青春路上作文500字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的青春路上作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
青春路上作文500字1
蒼苔盈階,落花滿(mǎn)徑,驀然回首,腳下走過(guò)的路已經(jīng)是長(cháng)長(cháng)的一段了,一路上的苦與甜繪成了我心里一道道獨特的風(fēng)景。
你看,那個(gè)在操場(chǎng)上奮力奔跑的小女孩兒,一圈過(guò)后就氣喘吁吁?伤有兩圈才能跑完,于是她沒(méi)有放棄,哪怕腿已經(jīng)像灌了鉛一樣的沉重,哪怕雙臂已經(jīng)快保持不住跑步的姿勢了,但她還在堅持,心里默默地給自己喊著(zhù)加油。到了沖刺時(shí),一咬牙,閉上雙眼,不管不顧地向前方?jīng)_去。八百米終于及格了。盡管那時(shí)腿已經(jīng)抬不起來(lái)了,話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了,但她笑得很開(kāi)心。因為及格對她來(lái)說(shuō)就是一個(gè)莫大的進(jìn)步了。
你再看,那個(gè)在臺燈下奮筆疾書(shū)寫(xiě)著(zhù)作業(yè)的小女孩,只有臺燈與她作伴。有時(shí)候,做作業(yè)已經(jīng)做到很晚了,答案就在自己手里!耙怀?”她打起了歪主意?蓜偘汛鸢改昧顺鰜(lái),又自言自語(yǔ)道:“還是算了吧!庇职汛鸢阜帕嘶厝。經(jīng)歷了晚上的苦讀,終于取得優(yōu)異的成績(jì)后,她的心里像蜜一樣甜。
可她也有驕傲的時(shí)候,當那張剛好及格的英語(yǔ)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,她滿(mǎn)臉的不相信!霸趺纯赡苣?”她自言自語(yǔ)道。而后她發(fā)現自己錯了的大多是基礎的填空題。想到自己上次考好后的沾沾自喜,驕傲了,便沒(méi)有好好背單詞、詞組,她流下了悔恨的眼淚。從那之后,她再也不敢不認真對待單詞、詞組了。
那個(gè)女孩就是我,這一幕幕的場(chǎng)景構成了一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,也成為我心中一道道獨特的風(fēng)景。
青春路上作文500字2
青春之路也許很坎坷,但只要咬咬牙,便什么都可以闖過(guò)去!青春之路也許幾番波折,但只要微笑,總能走過(guò)無(wú)盡的黑暗,遇到光明!青春之路也許一帆風(fēng)順,不要驕傲,不要驕傲,會(huì )有更困難的事情在等著(zhù)你,在青春之路上前行,與朋友手牽手放飛夢(mèng)想,沖向未來(lái)。
不知是什么時(shí)候,我和他較上了勁,可能是兩人性格不和,可能是出自語(yǔ)言的傷害,也可能。理由有許多,因為在和一個(gè)人起爭執的時(shí)候,不論什么都可以作為借口的,不是嗎?但這并不是結果,他在別人面前說(shuō)我是兩面派,虛偽,墻頭草,這可能是我和她較勁的開(kāi)始,我不想說(shuō)她,人無(wú)完人,孰能無(wú)過(guò)?在每次測驗結果出來(lái)時(shí),他都會(huì )派個(gè)“偵探”來(lái)打聽(tīng)我的成績(jì),她知道了后,便會(huì )挑釁的向我宣戰,我覺(jué)得很煩,為什么要和我比拼呢?我語(yǔ)文不是很好,這不是挑我骨頭嗎?我不解,我不想和她開(kāi)戰,并非其他原因,沉默是金,算了,退一步海闊天空,我認了,即使她再怎么過(guò)分,我多會(huì )忍讓于她,這條路是漫長(cháng)的,因為我知道,在青春之路上前行,如果就為了這么點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆,挑起冷戰是不值得的,我深知“小不忍則亂大謀”的意思,我不想把自己弄得傷痕累累,我只想隨遇而安,安安分分的,難道這也不行嗎?我很無(wú)奈,兩個(gè)女孩子之間的友誼,干嘛為了點(diǎn)點(diǎn)的小事,弄得兩人都傷痕累累呢,這一點(diǎn)我是非常理解的,不知你是否能明白我的心呢?我沒(méi)有屬于自己的閨蜜,我想由這件事能使我和她能夠重建友誼之橋,希望他能夠明白,我會(huì )在這永遠在這為她伸出雙手的。
在青春之路上前行,不要懵懂,要冷靜,因為只要你相信自己,不論是什么,只要沖命運一笑,相信,會(huì )有奇跡。
青春路上作文500字3
“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。伴著(zhù)隔壁孩子陣陣的朗讀聲,一縷純粹的夕陽(yáng)照進(jìn)了我的房間,輕倚在我的眉梢上,看著(zhù)這熠熠夕陽(yáng),心中又泛出一個(gè)身影,那個(gè)身影曾伴我走過(guò)童年,是我最要好的玩伴,我就是在這夕陽(yáng)下將他送走,送去那未來(lái)的遠方……
禁不住這夕陽(yáng)的滲透,我又開(kāi)始了這漫長(cháng)的思念。
還記得幼時(shí),我們在那藤架下玩耍,場(chǎng)面是格外清晰,以至于我能將那葉片的形狀都記的分毫無(wú)差。你總是戴著(zhù)一頂小巧的太陽(yáng)帽,手中抱著(zhù)那無(wú)所不有的百寶盒,走在最前面,回憶中,那時(shí)家門(mén)前的路好像無(wú)盡頭,我和你一起走著(zhù),就好像一生都要這么愉快的走下去……
大了一些,你總說(shuō)想要去遠方看看,每每面對著(zhù)夕陽(yáng),你總是寧靜的看著(zhù)遠方,那夕陽(yáng)將你照著(zhù),模糊而絢爛,記得最清的就是那向往的神情與拉的斜長(cháng)的身影……
在送別時(shí),你在車(chē)站來(lái)回踱步,想要止住那清亮的淚珠,可終歸沒(méi)有,在黃昏中那淚珠反射著(zhù)金光,包裹著(zhù)無(wú)限的留戀。當工作人員通知旅客上車(chē)時(shí),你抱著(zhù)我的肩膀,夕陽(yáng)映在你的臉頰上,照進(jìn)了我的眼中,卻化為股股清流,不住的流下,望著(zhù)你遠去的背影消失在金光中,我痛然失聲……
我坐在床頭,一幕幕回憶著(zhù),那純粹又有些憂(yōu)傷的時(shí)光。青春,我又多了一份思念,多了一份淚水,多了一顆期盼的心……
我回憶著(zhù),直至那夕陽(yáng)完全墜落在天際,幾絲季風(fēng)蕩在天邊,我想挽留夕陽(yáng),但又無(wú)能為力,于是,思念化為一縷青煙,隨著(zhù)那紅色的灼熱痕跡一點(diǎn)點(diǎn)消散……
我終于止住了思念,抬起頭時(shí),才察覺(jué)到自己已淚流滿(mǎn)面。
伴隨著(zhù)夕陽(yáng)淡淡的余暉,朗朗書(shū)聲又起:“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人……”
青春路上作文500字4
青春,一個(gè)充滿(mǎn)活力的字眼;青春,是五彩斑斕的樂(lè )章;青春,譜寫(xiě)了人生中最具難忘的篇章。
我們從一個(gè)個(gè)稚氣的孩子,變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的少年。告別了金色的童年,迎來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的青春年華。在這個(gè)階段,我們學(xué)會(huì )了許多,也明白了許多。同學(xué)之間的友誼,失敗后朋友的一聲安慰,面對困難時(shí)老師的幫助,當然還有偶爾叛逆時(shí)父母苦口婆心的教導。許多人生哲理,我們在這個(gè)階段慢慢地學(xué)會(huì ),懂得。讓青春這張雪白如雪的紙上,增添了最燦爛的一筆。
青春,就像是一杯咖啡,懂得我們去細細品味;青春,就像是一道雨后的彩虹,消解了我們的郁悶;青春,就像是清晨的第一縷陽(yáng)光,破碎了所有的黑暗;青春,就像是銀河系里的一顆最耀眼的星星,閃亮著(zhù)璀璨的光芒。
在青春的路上,我們遇到了壓力,失敗,挫折,這無(wú)疑讓我們煩惱,苦悶,失望。但是,我們在經(jīng)歷了這些后,就會(huì )發(fā)現這些是最值得回憶的。就像日出前的灰云,在經(jīng)過(guò)日出后,也變成了最瑰麗詢(xún)爛的云彩。
我們會(huì )遇到各種困難,但我們從不畏懼,因為我們有一顆活力四射的心,相信什么困難都會(huì )煙消云散的。
讓我們奔跑在青春的路上,迎接著(zhù)朝陽(yáng),任憑發(fā)絲被微風(fēng)隨意吹起,讓嘴角上揚,我們微笑地大聲說(shuō):“青春,我們不悔!
青春路上作文500字5
多彩青春,花開(kāi)絢麗。這一路上,因為有您,我不害怕;因為有您,我不迷茫;因為有您,我不孤獨。感謝多樣的青春年華有您們的陪伴。
感謝父母,賜予我生命,在我成長(cháng)的路上不離不棄。我考得一塌糊涂時(shí),您們不但沒(méi)有責怪我,反倒是一杯熱茶遞到手中,耐心地給我分析原因,不厭其煩地教我做了一遍又一遍。您們?yōu)榱诉@個(gè)家不辭辛苦,操勞了大半輩子。頭上的銀絲多了,臉上的皺紋密了,腳下的步履蹣跚了——您們很少有過(guò)埋怨,那偶爾的嘆息也是深夜您們以為我睡著(zhù)的時(shí)候才能聽(tīng)到。請相信我,有您們的陪伴,走在青春的路上,我的腳步會(huì )更堅定。
感恩老師,謝謝您們的關(guān)愛(ài)與教誨。您在我成績(jì)下降時(shí)安慰我,在我成績(jì)有所提高時(shí)時(shí)鼓勵我。您把每一位學(xué)生當成自己的孩子,您從未放棄過(guò)后進(jìn)生。您說(shuō)您最大的快樂(lè )就是看到我們的進(jìn)步;您說(shuō)您希望我們將來(lái)都能走出大山去看看外面的世界;您說(shuō)每一個(gè)人都要活得有價(jià)值——您說(shuō)的每一句話(huà)我都記住了。早讀課時(shí),我們在瑟瑟寒風(fēng)中圍著(zhù)您背誦《誡子書(shū)》畫(huà)面多美呀,這一定會(huì )成為我青春最珍貴的記憶。
感恩同學(xué),感謝這個(gè)集體中的兄弟姐妹,謝謝您們的關(guān)心與包容,謝謝您們陪我一起瘋狂一起打鬧。雖然我們時(shí)不時(shí)也會(huì )埋怨對方,也會(huì )發(fā)生冷戰,可每次一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱就能化解矛盾,我們總是打不走,罵不散。放學(xué)路上我們共撐一把傘;難題面前我們爭得面紅耳赤;憂(yōu)愁煩惱來(lái)了我們互相安慰共同化解。這一張張朝氣蓬勃的面孔我怎能忘懷?
感恩的心,感謝青春,讓我活得多姿多彩;感恩的心,感謝有您,伴我成長(cháng),讓我有勇氣做我自己;ㄩ_(kāi)花落我一樣會(huì )珍惜。
青春路上作文500字6
“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首詩(shī),完美訴盡了孟子然對母親的感恩之情。
小草因感謝春天的光輝,而從土地偷偷鉆了出來(lái),換上春天的新裝。沒(méi)有太陽(yáng)的照射,沒(méi)有雨露的滋潤,世界就不會(huì )擁有溫暖與呵護。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,連動(dòng)物都擁有一顆真摯的感恩之心,而現在的我們,不限的缺少那份,像潺潺流水一般的感恩之心嗎?
在一篇文章上,進(jìn)述了這樣一件事情:一位考生正在吃午飯,發(fā)現一只螞蟻正在偷吃他的飯,同考的一位學(xué)生說(shuō):“捏死它!苯Y果,這位考生卻放了它。接著(zhù)這次考試時(shí),他把“玉石”寫(xiě)成“王石”,這位考生垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )。結果看到榜單上有他的名字。原來(lái)是那螞蟻成為那一點(diǎn)。這件事情,告訴我們,感恩是相互的,也告訴我們,滴水之恩,當涌泉相報。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不是對父母與老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?每當看見(jiàn)父母那沉重的背影,每當聽(tīng)到老師聲嘶力竭的講課聲,心里不禁一顫,有一種莫名的感情,流露在心上。
他們總是裝作輕松的樣子,還在我們面對嘻嘻哈哈,總是說(shuō)“不幸芳”而時(shí)光在你們的額頭上,刻畫(huà)出一道道皺紋,而你們工作,在衣服上布滿(mǎn)了灰塵,在臉上涌出一滴滴汗水。這些,都說(shuō)明你們辛苦了,你們太累了。
愿時(shí)光慢些吧,用我們的青春換你的歲月長(cháng)流,青春是有限的,在這短短的青春里,感謝你們。
青春路上作文500字7
感恩是什么?感恩是父母生養之恩,要孝敬父母;老師、長(cháng)輩有教育之恩,要尊重老師。朋友的陪伴、路人的幫助,我們要懷有感恩之心,待人友善;我們還要感恩所有一切幫助過(guò)你的人,讓感恩燃起火花來(lái)。
青春意味著(zhù)長(cháng)大,青春意味這責任,青春意味著(zhù)活力。我們把青春的活力和有效的時(shí)間用在做更多有意義的事情上,這樣才能真正領(lǐng)悟青春的內涵,這樣才能展示出青春的風(fēng)采。青春是屬于我們的唯一的一次的花季,要背加珍惜,要用留住那永痕的生命的生命的芬芳。我們要讓感恩之花,開(kāi)在青春的道路上。
父母生養我們,我們要感恩父母,懂得感恩,懂得父母對我們的好,體量父母含辛如苦的把我們養大成人,在這其中,父母付出了多少的心血,讓我們生活的如此美好,難道我們就不感恩父母嗎?我們應該感恩父母。在學(xué)習中我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報父母;在家里,我們關(guān)心父母,體量的心情,幫父母做一些家務(wù),為父母分擔,多與父母交流、溝通,多了解一下父母。
父母的陪伴、路人的幫助,我們要心懷感恩有善待人。我們身邊有很多朋友和從你們身邊路過(guò)的,他們在我們有困難時(shí)向我們伸出了援助之手。我們感恩所有幫助過(guò)我們的人,是你讓我們得到了心靈安慰;讓我們走出了困難的包圍圈,有你們的陪伴,我的青春不在冷淡,所以我要感恩你們對我們的幫助。
看,這就是我們在青春路上得到的幫助,然而,在這里,我們學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了如何去感恩幫助過(guò)我們的人。
感恩的花,開(kāi)在青春的路上。
青春路上作文500字8
匆匆的踏上了青春的征程,漸漸的,我習慣了獨處一角,一個(gè)人,一本書(shū),一晃就是兩年時(shí)光。
那個(gè)教會(huì )了我“好讀書(shū),不求甚解”的就是陶淵明,教會(huì )我”每有會(huì )意,便欣然忘食“的還是他。我喜歡陶潛,總覺(jué)得“潛”,就是在不被發(fā)現的水下,享受著(zhù)冷暖自知的感受。我喜歡陶潛的文字,我想在那不被別人發(fā)現的南山邊,享受著(zhù)田園里的.芬芳,讓自己的心靈寧靜。晨光熹微的時(shí)候,或許還可以看得到草葉上挑著(zhù)如珠的露水,霧氣朦朧的南山坳里,不時(shí)傳來(lái)山鳴的啼叫。一塊空地上,籬笆間,柴門(mén)半掩,近旁那個(gè)白衣書(shū)生,提一個(gè)水罐,在那一片菊花地里,走走停停,采一朵黃色的,擷一朵白色的。幾聲犬吠,幾聲雞啼,是唯一顯示這片曠野也是“人境”的聲響。閉目思之,這分明是“此地只應天上有,人間哪能幾回聞”。辭官也罷,去留無(wú)意;獨居也罷,寵辱不驚。但使愿無(wú)違,便可不慕榮利,便可心遠地自偏;便可不凄凄,便可不汲汲,便可宴如也,便悠然見(jiàn)南山,便可神游桃花源,怡然自得。青春路上,邂逅陶潛,豈不快哉,又怎會(huì )寂寞呢?
那個(gè)教會(huì )了我如何勤奮讀書(shū)的是宋濂。宋濂求學(xué)時(shí),正是數九時(shí)節,窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,宋濂負篋曳屣,行深山巨谷中,到求學(xué)處時(shí)四肢僵勁不能動(dòng)。在生活中,宋濂同學(xué)的穿戴燁然若神人,自己卻是舊袍蔽衣。盡管如此,宋濂依然“以中有足樂(lè )者,不知口體之奉不若人也”。我欣賞他的勤奮、專(zhuān)注和泰然。物欲橫流的今天,攀比之風(fēng)漸盛,我幸好結識了宋濂,我有了和他的這份邂逅,青春路上,不管遇到任何艱難困苦,我都會(huì )多一份斗志,少一份攀比,多一份勤奮上進(jìn)。
青春路上有他們相伴真好!
青春路上作文500字9
“月明星稀,烏鵲南飛,繞樹(shù)三匝,何枝可依!
正是初冬的清晨,陽(yáng)光透過(guò)寂靜的白,即使是在塵埃浮動(dòng)的空氣中,依然強而直地射進(jìn)人眼,算不上是一個(gè)好天,總歸也不壞。窗外時(shí)而有烏黑的燕,斜著(zhù)身子滑翔,屋內的人卻看不見(jiàn)。那藍而厚的簾子,把好的壞的,都阻隔在外面。
難得精神抖擻的一天!昂,下面給十分鐘準備對話(huà)表演!庇⒄Z(yǔ)老師搓搓手上的粉筆灰,大聲道。
于是轟轟烈烈的找搭檔,挪椅子,借著(zhù)書(shū)本和臺詞的掩藏偷偷話(huà)長(cháng)話(huà)短。我的眼神從左邊望到右邊,急切地尋找著(zhù)往日的搭檔?吹搅!心中喜出望外,正待起身搬椅子,卻望見(jiàn)了她身邊已有的搭檔,兩人正熱火朝天分角色。我如挨了個(gè)霹靂,頓了幾秒,她看到我了,不過(guò)那眼神只在我眼中掠過(guò),而后又笑著(zhù)與對面的人談些什么。我便坐回了椅子。
老師見(jiàn)我孤立無(wú)援一樣坐在人群中,便走近了說(shuō)“你們兩個(gè)一組嘛!”說(shuō)著(zhù)指了指我右手邊同樣落單的女生。周?chē)穆曇羰菍?shí)在的大,嬉笑的、踢椅子的、在密室的空間里回蕩不停,她怕我沒(méi)聽(tīng)清,又重復了一遍。其實(shí)周?chē)臒狒[與我無(wú)關(guān),我聽(tīng)得一清二楚。
我尷尬地笑了笑,搖了搖頭,便低下頭來(lái)兀自背課文。頭發(fā)絲垂在課本上,各個(gè)組合一個(gè)接一個(gè)上去,我只安靜的望著(zhù)他們,演員說(shuō)的臺詞,我在心里卻比他們更早說(shuō)出來(lái)。
一人只要背一半的臺詞,我可以一個(gè)人背完,而且更熟練。直到如今,那一句句英文仍記得清楚,伴隨著(zhù)一張張模糊的臉,在腦海里反復上演。孤獨這東西我不太懂,但孤獨的力量卻能帶來(lái)難以想象的回報,特別是在青春這幾年。
青春路上作文500字10
我們一直都記得,埋藏在心靈的最深處,如同種下一顆顆盛情難了的種子,只求默默盼望他早日發(fā)芽成長(cháng),一片綠蔭,伴隨著(zhù)我走過(guò)青春的歲月,為我擋住那些流言。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,青春的萌芽,早已在心中茁壯成長(cháng),盡情享受著(zhù)陽(yáng)光的照射,盡情吮吸雨過(guò)天晴般的淚水,盡情揮霍著(zhù)屬于我們的青春年華。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,那些記錄我們似水年華的篇章,或許他太過(guò)匆忙,或許他太過(guò)優(yōu)柔。
或許他太過(guò)寡斷,如同沙漏,一直不停地漏,來(lái)來(lái)回回,反反復復,稍不留意,便會(huì )從指尖流逝,無(wú)力挽回。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,獨自走在寂寞的沙灘,雙腳陷入深深的沙土,抬起腳,留下醒目的坑坑洼洼的腳印,那是我在青春中留下的斑斑點(diǎn)點(diǎn),留下的無(wú)法磨滅的記憶。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,折了無(wú)數的千紙鶴,折了無(wú)數的小星星,只希望自己的愿望可以得以實(shí)現,放在透明的玻璃瓶里,呆呆的隔著(zhù)玻璃看著(zhù)自己的愿望,只屬于我個(gè)人的愿望,忙忙碌碌的為生活奔波,被一個(gè)微不足道的東西絆倒了,起了身,拍拍腳上留下的泥土,繼續走。
那些在青春路上的歌。
我們一直都記得,那些珍惜的故事,那些珍惜的畫(huà)面,那些珍惜的人兒,伴隨了我度過(guò)漫長(cháng)的學(xué)習生涯,感謝,你們給我的一切,記憶中的一部分,無(wú)法抹去。
獻給我在人生中度過(guò)的第十七個(gè)年年華華,歲歲月月。
青春路上作文500字11
青春路上的幽默幽默原本是生活中的調味料,可這樣一個(gè)黑色幽默卻讓我悔恨不已——題記
別人都說(shuō)她擁有一雙明亮的眼睛,可我覺(jué)得她的眼中充滿(mǎn)了邪惡;別人都說(shuō)她長(cháng)得十分漂亮,可我覺(jué)得她長(cháng)得是那么的丑陋;別人都說(shuō)她的成績(jì)很好,可我卻覺(jué)得她的成績(jì)還沒(méi)有我的好。
她就坐在我的前面,我討厭她,討厭她那銀鈴般的笑聲;討厭她的撒嬌打歡;討厭她連我的好朋友也搶了去。一下課,男生女生都圍著(zhù)她轉,我妒忌,從她轉來(lái)的那一天,我就把她當作了我的敵人,可她卻把我當作了唯一的依賴(lài)。我心里一直盤(pán)算著(zhù)怎樣才能報復她,誰(shuí)讓她連我的好朋友也搶了去。終于,我有了機會(huì )。每次上體育課前,她都會(huì )把脖子上的項鏈小心翼翼的取下來(lái)包好放入書(shū)包,才肯離去。這一回,等她走后,我取出了她的項鏈扔進(jìn)了后排空桌里。他哭了,下課后她找不到了那條項鏈,我第一次見(jiàn)她哭,我呆了,我沒(méi)有想到一個(gè)“小小”的報復竟會(huì )讓她哭。之后的一個(gè)多月我再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)她那銀鈴般的笑聲。那一天,她沒(méi)來(lái),她托一個(gè)朋友帶了一封信給我。她說(shuō):“我走了,幾個(gè)月來(lái)謝謝你肯聽(tīng)我談心,那條項鏈是我爺爺臨終前留給我的,我從小沒(méi)父母,是爺爺把我帶大的,我曾經(jīng)就像依賴(lài)你一樣依賴(lài)爺爺,但他走了,我變跟著(zhù)嬸嬸到了這里。由于嬸嬸工作的關(guān)系我又要轉學(xué)了。至于那條項鏈,如果找到了你一定要替我好好保管,因為你是我唯一的朋友!
我又一次呆了,我沒(méi)有想到上天會(huì )和我開(kāi)這樣一個(gè)黑色幽默……
青春路上作文500字12
他已經(jīng)轉學(xué)離開(kāi)好幾年了,如果不是因為這個(gè),或許我得好好記住他的模樣。
在時(shí)間浪潮的沖刷下,我終于還是模糊了他的樣子。
只記得他應該是很高很瘦的,我沒(méi)記得他是雙眼皮還是單眼皮。也沒(méi)記得他鼻子的樣子,沒(méi)記得他眉毛的寬厚長(cháng)短,也沒(méi)記得當時(shí)他臉上是否長(cháng)有青春痘。
其實(shí)東拼西湊了幾個(gè)畫(huà)面,還能記起他的樣子,現在我就是把這段回憶都翻一遍,也想不起他的模樣了。
記得老師要求抄課文的時(shí)候,我會(huì )跟他一起比賽,每一次他都要超過(guò)我,我會(huì )告訴他地上有個(gè)老鼠,然后他傻愣愣的在地上尋覓很久,再然后我就超過(guò)他了。
很有魔力的事,不管我騙他多少次,她還是會(huì )相信我。
他會(huì )從家里帶糖過(guò)來(lái)給我吃,應該是紅色包裝袋的,我已完全不記得那個(gè)糖到底是什么味道,但是我依稀記得,他應該是高興的。
后來(lái)漸漸長(cháng)大到現在,我再也找不到像她那樣單純的同學(xué),可能是因為年紀小吧,學(xué)前班能有什么心機。
但或許就是因為這個(gè)年紀小,我竟然把這份回憶埋在心間那么多年,每次想起都會(huì )讓我特別特別的懷念,讓我想有超越光速的能力,回到那段歲月里,在細細品嘗一遍,記憶中那份因為成為稀有物的純真。
我青春路上的伙伴啊,我現在不知道你在世界的哪個(gè)角落,過(guò)得怎樣。性格有沒(méi)有改變,即便我連你的名字也忘了。
但你留給我的那段記憶,可是連?菔癄都不會(huì )改變的。
青春路上作文500字13
盛載時(shí)光隧道,沐浴燦爛的陽(yáng)光,睜開(kāi)亮麗的眼眸,伴著(zhù)微風(fēng),凝合細語(yǔ),青春在此凸顯得淋漓盡致。
有人說(shuō);青春是用來(lái)?yè)]霍的。我很贊同這個(gè)說(shuō)法。無(wú)論你多聰明,總會(huì )在有些時(shí)候用寶貴的時(shí)間做著(zhù)無(wú)謂的事。青春是一幅畫(huà),他也需要明白。從這個(gè)角度講,青春的確是用來(lái)?yè)]霍的。只不過(guò),我們不能總是在揮霍。青春是一首歌,我們需要奏響昂揚奮進(jìn)的主旋律。
教室里,我的位子是靠墻臨窗。學(xué)習之余,我總愛(ài)趴在窗臺眺望。這是,我會(huì )陷入對時(shí)間與青春的深思中;看,大雁又南飛了,校園里的樟樹(shù)也鋪上一張黃色的‘‘毯子’’。這都意味著(zhù)蕭索的秋天來(lái)了。而時(shí)間也已過(guò)半。我與是概嘆時(shí)間匆匆,青春可貴,自問(wèn)在這匆匆之中,是否珍惜了這短暫可貴的青春呢?
正所謂:白日莫閑過(guò),青春不再來(lái),所以我們的任務(wù),便是勇敢的接受時(shí)代的挑戰。貢獻自己的青春。而不是虛度的光陰,最終耗費了自己的青春。
請想一想,我們的青春歲月能有幾何,而在這其中,用來(lái)貢獻國家的時(shí)間又有多少?而我們現在為了成為有利于國家的人做準備的時(shí)間,也就是知識學(xué)習。在這樣短暫的時(shí)間里,珍惜自己的青春就顯得尤為重要。
青春,是一條單行道,一旦踏上,就無(wú)法回頭。
我們走在青春的路上,路上困難重重,只要我們有理想,有一腔熱血,那我們就會(huì )到達青春終點(diǎn),開(kāi)始一段追夢(mèng)之旅。
青春路上作文500字14
青春就像是一次旅行,一路上充滿(mǎn)著(zhù)荊棘、誘惑和你意想不到的未知,它們往往會(huì )讓你摔倒得不想站起來(lái),當你徘徊在絕望的邊緣,總有那么一個(gè)人或是一些人將你拉回來(lái),重回正軌,當你站起來(lái)?yè)鋼渖砩系幕覊m,看著(zhù)他們沒(méi)有說(shuō)話(huà),但流淌在心里的感覺(jué)卻一清二楚。
小時(shí)候的我們,不知道感恩,也不懂得如何去感恩,在別人幫助了你之后,也依然自顧自的,在別人以期盼一句謝謝的眼神盯著(zhù)你的時(shí)候,卻不能理解其意。不過(guò)我們現在有能力也有義務(wù)去感恩幫助過(guò)我們的老師、家長(cháng)和同學(xué)以及更多人,我們也應該去幫助更多人。
其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,你可以把別人對你的影響幫助記在一個(gè)本子上,這算是感恩;你也可以以一些實(shí)際行動(dòng)去回報幫助過(guò)你的人,這也算是感恩;你更可以盡其所能的達到他們的心愿,這更是感恩!
感恩不可以是隨隨便便的,是不可以摻雜任何假意的,是你必須以誠心去回報的,如若不然,你所謂的“感恩”落到他人身上,便是一種欺騙和傷害,這樣的話(huà),這個(gè)世界,何謂之美好。
我們正處美好的時(shí)光,“美好”何來(lái),還不是人世間至多的感情融合在一起,感恩便是其中重要的成分,沒(méi)了他,所有人都會(huì )覺(jué)得你這美好的時(shí)光是單調的,是虛度的,所以,為了我們的這段時(shí)光,不在索然無(wú)味,我們應該去感恩,必須去感恩!
感恩與青春同行,誠心與感恩并肩!
青春路上作文500字15
溫暖的午后,總讓人有抑制不住的激動(dòng),踏著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,宣著(zhù)激昂的誓詞,伴隨著(zhù)副校長(cháng)的一聲令下,開(kāi)始我們的遠足踏青活動(dòng)。
對于我們高三的學(xué)生來(lái)說(shuō),在充滿(mǎn)著(zhù)緊張氣氛的學(xué)習生活中,遠足無(wú)疑是一次令人激動(dòng)的活動(dòng),我們可以在學(xué)習之余走進(jìn)大自然,帶開(kāi)自己的心扉,釋放自己的壓力,感受那自然的寧靜與美好。其次,也給了我們一次走近大自然的機會(huì ),看著(zhù)那湛藍的天空,美麗的建筑,微波粼粼的湖面,走在春意盎然的田間小道,感受著(zhù)大自然的饋贈。
到達目的地后,同學(xué)們席地而坐,靜靜地等待著(zhù)觀(guān)看表演。優(yōu)美的舞蹈,歡快的節奏,悠揚的歌聲以及動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )器演奏,每一個(gè)都體現出同學(xué)們的多才多藝,都能體現出十八歲的少年少女們應有的青春活力。一舞畢,一曲終,散的是熱烈的掌聲和歡快的笑聲,而留下的是永存心頭的美好回憶。十個(gè)節目完畢,小小的娛樂(lè )活動(dòng),“砰,砰,砰…”一聲聲氣球爆碎的時(shí)候,一件件小小的禮物,歡樂(lè )笑語(yǔ)伴隨著(zhù)活動(dòng)的結束。
原路返回,同學(xué)們依舊熱情不減。大聲歌唱,唱我們心中所想;歡快談笑,談我們心中所念。雖然回程時(shí)我們體力已經(jīng)耗盡,腿部酸痛,腳底疼痛,但我們依舊咬牙堅持,不拋棄,不放棄,直到走進(jìn)校園。
在本次活動(dòng)中,我們除了外出游玩,還與大自然來(lái)了個(gè)親密接觸,好好感受春天的生機勃勃。我們雖然苦,雖然累,但我們卻不喊放棄,我們用歌聲驅趕苦累,用歡笑留下美好回憶。在此次遠足中,我們可以看到高三生的堅毅,看到同學(xué)們的才藝,感受到同學(xué)們的激情滿(mǎn)滿(mǎn)。我們除了游玩,更多的是為自己的高三生活留下一份美好的回憶,那些曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的朋友以及老師,永伴心頭,相伴一生。
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