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讀懂青春作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的讀懂青春作文，歡迎大家分享。
讀懂青春作文 1
白駒過(guò)隙的一瞬，我抬起頭，感到歲月正隨風(fēng)吹散。讀懂青春，讓青春鞭策我揮汗如雨，鼓舞我永不言��！
落日的余暉星星零零的撒在回家的路上，回想著(zhù)考試卷上的錯號，傷透了我的每一根神經(jīng)�？粗�(zhù)手里不盡人意的成績(jì)單，除了嘆息我不知如何是好。
在不知不覺(jué)中，我神情恍惚的回到了家。把成績(jì)單遞給了父母，呆呆地站在那里�；叵胫�(zhù)自己之前信誓旦旦的承諾，如今不知該如何面對他們。父母看著(zhù)成績(jì)單，笑容瞬間凝固在他們臉上。媽媽的眉毛微鎖，向我投來(lái)失望的目光，爸爸的嘆息聲傳入耳畔。
我慌忙避開(kāi)了媽媽的目光，隨便找了個(gè)理由回到房間。因為我知道我只要在那里多待一秒，便會(huì )嚎啕大哭。
我目光呆泄的看著(zhù)試卷上的一個(gè)個(gè)大紅叉，它們在夕陽(yáng)下顯得更加慘不忍睹。悲傷的風(fēng)從窗口吹進(jìn)吹亂了我的試卷。而我卻深陷在內心的痛苦與創(chuàng )傷中無(wú)法自拔，我不知該如何處理這失敗的創(chuàng )傷。
回想著(zhù)過(guò)去的一切：在考試前的深夜自己還在試卷堆成的“小山”中奮筆疾書(shū)，而自己在咖啡的'作用下完成了一份又一份的卷子，支撐著(zhù)疲憊不堪的身體和即將崩潰的內心，伴著(zhù)月夜熬過(guò)了最后幾個(gè)夜晚。
我想不明白，不是說(shuō)一份耕耘一份收獲嗎？可我的挑燈夜讀卻只換來(lái)這樣的收獲，我想不明白！豆大的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一般滾落，滴在卷子上我不愿拭去眼淚，也不愿停止哭泣……
忽然手機來(lái)短信的聲音響起，我點(diǎn)開(kāi)一看，是媽媽?zhuān)汉⒆�，別再傷心了一次的失敗算不了什么，還有機會(huì )，把握住下次就好了。你的青春不是用來(lái)虛度的，而是用來(lái)奮斗的！加油，媽媽永遠做你堅強的后盾！
是��！青春不是用來(lái)虛度，的是用來(lái)奮斗！的這次的失敗將會(huì )成為我的墊腳石，我會(huì )繼續努力的。想到這里我釋然了，抹去眼角的淚水，翻開(kāi)了課本……
如果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華青春就要褪色�！痹谀谴�，我讀懂了青春，也就沒(méi)有什么能夠阻擋我的向往。曾經(jīng)莫名的彷徨早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。感謝你，青春，讓我有了“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的經(jīng)歷。
讀懂青春作文 2
在我的生命里，你就像一個(gè)最熟悉的陌生人，在我的印象中，你永遠都板著(zhù)一張臉，對我更是冷若冰霜，你的嚴肅也漸漸讓你我之間產(chǎn)生了隔閡，直到那一次，我也真正讀懂了你對我的愛(ài)。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，天空如同被灑了墨水一般，一片漆黑，外面烏鴉的叫聲，更是令人感到害怕，正躺在床上的我強忍著(zhù)高溫的折磨，在被子里蜷縮著(zhù)，，我不愿叫你，不愿讓你知道我發(fā)燒了，也不愿看到你那冷若冰霜的臉，更不愿聽(tīng)那冷若冰冰的話(huà)語(yǔ)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我感到越來(lái)越難受，最終還是極不情愿地叫了一聲：“媽?zhuān) 蹦锹曇粑⑷醯暮孟裰挥形也拍苈?tīng)見(jiàn)似的，想不到，你竟然進(jìn)來(lái)了，帶著(zhù)一臉的倦容，看到我這副模樣，你又開(kāi)始批評教育了，“你這孩子，要你多穿點(diǎn)，你偏不聽(tīng)，看，感冒了吧！讓你不聽(tīng)話(huà)……”我聽(tīng)了這話(huà)更是覺(jué)得委屈了，心想：我都病了，你還埋怨我。想著(zhù)想著(zhù)，眼淚隨著(zhù)汗珠一起滾落下來(lái)。還未等我會(huì )過(guò)神來(lái)，媽媽已經(jīng)將我從被窩里抱了起來(lái)，貼著(zhù)媽媽的冰冷的身體，我的淚不經(jīng)刷刷刷的往下流，有多久我沒(méi)有感受到您的溫度了。走出大門(mén)坐在媽媽的自行車(chē)后座上，看著(zhù)媽媽那瘦小的身影，我的心開(kāi)始融化了。仿佛回到了小時(shí)候那會(huì )兒了……
到醫院我打上吊瓶就睡著(zhù)了，迷迷糊糊中，我睜開(kāi)了雙眼，看到了床邊的熟睡的`你，額頭上那幾道深深的皺紋奪走了你的青春，那雙干瘦的手掌傳來(lái)的溫度仍那么溫暖，媽媽?zhuān)卸嚅L(cháng)時(shí)間沒(méi)有這么握著(zhù)我的手了，您知道這幾年以來(lái)，我是多么渴望得到您的愛(ài)嗎？您總是忙著(zhù)工作，吃飯時(shí)僅有的一點(diǎn)時(shí)間我聽(tīng)到的不是關(guān)心，而是批評教育，好像在您眼中，我一無(wú)是處，媽媽我希望這一刻能定格，讓我好好的感受您的愛(ài)……
讀懂青春作文 3
黑板上密密麻麻書(shū)寫(xiě)的文字，課桌上一張張鋪天蓋地的試卷，課間時(shí)同學(xué)們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許，這就是我們的青春吧。
十三歲的我們，懵懂間已經(jīng)踏進(jìn)了青春的殿堂。青春究竟是什么呢？其實(shí)，我很迷茫，只知道有了委屈時(shí)不知該向誰(shuí)去講述，有了心事時(shí)不知道該對誰(shuí)去傾訴，有了憂(yōu)愁時(shí)不知道該如何去解決……
對于未來(lái)的茫然使我更加向往大人們的生活，我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽(tīng)曲，自由自在的談笑閑聊。
我開(kāi)始厭煩父母的嘮叨，開(kāi)始與父母頂嘴，開(kāi)始變得有些小小的叛逆。父母常常說(shuō)我變了，變得不如小時(shí)候那般聽(tīng)話(huà)了。是的，我也知道自己有了變化，我也希望能變回童年那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`我，可一切都是不可能的！有時(shí)候，我也希望能與父母坐下來(lái)心平氣和地聊天，而現實(shí)卻總是事與愿違，每次都聊不到兩句我們便會(huì )爭吵起來(lái)。吵完后，我總忍不住偷偷地哭泣，這時(shí)，我多么渴望能有個(gè)人輕輕地安慰我，勸導我……也許，這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什么？看著(zhù)講臺上老師正津津有味地講課，而臺下總有一些不識時(shí)務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書(shū)堆中與周公會(huì )面時(shí)，我們常常捂著(zhù)臉偷偷地竊笑。當老師突然提高分貝說(shuō)話(huà)，看見(jiàn)此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭，一臉茫然無(wú)知的樣子時(shí)，我們會(huì )立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見(jiàn)課后的某男生不知為何惹著(zhù)班里的女“漢子”，被她追打得哭爹喊娘求饒時(shí)，我們總在一邊幸災樂(lè )禍地哈哈大笑……或許，這就是青春帶給我們的快樂(lè )吧。
青春究竟是什么？我還不完全明白，只知道它會(huì )帶給我們傷痛和歡樂(lè )，帶給我們無(wú)限美好的遐想。
青春究竟是什么？我想努力去讀懂！
讀懂青春作文 4
青春不僅是豆蔻年華，它還是一種積極心境；青春不僅是色彩斑斕，它還是一種純真和善。青春不會(huì )處處動(dòng)人，但它可以永遠閃耀。
少年，青年，中年，老年組成了人的一生。人生的各個(gè)階段風(fēng)貌獨具，青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個(gè)階段，生命才能真正的綻放。
青春有著(zhù)不可估量的價(jià)值，它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰勝俯首聽(tīng)命，是用勇敢無(wú)畏戰勝懦弱膽怯，是用不懈進(jìn)取戰勝安于現狀。這是炙熱勝過(guò)于一切的情感。這種情感，在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春，不怕失敗，不怕跌倒，不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會(huì )殘忍地留下痕跡，痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱，讓趾高氣昂的靈魂長(cháng)滿(mǎn)皺紋。從此，憂(yōu)愁焦慮，自暴自棄，萎靡墮落，青春褪去了原有的色彩，難覓影蹤。于此，你是否會(huì )為之感傷？
大樹(shù)年輪的累積，并非意味著(zhù)老去。人們常會(huì )為失去財富而惋惜，卻不因生命歲月的`流逝而悲凄。無(wú)論在人生的哪個(gè)階段都應充滿(mǎn)未知感，擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說(shuō)：“在你我心中有一個(gè)無(wú)線(xiàn)電視臺，它能在多長(cháng)時(shí)間里接收到世間萬(wàn)物傳來(lái)的美好、希望、快了、勇氣和力量，你就會(huì )年輕多長(cháng)時(shí)間�！毕胍辞暹^(guò)去與未來(lái)，那注定會(huì )是一個(gè)滄桑的靈魂。
每個(gè)人心中都應有一盤(pán)指針，指向世間最圓最美的月亮，指向那未知的瘋狂，接收那各色的張揚。此刻，我們擁有美好的年華，就不應如西落的余暉。爆發(fā)出青春的力量，跟隨轉動(dòng)的指針，追尋樂(lè )觀(guān)的腳步，捕捉美妙的訊號，讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
讀懂青春作文 5
放學(xué)過(guò)后，走在車(chē)水馬龍的馬路兩旁的人行道上，感到陽(yáng)光靜好�？吹絹�(lái)往的學(xué)姐學(xué)妹，想必都是放暑假回家吧！一切的事物都好像在訴說(shuō)著(zhù):“放假了，輕松了�！�
如果是在初一的暑假，我也許是這么想的，但現在我的意見(jiàn)卻變化了。在緊張的學(xué)習中，我的確感到了中考形勢的嚴峻。特別是在老師和家長(cháng)的催促下，我更加明白了分數的重要性。雖然分數不是鑒定能力的唯一標準，但是畢竟是現在鑒定能力是普遍方式。所以我也不得不努力的提高自己的成績(jì)。這僅是我面對對面的高樓大廈而產(chǎn)生的關(guān)于成績(jì)的想法。
又想到初一時(shí)，父母總是在我耳邊嘮叨成績(jì)和分數的重要性。弄得我很不耐煩，總想到離中考還有很長(cháng)時(shí)間，不用擔心�？墒�，時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間逝去，一轉眼，就離中考就不遠了。想起那時(shí)媽媽對我說(shuō)的話(huà)，我還是百般的不耐煩，總想著(zhù)用不同的方式去擺脫媽媽的嘮叨。其實(shí)媽媽也知道我不會(huì )認真聽(tīng)她的嘮叨，所以，還是采取了實(shí)際行動(dòng)來(lái)約束我依賴(lài)電腦的毛病。那一次，媽媽索性把電腦鎖了。那時(shí)，我的心里只有滿(mǎn)滿(mǎn)的怒氣，看著(zhù)我生氣的面孔，媽媽沒(méi)有生氣，而是耐心的對我說(shuō)電腦對學(xué)習的'危害和好處。還有以后生活的好壞，取決于現在的努力。中考的結果也是你現在學(xué)習的成果。我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，只認為那是一堆沒(méi)有用的廢話(huà)。
現在想來(lái)，媽媽說(shuō)的話(huà)正是應對了現在我對學(xué)習情況�，F在，媽媽也繼續嘮叨，但不再去擺脫媽媽的嘮叨。我也知道媽媽的意思，明
白媽媽的心。
有些事情就是這樣，需要被時(shí)間和過(guò)程證明，才會(huì )明白！
時(shí)至今日，我才讀懂了母親的心，只有一開(kāi)始就踏踏實(shí)實(shí)的努力才會(huì )換來(lái)好的結果。這其中，需要堅持和付出努力。
讀懂青春作文 6
青春是一首放蕩不羈的歌，鏗鏘的旋律譜寫(xiě)著(zhù)叛逆的無(wú)畏和無(wú)知。
在我們的學(xué)習生活中，有許多叛逆的青少年，他們荒廢學(xué)業(yè)，浪費時(shí)間，浪費金錢(qián)，按照他們所認為的青春而生活。記得有一次，我曾問(wèn)過(guò)一個(gè)叛逆的同學(xué)：“你們?yōu)槭裁催@樣生活？”他感到很驚訝，隨后不以為然的說(shuō)：“這就是青春啊，青春就應該這樣激情，就應該無(wú)所畏懼的生活！”我陷入了深思，青春真如他們所說(shuō)、所演繹的這樣嗎？青春真的該如此這般生活嗎？
青春是一首澎湃的歌，跌宕的旋律譜寫(xiě)著(zhù)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩。
我們作為新一屆的`初三的學(xué)生，順理成章的走向成熟，走向未來(lái)之路——中考。中考是我們人生中的一個(gè)十字路口，是一大轉折點(diǎn)。從前愛(ài)幻想、幼稚的我也從童話(huà)故事中醒來(lái)，不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛(ài)，永遠在一起生活；不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇�，F在我們每天天還沒(méi)亮就讀書(shū)，只為了迎接人生的轉折點(diǎn)——中考！因為當初是我們選擇了他，為他而出發(fā)，所以即使再累再苦，我們也要勇敢走下去，連喊痛的資格都沒(méi)有，只能用汗水和淚水，去努力拼搏！三年磨一劍，三日放光芒，不管結局是喜是悲，我們都必須坦然面對他。
實(shí)際上，中考只是我們青春中的一個(gè)小小插曲，他是為我們的夢(mèng)想過(guò)度的，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，即使微不足道，也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢(mèng)的時(shí)期，我們應該在這個(gè)時(shí)期，樹(shù)立遠大理想并為之不懈努力奮斗，最終實(shí)現夢(mèng)想，因為青春如奔流的河流，逝去了就不會(huì )再回頭。
哦，我讀懂了青春。青春是激情的，是滿(mǎn)懷夢(mèng)想的，是放蕩不羈的，是積極奮斗的，是努力拼搏的，是復雜多樣的，它總會(huì )帶我們向前奔去......
讀懂青春作文 7
放下手中的《文化苦旅》，再抬頭看了看放滿(mǎn)一架子的小說(shuō)，苦笑著(zhù)搖搖頭，仿佛看見(jiàn)幾小時(shí)前的我。再看看四架子的名著(zhù)，心十分寧靜，宛如一潭春水。
我愛(ài)看書(shū)是有原因的，一直受父母的熏陶。轉眼我已十二歲了，在周?chē)瑢W(xué)的耳濡目染之下，我漸漸步入了“青春的墳墓”——小說(shuō)。
日夜糾纏在荒蕪而單調的言情小說(shuō)中，孜孜不倦。早忘了什么腳踏實(shí)地，變得飄飄欲仙。但我沒(méi)意識到這對自己的影響有多大，知道我不經(jīng)意間讀了一篇令我受益終生的文章——《青春不是小說(shuō)》
我的目光被它吸引，如饑似渴地細細品味著(zhù)一句句看似風(fēng)淡云輕卻令我受益匪淺的語(yǔ)言�！澳悴灰詾檎娴挠写蚣芡媲�，耍帥逃課卻依然可以名列前茅的人，你要相信老天對人是公平的，有多少付出就會(huì )有多少收獲。那些挑燈夜戰認認真真的人才是學(xué)習的王者。我們現在的青春正在拼搏奮斗，不需要什么終極愛(ài)戀。青春不是一個(gè)荒唐的`幻想，而是我們真真實(shí)實(shí)的生活和天真燦爛的笑靨，而不是小說(shuō)�！�
我的心繃得緊緊的，默默將這段話(huà)整整齊齊地謄抄在愛(ài)我最心愛(ài)的本子上�？仗摰膬刃恼谝稽c(diǎn)點(diǎn)被填補，直到充足，有一股莫名的舒心和歡樂(lè )。
是的。青春不是小說(shuō)。不能被我們無(wú)知的揮霍在“青春的墳墓”。世上沒(méi)有那么多的巧然，更不可能你在原地徘徊就等到他來(lái)敲門(mén)。只有你拋開(kāi)所有的不切實(shí)際，天馬行空的幻想，努力拼搏、奮斗，回頭看看你走的路有多么漫長(cháng)，才明白揮灑的汗水有多么值得。
笑著(zhù)拿起《文化苦旅》，攤在席上，埋頭又一次陷入書(shū)神清氣爽的香味中。我又一次愛(ài)上了名著(zhù)。
讀懂青春作文 8
坐在窗邊，望著(zhù)那藍藍的天，明媚的陽(yáng)光，常常會(huì )想：“青春是什么？”
是彌漫著(zhù)孤獨底蘊的落黃，還是燃燒的熊熊烈焰的火紅，是萌動(dòng)著(zhù)盎然生機的翠綠，還是蕩漾著(zhù)純潔無(wú)瑕的潔白，是充滿(mǎn)著(zhù)和諧平靜的'淡藍，還是象征著(zhù)美好溫暖的橘黃？正值青春的我們，細細的品味，慢慢的讀懂它。
青春是如火般的拼搏。記得那年的盛夏，蟬鳴聲中迎來(lái)了一場(chǎng)游泳比賽。作為參賽選手，我整個(gè)暑假都在賣(mài)力地訓練。每天早晨六點(diǎn)鐘就爬起來(lái)訓練，跳入那冰冷的池水中，一趟一趟地來(lái)來(lái)回回游，各種泳姿的計時(shí)，一遍一遍地重復�？刹还茉倮�，我也堅持了下來(lái)，就為這場(chǎng)比賽。比賽那天我全副武裝，緊張激動(dòng)的走進(jìn)賽場(chǎng)，一路上強大的后援團向我們招手吶喊。站上跳臺，擺好了準備姿勢，當裁判一聲令下，槍聲響起的那一刻，我如離弦的箭一般跳入泳池，拼了命地往前游綠色。賽場(chǎng)里，彌漫著(zhù)水霧和后援團震耳欲聾的吶喊聲，眼看著(zhù)終點(diǎn)近了，更近了，就差一點(diǎn)點(diǎn)了，“啪！”我碰到了池邊，如快窒息的小蟲(chóng)終于熬過(guò)了黑暗，看到了光明。成績(jì)出來(lái)了，所有人都圍著(zhù)我歡呼，慶祝，每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑。
青春是黑夜中的渴望。在無(wú)數個(gè)黑夜，寒窗苦讀，挑燈夜戰，剛步入初中的我更是感受到了壓力，像一雙無(wú)形的巨手，將我們緊緊的握在其中。每次激烈的考試過(guò)后，都會(huì )看到黎明的一角光芒，我們都努力渴望著(zhù)，在多年后的那整片光明。
青春是友誼的美好。好朋友，有福同享，有難同當。是朋友點(diǎn)綴了世界，讓世界充滿(mǎn)色彩與美好。
青春，是一段跌跌撞撞的旅行。沿途美麗的風(fēng)景，請不要忽略忘記，險峻的路也要堅強勇敢的走完。
我終于讀懂了青春，俗話(huà)說(shuō)得好：青春，就要努力飛翔，年輕是翅膀！
讀懂青春作文 9
我們在月季花開(kāi)放的夏末相識，你擁我們入懷，你駐入我們心中�；厥讜r(shí)節，驀然發(fā)現，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺(jué)中陪著(zhù)你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠，賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上，那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現在，青青楊柳又長(cháng)出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂(lè )，也有艱辛。
當我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì )照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖�，然后在清晨，擦干眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫毩⒍吲d。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步，然后我們繼續前進(jìn)，走向自強。
這條路上，不止一次的'跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風(fēng)雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會(huì )以加倍的速度學(xué)習，以加倍的努力學(xué)習，以加倍的勤奮學(xué)習。無(wú)論怎樣的阻礙，我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛�！笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地扎根我心。
讀懂青春作文 10
青春，一個(gè)充滿(mǎn)朝氣與活力的詞語(yǔ)，而現在的我們剛剛迎來(lái)青春，我正在試著(zhù)讀懂青春。
青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時(shí)光，讓你銘記在心，當你回想到這段時(shí)光，嘴角會(huì )不禁微微上揚，我想著(zhù)應該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長(cháng)的我們。青春一個(gè)神秘的詞語(yǔ)，我們已在許多事件中見(jiàn)到他的身影，只是我們不知道罷了，現在的我正努力讀懂青春。
操場(chǎng)上，一道道身影運動(dòng)著(zhù)，這邊的足球場(chǎng)上，我們會(huì )塞著(zhù)汗水，為了勝利而奔跑這，當我們終于進(jìn)球時(shí)心中的激動(dòng)與興奮，一起擊掌，分享著(zhù)喜悅的時(shí)刻，我想這就是青春吧，當我們越過(guò)對方的重重防線(xiàn)，來(lái)球門(mén)前，卻因為失誤，浪費了一次進(jìn)球機會(huì )的時(shí)候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸掉比賽是的不甘與憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場(chǎng)上揮灑汗水，努力拼搏，在開(kāi)心時(shí)效，失落時(shí)哭就是青春吧。原來(lái)青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……
現在的我們身負十分大的壓力與父母的情網(wǎng)，每天早晨朗朗的讀書(shū)聲，考試時(shí)奮筆疾書(shū)之聲，上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這一切的聲音。每天下課時(shí)，同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的`則在追問(wèn)老師上課時(shí)聽(tīng)懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著(zhù)書(shū)。大家都在為了自己的夢(mèng)想而努力著(zhù)，拼搏著(zhù)，抓緊一切的時(shí)間學(xué)習，這一切的一切都是為了我們自己的夢(mèng)，為了自己的理想而拼搏努力，我想著(zhù)也是青春意義的一部分吧。
那些在年少時(shí)流逝的時(shí)光，似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀，在操場(chǎng)上揮灑的汗水，路過(guò)的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關(guān)于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。
讀懂青春作文 11
青春是什么？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動(dòng)聽(tīng)；青春是一場(chǎng)夢(mèng)，亦幻亦真，讓人如癡如醉�！}記
青春轉瞬即逝，因此我們更應倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過(guò)青春的我們也會(huì )對這段美好時(shí)光刻骨銘心。
青春充滿(mǎn)了酸甜苦辣，同時(shí)也洋溢著(zhù)甜蜜的溫馨，在親人的呵護、陪伴下，我們走過(guò)風(fēng)雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對于我們來(lái)說(shuō)是美好的，同時(shí)也是短暫而有個(gè)性的，因為不同的人有不同的青春，同一個(gè)人在不同的時(shí)期也擁有著(zhù)不同的青春，當然，青春對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是生命中最寶貴的財富。在這一時(shí)期，我們有著(zhù)花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時(shí)期。
站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著(zhù)叛逆心理，但只有身處花季的我們才會(huì )像這樣肆無(wú)忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)，被那清涼的雨絲灌溉著(zhù)，所以我們是幸福的，同時(shí)也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風(fēng)順，總會(huì )充滿(mǎn)荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開(kāi)云霧，艱辛創(chuàng )造青春的希望。
步入青春時(shí)節，我們每個(gè)人都會(huì )懷揣自己的`心愿和理想，這既是我們對生活的向往，也是我們對未來(lái)充滿(mǎn)無(wú)限的希望，步入青春，我們開(kāi)始形成自己獨特的個(gè)性，這時(shí)也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。我也在成長(cháng)的過(guò)程中，逐漸領(lǐng)悟到青春的真諦。
青春是什么？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個(gè)性，青春還會(huì )抒寫(xiě)出燦爛的青春。
讀懂青春作文 12
勁風(fēng)漫醉且前行，年少輕心遣誰(shuí)聽(tīng)。青春，從來(lái)就沒(méi)有特定的意義，它只不過(guò)是歲月的流光一筆，年少的成長(cháng)執著(zhù)罷。
說(shuō)實(shí)話(huà)，青春只是一次成長(cháng)與蛻變。我努力讀懂青春，祈禱能給我一次機會(huì )，讓我頓悟青春的意義，感知青春的精彩，明白青春的承擔�？缮咸炀褪悄敲吹牟槐M人意，對于青春而言，我仍然是一無(wú)所知的`。即便是如此，我還是在努力，努力地成長(cháng)，努力地讀懂青春。
一天，我和伙伴們賽跑。不一會(huì )兒，他們都沖在我前頭，“比賽”已經(jīng)結束了。我想：但只不過(guò)是我們的游戲，怎么算是比賽呢？可不知為什么，我心里就是有什么沉沉東西壓著(zhù)，感覺(jué)有口氣咽不下去似的。在不禁意間，我緩緩吐出幾個(gè)字“我們再比一次吧！”他們似乎也意猶未盡，爽快地答應了。
在奔跑中，我感到一陣陣風(fēng)在耳旁呼呼地響著(zhù)，夕陽(yáng)下，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光烘托出一個(gè)美好而和諧的下午，地平線(xiàn)上，幾個(gè)少年的影子在奔跑。他們所追逐的，正是那值得無(wú)數人拋撒汗水的青春！我頭一次感到了如此的輕松與快樂(lè )，在這真正可以讓我為之奔跑的青春面前，名次早就不重要了！
原來(lái)，青春就是當你在失敗之后，不甘于墮落，而是心中暗暗下定決心一雪前恥，在奔跑中收獲快樂(lè )與充實(shí)的時(shí)候。它有太多值得我們記憶的東西，也是我們整個(gè)人生最美好的階段，不羈的情懷，個(gè)性的張揚，執著(zhù)的追求，個(gè)中滋味是一種激情的釋放。
我想：此時(shí)此刻，我讀懂了屬于我的青春——頑強而執著(zhù)地追逐。青春需要追逐與奔跑！當我們在夕陽(yáng)下躍動(dòng)的時(shí)候，就是我們了承擔起“追逐”的責任的時(shí)候。不要抱怨青春為什么來(lái)得那么遲，不要哀嘆青春的意義難以理解。長(cháng)大，就是明白青春是什么、奔跑，就是不管它是什么。大步向前奔跑就行了！靜待花開(kāi)需有時(shí)，青春的步伐是來(lái)不得半點(diǎn)急躁的。
奔跑吧，在這個(gè)時(shí)間段盡情揮撒自己的青春，演繹精彩的人生，相信我，青春腳步是厚實(shí)的，一步一個(gè)腳印。踏出來(lái)的，是青春無(wú)悔！
讀懂青春作文 13
青春，一個(gè)懵懂的時(shí)期，短短幾年便過(guò)去了，來(lái)不及讓人體會(huì )。我也曾望著(zhù)窗外，想啊，青春到底是什么？青春又是怎樣的？
我想，青春應是一個(gè)初出茅廬的仙子，她素白的裙、烏黑的發(fā)展示她的年輕。她在童年面前略顯成熟，卻又較成年更加青澀。所以，青春是我們告別稚氣，走向成熟的階段。她是含蓄的，青澀的，但又充滿(mǎn)生氣和小小年紀對這個(gè)世界的各種好奇和心悸。
青春是多彩的。有人青春充滿(mǎn)鮮花和吶喊，有人青春滿(mǎn)載薄荷和夢(mèng)想。在這個(gè)時(shí)期，我們可以做很多事：努力學(xué)習、交一兩個(gè)知心朋友、培養興趣愛(ài)好……青春時(shí)常和學(xué)校聯(lián)系在一起，學(xué)校有很多精彩的活動(dòng)。
我喜歡在學(xué)校的青春。在學(xué)校，可以見(jiàn)到很多人，可以說(shuō)許多話(huà)，可以想很多事。上課做做筆記，下課和同學(xué)去小賣(mài)部，轉轉悠悠卻也充實(shí)。有人說(shuō)：“上課瞌睡王，食堂干飯王�！蔽艺J為這很真實(shí)，誰(shuí)不是上課偶爾打盹，一到中午就“干飯了干飯了”呢？
回家后的.青春也很美好。漫步回家的小路，仿佛攜了滿(mǎn)身星光和花香。心里沒(méi)想什么，就是感覺(jué)很開(kāi)心�；氐郊�，父母習慣性地喊：“回家啦？快來(lái)吃飯了！”卸下一身“行李”和“風(fēng)塵”，迎上一桌賣(mài)相平凡卻足夠暖心的飯菜，這感覺(jué)太棒了。吃完飯就嘮會(huì )嗑、聽(tīng)聽(tīng)歌，寫(xiě)完作業(yè)就晚安，平平無(wú)奇的每一天就這樣愉快的過(guò)完了。
青春讓我對未來(lái)充滿(mǎn)好奇和憧憬。我曾自己想過(guò)，未來(lái)會(huì )怎樣呢？也和別人討論過(guò)，將來(lái)我們還會(huì )見(jiàn)面、還會(huì )如此嗎？一切都是未知數。但，不會(huì )變的是，青春是人生的起點(diǎn)，一切才剛開(kāi)始，都還來(lái)得及。所以我和她約定：“那就說(shuō)好，各自努力，頂峰相見(jiàn)，不見(jiàn)不散�！�
青春也讓我慢慢認識自己。我是什么樣的、我是怎么來(lái)的、我要去哪？我又要干什么？我都清楚了。今后我會(huì )以更好的狀態(tài)，迎接，更好的未來(lái)。我告訴自己，無(wú)論如何，腳踏實(shí)地，只有變得更好才能配得上我熱愛(ài)的一切。
讀懂青春，我真的讀懂了嗎？我不清楚。但我知道，學(xué)校是夢(mèng)的起點(diǎn)，青春永不過(guò)時(shí)。
讀懂青春作文 14
早上從家里出門(mén)的時(shí)候，我還在對自己說(shuō)今天不能太傷感；路過(guò)操場(chǎng)的時(shí)候，我還不由自主地尋找那些曾經(jīng)活躍著(zhù)的踢足球的面孔；走進(jìn)校園的時(shí)候，我還下意識地看看�？ê桶嗷�。分別的感傷，讓我讀懂青春飛揚。
夏日的燥氣浮動(dòng)、升騰，梔子花開(kāi)得正盛，香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾。一切都是那么的.平常，卻又有些莫名的不平常。那香氣里似乎有一種離別的感傷，勾起我的回憶。
同樣是那夏季，卻洋溢著(zhù)考前的緊張�？荚嚨那跋�，連一向溫文爾雅的王老師，也緊張起來(lái)，畢竟這一次考試會(huì )伴隨我們的人生。不論好與壞，都沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機會(huì )。我們唯一能做的，就是調整心態(tài)，以最好地狀態(tài)去面對考試。然我已將回憶中的一切，當作現實(shí)�？裳矍暗囊磺�，終是虛影，已煙消云散�！案卸鞯男�，感謝有你……”一陣歌聲將我拉回現實(shí)，愣了一下，繼而眼眶濕潤，淚水隨著(zhù)臉頰滑落。一曲終了，早已淚流滿(mǎn)面，不知到自己為何要哭，只是莫名地，有一種想哭的沖動(dòng)，或許是因為心中的不舍，或許是因為離別的感傷，我無(wú)從的得知。
一曲又起，我們拿著(zhù)手中的感謝信，還換走下臺，伴著(zhù)一枝玫瑰花兒。不經(jīng)意間，一個(gè)轉角，看見(jiàn)了老師們頭上的絲絲星白。剎那間，淚水模糊了我的視線(xiàn)，強忍著(zhù)，盡量不讓自己哭出來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)那鏗鏘有力的聲音：“感謝老師，感謝母校，我們會(huì )帶著(zhù)向善向上走向遠方！”終沒(méi)忍住，為這一年來(lái)無(wú)數次任性地與您頂嘴。
依稀記得那個(gè)雨天。雨點(diǎn)猛烈地擊打著(zhù)大地，銀蛇頓起。雷聲轟轟如萬(wàn)馬襲來(lái)，烈烈似戰車(chē)驅動(dòng)，宛若天神聽(tīng)到信號，撕開(kāi)天幕，把天河之水注入人間。您死毫不留情地批評了我，我明白你是處于一片苦心，可我不理解！那只是一個(gè)小小的錯誤！我終明白！我錯了！
我明白，那一張張熟悉的臉龐或許以后不會(huì )再見(jiàn)，我們緊緊擁在一起地畫(huà)面或許只此一次！但那些吵吵鬧鬧的日子我們曾經(jīng)共同擁有過(guò)，那些放肆的笑聲我們曾經(jīng)制造過(guò)！那是我們的回憶！我們的青春！我們共同創(chuàng )造的故事！讀懂了，也便無(wú)悔了！
讀懂青春作文 15
青春是一個(gè)美好的時(shí)間，它不象咖啡一般苦澀，也不象奶茶一樣濃郁，但是，它卻象一瓶純凈水，純凈而沒(méi)有雜質(zhì)，卻有豐富的內涵。
我不知什么時(shí)候告別了童年，叩響了青春的大門(mén)，懷著(zhù)小小的興奮與忐忑走進(jìn)了青春，我曾一度不知何為青春，有人說(shuō)處于青春期的孩子個(gè)個(gè)叛逆，目無(wú)尊長(cháng)，也有人說(shuō)青春象一朵奇葩，盛開(kāi)雖美，但終究會(huì )凋零。
夏季，天氣象孩子的臉說(shuō)變就變，天氣突然由晴轉雨，轟隆隆，轟隆隆，隨即大雨傾盤(pán)而落，把沒(méi)有帶傘的我弄個(gè)措手不及，只好在路邊躲雨，路邊盛開(kāi)著(zhù)大片的雛菊，我想可憐的'花兒，如何躲過(guò)這場(chǎng)災難，可沒(méi)想到雛菊各個(gè)扎根土地，一陣陣大雨硬是沒(méi)有摧毀它們。雨過(guò)天晴，只見(jiàn)雛菊身上披著(zhù)滴滴水珠，昂頭迎著(zhù)藍天，一副不屈的樣子，是的，也許這就是青春，不似溫室的郁金香般嬌艷，也不似牡丹那樣高貴，但是即使是開(kāi)在路邊的野菊也能釋放自己，釋放自己的青春與熱情。
看，跑道上一群群意氣風(fēng)發(fā)的少年，只聽(tīng)“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)如離弦之箭向前奔去，他們奔跑著(zhù)，心中仿佛有著(zhù)一個(gè)堅定的信念，加油，向前沖，一個(gè)同學(xué)跌倒了不要緊，咬緊牙關(guān)爬起來(lái)，即使是最后一名也要跑完全程，同學(xué)們在歡笑和掌聲中上臺領(lǐng)獎，那一個(gè)個(gè)笑臉那樣真誠，沒(méi)有絲毫做作，只為舞動(dòng)自己的青春。
小S是一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，可在這次大考中他考砸了，盡管老師沒(méi)有責備他，可同學(xué)們都很為他擔心，紛紛跑去安慰他，他沒(méi)有忍住，在教室中放聲大哭，可哭完他卻笑了，眼中有一種堅定的眼神，之后他更加努力，又考回了原來(lái)優(yōu)異的成績(jì)。這就是青春，失敗了再加油，即使跌倒了一百次也會(huì )一百零一次站起來(lái)。
青春中，有我們肆意的笑聲，笑聲中那樣悅耳，青春中有我們的淚水，在哭泣中重新振作。青春中的我們意氣風(fēng)發(fā)，樂(lè )觀(guān)拼搏，即使是失敗，我們也要釋放青春，在若干年后，可以對自己說(shuō)：青春無(wú)悔！
讀懂青春作文 16
青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動(dòng)和夢(mèng)想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動(dòng)人的明快；不是盲動(dòng)的張狂與叛逆，而是激情的沖動(dòng)與成長(cháng)。承認吧，每個(gè)人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著(zhù)自己的浪漫與成熟。
我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動(dòng)聽(tīng)；青春如一場(chǎng)夢(mèng)，那么綺麗縹緲；青春如一首詩(shī)，那么雋永唯美。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們要用青春之筆，揮灑出無(wú)限精彩；我們要用青春的'音符譜寫(xiě)自己的未來(lái)，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律。
我們努力讀懂青春。青春是一本過(guò)于倉促的書(shū)，不耐久藏。她就如朝露曇花，無(wú)法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會(huì )懂得去珍惜。
我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會(huì )如此個(gè)性張揚激情滿(mǎn)懷。在燦爛的青春中，我們被陽(yáng)光沐浴著(zhù)，被雨水澆灌著(zhù)，也被風(fēng)雨吹打著(zhù)。我們是幸福的，也是幸運的，我們不能改變生命的長(cháng)度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調節我們的心情，讓生命充滿(mǎn)陽(yáng)光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長(cháng)。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無(wú)懼在挫折磨難中奮然前行！
我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領(lǐng)航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實(shí)請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的豪言。
青春是什么，青春是希望。青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！
讀懂青春作文 17
有人說(shuō)青春是一棵枝葉繁盛的樹(shù)，她用綠色的光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的`現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)人的心弦：還有人說(shuō)青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著(zhù)五光十色的光芒……而我說(shuō)，青春是一張茶幾，上面擺滿(mǎn)了大大小小的“杯具”。
從小學(xué)2年級起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復返”，永遠分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認成冬瓜，把爹喊媽?zhuān)褘尯鞍�，被別人拐著(zhù)彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！
我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經(jīng)常結伴去逛街，一起將犯“二”神功發(fā)揚光大，人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準扭頭就走。有時(shí)，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過(guò)性格比較開(kāi)朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著(zhù)我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚
那天我和易欣妍一起到成都玩，一時(shí)興起，想去看看傳說(shuō)中的“七中”，兩個(gè)小時(shí)后，在一條條大街上轉得頭暈目眩后，終于找到了傳說(shuō)中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個(gè)操場(chǎng)就讓我們目瞪口呆的了。我說(shuō)“就算這輩子考不上七中，但我曾經(jīng)來(lái)過(guò)七中，足矣！”易欣妍說(shuō)“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過(guò)七中的帥哥，足矣”。
我和易欣妍在七中里亂逛，天越來(lái)越熱，我倆來(lái)到一棵大樹(shù)下舒服的乘涼，對面那棟樓下來(lái)了一個(gè)男生，看了我們半天，對著(zhù)我們大吼道“那兩個(gè)女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時(shí)喊出。我趕緊拉著(zhù)易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終于停了下來(lái)，我與她相視一望，然后爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。
這也許就是青春，哭過(guò)，笑過(guò)，成長(cháng)過(guò)，傻過(guò)，鬧過(guò)，生命因青春美麗過(guò)！
讀懂青春作文 18
有人說(shuō)，青春是璀璨的煙火，它會(huì )照亮黑暗，令人歡呼。也有人說(shuō)，青春是朵素潔的曇花，還來(lái)不及欣賞，甚至還來(lái)不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書(shū)。
青春是什么？在這樣一個(gè)花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長(cháng)�？傆袩o(wú)窮無(wú)盡的激情來(lái)釋放，總有成千上萬(wàn)奇異的想法蹦出。
上課時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都是遵規守紀的好學(xué)生，當聽(tīng)到美妙的《獻給愛(ài)麗絲》時(shí)，男生們的搗蛋分子活躍起來(lái)。女生照樣打“堆堆”，聊著(zhù)八卦，有說(shuō)有笑。運動(dòng)會(huì )上，同學(xué)們在賽場(chǎng)上盡情揮灑汗水，充滿(mǎn)活力，這就是青春。
青春是什么？在教室中，我們總能聽(tīng)到激烈的討論學(xué)習的聲音；在生活區，我們總能聽(tīng)到學(xué)霸們朗朗的讀書(shū)聲；在考場(chǎng)中，我們總能看到一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)。在賽場(chǎng)中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。
在成長(cháng)的道路中，我們也會(huì )遇到許多坎坷，我們應該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。
青春是什么？我們正在度過(guò)一個(gè)令家長(cháng)苦惱的所謂的叛逆期，我們一個(gè)個(gè)就像一只只爆竹，一絲花火就會(huì )將我們點(diǎn)燃。我們?yōu)榱藰s耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會(huì )因為同學(xué)們開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑而怒目相對，會(huì )因為父母的一聲抱怨而大發(fā)雷霆。青春期的我們，把自己關(guān)在一個(gè)牢籠里，將一切關(guān)愛(ài)置于門(mén)外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。
青春是什么？每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，有目標。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過(guò)一生。有的`人想成為畫(huà)家，畫(huà)出一幅價(jià)值連城的畫(huà)�？雌饋�(lái)是那么的稚嫩，看起來(lái)是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢(mèng)，夢(mèng)想也將離我們越來(lái)越近，這就是青春。
席慕蓉說(shuō)過(guò)：“青春是一本倉促的書(shū)�！蔽遗ψx懂青春，現在我們應該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢(mèng)想齊飛。
讀懂青春作文 19
嗟乎！余嘗求古仁人之心，尋生命之意義，自以為高深莫測，時(shí)至今日才曉止增笑耳，方知青春。
青春是一個(gè)夢(mèng)想的年代，時(shí)值風(fēng)華時(shí)，不知老朽是何味，千金難買(mǎi)少年愁，因為我們沒(méi)有時(shí)間老袖龍鐘。我們乃是初生牛犢不怕虎，茍日新，日日新，又日新，在這里我們每一天都是新的，沒(méi)有什么事在少年面前是不可能的，每一天，我們都要灑盡我們的汗水，中流擊水，在人生的日歷上留下青春的朝氣。
青春是一個(gè)求索的年代，莫等閑，白了少年頭，空悲切，因為人生沒(méi)有任何一個(gè)時(shí)期可以有現在如此純粹的時(shí)間，如此純凈的心思如海綿般的吸收，日后人生路上的高度與此刻息息相關(guān)，年少之時(shí)，氣血未定，須納百家之言，定其心性，日后方可上下而求索，不妨說(shuō)，知識是夢(mèng)想的原動(dòng)力。
青春是一個(gè)責任的年代，若人生至中年方為中流砥柱，那么少年就是未來(lái)中國的脊梁。梁?jiǎn)⒊唬骸肮式裰熑稳谖疑倌暌�，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步�！辈诲e的，當今的我們可以走得多遠，將直接關(guān)系日后中國的'發(fā)展，青春的肩膀上也有責任——為未來(lái)之中國而努力。
何為青春？青春者若紅日初升，其道大光，有伏流潛底，一瀉汪洋般的夢(mèng)想；有乳虎震谷，百獸誠惶的那份舍我取誰(shuí)的霸氣……
勇于夢(mèng)想，敢于實(shí)踐，讀千卷書(shū)，行萬(wàn)里路，將一己之蓬博生命釋放于大地長(cháng)天……我仿佛讀懂了青春，但無(wú)可奈何，深諳何為“不識廬山真面目，自緣身在此山中”我的青春與其說(shuō)是沒(méi)結束，不妨說(shuō)是才開(kāi)始，又怎能會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小乎？
憶往昔，一少年獨立寒秋于橘子洲頭，一腔豪氣平地起，遙望北去湘江，唱出一聲青春的千古絕響：“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”
時(shí)至今日，敢應者幾何？我幾聲輕笑，幾聲輕嘆，不敢輕言，然心底默念：“舍我其誰(shuí)？”
噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？
讀懂青春作文 20
青春，是一抹亮麗的風(fēng)景。有人說(shuō)；青春，是叛逆，是感情懵懂的時(shí)侯。有人的青春，是轟轟烈烈地度過(guò)；有人的青春，是平平凡凡地度過(guò)。每個(gè)人的青春是不一樣的。而我，還處在讀懂青春的途中。
青春，對于我而言是叛逆，當自己處在這個(gè)時(shí)段時(shí)，覺(jué)得自己周?chē)囊磺卸紤撌敲篮玫腵，當父母在自己耳邊嘮嘮說(shuō)話(huà)時(shí)，自己不想聽(tīng)，覺(jué)得他們很煩。時(shí)而，還和他們頂嘴嘴，總覺(jué)得他們說(shuō)的都不對，認為他們那時(shí)侯和我們這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)代不一樣，認為他們那時(shí)太傳統，認為他們跟不上我們這時(shí)的步伐。當自己的父母和自己講道理時(shí)。覺(jué)得他們是說(shuō)大話(huà)，認為他們只是為了和我們這時(shí)對比。讓我們知道，他們那時(shí)讀書(shū)多么辛苦，我們這時(shí)多么輕松。讓我們認識到自己的錯誤。
我覺(jué)得，青春需要叛逆。如果，你的青春沒(méi)有叛逆，過(guò)的生活，走的路是自己的父母已經(jīng)鋪好的路，沒(méi)有自己的想法，目標。那么，這與過(guò)著(zhù)行尸走肉的生活有什么區別？
青春，是挫折。沒(méi)有挫折的青春是不完整的。人，只有在一次次挫折后，才會(huì )更加堅強，會(huì )更加努力，回去找尋挫折的背后原因。正是因為這樣，挫折成為了青春路上必有的。當然，我們面對挫折的態(tài)度各有不同。有的人，面對挫折是放棄，退縮，不理會(huì )；可有的人，面對挫折卻是：去尋找突破的方法，將挫折打敗。挫折是為了在今后的道路上打好基礎。
我認為，青春中若沒(méi)有挫折，而是一路順暢的走過(guò)，那么這樣的青春是不具有挑戰性的，這樣的青春，是枯燥的，是乏味的，是無(wú)聊的；相比之下，如果你的青春經(jīng)歷過(guò)潮起潮落。那么，當你在面臨相同的情況下，你會(huì )是冷靜、沉著(zhù)，而不是慌張、害怕。而且，你會(huì )在找尋打敗挫折的過(guò)程中，發(fā)現某種平時(shí)你找不到的新奇東西。
青春，是變化多端的；青春，是多姿多彩的；青春，有很大的魅力，需要我們去了解它，讀懂它。
讀懂青春作文 21
青春是一本翻開(kāi)了就合不上的書(shū)，我努力想要讀懂這本書(shū)，于是，我尋找青春的影子。青春是操場(chǎng)奔跑的我們，青春是剪影的校園，青春是向日葵般的溫暖。青春是學(xué)生的單純，這時(shí)的學(xué)生有一種浪漫情懷，雖然天真和稚嫩，但充滿(mǎn)無(wú)限的朝氣活力，充滿(mǎn)無(wú)限激情幻想。
有人說(shuō)：“年輕的我們就像一顆蒲公英的種子，以為成熟就可以享受自由。其實(shí)，我們也無(wú)奈，看著(zhù)風(fēng)頭，飄飄蕩蕩，沒(méi)著(zhù)沒(méi)落，只是隨著(zhù)風(fēng)一起離去�！遍L(cháng)者曾告訴過(guò)我們：“青春是一場(chǎng)瘋狂的奔跑，華麗的跌倒，然后站起來(lái)，再跑�！痹谇啻哼@個(gè)美好的年華，我們往往忘記奔跑，以至于失去了跌倒的資格。
炎炎夏日，樹(shù)上的知了似乎也懼怕烈焰的照射，早已沒(méi)了身影，操場(chǎng)上稀疏的幾個(gè)人地上的影子好像也有生命力。然而，一場(chǎng)籃球的追逐賽即將開(kāi)始。操場(chǎng)上追逐的身影，只是揮灑自己熱血的青春，展現活力，有永不服輸的氣勢。聽(tīng)著(zhù)腳步的奔跑聲，聽(tīng)著(zhù)隊友們粗重的呼吸聲和汗水低落地板的撞擊聲，這是由內而外的勇敢，這是自信而不張揚的青春，奔跑的`路上，迎著(zhù)朝陽(yáng)。這是對生命的另一種詮釋。
向日葵是溫暖的春風(fēng)，向日葵面對著(zhù)陽(yáng)關(guān)努力向上，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，蓬勃著(zhù)，拔節著(zhù)，迸發(fā)著(zhù)青春的活力。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，向日葵經(jīng)過(guò)春到夏的洗禮和考驗，秋天的向日葵見(jiàn)見(jiàn)成熟了，它低下了高貴的頭顱，正如青春一樣，同樣經(jīng)歷著(zhù)生活的考驗，經(jīng)歷著(zhù)充滿(mǎn)激情的生活，經(jīng)歷著(zhù)一次次的挫折，但卻不被打敗。年齡越大，夢(mèng)想卻越來(lái)越小，這是一件非常奇怪的事。睡夢(mèng)中，尋找答案，呢喃
我想讀懂一本書(shū)，“青春”，在我還沒(méi)有讀懂它之前，它卻太多驚喜和不知所措�！罢驹诹髂甑亩煽�，徘徊張望，嘆息濺落如冬日的寒冰，劃傷了一顆憔悴的心。再回首，歲月的離歌余音繞梁�！�
讀懂青春作文 22
青春是一部讀不懂，猜不透的經(jīng)典名著(zhù)，它譜寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)人在經(jīng)歷成長(cháng)蛻變時(shí)無(wú)數個(gè)日日夜夜的歡笑與淚水，坎坷和挫折，記錄著(zhù)我們人生當中每一個(gè)成長(cháng)的瞬間。在成長(cháng)中學(xué)會(huì )“擔當”一詞是我們每一個(gè)人的必修課，因為它就像一位無(wú)聲的老師，只有學(xué)會(huì )擔當，才能學(xué)會(huì )逐漸走向成熟。
我第一次學(xué)會(huì )擔當還是在去年母親出車(chē)禍后。我很慶幸，上帝并沒(méi)有奪走我慈愛(ài)的母親的生命，讓她能夠繼續呆在我的身邊，能夠再有機會(huì )來(lái)享受她對我的無(wú)私的疼愛(ài)。第一次在她出車(chē)禍后見(jiàn)到她，她的樣子另我心疼的趴在她的腿上放聲痛哭，她剃掉了她那一頭自然飄逸的長(cháng)發(fā)，額頭上有一道很深很長(cháng)的傷疤，左腿大腿的骨頭已經(jīng)骨折。很顯然的，在她出車(chē)禍后的這一段時(shí)間，她的生活只能在床上度過(guò)，生活也變得不能自理。
這時(shí)，我開(kāi)始懷念我以前的媽媽?zhuān)L(cháng)年在外工作，隔一兩天也總是打電話(huà)來(lái)關(guān)心我的身體和學(xué)習。她知道我晚上睡覺(jué)怕黑，所以每次我忍不住在夜晚給她打電話(huà)時(shí)即使她已經(jīng)睡了也會(huì )溫柔的給我安慰。雖然她沒(méi)有一手精湛的廚藝，但是她每次回來(lái)為我做的飯菜卻是我認為最香甜可口的'……如今，她現在生活不能自理，需要人照顧，作為她的孩子，即使每天為她倒屎倒尿也是在所不惜的��！我開(kāi)始漸漸明白擔當的責任與意義，開(kāi)始漸漸明白了作為一個(gè)兒女的義務(wù)。
何為孝？不嫌棄不丟棄，守護和陪伴只是將父母把我們帶到這個(gè)世界上后做的，而等到他們老了我們也想他們那樣。但更重要的是我們要有擔當的意識，對已年老的父母分擔，如多幫他們捶捶背，洗洗碗這是勞務(wù)上的分擔。作為一個(gè)中學(xué)生我們既然沒(méi)有能力做到幫他們經(jīng)濟上的分擔至少也要讓他們感到欣慰，我們應該在成績(jì)和行為習慣上落到實(shí)處，這樣他們才覺(jué)得掙得錢(qián)沒(méi)有白費，這就是擔當。
我努力的在讀懂青春這部永恒的經(jīng)典，正在努力的扮演好這部經(jīng)典之中的角色，正在學(xué)會(huì )擔當與成長(cháng)，那么你呢？
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