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走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文（通用37篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 1
有人說(shuō)，青春是人生最美好的階段，身處于青春的人們，他們有著(zhù)“初生牛犢不怕虎"的精神，面對任何事情都敢于拼搏，敢于干。
在春天，百花齊放，爭鮮斗艷，而小草把他們映襯的無(wú)比美麗。如果把人生比作春天，那么青春便是綠油油的小草，如果把人生比做春天，那么青春便是小草。因為正是青春襯托出了以后我那五彩繽紛的人生。
在夏天，萬(wàn)物都熱鬧起來(lái)。但你是否知道最開(kāi)始熱鬧的是什嗎？一一蟬。他們結束了四年的地下生活，退下了皮，便開(kāi)始高聲歌唱。如果把人生比作夏天，那么青春便是蟬，因為我們的青春要像蟬一樣熱烈，一樣奔放。
在秋天，許多的果實(shí)成熟了，十里飄香。如果把人生比作秋天，那么我認為秋天便是成熟的果實(shí)。因為成熟的青春是成熟的人生的基礎。
在冬天，萬(wàn)物凋零，白雪皚皚，天寒地凍的，但在雪中卻依然傲立著(zhù)含苞待放的梅花。他們堅持著(zhù)，為這單調的冬天添一點(diǎn)景色。如果把人生比作冬天，那么青春便是傲然挺立的梅花。因為青春的堅持，造就了完美的人生。
人的一生總共有三天，分別是明天，今天和昨天。許許多多的人們都在今天的美好時(shí)光去感嘆逝去的昨天，但是他們也從來(lái)不會(huì )想也想不到，現在他們正在感嘆所用的今天，難道就不是珍貴的時(shí)間嗎？唉！時(shí)間不斷的.逝去，青春也終將逝去，現在身處青春的我們，要做的就是珍惜青春的時(shí)間，好好的學(xué)習，拼搏，努力，奮斗，為美好的將來(lái)。打下準備，讓多年以后的我們，再回首時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。
青春，美妙的青春，多少人為你癡迷，又是多少人為你感嘆。春夏秋冬，不斷地輪替，青春的意志無(wú)法改變，就讓我們努力去拼搏吧！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 2
我們在叢林深處行走，青春乘著(zhù)風(fēng)兒朝我們奔來(lái)。于是，你變成了綠水，我變成了青山�！昂靡黄忝赖纳剿�！”青春贊嘆著(zhù)。風(fēng)兒漸漸小了，青春高興地在這兒游覽著(zhù)......看著(zhù)被陶醉的它，我們都笑了：青春因我們而精彩。
我們在茫茫沙漠中行走，青春張開(kāi)它那鳥(niǎo)兒一般的翅膀向我們飛來(lái)。于是，你變成了樹(shù)干，我變成了數不清的枝杈�！拔依哿�，也該歇歇了�！鼻啻鹤匝宰哉Z(yǔ)道。它收攏了翅膀，站在一根樹(shù)枝上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉......它是多么恬靜！看著(zhù)熟睡中的它，我們笑了：青春因我們而精彩。
我們在一望無(wú)際的大草原上行走，青春騎著(zhù)駿馬朝我們馳來(lái)。于是，你變成了桌子和凳子，我變成了餐桌上的食物�！昂靡活D豐盛的飯菜！”青春下了馬，大口地吃了起來(lái)......它一連打了五六個(gè)飽嗝，頓時(shí)精神飽滿(mǎn)起來(lái)。我們都笑了：青春因我們而精彩。
青春是一面鮮艷的五星紅旗，你就是那位升旗手，而我，則是校園中的那根高聳著(zhù)的旗桿。激昂的國歌響起來(lái)了，你大踏步地走到我的面前，神色莊重地將那根繩子拉動(dòng)。于是，國旗緩緩地從我的腳下最終爬上了我的頭頂。起風(fēng)了，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，嘩嘩嘩地響著(zhù)。我們是新一代的青春人，肩負著(zhù)希望，肩負著(zhù)重任。青春在為我們祝福，青春因我們而精彩。
我們在成長(cháng)之路上行走，早晨的太陽(yáng)升起來(lái)了，又一天開(kāi)始了。我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，并排走著(zhù)，步伐堅定而有力。陽(yáng)光斜射過(guò)來(lái)，在我們身后留下一串長(cháng)長(cháng)的影子。更后面的足跡映著(zhù)陽(yáng)光，散發(fā)出美麗的`金色的光芒。美好的青春！但更美好的將會(huì )是我們自己。相信吧，青春因我們而精彩，我們，就是明天的嶄新的太陽(yáng)！
陽(yáng)光下，我們笑得狠燦爛，因為我們是青春的一部分。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 3
“青春”這兩個(gè)字是多么的美好，多么的純潔��！
青春讓我在樹(shù)林里穿梭，傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話(huà)語(yǔ)；青春讓我在草原上奔跑，享受綠色的生命；青春讓我在天空遨游，擁有屬于自己的云彩。
清楚地記得上小學(xué)六年級的一件事�！岸６．敭敗鄙险n了，考試開(kāi)始了，當老師把考卷發(fā)到我的手中，我看了一下題目，似乎不難的樣子，便開(kāi)始掉以輕心。下課鈴響了，滿(mǎn)懷自信的把考卷交到了桌子上，興致勃勃的'回到家。一連玩了好幾天，終于可以去看自己的成績(jì)了，因事耽誤了，去得晚些，一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們用異樣的眼光望著(zhù)我，我頓時(shí)面紅耳赤，不知所措，分數就在我的桌子上，但我并不相信這份試卷屬于我。
這時(shí)老師走到了我的面前和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，這次沒(méi)考好，下次努力呀！你也不用太在意，你的青春還在，只要你邁出青春的腳步，它會(huì )領(lǐng)你走向光明。因為青春，你不怕失敗，青春為你喝彩，為你加油�！蔽覍⑿艑⒁傻靥鹆祟^說(shuō)道：“真的嗎？它會(huì )為我加油、喝彩�！薄笆堑�，”老師堅定地回答。
后來(lái)，我終于成功地考到了班級第一名，這時(shí)，我才真正相信青春會(huì )為我加油、喝彩。因為擁有青春，我不再害怕失敗，一切可以從頭再來(lái)，因為擁有青春，生活變得更美好；因為擁有青春……
青春是天空漂浮的云彩，純潔無(wú)暇，美麗動(dòng)人，青春是璀璨的陽(yáng)光；是充滿(mǎn)生機的雨露。
青春可以使我充滿(mǎn)前進(jìn)的力量，它是美好的，每個(gè)人都有一個(gè)青春夢(mèng)想，讓我們珍惜它，讓我們跟著(zhù)青春的腳步走完人生的旅程吧！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 4
一片無(wú)邊無(wú)際的大海，霧氣絲絲彌漫，但沒(méi)有溫泉的溫暖。遠方的石山矗立其中，輕觸，沒(méi)有猶豫，但有向往。海邊清涼的風(fēng)吹來(lái)了自由，思念與憧憬。
獨自走在軟軟的沙灘上，用濕潤的手相觸，沙粒掉落，就像一顆掉落的心。
我愛(ài)這片湛藍的海，它也是唯一。多次來(lái)到這片海岸，給我帶來(lái)不一般的感受。附近道路飛馳的汽車(chē)帶來(lái)城市的快節奏，道路兩旁樹(shù)木的新葉帶來(lái)春的生機。太陽(yáng)從海的這邊升起，在海的那邊埋沒(méi)。
人們的歡笑也沖刷不了的孤單的思念在心頭。
海的透明清澈，懸浮著(zhù)另一個(gè)我。一會(huì )兒模糊地變成了另一個(gè)身影，隱隱約約，被風(fēng)吹散。
會(huì )不會(huì )還會(huì )看到那個(gè)穿淡藍色連衣裙的她，她還會(huì )戴著(zhù)那頂蝴蝶結絲帽，孤獨的等待穿西服的他嗎？她每天沿海邊行走，不做停留。
她是否還會(huì )俯下身?yè)炷且黄悮�，拾取她的記憶。每年的夏天她都�?huì )回到這里，我總會(huì )在她身邊聽(tīng)她的孤獨，憂(yōu)傷與思念。她告訴我她會(huì )一直等待她所期待的`人的身影，盡管相隔咫尺，她也會(huì )傳遞她的思念。
我從她身上看到這片海，這片湛藍的海所給我們帶來(lái)的百感交集，以及保留我們曾經(jīng)擁有的風(fēng)景。
我雙手合十，想保留仿佛相差世紀般久遠的那段夢(mèng)，卻碰碎了它，我最珍藏的它。那是承載我多少的愛(ài)與思念�？此撬槠顐业闹e言，插入我的心，在沒(méi)有灰白的白沫去吹散，就這樣~
那片湛藍鋪上了心靈的白紙，我不斷的珍藏記憶的拼圖盡管在海的眼眸中再也看不到原來(lái)的自己，在迷宮般錯亂的海的里，獻給自己對海的愛(ài)。
即使無(wú)法告訴它。
但當那層迷霧消散后，我會(huì )告訴它……
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 5
青春，本該是在烈日下奔跑的少年，向往著(zhù)未知的世界，青春是一切美得集合，年齡美，容貌美，心情美，當今社會(huì )，青春卻不再是美的代名詞，更多的是情緒化的構成。
我的青春啊，就在這烈日如火的季節悄然來(lái)臨，我自信的認為，我的思想已經(jīng)成熟，殊不知這世界還有許多的路等著(zhù)我們去走，這意味著(zhù)我們這個(gè)年齡三觀(guān)還不夠完善，是啊，又有誰(shuí)的青春不是迷茫的呢，畢竟青春是介于成熟與幼稚之間，但最重要的還是不迷失自己！
所謂的不迷失自己，其實(shí)是在原有的初心的基礎上參雜著(zhù)自己獨特的判斷能力，這樣既不擁有城府又不失原有的純真�？墒怯钟姓l(shuí)能真正的做到不迷失自己呢，當然無(wú)論屬于什么階段的人都會(huì )有生活帶來(lái)的壓迫感，這就是為什么會(huì )出現隱士了吧，而在我看來(lái)青春期的`青年們大概是人生最迷茫的時(shí)候吧，因為我們不再擁有年少時(shí)的輕狂無(wú)知，卻也缺乏一種成功者的成熟，生活帶給我們無(wú)限的壓力，有人說(shuō)學(xué)生時(shí)代是最美好的時(shí)代，然而那也可能是以前無(wú)拘束的管理模式，現在隨著(zhù)國家的發(fā)展，政策不斷改進(jìn)，所需人才越來(lái)越多，怎能不給我們學(xué)生施加壓力呢，所謂少年強則中國強并不是說(shuō)說(shuō)而已，這亦是一種責任所在，誰(shuí)說(shuō)我們是依靠父母的積蓄無(wú)拘無(wú)束的學(xué)習，我們身上所擔負的負擔與使命，并不是可以用金錢(qián)來(lái)衡量的，知識是無(wú)價(jià)的，而現在我們的投入必將是以后中國發(fā)展的必然因素。
現在的青春已不允許我們再去迷茫，我們沒(méi)有迷茫的時(shí)間，而是真正的尋找自己，完善自己，最后成就自己的過(guò)程。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 6
青春是一包多味的跳跳糖，充滿(mǎn)活力與未知……
我踏進(jìn)青春迷惘的森林，每一步都是新領(lǐng)域的探索。天空中云層的裂縫之間溜出幾道純凈的光芒，枝葉間滴落零星晶瑩的露珠。我躊躇滿(mǎn)志地跑動(dòng)起來(lái)……
一萬(wàn)年太久，只爭朝夕！正值青春大好年華，少年郎皆?shī)^發(fā)圖強。作為世界新一代希望的我們怎甘落后于人，誰(shuí)不在青春路上緊追緊趕，爭分奪秒？便是這萬(wàn)般苦難，豈能阻擋青春矯健的步伐？活力、無(wú)畏、張揚、更甚者狂妄都被時(shí)光交織成青春的翅膀，迎著(zhù)逆風(fēng)的方向勇敢啟航。途中自是不少坎坷受傷，不缺誤入歧途，不乏從頭來(lái)過(guò)，勇敢前往更是無(wú)法缺席。加油，風(fēng)華正茂展翅高飛的少年！
“明日復明日，明日何其多�！鼻啻合騺�(lái)是我們奮斗的資本。前行的'路途遙遠，每一步都需要自己仔細斟酌一番，腳下是基石還是荊棘獨自判斷。只有抓住當下，充實(shí)自己，才能站穩腳跟，擁抱未來(lái)�！吧倌陱妱t國強，少年智則國智”，新時(shí)代開(kāi)啟的鑰匙把握在我們手中，精彩篇章由我們傾力主演，新的成就需要我們精心鑄造。盡管現在的我們能做到的僅僅是勤奮向上而已。
跳跳糖遇水躍動(dòng)，青春是場(chǎng)華麗的綻放，也需以傲骨，以勇氣，以博智，以自信，贏(yíng)取屬于我們應有的斑斕色彩，奪人目光氣焰正旺之青春。青春路上，不計汗水只顧前行！
后來(lái)，青春的跳跳糖融化成一片海，交雜淚汗，在我面前形成非得翻越的征程。我看見(jiàn)我獨乘一白帆，在時(shí)急時(shí)緩的浪里穿梭漂蕩，前途茫茫，便是一片湛藍的未知。
然后我便知道，青春的意思是未完待續啊。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 7
提起青春，人們會(huì )想起初升的太陽(yáng)，努力地升起，放射出耀眼的光芒；提起青春，人們會(huì )想起待放的花苞，竭力地盛開(kāi)，綻放出獨特的美麗；提起青春，人們會(huì )想起燃燒的蠟燭，全力地升溫，釋放出熱情的光芒……青春應該有拼搏，應該有奮斗，更應該有汗水。
校園的操場(chǎng)上，有同學(xué)們矯健的身姿，即使烈日炎炎，也無(wú)法阻擋他們的熱愛(ài)；教室里，有同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，即使難以上口，但聲音已經(jīng)響亮；圖書(shū)館內，有同學(xué)們閱讀的寧靜，即使生活瑣碎，也依然沉醉在書(shū)的世界中……每個(gè)人都在朝著(zhù)自己的方向而奮斗，在前進(jìn)之路上撒下努力的汗水，為成功播下一粒粒種子。
青春，給了我們資本，給了我們不斷奮斗，不斷拼搏的資本。讓我們可以不斷嘗試，不斷努力，走向成功的終點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，總會(huì )遇到困難與失敗，或許我們會(huì )在前進(jìn)路上磕磕絆絆，不慎跌倒，但我們不會(huì )放棄，即使困難重重，我們也依然會(huì )重新站起來(lái)，繼續前進(jìn)。
十五六歲的年紀，正是人生的黃金時(shí)期，處在這個(gè)年紀的人，都是上帝的寵兒。有的人，會(huì )在這段時(shí)間里吃喝玩樂(lè )，揮霍光陰，肆意地浪費人生的大好時(shí)光；而有的'人，卻是趁著(zhù)此時(shí)，奮力拼搏，為邁上人生的更高一級階梯而揮灑汗水，不懈努力，這樣，才對得起寶貴的青春，對得起上帝的眷顧，對得起我們的未來(lái)。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水�！睕](méi)有誰(shuí)生來(lái)就是天才，都是經(jīng)過(guò)后天的努力才成就了輝煌。為了將來(lái)的美好人生，為了心中的理想大志，我們在漫長(cháng)的人生旅途中努力奮斗，我們的青春里會(huì )有汗水，有為理想拼搏的汗水，有為前途而奮斗的汗水。所以我們不會(huì )畏懼，不會(huì )退縮，更不會(huì )后悔，我們會(huì )為我們曾經(jīng)的努力而驕傲，為我們曾經(jīng)灑下的汗水而驕傲！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 8
從前寫(xiě)著(zhù)私人的日記本，帶鎖的那種，記錄下年少點(diǎn)滴。從前買(mǎi)著(zhù)幾十塊錢(qián)的專(zhuān)輯，收藏那些遙不可及的明星海報。
從前還只是小心翼翼地積攢了半個(gè)月的零花錢(qián)，然后和最好的朋友買(mǎi)兩張電影票，找一個(gè)冠冕堂皇的理由享受黑暗中片刻溫存。一如既往的青春，這樣的旅程有一撥人下來(lái)，一撥又迎上去。悵然若失地繼續惆悵，毫無(wú)生氣地連續輕嘆，欣喜若狂地接著(zhù)好奇亢奮。驀然回首，才發(fā)現那些滿(mǎn)腹心事光影替我們挽留下所有成長(cháng)的映記，不動(dòng)聲色不著(zhù)痕跡地在一格一格膠卷里頭——定格。這樣年歲襯著(zhù)這樣的故事，這樣的故事托著(zhù)種種或質(zhì)樸干凈或濃烈妖嬈的'青春，形形色色奇形怪狀地被羅列在大熒幕上，有種游街示眾的赤裸裸。
青春成長(cháng)電影也就自然應運而生了。誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)“人的一生是不可能一帆風(fēng)順的”諸如此類(lèi)的諄諄教誨。一如成長(cháng)，這個(gè)彌足珍貴的人生階段，歷久彌新�？闯Ｐ�。燦爛與殘忍兼備，人生如戲，大抵如此。林林總總的青春形態(tài)被華美的糖衣包裹著(zhù)，羞澀地隱藏起猙獰殘酷的一面。好在我們心智漸趨成熟，人生中幸�？鞓�(lè )只是極短一瞬，幸福不會(huì )永久的道理誰(shuí)都知曉，像一場(chǎng)聲勢浩大的臺風(fēng)過(guò)境，一伸手就成煙云。青春讓我們明媚的活著(zhù)，然后在一個(gè)個(gè)措手不及的時(shí)刻，推給我們的龐大密匝的黑暗。有的人茍延殘喘之后，隨波逐流人云亦云地沉淪，而有的人抱著(zhù)即使毀滅也挺下去的堅負，破繭重生！
都是些浮泛蒼白的日子，沒(méi)有扎根的穩重沒(méi)有幾點(diǎn)的分量，蒼蒼青春，白駒過(guò)隙。后記，誰(shuí)哭了，誰(shuí)笑了，誰(shuí)突然出現讓所有的鐘表都停了；讓我唱，讓我忘，讓我在白發(fā)還沒(méi)蒼蒼之前流浪……對青春如歌的年華，很欣慰也很失落。喜憂(yōu)參半，這段失意詩(shī)意的年華。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 9
歲月，是滄桑的;年華，是漫長(cháng)的;時(shí)間，是寶貴的;青春，是歡躍的!
沒(méi)有人能準確地說(shuō)出青春是什么，因為它太短暫了!寒窗苦讀十數載，也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力，也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝，青春年代的時(shí)光也永遠是記憶中的瑰寶!
“書(shū)山有勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書(shū)的瞬間，一陣陣筆與紙的“沙沙”聲，一臉茫然的眼神與自信的微笑中，與你說(shuō)了再見(jiàn)�？墒�，你并沒(méi)有錯過(guò)青春，因為你在青春年代中，知曉了“君子有所為，有所不為”、“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”;明白了函數、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規律;了解了……你擁抱了青春，青春也擁抱了你，讓你的.知識面更寬廣。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，興許這是家長(cháng)們最擔憂(yōu)的事情了吧!哪個(gè)家長(cháng)不是望子成龍，望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子，遇到看到書(shū)就頭疼的孩子，遇到喜歡些所謂的“不倫不類(lèi)”的孩子，是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無(wú)奈、困惑，你也許不聽(tīng)話(huà)，甚至叛逆，但你并沒(méi)有錯過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規的時(shí)代。你可以我行我素，只要自己快樂(lè )，只要自己自信，只要自己擁有真實(shí)的性格，擁有的思想，你就擁有青春，擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法，為愛(ài)你的人想想，送上你的關(guān)懷，你的青春會(huì )更加斑斕，更加精彩!
擁抱就是享有，擁抱就是開(kāi)創(chuàng )，擁抱就是。
讓我們在青春年代擁抱青春吧!
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 10
窗外的青竹蒼翠挺拔，窗內的我站在書(shū)桌前研好了墨，淡淡的墨香縈繞，鋪平宣紙，飽蘸墨汁執筆揮毫。
運筆收筆，筆尖在宣紙上留下墨跡，筆法清暢，柔中帶剛。片刻間，文字在紙上映出自己獨特的風(fēng)姿。
人人打字的年代，有幾人還愿意手握毛筆書(shū)寫(xiě)？但是，印刷的鉛字終究不同于一筆一劃的書(shū)寫(xiě)。墨香縈繞，筆尖流轉，留下深情款款的墨跡，如何不令人心往。印刷是一種工藝，書(shū)寫(xiě)是一種藝術(shù)。黑白之間朱砂一點(diǎn)，帶給人無(wú)限的追思與遐想。何況印刷的字體，也是由書(shū)法家創(chuàng )造而成。坐享其成的同時(shí)，我們是否也該思考幸福的'源頭？
我喜歡創(chuàng )作書(shū)法作品，也坐在桌前，研究文人墨寶。欣賞得多了，便感覺(jué)書(shū)法的美在于各具特色。端莊大方的楷書(shū)，古雅秀美的隸書(shū)，俏麗可愛(ài)的柳體，豪放大氣的草書(shū)，瀟灑飛舞的行書(shū)……“書(shū)中自有顏如玉”，說(shuō)的也是這沉魚(yú)落雁、閉月羞花的文字之美。自古多少文人英雄為書(shū)法沉醉，“何當濃墨寫(xiě)竹帛，千古萬(wàn)古長(cháng)昭垂�！�
書(shū)法體現了文人追求的品格風(fēng)骨，那堅韌挺拔、剛中濟柔的文字，如何不是為人處世追求的佳境？蒼勁有力的筆觸，又如何不像那些不屈不撓、不卑不亢的名士？端莊清雅的人兒把青春的追求融進(jìn)筆墨，寫(xiě)在紙中，成為不朽詩(shī)篇。
書(shū)法是中華的瑰寶，任時(shí)光白駒過(guò)隙，不曾褪色。如今書(shū)法已經(jīng)走出中國，在亞洲文化圈中大放異彩，卻難免有被日韓超越之勢頭，我們又怎能隔岸觀(guān)火，任自己祖先創(chuàng )造的藝術(shù)被他國搶占頭籌？愿有更多的人傳承發(fā)揚書(shū)法藝術(shù)，讓中國傳統的書(shū)法走向世界。也許，我不能做一個(gè)先鋒，但我至少要用自己的行動(dòng)告訴世界，傳承傳統文化，我不曾放棄。筆墨青春，無(wú)怨無(wú)悔！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 11
青春，我們種下了太多的種子，可收獲的季節卻遙遙無(wú)期。因為青春是夏天，是一個(gè)布滿(mǎn)了坎坷的夏天。在這個(gè)夏天，我們撐不起傘，因為天空有氣勢磅礴的雨，似乎永遠也停不下。那么青春是什么，是不是“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的呢？
青春，因為雨，我們足不出戶(hù)。這樣，反而讓我們儲存到了驚人的能量，一種驚人到可以改變青春軌跡的'力量，所以，青春成了秋天。但是，力量太多，沒(méi)有地方釋放，也只能如干柴烈火。將秋天灼燒，直到干涸。那么青春是什么，是不是“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的呢？
青春，因為力量，我們來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn)。當熊熊的大火將我們拉到死亡邊緣的時(shí)候，空白裝飾了我們的思想，意念將青春變成了冬天。冬天，一片白，也是一片狼藉，更伴隨著(zhù)一臉茫然。站在這個(gè)新的地方，本應馬不停蹄的向前趕，現在卻沒(méi)有了明確的航向。那么青春是什么，是不是“古往今來(lái)只如此，牛山何必獨沾衣”的呢？
青春，我們經(jīng)歷了那么多，也終于明白了它的真諦�！吧街厮畯鸵蔁o(wú)路，柳暗花明又一村”。青春來(lái)到了春天，一點(diǎn)一點(diǎn)地將自己融化，與春天合二為一。那青春沒(méi)了嗎？不，青春將自己永遠留在了春天，因為春天有它要的生機。那么青春是什么，是不是“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的呢？
青春，我們品嘗到了很多，那是因為青春什么都是。青春是詩(shī)組成的世界，永遠譜著(zhù)“沉舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”，永遠告誡著(zhù)“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”。青春，總是流過(guò)，卻又永存，也在那浮華流逝間，染指了流年。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 12
那些年我玩到走火入魔，為了安慰我不老實(shí)的小青春，我認為我曾犯下過(guò)滔天大罪。我拿學(xué)習當賭注，揮霍了一個(gè)曾經(jīng)，然后輸光了全部。
我的心在騷動(dòng)，他利用我的叛逆，讓我闖下了不可饒恕的禍。那些年，那個(gè)女孩是那么叛逆，指甲妖艷的像魔鬼，前衛時(shí)尚的打扮在茫茫人海中別具一格，可愛(ài)時(shí)尚的'梨花卷顯現出一份校園小清純。逛街，購物是女孩的嗜好，學(xué)習早已拋在了九霄云外。那些愛(ài)我的人更是絕望透頂，而我已經(jīng)無(wú)動(dòng)于衷。那些年我學(xué)會(huì )了不尊重，沒(méi)紀律，沒(méi)組織，沒(méi)禮貌，沒(méi)教養，沒(méi)素質(zhì)，沒(méi)大沒(méi)小，沒(méi)上沒(méi)下……放肆地去頂撞那些愛(ài)我的人，還學(xué)會(huì )了如何去傷害，莪無(wú)情地將他們的心撕扯的散落了一地，我不知道我是否還能將他們重新拼湊，只想努力地去嘗試。邪惡的我沒(méi)有人情味，我看不起那時(shí)的我！
相信我只是滯留在花花世界一小會(huì )兒，絕不是我被他們牽絆了，相信你們愛(ài)的呼喚還是可以把我喚醒。
不知不覺(jué)我初三了，回過(guò)頭看看那些我走過(guò)的路，我不知道為什么我的眼里閃著(zhù)淚光，莪想莪應該是后悔了，本以為自己是一個(gè)從不后悔的人，自己選擇的路，跪起也要走完，沒(méi)想到這次真的錯了。幾年前他對我說(shuō)桐高（桐鄉市高級中學(xué)）不見(jiàn)不散，莪哭的更厲害了，我想我很抱歉地要違約了。但是俄一定會(huì )找回那些年被我遺忘在某個(gè)角落了夢(mèng)想，一定的！即使我真的做不到了，莪也想拼命努力最后一次。記得媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句最重的話(huà)：“哪個(gè)曾經(jīng)讓我驕傲的女兒消失了�！比缓笪野l(fā)生我一定會(huì )讓媽媽把這句話(huà)收回的。
人生在世，說(shuō)長(cháng)，悠悠數萬(wàn)日，遙遙無(wú)期。說(shuō)短，匆匆幾十秋，彈指瞬間。我是時(shí)候該努力了。那些親愛(ài)的你們，莪很快就會(huì )回到你們身邊，荊棘過(guò)后是一片燦爛的花海。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 13
青春是多么美好的字眼啊，青春是我們人生最黃金的時(shí)刻，帶給我們最多美好回憶，所以，珍惜所擁有的青春吧，不要讓青春從你指尖溜走!
一個(gè)人應該怎樣珍惜青春，珍惜人生的黃金時(shí)代呢?
有的人認為，趁青春年少，去吃喝玩樂(lè )。在這種人眼里，時(shí)髦的穿戴，美味的佳肴，舒適的生活，盡情的享受，這才是不枉度青春。而有的人，為了滿(mǎn)足一己私欲，不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中，不用說(shuō)祖國的前途、民族的.利益、遠大的理想，就是連起碼的道德、羞恥都沒(méi)有。
珍惜青春吧，朋友!不要在失去時(shí)，才懂得珍惜，美麗的青春總是轉瞬即逝。正如人們所說(shuō)：“花無(wú)百日紅，人無(wú)再少年�！闭湎鶕碛械囊磺�，把握今天!
珍惜分分秒秒，掌握知識，擁有屬于自己的財富。我們都知道瑪麗.居里，她在青春年少時(shí)，沒(méi)有放松一分一秒。對于那些追求她的人不屑一顧，用心學(xué)習、鉆研。最終發(fā)現了鐳，兩次獲得諾貝爾獎，取得了令人矚目的光輝成就。
高爾基在青春時(shí)代，雖然很不幸，但是他自學(xué)成才，寫(xiě)出最有名的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》，敘述了他的人生中所經(jīng)歷的艱辛與不幸，同時(shí)，也告訴我們現代的青少年應該怎樣正視生活，珍惜青春。
還有著(zhù)名的發(fā)明家愛(ài)迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng )造，為人類(lèi)做出了巨大的貢獻。他的成就讓世人欽佩、崇拜。
我們青少年應該珍惜分分秒秒，努力學(xué)習，奮力拼搏，在學(xué)習中，樹(shù)立自己遠大的理想，編織五彩的夢(mèng)。使自己的青春也大放異彩。
珍惜所擁有的青春，不要在失去之后才緬懷，青春總是轉瞬即逝的，讓我們珍惜現在的一切，把握今天的每一刻，為明天我們的美好未來(lái)奮斗吧!
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 14
生命如長(cháng)河，踏平山、入洪荒，無(wú)論是燕語(yǔ)鶯啼，還是風(fēng)虐雪饕，始終前進(jìn)、奔流……
——題記
有自然，必有生命；有生命，必有青春。
自從有了海洋，陸地，有了生靈和人類(lèi)，自然界熱鬧了起來(lái)，陸地變得更加喧嚷繁榮，生機勃勃。人類(lèi)擁有幾十年的壽命，如何利用有限的生命，做一些有利于生命和青春的事呢？
我們無(wú)法回溯時(shí)間，讓季節顛倒，只有為樂(lè )及時(shí)，才能免去三兩遺憾：折了花枝，賞了霽霞；伴得冷月，悵望飛雪；再回首時(shí)，也不枉走這一遭。這樣總好過(guò)少時(shí)懵懂，老來(lái)悲傷，辜負良辰美景，不識生命之趣味的人。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的`想象、熾熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。
青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，二十后生有之，六旬翁媼也未嘗不能葆有。年歲有加，并非垂老；理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹唐必至靈魂。憂(yōu)煩、惶恐、喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。
無(wú)論年屆花甲，抑或二八芳齡，皆可在心中永存生命之歡樂(lè )，奇跡之璀璨，孩童之天真。
人人心中皆有一臺天線(xiàn)，只要你從天上人間接受美好、希望、歡樂(lè )、勇氣和力量的信號，你定會(huì )青春永駐、風(fēng)華長(cháng)存。一旦天線(xiàn)降下，銳氣便被冰雪覆蓋。玩世不恭、自暴自棄一旦滋生，即便年方二十，實(shí)已垂垂老矣。
難道不是這樣嗎？青春不是一段時(shí)間，不是為所欲為，而是一種心境，當你有所追求時(shí)，你在升往天堂的前一刻也能擁有青春。
生命，因為有了青春而精彩……
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 15
曾幾何時(shí)，童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠去，伴隨著(zhù)青春的懵懂，我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個(gè)激情洋溢的青春里，現實(shí)卻很殘酷。
想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結蒸發(fā)，誰(shuí)知淚卻欲流而不止……
我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來(lái)修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著(zhù)一些塵世的紛擾吧。
鮮紅的跑道上，人來(lái)人往，都是過(guò)客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽(tīng)耳畔的風(fēng)聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深�；蛟S心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……
不錯的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的`匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽(yáng)光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來(lái)到這個(gè)世界，又匆匆忙忙的松開(kāi)手離開(kāi)這個(gè)世界，這一世只有付出，卻永遠沒(méi)有得到，豈不是白白走這一遭?
我真的無(wú)法理清思緒去解釋“青春”這個(gè)小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復雜多樣。
走在青春的道路上，面對青春的現實(shí)，人生無(wú)法逃避，只有選擇如何去應對。而我，堅信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng )造出更美的輝煌。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 16
在密封的黑暗中，沒(méi)有自由，沒(méi)有熱情，沒(méi)有憧憬，只有無(wú)邊的憂(yōu)與愁。突然，刺眼的光束從輕輕推開(kāi)的的門(mén)長(cháng)驅而入，緊接著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)了青春的呼喚！
——題記
漫步海邊，海波親昵地撫摸著(zhù)柔軟的金色沙灘，風(fēng)輕輕地，撩起女孩的白色紗裙，飄逸的秀發(fā)隨風(fēng)飄然而起。一切都是那樣恬靜。卻勾不起女孩對青春的熱情。生活的艱辛，學(xué)習的壓力，早已印模在少女的臉上，昔日的活潑笑語(yǔ)不再。
是青春將我拋棄，還是我不曾擁有？
青春總是美麗的，卻不曾從塵封的記憶盒子中召喚出來(lái)。
青春．兒時(shí)
兒時(shí)的`青春是最真摯的——總愛(ài)爬上蒼老的大樹(shù)婆婆身上，向它吐苦水：“大樹(shù)婆婆，今天爸爸打了我，吼我把他的原稿吃了，可我吃的明明是巧克力�！薄按髽�(shù)婆婆，媽媽說(shuō)我是傻孩子，我傻嗎？”“大樹(shù)婆婆，今天我賴(lài)在床上不起，被爸爸脫了褲子打了一頓”“嗯，這是我們的秘密哦！”
青春．少年
少年時(shí)的青春是最狂熱的——我們憧憬未來(lái)，向往未來(lái)，一次次踏上魅力的舞臺，一次次走上輝煌的獎臺。我們認識更多的朋友，我們渴望從中獲得玉泉甘露。我們風(fēng)華正茂，我們的生命含苞待放。從兒童時(shí)代到少年，到處蕩漾著(zhù)生命的光環(huán)，我們擁有一切美麗的青春，我們充滿(mǎn)了五四的激情和熱情。我們所擁有的，是青春之夢(mèng)，青春之未來(lái)！我們的煩惱，只是薄薄的一層霧，陽(yáng)光來(lái)了，就會(huì )逐漸消弭。我們擁有青春，我們也是驕陽(yáng)下的花朵。
我們不要把自己永遠密封，我們敞開(kāi)心胸，迎接明天，讓五四之激情，五四之光環(huán)，五四之憧憬真真正正地爆發(fā)出來(lái)
——后記
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 17
青春是一首單曲循環(huán)的詩(shī)，不忍留戀下一首的芬芳；青春是一盞月下獨酌的酒，酒蕩回腸，回味無(wú)窮；青春是一首激昂憤慨的歌，一路向北，策馬飛揚；青春是一種莫名的愁，驀然回首，幾曲離思。
時(shí)間的轉盤(pán)不停地旋轉，歲月的日歷飛速地后翻，抓住的抓不住的都漸漸地從指縫間溜走，我們只能眼睜睜地看著(zhù)這流逝的過(guò)往，無(wú)可奈何，伸出雙手尋覓，才發(fā)現青春的涌進(jìn)給我們留下的珍貴，是溜走在指縫間的回憶和經(jīng)歷之后更加成熟的我們。
少年，是一個(gè)完美的圈，不停地轉動(dòng)著(zhù)，不知轉動(dòng)了多久，不知經(jīng)歷了幾圈，凸顯著(zhù)的是畫(huà)面中飛舞的四季變換。少年被放置在春天淺綠色鋪襯的翠草之中；被渲染在夏日的聲聲蟬鳴之中；被擱淺在秋日飄飄落葉之中；也曾被沉淀在冬天的皚皚白雪之中。是青春年少那淡淡的悲愁，和著(zhù)冬日的沉穩矯健。
我們的青春才剛剛起航，未來(lái)還有很多很長(cháng)的路要走，過(guò)去的喜怒哀樂(lè )，就像是青春時(shí)刻的一本日記，永遠記錄著(zhù)我們的過(guò)往，無(wú)聲無(wú)息的深沉著(zhù)，似在低聲訴說(shuō)著(zhù)—歲月，讓我們成長(cháng)。
細細品味著(zhù)走過(guò)的過(guò)去，那是一路為想要到達的未來(lái)奮斗的過(guò)程。和著(zhù)搖滾的步伐，拋去那柔弱的哀傷，用堅強的`外表去支撐那柔弱的內心。不再去感傷那逝去的歲月，不再去挽留那走過(guò)的曾經(jīng)，只不斷地勇敢地選擇一路向前。過(guò)去的一切，美好的就留在心間，悲傷的就讓它隨風(fēng)消逝。
屬于我們的青春，時(shí)而明媚陽(yáng)光，時(shí)而悲傷難過(guò)，這就是我們最青澀的記憶。開(kāi)心不開(kāi)心都只是展露在外表，不懂得如何去掩飾，似乎也是不愿去掩飾，就是那么地放蕩不羈。我們的青春是一首沒(méi)有盡頭婉轉悠揚的動(dòng)聽(tīng)樂(lè )曲。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 18
青春什么樣？有人說(shuō)，青春是山，它為生命撐起偉岸的身軀；有人說(shuō)青春是海，他為理想揚起前進(jìn)的風(fēng)帆。
但我認為，青春更像一幅絢麗的畫(huà)——可我用什么樣的筆觸，什么樣的色彩去描繪一幅青春的圖畫(huà)？潔白的宣紙鋪開(kāi)，宛如我們無(wú)暇的心靈，一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：在一張白紙上，才能畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)。青春的我們不是最向往藍天嗎？那就借天空的一抹藍吧！象精致的藍緞子鋪開(kāi)，那樣純凈，那樣明朗，令人神往，讓人著(zhù)迷。
青春不正是如此嗎？青春的我們一如藍色的夢(mèng)幻與精靈，懷揣美麗的`夢(mèng)想，追求著(zhù)屬于自己的海闊天空。哦，天空原來(lái)是我們的杰作。青春是勃發(fā)的，是生命與活力的體現，那就再借一抹春天的新綠，在青春的原野上涂抹生命的顏色吧！茫茫草原一碧千里，一叢叢的小草簇擁著(zhù)，宛然一群活潑可愛(ài)的孩子，隨風(fēng)輕歌曼舞，那飽含生命汁液的綠，綠的盎然，綠的逢勃。
雖也有風(fēng)的肆虐，雨的沖涮，但當雨過(guò)天晴，平凡的草兒總會(huì )重新挺起生命的脊梁，青春當如這小草一般，始終昭示的都是生命的蓬勃和頑強。青春是多彩的，請再假我以花朵的顏色，白的是雪，粉的如霞，紅的似火……再畫(huà)一眼山泉讓生命的流水一路叮咚，穿過(guò)原野，奔向遠方；畫(huà)一條小路，也許并不平坦，充滿(mǎn)曲折如人生的某個(gè)低回；畫(huà)一輪太陽(yáng)，并不總是朗照，也許陰云會(huì )遮住她普照的光芒，但是既已上路，挺給世界的就應該永遠是前行的身影。
青春的圖畫(huà)色彩斑斕，青春的旋律高亢激昂。藍天做證，草原為憑，花兒是注視我們前行的眼睛，讓青春的我們?yōu)⑾乱宦窔g歌！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 19
淚隨著(zhù)臉頰，慢慢滑過(guò)。流到唇邊，咸咸的�！}記
我的青春，斷了弦了。猶如那斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，斷了翅膀的蝴蝶。雖然有著(zhù)美麗的外表，但是內心，卻無(wú)用了。風(fēng)，依然在吹；楊柳，依然在舞。而我，卻不一樣了。我的翅膀，折了，飛不起來(lái)的痛苦直涌我的心頭。
坐在他的自行車(chē)上面，把耳朵貼在他的背上。我聽(tīng)到了心跳�！皳渫� 撲通”像一個(gè)個(gè)美妙的音符，合成了悅耳的小曲。感受自己的心跳，比他的慢很多。我的腦海里冒出一個(gè)問(wèn)題：怎樣才可以讓我的心跳和他的心跳一樣快呢？小時(shí)候在醫院測試心跳，我知道只要屏住呼吸，心跳就會(huì )加快。我繼續傾聽(tīng)著(zhù)，試著(zhù)不呼吸。自己的心跳慢慢地加快了，更快了，好快。我感受到了要窒息的`痛，馬上盡情的呼吸空氣。卻被突如其來(lái)的空氣嗆得忍不住咳了幾聲。他回過(guò)頭，看著(zhù)我，說(shuō)：“傻丫頭�！蔽亦狡鹆俗欤骸昂�，我生氣啦！”他知道我沒(méi)有生氣，只是笑了笑，繼續騎自行車(chē)。
載著(zhù)我們青春的車(chē)子，往前行駛。而現在，青春，卻怎么也走不動(dòng)，進(jìn)一步也不可以。我孤獨的坐在草地上。一滴淚水劃過(guò)臉頰，癢癢的�；阶爝�，嘴唇微微一動(dòng)，流進(jìn)了嘴里，咸咸的味道。是青春的味道，是斷了弦的味道。他的問(wèn)候，他的關(guān)心，讓我無(wú)法拒絕，讓我想到最?lèi)?ài)我的人。
這個(gè)世界，是屬于我的么？這個(gè)社會(huì )，是愛(ài)我的么…… 好多的問(wèn)題浮現出來(lái)。我不知道，我不知道！抓起一根嫩綠的小草，它們都很幸福。把大地鑲嵌的很好。拔起一只小花，她們也很快樂(lè )，把世界點(diǎn)綴的無(wú)比美妙。
斷了弦的青春，還能重新飛翔嗎？還能繼續行駛，去那只有幸福的彼岸嗎？
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 20
十五六歲的我們，早已褪去了內在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？
我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸�？倳�(huì )聽(tīng)我的話(huà)，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼�！睂Π�！我們的青春就應該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì )努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，些許天真；些許幼稚；些許勇敢！青春，正應該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？
我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì )實(shí)現！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應該勇敢的去追求自己的.夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì )因為夢(mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 21
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸扒啻菏鞘裁�？”媽媽說(shuō)：“青春是‘種成熟，一種走向成熟的過(guò)程�！蔽覅s說(shuō)：“青春是…種幻想�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸扒啻阂馕吨?zhù)什么？”媽媽說(shuō)：“青春意味著(zhù)過(guò)去，無(wú)悔的過(guò)去�！蔽覅s說(shuō)：“青春意味著(zhù)未來(lái)，充滿(mǎn)希望的未來(lái)�！睘槭裁赐粋�(gè)問(wèn)題，我與媽媽的回答卻不同？因為我們的青春故事不同，媽媽的已經(jīng)講完了，而我的卻剛剛開(kāi)始。
在媽媽的青春故事里沒(méi)有父母的寵愛(ài)，沒(méi)有巧克力，也沒(méi)有漂亮的長(cháng)裙子。她的故事里充滿(mǎn)了青春的激情，飄滿(mǎn)了漫天的鵝毛大雪。故事里的媽媽在一開(kāi)始就只身來(lái)到長(cháng)白山腳下，在那里寫(xiě)下了她的青春。媽媽的故事是美麗的，每當媽媽講起它時(shí)，你常常為故事里那一群知識青年勤奮、向上、不畏嚴寒、不畏艱辛的情景而感動(dòng)。但是媽媽的故事卻又是傷感的，故事里充滿(mǎn)對媽媽對家的眷戀，對父母的思念�？刹恢獮槭裁�，媽媽總是自豪地向我講述她的青春故事。
我的青春故事就與媽媽的完全不同了。雖然才剛剛開(kāi)始，但故事里卻裝滿(mǎn)了我的歡笑。我的故事是充滿(mǎn)愛(ài)的，不時(shí)還飄出些巧克力、牛奶那甜甜的`香味；我的故事是彩色的，因為有無(wú)數美麗的夢(mèng)想去點(diǎn)綴它。雖然故事里偶然也會(huì )出現一點(diǎn)淚水、一點(diǎn)爭吵，但那只不道是些調節氣氛的小插曲罷了。向媽媽講起我的青春故事時(shí)我總是眉飛色舞。
不同的時(shí)代，我與媽媽有著(zhù)不同的青春故事。雖然內容相差很遠，但有一點(diǎn)卻是我倆故事里共有的內容：青春的激情。我不羨慕媽媽的故事，我喜歡自己五彩的故事，我會(huì )用自己的青春去將它寫(xiě)得更美麗。我希望有…天當我講起我的青春故事時(shí)，我不僅是快樂(lè )的，還要向媽媽那樣自豪、無(wú)悔。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 22
在我看來(lái)，人類(lèi)最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實(shí)，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因為他們的出生，很少有人珍惜。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加。
“有錢(qián)的人不一定什么都有，有時(shí)間的人可能什么都有�！比绻啻翰欢谜湎�，一旦失去就來(lái)不及后悔，嘆息，后悔。一個(gè)接一個(gè)，人生只有幾十年，你可以選擇夢(mèng)想人生，浪費人生；也可以選擇努力，贏(yíng)得無(wú)限財富。所有的命運都圍繞著(zhù)你，但沒(méi)有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會(huì )讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會(huì )讓你面對黑暗的未來(lái)，讓你遭受無(wú)盡的遺憾。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能讓生命之花綻放到極致。
人們總是袖手旁觀(guān)水邊的青年，想著(zhù)如何過(guò)河。也許水里的魚(yú)會(huì )擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下，你會(huì )放棄原來(lái)的真誠和純潔，走向“完美的宮殿”，因為洶涌的內心總是充滿(mǎn)幻想。但是你有沒(méi)有想過(guò)，青春的水是很急的`，不允許我們過(guò)分追求完美，因為它總是以不完美的結局結束�！皠e等了，白了少年頭，空虛難過(guò)！”對每個(gè)人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒(méi)有人能永遠保持青春。他匆匆而過(guò)，但它能決定我們未來(lái)的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著(zhù)自己的目標和夢(mèng)想前進(jìn)。當你有青春相伴的時(shí)候，你要為自己美好的人生寫(xiě)下無(wú)數個(gè)完美的感嘆號，讓自己化為塵土的時(shí)候不留遺憾。
面對無(wú)數虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽(tīng)著(zhù)幾十年后的悲壯呼喚，卻無(wú)能為力。面對那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會(huì )無(wú)比熱情地說(shuō)：“珍惜你擁有的青春，因為青春的笑容還是很矜持的�！�
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 23
與父母之間的爭吵，身為青春叛逆的我當然也不例外。
為了舒緩學(xué)習帶來(lái)的壓力，在一個(gè)星期日的早晨，剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲，媽媽走過(guò)來(lái)看我正在玩游戲怒氣沖沖的對我說(shuō)：＂還在玩！你不知道要考試了嗎？快點(diǎn)滾回屋里學(xué)習去，＂伸出手便拿走了我的手機，而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來(lái)：＂學(xué)習！學(xué)習！整天學(xué)習！我在你心里是不是連學(xué)習都不如�。寢屻蹲×�，她可能也沒(méi)想到平日里乖巧的女兒會(huì )用這樣的語(yǔ)氣對她說(shuō)話(huà)，媽媽隨即反應過(guò)來(lái)，指著(zhù)我說(shuō)道：＂好��！我把你養那么大就是為了你給我吵架嗎？快給我滾！我不想看到你�。�
看到這樣的媽媽?zhuān)倚睦锘饸飧�，狠狠地摔了一下門(mén)就出去了。
走在繁華的街道，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，突然，我的心不知道被什么觸動(dòng)，是一個(gè)婦女，帶著(zhù)一個(gè)青春期的少女，她們倆牽著(zhù)手，漫步走在街頭，突然，狂風(fēng)大起，晰晰瀝瀝的'下起雨來(lái)，那個(gè)婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒，那是一把破舊的傘，只夠一個(gè)人撐著(zhù)，她把傘遞給了自己的孩子，是不是意味著(zhù)她將要在暴雨風(fēng)雨中度過(guò)一個(gè)完美的夜晚，她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走，我心里無(wú)比焦急忽略了淋在頭上的雨，心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀！可是她沒(méi)有她忽略了自己在后面淋著(zhù)雨的母親，我不敢想象那婦女回家后會(huì )變成怎樣，會(huì )變成落湯雞！可能吧，我不禁想起了現在的我和母親，如果當時(shí)我和她解釋好，自己就不會(huì )淋成落湯雞了吧，內心忍不住懺悔走著(zhù)走著(zhù)不知怎么就走到了在門(mén)口。
天晴了，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉斑斕的照到我身上，我看到了在門(mén)口等待我的母親，心里不斷有暖流涌動(dòng)。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 24
青春年少如同一個(gè)貝殼風(fēng)鈴吹起了大伙兒的心弦；青春年少如同一個(gè)彩笛吹開(kāi)了我們的夢(mèng)想；青春年少像一個(gè)音樂(lè )符號帶大伙兒奔向期待。青春，這一幸福的時(shí)節大家應當好好地把握它、愛(ài)惜它。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜愛(ài)無(wú)拘束隨意的放蕩，喜愛(ài)時(shí)尚潮流風(fēng)韻，喜愛(ài)無(wú)窮悅耳的天籟之音但是，我們知道，青春青春年少的情況下理應發(fā)憤圖強，它是大家人生中最幸福的時(shí)間段。大家不應該讓她隨風(fēng)飄走。青春是炎夏之熱季。大家應當好好地把握這一段歲月。這應該是大家青春無(wú)悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這種豪言壯語(yǔ)應當造成大家的留意！大家應當把握如今。不必直到白頭發(fā)滿(mǎn)頭時(shí)再后悔莫及當時(shí)。如同未北歸一只大雁秋天時(shí)在天上的哀嚎一般
青春的心率是起伏不定的。她必須一個(gè)領(lǐng)航的'人將這只不確定項的小船引到光輝！我們要把握好方位，不要在海洋中茫然。應當把握好自身！不要在人生中憂(yōu)傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果子。盡管它外邊香甜可是里邊的確酸澀的、因此，幼嫩的心請不要去損害它。大家應當把握好自身。不要在它青春的情況下給她一份不穩定的追憶！
青春是哪些？青春是希望。青春最需要什么？青春最必須好好地把握。無(wú)悔的青春，極致的答卷，這一切都極致無(wú)比。大家應當好好地的去把握它！在我們回憶以往，便會(huì )勤奮的干好如今。干好該干的每一件事！最少那樣也是對大家性命的一種交待。大家應當將青春握在手上！將希望銘記在心頭！要帶著(zhù)希望和理想，英勇的去追求完美、去拼搏、去造就青春之光輝！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 25
青春如花，勇氣使它綻放，汗水滴灌它成長(cháng);青春如流星，劃過(guò)天際，只留下那美麗的一瞬;青春如美酒，越來(lái)越醇。我們須珍惜，驀然回首，不要留下一絲遺憾。
____題記青春是一個(gè)人一生中最美好的瞬間，時(shí)光在這花季中綻放，夢(mèng)想也在這美麗的時(shí)光中盛開(kāi)。青春是人生路途上最美麗的風(fēng)景，青春是人生樂(lè )章中最悠揚的音符；青春是乘風(fēng)破浪激流勇進(jìn)的斗志，青春是追求理想披荊斬棘的勇氣；青春是目標如一永不言敗的信念，青春是熱情洋溢激情四射的力量。
青春的我們，如陽(yáng)光照耀的花朵，自信面對一切：摔倒了，微微一笑，爬起來(lái)；失敗了，微微一笑，下次努力；遭受挫折了，微微一笑，用自信的朝氣面對前方的困難。
青春的我們，自信如陽(yáng)光下盛開(kāi)的向日葵，金色的溫暖，照亮每個(gè)人的心房。
青春的我們，倔強如風(fēng)雨中搖曳的百合，不甘認輸，只向狂烈的暴風(fēng)雨說(shuō)＂不＂。
青春的我們，熱情如奔放的玫瑰，用熾熱的感情，去融化冷漠的堅冰。
青春的我們，自信如綻放的野菊花，孤身立在荒野，依然向大自然展青春，是一首詩(shī)，熱血滾涌，激情澎湃；青春是一支曲，婉轉悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。
青春是變換莫測稍縱即逝的春風(fēng)，青春是生根巖壁經(jīng)霜歷雪的松柏，青春是掙扎奮斗破土而出的.幼芽。
把握住青春，珍惜眼前的時(shí)光，堅強的用青春的精神去拼搏。
請珍惜你的青春吧，不論你是成功與失敗，都是人生路途上難以忘卻的風(fēng)景。
珍惜陽(yáng)光的照樣，珍惜花開(kāi)的時(shí)間，相信你的夢(mèng)想，將會(huì )在春日第一縷陽(yáng)光的照耀下，徐徐綻放，射出燦爛的光輝。
相信吧，青春終將綻放，夢(mèng)想將會(huì )成真！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 26
生活，激情四射，精彩無(wú)限。 一年一度的籃球比賽是我們最期待的事情，我們可以借此機會(huì )在球場(chǎng)上一展我們的光彩，為班級爭光。
此節籃球賽名為“校長(cháng)杯籃球賽”，班主任提出用實(shí)力說(shuō)話(huà)，靠技術(shù)比賽，憑借我們現在的信心，拿第一是不在話(huà)下的�；@球賽是體現我們團隊精神的時(shí)候。 首戰，我們遇到了三班——前屆籃球賽第一名，雖然說(shuō)他們是第一名，但我們依舊信心十足。比賽之日就要到來(lái)，我們抓緊訓練，不浪費一次訓練的機會(huì )，體育課上，放學(xué)之后，周末時(shí)間，都看見(jiàn)了我們籃球隊員的矯健的'身影。
比賽就要開(kāi)始了，隊員們摩拳擦掌，躍躍欲試，正在做最后的準備。微風(fēng)徐徐，使得大樹(shù)在左右搖擺，像是在熱情的為我們加油助威。隨著(zhù)哨聲的響起，比賽開(kāi)始了，初時(shí)球權在我們的手里，我們快速向對方球籃攻去，見(jiàn)旁無(wú)人，于是我心生一計，將球傳給了曹業(yè)梁，曹業(yè)梁迅速投籃，球打在了鐵上，未進(jìn)，一計不成再施一計，球又傳給了我，倏爾，一大高個(gè)兒擋住了我，我又傳給了隊友，球在我們之間傳來(lái)傳去，使得對方暈頭轉向，不知所措。 許久，我們已進(jìn)數球，心生自豪感，誰(shuí)知，在我們驕傲之時(shí)，對方依靠一匹黑馬，殺進(jìn)數球。我們又繃緊神經(jīng)，繼續再戰。
此時(shí)已高出對手四分有余。我們維持現狀，贏(yíng)了比賽。 決賽，與二班戰，二班實(shí)力不可小覷，上一場(chǎng)與四班三十七比十一，分差甚大，心中不禁打鼓。 同時(shí)如此，為何四班實(shí)力如此之��？不禁讓人心生疑問(wèn)。一戰再戰，二班隊員個(gè)個(gè)身懷絕技，此次比賽被定視為友誼賽，無(wú)論比分如何，友誼第一。 我們這樣的拼搏精神是需要學(xué)習的，沒(méi)有一天天的積累，場(chǎng)上我們矯健的身影也不會(huì )出現。
我們的青春正需要如此的精神，讓我們一起想更好的明天邁進(jìn)腳步吧！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 27
抬頭望天，陽(yáng)光刺痛了雙眼；展望年華，期待青春無(wú)痕。
——題記
六月，填滿(mǎn)了梔子花純凈的香味。冰麗的花瓣，素白，無(wú)痕，美得讓人懷想。青春，常伴著(zhù)痛與愛(ài)，讓它無(wú)痕，就是即使受傷也必需舔好，把青春打造得如梔子花般地潔凈。
而現在的我卻在這如夏花的青春里閃著(zhù)暗淡卻反叛的光芒。尋找失根的快樂(lè )陽(yáng)光，叫囂地顯示著(zhù)不滿(mǎn)，逼得自己長(cháng)得一身刺，把青春軋得傷痕累累。逐漸地，浮躁，不屑。
朋友的背叛，學(xué)校的流言，家里的瑣事，老師的批評，漸漸地堆積在我心里，不曾掃去，壓抑。只有看見(jiàn)死黨的笑顏，內心才重現那舊時(shí)的陽(yáng)光。
然而，在我有一天推開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，大朵大朵的梔子花香撲來(lái)。我揚起手臂，想把它們全部擁入懷中。夏日的.光芒刺痛了雙眼的我，在這翠白相間中淡定了下來(lái)，呼吸著(zhù)從未有過(guò)的清新空氣，仿佛心底一切的憂(yōu)愁全被掃去。
我試圖遠離。因為我曾認為我自己在尋找陽(yáng)光中，不需要別人的幫助；我以為青春期的我只能擁有自己。驀得，我懂了。那個(gè)期盼青春無(wú)痕的我懂了。
我明白了在天底下做事，不經(jīng)過(guò)磨難是不會(huì )成功；我明白了做錯事不僅僅可以自己舔著(zhù)傷口，更需要朋友、親人、老師的關(guān)懷；我明白了要為了我的理想而發(fā)奮努力！
我找到了那片陽(yáng)光，淺淺愉悅融進(jìn)了這細碎的夏日光芒，那曾經(jīng)的妖縱被替代成了長(cháng)大。我努力地舔著(zhù)傷口，一道，二道，三道，不停流血的傷痕漸漸結痂，慢慢地復原了。
夏日的梔子花開(kāi)中，明麗的感覺(jué)彌漫在身旁。起身，收起峰芒，期待青春無(wú)痕……
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 28
我幸福過(guò)，那是因為我曾經(jīng)年輕過(guò)，我快樂(lè )過(guò)，那是因為曾經(jīng)的青春留給了我一段快樂(lè )的回憶史。雖然，年輕離我已經(jīng)很遙遠了，可是青春是一朵永不凋零的花，這是一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)雨的老人給我的答復，一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的記憶錄
埋藏在心靈深處的是青春的年華，踏足之旅伴行的是青春的步伐。前行的腳步、歲月的輪廓變得沉重了，歷史的河流禁止了偉人的流淌，心中撩起了漣漪，想過(guò)成功偉人的`歲月、聽(tīng)過(guò)成功人士的事跡。因為年輕、因為青春活力，對那些都不屑一顧。
為什么說(shuō)青春是一朵永不凋零的花呢？難道只因為它是歲月的寫(xiě)照嗎？簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地幾個(gè)字就印證了一個(gè)永不凋零的歲月。
當初驚天動(dòng)地的情感，如今青春記錄史上的回憶；當初奮發(fā)向前的追尋，如今成功備忘錄上的甜蜜。好一朵永不凋零的花，它牽動(dòng)了許許多多正走在暮色中的人。想來(lái)想去，原來(lái)這朵花來(lái)自生命之花，它開(kāi)在歲月的跑道上，當花兒枯萎的時(shí)候，還有它的種子、它的根須在繼續繁衍。
現在看來(lái)，就像我用了很多時(shí)間在這篇稿件上，我的筆尖流淌的是這朵花的歲月，我構思的是這朵花的結構，我完成的是這朵花的生命。
往事又重現眼前，仿佛就在昨天，回首一下、嘆息一下，自己真的長(cháng)大了，歲月流淌在了人生的跑道上。
青春，是銳氣奮發(fā)的時(shí)代，是激情燃燒的歲月，是花樣的年華。時(shí)代中有逆境也罷、歲月中有傷痕也罷，年華中有痛苦也罷！然而，這都是美好的回憶，是青春腳下一筆花不完的金錢(qián)，是人生歲月中一部寫(xiě)不完的無(wú)字天書(shū)，記錄著(zhù)快樂(lè )、悲傷、喜怒哀樂(lè )。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 29
青春，是一本打開(kāi)了就合不上的書(shū)。我們背負著(zhù)對青春的承諾，一直都不曾停止追夢(mèng)的腳步。風(fēng)把一切都沉淀不見(jiàn)，卻不能磨滅青春追夢(mèng)的心。
踏碎了陌路的清幽，轉過(guò)街角，走過(guò)青樹(shù)翠蔓的大道，我來(lái)到了校門(mén)口。梧桐樹(shù)郁郁蔥蔥，悅耳的鳥(niǎo)鳴此起彼伏，石碑上紅色的一排大字，威嚴而又莊重……我與母校邂逅，這是我青春的起點(diǎn)。
運動(dòng)場(chǎng)上，我們熱血沸騰，汗水浸濕了校園的歡笑�；@球場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎，四周的喝彩聲不斷，啦啦隊活力四射，大聲為運動(dòng)員助威：“加油！加油！加油！”這時(shí)，一道優(yōu)美的弧線(xiàn)如同天邊的流星一樣劃過(guò)籃球場(chǎng)的上空，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的灌籃！全場(chǎng)轟動(dòng)。己方的同學(xué)興奮地跳起來(lái)，還有的擁抱在一起……這是青春蓬勃多彩的畫(huà)面。
課堂上，有時(shí)老師的講解調動(dòng)起大家的神經(jīng)，同學(xué)們爭先恐后地發(fā)言，整個(gè)教室像開(kāi)了鍋一樣；有時(shí)老師隨意的一個(gè)玩笑，引起同學(xué)們捧腹大笑；有時(shí)教室里寂靜無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上走動(dòng)時(shí)發(fā)出的沙沙的響聲。我們與老師探討學(xué)習，裝上老師做的翅膀，在知識的天空中盡情地翱翔。漸漸地，我好像找到了一份快樂(lè )，一份隱匿于書(shū)籍的快樂(lè )，一份學(xué)習的快樂(lè )，一份青春奮斗的.快樂(lè )。
如果流年真的似水，那么請流得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。如果光陰能夠倒流，我希望回到開(kāi)始的那一天。一個(gè)個(gè)故事里，有我們走過(guò)的青春。青春只有一次，錯過(guò)了，便不再有。就像茨威格所說(shuō)的：“誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間，它絕不會(huì )再恩賜第二次�！�
最美的青春年華里，有最好的我們。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 30
青春像一首歌，短暫而美妙的歌。青春是青澀的，也是青春是叛逆的。我的青春是笛子，演奏出一首首曲子，每一首曲子都是酸酸甜甜的。
朦朦朧朧中，早已逝去的時(shí)光已成往事，就像一本陳舊的相冊。我 記不起那些稚嫩的想法是如何萌生的，只知道那些是我記憶中的珍藏品。這個(gè)青春我十四歲，卻早已看厭了人情俗禮�；蛟S是我變的嫉妒別人了，看不起別人了。也許在別人眼里，我是驕傲的�？墒撬麄儾⒉恢�，唯有這份驕傲才是我不沮喪。短暫的青春旅途之后是什么？只有靜靜的等待了。
14歲的青春里，我只是一枚小小的石子。無(wú)論是在家里還是在親戚的大家庭中，一直以來(lái)，我遠比不上姐姐和弟弟受歡迎，無(wú)論叔叔阿姨，還是表弟表妹都喜歡他們。我開(kāi)始變得孤獨寂寞。終于，我嫉妒他們了，每天放學(xué)我并沒(méi)有馬上回家，我在操場(chǎng)走往一圈又一圈，直到太陽(yáng)只剩下半個(gè)腦袋，才拖起書(shū)包慢慢的回家�；氐郊�，母親便會(huì )嘮叨出一大堆話(huà)，我向她頂嘴，便一發(fā)不可收拾的吵了起來(lái)。接著(zhù)，我摔門(mén)進(jìn)去房間。有時(shí)候，我會(huì )蒙在被窩里哭泣，在這個(gè)小小的天地，我就是這里的主人。
青春的夢(mèng)，夢(mèng)的青春。有夢(mèng)想的`青春，才是最美好的青春。放開(kāi)手中的夢(mèng)，放開(kāi)夢(mèng)的青春，去追尋，去尋找，那才是最好的，最美的。是的，我也瘋狂地追尋我的夢(mèng)，我的夢(mèng)想，包著(zhù)一顆火熱的心，那是一種大膽的，繽紛的夢(mèng)。
青春，那只五彩斑斕的夢(mèng)，自由自在地飛翔，無(wú)論是停在那一朵花上，都不需要理由。我的青春，是在等待中，等待著(zhù)青春的列車(chē)駛過(guò)后留下的一陣長(cháng)鳴．．．．．．
我的青春，我的夢(mèng)。夢(mèng)是樂(lè )曲，青春是笛。演奏出我的青春，我的夢(mèng)。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 31
最精彩的生命是在年輕的時(shí)候，無(wú)論什么事情都不會(huì )造成困擾，都可以自由自在地享受，每分鐘都追逐閃亮與新奇，青春，就是一切夢(mèng)的故鄉……-
我是一個(gè)迷茫的青年，心中有夢(mèng)卻不能實(shí)現，因為明知自己應該怎么去做，卻有時(shí)又不想去。到了高中，面對那么多成績(jì)好的同學(xué)，我先失去了信心，(成績(jì)也就下降了)又失去了毅力，(做事總不能堅持)……-
我變了，我真的變了，也許現在的我不會(huì )再像初中那樣，在賽場(chǎng)上跌倒后忍著(zhù)痛，依然向終點(diǎn)跑去。難道我真的失去了它----我堅強的意志力。-
其實(shí)，我真的很不甘心，因為從小學(xué)到初中，什么風(fēng)風(fēng)雨雨都熬過(guò)去了，而現在卻在最后的那一刻倒下，真的很不值得，所以在今年的'最后一夜，結束那一切的不足，我將重新挑戰自己，用新的態(tài)度對待自己，我相信自己的夢(mèng)在努力之后會(huì )成為現實(shí)，我深深的記得老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):只要努力，一切皆有可能！-
是這句話(huà)給予了我力量，才讓我考上了理想的高中�，F在，我依然要為著(zhù)這個(gè)原則，創(chuàng )造我的高中生活，創(chuàng )造我的未來(lái)，創(chuàng )造我的夢(mèng)想！如果你現在時(shí)分彷徨，十分無(wú)助，也許你屢次失敗。請不要擔心，請打起精神，堅持不懈，努力奮斗，相信明年會(huì )更好！要相信:只要努力，一切皆有可能！奇跡是你我都能創(chuàng )造的。我們知道，人生有盡，探索無(wú)窮，只要不放下追逐的腳步，呈現在我們面前的就永遠是一個(gè)充滿(mǎn)希望的全新旅程。-
讓我們一起創(chuàng )造美好藍圖，振作起來(lái)，調整我們努力的方向，使我們向更美好的方向前進(jìn)。用全部的耐心、信心、恒心來(lái)迎接明天！-
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 32
在人生的道路上，我們每個(gè)人都會(huì )歷經(jīng)青春的長(cháng)廊。然而，在我的眼中，青春是色彩斑斕的，各種顏色交雜在一起，組成了我們精彩的青春。
青春，是綠色，是最燦爛的嫩綠，它象征著(zhù)年輕的生命。我們正是朝氣蓬勃的時(shí)候，有無(wú)數激情，無(wú)數幻想……我們正是在人生中最美的時(shí)光，我們內心始終有一塊最潔凈的地方，裝著(zhù)青春的記憶，留念還有未被實(shí)現的企盼，青春的嫩綠，讓我們朝氣蓬勃的尋找著(zhù)自己的夢(mèng)!
青春，是紅色，是天空中那一抹朝陽(yáng)紅，它象征著(zhù)熱烈的生命，現在的我們，心中有著(zhù)青春的烈火，渴望飛翔，渴望自由……我們有著(zhù)雄雄的膽量，帶著(zhù)我們火一般的熱情，踏向前往美好未來(lái)的路，路上的無(wú)盡挫折，也成為我們心中想要征服的對象，青春的朝陽(yáng)紅，讓我們不顧一切的向前沖!
青春，是藍色，是海的那種靜謐的藍，它象征著(zhù)生命中的夢(mèng)，正處于青春的我們，總是喜歡幻想著(zhù)未來(lái)的美好，每一個(gè)人，每一件事都會(huì )激起我們對青春未來(lái)的愛(ài)，青春中那靜謐的藍，就是未來(lái)中那些未知的`夢(mèng)!
我們渴望長(cháng)大，渴望自由，渴望挑戰!青春，這個(gè)充滿(mǎn)萬(wàn)紫千紅，五顏六色的青春啊，是我們向前的動(dòng)力，是我們向前的希望，是我們向前的一切一切。青春，是天空中的那神奇的彩虹，雨后天晴，高掛在天空之上;青春，是太陽(yáng)，沐浴在陽(yáng)光下自由的生長(cháng);青春，是一首詩(shī)，滿(mǎn)滿(mǎn)深情，描繪著(zhù)未來(lái)的夢(mèng);青春，是一首歌，唱出留戀著(zhù)的過(guò)去……
這就是青春的色彩，每一種色彩都有著(zhù)自己獨特的美，如果可以的話(huà)，我真心地希望自己都可以擁有。青春用它不同的顏色給了我們不一樣的人生。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 33
綠，春的憧憬；紅，夏的蓬勃；橙，秋的浪漫；白，冬的深刻，就這樣自然的匯集成了一個(gè)五彩繽紛的青春。
綠。青春是一個(gè)充滿(mǎn)希望充滿(mǎn)憧憬的春季。在陽(yáng)微風(fēng)輕拂的春天，小草夢(mèng)想著(zhù)自己破土而出的那一刻；小鳥(niǎo)夢(mèng)想自己展翅高飛的那一天；朝氣蓬勃的少年也夢(mèng)想著(zhù)自己演繹人生的那一刻。青春綠了，希望來(lái)了......紅。青春是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。在陽(yáng)光明媚的夏日，火紅的陽(yáng)光隨時(shí)都散發(fā)著(zhù)朝氣，仿佛永遠不知疲倦似的.，在離去的那一剎那，仍要將自己的光亮延續到最后。正如青春的我們，隨時(shí)都活力四射，充滿(mǎn)激情。春天紅了，蓬勃到了......橙。那是一個(gè)燦爛得發(fā)橙的青春秋季。每當我看著(zhù)你溫柔的眼睛時(shí)總是在刻意的逃避，止不住的心跳，讓我不知所措。秋天的楓葉也不正是如此嗎？在金秋的關(guān)懷下，紅著(zhù)臉，漫天飛舞，編織成了一個(gè)美妙的夢(mèng)。青春橙了，浪漫飛了......白。那是用白雪堆積而成的季節。她的圣潔，讓我們結識到了更多的朋友；她的飄舞，讓我們體會(huì )到了父母，老師的關(guān)愛(ài)；她的柔美，讓我們漂浮不定的心瞬間沉穩。白雪在青春的石碑上畫(huà)上了自己的足跡，讓青春更加神圣。青春白了，深刻近了......
大自然，五彩繽紛，青山綠水，藍天白云，讓人流連忘返。青春，五顏六色，蒼翠嬌人，火紅圣潔，讓人回味無(wú)窮。
春的憧憬，夏的蓬勃，秋的浪漫，冬的深刻，我們擁有，我們享受，我們奮斗，我們追求！最后，在成功的那一刻，請別忘了將五彩的青春永存于心！
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 34
春天，在詩(shī)人眼中，是一個(gè)多姿多彩的世界，有沾衣欲濕的杏花雨，有吹面不寒的楊柳風(fēng)，有鶯歌燕舞，有姹紫嫣紅，四處洋溢著(zhù)勃勃生機。而青春，是我們生命中的春天，但在我眼中，卻遠沒(méi)有那般精彩。
初三最后的那段日子，我永遠難以忘懷，每一個(gè)人都忙著(zhù)備戰中考，我還清晰地記得，面對著(zhù)那些鋪天蓋地的白花花的紙張所匯聚成的浪潮，我們的表情由最初的驚慌慢慢演變成后來(lái)的習以為常，甚至是麻木。
數月奮戰，終于將羈絆我們許久的中考枷鎖斬斷，本以為終于可以松口氣，但隨即，我的好時(shí)光被突如其來(lái)的`高中生活徹底打斷。每天坐在教室里，在十幾門(mén)功課間來(lái)回穿梭，再也找不回一個(gè)真正的自己。偶爾有些許時(shí)間剩余，便臨窗坐著(zhù)呆呆地看著(zhù)窗外，薄暮里，夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)斜落碩大鮮紅的身子，像我們不知何時(shí)被人摘走的果實(shí)。
曾經(jīng)年少的我是那么渴望長(cháng)大，那么渴望去體驗一下大人們口中所說(shuō)的青春，可現在，我長(cháng)大了，卻常常站在時(shí)間長(cháng)河的岸邊，凝望著(zhù)那再也無(wú)法返回的時(shí)光。
原本我們以為，青春是一雙有力的翅膀，可以帶著(zhù)我們飛向夢(mèng)想的彼岸；可后來(lái)才發(fā)現這條路上遍布著(zhù)荊棘，會(huì )讓我們遍體鱗傷。
一個(gè)平靜的夜晚躺在床上，忽然想起寂地在《踮腳張望的時(shí)光》里說(shuō)，蕩氣回腸，是為了最美的平凡。而我們的夢(mèng)想也應該蕩氣回腸，或許結果只是平凡，但我們卻已在追逐過(guò)程中為自己真正活過(guò)了一回。
青春，就要像春天里的蒲公英，即使還沒(méi)能長(cháng)出飛天的翅膀，也要借著(zhù)風(fēng)力飛向遠方，哪怕落在我們不知道的地方，也要去闖一闖，這樣你才知道世界不是一間好看的玻璃房，眼前也不再是一道堵心的墻。
哪怕前景再黑暗，再渺茫，我也要憑自己的激情與活力，去開(kāi)辟一個(gè)屬于自己的天空。
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 35
青春生活是酸甜苦辣，青春生活是多姿多彩，青春生活也是變幻無(wú)窮的，因為我們每一個(gè)人的青春是不一樣的。
青春生活最多是和好朋友在一起，在一起談心，在一起玩耍，在一起吵鬧，也在一起做著(zhù)我們的的白日夢(mèng)，幻想著(zhù)有一個(gè)美妙的世界。曾經(jīng)我們許下諾言要做一輩子的好朋友，不忘記對方。青春生活中，發(fā)生的種種事情隨著(zhù)時(shí)間漸漸流逝，有時(shí)候，曾經(jīng)所經(jīng)歷過(guò)的事情，也回憶不起來(lái)了。
青春生活的開(kāi)始，就面臨著(zhù)小升初，這是每一個(gè)人都在緊張的學(xué)習，不讓時(shí)間流逝，有時(shí)候都想把一秒鐘分成好幾份來(lái)用，讓每一秒都充滿(mǎn)了學(xué)習價(jià)值，緊張的學(xué)習好不容易可以輕松一下，可是考試就要到來(lái)，我們又要去迎接考試。上初中以后，對于人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)我們感到陌生，不知所措。這時(shí)正是，我們邁入青春期的第一步，就是要克服種種困難，跌再爬起來(lái)，在哪跌倒就在哪爬起來(lái)。
一步一步的克服困難，正確的走向成功，讓自己離成功的終點(diǎn)更近一步，去實(shí)現自己曾幻想的美好愿望。邁入青春生活，就是已進(jìn)入青春期。同學(xué)們從小學(xué)考到不同的學(xué)校，同學(xué)們去了四面八方的地方，不知什么時(shí)候還會(huì )再相見(jiàn)。上了初中，認識了許多新朋友，新同學(xué)，在一起交流，玩耍，這時(shí)又不免我們想起在小學(xué)和同學(xué)玩耍的場(chǎng)景，可只是回憶，只能在腦海里浮現，回憶只能是回憶，再也無(wú)法變成現實(shí)，只能幻想，回憶。有時(shí)在路上走著(zhù)，看到小學(xué)同學(xué)，這是互相打個(gè)招呼，笑一笑，已沒(méi)有再多的話(huà)語(yǔ)可以交談，那時(shí)的`好朋友已成了路上的陌生人，這有可能是我們同學(xué)之間的感情漸漸淡化，才形成現在的陌生人。
青春生活多姿多彩，變幻無(wú)窮，青春生活也是酸甜苦辣的，在青春生活中有許多的困難，只要我們努力堅持，肯定會(huì )把困難打敗
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 36
面對未來(lái)，我們會(huì )憶起“誰(shuí)主沉浮”。面對未來(lái)，我們會(huì )想起“天生我材必有用”，面對未來(lái)，我們心中充滿(mǎn)憧憬，奔涌著(zhù)火一樣的激情……一切都只因為我們年輕，我們不斷地追求，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的豪情壯志激勵著(zhù)你和我。但是，“直掛云帆濟滄�！钡恼麄�(gè)旅途并不都是一帆風(fēng)順的，有時(shí)走到艱難險阻的境地，得靠堅強的毅力，與百折不撓的精神才能沖過(guò)去。也許我們會(huì )失去很多，失去純真，失去快樂(lè )，甚至失去進(jìn)取的機會(huì )，失去成功。有時(shí)，當我們靜坐獨思時(shí)，生命的無(wú)奈會(huì )風(fēng)而來(lái)，吹落我們因悲傷、因憂(yōu)愁而淌下淚水。朋友們，別讓我們成為懦夫，只在成功時(shí)感知到了你的恩典，而讓我在失敗之時(shí)才發(fā)覺(jué)你雙手的握力。我想，憂(yōu)愁只能是一種變了值的資本，對任何生活的埋怨都不可能得到幸福，因為安慰之詞很少能包含一個(gè)人所要追求的東西。我們只希望時(shí)音的流逝會(huì )帶來(lái)幸福，那么就讓我們揮揮手，對憂(yōu)愁說(shuō)Bey-bey。
年輕只屬于我們，生命的'海洋如此廣闊，但是生命的海洋無(wú)論怎樣廣闊，也是有限多。只要生命沒(méi)有完結，我們就應當不斷追求。蕓蕓眾生就如同太陽(yáng)中的星星，每一顆星只有處在合適的位置上才能顯出它的光彩。放棄自己的理想，不去腳踏實(shí)地追求的人，他一生只能是一顆無(wú)光的星。
我終于深深地懂得了我畢生所要追求的理想——做快樂(lè )的自己。
青春，是一首永遠唱不完的歌，今天的拼搏定然在人生的史冊上留下痕跡。在浩瀚的理想之海中，揚起我們追求的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)
走過(guò)青春的明媚憂(yōu)傷作文 37
青春是人一生中最富有朝氣、最美好、最真實(shí)、最充滿(mǎn)夢(mèng)幻的時(shí)期。青春是一種宣言，它昭示著(zhù)自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細嗅薔薇；青春更是一種勇氣，帶著(zhù)加速度奔跑，渴望尋找未來(lái)的答案。
每個(gè)人都有屬于自己的青春。老狼的青春充滿(mǎn)戀愛(ài)的溫暖色彩，幾次分別與和好仿佛只是青春對他的`考驗，留下無(wú)數珍貴的記憶；余秀華的青春充滿(mǎn)對別人目光的畏懼、躲避，充滿(mǎn)了對自身疾病的自卑，好在她的才華給予了她心靈的慰藉，支持她奮斗至今；馮小剛的青春充滿(mǎn)軍旅色彩，對部隊的留戀、熱愛(ài)的情感延續至今；郎平的青春充滿(mǎn)了奮斗的汗水，女排的精神令人敬佩，她的事跡為幾代中國人所自豪……
曾經(jīng)有一位偶像，她在回憶青春時(shí)，滿(mǎn)臉笑容。她在青春時(shí)曾一味地認為自己奮斗的時(shí)間還多，并不急，所以在別人為當頂級偶像而奮斗時(shí)，她只是在旁邊帶著(zhù)眼鏡，喝著(zhù)冷飲，躺在椅子上曬太陽(yáng)。然而在一次失敗的演出后，她意識到了自己青春的有限，意識到了青春需要奮斗。后來(lái)她竭盡全力奮斗，當上了首席偶像。在最后女王杯參賽前夕，她的后輩因大賽而憂(yōu)心忡忡，她在了解情況后，對這位后輩說(shuō)：其實(shí)最重要的不是能否取得女王之位，也不是能否發(fā)揮出最好水平，因為這終究還不是青春的終點(diǎn)，還有時(shí)間奮斗。后來(lái)，她的后輩因這一句話(huà)奪得冠軍，成為新一任女王，在接受采訪(fǎng)時(shí)這位后輩說(shuō)自己的成就是因為她使自己認識到青春的意義……
正處于青春年少的我們做不到自己能力范圍以外的事情，我們所能做的就是盡力拼搏，不給未來(lái)的自己留下遺憾，奮斗的青春是最美麗的！
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