méi)在字里行間。
青春是什么？
青春是詩(shī)啊。字間墨香了經(jīng)歷，鑄就青春詩(shī)的跌跌撞撞。
青春是路
青春是路，一段無(wú)尾的路，永遠繁華里的一段路。
在路中，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，昂首闊步的希望，路上鋪滿(mǎn)艱辛和勇敢的汗水。
在路中，它是遠行的方向，在陌生的城市里，指引著(zhù)路上的一切。
在路中，它不滿(mǎn)荊棘，但有一顆無(wú)所畏懼的心去挑戰。
在路中，它漫長(cháng)卻又短暫，午夜把它打包，攜一份上路。
青春是什么？
是路啊，經(jīng)歷磨難我們仍不斷向前的路啊。
青春到底是什么？
是夢(mèng)，是畫(huà)，是詩(shī)，是路啊.！
青春是什么作文 7
但是最讓我心痛的東西要數高三的“戰友們”。是的，我供認，在整整一個(gè)高三時(shí)期，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離束縛還有多少天”，不斷通知本人，讓如今的學(xué)習都見(jiàn)鬼去吧，這些試卷到時(shí)只會(huì )是無(wú)用的渣滓，那該死的數學(xué)，我將一輩子同你說(shuō)“拜拜”了。
可是，為何如今我的鼻尖卻有絲絲酸楚的覺(jué)得？特別是當我看到那個(gè)天天被我折磨得不成機樣如今已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的，我清楚地記得我事先用它折算分數的工夫要比我正式算數學(xué)題的工夫多得多，我天天心心念念的便是各個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)，藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)和高考分之間的折算，各個(gè)大大小小模仿考、月考那慘不忍睹的成果。
我甚至以為我的人生就此消滅有望了，由于我無(wú)論怎樣核算，我那計算機上的數字一直低微地顯示著(zhù)超低的分數。算本人的分、算同窗的'分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計算機在其一切任務(wù)中干的最多的活兒吧。但是，這一次次毫無(wú)參照物的無(wú)謂算分后，我得出的獨一結論便還是：“依舊這點(diǎn)分，一定考不上！”
不舍的還有我那充溢智慧的英雄貼同沾滿(mǎn)血和淚的羞恥卷了：理科卷和數學(xué)卷。我的理科卷一向字跡工整、思緒明晰，簡(jiǎn)直每次語(yǔ)文考試都不存在著(zhù)多大懸念，由于比起那些馬虎看待或隨意涂鴉應付的同窗來(lái)，我的分數總是最高的或許就是第二高。如今我悄悄拂拭著(zhù)各類(lèi)區縣的“走向成功”模仿卷，各種泛黃的被我稱(chēng)作為草紙質(zhì)地的月考卷，驕傲自豪之感便油但是生。
嘿嘿，但別快樂(lè )的太早，當你看到我那些數學(xué)卷時(shí)哭都來(lái)不及呢，我親愛(ài)的父母親到后來(lái)竟開(kāi)展到看都不敢看的境地了，由于那些數字真實(shí)是太令人提心吊膽了。我的數學(xué)在平常從沒(méi)有及格過(guò)，更別說(shuō)150滿(mǎn)分的卷子考個(gè)三位數了，幸虧這些分數教師并不是全部登在先生手冊上的，假如登到我的成果時(shí)，我想大約都不必換筆吧——一枝紅筆寫(xiě)究竟呀。記妥當時(shí)我每次走進(jìn)辦公室問(wèn)政治教師標題時(shí)，數學(xué)教師龍哥便會(huì )操著(zhù)他那濃郁的四川口音說(shuō)：“我說(shuō)陳夢(mèng)遲呀——，啥時(shí)分能見(jiàn)你那么積極地學(xué)數學(xué)就好咯！”
青春是什么作文 8
青春是一首詩(shī)，格調高昂，含蓄悠揚，空靈而蘊藉，深厚而雋永；青春是一幅畫(huà)，五彩斑斕，絢麗奪目，看著(zhù)這幅畫(huà)，春山，秋水，怎么也看不夠；青春是一支歌，旋律優(yōu)美，高亢嘹亮，無(wú)論是高歌還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想。
告別了天真的童年時(shí)代，我們踏在青春的路途上，看著(zhù)溪邊的一草一木，看著(zhù)晴空上的小鳥(niǎo)越飛越高，我也愈發(fā)的覺(jué)得我正在一步步的邁向成熟，突然就變成了一個(gè)小大人，很多事都能獨自完成了，這感覺(jué)真好！
還記得暑假的時(shí)候，爸爸媽媽從外地打電話(huà)回來(lái)，讓我去他們那邊玩。爸爸對我說(shuō)：“女兒，你已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸想讓你出來(lái)鍛煉鍛煉，這次，你就一個(gè)人到我們這里來(lái)吧，我希望你能快快的長(cháng)大，不要再讓我們操心了，而且我會(huì )讓叔叔把你送到火車(chē)上去的，爸爸相信你可以的，你能做的到嗎？”我有些猶豫，畢竟我還沒(méi)有獨自的到哪里去過(guò)，心里還是有點(diǎn)害怕的，但轉念又一想：“我已經(jīng)長(cháng)大了，不能再什么事都依靠著(zhù)別人了，有些事是該去試試了，再說(shuō)爸爸都說(shuō)相信我，我不要這么懦弱了�！倍椅也幌胱尠职謱ξ沂�，于是我便答應了爸爸，盡管內心里充滿(mǎn)了不安，但我還是去了。
走的那一天，爸爸果真讓叔叔把我送到了火車(chē)上，哪知上了火車(chē)后，才發(fā)現心里的不安變得愈發(fā)的強烈，我在想，要是碰到了壞人我該怎么辦啊，要是被人搶劫了有怎么辦��？這樣一想，心里就更加的不安了，但掉過(guò)頭來(lái)又一想，不行，我不能讓爸爸失望，我一定可以做到的，我要相信自己，于是一點(diǎn)點(diǎn)的`信心就徘徊在我的心旁，我就這樣度過(guò)了我一個(gè)人的不眠之夜。
到了第二天，下了火車(chē)后，我立馬就看到了爸爸正在火車(chē)旁等我，我高興地向那邊跑了過(guò)去，我一把抱住了他，開(kāi)心地笑了，這時(shí)，爸爸說(shuō)道：“先別忙著(zhù)開(kāi)心，你看看這是誰(shuí)��？”我順著(zhù)爸爸手指的那個(gè)方向看，��！是叔叔，原來(lái)我上了火車(chē)之后，叔叔也上了火車(chē)，他一直跟在我的身后保護著(zhù)我，他沒(méi)有把我一個(gè)人放在火車(chē)上，這時(shí)，我心里突然覺(jué)得很感動(dòng)，一絲喜悅涌上心頭，因為沒(méi)有叔叔的幫助，我也可以做到，我真的很高興，應為我長(cháng)大了。
青春就是如此，你越是堅強，你就越發(fā)的快樂(lè )，你越是努力，你就越發(fā)的能成功。傻傻的想著(zhù)在自己一個(gè)人的旅途上，我經(jīng)歷了辛酸和苦痛，但是在青春的路途上，我找到了最美的風(fēng)景，聽(tīng)到了最好聽(tīng)的青春之曲。
青春是什么作文 9
青春是什么？
那跳躍在指尖永不回頭的六年流年，那燃燒的青春，揮霍的歲月；那激昂在心頭永不覆滅的火焰，那閃耀的靈魂，沸騰的熱血。青春是一首鐫刻在生命唱片上永不褪色的歌。
青春是一首歌。
青春的調高高奏起，不是F小調的尖銳，更不是B大調的沉郁。是D調的豪放，參雜著(zhù)E調的靈動(dòng)，如星光般閃爍，又似月色般皎潔，小夜曲太過(guò)激越，月光曲有太過(guò)溫柔，它無(wú)法用任何一首歌代替，卻又只能用專(zhuān)屬于青春的音樂(lè )詮釋。
青春如歌，青春是歌�；蛟S匆匆的`歲月里，并不是全是歡笑，眼淚、嘆息偶爾也會(huì )把握它的基調，但這都是最真的，每一個(gè)音符都是譜寫(xiě)它的人內心最真實(shí)的寫(xiě)照，辭藻是會(huì )修飾情緒的，而音樂(lè )不會(huì )，是喜是悲都已定格在那里，青春就是如此，坦直率真，奔放不羈。歌曲總是很神秘，誰(shuí)也不會(huì )猜到下一個(gè)音是怎樣一種美麗，但每次卻用自然得像水劃過(guò)縫隙。每個(gè)人的青春都不一樣，誰(shuí)也猜不到下一秒的事情，但一切都那么自然而然。
青春是一首很快很快的歌。
青春似乎都是太快，不知不覺(jué)，轉瞬間才發(fā)現自己已不屬于那個(gè)明媚的時(shí)節。美好的東西總是短暫的，所以越發(fā)讓人珍惜，正是因為太過(guò)匆忙得經(jīng)過(guò)，才會(huì )忍不住回頭凝望。青春是個(gè)什么東西，沒(méi)人能說(shuō)清，只是還是稚童的時(shí)候變翹首企盼，帶著(zhù)興奮，帶著(zhù)好奇，充滿(mǎn)期待。只想快點(diǎn)長(cháng)大，迫不及待奔向它，卻不知道，從何時(shí)開(kāi)始已有了少年的情懷，于是揮霍如金的時(shí)光，縱情地讓活力噴張。就像青澀的楓葉迎著(zhù)風(fēng)綻放血色的美麗，就像破繭的蝴蝶吻向炫目的花季，就像展翅的雄鷹搏擊無(wú)邊的長(cháng)空，雖然時(shí)光的尾部太短，總是在手心里抓不住掃下一道遺憾，但我們從不后悔那揮霍的光陰，因為與此同時(shí)還有綻放的青春。
青春是一首很快很快的歌，但要慢慢地品味。
一首歌很短，3、4分鐘便已足夠，但真正能聽(tīng)懂它的人會(huì )去聽(tīng)上百遍，鐘愛(ài)它的人會(huì )聽(tīng)上無(wú)數遍�；蛟S細細數來(lái)青春的歲月沒(méi)有超過(guò)十年，但這十年中每一個(gè)細節都那么讓人留戀，那么讓人無(wú)法忘卻。慢慢品味，會(huì )發(fā)現父親胡茬中熟悉的煙味散發(fā)出多少父愛(ài)的氣味，會(huì )發(fā)現母親密密的針腳下滿(mǎn)滿(mǎn)的全是到嘴邊終究默默吞下的嘮叨。慢慢品味，才知道，自己的任性是多么可笑的行為，才知道泛黃的那張稚嫩涂鴉是內心最初的形狀。雖然時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙，但那些真摯的情感永不隨時(shí)間流逝，更不因流年褪色，慢慢品味，品父愛(ài)的深沉，品母愛(ài)的偉大，品友情的甘甜，品師恩的用心良苦。青春不是一個(gè)人的季節，那是真情壘筑的黃金歲月。
青春是一首太快太美的歌，慢慢品味，不要錯過(guò)了看流年最后一眼。
青春是什么作文 10
有人說(shuō)它是春天那一簇最艷麗的花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一片最圣潔的雪花……
有人說(shuō)它是母親含淚的微笑，是試卷上漂亮的紅鉤，是生活中的狂放不羈，是實(shí)現美好理想的快樂(lè )，是在樹(shù)陰下憧憬的美好未來(lái)…
還有人說(shuō)它是革命戰爭年代，英雄在戰場(chǎng)上肆意揮灑著(zhù)的萬(wàn)丈豪情；是穿過(guò)荒涼冷清的撒哈拉沙漠，去尋找哭泣的駱駝的浪漫；是邁克爾·杰克遜的熱情奔放；是讓人肝腸寸斷的梁祝傳說(shuō)；是令人潸然淚下的羅密歐與朱麗葉的癡情……
青春的我們有著(zhù)偉大的理想，有著(zhù)屬于自己的性格，有著(zhù)無(wú)數不切實(shí)際的幻想和愿望。面對歲月的風(fēng)雨，我們不會(huì )停步，因為遠方有夢(mèng)在招手；面對人生的坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。
或云“少壯不努力，老大徒傷悲”，或云“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。這些說(shuō)的全都是怎樣發(fā)憤，怎樣圖強。但是，我們也同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！鼻啻旱奈覀兛释杂�，討厭束縛，總希望自己能像魚(yú)兒一樣遨游，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，殊不知，真正的自由其實(shí)也是束縛。
我們走著(zhù)，與青春同路，一天又一天。聽(tīng)風(fēng)傳遞著(zhù)遠方的消息，聽(tīng)雨敲打著(zhù)池塘的水面，那歲月的纜繩終將成為我們拋向空中的閃電。
我們走著(zhù)，與青春攜手，一年又一年�？幢┏聊诙�，響亮在春天，看春天把冰雪消融在大地之間，那季節的色彩終將被我們潑灑成斑斕的`畫(huà)卷。
我們把每一個(gè)日子過(guò)得尋常而又不凡，讓飛揚的思緒輕輕牽住微風(fēng)中的紫羅蘭。
我們的眼睛很黑很亮，瞳孔里變化閃爍的是晨曦和彩霞的迷人光焰。
我們走過(guò)的足跡，將會(huì )風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō)、一道風(fēng)景、一個(gè)永不磨滅的印記。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著(zhù)我，是它在我的人生旅途上陪伴著(zhù)我，是它在遙遠的未來(lái)呼喚著(zhù)我。驀然回首時(shí)，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場(chǎng)，離開(kāi)了瓊瑤溫婉動(dòng)人的溫柔鄉，釋放我的狂熱，收起我的眼淚，轉過(guò)頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。李大釗說(shuō)得好：“青春的真諦在于心靈的年輕�！蔽覀儜肋h保持著(zhù)一顆年輕的心，讓青春成為永恒，讓自己無(wú)愧于青春。
青春是什么作文 11
站在時(shí)間的路口觀(guān)望，一瞬間，我置身于茫茫大漠。悠悠駝鈴撞入耳中，風(fēng)沙掩去地上行走過(guò)的腳印，山川異域，風(fēng)月同天之色大為壯觀(guān)。龜茲國中，一位著(zhù)露右肩式褐色僧袍的少年僧人踏著(zhù)龜茲王的臂膀登上屬于他的最高位置，座下跪倒匍匐著(zhù)一干虔誠的信徒。少年用深邃悲憫的目光俯視過(guò)眾人，爾后閉目，開(kāi)始了低低的梵唱……我認得他，他是鳩摩羅什，一個(gè)從一出生就注定要為佛學(xué)獻出一生的人。我忽然明白了，青春是什么。是因年少時(shí)的信仰，后來(lái)堅守涼州十三年的執著(zhù)。
光影斑駁，剎那間，我立于參天樹(shù)下。被濃蔭包裹著(zhù)，清涼也觸手可得。遠處，在行加冠之禮。一身著(zhù)淺藍色長(cháng)袍的男子被眾人簇擁在人群中，羨慕的目光停留在他的身上，其中也不乏私語(yǔ)的人。只聽(tīng)得一人說(shuō):“這屈家的公子也真夠榮耀，竟得了王親自主持加冠�！绷硪蝗私拥�:“屈家公子年紀輕輕便才華橫溢，頗得王上厚愛(ài)，王能親自主持他的加冠禮亦無(wú)足見(jiàn)怪�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)他就是……屈原!那個(gè)被后世無(wú)限尊崇的詩(shī)人、政治家。望著(zhù)他意氣風(fēng)發(fā)的模樣，腦中浮現出那句“受命不遷，生南國兮”的詩(shī)句，我忽然明白了，青春是什么。是因那片熱愛(ài)的土地，后來(lái)對美政的苦苦追求。
粉嫩的桃花掛著(zhù)露水在風(fēng)中搖曳，霎時(shí)間，我處于一簇簇花朵之中�；ò晁坪醪林�(zhù)我的鼻尖，仿佛能聞到桃花幽幽的香氣。有一白衣少年在林間的小路中散步，清秀的面龐上掛了幾分愁容。聽(tīng)著(zhù)耳邊瀑布落下的水聲與遠處傳來(lái)的犬吠，再望望遠處青翠的竹林。不禁開(kāi)口吟道:
犬吠水聲中，桃花帶露濃。
樹(shù)深時(shí)見(jiàn)鹿，溪午不聞鐘。
野竹分青靄，飛泉掛碧峰。
無(wú)人知所去，愁倚兩三松。
他是要見(jiàn)什么人卻沒(méi)有見(jiàn)到吧。此時(shí)的李白所作的詩(shī)雖不像他后來(lái)作的`那樣大氣豪放，但也是朝氣蓬勃。那么，他的青春是什么呢？我忽然想起，李白后來(lái)游遍了名山大川，賞遍了風(fēng)雪美景……我突然明白了，他的青春。是因游訪(fǎng)天下奇景，后來(lái)自由灑脫。
我笑了，似乎是因為在漫漫典籍中找到了答案:青春是執著(zhù)，是追求，是自由與灑脫……可是只有我自己知道，我的青春是期待，是憧憬。憧憬伯牙與子期那樣真摯的友誼；憧憬黑子與白子間的激烈對壘；憧憬“將狂草一筆指張旭”的豪邁書(shū)法；亦憧憬筆低春風(fēng)描繪出的錦繡山河。萬(wàn)千世界，皆因無(wú)限的憧憬而變得美好。
青春如此美麗，你的青春又是什么呢？
青春是什么作文 12
每每聽(tīng)到奧運會(huì )這個(gè)詞，我都不禁贊嘆�；厥走^(guò)去與今天，短短十幾年時(shí)間，南了翻天覆地的變化。
青奧會(huì )是我們的希望，來(lái)自五湖四海的人們都聚集在南京，我們也希望能夠與各國人民友好相處。而南京將以她主人的身份，展現她的美麗，熱烈歡迎著(zhù)海外賓客。
青奧會(huì )的舉辦，對南京的市民來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種自豪，對南京來(lái)說(shuō)，這是代表著(zhù)中國有能力成為世界矚目的焦點(diǎn)，代表著(zhù)中國實(shí)力的一次飛躍，更是代表著(zhù)中華民族團結異一心的偉大精神。
我認為，作為一名南京人，我們應行動(dòng)起來(lái)，與青奧共成長(cháng)。我也相信每一個(gè)人的`心中所盼望的青奧會(huì )一定有所不同。
我真心的祝愿那些運動(dòng)健兒們能夠在“賽場(chǎng)”上勇往直前，努力拼搏，爭取奪得冠軍為祖國爭光。
我也會(huì )在精神上為青奧喝彩，為南京喝彩，為祖國喝彩。
同時(shí)，我也在暢想那個(gè)熱鬧場(chǎng)面：祖國山川顏笑，繁華的城市，亭臺樓閣，秩秩序井然的街道，也如同那活力四射的健兒們，青山，綠水，人杰地靈，如同那時(shí)尚美麗的少女。整個(gè)南京城會(huì )是鑼鼓響徹天空，禮花綻放光彩��！
祝福祖國，祝福南京，祝福我所期盼的青奧會(huì )。
年南京青少年奧運會(huì )要開(kāi)始了！想必我們都盼望著(zhù)這一天的到來(lái)吧！
青春是什么作文 13
與你無(wú)關(guān)。與青春代溝。
最近的天氣究竟是變得怎么了？不是大雨就是細雨。是看我們這太干燥了嗎？在夜晚下起的大雨一直持續到第五節課下。
望著(zhù)傾盆的大雨，耳朵了依舊塞著(zhù)耳機。嘈雜的搖滾樂(lè )、耳語(yǔ)般的哼唱。都轟炸著(zhù)我的大腦。
提起褲腳在雨地里跳來(lái)跳去，雖然害怕打濕自己。但還是想讓雨濺到自己的臉上。很干凈的。
你我傻笑著(zhù)、你我追逐著(zhù)。都不會(huì )感到勞累。那樣多好。
濺起的水花浸濕你我的褲腳都不會(huì )再在意。
與你無(wú)關(guān)。與青春代溝。
再度哽咽。
不得不把對你的.想念硬硬塞回心里
你說(shuō)這樣是不是很傻，電話(huà)拿起又放下。
這不是你要的我。你要面對你要膽子大。
不要害羞�？墒乾F在又有誰(shuí)能在這樣說(shuō)我。
夜深人靜的時(shí)候，星星很少的時(shí)候。
只有微涼的月亮光陪伴我度過(guò)漫長(cháng)的黑夜。
不知為什么總會(huì )在半夜驚醒。但發(fā)現除了空氣就是呼吸。
你說(shuō)多寫(xiě)陽(yáng)光的文字。
其實(shí)我也想做個(gè)溫暖的孩子。
不要冷淡、不要冷漠、不要無(wú)視。
好好對她人微笑就那么難么。
我想我要好好學(xué)上一段時(shí)間了。
如何對他人微笑、如何待他人溫暖。
青春是什么作文 14
一想到那年的夏天，我的心里就一陣陣激動(dòng)，因為那不是一個(gè)普通的夏天，全世界的青年運動(dòng)員將齊聚在2500歲的歷史名城—南京，用一種獨特的方式向全世界推廣奧林匹克精神，而古城南京也將退去老態(tài)，重新煥發(fā)青春活力，向世人展現她激情澎湃的一面。
我期待的青奧會(huì )是熱情似火的。人們的臉上洋溢得全是熱情的笑容，心情無(wú)比激動(dòng)，就像懷揣著(zhù)十多只小兔子，“七上八下”“咚咚”亂跳個(gè)不停。青奧會(huì )的圣火經(jīng)久不息，猶如一盞神燈，照亮了整個(gè)南京城。禮花奔放奪目，宛若巨龍盤(pán)旋在空中，雄偉壯麗。華燈齊放，人們翩翩起舞，縱情歌唱，舉城上下一派沸騰的景象。
我期待的青奧會(huì )是整潔美麗的。南京不再到處彌漫著(zhù)灰塵，PM2.5終于達標了，太陽(yáng)露出了笑臉，我們也終于見(jiàn)到了久違的`藍天。街道兩旁鮮花齊放，綠樹(shù)成蔭。貫穿全市的地鐵網(wǎng)線(xiàn)已建成，人們出行都去乘坐地鐵了，路上的私家車(chē)少了許多，尾氣少了，我們又能呼吸到新鮮的空氣了。
當然，那也是一個(gè)取得輝煌戰果的日子。不時(shí)傳來(lái)莊嚴的國歌聲和激烈的喝彩聲，我們的運動(dòng)健將們個(gè)個(gè)生龍活虎，捷報頻傳，他們以自己的實(shí)績(jì)?yōu)樽鎳A(yíng)得無(wú)比的榮譽(yù)。
快點(diǎn)來(lái)吧！這就是我期待的青奧會(huì )！
青春是什么作文 15
是時(shí)間蹉跎了歲月，還是歲月沖刷了年輪。曾經(jīng)滄海難為水……
青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū)
青春是每一個(gè)靈魂游走的痕跡，有悲有喜，在這個(gè)淚水與鮮花奠定的泥濘路上，我失去了方向，有時(shí)我渴望風(fēng)的瀟灑；淋漓盡致，有時(shí)我渴望光的執著(zhù)；一發(fā)不可收拾，有時(shí)渴望水的波瀾；漣漪瀲滟，而在這物欲橫流的年代，一切只不過(guò)是浮光躍影，在經(jīng)過(guò)金錢(qián)；權利；地位；等等的洗禮之后，泡沫褪去只會(huì )留下彷徨掙扎的軀殼……
有人習慣的卷縮，想徹底的把自己包裹隱藏起來(lái)，有人習慣的強顏歡笑，假裝著(zhù)堅強，有人習慣的跟著(zhù)生活被動(dòng)的行走，有人習慣的在暴風(fēng)雨中盡情的吶喊，最后無(wú)所謂的游蕩。生活就像茶水，終日傾注在悲劇中，而人們還是習慣的去習慣這習慣的習慣，其實(shí)生活本就由許許多多的片段組成，有悲傷的，有喜悅的，但奇怪的'是喜悅的片段總是會(huì )一閃而過(guò)，快得甚至沒(méi)有察覺(jué)，而那些憂(yōu)傷的點(diǎn)滴卻會(huì )永久的靜靜的停留在心底的某一個(gè)角落，或許哪天當我們突然想去把握住些什么的時(shí)候，是否又代表了什么？
人生是踏上了就回不了頭的路
人是萬(wàn)物之靈，每一次的喜；怒；哀；樂(lè )；背后都會(huì )有一段不可述說(shuō)的歷程，熟不知是社會(huì )改變了人，還是人改變了社會(huì )
青春是什么作文 16
2014，這個(gè)日子大家都不陌生，青奧會(huì )將在南京舉行！聽(tīng)到這個(gè)振憤人心的消息，做為一個(gè)南京人，一個(gè)中學(xué)生應該立即行動(dòng)起來(lái)，與青奧共成長(cháng)。
我覺(jué)得，青奧會(huì )是一個(gè)南京人展現自己的好時(shí)候，我們要把南京人的活力展現出來(lái)，讓別人更喜歡南京。
我期待的青奧會(huì )是清新的`，我希望在青奧會(huì )前開(kāi)車(chē)的人不要開(kāi)了，雖然還有尾氣，但能減少一點(diǎn)就減少一點(diǎn)，最好那時(shí)沒(méi)有一人開(kāi)車(chē)，隨處可見(jiàn)騎自行車(chē)的人。城市里煥然一新。路人見(jiàn)到垃圾就會(huì )撿起，扔進(jìn)垃圾箱里。路邊干干凈凈，沒(méi)有雜物，讓人覺(jué)得這里充滿(mǎn)了活力。
我期待的青奧會(huì )是友好的，無(wú)論哪國人，我們都會(huì )熱心交談；無(wú)論遇到什么困難我們都會(huì )伸出援助之手來(lái)幫助；無(wú)論你來(lái)時(shí)心情多么不好，當你看到青奧，所以煩惱都被拋到九霄云外去了。
到了2014年，我就是一名高中生了。到時(shí)候，我要去當志愿者，去幫助外國人，告訴他們南京的路線(xiàn)，他們不知道的我告訴他們怎么做，讓他們感受到我們國家的友好。
同學(xué)們，2014，這個(gè)日子不遠了，南京是我們的家園，大家應盡一份力，一起攜手共創(chuàng )這次難得的青奧會(huì )。
青春是什么作文 17
青奧會(huì )就是青少年奧林匹克運動(dòng)會(huì )，簡(jiǎn)稱(chēng)YOG ，每隔4年才舉行一次。2014年8月16日的青奧會(huì )在我的家鄉——南京舉行，距離現在還有800多天了，想象著(zhù)青奧會(huì )時(shí)的情景，盼望著(zhù)青奧會(huì )的'到來(lái)。我又高興又激動(dòng)
在青奧會(huì )到來(lái)之時(shí)，我已是五年級的一名學(xué)生了，我要做一名志愿者，帶國內外友人游玩南京每一個(gè)角落，展示南京的美！現在假日有空閑，我準備和爸爸媽媽就到南京各古跡公園游玩，去了解南京古文化知識，到時(shí)我就是一個(gè)“南京通”，成為一個(gè)合格的志愿者。另外我也要發(fā)揚“綠色奧運，低碳奧運”，從愛(ài)護一片草坪，節約一滴水，節約一度電等點(diǎn)滴做起，堅持環(huán)保、低碳，使我們的城市變得更美好。
青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起來(lái)用心參與。我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，而且我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌、悠久的城市文化和我們南京人的活力、熱情和文明。讓全世界都了解南京，喜愛(ài)南京！
活力青奧，青春南京——我期待的青奧會(huì )。
青春是什么作文 18
青奧會(huì )顧名思義就是青年人的奧運會(huì )。2014的青奧會(huì )就是在我們南京舉辦活力青奧青春南京——我期待的青奧會(huì )青奧為此南京特地
加強了經(jīng)濟建設和文化建設，努力使南京成為全國的模范城市。
青奧會(huì )全稱(chēng)為青少年奧林匹克，青奧會(huì )是一項為年輕人設立的體育賽事，柔和了體育，教育和文化等領(lǐng)域的內容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的共同發(fā)展而扮演著(zhù)一個(gè)催化劑的作用。青奧會(huì )與奧運會(huì )一樣，每四年一屆。2011年，國際奧林匹克委員會(huì )主席雅克·羅格提提出了舉辦奧運會(huì )的.設想。國際奧委會(huì )在2007年7月5日于危地馬拉城舉行的的119次國際奧委會(huì )全會(huì )上一致同一創(chuàng )辦青少年奧運會(huì )。青奧會(huì )舉辦地點(diǎn)為南京。
或許是早已知道南京要勝出，2月10日晚一場(chǎng)大雪江南京城裝扮得格外美麗。11日上午9時(shí)，南京市中小學(xué)生，奧運會(huì )火炬手，市民代表和政府工作人員近千人在位于紫金山的白馬公園里參加了南京申辦2014年青奧會(huì )成功慶典活動(dòng)。為了青奧會(huì )，我們學(xué)生要更加努力鍛煉，讓世界看見(jiàn)南京的成長(cháng)，讓世界看見(jiàn)南京人的成長(cháng)！
青春是什么作文 19
那天的陽(yáng)光很美。
不算窄的小道被陽(yáng)光狠狠地霸占，似乎不帶有任何情面。
靜菡藏在一邊，小小的食指含在嘴里，明亮的大眼睛里散落著(zhù)向往。
陳舊的矮墻脫落下一層厚厚的灰，仿佛要將說(shuō)有的記憶吞噬。
一群孩子擠在一塊兒，笑容肆意地蔓開(kāi)，除了她，沒(méi)人注意到一旁的小靜菡。
而她，卻不是個(gè)孤獨的孩子。
她叫凌瑾。被人疼得，像個(gè)公主。
小靜菡還在呆著(zhù)，她沒(méi)有注意到正向她飛來(lái)的皮球。而凌瑾，卻沖了過(guò)去......
靜菡被凌瑾推向了一邊，驚恐的睜著(zhù)大眼睛，臉變得慘白。凌瑾拍了拍身上的灰塵，向著(zhù)靜菡伸出了右手。靜菡不敢抬頭，只是小聲的說(shuō)著(zhù)謝謝。因為她不明白凌瑾為什么會(huì )幫助自己。一只小小的丑小鴨，一直以來(lái)是得不到別人的`關(guān)注的。更何況，是像公主一樣的凌瑾。
凌瑾的紅色連衣裙被石子劃破了一條長(cháng)口子，靜菡扯了扯自己身上被洗的發(fā)白的裙子，又小聲的補了一句“對不起”。凌瑾笑笑，不在意的理了理裙擺，說(shuō)道：“不關(guān)你的事兒，壞了就壞了唄�！膘o菡抬起頭，看到了凌瑾釋?xiě)训男Α?/p>
自然，她和她，成了朋友。
這也是靜菡的第一個(gè)朋友。
那年，靜菡清楚的記得，她三歲。
青春是什么作文 20
我們從稚嫩的孩提走到了純真的童年，我們在現實(shí)中初次嘗到了苦辣酸甜�，F在，我們從純真的少年時(shí)期繼續起步，邁出矯健的步伐，踏出青春的音符。
青春，要勇于拼搏，在拼搏中，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )努力。歷練的過(guò)程需要磨合，只有不斷地磨合，才能使自己的`青春更加無(wú)悔。拼搏，讓我們在崎嶇坎坷的筑夢(mèng)路上披荊斬棘；拼搏，讓我們從失敗的低谷一躍而起；拼搏，讓我們在無(wú)法自拔的困境中努力掙扎；拼搏，讓我們擺脫束縛，奔向光明。
青春，要勇于挑戰。挑戰極限，才能突破自我。挑戰使青春更具活力，使青春更加光彩奪目。
面對困難，逃避只會(huì )讓你越走越遠；選擇挑戰，你將擁有機會(huì )，一次又一次沖鋒，直到把他征服。
青春，要勇于追夢(mèng)。如果沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的青春，不，應該是人生，都是虛談，都是浮夸。如果有夢(mèng)想，那么你應該奮起直追，不能讓自己的青春留下遺憾。夢(mèng)想讓青春多姿多彩，有夢(mèng)想的人是幸福的，做白日夢(mèng)的人是可笑的，追逐夢(mèng)想的人是勇敢的。我們要沿著(zhù)夸父的足跡，做勇敢的追夢(mèng)人，讓青春無(wú)悔。
青春，是點(diǎn)綴藍天的白云；青春，是點(diǎn)綴夜空的星星月亮；青春，更是點(diǎn)綴人生的最絢麗的一抹色彩。
青春是什么作文 21
或許你從早晨起床時(shí)，就會(huì )感覺(jué)到一股氣息，不是剛剛在下的樹(shù)苗，也不是那破殼而出的小鳥(niǎo)，那那股氣息又是什么呢？當我走過(guò)操場(chǎng)，這股氣息再次從我的身邊閃過(guò)，飄到那些年輕人的肩上，腰上，腿上。年輕的學(xué)生們忽的從寂靜的課堂中掙脫出來(lái)，重新的，用那美妙的動(dòng)作做著(zhù)運動(dòng)。不，不應該這么說(shuō)，我想他們是在演繹自己的青春，用活力給這個(gè)城市染色。我本認為這個(gè)七夕只是會(huì )留在學(xué)校里，操場(chǎng)里，可對于這個(gè)社會(huì )的好奇，他又蹦出來(lái)了于是每個(gè)人都帶有了這種氣息，拋開(kāi)了一切煩惱解脫自己內心的苦悶，那些沉悶在緊張生活中的人們，終于有機會(huì )將自己的身體舒展開(kāi)來(lái)。
外面的陽(yáng)光似乎有魔法一般，給這大地上的每一個(gè)生命都充滿(mǎn)了能量。經(jīng)受冬天洗禮的大樹(shù)，身上的`外衣已破敗不堪，或許在這個(gè)城市中，他是最沒(méi)有活力，也喪失青春的生命力了，可是他冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色，接著(zhù)像是染成了淡淡的綠色，最后，他真正的，成功的激昂自己與自然融為一體，他又回到青春了，他又有活力！感謝你，青奧會(huì )，感謝你將這股氣息帶給我們。
青春是什么作文 22
我們期盼已久的青奧會(huì )于2014年即將在南京舉行。南京是一個(gè)山清水秀、綠樹(shù)成蔭的美麗城市，有悠久的歷史，有熱情文明的市民，作為一名南京的小學(xué)生，我感到無(wú)比自豪。
我覺(jué)得我們小學(xué)生應該與青奧共成長(cháng)。從現在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上自己的'一份力量。做為南京的小主人，我們要禮貌待人、彬彬有禮，要維護和平和秩序，要積極參與做一個(gè)青奧志愿者，傳播南京“活力青奧、青春南京”的理念和南京的文化。我們還要強身健體，參加各項體育鍛煉，以健康的體魄展示美麗南京人的風(fēng)采。
我期待青奧會(huì )來(lái)臨的時(shí)候，所有的城市建設已經(jīng)竣工，隧道、高架橋全部投入使用，道路順暢，永不堵車(chē)。路面整潔干凈，空氣清新，每一條主干道的安全島種滿(mǎn)五顏六色的鮮花，花園般的南京城將以高度地熱情迎來(lái)五洲四海的參賽運動(dòng)員。
我期待青奧會(huì )賽場(chǎng)上，中國的運動(dòng)員憑借堅強的意志和不服輸的拼搏精神為祖國爭光，獲得各個(gè)參賽項目的金牌。
我期待比賽結束后，南京能給所有的運動(dòng)員留下美好的印象。
青春是什么作文 23
2014年，一個(gè)看似極為普通的年數，而在這一年中國人民心潮澎湃。也許你會(huì )問(wèn)為什么，那是因為青奧會(huì )即將在南京舉行！到那時(shí)，無(wú)論是國際友人，還是國內友人都會(huì )聚集到我們南京。我們——美麗的南京，也會(huì )用自己的面貌，展現給給位來(lái)賓。
青奧會(huì )申請的成功，對每個(gè)南京人來(lái)說(shuō)，心里是多么激動(dòng)、高興、幸福、自豪。面對著(zhù)千載難逢的機會(huì )，我們作為一名南京的小學(xué)生，應該和青奧一同成長(cháng)，一同進(jìn)步。讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，從現在做起，我們要講禮儀、懂禮貌，遵守記律，愛(ài)護公物，熱愛(ài)集體，積極宣傳青奧知識，可以做青奧志愿者，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，參與青奧。用我們微不足道的力量，來(lái)為這即將召開(kāi)的`盛大活動(dòng)，做一點(diǎn)貢獻吧！我覺(jué)得，青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。
讓我們與青奧共成長(cháng)！
青春是什么作文 24
青春充滿(mǎn)幻想，它如陽(yáng)光燦爛的日子，處處明媚，它像一首用熱情譜出的旋律，奏出了一首首華美的樂(lè )章。
青春像潔白的紙張，只有凝神構思，調好色彩，精心描繪，才會(huì )畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)；青春像一張五線(xiàn)譜，只有全身心投入，才能譜出感人肺腑的音符；青春猶如一架鋼琴，只有如癡如醉才會(huì )奏出雄渾激昂，娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子。青春是美麗的，對于珍惜它的人碩果累累，它就是這樣從從容容而又認認真真。青春是一首詩(shī)，它蘊藏著(zhù)起伏的變化，有著(zhù)令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫(huà)，它深藏著(zhù)七種絢麗的'顏色，它描繪著(zhù)蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫(huà)卷。青春是一本書(shū)，它記載著(zhù)你的隨想，伴你走過(guò)這漫長(cháng)人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，人世間所有的美，都在這里顯現，它讓理想增輝，它讓血脈跳動(dòng)不安，它讓激情用之不完。青春，夢(mèng)一般的歲月，它有著(zhù)淑女般樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采，卻又那樣超凡脫俗。
它令我想起曹植的一首詞：“其形也，翩翩若驚鴻，婉若游龍，華茂秋菊�！鼻啻菏情W動(dòng)的眸光，雖然只是驚鴻一瞥，但當我們抿掉幼稚的微笑再去品味的，它也會(huì )成為記憶中永恒的旋律。
青春是什么作文 25
林蔭小道 長(cháng)發(fā)披肩的美女手里捧著(zhù)一本英語(yǔ)書(shū)……《讓青春繼續》，這是里面讓我產(chǎn)生澎湃情緒的一段。去年就出了這個(gè)廣播劇，好像還要更早一點(diǎn)，一是興起，又把它下來(lái)聽(tīng)。昨天睡覺(jué)只有10點(diǎn)多，就一直聽(tīng)著(zhù)可樂(lè )，葉子好聽(tīng)的聲音，百腦，陳露，大傻，阿滋貓，守哥……呃…一下就聽(tīng)了12集，基本上就是從第八集就說(shuō)聽(tīng)完這集就睡覺(jué)了，一直磨到12集實(shí)在熬不住了，起身尿尿，一看，呀，都1點(diǎn)了，著(zhù)實(shí)嚇了一跳，我以為才12點(diǎn)的.，趕快睡覺(jué)，摸著(zhù)黑就上了床，連燈都不敢開(kāi)，怕又把媽吵醒她又要說(shuō)我了。在西安的那所大學(xué)里，不知叫什么來(lái)著(zhù)，以前一直當是西安交大的，還一直有沖動(dòng)想考來(lái)著(zhù)，原來(lái)不是，交大在他們隔壁，就在這個(gè)被百腦描寫(xiě)得不像大學(xué)的大學(xué)里，發(fā)生著(zhù)這么有意思的大學(xué)生活，充斥著(zhù)煙酒，愛(ài)情，自然還有打架，當然還有男生宿舍里的ss光碟，好像說(shuō)著(zhù)94信息班確實(shí)是個(gè)流氓班，呵呵，流氓的好招人喜歡。大學(xué)……我們還在努力著(zhù)呃，到底怎么樣啊，很憧憬啊……讓青春繼續，呵呵，我們還在青春期呢……
青春是什么作文 26
青春是什么？青春中的我們又是什么？
我說(shuō)，青春是一個(gè)充滿(mǎn)友誼與關(guān)愛(ài)，智慧與幻想的時(shí)代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現在的我們，也是因為這些，我們學(xué)會(huì )了深思熟慮、學(xué)會(huì )了自己自己。得到了堅韌、穩重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。
在我看來(lái)，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動(dòng)魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……
青春，每個(gè)人都有不同的青春，如果問(wèn)你青春是什么？你或許會(huì )說(shuō)青春是一首無(wú)言的`，唱著(zhù)青春道上的歡樂(lè )與悲傷；你或許會(huì )說(shuō)青春是一杯苦澀的茶，感嘆著(zhù)青春之旅的愁云；你或許會(huì )說(shuō)……
在青春之旅的道上，有些人會(huì )改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來(lái)變得自己都不認識，才后悔……
好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不管是歡樂(lè )還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……
青春是什么作文 27
青春是個(gè)熱門(mén)的字眼，這個(gè)字眼吸引著(zhù)很多少年的眼球，同時(shí)很多的成年人也對青春有無(wú)盡的回憶和思念。很多人希望自己可以回到青春，好好在享受自己青春的時(shí)光和見(jiàn)見(jiàn)那些曾經(jīng)在青春中的朋友和被自己丟掉的`時(shí)光。
我是一個(gè)正處于青春的男孩，我認為自己的青春應該加倍努力，讓自己的青春不白來(lái)，也不讓青春就這樣學(xué)習中度過(guò)。我要過(guò)一個(gè)有意思的青春，過(guò)一個(gè)有紀念意義的青春，雖然青春都是記得紀念和回憶的，但是我不想讓自己的青春太過(guò)于平凡�？粗�(zhù)自己現在每天在學(xué)校，幾乎是天天重復著(zhù)生活，不得不說(shuō)這樣每天重復的生活給了我無(wú)比的安全感，但也讓我感到了巨大的危機感。天天重復當然很安全，但是當我想到自己的青春很可能就這樣失去的時(shí)候，我的內心突然感覺(jué)到了危機。我可不想讓自己的青春，天天在學(xué)習中，每天都是重復的日子。
回到宿舍我不斷的想，我突然想到了一件事情，既然不能做其他的，不如就在學(xué)校做義工好了。于是義工中有了我的名字，我把自己的想法記錄下來(lái)，然后到網(wǎng)站上去發(fā)表，希望找到更多和我一樣的青年人，我們一起交流開(kāi)心。
青春，自己做主。
青春是什么作文 28
2014年的青奧會(huì )，將在我們南京舉行，對我們這座城市來(lái)說(shuō)是一個(gè)千載難逢的機會(huì )，作為南京的小主人，我感到十分的自豪。
那一年，我已經(jīng)是一個(gè)十二歲的'大孩子了，雖然我不還不夠年齡參加這次的運動(dòng)盛會(huì )，但是從現在起，我們要行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，講文明，懂禮貌，愛(ài)護公物，好好學(xué)習，加強體育鍛煉，積極宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧。
南京市是一座“六朝古都”，它有著(zhù)悠久的歷史文化，有著(zhù)眾多的名勝古跡，它們?yōu)檫@座城市增添了美麗的色彩。為了這次體育盛在南京成功舉行，我們應該從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護城市里的一草一木，不隨地吐痰，不亂丟垃圾，讓繁華的街道干凈清爽。商場(chǎng)里，大街上，電視里，網(wǎng)絡(luò )上，都要宣傳青奧知識，讓青奧走進(jìn)每個(gè)人的心里，讓南京人更深刻的認識青奧。我們要認真學(xué)習語(yǔ)言知識，熱情周到地為來(lái)自世界各地朋友們服務(wù)。介紹南京古老的明城墻，帶他們爬一爬著(zhù)名中山陵，逛一逛熱鬧的夫子廟，游一游秀麗的玄武湖，讓他們細致的了解南京，讓南京在他們心中更加美好！
為了2014年的青奧會(huì )，為了美麗的南京城，讓我們一起努力。讓青奧和我們一起成長(cháng)。
青春是什么作文 29
曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)成長(cháng)是憧憬與懷念的天平。
的確，在這里，曾凝結過(guò)多少無(wú)眠的夜晚；多少心酸的淚水；多少銘心的誓言。在這里我無(wú)法駕馭人生的船舵，更無(wú)法接近成功的彼岸。也許說(shuō)：“只有失敗才會(huì )成功”是一種謬論。學(xué)習的'壓力，讓人喘不到氣，悲觀(guān)一點(diǎn)，這是一種折磨。樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，這是黎明前暫時(shí)的黑暗。我想，連自己也不知道這到底是啥？燈塔在那遙遠的彼岸。人生之駝在這漫無(wú)邊際的黑夜里如浮萍一般隨風(fēng)飄蕩，我的目標，我的燈塔在哪里？我無(wú)法回答。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)日本齋藤春夫這樣一句話(huà)：“少年得志是人生的一大不幸�！睂τ谶@句話(huà)，我是沒(méi)有發(fā)言權的�？粗�(zhù)同學(xué)們笑談將來(lái)。我只好獨自一人在座位上癡呆地憧憬�！皩�(lái)”“前途”“人生”“命運”這一串如日劇開(kāi)場(chǎng)白一般的書(shū)面以致不能再書(shū)面的詞語(yǔ)浮現于我腦海。自己實(shí)在是愁，沒(méi)有“為賦心詞強說(shuō)愁”那種童稚。為自己的的生而愁，為自己的命運而愁！
青春，實(shí)在太復雜，這一頁(yè)，也可以說(shuō)屬于我的這一頁(yè)，誰(shuí)也永遠無(wú)法讀懂！
青春是什么作文 30
窗外的雨，滴滴答答，滴滴答答，敲開(kāi)了我的心扉。
一時(shí)間，繽紛的思緒如杏花雨般落下……
花季年華的我，正擁抱著(zhù)青春。青春，一個(gè)大家熟悉亦陌生的詞，它代表著(zhù)活力，代表著(zhù)年輕，代表著(zhù)熱情……
青春，好似一場(chǎng)籃球賽。賽場(chǎng)上，隊員們奮力拼搏，個(gè)個(gè)都熱情似火，個(gè)個(gè)都活力四射。一場(chǎng)比賽結束，他們笑過(guò)，哭過(guò)，拼搏過(guò)，成功過(guò)亦失敗過(guò)。這就是青春，無(wú)論成功與否，都嘗試了各種滋味。青春，好似那一曲激動(dòng)人心的搖滾樂(lè )，雖短暫卻深深地印在我的腦海里，我的心里�！隘偪瘛本褪沁@搖滾樂(lè )的歌名，瘋狂后，狂歡后，青春就這樣匆匆地與你我道別，但這段美好的回憶卻深深地埋在心中。這就是青春，一曲唱罷，余音仍環(huán)繞在耳邊。
青春，好似天上的云朵，放蕩不羈，張揚而又明媚，在你人生的畫(huà)冊中劃出一條跌宕起伏的曲線(xiàn)，接著(zhù)是一個(gè)意猶未盡的`收尾——讓人不禁惋惜，不禁淚流滿(mǎn)面，也情不自禁地流連忘返，沉醉于過(guò)去之中。
青春，每個(gè)人的感悟不同，自然會(huì )有不同的味道。
很想很想深情地緊緊地擁抱著(zhù)你,不讓你溜走，我的青春！
青春是什么作文 31
一
從一數到三的時(shí)候，我剛好十一歲。
我十一歲的時(shí)候，正在看郭敬明的《愛(ài)與痛的邊緣》。
我愛(ài)《愛(ài)與痛的邊緣》的'時(shí)候，也在假想著(zhù)自己可以像彼得。潘一樣做一個(gè)永遠長(cháng)不大的孩子。
我是雙子星座，對雙子星座的人會(huì )有什么樣的命運握不甚了解。但我認定我的體內藏著(zhù)一股憂(yōu)傷的血，會(huì )不時(shí)地出來(lái)侵襲我脆弱的神經(jīng)，比如今夜。
王菲的歌依舊慵懶，依舊冷艷。她在唱，不是想趁水，哦，醒不來(lái)，醒來(lái)依舊沒(méi)有未來(lái)。命運的空洞與無(wú)常在她看似漫不經(jīng)心的歌里一點(diǎn)一滴地凸現，我愛(ài)王菲，愛(ài)她那張把心情和盤(pán)托出的臉。
二
童年越走越遠，同時(shí)走遠的還有我曾經(jīng)五彩斑斕的夢(mèng)想。隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，我卻越來(lái)越變得赤貧，就像佇立在秋風(fēng)里的一棵落了葉子的樹(shù)，越來(lái)越單薄，離夢(mèng)想越來(lái)越遠。
郭敬明的《幻城》一直擱置在我的小書(shū)架上，上面落滿(mǎn)了細軟的塵埃。
我一直沒(méi)有打開(kāi)來(lái)看，看那個(gè)生性憂(yōu)傷的孩子怎樣在一個(gè)虛幻的城堡里尋找一個(gè)生命的支點(diǎn)。
我也是一個(gè)生性憂(yōu)傷的孩子，不愿看自己在別人的文字里一點(diǎn)一點(diǎn)地疼痛。
青春是什么作文 32
我們都是被線(xiàn)羈絆住的風(fēng)箏，好奇心驅使我們想一探天有多高，卻被線(xiàn)所牽制，或怨恨著(zhù)，或惱怒著(zhù)，卻不知當那線(xiàn)斷的那一刻。我們再也飛不上天。
少年，沒(méi)有成年人的那種成熟，少年狂，也真是因為這種狂，我們才有了“闖四方”的.幻想。
不懂，我們不懂的太多，不懂親情，不懂友情，亦不懂愛(ài)情，今日，我們錯把友情當成愛(ài)情，在老師父母看不到的地方玩耍，多少年后，當我們回首，才發(fā)現，那時(shí)的我們是多么的單純和幼稚，但就是這種單純與幼稚，我們才能有無(wú)比豐富的少年時(shí)代。
少年逆，處于青春期的我們往往追求獨立，耳畔纏繞著(zhù)父母的嘮叨，這令我們不悅，什么事該做什么事又不該做，我們都清楚，只是，身處在這個(gè)活力四射的年紀，我們怎能安分？
如果我們都是在風(fēng)中舞動(dòng)的風(fēng)箏的話(huà)，那么我就是其中最不顯眼的那枝，但不是最差的一枝，或許我飛不高，或許我的姿態(tài)不唯美，但我依舊在空中飛行，盡我所力。
線(xiàn)斷了，系上便可，風(fēng)箏毀了，那便真的失去了希望，留下的只有無(wú)法翔于天的怨憤！
青春是什么作文 33
漫漫人生尋尋覓覓，悠悠歲月走走停停。
不經(jīng)意間，時(shí)光從指間滑落，我們走進(jìn)了充滿(mǎn)向往，充滿(mǎn)神奇的青春時(shí)代。在這里，我們盡情揮灑我們的滿(mǎn)腔熱血。我們極力張揚我們的個(gè)性人生，于平淡無(wú)奇中展示我們靚麗的風(fēng)采，因為這是一個(gè)屬于我們的時(shí)代，這里是年輕人的.天堂。
不求執子之手，與子偕老，只求青春的殿堂中有你相伴，有你――我的朋友為我祝福。我們一起諦聽(tīng)時(shí)代的足音，追尋生命的履跡。
一路走來(lái)，一路芬芳，一路歡聲，一路笑語(yǔ)。只因有你相伴，在一個(gè)又一個(gè)緣份的季節中，我們走到了一起。我們共同學(xué)習，我們共同生活，我們共同在藍天下奔跑，我們共同在白云下歌唱。青春的旋律隨我們的心一起跳動(dòng)，感覺(jué)每一刻，每一秒都是那么的幸福，那么的快樂(lè )。
常聽(tīng)友人感嘆生活平淡沒(méi)意思，豈不知喜悅要靠自己用心去播種、培育。青春如同人生路旁的鮮花，點(diǎn)綴著(zhù)我們寂寞的旅程，認真的將它珍藏，不知不覺(jué)已編成生命的花環(huán)。
生命長(cháng)河里，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶，亦或多少年后，憶起我們的青春時(shí)代。我們一起哭過(guò)笑過(guò)，我們曾共同走過(guò)風(fēng)雨旅程，我們共同越過(guò)千山萬(wàn)水，我們將無(wú)悔我們的青春。
青春是什么作文 34
偶爾見(jiàn)到你，偶爾喜歡你，偶爾想起你，偶爾忘記你，你象一絲白霧從我身邊飄過(guò)，但你什么也沒(méi)帶走，唯一帶走的是我那顆思念的心！
人世間，比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西卻在促進(jìn)它的消逝。誰(shuí)能保持得永遠的青春的，便是偉大的人。
青春，是一片藍天，不納烏云，只鋪彩霞；青春，是一頁(yè)白紙，不沾墨污，只畫(huà)荷花；青春，是一張寶琴，不彈糜音，只奏雅曲。
青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)個(gè)性與張揚的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)友誼與關(guān)愛(ài)的時(shí)代；青春，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)智慧與力量的時(shí)代。青春，愛(ài)幻想，愛(ài)自由，愛(ài)探索，愛(ài)快樂(lè )。
生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的.青春。
我一直喜歡下午的陽(yáng)光。它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì )有轉機，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長(cháng)大，帶著(zhù)一種無(wú)怨的心情悄悄地長(cháng)大。歸根到底，成長(cháng)是一種幸福。
我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識。
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