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讀懂初中作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的讀懂初中作文,希望能夠幫助到大家。
讀懂初中作文1
那是自我記事起,你第一次打我,也是唯一的一下,卻讓我銘記在骨。我最荒唐的那段日子,是小學(xué)成績(jì)一落千丈的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候的我不認真對待學(xué)習,不認真寫(xiě)作業(yè),只會(huì )在被我弄得亂七八糟的巴掌大小的書(shū)桌上亂鼓搗,整日不知忙些什么。
那次,是我沒(méi)寫(xiě)作業(yè),但我撒了謊,編了一個(gè)理由將收作業(yè)的人糊弄過(guò)去。本想此事天衣無(wú)縫,卻沒(méi)想到我那與你交好的班主任將我近日的學(xué)習狀況匯報給了你。當我早已將這事拋諸腦后,興高采烈地回到家,想與往常一樣在你溫暖的臂彎里親親你的臉頰時(shí),卻發(fā)現你的表情不一樣。我感到有些不安。直到戒尺一下抽在我的手心,我才回到現實(shí)。
那一下,我現在早已忘了是輕還是重,忘記了打在手心上疼不疼,但我知道,那一下重重地落在我心上,將那個(gè)荒唐的人叫醒了。
因為那一下,我哭得厲害,但最終的結局還是老老實(shí)實(shí)補交了作業(yè),把與學(xué)習無(wú)關(guān)的東西丟掉。
我沒(méi)有再犯過(guò)這類(lèi)荒唐的錯誤,不知是什么原因,或許是怕戒尺再落在手心上,又許是其他原因,總之,那把戒尺我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。
如今,物是人非,我曾想過(guò)找過(guò)那把因為搬家而丟失許久的戒尺,以此來(lái)緬懷我那荒唐的過(guò)往,但最終也沒(méi)有找到。也罷,人也非當年的人,再找到當年的物件,只怕也是徒增思念吧!
當年的那一下戒尺,現在仔細一讀,我讀出了你對我行為的痛心,我變成那個(gè)樣子,你一定也充滿(mǎn)了自責吧?那一下,我讀出了你對我深深的愛(ài)與殷切的希望……
當年的懲罰,是一串愛(ài)的.密碼,現如今,我已經(jīng)讀懂。那些愛(ài)與警示隨戒尺落在手心,透過(guò)皮膚,與血液一起流向心臟的最深處。那才是你想告訴我的吧?它經(jīng)得起時(shí)光的磨耗,慢慢沉淀成我最需要的營(yíng)養,留在心中。
那串無(wú)言的,簡(jiǎn)單而又深沉的愛(ài)的密碼,我今已讀懂。
讀懂初中作文2
孟郊說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笆堑,父毋給予了我許多愛(ài)與關(guān)懷,但我感到母愛(ài)是一種溫馨,而父愛(ài)給我的卻是一種委屈。
小時(shí)候,我剛學(xué)會(huì )走路時(shí),母親常在一旁細心關(guān)照,生怕我摔倒。而父親卻把手一揮,對母親說(shuō):“別害怕,讓她自己走!边@給我幼稚的童心,蒙上了一層陰影:父親不愛(ài)我。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),這個(gè)陰影在不斷蔓延,并使我越來(lái)越感到心痛。
臟衣服積了一大堆,母親剛要拿去洗,猛然一個(gè)聲音傳來(lái):“你別洗,讓她來(lái)學(xué)著(zhù)洗!卑藲q的我眼里立刻親滿(mǎn)淚花,呆呆地站在那里。母親看著(zhù)我為難的樣子,和藹地對我說(shuō):“我來(lái)教你洗吧!备赣H搖搖頭走了。望著(zhù)父親遠去的背影,我的心中充滿(mǎn)怨恨。
母親處處照顧我,父親凡事讓我做,這樣的故事一直在延續……
父親雖然是農民,但也是高中畢業(yè),所以在學(xué)習上對我要求相當嚴格。我平時(shí)學(xué)習成績(jì)很好,在班里經(jīng)常保持前三名。有一次,我排名第八;丶液,父親一看就滿(mǎn)臉不高興了,沖著(zhù)我嚷著(zhù):‘·你這樣下去怎么行呢!下一次說(shuō)不定排到二十八呢!”
當時(shí),我感到特別委屈,鉆進(jìn)里及大哭起來(lái)。母親跟著(zhù)進(jìn)來(lái)安愁我說(shuō):“你的成績(jì)是不錯的,只是父親看慣了你的好成績(jì)一下子退步,當然會(huì )著(zhù)急。不過(guò),你別傷心了,只要繼續努力,一定會(huì )得到父親的.夸獎的。,,我的心里得到了一絲安慰。但是,對父親的怨恨卻越來(lái)越深了。
現在,我長(cháng)大了,在外地求學(xué)。在學(xué)業(yè)上,我能?chē)栏褚笞约,做到一絲不茍,成績(jì)總是名列前茅;在生活上。當其他同學(xué)面對一堆臟衣服不知所措時(shí),我卻能應付自如;在800米跑道上,我能在大部分同學(xué)豐途而度的情況下金自己的毅力堅持下來(lái)……這些使我慢慢感覺(jué)到我對父親的怨恨是一種錯誤。正是由于父親的嚴教,才使我有今天的成績(jì)。
父親,我終于讀懂了你!
讀懂初中作文3
時(shí)光是個(gè)頑皮的孩子,他匆匆來(lái),匆匆去,似乎什么都沒(méi)有,但又什么也帶來(lái)了。
逐漸成長(cháng)的我已經(jīng)比母親還要高大,時(shí)間或者只在我的身高上留了痕跡,但母親呢?我似乎每時(shí)都能感受到她的皺痕在加深,她的白發(fā)在增加,她的記性越來(lái)越差。日復一日,年復一年,她在老去。
仍記得那漆黑的夜,道路上依稀能聽(tīng)見(jiàn)車(chē)輛飛快奔馳而過(guò)摩擦地面的聲音,我早早躺在床上,看著(zhù)窗外的桂樹(shù)。門(mén)外突然發(fā)出一聲驚響,應該有人打開(kāi)了柜子吧,“沙沙”這是米在抖動(dòng)的'聲音吧。難道有小偷?我連忙靠著(zhù)墻靜靜的聽(tīng)著(zhù),“沙沙沙”,這又是在干嘛?小偷在幫我們家煮粥嗎,動(dòng)靜還這么大。我小心轉動(dòng)著(zhù)門(mén)把手,拉開(kāi)一條縫,透過(guò)那小小的視野,既緊張又激動(dòng),等待“小偷”的下一步動(dòng)作。
“你在干什么!”門(mén)突然被推開(kāi)了,熟悉的聲音讓我愣住了,盡管沒(méi)開(kāi)燈,但靠著(zhù)月光,我能看見(jiàn)生氣的表情!斑@么晚了還不睡!”哦!是母親,我放下了心,不敢再看她臉上的神色,仿佛有什么十萬(wàn)火急的事促使著(zhù)我連滾帶爬回到了床上。
“你剛在干什么?”我蓋好被子,在黑暗中看不見(jiàn)她的眼睛中所包含的情緒,透過(guò)形狀,我知道她手上拿著(zhù)飯勺!懊魈煊植挥蒙险n,我愛(ài)睡多晚睡多晚!
轉過(guò)頭去,我又有些心虛了,用手摸了摸藏好的手機,趴著(zhù)“裝死”。身后也沒(méi)了動(dòng)靜!澳且惨琰c(diǎn)睡,你不要不聽(tīng)話(huà)!蔽叶⒅(zhù)外頭的桂樹(shù),花季或許過(guò)了吧,就剩下干枯的細細的小枝了。
過(guò)了許久也沒(méi)了聲音。我又轉過(guò)了頭,打開(kāi)手機屏幕,刺眼的光照亮了房間,不知怎么,我有些慚愧,慢慢放下手機,黑色又籠罩了房間。但這黑色卻淡了些,柔和了些,月亮太亮了吧。
我整宿整宿地翻來(lái)覆去,腦海中總浮現出一個(gè)熟悉的身影,她高興時(shí)的皺痕可深了,可深了,就像她這每日的辛苦一樣。
讀懂初中作文4
小時(shí)候,我十分不明白父親為什么會(huì )那樣做,甚至有點(diǎn)不喜歡他。后來(lái),在我成長(cháng)的過(guò)程中,明白了父親的愛(ài)是偉大的,深沉的。
什么是父愛(ài)?這個(gè)問(wèn)題的答案想必大家已經(jīng)知道,可又有幾個(gè)人能夠真正理解呢?小時(shí)候的我十分頑皮,根本不像一個(gè)女孩子,每天都要換下好幾身臟衣服。
直到有一天,我弄臟的衣服多的不能再多,父親生氣地說(shuō):“孩子她媽?zhuān)院笏窃倥K了衣服,就別給她洗,自己的事情自己做!”聽(tīng)到父親這么嚴厲的訓斥,九歲的我眼睛里立刻噙滿(mǎn)了淚水。那個(gè)訓斥給我那心靈,深深埋下了種子。我那時(shí)一直認為,父親好像一顆沒(méi)有鮮花的大樹(shù),缺少愛(ài),缺少情感。
在我的學(xué)習上,父親也是十分嚴厲,每次測試的卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,總是少不了父親的訓斥。即使得了高分也不滿(mǎn)意。我十分疑惑,為什么父親那么做,我多么希望能換一個(gè)父親,換成一個(gè)溫柔的父親。
我對父親的認識,在一個(gè)風(fēng)雪交加的下午改變了。
那一天放學(xué)后,風(fēng)雪太大,我沒(méi)法回家,這時(shí)父親冒著(zhù)風(fēng)雪來(lái)接我,我坐在摩托車(chē)上,雙手抱住父親,霎時(shí)間,我驚呆了,薄薄的衣服,冰涼的'身體。父親為了早點(diǎn)接我回家,匆匆出門(mén),也忘了多穿件厚衣服。
我多么想把自己的熱量傳給父親,多么想安慰父親一句,但又說(shuō)不出口。原來(lái)不是父親冷淡,對我不關(guān)心,沒(méi)有感情,只是父親不會(huì )將愛(ài)表達,而我很多時(shí)候也辜負了父親對我的期望。
在天空中,在風(fēng)雪中,父親高大的樹(shù)枝扛起了愛(ài)的花朵。父愛(ài)含蓄深沉,不會(huì )明顯地表現出來(lái),只是靜靜看著(zhù)孩子長(cháng)大,默默地為孩子撐起一片愛(ài)的晴空。
讀懂初中作文5
友誼它需要什么?自私的我總以為它什么都不需要。
正因為如此我差點(diǎn)和她擦肩而過(guò)。那次期中考試,我為了贏(yíng)得好成績(jì),每時(shí)每刻都在學(xué)習,而冷漠了她。連她和我打招呼,我都沒(méi)理睬她,只顧著(zhù)思考思考問(wèn)題?荚囘^(guò)后,她質(zhì)問(wèn)我為什么不理睬她。我大聲大喊地說(shuō)道:“你以為人人像你不愛(ài)學(xué)習!整天就顧著(zhù)玩,我可沒(méi)功夫理你!笨赡苁浅煽(jì)不理想的緣故我才那樣對她。
之后,我和她開(kāi)始了冷戰。我不但不自責還有理地跟人家說(shuō):“她算什么朋友,考試后不來(lái)安慰我就算了,還來(lái)質(zhì)問(wèn)我!卑嗬锏.同學(xué)們個(gè)個(gè)都認為是我做錯了,我傷心極了。
回家后,我委屈地向媽媽訴苦。媽媽聽(tīng)完后,一臉怒氣地說(shuō):“是不是我寵壞你了,你有什么委屈,人家那才叫委屈。你傷了人家的心你還有理啦!先是冷漠了人家,在又拿人家出氣,最后還中傷人家。你自己好好想想,是誰(shuí)的錯!蔽页榇ち艘幌,心里有種向她道歉的念頭。
昨晚的徹底難眠,最后我決定當面向她道歉。陽(yáng)光是那么的燦爛,當我要走進(jìn)教室向她道歉時(shí),聽(tīng)到這樣的對話(huà)————“你就別理睬她了,她那種人有根本就不配做你朋友!薄澳銈儎e那樣說(shuō)我的好姐妹,是我自己不好,頓時(shí),我的眼睛裝滿(mǎn)了淚水。情不自禁地沖進(jìn)教室緊緊地抱著(zhù)她!拔业暮媒忝,對不起,你可以原諒我嗎?”我含著(zhù)淚水說(shuō)道!捌鋵(shí)我早就原諒你了!彼龓е(zhù)笑容說(shuō)道。她用手替我擦干淚水,邊說(shuō)道“別哭了,再哭就成丑小鴨了,大家瞧!我們班來(lái)了只丑小鴨!币蜻@句話(huà)教室又充滿(mǎn)了笑聲。
我讀懂了友誼,友誼需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。
讀懂初中作文6
在一千個(gè)人眼里,幸福有一千種的定義。炎熱的夏天能吃到一口冰淇淋,這就是幸福;寒冬中喝到一杯溫暖的綠茶,這就是幸福;能盡情做自己喜歡的事情,這也幸福!可天真的我曾不知什么是幸福、不理解著(zhù)二字的意義!我還曾天真的以為——我從不曾幸福過(guò)!
我和平差一樣、走在上學(xué)路上,還是那個(gè)街角;還是那家經(jīng)常光顧的奶茶店;還是可個(gè)我!可今天的步伐都比往常的要沉重,仿佛腳下穿著(zhù)鐵鞋在寬闊無(wú)比的磁物中,寸步難移。
可能是受到了早上那件事的影響吧!13年來(lái),我和媽媽從來(lái)沒(méi)有吵得這么兇、而這次竟只是因為勺子而已。我嘟著(zhù)小嘴:真是一個(gè)不講道理的婦女!一邊說(shuō)著(zhù)我還一邊頑皮的踢著(zhù)路上的小石子。突然、天色漸漸變黑了,狂風(fēng)把地上的樹(shù)葉全都刮起來(lái)了,眼前的一幕、使我的眼眶微微潤濕了!一位母親脫下自己的外套,把厚重的外套裹在了她身后的小男孩身上,應該是母親怕兒子著(zhù)涼吧!我不禁想起了平日里媽媽是怎樣對我百般呵護的!
突然,下雨了,當所有人都匆匆離開(kāi)的時(shí)候,只有我一個(gè)人傻傻的愣在那里,雨水早已把我打成了落湯雞,這時(shí)、已經(jīng)分不清楚我臉上的'是雨水還是淚水。突然、后來(lái)傳來(lái)“靜靜”的吶喊聲,我回頭一看,啊,是媽媽?zhuān)∷斨?zhù)狂風(fēng)向我跑了過(guò)來(lái),拿著(zhù)一把紅色的愛(ài)心傘撐在我頭上說(shuō)“靜靜,愣在這干嘛?要遲到了!”我沒(méi)說(shuō)什么,只是接過(guò)媽媽手中的紅傘一步步往前走,我抑制不住心中的情感,回頭大聲說(shuō)了一聲“媽媽、我愛(ài)你”就匆匆跑了!
有一種愛(ài),偉大而平凡,如潤物春雨似拂面和風(fēng);有一份情,無(wú)私而博大,綿綿不斷,情誼深長(cháng),這就是母親的愛(ài)——母愛(ài)讓我感到幸福!
不知母親的黑發(fā)何時(shí)變白,不知母親的腰何時(shí)彎下,我只知道、這一切都是因為我!
那一次、我讀懂了幸福!擁有母親的愛(ài)、就很幸福。
讀懂初中作文7
我的老家在我眼里是個(gè)天堂,因為到了秋天,那鋪天蓋地的火紅的顏色,總讓人感到神清氣爽,而老家的后院,更是天堂中的天堂。
后院很大,這里面全是一些花花草草,兩旁各種四棵樹(shù),合起來(lái)就有八棵,每個(gè)樹(shù)的種類(lèi)都不相同。到了秋天,我就爬上蘋(píng)果樹(shù),從上面摘果子吃,蘋(píng)果紅紅的,你看著(zhù)他,好像他也看著(zhù)你。咬一口,味道比外面買(mǎi)的還要甜。
一回到老家,我就迫不及待的來(lái)到了我的“百草園”,但今年,卻有不同的.感受。
或許是以前沒(méi)有仔細觀(guān)察,或許是那時(shí)太小,不懂什么是秋天,不管怎么樣,似乎今年的秋意格外的濃。走進(jìn)去,地上的草已經(jīng)全部枯黃了,蘋(píng)果樹(shù)下,有許多成熟的果子自然的掉了下來(lái)。再向里走走,一陣微風(fēng)鋪面而來(lái)。我將雙手捧起來(lái),正好一片楓樹(shù)葉被風(fēng)吹掉,落在了我的手里。我仔細觀(guān)察了這片楓樹(shù)葉,火紅火紅的,似乎與夕陽(yáng)爭輝。在抬頭看了看這個(gè)楓樹(shù),樹(shù)干并沒(méi)有想象中的粗壯,相反,他只需要兩個(gè)人就能抱住,抬頭看看,樹(shù)葉任不時(shí)地從樹(shù)上脫落。
我抓起一片剛掉下來(lái)的樹(shù)葉,爬上了樹(shù),我希望能將樹(shù)葉“安”到樹(shù)上,可惜,無(wú)論我怎么努力,他依舊與樹(shù)合不起來(lái)。
第二天,我看到樹(shù)上只有零零散散的一些葉子還在努力的支持著(zhù),仔細數數,只有八片了。我搬了個(gè)小板凳,坐在樹(shù)旁,靜靜的觀(guān)察這棵樹(shù),我也不知道這棵樹(shù)有什么魔力,竟是我駐足于此。葉子一片,一片的落了下來(lái),五片,四片,三片......只剩下最后一片葉子了。
這片葉子很頑強,好長(cháng)時(shí)間,終于落了下來(lái)。
我撿起這片樹(shù)葉,眼里蓄滿(mǎn)了淚水。忽然,我懂了。秋天是喜悅的,秋天是甜香的,秋天是凄涼的,秋天是有生機的……
秋天,不就是比喻這生命嗎?一眨眼,如同曇花一現,但是,我們卻能在這短暫的生命里,做出偉大的事情!
秋,這是一個(gè)耐人尋味的季節?雌饋(lái)是那么凄涼,但又少不了喜悅;蛟S,凄涼和喜悅也只能夠在這個(gè)季節里相依并存吧!
秋天,我讀懂了你!
讀懂初中作文8
輾轉歲月渡口,靜看時(shí)光飛逝。一陣清風(fēng)吹干淚痕,陌上流年婉轉。
——題記
時(shí)間轉眼過(guò)去三年,這三年里有我們太多太多的故事,在這三年里,我們真的長(cháng)大了,曾經(jīng)的執著(zhù)成了如今的夙愿,我們辜負太多,我們欠我們自己一個(gè)約定,一個(gè)誓言,一個(gè)努力。
初一的時(shí)候,我們都懷著(zhù)好奇的心來(lái)到這個(gè)陌生的地方,用眼睛打量著(zhù)這里的一切,我們都互不認識,互不了解。教室里,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,可是這個(gè)陌生的感覺(jué)又讓我渴望去了解它。漸漸地,我們嬉鬧在一起,我們歡笑在一起,我們感傷在一起。
初二的時(shí)候,我們既沒(méi)有初一時(shí)候的稚氣,也沒(méi)有初三時(shí)候的壓力,這是我們最好的時(shí)光。我們一起去旅行,一路上充滿(mǎn)了歌聲和笑語(yǔ)。在藝術(shù)節上,我們一起顯現出我們班的魅力。在運動(dòng)會(huì )上,我們一起奮力拼搏,大展我們班的'雄風(fēng)。當然,那時(shí)的我們也有年少輕狂的時(shí)候,現在想想,我們跟老師對著(zhù)干,把老師惹生氣,是多么的可笑。
到了初三,我們都有各自的目標,都在暗自的努力,朝著(zhù)自己所向往的方向,F在倒計時(shí)也不剩多少,離我們的分開(kāi)也是有六個(gè)多月而已。我們肩并著(zhù)肩走在操場(chǎng)邊,享受著(zhù)這時(shí)的一分一秒,害怕在那之后,再也沒(méi)有這種感覺(jué)。
我們最終還是要走到那一天,要奔向各自的世界。但是,沒(méi)有人能取代記憶中的我們和這三年的青春歲月,這一路,我們用汗和淚寫(xiě)下只屬于我們的美好瞬間。三年很短,以后的我們要更加努力的去追一切未完成的夢(mèng)。離別在即,我們要勇敢地揮別,說(shuō)好了這一次我們不掉眼淚,練習微笑只為你們。不記得是怎樣的邂逅,只記得是怎樣的曲終人散。
我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有事情放在心上;我在努力讀懂這三年,我想要把三年里的所有人的笑臉?lè )旁谛纳;我在努力讀懂這三年,我想要把三年的所有歲月放在心上。
讀懂初中作文9
你的眼神中的恐懼,冷漠和一切的一切,我都讀懂了。你的世界,那個(gè)無(wú)光的黑暗處所。
我是轉校生,第一次到班里時(shí)一切都是不了解的。你的身邊有一個(gè)空位,但班級的前排又加了一張桌子,老師讓我坐在最前面。我問(wèn)起原因,老師說(shuō),你很怪,沒(méi)有人能跟你做同桌。我沒(méi)有坐最前面,而是徑直走向了你的旁邊。你的眼中,那一刻我看到了淚花,但只是一瞬又閃出了你那孤獨的眼神。很深很深,就好像包含了整個(gè)宇宙,我發(fā)誓要讀懂你的世界。
我注意到,班中沒(méi)有人理你,于是每天早上,我都會(huì )給你問(wèn)好。你從未理過(guò)我,但我可以清楚的感受到你的眼神中的那一絲溫柔的光,你的眼神含有的情感仿佛就是整個(gè)世界。記得第一次與你說(shuō)話(huà)是一年后,四年級時(shí)我早上向你問(wèn)好時(shí),旁邊的同學(xué)對我說(shuō):“他根本不會(huì )和人說(shuō)話(huà),你這么想靠近他干什么!”我回以了一個(gè)憤怒的眼神,隨后撞了撞你的手,一雙慘白的手不由得動(dòng)了動(dòng),看似一團雪球推開(kāi)了我,“你們不懂我的世界,永遠也讀不懂它的!蹦愕穆曇袈(tīng)起來(lái)是抖動(dòng)的,但是很堅強。我“哦”了一聲,你的眼神立刻又暗了下來(lái),我伏在你耳邊“但我讀定你了!
那一刻,我知道你深入了回憶,兩珠透明的寶石從你那弱弱的`臉上劃過(guò)“哥哥,只有他這樣說(shuō)過(guò)!蔽夷蒙弦粡埣,注視著(zhù)你的眼睛,那種孤獨與恐懼的感覺(jué)在一瞬間消失了,你的眼神中充滿(mǎn)了微弱的光影,“這是回憶的力量!蔽規湍銚崛I珠,笑了笑而你傻傻的看了看我。
那天放學(xué),你請我去你家,我接受了。你們家住在郊區是一所大房子,父母常年不在家,哥哥也在一年前我轉學(xué)之前走了!澳俏ㄒ魂P(guān)心你的哥哥消失之后你就感覺(jué),沒(méi)有世界了對吧!蔽铱粗(zhù)你的眼睛,你有一絲驚喜的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那就是你的世界,精神上關(guān)閉了的世界,你的眼神中一切回憶過(guò)往我都讀懂了。
在信的最后你留下了最后一筆“讀懂了你的世界,也就讀懂了自己。我成功了,成功的讀懂了你的世界!
讀懂初中作文10
都說(shuō)母愛(ài)偉大,那么為什么呢?我認為母愛(ài)像一棵樹(shù),在酷暑時(shí)給我一片陰涼的地方,在嚴寒時(shí)給我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)又像一盞指明燈,在我迷茫傷心時(shí)給我指出了一條安全溫暖的道路;母愛(ài)又像一個(gè)在極地里給我雪中送炭的人,在我迷失自己時(shí),寒冷時(shí),給我關(guān)愛(ài)與溫暖……
我相信大家一定都會(huì )騎自行車(chē),騎自行車(chē)不僅環(huán)保,還能欣賞沿途的風(fēng)景。我在三年級時(shí),媽媽教會(huì )了我騎自行車(chē)。
在學(xué)習騎自行車(chē)的第一天,我幼小的心靈充滿(mǎn)了興奮和激動(dòng)。媽媽告訴我只要雙手握著(zhù)自行車(chē)的手把,兩眼往前看,騎就可以了。我以為騎車(chē)非常容易,就照著(zhù)她教我的'方法往前騎。沒(méi)想到腿還沒(méi)蹬上就摔倒了,我不禁哇地哭了出來(lái),這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)一邊把我扶起來(lái),一邊和我一起分析原因。
在那時(shí),我看見(jiàn)了母親鼓勵的目光,這就是母愛(ài)。
在學(xué)習騎自行車(chē)的第二天,我已經(jīng)不像第一天那么激動(dòng)與興奮了,甚至還有一些膽怯。媽媽好像看出了我的心思,一直用堅定地目光鼓勵我,好像告訴我:加油,相信自己,你一定可以的。
沒(méi)想到騎完一圈后,我的手一直緊緊地握著(zhù)把,也沒(méi)有摔倒。我興奮不已。這時(shí)從母親的目光里我看到了一絲激動(dòng)與興奮,更看到了母親目光中充滿(mǎn)的肯定,這就是母愛(ài)。
第三天騎自行車(chē),我早已不是那個(gè)膽小怯懦的小女孩了,我成為了另一個(gè)我,一個(gè)充滿(mǎn)自信堅強的女孩。
“沒(méi)事,我們再來(lái)一圈好嗎?”我歪著(zhù)頭問(wèn)媽媽?zhuān)译m然受了點(diǎn)傷,但是休息后繼續騎車(chē),那時(shí)候,是媽媽的目光給了我堅強。
這是到現在已經(jīng)隔了四年了,在這四年里,我或多或少也受到些挫折,人生中哪有一帆風(fēng)順,每當遇到挫折時(shí),我便從母親的目光中獲得力量。
直到現在,我每每回憶起母親的目光,告訴著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,我讀懂了母親的目光。
讀懂初中作文11
坐在暖融融的家里,低下了頭,輕啜了一口苦咖啡,濃郁的苦在嘴中彌漫開(kāi),隨之而來(lái)的是一股清清的甜。。。。。。
苦,在我眼里,是寫(xiě)詩(shī)時(shí)的孤獨與寂寞,只有心若止水,毫無(wú)雜念時(shí)才能寫(xiě)出好詩(shī),要不然,寫(xiě)出的詩(shī)則像一曲雜亂無(wú)章的歌。我還不能達到那種境界,一心只想著(zhù)窗外的嬉笑,看著(zhù)自己筆上的作品,心中只有一個(gè)字--苦。不想寫(xiě)了,不想學(xué)了,但不學(xué)又能怎樣?
苦,在我眼里,是寫(xiě)作業(yè)時(shí)手的酸痛。我身體不好,病倒也算是常事,別人寫(xiě)作業(yè)很輕松,我則相反,學(xué)一會(huì )兒休息一會(huì )兒,最嚴重的一次手指竟然腫了,委屈的我想摔筆,但想著(zhù)筆也是錢(qián)買(mǎi)的,只好作罷。
如此的苦,最后竟變成了甜?我的詩(shī)受到了老師的表?yè)P,手也鍛煉得有力氣了,這,不像一杯濃咖啡嗎?濃郁的苦之后,不就是甜嗎?
苦,在我心里,是家人的不和睦,吵吵嚷嚷的聲音害得我睡不著(zhù)覺(jué),戴上了耳機,準備逃避現實(shí),聲音被曲兒代替了,心中的苦可有誰(shuí)能代替?第二天,當太陽(yáng)再一次升起時(shí),我又要繼續面對一切了。既然如此,就別選擇逃避。心中的苦,只有自己才能挑起,好像一杯咖啡,剩下的殘渣永遠是那么的苦澀,舌頭一點(diǎn),苦味便蔓延了全身。無(wú)妨,這也是一種苦,無(wú)法逃避。
有一種苦,來(lái)自朋友,一句簡(jiǎn)短的話(huà)就可能傷了她的心。在不知不覺(jué)中,苦降臨了,當你清醒時(shí),才會(huì )發(fā)現,不要何時(shí)都口無(wú)遮攔,因為苦會(huì )慢慢滲入你的`心房。那一種苦,無(wú)法表達,默默忍受那份孤獨的苦,這就像大口喝了一口苦咖啡,當你反應過(guò)來(lái)后,苦味已蔓延到了全身。
品味人生的苦,從中發(fā)現人生的道理,這才是苦的真諦,我放下了那杯永遠喝不完的咖啡,望著(zhù)窗外,我,不自覺(jué)的笑了。。。。。。
讀懂初中作文12
秋天的夜晚總是凄涼的,單是穿著(zhù)一件薄薄的襯衫便是不行的。而只對年僅六歲的我來(lái)說(shuō),穿著(zhù)一件薄薄的襯衫,站在自己家大門(mén)口吹著(zhù)秋風(fēng),更是凄涼。為何?只因出去玩了一下回來(lái),便見(jiàn)到自己家大門(mén)緊閉。
為什么沒(méi)人給我開(kāi)門(mén)呢,爸爸媽媽都在家的!難道是因為那個(gè)剛出生的臭弟弟嗎?為什么他一出生就分走了全家人的注意?他們就是不疼我啦,不然怎么會(huì )把我忘在家門(mén)口呢?
以上是六歲時(shí)我的思想,那時(shí)我滿(mǎn)腦子都是爸爸媽媽不疼我了,都不愛(ài)我了的思想。以至這樣的思想長(cháng)久回蕩在我的腦海中,直至二年后......
但是的我見(jiàn)到啦白白嫩嫩切可愛(ài)的弟弟那些輕微的厭惡便立刻煙消云散了。
6月27日夜是我八歲前最最開(kāi)心的一個(gè)夜晚了。傍晚時(shí),弟弟和一個(gè)鄰居家的.孩子起了沖突。雙方誰(shuí)也不讓誰(shuí),最后讓雙方家長(cháng)牽走了。
晚上剛吃完飯時(shí),弟弟又跑去外面的石頭堆玩,我不放心,畢竟還小。去了石頭堆那邊正巧遇到了和自家弟弟起沖突的那個(gè)小孩子,旁邊還有那個(gè)小孩子的哥哥,和我差不多大。
雙方看著(zhù)好好的和平相處,可是只我去喝了口水的功夫,這倆孩子又起了沖突。我急忙過(guò)去勸說(shuō)了一下,牽著(zhù)弟弟往家走,可誰(shuí)曉得那個(gè)小孩子的哥哥突然扔了幾個(gè)石頭過(guò)來(lái),而我為了護著(zhù)在弟弟被砸到了。我的臉脖子都給砸了個(gè)烏青,還有一顆石子可以說(shuō)直擊我的太陽(yáng)穴。幸好那么偏差了一兩下,砸至我的眼角。
最終我忍了痛牽著(zhù)弟弟回家,媽媽見(jiàn)了我這樣子,魂都快沒(méi)了,因為當時(shí)在老家,而老家也有一些偏,所以去小診所還要三十幾分鐘。
剛走幾步,媽媽就問(wèn)我怎么樣了,現在還疼嗎?你忍一下,媽媽是帶著(zhù)哭腔的。
這是我感覺(jué)到了暖暖的愛(ài)意向我撲來(lái),才明白媽媽并不是只關(guān)心著(zhù)弟弟的,或許只是因為弟弟太小需要照顧吧,他們是愛(ài)我的。
讀懂初中作文13
老師,我終于讀懂了你。
初一,對于我們,是一個(gè)新的起點(diǎn),剛剛踏入中學(xué)的大門(mén),我們對什么都充滿(mǎn)了好奇,違反紀律的頻率自然是高?杀鞠,在收到年級批評之后,能夠在你——班主任這里得到些安慰,可換來(lái)的仍然是一份厲聲的批評。你愛(ài)嘮叨,嘮叨一些我們從小已經(jīng)聽(tīng)膩了的`東西。初一過(guò)去半年,我仍然不太習慣你的課堂,于是順理成章地認為你教的不好。我曾認為,我讀懂了你,直到現在,回憶起初一下學(xué)期發(fā)生的那件事,我才發(fā)現我錯了。
體育課打羽毛球打得正歡,見(jiàn)團支書(shū)紅著(zhù)眼睛走過(guò)來(lái),一問(wèn),才知道,原來(lái)你的父親去世了,你需要趕回去給他辦理喪事。團支書(shū)說(shuō)你剛才仍然在電話(huà)那頭給我們布置這幾天的學(xué)習任務(wù)和作業(yè)。團支書(shū)哭了。我沒(méi)哭,只是因為我不愛(ài)掉眼淚,而不是因為我心里沒(méi)有觸動(dòng)。你也許沒(méi)有看到我聽(tīng)到消息后臉上凝重的表情,你也許沒(méi)有看到那幾天我心情的變化。我理解,我理解失去父親時(shí)的痛苦,我也很難想象如果我失去我的父親,我會(huì )不會(huì )像你一樣,承受著(zhù)那么大的痛苦,心里卻仍然為我們著(zhù)想。
“無(wú)論如何,我們這幾天,應該做得好一點(diǎn),讓老師別再為我們操心!蔽耶敃r(shí)心里在這樣想,而腦子里,卻有一抹揮不去的慚愧。是啊,我慚愧!我怪自己為什么不能早點(diǎn)理解您的苦心,為什么之前要故意在心里把你變成敵對的人,為什么之前對你的批評不以為然,為什么之前……我以前,真的太不懂事了,錯把你對我們的關(guān)心,當成了我們埋怨你的理由。我終于真正讀懂了你。嚴厲的批評,也只是你恨鐵不成鋼的表現,你只希望我們能夠做得更好,進(jìn)步更快;嘮叨,你生怕我們忘記那些我們應該遵守的紀律,因為只有這樣,我們才能更安全快樂(lè )。
我以前,對你真的太不了解了,現在仔細回憶,你跟我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現原來(lái)我一直沒(méi)能讀懂你的心,F在,我讀懂了,卻只能在心里對你說(shuō)一聲對不起了。老師,對不起。老師,我終于讀懂了你。
讀懂初中作文14
“丁零零……”上課的鈴聲響了。
這堂課要進(jìn)行一次考試,我心里很緊張,過(guò)了一會(huì )兒,教室里變得非常安靜,我覺(jué)得我都快要透不過(guò)氣了。
忽然,窗外飄起了小雨,我開(kāi)始心不在焉,有些煩躁,這悶熱的天氣,真讓人受不了。
快放學(xué)了,雨絲毫沒(méi)有要停的意思,反而越下越大,我拿起筆寫(xiě)完最后一道題,望著(zhù)窗外這無(wú)奈的天氣,只好暗暗期待母親的到來(lái)。
此刻,我腦子里不斷浮現出母親的身影。我高興時(shí),是母親在身邊為我慶祝;我難過(guò)進(jìn),是母親在身邊安慰我;我生病時(shí),是母親在身邊鼓勵我……“父愛(ài)”這個(gè)詞,我好像很陌生。偶爾會(huì )遇到父親對我的關(guān)心,那也是他的責任罷了。
“丁零零……”終于放學(xué)了,我背起書(shū)包,走出教室,來(lái)到校門(mén)口。我在人群中努力尋找母親的身影,可是,我很失望。
無(wú)奈中,我準備冒雨回家。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉又陌生的聲音——是父親!這讓我很吃驚。
我扶著(zhù)父親換好雨鞋,換好后我準備走,父親說(shuō):“書(shū)包給我吧!蔽覜](méi)有拒絕父親這“難得”的.愛(ài)。
父親撐起傘!摟著(zhù)我的肩膀出了校門(mén)。我問(wèn)父親:“我媽呢?”父親說(shuō):“哦,你媽單位臨時(shí)有事,還沒(méi)回來(lái),我看下雨了,就接你來(lái)了!
我此刻不由得流下了眼淚,我趕緊把頭扭過(guò)去,我不想讓父親看見(jiàn)我哭,我努力把眼淚憋了回去。
雨中,我感覺(jué)到了父親的傘是傾斜的,我望了望他的左肩,全被雨淋濕了。我看著(zhù)父親說(shuō):“傘歪了!”他說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有。我清楚地看見(jiàn)他慌亂的眼神正在逃避我的目光,我又一次被父親的愛(ài)感動(dòng)了。
原來(lái),父親的愛(ài)就是這么突然;原來(lái)父親的愛(ài)就是這么深沉,毫不輸給母親的愛(ài)。
我永遠記得這個(gè)雨天父親為我撐起的那把傾斜的傘;我永遠記得父親那慌亂的眼神。這個(gè)雨天我讀懂了父愛(ài)。雨,依然下得稠密,可我的心里卻久久不能平靜。
讀懂初中作文15
路交錯地橫跨在這個(gè)世界上,遠方?jīng)]了生活的影子,身后再也沒(méi)了走過(guò)的痕跡。
——題記
在生活中,父母對我是愛(ài)護有加。他們不讓我去實(shí)踐、去發(fā)現、去探索。他們不愿讓我去冒險、去勾畫(huà)、去描繪屬于自己的一片藍天。因為他們愛(ài)我,不想看到我失敗、沮喪。但我想告訴你們:我想畫(huà)出屬于我的一片藍天,我想幻想出屬于我的宇宙,不想在你們的庇佑下長(cháng)大成人……
夕陽(yáng)西下時(shí),我獨自坐在一塊大石頭上面,靜靜的看著(zhù)已從天空落下的大氣球。太陽(yáng)從初升到日落,每天走著(zhù)循環(huán)的軌跡,照亮打底的責任落在了它的身上。想起了曾經(jīng)年幼無(wú)知的我,夕陽(yáng)在漸漸落下,我的`成長(cháng)之路走了一小節。我曾經(jīng)想過(guò)要自己獨立,可我還太小,沒(méi)有能力將自己養活,但我一定會(huì )努力獨立,不在依賴(lài)父母而存在。
天漸漸黑了下來(lái),我回到了家中,不小心將奶奶與母親的唯一一張照片碰到了火里。我頓時(shí)著(zhù)急了,心想:那可是奶奶去世后母親唯一的紀念品!母親一定會(huì )揍我的,我得保密,不告訴任何一個(gè)人。
當晚,母親大哭,我不知所措,我問(wèn)清楚原由后,我慌了,母親正為照片的事情傷心呢。我該怎么辦……第二天,我主動(dòng)給母親說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。本以為母親會(huì )狠狠地揍我,但她沒(méi)有,而是欣慰的摸了摸我的小腦袋,微微一笑。此后我做錯了任何事情都會(huì )主動(dòng)承擔后果,我學(xué)會(huì )了擔當。
在生活中,就是要學(xué)會(huì )擔當、負責,這樣生活才會(huì )更加美好。不要總是躲在父母身后,要學(xué)會(huì )擔當,讓我們學(xué)會(huì )獨立地去勾畫(huà)屬于自己的一片藍天,去探索、去發(fā)現……
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