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青春是什么作文（精選26篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的青春是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
青春是什么作文 1
青春是什么？青春是一本精彩的小說(shuō)，自己就是小說(shuō)的作者。小說(shuō)的內容情節由我們自己書(shū)寫(xiě)，它的結局也由我們自己造就。一個(gè)充滿(mǎn)激情與奮斗的青春，會(huì )讓人一生回味無(wú)窮，一個(gè)缺乏追求和平淡的乏味青春，會(huì )讓人覺(jué)得虛度光陰。
青春是什么？青春是一道味道豐富的.菜肴。我們就是這道菜的廚師，這道菜的酸甜與辣咸都是我們親手調制的。要想這道菜肴美味可口，我們一定要用心烹飪。要用信心、耐心、細心、決心、謙卑的心、好學(xué)的心……讓自己的青春充滿(mǎn)美好。
青春是什么？青春是一首正在創(chuàng )作的歌曲。我們就是這首歌曲的作者，它的激昂與低沉由我們自己譜寫(xiě)。雖然不是每一首歌曲都能成為經(jīng)典，傳唱留世，但是它是我們自己的青春之歌，人生之歌，它只屬于我們自己。所以，我們要珍惜時(shí)光，認真譜寫(xiě)，不要留下蹉跎的遺憾。
青春是什么？青春是人生道路上一段必經(jīng)的旅程，它連接“兒童站”和“成年站”。這段旅程短暫而又美妙。我們會(huì )在這段旅程中見(jiàn)識許多，以前從未曾見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景，以前從未遇到的狂風(fēng)暴雨，以前從未經(jīng)歷的顛簸坎坷……但無(wú)論怎樣，它都會(huì )一往無(wú)前的行駛，它不會(huì )有回程。
好好珍惜青春吧！讓它充滿(mǎn)奮斗的激情，讓它擁有追求完美的心，讓它不留遺憾，讓它引領(lǐng)我們走向更加美好的未來(lái)。
青春是什么作文 2
風(fēng)起了，但我不曾忘記與你這樣絢麗的短暫相遇，我的青春。有人說(shuō)，青春什么都好，唯一的缺點(diǎn)就是太短暫，而我卻要說(shuō)，正因為青春這樣的匆忙，才讓我們如此深深的眷戀著(zhù)，不肯放棄對它的懷念。
沒(méi)有風(fēng)情萬(wàn)種，沒(méi)有世態(tài)炎涼，更沒(méi)有勾心斗角，一記淺淺的笑容，便是一輩子的追憶。如果心情也被染上了綠色，有了顏色的定格，那么我想，回憶里的青春，將永遠那么的年輕又執著(zhù)，永遠是不老的樣子。
青春是一首歌，不是因為它的年輕，不是因為它有多美，不是它的繁花似錦、朝氣蓬勃。渾然天成的，是因為它的短暫。當許多事，我們還沒(méi)有來(lái)得及做，甚至沒(méi)有來(lái)得及想，青春便消失在了現實(shí)中，只留那一串串的患得患失在記憶中形成傷痕，讓我們若有所思，卻不知要從何細細的想起。誰(shuí)不為之感嘆呢？
感慨。最終，遺憾便在心中形成那一份后悔的烙印。然而啊，不甘心，卻終究只能回望了。當所有關(guān)于青春的嘆息聚集，在人類(lèi)的歷史河流中奔涌而過(guò)，青春就成為了不朽的遺恨。因為這一份遺恨的傳唱，青春被足球之夜賦予了它應該的靈魂。
我們想念，我們追憶，我們嘆息，我們深深的懊惱過(guò)。許多完美的事情，我們最后漸漸的遺忘了，卻不曾放下青春的那一份熱情，那一份愛(ài)，還有每一場(chǎng)失意后的感傷。當許多不完美的事情，慢慢的在心底沉定，原來(lái)，我來(lái)不及感受的`青春啊，再多的遺憾，都是因為曾經(jīng)擁有過(guò)，同時(shí)那么短暫的瞬間即逝。
夢(mèng)一場(chǎng)，觸手可及的，只是瞬間的撫弄，這就是青春最大的優(yōu)勢。能成為遺憾的，才是我們最痛的美麗。愛(ài)也好，恨也罷，都也成冰。而那被冰凍的，終于成為了青春永遠的歌。
青春是什么作文 3
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì )，猶新鮮活潑細胞之在身。如果說(shuō)一年之計在于春，一日之計在于晨，那么一生之計在于青春。在不知不覺(jué)中，青春來(lái)到了我們的身邊，童年的稚氣悄悄離開(kāi)，我們變得更加成熟了。
青春是什么？他是富有理想，追求真理的少年；他是朝氣蓬勃，勇于探索的強者；他是思維活躍，想象豐富的智者。
它是一座金字塔，是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取，青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春如兩顆連在一起的心，是友誼。青春的友誼是無(wú)私的，純潔的，不帶任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年以后，依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月，是缺憾。青春總是不完滿(mǎn)的。正因為不完滿(mǎn)，就多了一份不同的體驗，多了一種美好的希冀。
青春是一把豎琴，是快樂(lè )。
青春是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結果實(shí)的花。
青春是一面旗幟，青春的目標，是奔跑在風(fēng)中的.一面旗。
青是拳頭，是力量。青春的力量=朝氣+勇氣+靈氣
青春更是單個(gè)的人，是獨立。意味著(zhù)你長(cháng)大了，成人了，不再依賴(lài)父母，師長(cháng)，你要獨立的人格、自主的能力。
青春是鮮花，綻放了生命的璀璨。
青春是夢(mèng)想，是激情，是幸福，讓我們每天都站在新的起跑線(xiàn)上，迎接新的挑戰，放飛夢(mèng)想，追逐明天。
李準說(shuō)過(guò)，青春是一個(gè)不可思議的偉大力量。它催發(fā)著(zhù)青年人的軀體，啟迪著(zhù)他們的智慧。同時(shí)它也灌輸著(zhù)熱烈的盛情和堅強的理智。
青春耗比流星劃過(guò)天際，絢麗而短暫。讓我們珍重這美好的青春，展望未來(lái)。不要等到若干年后，才發(fā)現青春的遺憾。
青春是什么作文 4
三個(gè)月前，她分開(kāi)了學(xué)校，頑固得像頭小牛。手里攥著(zhù)向同窗借的兩百多塊錢(qián)，背著(zhù)父母奔赴她向往已久的夢(mèng)想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天……當生疏的城市橫亙在她面前時(shí)，她卻不知所措了，她苦心運營(yíng)的烏托邦似乎已廢墟一片。沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)證書(shū)，她憑什么壓服他人雇傭她呢，她迷惑了，一切的夢(mèng)想被冰冷的理想抽了一個(gè)嘹亮的耳光。
她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會(huì )傷痕累累。當最初的5毛錢(qián)換來(lái)救命的饅頭時(shí)，她曾經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風(fēng)餐露宿，過(guò)上了漂泊的生活，幾天來(lái)，她的銳氣銷(xiāo)磨了不少，倒是那犟脾氣有增無(wú)減�！敖^不回家，絕不抬頭……”就是這樣的信心陪她挨過(guò)了饑餓的光陰。
在她最餓的`時(shí)分，她多盼望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個(gè)饅頭，可是沒(méi)有，她沒(méi)想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了明智。她瘋狂地吞咽下從菜市場(chǎng)撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐朽的惡臭還是淚水的甜蜜。也許……該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩……“不，不可以”，她簡(jiǎn)直是哭著(zhù)喊出來(lái)的，她的頑強和頑固漸漸隨膂力恢復過(guò)去，堅決地打壓下了這念頭�！拔乙褯](méi)有退路了，假如我回頭，換來(lái)的不只是父母的叱罵，還有同窗們的訕笑，我怎樣忍耐得了……”她倦縮在墻角，聽(tīng)憑午夜冽冽的寒風(fēng)吹打，眼中眾多著(zhù)桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長(cháng)……
青春是什么作文 5
人生，它時(shí)而飛快，時(shí)而緩慢；時(shí)而激烈，時(shí)而平靜；時(shí)而幸福，時(shí)而痛苦；時(shí)而榮耀，時(shí)而黯然。輕輕的來(lái)臨，輕輕的消逝。只有時(shí)間能見(jiàn)證它。
相信它們你并不會(huì )感到陌生：呱呱墜地，學(xué)會(huì )走路，上小學(xué)，上初中，上高中，上大學(xué)……
而它們又能給我們帶來(lái)什么呢？童年？青春？成熟？
童年是和諧，溫暖的。自墜地以來(lái)就無(wú)所顧忌地享受著(zhù)生來(lái)就不用付出代價(jià)的一切，只有童真才能詮釋。
成熟是激情，輝煌的。事業(yè)的成功，愛(ài)情的獲利，品行的肯定，未來(lái)的期待，便都濃縮成二字，此時(shí)便只有成就才能詮釋。
青春呢？是昔年的回憶？還是笨鳥(niǎo)先飛的癡想？
青春是一曲清晰，明快的進(jìn)行曲，激流，婉轉，輕捷，強烈，從它的氣息中能感受到巴赫的音樂(lè )魂魄，貝多芬的精神魂魄，蒲松齡的思想魂魄，中華民族的信念魂魄。所出現的意境已不是具體形態(tài)，而是那純真，清朗的心的幻想的魅影，此時(shí)世界不再流去，只有邪惡不斷消散，沉淪。
青春是向我們駛來(lái)的列車(chē)，只不過(guò)不知道它何時(shí)會(huì )停下，去敞開(kāi)它那不知曉結果的門(mén)的另一面。
青春是一把正反對立的.刀刃，有時(shí)一面能使你開(kāi)明，另一面嫩個(gè)使你庸俗；有時(shí)一面能使你真誠，一面能使你虛偽。
無(wú)論青春是什么，它總是默然，生活是有些乏味的，但青春能使它光彩有力；學(xué)習也許是艱難的，但青春能使它明了。它有童年的純真，也有成熟的穩重。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”不禁使我們“推手遂丞之，濕衣淚滂滂�！弊屛覀兂鸶呖旱恼{子，深情的驪歌，去享受生活，采擷生活，品味生活。
青春是什么作文 6
三個(gè)月前，她離開(kāi)了學(xué)校，固執得像頭小牛。手里攥著(zhù)向同學(xué)借的兩百多塊錢(qián)，背著(zhù)父母奔赴她向往已久的夢(mèng)想之地，她要自立更生，她硬是要靠打工闖出一片天……當陌生的城市橫亙在她面前時(shí)，她卻手足無(wú)措了，她苦心經(jīng)營(yíng)的烏托邦似乎已廢墟一片。沒(méi)學(xué)歷，沒(méi)證書(shū)，她憑什么說(shuō)服別人雇傭她呢，她迷惑了，所有的幻想被冰冷的現實(shí)抽了一個(gè)響亮的`耳光。
她像頭迷途的小鹿，跌跌撞撞亂闖，注定會(huì )傷痕累累。當最后的5毛錢(qián)換來(lái)救命的饅頭時(shí)，她已經(jīng)與物欲充盈的世界脫軌了。她風(fēng)餐露宿，過(guò)上了流浪的生活，幾天來(lái)，她的銳氣銷(xiāo)磨了不少，倒是那犟脾氣有增無(wú)減�！敖^不回家，絕不低頭……”就是這樣的信念陪她挨過(guò)了饑餓的時(shí)光。在她最餓的時(shí)候，她多渴望有人能給她一頓飽飯，哪怕是半個(gè)饅頭，可是沒(méi)有，她沒(méi)想到世界竟以如此方式將人情冷暖披露得如此徹底。饑餓是頭惡狼狠狠地啃噬她，讓她喪失了理智。她瘋狂地吞咽下從菜市場(chǎng)撿到的爛菜葉子，已辨不出唾液里是菜葉腐爛的惡臭還是淚水的苦澀。也許……該回家了吧，她想念媽媽的紅燒肉，想念暖暖的被窩……“不，不可以”，她幾乎是哭著(zhù)喊出來(lái)的，她的倔強和固執慢慢隨體力恢復過(guò)來(lái)，堅決地打壓下了這念頭�！拔乙褯](méi)有退路了，如果我回頭，換來(lái)的不僅是父母的責罵，還有同學(xué)們的嘲笑，我怎么忍受得了……”她倦縮在墻角，任憑午夜冽冽的寒風(fēng)吹打，眼中泛濫著(zhù)桀驁和不羈，卻望不穿黑夜漫長(cháng)……
青春是什么作文 7
時(shí)間如同河流，沖刷不盡憂(yōu)傷的痕跡，磨礪不卻回憶的印跡。人生如同起伏的旋律，跌宕出的愛(ài)，唯美而慘烈，華麗卻又脆弱。今天你問(wèn)我，青春是什么？是的，也許眼下的我們正處在青春這個(gè)如火純青的年代，只是暮然回首，揮霍的時(shí)光，早就凋零在無(wú)盡的殘念盡頭
也許今天不經(jīng)意間的離別，下一秒的深夜，連呼吸也會(huì )被孤獨的壓抑掩埋。雖然在翌日清晨，我們又不得不面對一個(gè)全新的自己，一個(gè)表面光鮮的，活在別人里世界的自己。只是，掩蓋不了的內心卻久久無(wú)法平息。
青春的我們看似很忙碌，卻永遠有時(shí)間空虛，我們急迫地在人群中尋找空隙，又在寧靜中渴望喧鬧，人生，也許就是在矛盾中孕育的。
放學(xué)的路是那樣相同又漫長(cháng)，想要走出去，走到盡頭的路，卻發(fā)現眼前的路遠遠不止這些。日復一日，沿途不變的`風(fēng)景，是便利店營(yíng)業(yè)員一成不變的歡迎光臨，是地下鐵的駕駛員，每天巡繞著(zhù)相同的路線(xiàn)，一遍又一遍，仿佛永無(wú)止境。時(shí)間在此停止，平息喧鬧的塵埃。城市，依然繼續，人們的腳步，依然永不停歇。誰(shuí)都無(wú)法阻止作為人存在的野心。
自然光籠罩大地，三原色繪成虛擬，我們探索著(zhù)前人的足跡，尋找著(zhù)自己的路，我們迷失在大霧，尋覓指引希望的微光，每一天的清晨，愈加疲憊的身影，穿梭在大街小巷，我們存在與世界的角落無(wú)處不在，這就是青春。跟隨每一個(gè)人的腳步，你看得到一顆初生夢(mèng)想的心，因為，我們就是依靠著(zhù)這些看似微不足道的信念活著(zhù)的！
青春是什么作文 8
青春是什么？他是個(gè)瘋子！
年輕的我們和其青春一起做朋友，有時(shí)感到煩惱，有時(shí)感到快樂(lè )，有時(shí)感到郁悶，有時(shí)……
青春的我們，十分的狂。有時(shí)自己靜靜地走在路上，被別人不小心撞到了，仿佛有著(zhù)血海深仇一般，就要與別人打上一場(chǎng)。青春的`我們，同時(shí)也在成長(cháng)。剛開(kāi)始時(shí)，就像一頭猛虎，見(jiàn)人就咬�？墒呛髞�(lái)，我們變成了一只沉睡的獅子，不再肆意咬人。除非有人將這頭獅子驚醒。青春的我們，同時(shí)也在拼搏，因為我們深知：要是再懶懶地睡下去，等到老了，只能像一個(gè)等待死亡卻沒(méi)有飛走的蒲公英。
瘋、鬧、狂是我們的代名詞，那么拼搏、奮進(jìn)、創(chuàng )新又何嘗不是我們的代名詞呢？
正因為我們像個(gè)瘋子一樣，我們才敢于創(chuàng )新，才敢于不計后果、大膽創(chuàng )新。正因為我們自己明白自己有多鬧，才會(huì )向前奮進(jìn)。正因為我們平常很狂，精力無(wú)限。在拼搏的時(shí)候，用著(zhù)平時(shí)積聚的精力，才不會(huì )體力透支。
假設青春是一場(chǎng)電影，那么我們，哦不，每時(shí)每刻都在現場(chǎng)直播。假如青春是一場(chǎng)游戲，那么我們一定是主角。假使青春是一場(chǎng)夢(mèng)，那么這一定是一段令你永遠不能忘懷的夢(mèng)。
青春的我們，狂笑地生活，無(wú)畏地歌唱。即使暫時(shí)被生活欺騙了，也學(xué)不會(huì )釋?xiě)选?/p>
即使和這個(gè)瘋子做朋友，我也感到開(kāi)心。雖然我們不能做一輩子的朋友，但有這十幾年，就已足夠。
青春是什么作文 9
青春究竟是什么?十八年來(lái)，我狂過(guò)傲過(guò)，得意過(guò)失落過(guò)，人們說(shuō)，這就是青春。然而我的青春耗廢掉了么?青春就是這樣偷偷溜走，我耗廢了太多時(shí)間。青春該用來(lái)思考什么是生命，怎樣讓生命滿(mǎn)足。答案卻是不知道。有時(shí)候，忙得很想偷個(gè)懶，躺在樹(shù)蔭下小憩;有時(shí)候，閑得很無(wú)聊，只想投身在最辛苦的工作中;有時(shí)候，覺(jué)得生命應該積極，攀登事業(yè)的最高峰;有時(shí)候，覺(jué)得生命該是頹廢些，在田間吟幾首詩(shī)歌過(guò)日。人的思想如此復雜多變，我們真正想要的是什么?曾在這里寫(xiě)過(guò)詩(shī)，像詩(shī)而終究不是詩(shī)，而今我能寫(xiě)像樣的詩(shī)，想把過(guò)去的'刪除掉。
然而我卻夢(mèng)到，它們低泣著(zhù)埋怨我的虛榮，我只好作罷。有時(shí)候我認為我很高大，我便變?yōu)橛⑿�、大師，當我發(fā)現是我活在別人的身體上，我感到我的卑微和自大。我對著(zhù)夜晚振臂高呼，明天我要努力。而當太陽(yáng)快要落山時(shí)，我還沒(méi)睡醒。對著(zhù)將來(lái)的夜晚，我又是振臂高呼，焉知明日的日出是月亮。青春是什么?是一個(gè)個(gè)日子的流逝。生命是什么?是一個(gè)個(gè)猶豫和一個(gè)個(gè)變更。有人說(shuō)，年輕人要年輕人的活力。又有人說(shuō)，我不喜歡一本正經(jīng)的孩子。然而我只是自卑得不能低下頭，我說(shuō)，這是哲人的青春和生命。
我心里明白，生命不會(huì )滿(mǎn)足，它永遠在嘗試滿(mǎn)足自己。人生只有一個(gè)個(gè)痛苦的思考，那些經(jīng)過(guò)痛苦的洗禮獲得的快樂(lè )才是更高層次的快樂(lè )。人生才會(huì )稍稍滿(mǎn)足，青春才會(huì )稍稍駐足。
青春是什么作文 10
青春是希望。青春需要什么？青春需要好好把握。無(wú)悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少這也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風(fēng)帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。
青春是生活中的太陽(yáng)，她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖；青春是發(fā)動(dòng)機，她會(huì )帶來(lái)無(wú)窮的力量；青春是一杯美酒，她會(huì )帶來(lái)醉人的.芬香。
是冬日里的一朵寒梅，帶來(lái)了青春的氣息；是細雨中的一只白鴿，飛翔著(zhù)生命的故事；是荒漠中的一棵小草，譜寫(xiě)著(zhù)自然的音樂(lè )，給荒漠增添新的活力。
是一幅多彩的圖畫(huà)，青春是畫(huà)中一種亮麗的色彩，是快樂(lè )的音符。
青春是三月?tīng)幤G斗奇的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉，是噴霧的嚴冬，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹，是醉著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷一路執著(zhù)奔向大海的小溪，是挺直了軀干舒展了滿(mǎn)懷的蔥茂，是熱烈地擁抱藍天的白鷺。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成瓊漿，歷久彌香；青春是永不凋零的希望和不滅的向往編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，固若金湯。
青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉；青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想；青春的話(huà)語(yǔ)，帶動(dòng)我奔向希望。青春，我會(huì )珍惜、把握的，讓我們手中放出炫耀的光彩。
作為新時(shí)代的青年，我們要好好把握青春，讓人生更絢麗多彩，更有價(jià)值、意義。
青春是什么作文 11
青春是一首歌，她撥動(dòng)著(zhù)我們年輕的心弦；青春是一團火，釋放著(zhù)我們生活的熱情；青春是一面旗幟，她召喚著(zhù)我們勇敢前行；青春是一本書(shū)，她啟迪我們的智慧和心扉。
青春是人生的鮮花；是生命的瑰寶；是純真的結晶。青春擁有激流般的熱情，擁有夢(mèng)幻般的憧憬，擁有磬石般的堅貞；
青春如初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)朝氣；青春如破土的竹筍，顯示勃勃生機；青春如雨后的彩虹，呈現出一道亮麗的風(fēng)景；青春是生命旋律上的一絲顫音，是山水芙蓉上的一滴清露，是歲月書(shū)卷中的一頁(yè)溫馨。
青春是一個(gè)夢(mèng)，讓你撫去任何虛妄的痕跡，用堅實(shí)的足音將她羽化為現實(shí)的輝煌；青春是一只飛鴻，讓你抖落世俗的纖塵，陶然于生命的恢弘與超然。
青春只是一杯酒，越飲越醇厚；青春只是一張白紙，越畫(huà)越深妙。
青春是什么？
清楚像朝露，蒸騰著(zhù)熱氣，散發(fā)著(zhù)熱量，放射著(zhù)光艷。
青春像溪水，洋溢著(zhù)歡樂(lè )，奔騰著(zhù)希望，創(chuàng )造著(zhù)自我。
青春是充滿(mǎn)激情，多情的歲月，是一個(gè)朝氣蓬勃的美好時(shí)光。我們年輕人應把握好這美好的.時(shí)光。
朋友們，青春是什么？
青春是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，那閃光的詩(shī)行從我們純潔的心靈里向外源源不斷的流淌。推倒心墻，坦露青春胸懷，讓我們年輕的心弦永遠洋溢著(zhù)春天的氣息。
青春是……
青春是什么作文 12
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗;世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕啊!而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)?答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧!讓青春之花永遠綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的`美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧!在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
青春是什么作文 13
告別純真、快樂(lè )的童年，我們在青春的陽(yáng)光大道上奔跑。在這兒，我們放飛了七彩的夢(mèng)想，開(kāi)始寫(xiě)人生的篇章。青春如歌，唱出了我們美妙的旋律。
那時(shí)，我還是一個(gè)愛(ài)哭鼻子的女孩。每次遇到蟲(chóng)子會(huì )哭，打針吃藥也哭，考試失敗了也哭，整天就是個(gè)愛(ài)哭的小花貓。步入初中后，我不再哭了，我知道哭是一種無(wú)助的表現，哭是一種懦弱的行為，我會(huì )用大腦想出解決困難的辦法，然后又一臉笑容。于是，我丟掉了那個(gè)愛(ài)哭的我，撿回一個(gè)愛(ài)笑的.我。
青春的歌真奇妙，讓我不再愛(ài)哭，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了堅強！
很久以前，我總是迷惘，我不知道前方的路在哪兒，沒(méi)有目標，如大海上的帆船遭暴風(fēng)雨襲擊時(shí)被吹得到處亂轉，如黑夜中找不到回家的路的羔羊，我對生活很迷惘。步入初中后，我找到了目標，找到了那條屬于我的路，我開(kāi)始努力地朝那個(gè)方向跑去直到到達那兒。于是，我不再孤單害怕，我不再迷失寂寞！
青春的歌多么神奇，它帶領(lǐng)我找到了人生的航向，找到了遠方那座燈塔，照亮了心中的黑暗。
在青春這條大路上，我學(xué)會(huì )了堅強，找到了前進(jìn)路上的明燈。青春這首歌唱出了我們前進(jìn)的力量，放飛了我們的理想，我愿揮起青春之手，舞出青春的絢麗風(fēng)采！我愿放開(kāi)青春之喉，唱出青春的激昂音符！
青春是什么作文 14
有人說(shuō)，青春是一張紙飛機，一晃而過(guò)，也有人說(shuō)，青春是一首歌謠，一路歡快的唱下去，那青春到底是什么呢？
我一直在思索這個(gè)問(wèn)題，但卻始終找不到答案。青春對于我們初中生來(lái)說(shuō)，既是勞累，也是愉悅。勞累是每天早上六點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)睡覺(jué)，每天眼睛上都爬滿(mǎn)了嚴重的黑眼圈。愉悅就是能在與同學(xué)的互助互勵下，快樂(lè )而又健康的成長(cháng)。
小學(xué)六年過(guò)的極其漫長(cháng)，卻永遠忘記不了那些一起陪自己瘋了六年的同學(xué)。初中三年，盡管我們才經(jīng)歷了不到一年的時(shí)間，但同學(xué)們之間也了解了不少。我有時(shí)候問(wèn)同學(xué)們，青春到底是什么呢？同學(xué)們，有的告訴我，嚴厲的回答，有的告訴我，滑稽的回答。
有時(shí)候我挺懷念小學(xué)六年的時(shí)光，也挺舍不得陪自己六年的同學(xué)。六年��！我們形影不離，相互之間探討難題，一起哭一起笑�？删驮谝粓�(chǎng)考試過(guò)后，有的同學(xué)異地，有的同學(xué)不在一個(gè)班里。原先形成的團結默契的.氛圍一夜之間煙消云散。
青春是一篇樂(lè )譜，充滿(mǎn)歡樂(lè )的旋律。但在唱這首樂(lè )曲的時(shí)候，有時(shí)也會(huì )遇到困難，就像唱歌跑調一樣，大家的意見(jiàn)有時(shí)可能相左，有時(shí)會(huì )鬧矛盾，但在現在回想起來(lái)就連悲傷都變得絢麗起來(lái)，溫暖著(zhù)余生的每一天。
哎！不用再那么繁瑣的想下去了，拋開(kāi)一切，專(zhuān)心致志的讀書(shū)吧，讓知識充實(shí)我們的青春，在許多年之后憶起這段時(shí)光，我們不會(huì )后悔。因為我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，就不會(huì )有遺憾。就讓我們的汗水都撒落在學(xué)校操場(chǎng)上，就讓我們的足跡都存留在學(xué)校的走廊街道上，就讓我們的青春不再迷茫，不再彷徨，一起青春飛揚！
青春是什么作文 15
十七八歲的年齡沒(méi)有深沉，開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。打開(kāi)寧靜的天空當作畫(huà)布，涂上最美的顏色展示青春。
青春像一條河，靜靜的流淌過(guò)我們年輕的心田;青春，像一首詩(shī)，寫(xiě)滿(mǎn)了我們對未來(lái)生活的追求與向往;青春，像一條虹，掛在天邊展示我們七彩的夢(mèng)。美麗著(zhù)如此青春的我們，我們的青春如此美麗著(zhù)。
靜謐的黑夜，淡淡的茶香，臺燈下的我捧著(zhù)同學(xué)錄正在回憶過(guò)往。一個(gè)個(gè)熟悉的字眼，一句句溫暖的問(wèn)候，都會(huì )讓我擺脫寂寞，心情愉悅。在這歲月流轉的日子里，朋友便是雨水和陽(yáng)光;在這青春的旅途中，是朋友不再讓我孤獨彷徨。正如醇綿的酒，輕快的歌，對飲的月，有了朋友的存在，你的生命就又多了一份的陽(yáng)光。青春路上，我們肩并肩同行，不懼孤單憂(yōu)悶，因為友情在身邊。
母愛(ài)如海，父愛(ài)如山。我們一無(wú)所有的來(lái)到這個(gè)世界上，在那些無(wú)助，驚恐的日子里，是親情給了我們溫暖。我們感激，我們由衷地感激，可正直青春的我們，面對霧里花，水中月的花花世界，又怎能不為之心動(dòng)呢?青春的叛逆勾起了我們心中的好奇，同時(shí)也違背了親情的期望。無(wú)奈的神情，沉重的嘆息，激烈的爭執，我們因此付出了沉重的代價(jià)。無(wú)私的愛(ài)再次包容了我們，盲目叛逆的我們這才發(fā)現，親情才是心靈�？康母蹫�，是心中永遠的.家園。
青春路上，困難重重，艱難險阻，年輕的我們不畏曲折，勇往直前。我們的成功是歌，歌是生命的歡歌;我們的失敗是曲，曲是生命插曲。我們的歡笑飄揚成云，我們的熱淚揮灑如雨。淚水咸過(guò)是苦，汗水咸過(guò)是甜。努力了，只為一分耕耘一分收獲;失敗了，也懂得浪花只有在撞擊礁石的過(guò)程中才能展現出激蕩的壯美的道理。所做的一切的一切，只有我們自己知道：為自己的青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌!
青春苦短，千帆過(guò)盡，一個(gè)心靈若能遠離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹永恒而純凈的色彩。珍惜你青春的每一秒鐘，每一份情，那便是對青春最好的詮釋!
青春是什么作文 16
一晃之間，我們便發(fā)現自己就步入那道少年向往、中年留戀、老年羨慕的青春風(fēng)景線(xiàn)。洋溢著(zhù)青春熱血，燃燒著(zhù)青春激情。我們去探索，我們也在思考：青春是什么呢？
青春是一團火，笑容與彩霞輝映，汗水與夕陽(yáng)齊肩。脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏；智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲。拼搏，拼搏，像火一樣的熱忱，全身心地投入，定會(huì )收獲成功的喜悅。
青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的年華。在歌舞的海洋里，蕩起充滿(mǎn)希望的生命雙槳。不要驚異我們的瘋狂，不要埋怨我們的囂張，我們的青春，要在歌聲里演奏。
青春是一幅畫(huà)。這幅畫(huà)里有四季的美：它有春日的鶯歌燕舞，它有夏日的流金鑠石，它有秋日的曉風(fēng)殘月，它也有冬日的粉妝玉砌。讓人忍不住猜想，是哪位高超的畫(huà)家描繪了這樣一幅精美絕倫的'畫(huà)卷呢？
青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，靜靜地述說(shuō)著(zhù)光陰的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出絢爛的光芒。
青春是一條山路，它時(shí)而展現春意盎然的風(fēng)景，時(shí)而滋生浸滿(mǎn)血淚的毒草。它會(huì )為你指引一個(gè)廣闊的前景，它也會(huì )為你設下一個(gè)誘惑的陷阱。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你認準前進(jìn)的目標，頭頂的陽(yáng)光就一定會(huì )在前方招手。
青春是璀璨的夜空。有斑駁的月影，也有數不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓滿(mǎn)，青春的月兒比夜空的月兒更耀眼，青春的星兒比夜空的星兒更繁多，青春的星兒比夜空的星兒更閃亮。
青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財富。時(shí)光匆匆如流水，為了不讓青春的相冊失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用這激情似的火焰去努力拼搏、奮斗吧！
青春是一本讀不厭的書(shū)；青春是一杯品不盡的茶；青春是一朵含苞欲放的花蕾；青春是一棵正在茁壯成長(cháng)的樹(shù)……
青春是什么作文 17
青春是廚房里那一瓶瓶的調味劑。每個(gè)人都有一個(gè)叫“我曾經(jīng)”的大鍋，優(yōu)秀的大廚會(huì )把每種佐料都加一遍，做出千里飄香的佳肴，不過(guò)只能留給自己品嘗，且一生只能做一次，據說(shuō)大廚們吃完后都流下了眼淚，感嘆著(zhù)回味無(wú)窮。
青春同樣也是臺電影放映機，里面藏有豐富的影片資源，有悲傷難過(guò)的，有積極向上的，也有迷茫無(wú)助的，反正各種類(lèi)型應有盡有，但每個(gè)人的青春都是不一樣的，所以影片資源也都是不同的。
往小點(diǎn)說(shuō)，青春就是一個(gè)籃球，是一群人圍在操場(chǎng)上拋酒汗水的下午。
對我來(lái)說(shuō)，青春也是一臺播種機，在我臉上種植了好多痘，老師看到后，都會(huì )笑說(shuō)道：“這就是青春呀！”我心想，難道這就是青春?jiǎn)�？這么難看！可每次站在鏡子前，都會(huì )不由自主地感慨道：“這就是青春呀！
青春還是每天晚上都覺(jué)得做不完的通天似的試卷，心情是如此焦慮和煩躁現在都記憶猶新�？擅看螌�(xiě)完后，那輕松的心情，也是用文字表達不出來(lái)的。真是矛盾的青春！完成作業(yè)后，青春還是“屠魔的少年終將成魔，存活最后的魔
做了救世主”，這一筐的.記憶，尤其深厚，還有“生命綻放于戰場(chǎng)，璀璨，僅限于你眼中�！�
最后是我對青春的感悟它是一條鞭子，抽打過(guò)我們；也是一塊糖，被我們吃過(guò)：又是一條繩子，捆在我們身上，拉著(zhù)我們前進(jìn)。從鞭子中，我品嘗到了疼痛，學(xué)會(huì )了下次再來(lái)時(shí)如何躲避；從這塊糖中，我品味到了甜美，感受到了青春的美好；
從繩子中，我還懂得青春不饒人啊，不給人回去的機會(huì )，你只能扭頭回味一下青卷。
總之，青春讓我學(xué)會(huì )了成長(cháng)青春有試卷，有游戲，有汗水，有同伴，也有回憶，這一大堆雜七雜八的東西被人塞進(jìn)同一個(gè)箱子里，隨著(zhù)東西的增多，你也慢慢長(cháng)高，當箱子被塞滿(mǎn)后，你也獲得了成長(cháng)。
青春是什么作文 18
有人說(shuō)，青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；也有人說(shuō)，青春是一棵常青樹(shù)，永不凋零。
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙。在青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春，能讓枯枝長(cháng)出鮮果，能讓沙漠布滿(mǎn)森林。大膽的探索，不倦的思考，不停的追求，這就是青春的美麗，青春的魅力，青春的歡樂(lè )，青春的本分。
青春是我們擁有克服困難和怯懦的勇氣，是我們探索和冒險的魄力，青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切。使我們欣然接納歡喜與憂(yōu)愁，使我們能夠盡情享受人生競爭的種種樂(lè )趣。
青春是樂(lè )章悠揚的一節，是電影唯美的一幕，是旅途輕松的一段，是一顆心的懵懂，是愛(ài)情的萌動(dòng)，童真的逝去，理想建立的季節。
青春是一首歌，它時(shí)而有小橋流水的.清新舒暢，時(shí)而飽含著(zhù)旭日東升的激情飛揚，時(shí)而蘊含著(zhù)朗日當空的溫柔淡雅，時(shí)而又不乏波濤澎湃的剛健鏗鏘。它是生機勃勃的代名詞，是綠水青山營(yíng)造的使者，是堅強不屈勇往直前的新說(shuō)法，是迎刃而上的有力助手，它充滿(mǎn)著(zhù)酸甜苦辣，它的每一個(gè)音符都需要我們用心去唱，它給人啟示，令人回味。
青春就是綠色的季節，給人明朗，讓人感傷。
青春是多么美麗！它發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)了色彩與夢(mèng)幻，是永無(wú)終結的故事。青春是一條路，是一條望不到盡頭的路，等待著(zhù)我們去裝扮，去點(diǎn)綴；青春是一首詩(shī)，一首清雅的小詩(shī)，蘊含著(zhù)輕輕的苦澀，淡淡的憂(yōu)傷。青春是一次生命的宣泄，是一次夢(mèng)想的放飛。瀟灑是我們的個(gè)性，純真是我們的寫(xiě)照。智慧的火花在一次次地碰撞，熱血與激情在胸中澎湃。讓我們燦爛地笑，傷心地哭，在青春的流水線(xiàn)上寫(xiě)下：青春無(wú)悔！
青春是一段美好而又讓人永遠無(wú)法忘懷的時(shí)光，多少個(gè)日日夜夜為了理想不斷奮發(fā)努力，我們插上夢(mèng)想的翅膀放飛屬于我們青春的活力，我們快樂(lè )成長(cháng)著(zhù)，不管未來(lái)多么遙遠，我們總昂首挺胸面對一切困難。這，就是我們的青春。
青春是什么作文 19
有人說(shuō)它是春天那一簇最艷麗的花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火紅的楓葉，是冬天那一片最圣潔的雪花……
有人說(shuō)它是母親含淚的微笑，是試卷上漂亮的紅鉤，是生活中的狂放不羈，是實(shí)現美好理想的快樂(lè )，是在樹(shù)陰下憧憬的美好未來(lái)…
還有人說(shuō)它是革命戰爭年代，英雄在戰場(chǎng)上肆意揮灑著(zhù)的萬(wàn)丈豪情；是穿過(guò)荒涼冷清的撒哈拉沙漠，去尋找哭泣的駱駝的浪漫；是邁克爾·杰克遜的熱情奔放；是讓人肝腸寸斷的梁祝傳說(shuō)；是令人潸然淚下的羅密歐與朱麗葉的癡情……
青春的我們有著(zhù)偉大的理想，有著(zhù)屬于自己的性格，有著(zhù)無(wú)數不切實(shí)際的幻想和愿望。面對歲月的風(fēng)雨，我們不會(huì )停步，因為遠方有夢(mèng)在招手；面對人生的'坎坷，我們昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。
或云“少壯不努力，老大徒傷悲”，或云“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。這些說(shuō)的全都是怎樣發(fā)憤，怎樣圖強。但是，我們也同樣聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“始知鎖向金籠聽(tīng)，不及林間自在啼�！鼻啻旱奈覀兛释杂�，討厭束縛，總希望自己能像魚(yú)兒一樣遨游，像鳥(niǎo)兒一樣飛翔，殊不知，真正的自由其實(shí)也是束縛。
我們走著(zhù)，與青春同路，一天又一天。聽(tīng)風(fēng)傳遞著(zhù)遠方的消息，聽(tīng)雨敲打著(zhù)池塘的水面，那歲月的纜繩終將成為我們拋向空中的閃電。
我們走著(zhù)，與青春攜手，一年又一年�？幢┏聊诙�，響亮在春天，看春天把冰雪消融在大地之間，那季節的色彩終將被我們潑灑成斑斕的畫(huà)卷。
我們把每一個(gè)日子過(guò)得尋常而又不凡，讓飛揚的思緒輕輕牽住微風(fēng)中的紫羅蘭。
我們的眼睛很黑很亮，瞳孔里變化閃爍的是晨曦和彩霞的迷人光焰。
我們走過(guò)的足跡，將會(huì )風(fēng)化成一個(gè)傳說(shuō)、一道風(fēng)景、一個(gè)永不磨滅的印記。
感謝青春，是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著(zhù)我，是它在我的人生旅途上陪伴著(zhù)我，是它在遙遠的未來(lái)呼喚著(zhù)我。驀然回首時(shí)，我看到一串歪歪斜斜的足跡，于是我拋棄了世界杯的賽場(chǎng)，離開(kāi)了瓊瑤溫婉動(dòng)人的溫柔鄉，釋放我的狂熱，收起我的眼淚，轉過(guò)頭的一剎那，我又重新看到了青春的微笑。李大釗說(shuō)得好：“青春的真諦在于心靈的年輕�！蔽覀儜肋h保持著(zhù)一顆年輕的心，讓青春成為永恒，讓自己無(wú)愧于青春。
青春是什么作文 20
哦，青春是什么？她是那么美麗，她是那么迷人。我贊美青春，我歌唱青春。
青春更是一彎七彩的虹。青春年少的我們，有著(zhù)可愛(ài)的容顏、蓬勃的朝氣、健康的體魄，有著(zhù)許多人無(wú)法再擁有的紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的色彩。我們風(fēng)華正茂，在知識的海洋里暢游，在學(xué)海里聆聽(tīng)生命中最美妙的樂(lè )章，青春的我們有一雙隱形的翅膀，讓我們在藍天、白云里翱翔，俯瞰著(zhù)整個(gè)世界，滿(mǎn)懷著(zhù)指點(diǎn)江山、激揚文字的豪情為未來(lái)繪制藍圖。
青春猶如一場(chǎng)淅瀝的雨。青春年少的我們，有著(zhù)莫名的煩惱，為一只從屋檐掉落受傷的小鳥(niǎo)而傷感，為路旁花朵的凋謝而嘆息。哦，那其實(shí)是一種朦朧的善、愛(ài)之心，于是我們不忍看釣鉤劃破魚(yú)兒的嘴巴，我們喜歡釣蝴蝶，釣餌是一朵玫瑰花。青春的我們有莫名的惆悵，我們?yōu)槎嗖实氖澜绾炔�，卻也感慨世界變化太快，只怨時(shí)間太瘦，指間太寬，讓青春輕輕巧巧地滑脫掉。哦，青春太美妙，我們不忍它快速流走，于是我們喜歡獨占窗臺，看著(zhù)白茫茫的世界，感受大自然的凄美，瞬間，雪花融化了，我的心也冰凍了。
青春猶如一道明媚的憂(yōu)傷。青春年少的我們，在幼稚與成熟之間徘徊，閃爍著(zhù)單純而又獨特的.光芒。男女同學(xué)之間是友誼，還是愛(ài)情？我們曾經(jīng)在一起很愉快地探討學(xué)習中的難題，很快樂(lè )地一起放風(fēng)箏，一起在藍天下放肆爽朗地高歌；但是老師、家長(cháng)的話(huà)總是那么“義正詞嚴”，為我們挖掘一條青春的“馬奇諾防線(xiàn)”，為青春蒙上一層灰色的紗。我們在尋找著(zhù)青春的出口，我們揮汗如雨，勤奮學(xué)習，老師家長(cháng)終于明白，純潔的友誼是青春明媚的歌曲。也許，當青春里所有的悲傷都沉淀下來(lái)，剩下的是明媚的陽(yáng)光，即使夢(mèng)幻與現實(shí)差距甚大，但那流逝的時(shí)間之河激蕩起的水花，讓我們的青春充滿(mǎn)著(zhù)激情。
青春是一朵嬌艷的花，綻放燦爛的風(fēng)采；青春是一棵挺拔的大樹(shù)，向天盡展凌云志；青春是揚起的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪濟滄�！�，但是我也明白，青春不是個(gè)體的宣言，她是壯美的集體畫(huà)卷。即使青春是嬌艷的花，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界；即使青春是偉岸的樹(shù)，一枝獨秀不是森林，成排的林木才是遮風(fēng)擋沙的堡壘；即使青春是揚起的風(fēng)帆，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。青春，我們團結奮進(jìn)。
青春是什么作文 21
青春是一個(gè)人中做美好的時(shí)段。青春如歌，悠揚動(dòng)聽(tīng)；青春如畫(huà)；意境優(yōu)美；青春如一道彩虹，絢爛而美麗。
青春似一支交響曲，時(shí)而緩和時(shí)而高昂；時(shí)而輕快，時(shí)而慢悠。我的青春也便是那首悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌。
15歲是花季雨季，是最美好的時(shí)刻。而在這段日子里，有歡笑，有悲傷，有寂寞，也有惆悵，不僅有得到朋友的喜悅，也有無(wú)時(shí)無(wú)刻的中考壓力……。
今年的我，在讀九年級，也便是要踏入中考路程的經(jīng)歷。而中考就是我們的一個(gè)轉折點(diǎn)，只有通過(guò)中考我們才可以改變自己的命運，正如“命運是掌握在我們自己的手中的”。而就是因為中考，我們必須整天跑在那書(shū)堆中間，沒(méi)有一點(diǎn)的'娛樂(lè )時(shí)間，每天在腦海里重復的就是作業(yè)、作業(yè)，除下吃飯，睡覺(jué)的時(shí)間，我們每天的時(shí)間就是用來(lái)做作業(yè)的�？墒遣还芪以趺磳W(xué)習，成績(jì)總是不見(jiàn)上升。上次月考，我的好幾門(mén)功課都沒(méi)考出好成績(jì)，我的心情十分低落，整天愁眉苦臉的，真是郁悶到了極點(diǎn)。心里自然就很不爽了，所以我就因為一點(diǎn)小事就和朋友吵了起來(lái)，在夜里，我一個(gè)人躲在被子里偷偷的哭，把心里所有的煩心事都拋之于腦后，而就是哭了一場(chǎng)，我把心中所有的不愉快都哭了出來(lái)，于是第二天我有主動(dòng)和朋友道了歉，并且又和她像從前一樣那么好了，而那友好的笑容又回到了我的臉上。
九年級的時(shí)間雖然緊迫，但我每天都過(guò)得很充實(shí)，而且我總會(huì )擠一點(diǎn)時(shí)間去陪陪我的同學(xué)們，一起談?wù)勑陌�，講點(diǎn)小趣事啊，真是有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè )啊，而且在上課的時(shí)候老師總會(huì )跟我們講一兩個(gè)笑話(huà)，讓課堂的氣氛變得和諧融洽哦，而且有很多同學(xué)總喜歡嘻嘻嘩哈哈，所以課堂上總是有一種很活躍的效果，整個(gè)教室里都充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )。
而就是在這最后一年里，雖然時(shí)間少，壓力大，但我希望我們每一位同學(xué)都能勇敢的去面對，我相信，我們15歲的年華一定會(huì )過(guò)得很開(kāi)心，很快樂(lè )的。15歲的季節，是那么的純潔，歡笑，有苦有淚，有激揚，有吵鬧，而就是這種種都合在一起，便變成了一首五彩斑斕的一首歌、一幅畫(huà)、一段文字，是那么的讓人感受深處，是那么的讓人迷戀，是那么的讓人不舍，��！青春的年華，就是一首歌。
青春是什么作文 22
然而最讓我心痛的東西要數高三的“戰友們”。是的，我承認，在整整一個(gè)高三期間，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離解放還有多少天”，一直告訴自己，讓現在的學(xué)習都見(jiàn)鬼去吧，這些試卷到時(shí)只會(huì )是無(wú)用的垃圾，那該死的數學(xué)，我將一輩子同你說(shuō)“拜拜”了�？墒�，為何現在我的鼻尖卻有絲絲酸楚的感覺(jué)？特別是當我看到那個(gè)天天被我折磨得不成機樣現在已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的，我清楚地記得我當時(shí)用它折算分數的時(shí)間要比我正式算數學(xué)題的時(shí)間多得多，我天天心心念念的便是各個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)，藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)和高考分之間的折算，各個(gè)大大小小模擬考、月考那慘不忍睹的成績(jì)。我甚至認為我的人生就此毀滅無(wú)望了，因為我無(wú)論怎樣核算，我那計算機上的數字始終卑微地顯示著(zhù)超低的分數。算自己的分、算同學(xué)的分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計算機在其所有工作中干的最多的.活兒吧。但是，這一次次毫無(wú)參照物的無(wú)謂算分后，我得出的唯一結論便還是：“仍舊這點(diǎn)分，一定考不上！”
不舍的還有我那充滿(mǎn)智慧的英雄貼同沾滿(mǎn)血和淚的恥辱卷了：文科卷和數學(xué)卷。我的文科卷一向字跡工整、思路清晰，幾乎每次語(yǔ)文考試都不存在著(zhù)多大懸念，因為比起那些馬虎對待或隨便涂鴉應付的同學(xué)來(lái)，我的分數總是最高的或者就是第二高�，F在我輕輕拂拭著(zhù)各類(lèi)區縣的“走向成功”模擬卷，各種泛黃的被我稱(chēng)作為草紙質(zhì)地的月考卷，自豪驕傲之感便油然而生。嘿嘿，但別高興的太早，當你看到我那些數學(xué)卷時(shí)哭都來(lái)不及呢，我親愛(ài)的父母親到后來(lái)竟發(fā)展到看都不敢看的地步了，因為那些數字實(shí)在是太令人膽戰心驚了。我的數學(xué)在平時(shí)從沒(méi)有及格過(guò)，更別說(shuō)150滿(mǎn)分的卷子考個(gè)三位數了，幸好這些分數老師并不是全部登在學(xué)生手冊上的，如果登到我的成績(jì)時(shí)，我想大概都不用換筆吧——一枝紅筆寫(xiě)到底呀。記得當時(shí)我每次走進(jìn)辦公室問(wèn)政治老師題目時(shí)，數學(xué)老師龍哥便會(huì )操著(zhù)他那濃郁的四川口音說(shuō)：“我說(shuō)陳夢(mèng)遲呀——，啥時(shí)候能見(jiàn)你那么積極地學(xué)數學(xué)就好咯！”
青春是什么作文 23
但是最讓我心痛的東西要數高三的“戰友們”。是的，我供認，在整整一個(gè)高三時(shí)期，我每天想的并不是“離高考還有多少天”，而是“我離束縛還有多少天”，不斷通知本人，讓如今的學(xué)習都見(jiàn)鬼去吧，這些試卷到時(shí)只會(huì )是無(wú)用的渣滓，那該死的數學(xué)，我將一輩子同你說(shuō)“拜拜”了。
可是，為何如今我的鼻尖卻有絲絲酸楚的覺(jué)得？特別是當我看到那個(gè)天天被我折磨得不成機樣如今已壯烈犧牲的卡西歐計算機。哦，是的.，我清楚地記得我事先用它折算分數的工夫要比我正式算數學(xué)題的工夫多得多，我天天心心念念的便是各個(gè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)的分數線(xiàn)，藝術(shù)類(lèi)考試專(zhuān)業(yè)和高考分之間的折算，各個(gè)大大小小模仿考、月考那慘不忍睹的成果。
我甚至以為我的人生就此消滅有望了，由于我無(wú)論怎樣核算，我那計算機上的數字一直低微地顯示著(zhù)超低的分數。算本人的分、算同窗的分、算以往高考的歷史分、算……，想必是我計算機在其一切任務(wù)中干的最多的活兒吧。但是，這一次次毫無(wú)參照物的無(wú)謂算分后，我得出的獨一結論便還是：“依舊這點(diǎn)分，一定考不上！”
不舍的還有我那充溢智慧的英雄貼同沾滿(mǎn)血和淚的羞恥卷了：理科卷和數學(xué)卷。我的理科卷一向字跡工整、思緒明晰，簡(jiǎn)直每次語(yǔ)文考試都不存在著(zhù)多大懸念，由于比起那些馬虎看待或隨意涂鴉應付的同窗來(lái)，我的分數總是最高的或許就是第二高。如今我悄悄拂拭著(zhù)各類(lèi)區縣的“走向成功”模仿卷，各種泛黃的被我稱(chēng)作為草紙質(zhì)地的月考卷，驕傲自豪之感便油但是生。
嘿嘿，但別快樂(lè )的太早，當你看到我那些數學(xué)卷時(shí)哭都來(lái)不及呢，我親愛(ài)的父母親到后來(lái)竟開(kāi)展到看都不敢看的境地了，由于那些數字真實(shí)是太令人提心吊膽了。我的數學(xué)在平常從沒(méi)有及格過(guò)，更別說(shuō)150滿(mǎn)分的卷子考個(gè)三位數了，幸虧這些分數教師并不是全部登在先生手冊上的，假如登到我的成果時(shí)，我想大約都不必換筆吧——一枝紅筆寫(xiě)究竟呀。記妥當時(shí)我每次走進(jìn)辦公室問(wèn)政治教師標題時(shí)，數學(xué)教師龍哥便會(huì )操著(zhù)他那濃郁的四川口音說(shuō)：“我說(shuō)陳夢(mèng)遲呀——，啥時(shí)分能見(jiàn)你那么積極地學(xué)數學(xué)就好咯！”
青春是什么作文 24
青春是什么，每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解。青春是我們揮霍的籌碼，青春是飛揚跋扈，個(gè)性張揚的，一個(gè)不斷犯錯又不斷改正的時(shí)節……誰(shuí)說(shuō)青春只能埋頭苦讀？誰(shuí)說(shuō)青春全都獻給了義務(wù)教育？誰(shuí)說(shuō)青春抵不過(guò)現實(shí)的殘酷？誰(shuí)說(shuō)青春幼稚可笑？看那操場(chǎng)上，我們奔跑的身影，汗雨如下，汗水在陽(yáng)光的刺激下發(fā)酵成了夢(mèng)想的氣泡；看那教室，我們在研討合作的背影，大放異彩，空氣中充滿(mǎn)的我們朗朗的笑聲；看那走廊，留下了我們追夢(mèng)的足跡，永不言棄；看那課桌，有我們那緊握的友誼。別人會(huì )以為，我們在浪費青春，浪費這美好年華。
“浪費”卻澆灌著(zhù)我們成長(cháng)的，青春。我們也知道，這時(shí)應該努力的時(shí)候，我們不會(huì )虛度年華，在這樣的花樣年華，我們知道該用什么態(tài)度面對，奮起拼搏，用我們的實(shí)力來(lái)?yè)P帆遠航，這樣當我們回首的時(shí)候，才不負曾經(jīng)的辛苦拼搏。在追夢(mèng)的'路上，失敗過(guò)，但決不放棄。雄鷹為了實(shí)現自己高飛的夢(mèng)想，敢于接受生死的考驗；彩虹為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，敢于接受風(fēng)雨的洗禮；流星為了實(shí)現自己綻放的夢(mèng)想，敢于放棄自己閃耀的生命。永遠不要放棄自己的夢(mèng)想，當你放棄的時(shí)，想想當初是什么支撐你走到現在。
張海迪，一位著(zhù)名的殘疾人作家，從小她就被檢查出患有脊髓血管瘤，正是這個(gè)病導致她高位截肢，她無(wú)法和同齡朋友一起上學(xué)，于是開(kāi)始自學(xué)。她在病床上，用鏡子反射來(lái)看書(shū)，最后以驚人的毅力，學(xué)會(huì )了四國語(yǔ)言，成功的翻譯了16本海外著(zhù)作并發(fā)表了數本著(zhù)作�？吹綇埡５系氖论E，我們還有什么理由放棄夢(mèng)想，也沒(méi)有理由虛度青春。這樣在多年以后，會(huì )說(shuō)，我不曾后悔
青春是什么作文 25
我們懂得去安慰，懂得去欣賞，懂得去厭惡，懂得去愛(ài)的時(shí)候，我們就已失去了青春。因為，在你懂得一切的那一瞬間，你就真的長(cháng)大了。長(cháng)大，意味著(zhù)什么？意味著(zhù)擺脫了懵懵懂懂，擺脫了所謂的天真，擺脫了小時(shí)侯不想、也不能擺脫的`所有。對許多人，很興奮，但對我，是一種悲哀。
只想到自己長(cháng)大了，可以?huà)昝摷议L(cháng)的束縛，可以展翅高飛。但有誰(shuí)能想到，在你成長(cháng)的一瞬間，你也失去了一筆最寶貴的財富——永不回頭的青春。那些倔強的天真，不服輸的勇氣，在那一刻消失不見(jiàn)了。正是有所失去，才能有所獲得，但獲得的，真的會(huì )比失去的重要嗎？你失去的東西還沒(méi)有理解深刻，獲得的東西，又比失去的東西意義更加深刻，更難理解。
也許，有些靈敏的人感知到了，開(kāi)始后悔，并努力想要挽回自己本應好好享受的青春。但，失去了終究是失去了，如果把得到的放棄了，又去尋找自己失去的，那么，只會(huì )是竹籃打水。
失去的，雖然不止青春。但，現在已經(jīng)失去青春的，不要后悔，不要自責，這也是人生一個(gè)重要的過(guò)渡。好好珍惜現在吧，一覺(jué)醒來(lái)，拉開(kāi)窗簾，又是一抹燦爛的朝陽(yáng)。
青春是什么作文 26
青春是什么？青春是永不停息的列車(chē)，抵達不同的站點(diǎn)，放下一些人，又帶走一些人，繼續它的旅途。
青春是一張白紙，需要我們細心地用手中的筆，一筆筆地去描繪，那個(gè)屬于我們的青春。面對著(zhù)這一張白紙，我們也許彷徨，無(wú)從下筆，但這是我們自己的青春，需要我們坦誠面對，勇敢地讓手中的筆揮舞起來(lái)，方能使它多彩繽紛。是的，假如我們能夠對“青春”好一點(diǎn)，尊敬它，珍惜它，不要讓它從我們的手指間悄然流逝，那么我們的青春定能綻放光彩，我們的人生定會(huì )光茫四射。
青春是一湖春水，湖面有時(shí)風(fēng)平浪靜，靜得讓湖面周?chē)娜f(wàn)物都沉默了下來(lái)，讓人感到無(wú)比的閑適，悠然自得。此時(shí)，我們可以靜觀(guān)眼前美景，回想過(guò)去，讓過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、歷歷在目，感悟感悟過(guò)去，自信微笑，迎接我們的未來(lái)。湖水有時(shí)會(huì )激流澎湃，盡情地拍打岸邊，吶喊著(zhù)心中的夢(mèng)。這時(shí)，我們思憶過(guò)去，認清現狀的同時(shí)，我們也不失熱情奔放，慷慨激昂，燃燒激情來(lái)照亮我們前進(jìn)的道路。
青春是一首歌，青春的歌聲，帶領(lǐng)著(zhù)我們穿越時(shí)空，回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的`操場(chǎng)，回到我們一起學(xué)習生活的教室。的確，這青春如詩(shī)如歌，如實(shí)如幻，讓人如癡如醉。青春的歌，歌唱我們的過(guò)去，描繪我們的未來(lái)……
青春如夢(mèng)，歲月如花，流年似水，這一路上，我們不忘成長(cháng)，我們的青春有時(shí)很迷茫、墮落，但我們更要明白，青春不是楊花紅杏，青春不是風(fēng)花雪月，青春不是風(fēng)遺物，隨風(fēng)漂泊不定。青春是一片桃花園，讓人迷戀；青春是日落時(shí)余暉，讓人回味無(wú)窮；青春是一幅美麗的畫(huà)卷，讓人留戀。
所以在這年華最美的雨季，努力地去闖吧，闖出屬于我們絢爛青春，讓風(fēng)不再憂(yōu)傷，夜不再迷茫，天空恢復昔日的明朗，讓?xiě)n傷、彷徨都隨風(fēng)飄向遠方。
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