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青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文（精選32篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 1
青春是一道明媚的憂(yōu)傷。
——郭敬明
驀然回首，曾經(jīng)無(wú)憂(yōu)歡快的時(shí)光已離我們遠去。初一時(shí)的懵懵懂懂，初二時(shí)的豪言壯語(yǔ)已經(jīng)漸行漸遠，卻依然在我的腦海中回想。是呀，我已經(jīng)長(cháng)大了。開(kāi)始進(jìn)入初三，開(kāi)始第一次面臨人生的重大轉折。曾經(jīng)的無(wú)畏笑聲和心愛(ài)的CD都被我藏在了心里，面臨著(zhù)的是堆積如山的復習資料和老師家長(cháng)期盼的耳語(yǔ)。有時(shí)我真的很累，甚至想要放棄�？墒钱斘铱吹桨寥说某煽�(jì)時(shí)，我在心里笑了。因為我知道我的努力沒(méi)有白費。
青春就是這樣，像一顆夾心糖，初嘗時(shí)酸酸的味道讓你受不了，可是漸漸的酸酸的糖衣褪去，取而代之的是甜美的夾心。當嘗試到這一切時(shí)，我才明白郭敬明說(shuō)過(guò)的`那句話(huà)——青春是一道明媚的憂(yōu)傷。當我們離童真漸漸遠去時(shí)取而代之的是更加成熟的心智。青春，它真的是一個(gè)很矛盾的詞語(yǔ)。當我們迫切想要長(cháng)大時(shí)卻不可避免的失去了許多。人生的道路走向成熟是必然，可是我們還是很貪心，想要留住曾經(jīng)，留住時(shí)光。
其實(shí)青春才是人生最美好的時(shí)光，可以隨心所欲的玩耍，不必擔心會(huì )被人嘲笑幼稚。也可以談?wù)撊松硐�，不必被人說(shuō)成早熟。青春才是我們最想留住的時(shí)光。
珍惜青春，珍惜時(shí)光。
初三，加油！
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 2
淚水的重量讓我擔負不起更多的感情，緣分的重量也讓我支撐不住屬于自己的天空。我只是默默地穿梭在匆忙的人群中，累了，回頭張望。痛了，淚流滿(mǎn)面。曾經(jīng)以為自己生活得很瀟灑，然而時(shí)間所證明的這一切只是默默無(wú)言，如果有傷痛也許早也被淚水淹沒(méi)。
我在這邊看著(zhù)對岸的青春，看得平靜而又傷感，曾經(jīng)的那些人與事當我來(lái)到這邊時(shí)早已忘記了對岸的那些人那些事，留下只有一些零散的值得痛苦的時(shí)光碎片。
我很想竭力去收集那些在我生命里出現過(guò)然而卻讓我傷痛的故事，我把定格在腦海的每張熟悉的面孔和那些迷人的笑臉寫(xiě)入我的回憶中，當我翻開(kāi)起陳黃的回憶，我會(huì )淚流滿(mǎn)面。在那午后的陽(yáng)光里。
每次回頭張望，都是望到脖子都酸痛，望到淚流滿(mǎn)面，我開(kāi)始流離失所的生活，不敢停下來(lái)思緒，前方有多遠。聲音慢慢變得沙啞，世界隨之沉默。
明明說(shuō)哭了就會(huì )好，忘了就不要再去記起，然而老天卻給我一顆善感多愁的心，去承受命運的`種種的負擔，當我在向命運低頭時(shí)，人生在向我呼喚。
也許我這樣一顆多愁善感的心注定要我去步旅人生之路，當我站在岸邊看著(zhù)組成我的整個(gè)青春的一個(gè)一個(gè)零散的日日夜夜象流水般從眼前不可挽回地流失時(shí)我說(shuō)我會(huì )去后悔，后悔生命里出現過(guò)的每一段機。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 3
青春象征著(zhù)朝氣，青春象征著(zhù)快樂(lè )，青春象征著(zhù)激情，青春更是憂(yōu)傷的代表。
青春是一個(gè)散發(fā)著(zhù)無(wú)限魅力的詞，它讓無(wú)數少年不禁歡樂(lè )，也曾讓不少少年潸然淚下。
放眼望去，現在中學(xué)生的“口頭禪”都是“郁悶”，本來(lái)，青春是美好的，可著(zhù)美好的背后確實(shí)因年輕而存的“郁悶”。
當你站在潺潺流水前時(shí)，望著(zhù)水中樹(shù)葉不停在隨著(zhù)水流而逝時(shí)，心中是否會(huì )有遺憾，有是否想讓時(shí)光留在這燦爛時(shí)光里呢？我想是一定會(huì )的，因為，時(shí)光在走，我們在變，我們會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而變得理性。
青春是富有理想的。我們都有理想，我們時(shí)刻都在為自己的理想而不懈奮斗著(zhù)，理想使我們奮勇向前，理想使我們知難而進(jìn)。青春就像空中飛舞著(zhù)的風(fēng)箏，理想是那堅實(shí)的風(fēng)箏線(xiàn)，它們形影不離，它們互助前行，它們是我們的良師益友。
青春是我們盡情揮灑激情的理由，我們是祖國的接班人，我們熱愛(ài)祖國，我們活潑向上，我們激情四射，激情是對青春的祝福。
青春像陽(yáng)光照著(zhù)我們，我們熱愛(ài)青春的每一種挫折，因為挫折是青春的另類(lèi)朋友，它使我們學(xué)會(huì )堅強。這樣的挫折像陽(yáng)光纏著(zhù)我們，像石頭離不開(kāi)大地，像山里的'孩子離不開(kāi)大山，像青春的魅力吸引著(zhù)我們，更像青春的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們。
青春蘊含著(zhù)智慧，勇敢和意志。有了這些，我們便擁有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來(lái)充滿(mǎn)期待，使我們用于面對一切，盡情地享受人生競賽的樂(lè )趣。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 4
流星雖美，卻稍縱即逝。青春亦如此。
青春是那顆逆行的光彩奪目的流星，不愿按既定的軌道滑行，帶著(zhù)一絲倔犟與不羈，散發(fā)著(zhù)一種別致的唯美。待人們細細端詳時(shí)，它卻在不經(jīng)意間悄然墜落于夢(mèng)的家園。
我們固執，我們叛逆，我們卻未曾放棄，帶著(zhù)一份執著(zhù)和熱情去追逐心中的夢(mèng)。青春，肆意而短暫。在這肆意的`流年里，人們往往只看到我們的頑固我們的倔犟，卻很少能看到我們默默追夢(mèng)的身影以及落寞時(shí)臉上留下的細細淚痕。
走在青春的路上，我們常因無(wú)人相伴而感到寂寞。孤獨的夜晚，我們只能一個(gè)人望著(zhù)繁星，守著(zhù)心中的秘密與煩惱，卻無(wú)人訴說(shuō)。我們朋友很多，知己很少。傷心時(shí)，我們經(jīng)常躲在僻靜的角落獨自落淚。我們經(jīng)常在日記中傾訴，把心中一點(diǎn)一滴的想法全部記下，只為尋找一個(gè)傾聽(tīng)者。我們的青春就這樣在寂寞中劃過(guò)……
也許成長(cháng)總是以疼痛為代價(jià)。當你認識到青春的可貴時(shí)，它已經(jīng)從你身邊靜靜地變成回憶了。青春是實(shí)在的，不是霧里看花水中望月；青春是短暫的，不能像胭脂一樣任你胡亂涂抹；青春是唯一的，不能隨心所欲地揮霍。青春是狂妄的恣意放肆的年代，心高氣傲的我們看不慣許多事情，也許這就是青春的特質(zhì)吧。路過(guò)了這段青春，經(jīng)歷了這番磨礪，我們就會(huì )成長(cháng)，我們就會(huì )成熟。
成長(cháng)是美麗的，青春是多姿的。含著(zhù)淚，輕聲嘆息，我一讀再讀茫然無(wú)緒。面對過(guò)往的歲月，我不得不承認：青春，是一道明媚的憂(yōu)傷。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 5
往事如煙，纏綿那情絲，絲絲理還亂，清晰思系化作難語(yǔ)的溝壑，駕駛我走上了憂(yōu)傷的陌路。
午后的陽(yáng)光，灑下斑駁的影子，投射在一塵不染的的紙上，除了孤單就是憂(yōu)傷。
青春像一列奔馳而來(lái)的列車(chē)，呼嘯而過(guò)，我努力地追逐著(zhù)。于是，它帶我來(lái)到了青春。
人們說(shuō)，青春啊，人生的花季，要好好珍惜。于是，我忙忙碌碌的過(guò)著(zhù)每一天，可總覺(jué)得有一絲茫然，還有憂(yōu)傷。
七月的天空，藍的，捕捉不到云的影子，就像我那渺遠的夢(mèng)想。
一次次考試的失敗，是我原來(lái)的信心潰不成軍。爸爸在屋里走來(lái)走去，媽媽一聲聲地嘆氣，讓我甚至有了想逃離的念頭。其實(shí)，我真的'努力了。
就這樣，在父母的期待與失望中，我成長(cháng)著(zhù)。長(cháng)入一片名叫憂(yōu)傷的土地，那種感覺(jué)，實(shí)在讓人痛苦。
阿子說(shuō)，青春是道明媚的憂(yōu)傷。
嗯，那我就是生活在這道憂(yōu)傷里的人。
可是，我很愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)也幌胱屗麄兪�。我在看時(shí)間，發(fā)現指針到了頭就會(huì )重來(lái)，為什么我不能重新開(kāi)始呢？
憂(yōu)傷是青春的必修課，我不會(huì )再懼怕，讓他來(lái)吧，我承受得住。
路遇天涯，途徑海角，行至絕境。其實(shí)，真正到了絕境，人們不免會(huì )憂(yōu)傷，甚至會(huì )害怕憂(yōu)傷的到來(lái)�？伤^的憂(yōu)傷，不過(guò)是青春必修的一頁(yè)，既然來(lái)了，就享受它吧，這樣的人生才更有價(jià)值和意義。
生活并不曾賦予我們完全選擇的權利，有的只是一條青春路，也許會(huì )有憂(yōu)傷，要勇敢的面對，自信的過(guò)好每一天。而我會(huì )學(xué)會(huì )享受它，把它當做棉花糖，知道它甜到心里。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 6
載舟之水風(fēng)乘萬(wàn)里，花團錦簇的人生旅途莫過(guò)于歷經(jīng)百險的康莊大道，青春的狙擊象征著(zhù)命運的轉折和對未來(lái)的選擇，在百番考驗一次新的歷程，則是永不言棄的青春。
一次青春狙擊，則是一場(chǎng)抉擇自己人生與青春的關(guān)系，如果缺乏了狙擊的經(jīng)驗，表面層意上是缺少了一顆子彈，而真正意義上是缺少了子彈外部的那層彈殼，一個(gè)人沒(méi)有支持他精神上的魂魄，哪來(lái)“精神上的'強茁”?沒(méi)有魂魄和理想的寄托，哪有壯麗人生?“一屋不掃，何以?huà)咛煜隆钡目犊赞o?一切都意在言棄，但如果再給我一次青春狙擊，則又會(huì )怎樣結局?
中國少有失敗的英雄。中國人害怕失敗，卻又失之偏頗了，屢見(jiàn)不鮮的失敗者是成功道路上的鋪路石，一次狙擊的失敗，卻澆不滅成功的火焰，路都是人踏出來(lái)的，中國不是少有失敗的英雄，而是中國一向有不怕失敗的英雄!
路不是已經(jīng)走到盡頭，而是該轉彎了，如果你在青春轉彎處遇到一次青春狙擊，精神上的強茁比體魄上的強茁更重要，一個(gè)人但凡在精神上被擊垮，那永不言棄的青春又作何解釋呢?凡是應有載舟之水，若缺少了它，則將是“欲渡黃河冰塞川”的悲涼，把握了理想和知識，“直掛云帆濟滄�！庇钟惺裁茨�?每一次知識的測驗正如不帶實(shí)彈心的空彈，來(lái)去空空，但實(shí)地演練時(shí)，未必不那么簡(jiǎn)單了吧，總而言之，彈發(fā)弦上，弦上彈發(fā)，把握好人生的每一顆子彈，知識與理想的結合，相輔相成，并記�。骸爸袊幌蛴胁慌率〉挠⑿邸�!
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 7
青春，如蓮花般開(kāi)落在它最繁華的季節。
當白雪消散，冷風(fēng)逝去，我們跨過(guò)生機盎然的春天，迎來(lái)了期盼已久的盛夏，來(lái)到了這個(gè)青春之花開(kāi)得最妖艷的季節。
青春，是懵懂的季節。如花含苞待放般小心謹慎，卻也如春雪融水般不管不顧。青春，給了我們沖動(dòng)的權利，給了我們奮斗的激情，給了我們挑戰的欲望。站在青春門(mén)外的我，也在不經(jīng)意間被推入了青春這片神圣的土地上。我呆呆地望著(zhù)那些孩提時(shí)候畫(huà)在墻上的涂鴉，看見(jiàn)那些歪歪曲曲的小字嗎，才回過(guò)頭來(lái)，童年早已逝去，早已滑落在指尖。
青春，是立志的天堂。當雄鷹搏擊蒼穹，蠶蛹破繭成蝶，我們帶著(zhù)奮斗的激情，奏響了青春的華章。吹響青春的號角，敲響青春的戰鼓，我們整裝待發(fā)。蓮花開(kāi)放,香氣四溢，透過(guò)我們的皮膚，匯進(jìn)我們的血液，青春燦爛開(kāi)放。在
青春的沃土上，我們竭盡全力向夢(mèng)想進(jìn)發(fā)，帶著(zhù)對天空的向往，懷著(zhù)對大海的追求，我們執著(zhù)著(zhù)，我們勇敢著(zhù)。提起“短暫”,說(shuō)到“易逝”,人們會(huì )想到光陰，閃過(guò)青春。最燦爛，繁華的東西，往往也是最容易消失，散去的尤物。青春，如沙漏中的沙子般，一粒粒的'落下，似指縫間抓不住的陽(yáng)光般，悄然消失。青春，雖然短暫，卻很燦爛。
青春，開(kāi)在每一朵花兒中，藏在每一滴水珠中，飄在每一朵云彩中。青春，時(shí)刻在閃耀著(zhù)屬于她的光輝，如母親般溫柔，她燦爛了孩子，卻犧牲了自己。青春，有著(zhù)牡丹的妖嬈，夏蓮的圣潔，更有著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)，對人生的無(wú)悔。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 8
青春是一場(chǎng)奔波，總是丟了太多情有了太多傷。
當我們回頭看望往事時(shí)我們會(huì )發(fā)現時(shí)間過(guò)得好快，回憶是苦澀的、甜蜜的、快樂(lè )的、憂(yōu)傷的。我看到的回憶不是其中的任何一種，卻是黑暗的�？赡苓@個(gè)詞不能形容回憶。它不是回憶的'冠名詞，它是我獨有的代名詞。
有人說(shuō)：“青春是美好的，它代表了人們一生最繁華美麗的時(shí)刻�！庇腥苏f(shuō)：“青春是短暫的，它如此易逝有如此匆忙�！蔽艺f(shuō)：“青春是憂(yōu)傷的，它代表了人的一生繁華，過(guò)了這個(gè)時(shí)刻你覺(jué)得自己老了，每到這個(gè)時(shí)刻你又覺(jué)得自己太年輕�！� 這就是青春的矛盾，青春不等人，歲月不待人，這是人之常理，是一種客觀(guān)又是一種必然。
要記得青春的花兒不等歲月的流逝，青春的綠葉亦不懂花兒的凋零，別把你經(jīng)歷過(guò)的是風(fēng)暴而別人的經(jīng)歷只是一點(diǎn)坎坷。你以為你經(jīng)歷了太多，青春的年華易逝。要知道，你只是茫茫人海中的其中一個(gè)。經(jīng)歷了離別你覺(jué)得那是風(fēng)暴，那只不過(guò)是人生之必經(jīng)之路：經(jīng)歷了欺騙你覺(jué)得那是黑暗，那只不過(guò)是人心之常態(tài)。既然覺(jué)得經(jīng)歷了太多，那么把你全部的青春當作抵押去拼搏青春。
不要對生活失望否則生活會(huì )對你失望：不要對青春迷茫否則青春會(huì )對你迷茫。堅定自己的青春，堅定自己的未來(lái)。
如果，覺(jué)得青春負你，那么別負青春�？聪蚯胺侥鞘俏磥�(lái)的方向。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 9
遇見(jiàn)，彼岸傾城，追溯那金色的時(shí)光，暗想，自己曾想擁有一份完美的青春，得到的卻是寫(xiě)滿(mǎn)痛楚的記憶。
遙望那沿途盛開(kāi)的花兒，永遠在我心中定格，花開(kāi)那時(shí)，有一種孤獨叫黑白無(wú)聲。
那大把大把的憂(yōu)傷，緩緩劃過(guò)時(shí)光的脈絡(luò )，最終，逃不過(guò)那落寞的幾多纏綿，也便不再掙脫。反而習慣了也夜的黑暗，而不愿追尋那幾米明亮，獨自守望著(zhù)如玻璃般透明脆弱的青春，任憂(yōu)傷蔓延……
微風(fēng)，吹動(dòng)的樹(shù)葉，搖曳的律動(dòng)，搖碎了青春的夢(mèng)，繁華落盡，從夢(mèng)魘中含淚醒來(lái)，那苦澀渲染曾經(jīng)的流年。才明白，自己一直站在愛(ài)與痛的邊緣，被絢麗蒙蔽了雙眼，跌入了那無(wú)盡的'谷底，憑自己怎么呼喊，卻再也無(wú)法回頭。如單翼的粉蝶，用盡最后的余力，為這淡漠的時(shí)光，點(diǎn)綴一段微微的殘美……
幻想，無(wú)邊的美麗，如盛夏的泡沫，如此短暫，一碰，葬送了所有的美。醉里紅塵，紅顏倚樓，低眉拭淚，怨自己為何掩蓋不了那些流年的記憶？問(wèn)自己為何還留戀那段薄如蟬翼的過(guò)往？告訴自己我們并不是誰(shuí)的誰(shuí)，再多的誓言，再多的承諾，也只不過(guò)是一蓑煙雨，當陽(yáng)光照亮一切的時(shí)候，那虛無(wú)縹緲的夢(mèng)再也觸摸不到邊緣，就這么散了。
窗外的細雨，飄落的幾縷憂(yōu)愁，打濕了一汪清眸，浸濕了幾川煙草。一把油紙傘，一襲長(cháng)白衫，忘了一番蕭索，別了一段塵緣。
誰(shuí)，一直默默凝望我夢(mèng)中的鳶尾花？
誰(shuí)，提裙蹁躚的舞步，跳動(dòng)的憂(yōu)傷？
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 10
青春是道明媚的憂(yōu)傷。
我喜歡站在一片山崖上，看著(zhù)匍匐在自己腳下的。一幅一幅奢侈明亮的青春，淚流滿(mǎn)面。青春是道明媚的憂(yōu)傷。
我喜歡站在一片山崖上，看著(zhù)匍匐在自己腳下的。一幅一幅奢侈明亮的青春，淚流滿(mǎn)面。青春是道明媚的憂(yōu)傷。
童年的記憶中，沒(méi)有憂(yōu)愁，沒(méi)有成長(cháng)的煩惱。早晨和太陽(yáng)一道去學(xué)堂，傍晚踏著(zhù)晚霞滿(mǎn)載而歸。那樣的日子，那時(shí)的人，是多么快樂(lè )��！
不知道什么時(shí)候，青春已悄無(wú)聲響地向我走近，而我卻全然未知，是我的“免疫力”下降了嗎？還是要記住的煩惱太多了呢？我無(wú)暇顧及這一切了，只求時(shí)間還來(lái)得及，讓我和青春碰一面。日子，那時(shí)的人，是多么快樂(lè )��！
單薄的青春，單薄的歲月，沒(méi)有留下足印，讓我措手不及，無(wú)從找起。
在父親的兩鬢間，我找到了歲月，可它已入殘年。那青春在哪里呢？是不是流著(zhù)天轟隆隆地下起了雨，在黑夜的`雨。那雨滴像是決堤的洪水，沒(méi)有停。在這樣寂靜的夜更顯得恐怖，好象上帝那止不住的黑血液，似乎要淹沒(méi)整個(gè)世界。我趴在窗臺上望著(zhù)，朦朧朦朧的�？墒俏覅s能看見(jiàn)，那雨好象青春的淚，夕陽(yáng)下那晶瑩的露珠。很清楚，在迷茫的雨夜中，青春代替我在雨中奔跑，那路卻沒(méi)有盡頭．
雨，一直下了一整夜。淚悄悄地走了呢？我到小河邊找，河水不再碧綠，連鵝卵石也見(jiàn)不著(zhù)，在岸邊的小野花上，我看到一滴晶瑩的露珠，是露珠嗎？夕陽(yáng)已經(jīng)回家了。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 11
有一種別離，有一種憂(yōu)傷，有一種幸福，有一種喜悅，它叫……青春！
十五歲的花季，十五歲的美好，十五歲的叛逆，十五歲的憂(yōu)傷，它叫……青春！
兒時(shí)的我們，沒(méi)心沒(méi)肺的笑，撕心裂肺的哭，而長(cháng)大后全部都轉變成了隱忍，這就叫青春！青春，代表著(zhù)活力，代表的陽(yáng)光，形容一個(gè)人的年華美好�？墒乔啻阂泊碇�(zhù)……憂(yōu)傷！
有人說(shuō)，青春是一潭涓涓溪流，滋潤了她干枯已久的心；有人說(shuō)，青春是一首激昂的詩(shī)歌，鼓勵她走過(guò)這一條艱難險阻；也有人說(shuō)，青春是一種難以言語(yǔ)的傷痛，青春過(guò)了就只剩下蒼蒼茫茫的歲月……
小時(shí)候，我們總是仰望天空，我們憧憬的未來(lái)，我們想象著(zhù)那美好的青春。而現在，我們總是仰望星空，我們回想著(zhù)以前，我們祈禱著(zhù)時(shí)間不要流逝，我們渴望著(zhù)歲月不要留下痕跡……因為青春，也是我們不想言語(yǔ)的傷痛！
青春中的我們，大多是叛逆的，我們總是想要過(guò)自己的生活，我們不想被任何人所牽絆，我們想要自由，我們想要
做一只大雁，在天空中翱翔。而這個(gè)時(shí)候正處于迷霧中的我們，卻不知，其實(shí)我們想要的自由，只不過(guò)是不想被命運所牽絆，而那過(guò)去了的`蹉跎歲月，已在我們的迷茫無(wú)知中，漸行漸遠……
青春中的憂(yōu)傷，迷茫而無(wú)知，用幻想拼湊的未來(lái)，用無(wú)知演繹的夢(mèng)想，而用點(diǎn)滴組成的青春憂(yōu)傷，伴我們走過(guò)一段又一段蹉跎歲月……
不要害怕憂(yōu)傷，不要害怕別離，不要害怕挫折，因為，只有經(jīng)歷過(guò)了這樣的歲月，你的青春才會(huì )美好！
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 12
我想我是迷失了，迷失在最美的年華里。閉上眼睛我忘記了曾經(jīng)的快樂(lè )，不知從何時(shí)起我喜歡用沉默掩飾內心的不安，喜歡用一顆多疑的心凝望整個(gè)世界。于是我害怕了、憂(yōu)傷了。
曾幾何時(shí)，我也在藍天下留下過(guò)嬉鬧的印跡；曾幾何時(shí)我也對生活充滿(mǎn)美好希望。又幾何時(shí)，我開(kāi)始迷惘，莫名的惆悵。不再喜歡花一樣的青春，于是我孤單的徘徊在青春的路口，一路跌跌撞撞，滿(mǎn)身傷痕才猛然發(fā)現：“我浪費了一筆彌足珍貴的'財富——青春！”。
當清晨第一縷陽(yáng)散向大地時(shí)，我抬頭張望間才發(fā)現，青春如此絢麗多彩，猶如清晨的陽(yáng)光載滿(mǎn)希望，而我卻將大量時(shí)間浪費在莫名的憂(yōu)傷上。詩(shī)道是：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”，想通這一點(diǎn)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)，不經(jīng)意間我已走入高三的殿堂，我用所謂的憂(yōu)傷錯過(guò)許多炫麗美好的青春，這一刻我才感覺(jué)青春是如此的短暫，也許會(huì )在其個(gè)不經(jīng)意間就流逝掉，空留一連串的嘆惋。
一陣清風(fēng)吹過(guò)，我嗅到青春的味道，我慶幸我在青春沒(méi)有流逝時(shí)，發(fā)現它的美好，我慶幸我還可以留下一段歡笑，一道奮斗的痕跡，在青春的歲月里，不會(huì )讓以后的我在回望青春時(shí)，有一種失卻的無(wú)奈。
青春原來(lái)可以不憂(yōu)傷，即使你有千百種憂(yōu)傷的理由，但你仍無(wú)法拒絕青春那縷希望的陽(yáng)光，迎著(zhù)她你就會(huì )有追逐奮斗的動(dòng)力，迎著(zhù)它你就可以支撐起一片蔚藍的天空。
青春原來(lái)可以不憂(yōu)傷，只要將憂(yōu)傷放下，你就會(huì )發(fā)現擁有青春是一種燦爛和輝煌，珍惜青春是一筆財富和資本。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 13
初一初二的快樂(lè )像一列火車(chē)，在我的脊背上呼嘯而過(guò)，留下的只是七彩的幻夢(mèng)。1068層臺階，每天的必經(jīng)之路，成了我們奮斗拼搏的見(jiàn)證。
“你上初三了，不能像以前那樣瘋了，要腳踏實(shí)地，一步步地像爬臺階那樣，不能有一點(diǎn)馬虎�！眿寢屓缡钦f(shuō)。今天的`付出，是為了明天的收獲，這一切我都明白。而老師反復叮嚀我們：“作為洋浦中學(xué)第一屆畢業(yè)生，你們身上肩負著(zhù)“光榮與夢(mèng)想“……”我們都在努力學(xué)習，將時(shí)間擠出來(lái)，去記，去背，去計算，盡量不讓老師和家長(cháng)操心。
“我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光輕輕照著(zhù)我的臉，小小的臉，有大大的仰望，我會(huì )擁有屬于我的天……”哼著(zhù)周杰倫的歌，騎著(zhù)腳踏車(chē)開(kāi)始一天的生活。做對一道難題，背下一篇課文，我就無(wú)比開(kāi)心，覺(jué)得中考可以多考零點(diǎn)零幾分了。我體驗到攀爬臺階的樂(lè )趣，依稀看見(jiàn)勝利的旗幟在上方飄揚。
喜歡站在廁所旁邊的小陽(yáng)臺上吹風(fēng)，手里抓著(zhù)個(gè)裝滿(mǎn)清水的杯子，聽(tīng)喝水的喉嚨發(fā)出寂寞的聲音。眺望遠方，看著(zhù)遠處的圩堤。小時(shí)候就喜歡到土圩上玩，看滿(mǎn)坡遍野開(kāi)滿(mǎn)鵝黃色的雛菊；然后體味風(fēng)，在風(fēng)中我可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，然后那些花香彌漫在空氣中，被風(fēng)帶到很高很高的蒼穹……長(cháng)大的我依然喜歡風(fēng)，覺(jué)得風(fēng)的空靈、自由實(shí)在是一件很值得羨慕的事情。
“青春是道明媚的憂(yōu)傷”，這句話(huà)我一直都很喜歡。沒(méi)有臺階的青春不完整，而只有臺階沒(méi)有自由的青春更是一種殘缺。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 14
繁花滿(mǎn)地，落紅無(wú)情，抬頭仰望四十五度角的天空。藍天白云，悠然美麗。芳草五月，我手捧紅樓嘆世事無(wú)常。青史已經(jīng)成灰，過(guò)去的都過(guò)去了。
樹(shù)蔭下，沒(méi)有光，驟然發(fā)現影子也離開(kāi)了自己。是誰(shuí)打破了了這和美的'旋律？是風(fēng)，他亂掉了樹(shù)枝；到頭來(lái)，全都錯了。誰(shuí)也沒(méi)有指望誰(shuí)，誰(shuí)也沒(méi)有依靠誰(shuí)，只是幼稚的幻想罷了。
和媚暖陽(yáng)，仿佛有著(zhù)一絲懈意。因為閉上了眼睛，就不會(huì )知道有人在看你。跌跌撞撞，懵懂無(wú)知，世界之大，而你，渺小至極，像塵埃散落在沙漠一樣，誰(shuí)哭誰(shuí)笑？
小雨潤物無(wú)聲，攜走昨日的哀愁，卻留下了無(wú)窮無(wú)盡的無(wú)助與漠視。
海誓山盟早已遺忘到腦后，有些傷痕愈合在手上成了往事。有些傷痕劃在心上就成了心事。讓一切的無(wú)助與失望隨飄落的花蕊遠去吧！無(wú)力挽回，無(wú)能為力誰(shuí)的笨拙？仿佛沒(méi)有人知道。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“因為愛(ài)，所以懂得寬容�！暗侨绻粣�(ài)不懂得了呢？誓言很美，宛若煙花卻又輕易破碎。如果說(shuō)琉璃易碎，那么幸福呢？下一秒是否不見(jiàn)蹤跡？
誰(shuí)也不能放棄誰(shuí)，在黑暗一隅又有多少人哭泣，就像黑夜里的野孩子。沒(méi)人關(guān)懷，沒(méi)人心疼，沒(méi)人愛(ài)。在黑夜哭泣，他們哭世人的嘲笑，哭世事無(wú)奈。
一天一天又一天，在長(cháng)大，在變化，很少像兒時(shí)那樣再去問(wèn)星星有多重，為什么人會(huì )死去。不是失去純真，而是早已懂得。
門(mén)前花開(kāi)花落，空中云卷云舒，誰(shuí)去留無(wú)意，誰(shuí)有寵辱不驚。
青春來(lái)了，沒(méi)辦法逃避，可是又必須經(jīng)歷。所以青春，少男少女們的憂(yōu)傷。
你看你，跌跌撞撞一身傷，就當為青春補得殘裝吧！
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 15
時(shí)光的輪回，在風(fēng)雨飄搖的季節里終究塵埃落定�；ǚ腔�，霧非霧，所有的記憶在憂(yōu)傷的青春里，顯得那么蒼白無(wú)力。
——題記
一直都想在匆匆的流年里，尋回那份曾經(jīng)的淡然與幽靜，可惜，流逝的時(shí)光與歲月，還是讓青春唯美的日子落滿(mǎn)了濃濃的愁意。
陽(yáng)光明媚的春天，卻沒(méi)有感到那絲絲暖意在心里流淌，唯有拋不開(kāi)的黯然神傷。揮別了一季又一季的景色，經(jīng)歷了風(fēng)花雪月與曲終人散，轉身后，還是被悵然與落寞緊緊纏繞。
回憶里，滾燙的淚水飄落，曾經(jīng)總是有太多不舍。不舍那份唯美的繁華，不舍那份唯美的眷戀。歲月蹉跎，往事也已散落成陣陣過(guò)往云煙，失神的眼睛里，早已看不到昨日的懵懂，只有碎落的回憶與抹不去的.遺憾。
所謂千帆過(guò)盡，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該走的總會(huì )走，即使想去挽留，卻已阻擋不了離去的步伐。這場(chǎng)繁華的青春之夢(mèng)，有多少人只是擦肩而過(guò)，有多少人又是匆匆過(guò)客。相遇了，離別了，無(wú)非只是給經(jīng)年的回憶里徒增些傷感罷了。
春天陽(yáng)光明媚，花開(kāi)卻不溫柔，畢竟開(kāi)過(guò)便會(huì )歸于凋零，人生亦是如此，世間本就太多莫名的心痛，太多莫名的傷感。好想用幸福的微笑，掩飾內心的感慨，然而，那份傷感已經(jīng)深深的嵌入骨髓。
當宿命注定了孤獨，青春也染上憂(yōu)傷，又該用何種心境去詮釋那繾綣的心語(yǔ)，又該怎樣去釋?xiě)讶松臏鏇觥?/p>
生命本無(wú)常，青春里美好的東西只能在記憶里尋找，多想用幸福彌補一次又一次的缺憾，可惜幸福的羽翼從未靠近過(guò)我。
不想再去書(shū)寫(xiě)那份陌生的過(guò)往，可是心底的疼痛從未停歇過(guò)，還是一如既往的撕心裂肺。溜走的時(shí)光，看過(guò)的風(fēng)景，或許，只能在夢(mèng)里回首吧……
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 16
“青春是一道透明的憂(yōu)傷”，我暫且就沉淪在這個(gè)空間。
一個(gè)人獨坐窗前，遙望湛藍的天空，任思緒像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，隨白云一起飄向遠方；一個(gè)人享受太陽(yáng)，就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮，就總這樣靜靜的面對面，將頭稍稍仰起，望著(zhù)它，望到脖子酸疼，疼到眼中噙滿(mǎn)淚水；一個(gè)人騎著(zhù)腳踏車(chē)，耳朵里充斥著(zhù)《越長(cháng)大越孤單》，然后沒(méi)來(lái)由的憂(yōu)傷……
我的青春里有你，那一抹淡淡的憂(yōu)傷。
在紛繁的世界中，我會(huì )不知所措，對于人潮涌動(dòng)的街市，我至始至終找不到一張熟悉的面孔，身旁從不會(huì )有一個(gè)人牽著(zhù)我的手，讓我融入這個(gè)街市，讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容，而即使能滿(mǎn)足，即使愉悅了，我也不能就此愛(ài)上，任然倔強的'品嘗著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。因為自己還不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。
畢竟，自己不能再頂著(zhù)媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌；畢竟，自己不能再摟著(zhù)爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須；畢竟，自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……
無(wú)言一笑，誰(shuí)都明白，那一切只屬于過(guò)去，時(shí)間改變了你，改變了我，也帶走了從前，只留下一些痕跡，一些擦不去又描不深的痕跡，當做紀念。如今淹沒(méi)過(guò)去，一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食，驀然間分外不安，過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝，如今的陌生撕扯著(zhù)嬌嫩的心，青春的序曲漸漸響起，即使好奇，即使悸動(dòng)，但依舊傷逝。
或許，那抹淡淡的憂(yōu)傷在那時(shí)就已種下。
青春是一抹憂(yōu)傷，他讓某些東西破碎，然后在記憶中慢慢消散，即使帶來(lái)許多未知的精彩，讓我一邊忍受著(zhù)一邊期待著(zhù)，哭著(zhù)，笑著(zhù)……
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 17
青春是道明媚的憂(yōu)傷喜歡郭敬明的這句話(huà)，也有點(diǎn)喜歡春日里的陽(yáng)光，這一切的一切似乎又帶我回到了以前的時(shí)光，我是喜歡懷舊的人，喜歡喝著(zhù)咖啡品位從前的感覺(jué)。也許時(shí)空真的會(huì )交錯，某一個(gè)瞬間我好像回到了從前，趴在床邊幻想這站在山門(mén)外的日子。
現在的我沒(méi)有了時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間去體會(huì )溪流滑過(guò)指尖。因為它會(huì )讓我想起曾經(jīng)的日子，那些太陽(yáng)光下發(fā)生過(guò)的'無(wú)數個(gè)沒(méi)可能的美好。我用網(wǎng)絡(luò )填充了我所有的空間，沒(méi)有目標的摸索著(zhù)黑暗。
那些時(shí)光，明媚的恰到好處的憂(yōu)傷。想要回去卻連回憶都不想有的日子。其實(shí)都挺幸福也挺無(wú)奈的。如果可以選擇我也很想和正常孩子一樣，有一個(gè)玩具熊陪伴的童年和一個(gè)男朋友陪伴的青春。累了可以哭，開(kāi)心可以笑，早晨起床餐桌上有媽媽做的有點(diǎn)營(yíng)養的早點(diǎn)，晚上放學(xué)客廳里會(huì )坐著(zhù)看新聞或者看報紙的爸爸。而現在的我除了方形文字作文本什么都沒(méi)有，文字成了我青春的全部。
如今的日子不僅我，所有的人都麻木了，連上廁所的時(shí)間都用來(lái)寫(xiě)那些無(wú)聊的數學(xué)題。已經(jīng)沒(méi)有了感覺(jué)的同學(xué)們，不停的用無(wú)聊的冷笑話(huà)來(lái)刺激神經(jīng)。好還念體育考試之前的日子，現在雖然不用跑步了，但是卻沒(méi)有了剛剛跑完步時(shí)狼狽的爽感。當課間操的音樂(lè )再次從廣播里響起，當所有的人都蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候不知是誰(shuí)的戛然而止讓所有人的心里閃過(guò)了絲絲的悲傷。
也許人都是這樣，擁有是不懂得珍惜，而失去后只有惋惜。但也許就像我曾經(jīng)寫(xiě)的那樣：當時(shí)光交錯的瞬間，也許我們回到了從前，當初的那種感動(dòng)或許就是那明媚而又憂(yōu)傷的青春。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 18
夏翊坐在醫院走廊的長(cháng)椅上，長(cháng)呼一口氣。正是夏日的午夜，一臉狼狽的夏翊沒(méi)有想到在醫院里會(huì )再次看到白曉夢(mèng)。白曉夢(mèng)安靜地坐在夏翊身邊，遞來(lái)一瓶飲料，喃喃道：“夏翊，沫雪已經(jīng)沒(méi)事了，你回去休息吧。你已經(jīng)這么累了，我在這里陪她吧�！毕鸟磽u頭，側過(guò)臉就看到了一張熟悉的臉。走進(jìn)醫院的男青年大概二十五六歲的模樣，一身西裝革履的打扮，步履匆匆，俊朗的臉上顯露出焦急的神色。他問(wèn)值班的護士：“你好，我妹妹沫雪住哪個(gè)房間？”“她住309，醫生說(shuō)要靜養，明天才能探望她�！敝蛋嗟淖o士還在查看的時(shí)候，白曉夢(mèng)已經(jīng)站起身，將所有的話(huà)都說(shuō)完。
8夏翊終于想起了這個(gè)男人。步行街上，在和沫雪第一次相遇的`那天，沫雪下手的目標，就是這個(gè)男人。他想起了沫雪的話(huà)：“那個(gè)男人是我哥啊�！痹瓉�(lái)，沫雪所說(shuō)的話(huà)都是真的。沫雪醒來(lái)的時(shí)候，夏翊已經(jīng)一晚上沒(méi)有合眼�？粗�(zhù)一臉憔悴的沫雪，同樣憔悴的哽夏翊咽不止。沫雪的臉上盛開(kāi)出朵朵微笑，揮揮手說(shuō)：“吶，夏翊，這次我把欠你的都還給你咯。咱倆兩清啦。以后哪，我也不會(huì )打擾你的生活啦，你呀要好好爭氣啊，也不會(huì )枉費我喜歡過(guò)你�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，沫雪的眼眶就開(kāi)始變得晶瑩透亮了�？粗�(zhù)一旁的白曉夢(mèng)，沫雪意味深長(cháng)地說(shuō)：“好男孩呢，就應該好好地珍惜才好�！蹦┱f(shuō)完，夏翊終于忍不住趴在病床上嚎啕大哭起來(lái)。沫雪的指尖撫過(guò)他的頭發(fā)，她聲音戲謔地說(shuō)：“夏翊，男兒有淚不輕彈呢，你啊你，還跟個(gè)孩子一樣，什么時(shí)候才能長(cháng)大呢？”夏翊記得那一天的清晨，沫雪慘白的臉，病房里慘白的墻壁，還有慘白的床單。還有，沫雪強忍著(zhù)眼淚，說(shuō)的慘白的話(huà)語(yǔ)。似乎那一天發(fā)生的一切，都可以用一個(gè)詞語(yǔ)概括：慘白。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 19
童年就像斷線(xiàn)的紙鳶，越飛越遠；青春似迎面花香，越嗅越濃。這場(chǎng)黑白分明的青春里，誰(shuí)是誰(shuí)非都已不重要。
“你以前總是很小心，問(wèn)我借半塊橡皮，你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜歡和我在一起……”聽(tīng)著(zhù)《同桌的你》，忽然淚流滿(mǎn)面。小淡，你還好嗎？
席慕容《青春》里：“所有的結局都已經(jīng)寫(xiě)好，所有的淚水都已啟程……”你一字一頓地輕念給我聽(tīng)，直到聲音發(fā)顫。我抬起頭握住你的手，你抱著(zhù)我失聲痛哭�！拔覀儺厴I(yè)后……也會(huì )分開(kāi)嗎？”你顫抖的嗓音撩起我心理的'波浪�！安弧粫�(huì )的。我們這么鐵，上天哪會(huì )拆散我們呢！”我挪動(dòng)著(zhù)椅子�！罢娴�？”“當然！”我笑笑。你敲著(zhù)我的頭，我痛得齜牙咧嘴，你卻笑得沒(méi)肝沒(méi)肺。其實(shí)，你那副天真的樣子我最喜歡。
可是寫(xiě)好的結局都只等著(zhù)淚水的來(lái)臨。你一口氣拉著(zhù)我跑到梧桐樹(shù)下，“妮子，我要轉學(xué)了，爸說(shuō)那邊條件好多了……”后面的話(huà)全數被落葉的聲音覆蓋了。原以為至少我們可以一起畢業(yè)呀！“我們說(shuō)好的，即使到地獄也一起猖狂的��！”我木然地望著(zhù)你的眼睛，“我們要一起的��！一起的��！”我記得你離開(kāi)時(shí)，淚流滿(mǎn)面。
分別那天，雨綿綿地下著(zhù)。我沒(méi)去送你。一個(gè)人窩在家里整理潮濕的心情。翻開(kāi)日記，滿(mǎn)頁(yè)都是你的名字，我才發(fā)現潮濕也使我黯然。我抽出你我的合影，你甜美在笑，我傻傻地沖你發(fā)笑，淚水卻跟表情做抵抗，洶涌而出，浸濕了你送我的布娃娃……那些日子，我總是抱一個(gè)布偶，看一張照片，想念一個(gè)人……
也不知你去了哪里，否則也能道一聲珍重，送幾句祝福。這場(chǎng)黑白分明的青春，你在我心上劃了一道明媚的傷，一道青春的憂(yōu)傷。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 20
我看過(guò)很多關(guān)天青春的詩(shī)歌、散文、那些作品都是把青春描寫(xiě)得很美好，用了一大串比喻、排比的句子，字里行間都透露著(zhù)歡快的節奏。我覺(jué)得那些都是虛假，文字把青春修飾得那么美，但是現實(shí)生活呢？所以我更愿意用郭敬明的那句話(huà)描述青春：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。
我不知道為什么那些詩(shī)人、作家都把青春訴說(shuō)得那么歡快，他們是親身經(jīng)歷過(guò)么？我和身邊許多人談過(guò)青春這個(gè)話(huà)題，沒(méi)有人去贊美它，他們說(shuō)的與詩(shī)文里的截然不同。我想是因為當今社會(huì )的快節奏和網(wǎng)絡(luò )上“非主流”之類(lèi)的東西影響的吧！
街上把頭發(fā)燙得亂七八糟，衣服穿的奇奇怪怪的小青年總是可以看見(jiàn)，他們荒謬了寶貴的青春，整天游手好閑，拒絕學(xué)習，身上的東西卻都是父母給的，那樣的青春也快樂(lè )么？
介于差生和優(yōu)生之間的一些中等生，家長(cháng)對他們的斥責，老師卻不會(huì )很關(guān)注他們。他們想考高中，有些同學(xué)就會(huì )嘲笑他們，他們會(huì )茫然。而這時(shí)，又有誰(shuí)可以?xún)A訴呢？班上真正的朋友為零，這樣的青春也快樂(lè )么？
差生常用羨慕和贊嘆的眼光看著(zhù)那些優(yōu)秀生，殊不知他們也有許多不悅，家長(cháng)老師的高期望，堆得高高的資料報紙試卷，把他們的生活塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，自然就沒(méi)有真正的友誼可談了，這樣的`青春也快樂(lè )么？
青春是一道明媚的憂(yōu)傷，之所以明媚，是因為有爸爸媽媽或者其他親人最真摯的愛(ài)。雖然青春期有很多同學(xué)與父母之間產(chǎn)生代溝，但是父母們始終是愛(ài)自己的子女的，生活中他們對我們的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。每次下晚自習回去，媽媽就已經(jīng)為我準備好了熱水袋，放學(xué)回學(xué)做好了香噴噴的飯菜，一句“多穿點(diǎn)衣服”，都是一種關(guān)愛(ài)。
所以這樣，我才認為青春是一道明媚的憂(yōu)傷。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 21
人們往往以為16歲是花季，但我認為16歲有點(diǎn)成熟了，而13歲才是真正的花季�？刹皇菃�？13歲的我們，一只腳還停留在童年輕松歡快的門(mén)檻里，而另一只腳卻早已踏向了花樣青春的臺階。
13歲的我們有著(zhù)叫人摸不清頭腦的性格，走路大步走，說(shuō)話(huà)大聲說(shuō)，有時(shí)還做出一些瘋狂的事情來(lái)。當然我與這些同齡的孩子們一樣，擁有自己的.13歲。在13歲的記憶中我是寂寞而又快樂(lè )的。
無(wú)邊的寂寞
說(shuō)起寂寞，可能只有我們這些住校的學(xué)生才會(huì )明白吧！我們每天都在重復著(zhù)一件事情，上學(xué)，放學(xué)，吃飯，睡覺(jué)。一直這樣不斷循環(huán)。年級越高，壓力越大，背負的負擔也就越沉。當爸爸媽媽出去娛樂(lè )時(shí)，我們就如同一只牛一樣不停的做啊，練啊不過(guò)，我們這個(gè)年齡段也不太適合談寂寞，因為我們還小，單純，沒(méi)有那些傷心得死去活來(lái)的事，當然也沒(méi)有安妮寶貝那絕望致死的空洞。13歲陪伴我們的是鬧鬧小脾氣和沒(méi)有家人陪伴的寂寞。所以，我們還是很單純的。
如果說(shuō)13歲的生活只有寂寞，那這個(gè)13歲肯定是不完整的。
快樂(lè )的綿延
13歲，我們的快樂(lè )是很多的，只要父母一句贊揚的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)和老師一句夸獎的話(huà)語(yǔ)，我們小小的心里就會(huì )高興個(gè)不停，甚至高興一天都有可能！13歲的熱情也是火熱的。記得，一次我們?yōu)榘嗉夀k黑板報，大家都使出了自己的十八般武藝，完全忘了時(shí)間。結果，回到寢室都10點(diǎn)了。而躺在床上心里裝的卻是那別出心裁黑板報，至于疲勞嘛，早就遠遠拋在腦后了。
十三歲是一首詩(shī)，譜寫(xiě)出絢麗篇章；十三歲是一只小船兒，用力劃槳，奮力到達成功的彼岸；十三歲是一首歌，唱出我們的歡樂(lè )青春。每個(gè)人的青春不一樣，每個(gè)人的13歲也不一樣。
我的13歲充滿(mǎn)寂寞和快樂(lè )，你的呢？
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 22
有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。青春初起，每個(gè)人對異性開(kāi)始了懵懵懂懂的愛(ài)戀，開(kāi)始更加在乎自己的相貌，開(kāi)始在與異性交往時(shí)更加害羞。這一點(diǎn)尤其表現在內向的人身上，他們一面接近心儀的異性而感到十分緊張，一面又隱忍不說(shuō)。憂(yōu)傷，如漁舟向晚，如蕭聲襲人。
青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)悔，“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”。青春是熱烈的，想干嘛就干嘛，想打游戲就打游戲，想通宵就通宵，想向父母要錢(qián)父母就給。青春是躁動(dòng)的，看到長(cháng)的好的'異性就會(huì )心跳加速。青春是脆弱的，脆弱到過(guò)完年父母出外打工后躲在被窩里痛哭，只是不讓別人知道；脆弱到考差一門(mén)擅長(cháng)的科目而快速地撕掉試卷；脆弱到挨老師批評而不知所措。
大人一般不懂正值青春的人，有時(shí)大人們感到他們很懂事，其實(shí)也許只是家教好。有時(shí)家長(cháng)忍不住罵人甚至打人，這就悲哀了。孩子還這么小，應該讓他們快樂(lè )成長(cháng)。
正直青春的時(shí)候，一般都在上學(xué)，各自忙著(zhù)各自的學(xué)業(yè)。下完課，考完試，可以放松心情，去和小伙伴們打打籃球；呼朋喚友，去郊外走走。青春的人理應像一朵永開(kāi)不敗的向日葵，永遠樂(lè )觀(guān)積極。
小的時(shí)候應該執著(zhù)地追求夢(mèng)想，“夢(mèng)想還是要有的”。但是令人憂(yōu)傷的是，通向夢(mèng)想的道路是曲折而漫長(cháng)的，應當“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。
歲數不大的人應該多看書(shū)，看好書(shū)，因為等到大了就沒(méi)時(shí)間看書(shū)了，呵呵。
青春的憂(yōu)傷很苦也很美，苦在有太多的局限，美在可以“愛(ài)我所愛(ài)”。喧囂鬧世的工作壓力大的人，沒(méi)事的時(shí)候，乘坐一輛慢車(chē)，回到青春時(shí)期的母校，看一看斑駁的書(shū)桌，觀(guān)一觀(guān)熟悉的學(xué)生，聽(tīng)一聽(tīng)走廊外的鳥(niǎo)鳴，是不是一種曼妙的體驗？
只可惜，青春一去不復返……
只可惜，我們再也品不到那青春的憂(yōu)傷……
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 23
天空，是那么燦爛，同時(shí)又那么憂(yōu)傷。就如同我十五歲的天空，是張揚的燦爛，也是安靜的憂(yōu)傷。
——題記
水晶般的友誼
很多時(shí)候，我享受著(zhù)與朋友之間的快樂(lè )，可以盡情地呼喊，也可以盡情地歡笑。沒(méi)有理由的向你傾訴，也沒(méi)有道理的對你撒嬌，因為真誠，因為真心。就好像不論走到哪里，只要有你的手牽著(zhù)，都像是到達了天堂。如果當哪天你離開(kāi)了我，我想我一定很孤獨，找不到曾經(jīng)的快樂(lè )，忘記了有過(guò)的笑容。所以，我總是小心翼翼的保護著(zhù)，不讓它破碎，不讓它受傷，哪怕是傷到了我，也無(wú)所謂，因為我真的.喜歡純凈璀燦卻又易碎的水晶，就同我和你。
幸福中的黑夜
我說(shuō)過(guò)，我喜歡黑夜，沒(méi)有理由的喜歡。我享受著(zhù)它的孤獨，也享受著(zhù)它的幸福。朋友說(shuō)她不喜歡黑夜，因為太傷感，太悲哀。她喜歡燦爛的陽(yáng)光，多彩的白天�？晌矣X(jué)得，夜，它不傷感，也不悲哀，它只是很安靜，很害羞。它不喜歡表現自己，它永遠沉浸在自己的幸福中，并用心去感受這一切，包括那些閃爍的明星，那些仰望天空的小孩，那些夢(mèng)中熟睡的人們。當然我和夜一樣，是安靜的，只是我是安靜的憂(yōu)傷。我會(huì )對著(zhù)它哭泣，對著(zhù)它微笑，就像一個(gè)失去母愛(ài)的小孩，在痛苦失落時(shí)，找到了那個(gè)在天堂的媽媽。
陽(yáng)光下的青春
青春是什么？――青春是音樂(lè )，那么抒情，那么搖滾。時(shí)間總是慘忍的催毀了我的一切，包括曾經(jīng)的自己，曾經(jīng)的幸福�？墒撬肋h催毀不了我的青春，我那年華似水的青春。我張揚，因為我年輕。我開(kāi)心，因為我活力。我的青春，在陽(yáng)光的滋潤下茁壯成長(cháng)，且那么挺拔，那么堅韌。我告訴自己，我長(cháng)大了，我成熟了。我不再為一點(diǎn)小事而哭泣，我學(xué)會(huì )了安靜，學(xué)會(huì )了沉默，但更多的，是學(xué)會(huì )了承受。未來(lái)的青春是什么樣？我回答不出來(lái)，但至少我明白，現在的它是奢侈明亮的。我不再害怕它會(huì )像水一樣安靜的流走了，只是因為，我享受過(guò)了，我承擔過(guò)了。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 24
青春，自然是明媚的，因為還年輕，什么都可以擁有。有父母的疼愛(ài)，有長(cháng)輩的關(guān)懷，有所有關(guān)心自己的人的期許。也有過(guò)對大學(xué)生活的向往，有過(guò)對未來(lái)的希望。青春，有的是時(shí)間，有的是精力。
小時(shí)侯的我，總是生活在父母的精心呵護下，在父母的關(guān)愛(ài)下漸漸成長(cháng)。我要什么，父母就會(huì )給我什么，父母對我的關(guān)懷成了一種溺愛(ài)。我什么都無(wú)需多想，也不能多想，只要好好把書(shū)念好就行了。我也就這樣傻不巴幾地長(cháng)成一個(gè)少年。便開(kāi)始了我人生的那個(gè)青春。
然而，青春，亦是憂(yōu)傷的，因為除了年輕，什么都沒(méi)有。沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有云，沒(méi)有走出去的方向，只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。因為寂寞，便生孤獨。因為孤獨，便有了懵懂的向往。那時(shí)侯，聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情很美，于是就開(kāi)始了追求年輕是所謂的愛(ài)情。
像大多數的學(xué)生一樣，上初中后，漸漸有了愛(ài)的`萌芽，也開(kāi)始學(xué)會(huì )去愛(ài)。我的所謂的愛(ài)情是從初二開(kāi)始的。那時(shí)侯，我和一個(gè)同班同學(xué)，因為彼此產(chǎn)生了所謂的好感，就莫名其妙地愛(ài)上了。愛(ài)的有些無(wú)理無(wú)由的，愛(ài)的有些單純、有些可笑，而僅僅是因為年輕。因為年輕，所以自以為無(wú)所不能�？偀o(wú)知地以為，只要擁有了愛(ài)情，便可無(wú)所畏懼。因為早戀。父母是不同意的，而我們所謂的愛(ài)情，也只不過(guò)是在一起說(shuō)說(shuō)笑，牽牽手，發(fā)那些所謂的約定，和那所謂的山盟海誓。然而，到底是年輕。有誰(shuí)真的擁有了愛(ài)的資本呢！雖然曾經(jīng)發(fā)誓，曾經(jīng)相信“山無(wú)陵，天地合，江水為絕�！比欢�，有誰(shuí)能夠保證永遠都不再變了！
青春的愛(ài)情是憂(yōu)傷的開(kāi)始，亦是憂(yōu)傷的結束。
我明白�，F在，我依然年輕，依然什么都可以擁有。愛(ài)情我也會(huì )擁有，而且是真正的愛(ài)情。我的未來(lái)依然充滿(mǎn)著(zhù)希望，我也在努力學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是高三的學(xué)生了。學(xué)習是我生活的主要組成部分。對愛(ài)情的沖動(dòng)也漸漸淡了，直至它消失在時(shí)間的洪流里。
原來(lái)，先是愛(ài)情讓你忘記了時(shí)間。再是時(shí)間讓你忘記了愛(ài)情。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 25
我站在岸邊，看著(zhù)我整個(gè)青春時(shí)期的每一個(gè)個(gè)零散的日夜，像流星一樣從眼前以恒定的速度不可挽回地劃過(guò)。
我在河的對岸觀(guān)望我的青春上看得平靜又傷感。
青春總是把我們生活中的每一個(gè)縫隙都填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我們聽(tīng)不見(jiàn)，摸不到，卻又能時(shí)時(shí)刻刻感受到它的存在，感覺(jué)到青春帶給我們的活力與快樂(lè )�？墒且徊恍⌒�，只是一不少心，青春就隨時(shí)會(huì )從手心悄然滑過(guò)。沒(méi)有征兆，也沒(méi)有知覺(jué)，就那么走了。走得飄逸無(wú)聲，就像來(lái)的時(shí)候一樣。給我們留下的，是微笑，是哭泣，是快樂(lè )，是成熟，是憂(yōu)傷，是單純，是童真………
青春，一個(gè)明媚而又清澈的.語(yǔ)詞��！一看到它，心中就如同吹過(guò)一陣微風(fēng)般輕柔舒適，連心思都會(huì )莫名的輕柔起來(lái)。因為它帶給我們不計其數的驚喜和意外，讓我們在不知不覺(jué)中從不懂事，沖動(dòng)任性中成長(cháng)。
青春，承載著(zhù)我們太多的夢(mèng)想與現實(shí)，讓我們在磨練中一步又一步地走向漸漸明亮的未來(lái)，在我們的青春時(shí)代又添上一道亮麗的風(fēng)景。
當然，沒(méi)有歡笑的青春是不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘疾。也許多年后，當我們回首往事，才看得脈絡(luò )清晰。原來(lái)那個(gè)時(shí)候的淚水，只是青春對我們小小的考驗，為的只是讓我們更加的成熟，更加穩重，更加能承受住挫折和困難。如果有一天，青春離開(kāi)了我們，我們會(huì )怎樣呢？是高興，是惋惜，抑或是忘卻，是留戀？我想，當青春真的離開(kāi)我們，我們會(huì )傷感，會(huì )哭泣，會(huì )難過(guò)吧？畢竟它曾經(jīng)陪過(guò)我們走過(guò)了抑花春天，走過(guò)了我們的灼灼夏日，走過(guò)了我們的寂寞之秋，走過(guò)我我們們的迷幻冬日，給我們留下了千那么多無(wú)法忘懷的美好回憶。
我們應該好好珍惜青春，在青春的世界里：沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；青春的魅力，應當叫枝枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林；這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本份！只是青春太短暫了！
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 26
青春這個(gè)詞，并不陌生。
小時(shí)候，望著(zhù)鄰家上初中的大姐姐，油然而生出一種羨慕。大姐姐很漂亮，腳上長(cháng)涂著(zhù)指甲油，而我學(xué)著(zhù)她的樣子曾把自己的指甲用水彩筆涂得五顏六色。我那時(shí)是多么渴望上中學(xué)啊。
就在時(shí)光老人的游離下，我現在已經(jīng)初三了。呵，真快，初三了？初三了！
褪掉了鮮艷的紅領(lǐng)巾；剪掉了俏美灑脫的長(cháng)發(fā)；穿上了厚厚重重的運動(dòng)鞋；脫下了夢(mèng)幻般的公主裙。是，該上中學(xué)了。
在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，在我還徜徉在青春的炫麗中的時(shí)候；在我剛剛淡忘了小學(xué)老師和同學(xué)的時(shí)候；我已經(jīng)是一個(gè)初三的學(xué)生了，是一個(gè)馬上要殺向中考戰場(chǎng)的斗士了。
可是，就在這青春期中，我發(fā)現了自己的叛逆，發(fā)現了自己的任性，發(fā)現了自己的無(wú)所畏懼。初三了，我變了。
我的'外表，變了；我的朋友，換了；我的心思，亂了；我的笑容，靜了。一切都來(lái)的那么突然，讓我不知所措�，F在的我們，身上又加了許多東西，老師的厚望，家長(cháng)的期待。肩上的擔子，重了。
我不知道自己能不能順利走進(jìn)下個(gè)人生階段，我不知道能否用平常心面對人生大考，初三了，壓力大了。也許，這是條人生的必經(jīng)之路，這叫做歷練，這些歷練，讓我丟失了很多，兒時(shí)爽朗的笑聲，委屈的哭聲，玩樂(lè )的摯友。
現在才知道，“吃一塹，長(cháng)一智”的意思。初三教會(huì )我的東西很多，在那一次又一次的悲傷中，我換回的是一次又一次的人生講稿，我跌了很多跤，流了好多淚，最后得到的是更成熟的自己。
初三的我們，安靜了許多，冷靜了許多，是個(gè)未成年的小大人，喜歡用淡淡的文字全是“青春”這個(gè)敏感的詞，因為怕一不小心，被她的明媚，刺得遍體鱗傷。
初三了？是，初三了。該中考了，該放下了，該看淡了，該釋?xiě)蚜恕?/p>
青春，明媚的憂(yōu)傷，在夕陽(yáng)的剪影下，我們笑得如此蒼涼。
這樣很好，可以很好。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 27
我喜歡像四維一樣，叫自己孩子。比如快樂(lè )的孩子，幸福的孩子……我想我是個(gè)憂(yōu)傷的孩子，在五彩繽紛、喧嘩和那嘻嘻哈哈的兒童樂(lè )園里，我靜靜地坐在一個(gè)很不起眼的角落里，看那些天真卻可笑的臉，在那個(gè)樂(lè )園里，或許他們會(huì )覺(jué)得我是個(gè)異類(lèi)，認為我不該屬于那個(gè)地方，或許說(shuō)我是個(gè)可憐的孩子，一個(gè)被上帝遺忘的孩子。
曾經(jīng)一度以為，我也是個(gè)快樂(lè )的孩子，可是，漸漸地，我發(fā)現我錯了，而且錯得很愚蠢，我想，我的`確是被上帝遺忘的孩子。也許，當哪天上帝想起我時(shí)，那他一定是看到了我無(wú)奈與空虛的靈魂，然后感嘆自己當初沒(méi)有注意到這個(gè)可憐的孩子。
“憂(yōu)傷是嵌在心里的不可名狀的灼熱，不可言說(shuō)”，這是四維說(shuō)的�；蛟S，能言說(shuō)出來(lái)的，就不是心靈最深遂與空洞的憂(yōu)傷了。我說(shuō)過(guò)，自己是秋天里一片不知名的落葉。安靜地生活著(zhù)，可是無(wú)情的風(fēng)打破了我的平靜，我被它藏到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，我曾試過(guò)想逃回去，可是，我只是一片小小的落葉，面對風(fēng)的強大壓力，我無(wú)能為力，我只好盼望著(zhù)光明與風(fēng)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)廝殺，然后，光明成功的解救了我。
“沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺”，四維也曾這樣說(shuō)過(guò)，可我覺(jué)得，如果淚水太多了，青春也就成為了一座空城，那個(gè)充滿(mǎn)寂寞與惆悵的空城，還記得曾幾何時(shí)，我也有個(gè)國度，那個(gè)用夢(mèng)想與幸福筑就的國度，可是太多的奢求，只使它半途而廢，只好空懸在我的心中。于是，幾滴亮晶晶的淚珠兒在黑暗中飛出了我的心靈，來(lái)到了我那雙空虛的眼里跳舞旋轉并盡情的釋放。
因為我微不足道，所以我很知足，或許，對我來(lái)說(shuō)，我的幸福，是簡(jiǎn)單而透明的，沒(méi)有大幅度夸張與華麗的修飾，有的只是黑與白的相嵌，但我喜歡它們的深遂與純白�；蛟S，當我抬頭望著(zhù)天空的那一刻，我能感到自己是快樂(lè )的，因為還有可愛(ài)的云兒為我變幻，還有溫暖的陽(yáng)光為我梳洗，我想其實(shí)并不孤獨。
憂(yōu)，是嗎？
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 28
春天過(guò)去，熱鬧的夏天來(lái)了。F市一中的校園里卻依舊一副死氣沉沉的模樣，學(xué)校規定學(xué)生上課期間必須穿校服。倒是所沫雪在的藝術(shù)高中，女生們穿著(zhù)顏色鮮艷的裙裝，美好的身段盡顯，好一派繁花盛開(kāi)，繽紛多彩的景象。
于是，理所當然地，經(jīng)常出現在F市一中門(mén)口等待夏翊的沫雪，由于每天換一套衣服，而成了一幅百看不厭的畫(huà)卷。迎著(zhù)或羨慕或妒忌的目光，沫雪總是一臉的平靜。
直到有一天，沫雪臉上的平靜變成了呆滯。
那是夏日的黃昏，夏翊和白曉夢(mèng)同時(shí)出現在的沫雪視線(xiàn)里。
那天的夏翊穿著(zhù)白色的襯衣，黑褐色的長(cháng)褲，笑起來(lái)風(fēng)淡云輕。一旁的白曉夢(mèng)長(cháng)發(fā)飄逸，皮膚白皙，笑容溫婉，如鄰家女孩一般親近可人。她不說(shuō)話(huà)，只是點(diǎn)頭微笑，夏季悶熱的風(fēng)吹來(lái)，白曉夢(mèng)的指尖拂過(guò)長(cháng)發(fā)，將幾縷散亂的發(fā)絲撥到耳后。
只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓夏翊突然就心如鹿撞了。他不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這個(gè)年級里最優(yōu)秀的女生開(kāi)始和自己成為無(wú)話(huà)不談的.好朋友。他抬起頭認真地看著(zhù)白曉夢(mèng)的側臉，然后順其自然地看到了站在校門(mén)口的沫雪，也捕捉到了她臉上的異樣。
沫雪稍作調整，深呼吸之后，大大方方地走來(lái)，從容不迫地拉過(guò)夏翊的手臂，朝白曉夢(mèng)微微一笑，淡然地說(shuō)：“同學(xué)，你好�！�
面對沫雪的笑里藏刀，白曉夢(mèng)的臉上，閃過(guò)一絲不安，點(diǎn)點(diǎn)頭，匆匆走遠。
顧景生站在原地，看著(zhù)白曉夢(mèng)略顯單薄的背影，低頭不語(yǔ)。沫雪仰起頭，調侃道：“夏翊，你喜歡她？”
夏翊沒(méi)有做任何動(dòng)作。他沒(méi)承認，也沒(méi)否認。
沫雪眼中的調皮一點(diǎn)點(diǎn)地消失殆盡，如水蒸發(fā)一般。她抬起右手在夏翊的眼前晃晃，聲音冷冽地說(shuō)：“夏翊，她哪點(diǎn)好？我一看就知道，她絕對不是什么好東西�！�
夏翊回過(guò)頭，直直地看著(zhù)沫雪的眼睛，字字鏗鏘：“沫雪，你以后說(shuō)話(huà)，最好要經(jīng)過(guò)大腦。白曉夢(mèng)不是什么好東西，那你呢？”
轉身走遠，夏翊再也不理會(huì )沫雪。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 29
滿(mǎn)滿(mǎn)的世界，穿行著(zhù)失落，溶化在彼岸，一載一載，花開(kāi)花落。
與你分開(kāi)的那天，你拉著(zhù)我的手，要我一定等你，你抱著(zhù)我，要我一定要保護好自己，我默默地轉身，流淚。整個(gè)星球的煙火似乎都在為我們綻放，但我們都不愿看到它們在最絢麗的一刻瞬息零落，用這轉瞬即逝的華麗來(lái)紀念一光年的時(shí)間。
躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。
想起夏至未至時(shí)，你擺著(zhù)細胳膊，我晃著(zhù)小粗腿，我們歡笑著(zhù)找一條漂亮的馬路沿行，走過(guò)斑斑樹(shù)陰，像是走過(guò)了心中的明明滅滅的悲喜。
黑色的小點(diǎn)，撲騰著(zhù)翅膀，零落地點(diǎn)綴著(zhù)天空，那是我過(guò)去愛(ài)發(fā)呆的世界。而你，為了改變我的孤僻，我的憂(yōu)郁，壞笑著(zhù)硬把我拉進(jìn)人堆里，大聲向朋友介紹我，漸漸消磨了我的羞澀與內斂，讓如今的我擁有了與你一樣的快樂(lè )。
盛世流年里，你蒙住我的眼，把我帶到一棵開(kāi)花的樹(shù)面前，拾起滿(mǎn)地的繁華，閉目聆聽(tīng)寧靜。謝謝你讓我懂得，偶爾該停下急于前行的腳步，凝望身邊微小的美好，感受愛(ài)與希望。
走入了一枝一葉，也就踏入了生之秘林。
有時(shí)的煩惱，悲觀(guān)，畏縮與害怕，是源于自己太復雜，落花無(wú)言，人淡如菊，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是快樂(lè )的前奏。你讓我記著(zhù)生活的真諦，我會(huì )的，我會(huì )努力愛(ài)身邊的每一個(gè)人。即使有痛，但也時(shí)刻快樂(lè )著(zhù)，一起奔向我們的未來(lái)。因為不管怎樣，都不要有任何的遺憾，時(shí)光與年華，誰(shuí)也輸不起。
在地球的另一端，電話(huà)鈴響了，那頭傳來(lái)熟悉的'聲音：“我很好，不用擔心我……”
原來(lái)真正的愛(ài)一個(gè)人，并不一定要把她留在身邊，希望的只是她能比自己更加幸福。
靜靜的倚在床頭，指尖觸及一艘小紙船，它悠悠的飄過(guò)來(lái)，吸飽水分，漸漸沉沒(méi)。世界上所有的美好，都有有效期限。即使消逝了，也該慶幸地微笑，因為至少我們曾經(jīng)擁有過(guò)。
灰暗的黎明里，走過(guò)兩個(gè)孩子，一個(gè)鮮紅，一個(gè)翠綠。
對于一切的傷痛，我想：我終于釋?xiě)选?/p>
點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光氤氳在空氣里，是時(shí)候告別了。
晚安，我的過(guò)去。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 30
轉眼，時(shí)間無(wú)聲息地匆匆滑過(guò)。把我從童年的的秋千上帶到明亮的教室里。而洗刷了曾經(jīng)稚嫩的臉龐和天真的笑容，留下灰白的天空下一地憂(yōu)傷的記憶碎片。
然后青春帶著(zhù)我，將它們一一拾撿。
是什么時(shí)候開(kāi)始，世界里失去了無(wú)拘無(wú)束的歡聲笑語(yǔ)？是什么時(shí)候開(kāi)始，眼眶里再也擁不住似決堤的淚水？是什么時(shí)候開(kāi)始，秘密和心事填充了我生存的空間，毫無(wú)空隙？
是從我走進(jìn)青春，它帶給我的那些驚喜和陽(yáng)光時(shí)，附贈的那些憂(yōu)傷后。從而變得多愁善感。
我們總會(huì )經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程。從奔跑到跌倒到抬頭再到重新站起來(lái)。而，這便是青春。在無(wú)數次跌倒爬起循環(huán)中，明白了憂(yōu)傷的滋味。
又是誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味？
我們只是善于偽裝罷了。因為不愿意他人窺探內心，于是在表面上裝出天真無(wú)邪快樂(lè )無(wú)愁的樣子，實(shí)際上心里早已波濤洶涌，酸甜苦辣全攪在一起，翻滾著(zhù)。
而時(shí)常，憂(yōu)傷的緣由往往是微不足道的。
青春帶給我們憂(yōu)傷，也賜予了我們解藥。所以我們的身邊才會(huì )有如此多的朋友和師長(cháng)來(lái)分享我們的憂(yōu)傷。是少年不甚解的幾絲情愫，和對未來(lái)迫切的`向往期待，讓我們浸在這些憂(yōu)傷里，慢慢地度過(guò)最美好的青春時(shí)期。
青春伴著(zhù)憂(yōu)傷，時(shí)而喜悅，時(shí)而落淚。
我們總會(huì )為了一些小事而雀躍不已，天知道我們是一群多么容易滿(mǎn)足的大孩子。我們也會(huì )為了一些不起眼的小事悲傷難過(guò)，只因為敏感的內心在倔強地抵觸外界。這些，在青春伴著(zhù)我們的這些年里，經(jīng)常戲劇性地上演。
可沒(méi)有憂(yōu)傷的青春不是青春。
也許幾十年后，再回頭看這些曾經(jīng)被絆過(guò)的坎兒。是否會(huì )意料中的啞然失笑？只是那時(shí)我們不曾知曉，憂(yōu)傷似難，磨礪著(zhù)我們成為祖國將來(lái)最堅強優(yōu)秀的棟梁。
所以，坦然地接受青春給我們帶來(lái)的憂(yōu)傷，在風(fēng)雨中洗禮靈魂，向著(zhù)東方冉冉升起的太陽(yáng)，微笑著(zhù)茁壯成長(cháng)！
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 31
人生有多少個(gè)三年，又有多少個(gè)青春可以揮霍，風(fēng)華不過(guò)一指流沙，蒼老不過(guò)一段年華。
我站在岸邊，看著(zhù)組成我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜，像流水一樣從眼前以恒定的速度不可挽回的溜走。
我在河的對岸觀(guān)望我的青春，看的平靜而又傷感
郭敬明在書(shū)里這樣說(shuō)：我想他的惶恐不安是有緣由的。青春總是把我們生活中的每一個(gè)縫隙都填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓我們看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻又能時(shí)時(shí)刻刻感覺(jué)到他的存在，感覺(jué)到他給我們帶來(lái)的活力和快樂(lè )�？墒且徊恍⌒�，只是一不小心，青春就會(huì )隨時(shí)從手心上悄然滑。沒(méi)有征兆，也沒(méi)有知覺(jué)就那么走了。走的飄逸無(wú)聲，就像來(lái)的時(shí)候一樣。目下的，是微笑，是哭泣，是快樂(lè )，是憂(yōu)傷，是單純，是成熟……
青春，一個(gè)多么明媚而又清澈的詞語(yǔ)��！一看到他，心中就如同吹過(guò)一陣微風(fēng)般輕柔舒適，連思緒都會(huì )莫名其妙的柔軟起來(lái)。因為他給我們帶來(lái)了不計其數的意外和驚喜，讓我們在不知不覺(jué)中由那個(gè)不懂事的，沖動(dòng)的孩子變成了善解人意的少女。我們要由衷的感謝他，不是嗎？
青春，承載了太多太多的夢(mèng)想和現實(shí)，讓我們在磨練中一步又一步的走向漸漸明亮的未來(lái)，在我們人生的扉頁(yè)上添上了一道又一道亮麗的風(fēng)景。我們欣喜，我們驚嘆，因為我們擁有青春。
當然，沒(méi)有歡笑的青春不完整，沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺許多年過(guò)去以后，我們回過(guò)頭再看看青春，才看的脈絡(luò )清晰原來(lái)那個(gè)時(shí)候的眼淚，只是青春對我們小小的考驗，為的是讓我們更加成熟，更加穩重，更加能承受住挫折和困難�？墒侨绻幸惶炱鋵�(shí)總會(huì )有那么一天，青春真的'就那樣從指間，從身邊，微笑著(zhù)離開(kāi)我們，我們會(huì )怎么樣呢？是高興，是惋惜，抑郁或是忘卻，是留戀？我想，當青春像流水一樣從我們生活中消失的時(shí)候，我們會(huì )傷感，會(huì )哭泣，會(huì )難過(guò)吧？因為曾經(jīng)，他陪我們走過(guò)了我們的揚花春天，走過(guò)了我們的灼灼夏日，走過(guò)了我們的寂寞之秋，走過(guò)了我們的迷幻冬日，留下了那么多無(wú)法忘懷的美好回憶。
所以，珍惜自己的青春，不要等到失去了才感到惋惜，感到難過(guò)。直到你走遍了千山萬(wàn)水，才發(fā)現，似水青春，其實(shí)一直在你的身邊。
青春是一道明媚的憂(yōu)傷作文 32
沉默，或者春天的時(shí)候，感覺(jué)這些年里所遇見(jiàn)的人都變得模糊，無(wú)論怎樣回憶都無(wú)法拼湊出一張完整的面顏。而在自己跟新朋友，聊得投機時(shí)又會(huì )不自覺(jué)地浮現出一幅以前的畫(huà)面，以前的人和以前的事。
現實(shí)就是這么的矛盾，然而比現實(shí)更矛盾的是我們仍然樂(lè )此不疲地重復著(zhù)這種生活，并且無(wú)法改變在課間或者學(xué)習時(shí)間的罅隙里。反反復復地浮現曾經(jīng)有過(guò)的單純時(shí)光。
懷念以前的那群一起瘋狂，一起游蕩的朋友，他們陪我看天，陪我寂寞。讓我一直以為，幾個(gè)寂寞的人在一起也就不會(huì )寂寞了。
只是此刻的我，身邊已經(jīng)變換了新的面孔，剛剛構建的友誼，似乎缺少了一種默契，少了一份改變之后的熟穩。
曾經(jīng)的朋友在時(shí)間的洪流中消退，流淌出一條橫跨在彼此之間的河。河底是沉甸甸的往事前影，透過(guò)河水發(fā)出燿燿的.光芒，固執地逆流向上的那些碎片則是我們相隔兩地的悲傷……
生活朝一個(gè)極端流去，我卻固執地留在另一個(gè)極端。漸行漸遠的青春失去了一半明媚的色彩。秋交的季節，天空很灰暗，空氣中盡是說(shuō)不出口的憂(yōu)傷。站在陽(yáng)臺上看這個(gè)剛剛熟悉的校園，這里跟以前的學(xué)校有許多相似的建筑，一樣的沉悶、壓抑，以香樟為主的綠色突兀著(zhù)安靜，中間的過(guò)道上積滿(mǎn)了飄落的樹(shù)葉。走近時(shí)的心情很像以前獨有的那種強烈，沉重的心事瞬間被翻騰出來(lái)。
總是發(fā)現身邊又少了一些人，一些從來(lái)未想過(guò)要努力回憶才能記起的容顏，不能忘記的是他們鮮活的諾言，他們陪我看天時(shí)的那種感傷和隱忍。一切就這樣遙遠，大段的時(shí)光被周?chē)吧漠?huà)面沖向了遠方，而那些一起行走過(guò)的人，也悠然地從眼前告別。
高中生活很無(wú)聊，有時(shí)寂寞，有時(shí)很寂寞。一如我初中生活的憂(yōu)傷，沒(méi)有來(lái)由，沒(méi)有聲響，學(xué)著(zhù)電影里的男主角雙手放在口袋里看落日看浮云，想著(zhù)離開(kāi)的朋友在明亮的教室答題的情景。偶爾會(huì )有幾次消碎的煩惱，也會(huì )有少年獨有的敏感與固執，這里就是我初中生活的全部，如同一幅帶有裂痕的畫(huà)面：沉默簡(jiǎn)單。
一切都過(guò)去了，我還在這喋喋不休，記下這些零亂的心情，慰藉心中那些明媚青春里的憂(yōu)傷！
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