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青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 1
青春就像一條河，它淌過(guò)了我們的青蔥歲月，滿(mǎn)載著(zhù)我們的歡欣與痛苦，匆匆流去......
—— 題記
柔軟的風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰，耳邊傳來(lái)熟悉的曲調。閉目靜聽(tīng)，是曾子嵐的《青春的顏色》。陽(yáng)光和著(zhù)音符的節拍，在我指尖跳動(dòng)，我不禁跟著(zhù)哼唱起來(lái)：“花兒流著(zhù)淚，會(huì )枯萎，雖然美，時(shí)光飛逝，悄然抹去了香味......”
花開(kāi)花落，云卷云舒，這意境美到令人窒息。風(fēng)，靜靜的吹來(lái)。我在思考：青春，是怎樣的顏色呢？
我想，青春是彩虹的絢爛。小時(shí)候，我換過(guò)無(wú)數個(gè)夢(mèng)想，那時(shí)候的我，有著(zhù)一分鐘熱情的追夢(mèng)心態(tài)，把瞬息萬(wàn)變的興趣當成了夢(mèng)想。所以，每當那信誓旦旦的追夢(mèng)表情在我稚氣未脫的臉上顯示出來(lái)時(shí)，都會(huì )得到大人們齊聲一笑：“這樣的話(huà)，我們聽(tīng)你說(shuō)了幾十遍了哩！”如今，到了高中階段，我的夢(mèng)想有了確切的方向，逐漸定型。它是我為之奮斗的目標，是我揮灑汗水向前進(jìn)的動(dòng)力。因為有了夢(mèng)想，我平靜似水的生活才呈現出彩虹般繽紛的色彩，宛如夢(mèng)幻般的美好。
我想，青春是陽(yáng)光的暖色。不知從何時(shí)起，彈鋼琴和攝影成了我生命的一部分。這可使我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。哲人說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)，是沒(méi)有底色的鏡頭�！笔前�，從那以后，我的生活就像注入了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光，溫暖處處洋溢。在白天，我在鏡頭里發(fā)現了身邊許多以前從未留意的.細節美，享受著(zhù)大自然給予的快樂(lè )；在夜晚，我帶上耳機，靜靜的，獨自聆聽(tīng)黑白琴鍵敲擊下流出來(lái)的交響曲，心里的喜悅無(wú)以言表。
我想，青春也會(huì )有影子一樣的暗淡。成長(cháng)，伴著(zhù)我一路走來(lái)，漸漸的，昔日的“乖乖女”如今卻變成了父母的一塊心病。父母的頻繁念叨時(shí)常讓我們發(fā)生不愉快的爭吵。那段成長(cháng)時(shí)期的心情就像影子一樣烏黑而糟糕。父母常說(shuō)：“我們真希望你快快長(cháng)大，又不舍得你長(cháng)大�！�
青春，或許沒(méi)有童年的純凈，沒(méi)有老年的沉穩，但確是我們一生中最美好的時(shí)光。
青春就像一條河，匆匆流去。當我們想回頭找尋它的洶涌波濤時(shí)，卻只能遺憾地捕捉到它翹首離去的背影......
珍惜吧，趁青春還在時(shí)，讓青春的色彩越來(lái)越燦爛，讓青春的色彩把我人生的畫(huà)卷涂抹得絢爛多彩，讓青春的色彩永駐我心！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 2
踩著(zhù)云，駕著(zhù)風(fēng)，揮著(zhù)陽(yáng)光編織的鞭，我們高高興興地沖入青春這個(gè)美好的國度里。
伴著(zhù)十六歲的生命交響曲，我，已經(jīng)光榮地戴上了“青年”的帽子。青春就像一杯酸酸乳，酸酸甜甜，營(yíng)養無(wú)限；青春就像濃濃的茶，苦澀，但讓人神清氣爽；青春就像一杯咖啡，雖然夾雜著(zhù)苦味，但讓人回味無(wú)窮。
青春如同春天一般，是一片無(wú)窮無(wú)盡的綠。青春像草兒一樣，從厚厚的土層里鉆出來(lái)，嫩綠的小葉兒還經(jīng)不住風(fēng)的吹拂，還在搖擺著(zhù)；青春像枝頭的樹(shù)葉兒一般，頑強地從厚樹(shù)皮中擠出身體來(lái)，在枝頭看著(zhù)這個(gè)即將在其中生活的大世界；青春如同竹筍一般，一聲春雷將她叫醒，噢不，應該是嚇醒的吧!她只能無(wú)奈地爬起床來(lái)到外面的世界去看看，才發(fā)現外面竟如此美妙。青春的色彩如同春天的.顏色，處處充滿(mǎn)生機與活力，處處洋溢著(zhù)希望的氣息!
青春如同夏天一般，是接天連地的紅。青春如同荷花一樣，在池塘里剛勁地散開(kāi)了花骨朵兒，綻放出一生最美麗的紅色；青春像樹(shù)陰下的石榴一樣，在枝頭努力地生長(cháng)著(zhù)，雖然還沒(méi)有成熟，但她不曾放棄，一直拼命地成長(cháng)。青春就像六月的太陽(yáng)，火辣辣地照著(zhù)大地，大地都變成了一片火紅。青春的色彩是夏天般的紅，它代表著(zhù)激情和力量，全身上下精神抖擻，到處都是干到底的沖勁兒!
青春有時(shí)如同秋天一樣，是金黃色的。枝頭上，大地上，隨處可見(jiàn)黃燦燦的果兒。青春正如田間的麥穗一樣，重重的；青春正如枝頭的梨一樣，圓得那么可愛(ài)；青春就像玉米一樣，鼓鼓的，裝著(zhù)滿(mǎn)懷的雄心壯志。那一言難盡的黃啊，正是用春天的綠和夏天的紅收集來(lái)的。沒(méi)有春天的耕種，夏天汗水的澆灌，哪來(lái)秋天豐收的喜悅呢？青春的色彩是金黃的，是飽滿(mǎn)的金黃!
青春又像冬天一樣，漫天飛舞的雪，一朵朵，一片片，飄飄散散，落滿(mǎn)大地，大地擺脫了艷裝，換上了冬衣。青春如雪一樣潔白，干凈，如冰一樣透明。青春是白色的，是純凈的，是簡(jiǎn)單的，是立體的水，是柔美的霜。青春應當是最美的，最溫暖的，最值得一生回味的。
在生命的長(cháng)河里，每個(gè)人都是彩色的，青春是這彩色中最重要的成分，她占據了生命中最美的顏色，也是最耀眼的顏色。別讓青春從指尖溜走。讓青春為自己照亮前行的路，讓一路的坎坷在青春彩色的光芒下有指向標!
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 3
我們都踏萬(wàn)千星河而來(lái)，又乘萬(wàn)千小舟奔赴遠方，匆匆。帶著(zhù)理想和信念，無(wú)畏前進(jìn)，不斷奔跑，再回首，是那無(wú)色的青春。
安靜的早晨伴著(zhù)涼風(fēng)，穿過(guò)皮膚，直入心房�！袄�！”我不禁打了個(gè)寒顫，抬頭望向天空，誠然！水泥鋼筋，陰云密布，似乎將整個(gè)世界都圍得水泄不通了。
軀體同伙伴們一樣，直立在操場(chǎng)上，等待著(zhù)熟悉的聲音，可靈魂早已隨思緒四處游蕩，想去掀開(kāi)了那厚云拯救陽(yáng)光！“…今天女生測800，男生1000…”“什么？”靈魂似驚弓之鳥(niǎo)，逃進(jìn)我那懦弱的內心，像個(gè)避雨的孩子，躲進(jìn)滿(mǎn)是洞的傘下。
云把天空壓得更低了。我盯著(zhù)那罪惡的秒表，從腦海里跳出來(lái)的全是疲憊、可怕、難受、痛苦。的確，我是個(gè)懦弱的人，更何況在今天，連影子都會(huì )離開(kāi)。通往跑道的路上，我磨磨蹭蹭的走在最后，自己騙自己，以為這樣會(huì )更好受。
天總不遂人愿，我終是踏上了那條沒(méi)有盡頭的跑道。
“預備，跑！”許是開(kāi)始地匆忙，忙到忘記了懦弱，又許是那不甘人后的傲氣，迫使我跑在靠前的位置�？呻S著(zhù)體力的'不支，余光中的樹(shù)木運動(dòng)的越來(lái)越慢，耳邊是急促的呼吸聲，眼前是一個(gè)個(gè)越過(guò)我的好友。那頭暈、腿疼、心衰、力竭的感覺(jué)，又一次地涌了上來(lái)，伴著(zhù)懦弱。
我汗流浹背，呼吸困難，張大了嘴，鼻翼?yè)蔚碾y受，兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，兩條腿似乎有千斤重，眼看著(zhù)和別人已有了半圈的距離，“這太難了！我熬不下去了！”我想，向它妥協(xié)。
“就這樣了？你就這樣用懦弱冠名只有一次的青春？你就一次一次地妥協(xié)，然后成為那個(gè)
在別人沖過(guò)終點(diǎn)迎接勝利旁的卑微的人？你就只配驚羨人間煙火花開(kāi)，而偏偏走不到月圓？這是，你的，青春！”
像是另一個(gè)自己的聲音，從四周迸發(fā)，遍及全身。我沒(méi)有停。抽一絲力量抬頭看路，前方花朵含苞，草木微展。你瞧！終是陽(yáng)光透過(guò)了云層，一寸一寸傾灑世界，我開(kāi)始加速。傾吾所有，煎和熬都是兩種變美味的方式，伴著(zhù)熠熠陽(yáng)光，我負重前行也向陽(yáng)而生。
汗水從腦額滴在我所奔跑的每一步上，有時(shí)夾著(zhù)懊悔淚水，有時(shí)與星月相擁；有時(shí)伴花開(kāi)，有時(shí)觀(guān)葉綠�！扒啻簬缀螘r(shí)，黃鳥(niǎo)鳴不歇�！本迫牒滥c的李白對于青春也溫柔了許多，是的！汗水澆灌青春，永不停歇！
紅日初升，其道大光。跑道的終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，每一天都是一次賽跑。
莞爾，釋?xiě)�。青春婉轉成曲，汗水錯落成詩(shī)，無(wú)色��！亦有色，亦是五彩繽紛。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 4
青春就像一張白紙，要你自己勾勒輪廓，增添色彩。
誰(shuí)說(shuō)只有鮮花才能五顏六色，誰(shuí)言只有彩虹才能絢麗多彩，誰(shuí)道只有陽(yáng)光才能光彩奪目。我的青春既不失于鮮花，也不遜于彩虹和陽(yáng)光。我的青春我作主，不知不覺(jué)我走向了你－－烈紅。
青春是一個(gè)奮斗的過(guò)程，它帶給我歡樂(lè )又給予我痛苦，每當失敗稍然來(lái)臨的時(shí)候，我總是一屑不顧的面對它，久而久之，自然也就畏怯了。每當懶惰與我嬉戲時(shí)，太陽(yáng)公公發(fā)出耀眼的光芒，將我精神重振。于是，我在陽(yáng)光的照耀下不停地奔跑、奔跑。那是紅色，那是烈紅。
青春，我在綠色中迷茫。
他們說(shuō)青春是一場(chǎng)轉瞬即逝電影，我想也是這樣。當我發(fā)現你在的時(shí)候你卻已經(jīng)接近尾聲，獨我一人徘徊。綠色，一幅春意盎然的景象，一幅充滿(mǎn)希望的景象，可是我卻迷茫于綠色。他給了我太多朦朧美，以至于我分不清道路。老師曾說(shuō)道路只有一條，并且只有一次選擇的機會(huì )。魯迅則說(shuō)‘‘世上本沒(méi)有路，走的人多了便成了路�！覅s認為‘‘只要你肯邁出腳步，路就在腳下展開(kāi)；可我卻不知道該走向何方。青春，我在綠色中迷茫。
藍色，我在藍色中翱翔。
藍色，知識的氣息，給人會(huì )心的安慰。藍色，知識的天空；藍色，給人無(wú)限的遐想，知識的`海洋；我遨游，我飛翔。青春有淚，淡藍色
的淚；青春有夢(mèng)，淡藍色的夢(mèng)。青春，憂(yōu)郁的淡藍色代替了鮮活的淺綠，成長(cháng)的眼淚代替了童稚的歡笑，青春的夢(mèng)想代替了童年的幻想。青春，我在藍色中翱翔。
青春，我在灰色中探索。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，更不可能一步登天。人的一生需要拼搏，人的一生需要奮斗，人的一生也少不了探索。以為沒(méi)有人不需要努力就可以成功，即便是天才也一樣。因此，我們只能不停地尋找尋找，尋找屬于自己的藍天。那就是成長(cháng)中的我們，那就是一條探索之路。青春，我在灰色中探索。
青春容不得我們擁有遺憾，因為你稍不留意青春就隨風(fēng)遠去，等你回首觀(guān)望時(shí)，什么也沒(méi)留意下。這就是青春，在時(shí)光中流逝，在流逝中萌發(fā)。我的青春洋溢著(zhù)屬于我的色彩，那是鮮花般的五顏六色，那是彩虹般的絢麗多彩，那是艷骨鋼般的光彩奪目......
時(shí)光付流東水，漏沙里的青春肆意地揮霍著(zhù)從指縫間白白流逝的年光，時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我不愿生活在彌失的青春里，那么你呢？（
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 5
流年如馬蹄般穿花而過(guò)，留下了一串絕美的回響，扣人心扉。青春也隨之而至，濃墨重彩的記載了那段昂揚活力，刻骨銘心的花季歲月。描繪了毫不單調，色彩斑斕的青春色彩。
“灰色”青春
窗外淅淅瀝瀝的不停息的下著(zhù)大雨，大地籠罩在一片烏云之下。而我們卻也在教室里挑戰著(zhù)那暴風(fēng)雨中的雷電。為了迎接中考，唉！我們所有的學(xué)習資料放在課桌上都堆得像山一樣高了，似乎再放一顆石子它就會(huì )崩塌下去，可老師卻矢志不移的借用雷電石頭在磨煉我們。
好不容易挺過(guò)了漫長(cháng)的化學(xué)考試，本想長(cháng)舒一口氣，數學(xué)老師卻又笑里藏刀的拿著(zhù)一疊試卷走進(jìn)了教室“好！同學(xué)們今天測試��！”��！桌上的山快堆不下了，那又能怎么樣呢？在這黑色暴風(fēng)雨中我們只能聽(tīng)天由命了！窗外一道閃電劃過(guò)，我知道快打雷了，果不其然，測完數學(xué)后歷史老師又笑盈盈的捧著(zhù)一大疊學(xué)案發(fā)了下來(lái)。寫(xiě)的要寫(xiě)、背的'要背、太多太多......時(shí)間卻讓我們來(lái)不及崩潰，黑板上又布滿(mǎn)了白壓壓的家庭作業(yè)。外面仍被烏云籠罩著(zhù)，雨仍肆意的下著(zhù)，我們在教室被這灰色的青春壓著(zhù)、打磨著(zhù)。
“黃色”青春
在勞累了一天過(guò)后，美妙動(dòng)聽(tīng)的放學(xué)鈴聲舒緩了我們內心的疲憊。太陽(yáng)也慢慢的藏在了白云背后，只剩下了那絲余暉照在了校園的操場(chǎng)上，呈現出昂揚活力的黃色。仍然那般唯美，我站在教室的走廊上，觀(guān)看這夕陽(yáng)西下的景色，欣賞那道黃昏下的校園操場(chǎng)的風(fēng)景線(xiàn)�？�!他(她）們有的在打籃球，有的在打羽毛球......一個(gè)個(gè)矯健的身姿映入眼簾�！澳腔@球進(jìn)了，真酷！唉！這局羽毛球輸的不應該�！�
我和身旁的朋友評價(jià)著(zhù)。但無(wú)論怎樣，我始終覺(jué)得運動(dòng)的姿態(tài)是美麗的、充滿(mǎn)活力的，羽毛球在我們的手中揮舞著(zhù)、籃球在我們的手中控制著(zhù)，黃色青春帶領(lǐng)我們昂揚向上的一直走下去。
青春的色彩是豐富的，“灰色”青春能磨煉我們的意志，讓我們面對壓力挑戰困難，變得更堅強與成熟�！包S色”青春讓我們展現出了學(xué)生時(shí)期本就應有的活力，讓我們能全面的展示自己。青春是美麗的，花季歲月是珍貴的，讓我們好好的彼此珍惜吧！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 6
總想為你唱支歌，唱出內心的感慨;
總想為你唱支歌，唱出激情的澎湃;
總想為你唱支歌，唱出時(shí)代的情懷。
青春，是一片浮華的煙云，可他們總是說(shuō)彌足珍貴，我們更是不停的用時(shí)間來(lái)灌溉，用整個(gè)靈魂去疼愛(ài)，它的記憶猶如一把刀刻在你的啟示錄上，成了永遠抹不去路程的足跡。盡管有時(shí)葉的散落風(fēng)的離去你會(huì )感到些許痛楚，但在十年或幾十年之后這將會(huì )成為你懂得快樂(lè )的源泉。一段沒(méi)有結局的故事，會(huì )是怎樣看著(zhù)一對對老夫婦攜手走過(guò)夕陽(yáng)的美景消失在街的盡頭，他們會(huì )比現在的年輕人更懂得去把握生命的歷程。緊緊挽住愛(ài)人的臂膀，懂得了些許的縱容，心里懷揣的卻又是另一種感激之情，彼此心靈相通，感情相擁，執手永恒。
青春的光芒與夕陽(yáng)的美景永相貯存，鏡中的花，水中的月，如此的美景如此的莞爾，就連肖邦的夜曲也唱不出內心的感慨。為何那泉水總會(huì )從泉眼中涌出，而逍遙的涌向四周不受拘束，浩渺的歌總能唱出每個(gè)人的心聲，雖說(shuō)聽(tīng)者有心，但從你的雙眸中流露的是你對過(guò)往遺憾。明明說(shuō)好的.那是一個(gè)終點(diǎn)，適合不適合都不許輕念，有太多美好的東西，誰(shuí)的一生不會(huì )放棄些許你擁有著(zhù)一種適合自己的環(huán)境，充斥著(zhù)不同色彩，把自然攬入胸懷，原來(lái)生活會(huì )如空氣般新鮮。人未變，心未變，彼岸的燈火闌珊，月色的庭院，當隔岸的楊柳飄灑在你的胸間，你我愛(ài)的只是各有差別。雨隨風(fēng)落，飄灑的樹(shù)葉不曾遺忘，落葉歸根的情懷，又將貯存在新的一片天。我們說(shuō)蝶的變化是美麗，蝶的退化是遺憾，然而我們忽略了最重要的本質(zhì)，在唱響生命美的同時(shí)，還需要歷練。
唱出激情的你，澎湃的猶如滾滾江河，梔子的岸邊永遠留存著(zhù)一場(chǎng)豪邁的送別。也許，飛蛾撲火，最終化為顫動(dòng)的云煙，你能為之感嘆得不到什么一種追逐，是快樂(lè )的放任。 落花，流水也未嘗不是一種感悟的沉積，就像風(fēng)雨的天空會(huì )帶給你心境的波瀾，人由景而傷，有感而傷，只是心已遠。
曇華素艷掩不住它的嬌姿，卻又抓不住它的繁華，一夜的驚喜，一夜的湮滅，揮揮灑灑隨風(fēng)而去，卻又歸于塵土，或喜或悲，又似一種循環(huán)。為感傷之事而傷感，為愉悅之事而快樂(lè )。有人說(shuō)：“生命薄如蟬翼，不知何時(shí)命運會(huì )把我們吹響哪個(gè)岸邊�！奔热蝗绱�，我們不如隨著(zhù)風(fēng)的搖擺，唱出時(shí)代的情懷。人生，我說(shuō)，總想為你唱支歌，唱出生命的色彩。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 7
寒假已經(jīng)過(guò)去一大半，春節也在爆竹聲中悄悄地離去。
春節是熱鬧的，但也是寒冷的。春節的我和平常是沒(méi)有什么區別的，每天睡覺(jué)睡到自然醒，有時(shí)候醒了也不愿意起來(lái)。不知道為什么，我竟然沒(méi)有絲毫厭倦這樣慵懶的日子。但是，唯一覺(jué)得有些奇怪的是，一天過(guò)得太快了。呵呵，也是，大概是因為沒(méi)有早上和中午的原因吧。
這樣慵懶的日子沒(méi)過(guò)多久，到三月四號，這一天，我卻是早早的就起來(lái)了，因為是微的生日啊。起床并不是在老媽的‘’河東獅吼‘’下起來(lái)的，而是自己醒的。為了這件事，我可是得意了好一陣子�？窗�，其實(shí)我是可以早起床的，只是不愿意起來(lái)而已。
和冰一起先去裕泰選禮物，可是挑了好久都沒(méi)有選到心儀的禮物。我們又到了火車(chē)站那邊，連走了好幾個(gè)店鋪，都還是沒(méi)有看到特別適合微的。直到我們偶然來(lái)到一家店，店鋪裝潢很古樸的樣子，我很喜歡這里的氛圍。我和冰同時(shí)看中了一件東西，那是個(gè)做工很精致的裝蠟燭的東西，我看著(zhù)它恍惚處身歐洲十七八世紀一樣。我和冰達成一致，買(mǎi)。于是它就成為了微拿到手里的禮物了。
中午在微那里吃過(guò)了午飯，下午我們就窩在一起看電影。雖然是恐怖片，但我們卻一點(diǎn)都不害怕，三個(gè)姑娘，都戴著(zhù)眼鏡，趴在桌子上眼睛貼著(zhù)屏幕看鬼片。微是最膽小的了，一有什么嚇人的東西要出來(lái)了，她就連忙捂住眼睛，卻又經(jīng)不住誘惑透著(zhù)手指縫看。等到嚇人的都過(guò)去了，她才松了一口氣。我們看到她的樣子，都哈哈的笑她，她也不惱，溫順乖巧的像只貓咪一樣繼續趴在桌子上看。
不知道為什么，我竟然沒(méi)有一點(diǎn)害怕，大概是因為有你們一起，也就不會(huì )覺(jué)得孤單害怕了。
晚上，大家一起唱生日歌，吃蛋糕�？粗�(zhù)微安靜許愿的模樣，我不禁失笑，真的很少見(jiàn)她這么安靜的樣子。
可是一瞬間，我又笑不出來(lái)，這是她和我們在一起過(guò)的最后一個(gè)生日了，遲早有一天要分別的'，現在我竟有些害怕那一天，真的害怕分別以后那種形同陌路的感覺(jué)。我不知道，分別是否就意味著(zhù)結束，但是感情回冷淡卻是真的。如果真的有那么一天的話(huà)，我也希望它拄著(zhù)拐杖慢慢地走來(lái)，真的不希望它來(lái)的那么快。
算了，不管未來(lái)如何，我都希望我們可以深深地記住彼此，要不，就請永遠遺忘。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 8
青春，在某些人的眼里，是鮮艷的紅色，象征著(zhù)烈火般的意志；而對另一些人來(lái)說(shuō)，它是幽邃的紫色，充滿(mǎn)了神秘和好奇；但對我而言，青春是充滿(mǎn)了生機的綠色。
在過(guò)去的我眼中，世界的色彩只是兩種，那就是黑與白。我找不到自己的`人生目標，找不到前進(jìn)的方向，甚至找不到自己人生的意義。所以我對任何事情都沒(méi)有興趣，覺(jué)得世界單調至極，無(wú)論大人們在我面前描繪出生活中有多少的樂(lè )趣，我都毫無(wú)感覺(jué)，有時(shí)甚至會(huì )在心中不以為然地暗自嘲諷，從未把大人們的話(huà)當一回事。
直到今年寒假，我去了我媽媽家。在那邊，我依然我行我素地不進(jìn)行任何活動(dòng)，每天都不出家門(mén)，只用手機、電腦來(lái)消磨時(shí)間。在我回家的前一天下午，我自己一個(gè)人呆在家里看電視。我在轉換電臺的時(shí)候，無(wú)意間看到了一幅圖片：一個(gè)來(lái)自貧困地區的小女孩，坐在一張木桌前，睜著(zhù)她的大眼睛，但眼神去有些空洞無(wú)神。圖片旁邊還有一行小字：我想上學(xué)！看到這幅圖片的一瞬間，我感覺(jué)心靈被深深地震動(dòng)了。那個(gè)小女孩，她的眼神與我對生活的感覺(jué)是那么的像。但她是因為無(wú)法上學(xué)，沒(méi)有知識而茫然；我卻是因為找不到目標而迷茫。我還可以上學(xué)，她卻只能渴望，相比之下，我是多么幸福��！
在我正失神的時(shí)候，伯伯回來(lái)了。他看了我一眼，說(shuō)：“你要不要出去走走？不要每天都呆在家里，這樣不好。你還是出去和媽媽一塊散會(huì )步吧�！蔽掖饝艘宦�，然后便出門(mén)了。走在小區的街道上，我卻不知道該往何處去找媽媽?zhuān)坏玫教巵y走，一邊走，一邊尋找。小區的景色十分美麗，到處有或高大、或低矮、或粗壯、或纖細的樹(shù)木。道路四周都是草坪，時(shí)值春季，樞密上都覆蓋了一層碧綠的葉子草坪上盡是翠綠的小草，洋溢著(zhù)濃濃的春意�？吹镁昧�，我感覺(jué)心靈都仿佛被洗滌了一般。走著(zhù)走著(zhù)，我終于看到了媽媽?zhuān)龓е?zhù)弟弟散步。我快步走了過(guò)去，和她們一起走。走了一會(huì )，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你的確應該出來(lái)看看外面的景象，也要多鍛煉了。你看著(zhù)外面景色多好，總比悶在電腦房里好多了吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意，眼睛里一直充滿(mǎn)著(zhù)那滿(mǎn)地的綠色，我感覺(jué)它仿佛在我心中種下了一枚綠色的種子，照亮了我的世界。我暗自決定：“以后一定要多出來(lái)走走多看看外面的景象。也許……生活并沒(méi)我想象的那么無(wú)聊�！睆拇艘院�，我一定會(huì )改變自己，讓自己的世界充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)綠色，充滿(mǎn)青春的活力！
我的青春由我來(lái)做主，青春的色彩將永不凋謝！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 9
我青春的色彩并不像小說(shuō)中的主人公那樣斑斕，對于我來(lái)說(shuō)，有三種藍色已經(jīng)足夠。
大堡礁的海水
這是一種看上去就覺(jué)得清澈的藍，藍得透明，像一塊顫巍巍的玉。我用這種顏色來(lái)形容幻想。
誰(shuí)能沒(méi)有幻想呢？誰(shuí)的幻想不帶有一點(diǎn)童話(huà)的色彩呢？在大堡礁的明藍的海水映照下，我的幻想閃出了從未有過(guò)的色彩。
我想飛，飛到世界的盡頭，再從另一個(gè)世界的開(kāi)始飛回來(lái)。飛的速度不要太快，飛的時(shí)候可以自己一個(gè)人遨游云海，飛的時(shí)間不要太長(cháng)，當清晨的第一縷陽(yáng)光升起時(shí)，我已經(jīng)從我的仙境飛回，悄悄地來(lái)到媽媽身邊。如果媽媽發(fā)覺(jué)了，也許會(huì )問(wèn)：傻孩子，你剛才到哪里去了呢？我會(huì )閉上眼睛笑，睫毛上閃爍著(zhù)顫巍巍的藍。
我想成為森林中的一名巫師，在那片屬于我的藍色空間盡情歡樂(lè )。我會(huì )用魔法變出滿(mǎn)天燦爛的.焰火，然后獨自一人坐在樹(shù)梢，看這些焰火令人傷心地凋落——好像我似水的流年。
云過(guò)后的天空
云過(guò)后的天空永遠是這個(gè)樣子：淡淡的，淡淡的藍，有時(shí)還帶著(zhù)些傷感或欣喜。但它是那樣平靜，好像我的心情。
我喜歡平平淡淡、輕松悠閑的生活，也許正像媽媽說(shuō)的那樣，我是一個(gè)很會(huì )悠閑而快樂(lè )，但不張揚地享受時(shí)間帶來(lái)的快樂(lè )的人。
我會(huì )很認真地養花，無(wú)論是文竹還是蘭草。我會(huì )很認真地觀(guān)察它們的每一片葉子，每一根莖，每一個(gè)嫩芽，并為之或喜或悲。
我喜歡在沒(méi)有事情的明朗的下午，趴在窗臺上，坐在臺階上，或者就那么定定地站著(zhù)向上看，什么也不想，就那么靜靜地看天藍著(zhù)，云流過(guò)。
有星星的夜空
只有有星星的夜空的深藍才會(huì )那樣厚重、深沉，我用它來(lái)描述我對生命的思考。
請不要說(shuō)我還小，生命都不懂；請不要笑我幼稚，說(shuō)我思考的那樣膚淺。因為這就是這個(gè)世界對我的影響，在我的世界里我樂(lè )意這樣思考。
老師說(shuō)，人的出生是偶然，而死亡卻是必然，那么，我們?yōu)槭裁催�要執著(zhù)于生前富貴與身后之名？老師說(shuō)，每個(gè)人的天才和天賦不同，所以不要隨便把自己跟別人比較，只要問(wèn)心無(wú)愧就行了�？墒�，我的天才和天賦又能支撐我在有付出就有回報這條路上走多遠？
生命是為了什么？我為何而活？漫漫長(cháng)路何處是開(kāi)始，何處又是盡頭？我能求得什么，又能明白什么呢？不是每個(gè)問(wèn)題都有明確的答案。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
三種藍色交織了我的生活，又一起奔向地平線(xiàn)。在太陽(yáng)落下去的山那邊，我所不明白的一切應該都會(huì )出現。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 10
青春這個(gè)詞匯，說(shuō)起來(lái)亦是彩色的，從陌生到熟悉，一個(gè)又一個(gè)輪回。我們的青春亦是相同。
白駒過(guò)隙，從小學(xué)走進(jìn)初中在踏進(jìn)高中，我們在學(xué)習中忙碌，忙里偷閑下來(lái)，停下來(lái)看看路邊的事物。還是非常不錯的。
高一下學(xué)期轉高二的時(shí)候，是我的非常時(shí)期，當時(shí)我正在經(jīng)歷分班，以及友情上的考驗，當時(shí)教室里沒(méi)有空調，特別熱，只有高三學(xué)子才有空調能用。
記得學(xué)校那條銀杏路，夏天特別涼快，并且哪里還有葛藤風(fēng)一吹，手上拿個(gè)冰淇淋。特別舒服。那天我和同桌在走廊哪里打羽毛球，還有同學(xué)在哪里觀(guān)戰，當時(shí)我們戰況實(shí)屬激烈，只見(jiàn)同桌迅雷不及掩耳之勢揮出球拍，我心里咯噔一下，臉上直冒冷汗。但是這一球判給我，我就非常不高興了，同桌也不高興。我怪裁判。同桌過(guò)來(lái)拉我，我氣不過(guò)，躲開(kāi)了。這下我同桌更是不干了。巨生氣，大聲說(shuō)了一句：“游戲而已，干嘛這么較真�！币驗�，同桌成績(jì)一直比我好，我心存芥蒂，就很不高西。手準備揮起來(lái)打她，我總是沒(méi)有下手。但是這下好了，我兩徹底爆發(fā)了，大吵一架，旁邊的同學(xué)拉也拉不住，我們把對方傷的片體鱗傷。
這個(gè)節骨眼上，我們馬上就要分班了。我們誰(shuí)也不服輸。誰(shuí)也不給誰(shuí)道歉。就這樣冷戰，我的心情很是低落。
“時(shí)間總是在我們身上留下許多東西，也帶走很多東西�！边@天獨自去操場(chǎng)去看了云朵。云朵一會(huì )成群結隊在一起遮太陽(yáng)，一會(huì )又離開(kāi)隊伍。老師知道我們的事情，來(lái)開(kāi)導我，讓我去給同桌道歉，也告訴我們，現在我們是獨生子女的年代，遇到真正對自己好的'人不多，一定要學(xué)會(huì )珍惜，面對即將分班，老師只用一句詩(shī)說(shuō)明點(diǎn)醒了我�！皠窬M(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蔽已蹨I嘩嘩的流。我明白了，朋友都是互相幫助，互相包容的�；蛟S我們最后的路都將各不相同。我回了教室，和同桌道歉了。我看著(zhù)她哭，她看著(zhù)我哭。我們和解了，吵架以后人總是會(huì )變得更加要好�？荚囍拔覀兌蓟ハ鄮椭�，共同進(jìn)步。分到了各自理想的班級，我們還是會(huì )下課一起吃飯。
青春對我來(lái)說(shuō)就是友情和讀書(shū)，你看單調的生活總是為了帶來(lái)青春的彩虹，忙下來(lái)停一�？纯茨闵磉叺娜�，那也是青春，我們不一定要轟轟烈烈的青春。
誰(shuí)說(shuō)平平淡淡的生活何嘗又不是一種精彩的青春呢？
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 11
17歲，這個(gè)年齡屬于正青春，它時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)活力，但也會(huì )有不少惆悵和迷惘。
——題記
我的志趣是綠色的
我想，我的志趣是綠色的。綠色是春天的色彩�！耙荒曛嬙谟诖骸�，我們現在就是處于人生的春季�！吧鷻C勃勃”、“活力四射”都是它的代名詞，在這樣無(wú)比珍貴的時(shí)期為何不培養自己的興趣愛(ài)好呢？說(shuō)起志趣，這可有談的了。首先，我想到的是書(shū)籍，它們可是我的精神食糧，一頓飯可不吃，但書(shū)不可不讀。有時(shí)還真到了廢寢忘食的境界呢。再者就是打羽毛球了，它可是我的最?lèi)?ài)之一。不知為什么我對于它一直有著(zhù)特殊之情，我不喜歡長(cháng)跑之類(lèi)的耐力運動(dòng)，很可能就是還帶點(diǎn)個(gè)人情感就是覺(jué)得打好羽毛球的人看起來(lái)無(wú)比帥氣吧，尤其是男生。另外我個(gè)人還喜歡音樂(lè )，在科目中最喜歡英語(yǔ)等。
我的夢(mèng)想是藍色的
我說(shuō)我的夢(mèng)想是藍色的，因為天空是藍色的，青春也可以說(shuō)是放飛夢(mèng)想的花季，在這大好年華，我要在天空翱翔。到目前為止，抽象地說(shuō)，我的夢(mèng)想就是順利完成學(xué)業(yè)，找到好工作，為國家貢獻出最起碼的一份力量，報效祖國。我理想的職業(yè)則是公務(wù)員，而且還是中央的�，F在人們都說(shuō)職位越高越腐敗，現在的官都不是好官，但是，如果我有了發(fā)展，有機會(huì )當上官，起碼我會(huì )以身作則，不會(huì )做昧良心的事情。雖然這對我來(lái)說(shuō)絕對是個(gè)極大地挑戰，但我會(huì )為之盡我最大的努力，達成我的目標來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)想。俗話(huà)說(shuō)：“有志者事竟成”，我相信有抱負的我會(huì )做好的！
我的'生活是五彩斑斕的
有一個(gè)詞可以來(lái)形容我的生活—五彩斑斕。有人說(shuō)，一整天不是上學(xué)放學(xué)就是吃飯睡覺(jué)，何來(lái)的樂(lè )與趣？那他肯定是不會(huì )享受生活的人。其實(shí)，在我們身邊的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，為何不可稱(chēng)為一種幸福？有和睦的家庭溫暖著(zhù)，有和藹的老師關(guān)心著(zhù)，還有我們可愛(ài)的同學(xué)，通情達理的友伴的陪伴著(zhù)……雖然生活跟其他人一樣平平淡淡，但是他們給我的生活增添了無(wú)限樂(lè )趣，點(diǎn)綴著(zhù)單調乏味的生活。
青春是學(xué)習的黃金時(shí)段，追求夢(mèng)想的好時(shí)期，青春的色彩是五彩繽紛的……我想，青春不只是年齡為紐帶的，其實(shí)人可以永遠活在青春里，只要心保持年輕，那就是青春永駐。五彩斑斕的青春啊，光想著(zhù)就好美好！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 12
云層白色，清晨白色，成群結隊的羚羊白色，最初的我白色……
一切的一切都是由白色演變成有色的，人人都以一白二凈的狀態(tài)來(lái)到了這個(gè)世界。我們涉世之初是純白的，干凈的，比樂(lè )百氏的二十七層凈化還純凈，可有了社會(huì )這個(gè)大染缸，世界就變得多彩多色了。生活在校園中的我們都在用純真的心靈，明亮的眼睛目睹著(zhù)這個(gè)世界，因為一切從白開(kāi)始。
藍天藍色，大海藍色，飄揚的窗簾藍色，手中的中性筆芯藍色……
聽(tīng)媽媽說(shuō)，小時(shí)候的我最喜歡的是粉紅色，可現在的我卻迷戀藍色。藍色的背包，藍色的T恤，藍色的短褲，藍色的運動(dòng)鞋……總之一身帥氣的藍色。他們說(shuō)藍色代表著(zhù)憂(yōu)傷，可我并不憂(yōu)傷，說(shuō)這話(huà)時(shí)自己并不肯定，只是在自己憂(yōu)傷時(shí)并沒(méi)有發(fā)現憂(yōu)傷。郭敬明說(shuō)“青春是一道明媚的憂(yōu)傷”，也許因為他的文字我變得憂(yōu)傷，但我仍瘋狂地愛(ài)著(zhù)藍色。
淺草綠色，希望綠色，雨后的樹(shù)葉綠色，校園里的香樟樹(shù)綠色……
校園有大片大片的香樟樹(shù)，美名日“樟園”。第一次聽(tīng)說(shuō)我還以為是專(zhuān)門(mén)喂養蟑啷的園子呢！可當我見(jiàn)到她時(shí)，果真是名副其實(shí)的“樟園”。龜裂粗壯的樹(shù)桿，綠油繁茂的'枝葉，陽(yáng)光透過(guò)便星星點(diǎn)點(diǎn)地灑在石板小徑上。初夏，樟園洋溢著(zhù)一片熱情。漫步其中，一股股清新的檸檬香撲鼻而來(lái)，尋找了半天才知道，此檸檬非彼檸檬，而是那香樟樹(shù)上成熟的果實(shí)的香味。又是一年夏天，她們成熟，落去又歸來(lái)，正如我馬上又上升一級。突然想起了郭敬明，似乎他寫(xiě)的校園青春小說(shuō)永遠都離不開(kāi)香樟，也許在他看來(lái)，香樟是青春的標志。還好我也生活在一個(gè)有著(zhù)大片香樟的校園里，正揮霍著(zhù)大把大把的青春。
落日紅色，街燈紅色，手腕上的手鏈紅色，涌動(dòng)著(zhù)的血液紅色……
青春年少的我們都有一顆熱血澎湃的心，它引導著(zhù)我們不斷地追求：漫畫(huà)，文學(xué)，運動(dòng)，集郵，追星……一切的一切在它的推波助瀾下變得無(wú)法抵抗。年輕沒(méi)有什么不可以，只要是對的，只要我想做，可對這些我們曾擁有短暫的熱情，年少的沖動(dòng)。也同樣受到了沖動(dòng)的懲罰�？捱^(guò)，笑過(guò)后才明白要為青春付出必要的代價(jià)。
涌動(dòng)著(zhù)的空氣透明色，裸露的皮膚黃色，帶鎖的日記本淺藍色，揚起的嘴角粉紅色，滿(mǎn)眼都是亮麗的色彩，滿(mǎn)眼都是亮麗的青春。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 13
時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過(guò)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過(guò)，童年與少年的兩把鑰匙已經(jīng)埋葬在每個(gè)人的的心底，甚至是祖國的不同角落里�？墒沁^(guò)去的就讓它過(guò)去吧，如今手中抓住的是青春花朵的鑰匙。
提洛斯感言；一粒沙里看世界，一朵花里見(jiàn)天堂，手掌里盛出無(wú)限，一剎那便是永恒，每個(gè)人都擁有青春，無(wú)論那是否是曾經(jīng)，是否緊握手中，是否是翹首一待，我們總是相信，并且堅信不移！中間夾雜著(zhù)幸福的甜蜜，悲傷的苦澀，不忍的酸楚，驚險的火辣；一個(gè)深邃眼神的陶醉，一句平淡蘊籍的話(huà)語(yǔ)，一段粉色羅曼的邂逅，一聲最最溫暖的的祝福，美幻得如此傾國傾城，感動(dòng)得如此淚流滿(mǎn)面，純凈得如此冰魂雪魄，執著(zhù)得如此無(wú)怨無(wú)悔......
此刻的我更加相信這含苞欲放的青春花朵是生命的奇跡，是人生的回憶，是成長(cháng)的路程。是��！這15年的旅程讓我了解了童年是幼稚無(wú)知，少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，青春是夢(mèng)想，是向往！
年熱情奔放，少年朝氣蓬勃，相信青春是一盆火，融融的'熱烈，汪汪的光明。
漫天黃沙之中，渴望一灣清泉，蕭條雨季之后，渴望一縷陽(yáng)光，枯黃生命之冬，渴望春的滋潤。相信這青春的艷麗就是人生的一縷陽(yáng)光。
人生僅此一回，青春也不會(huì )久遠，人生有許多年代，童年與少年的我們懵懂天真。既沒(méi)有雞尾酒的轟轟烈烈，也沒(méi)有清茶的平淡而濃郁，青春時(shí)期我們該去理解，該去嘗試，該去享受。
相信青春的意義已經(jīng)澄清了......
回想少時(shí)的我們，猶如奔流的小溪清澈見(jiàn)底，童年心事像河中的鵝卵石都歷歷在目，但此時(shí)此刻，小溪已化為一片海洋，再不似往昔般透明簡(jiǎn)單。有一天我不再年輕，回想往事時(shí)，少年時(shí)的種種將是人生的一筆濃墨重彩，可能青澀，也可能會(huì )錦上添花，為青春增加更多活力和色彩我望著(zhù)窗外，男生矯健的身影在操場(chǎng)上顯現，坐在領(lǐng)操臺上的女生的歡樂(lè )笑容正溝通著(zhù)在生活每天的瑣事，這正是西南模范中學(xué)的剪影。
我們未曾經(jīng)歷過(guò)上個(gè)世紀的戰爭和奮起，也未曾感受幾千年前的輝煌和黑暗，我們迎接的是21世紀的未來(lái)，我們不該規行矩步，患得患失，青春在我們手中，它的光彩在于我們的創(chuàng )造。
青春是活力，讓我們抓緊現在，青春是向往，讓我們勇攀高峰，青春是被激起的浪花，讓我們充滿(mǎn)動(dòng)力。
將來(lái)有一天，當我們站在人生最后的門(mén)檻前，回首這段樂(lè )章，它永遠是一個(gè)閃光點(diǎn)，正是因為它曾經(jīng)給我們的創(chuàng )造空間，讓我們以最博大的愛(ài)和關(guān)懷呼喊道；炫耀吧！璀璨的明珠———青春！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 14
在那珍貴的時(shí)間，我想用畫(huà)筆為它渲染上最炫麗的顏色，讓它永久不熄�！}記
人生如畫(huà)，或許五彩斑斕，或許黑白相間，而青春永遠是五顏六色的，讓人眷戀。
青春是綠色
如果有人心血來(lái)潮問(wèn)我一句：青春是什么顏色？我會(huì )回答他：青春就是綠色，令人活力四射、健康向上的綠色。
生機勃勃的春天，樹(shù)木發(fā)芽生長(cháng)，萬(wàn)物回春。柳條抽出了鮮嫩的綠芽，像一個(gè)富有活力的少年，在風(fēng)的歌唱中舞動(dòng)，盡情地舒展著(zhù)自己的身軀，這是青春。
幾個(gè)活潑的學(xué)生在寬大的操場(chǎng)上歡快地做著(zhù)游戲，青春迷人的色彩頓時(shí)綻放在他們溫暖的笑容里，或許是，跳跳繩，長(cháng)長(cháng)的繩子聯(lián)系著(zhù)你我，拋向空中又拋下來(lái)，而青春也跟著(zhù)我們一起蹦蹦跳跳。
或也是朋友之間一次愉快的野餐，風(fēng)吹動(dòng)他們的發(fā)絲，揚起碧綠的樹(shù)葉，送遠他們的青春歌謠。
青春像草一樣生機勃勃著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)，給人以愉悅，永不衰老，永不死亡！
青春是藍色
青春還是藍色的，讓人智慧善良、樸實(shí)知性的.藍色，平和而不驕躁。
課堂上老師笑容可掬的為我們講課，同學(xué)們跟著(zhù)老師一起朗讀，寫(xiě)字，知識源源不斷地灌輸進(jìn)同學(xué)們的大腦里。窗外一片湛藍的天空，一望無(wú)際的，像大海，美得讓人窒息。
或也是遇到受傷的小動(dòng)物，認真的幫他們包扎傷口，陪伴它，呵護它，讓它們驚慌的心趨于平靜，構建起信任的橋梁。
青春像水一樣湛藍潔凈著(zhù)，美麗著(zhù)。給人以幸福，永不枯竭，永不干涸！
青春是紅色
青春也是紅色，令人熱血沸騰，張揚奔放的紅色。
炎炎烈日，高高地掛在天空上頭，散發(fā)著(zhù)刺眼的光。斗志昂揚的少年站在起跑線(xiàn)的另一端，炯炯有神的目光像燃燒的火炬，緊盯著(zhù)前方，然后像離弦的箭，飛也似的沖向終點(diǎn)。旁邊熱情似火的同學(xué)們，把“加油”兩個(gè)字喊得震天響，整個(gè)空氣中彌漫著(zhù)盛夏的氣息與汗水浸濕的味道。
或也是幾個(gè)男孩兒在籃球場(chǎng)上，高高躍起，抬起手。把一個(gè)籃球帥氣地投進(jìn)籃里，然后擊掌慶賀。青春毫不隱藏地彰顯了出來(lái)，四周到處彌漫著(zhù)的，都是熱情似火的青春。
青春像火一樣熊熊燃燒著(zhù)，蔓延著(zhù)，給人以溫暖，永不衰竭，永不熄滅！
啊，青春，你是溫暖的，你是愉悅的，你是幸福的，你是五顏六色的。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 15
南京是中國著(zhù)名的四大古都及歷史文化名城之一。千百年來(lái)，奔騰不息的長(cháng)江不僅孕育了長(cháng)江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美，古跡眾多。南京城區起伏不平，紫金山中支的余脈向西延伸，在太平門(mén)旁為富貴山。宇花小學(xué)就坐落于富貴山旁，學(xué)校秉承“探藝樹(shù)人”的核心辦學(xué)理念，逐步形成“深化藝術(shù)教育，升華教育藝術(shù)”的學(xué)校文化，旨在“師師德藝雙馨，生生才藝雙優(yōu)”，“人人是校園藝術(shù)能手”。作為宇花小學(xué)才藝雙優(yōu)少年的一員，我會(huì )支持青奧、參與青奧、奉獻青奧；作為東道主，我要當青奧義務(wù)“小導游”。
把英語(yǔ)學(xué)得更好，將來(lái)有機會(huì )做一名志愿者與外國朋友交流傳遞我們友誼、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！令人盼望的青奧會(huì )即將在南京舉行，是一種幸福，有一種自豪，而對于南京來(lái)說(shuō)，這代表著(zhù)中國是一個(gè)泱泱大國，代表中國有能力舉行這次世界矚目的青奧會(huì )，代表了中國實(shí)力發(fā)展的一次飛越，更代表了中國人民團結一心的精神。面對著(zhù)千載難逢的機會(huì )，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(cháng)，從現在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護公物，努力學(xué)習，積極的宣傳青奧知識，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì )，貢獻上一份力量。我覺(jué)得，青奧就像一個(gè)大舞臺，需要用心來(lái)參與，重于參與，讓全世界人民知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京，讓我們從小事做起，和青奧共成長(cháng)。2014也很快就到來(lái)了，南京是我們的家園，大家應當為自己的家園貢獻一份力量，即使是微不足道的，但是再小的力量也是也是支持。
為了能夠更好地體現出南京人的文化修養和素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng )此次南京開(kāi)展的.青年奧林匹克運動(dòng)會(huì )吧！藍色的天空上，白云的近景，綠色的生命是，未來(lái)的希冀，我和你，心和心，相聚在這里……�！胺窒砬啻�，共筑未來(lái)�！庇H愛(ài)的少先隊員們，讓我一起隨著(zhù)青奧的口號而怒放吧！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 16
許多人都問(wèn)過(guò)：青春是什么？
或許它是清晨時(shí)分天色微亮時(shí)，你甩上書(shū)包匆匆出門(mén)時(shí)，手指上殘留的面包香氣；是你趁講臺上老師不注意時(shí)偷偷墜入的短暫夢(mèng)境；是你用攢下的零花錢(qián)到路邊小攤買(mǎi)的漫畫(huà)小說(shuō)；是操場(chǎng)上陽(yáng)光下心情釋放后的大汗淋漓。
或許這是青春。它有時(shí)散漫，有時(shí)朝氣蓬勃。
或許這也是青春。它善感，令你一部電影看到中途突然落淚，一個(gè)人物的逝去令你無(wú)法釋壞；它冷漠，冷漠到你可以對父母的殷殷囑咐脫口而出“要你管”，對師長(cháng)的勸誡警告報以叛逆反抗。
它自私，從不愿考慮身邊的家人對自己的關(guān)愛(ài)與包容，不愿考慮自己應當如何回應與報答；它無(wú)私，讓你經(jīng)過(guò)路邊一乞丐時(shí)會(huì )忍不住給他自己僅有的幾塊零花錢(qián)，在公交車(chē)上看到老人會(huì )主動(dòng)起身讓座。
它傲慢，使你以為但凡你一聲令下，所求之物必會(huì )有人拱手相讓唾手可得，使你以為你的喜怒哀樂(lè )就應該是所有人的全世界；它自卑，要你把不及格的.試卷向內折起藏進(jìn)抽屜，要你在大家笑鬧時(shí)自己一個(gè)人躲在一邊。這或許都是青春。它散漫無(wú)狀又熱烈蓬勃，它善感又冷漠，它自私又無(wú)私，它傲慢又自卑。所以它最好也最壞，就像一把刀子，刀刃鋒利，刀光如雪，觸之必見(jiàn)血，傷人也傷己，最鋒利敏感不過(guò)。然而越鋒利敏感的刀也越易折。當這把刀與生活那厚重敦實(shí)的刀對砍時(shí)，刀刃發(fā)卷，不復從前。
你開(kāi)始發(fā)現父母鬢間隱約又不容忽視的白發(fā)，眼角藏不住的細紋攀爬而上，身板不像過(guò)去一般挺直有力，于是你知道你不會(huì )永遠被庇護。當你明白你的喜怒哀懼永不會(huì )是世界的中心，天還很高地還很厚，世界永遠有遠方，你知道你的渺小無(wú)力。當你明白世界上沒(méi)有唾手可得，只有等價(jià)交換，若想得到必先付出，你開(kāi)始收起散漫。
于是你漸漸成長(cháng)，在生活潛移默化卻無(wú)處可躲的細雨無(wú)聲中，在生活鋪天蓋地又勢不可當的狂風(fēng)暴雨中。
青春的那把刀最終卷刃。它不再散漫也不再熱烈，不再善感也不再冷漠，不自私也不無(wú)私，不傲慢也不自卑。它不好也不壞。
成長(cháng)大概如此。鋒利被平和取代，敏感被豁達取代，極端矛盾的東西被澆融了又重新鑄煉在一起，成了一個(gè)全新的自我。
這個(gè)時(shí)候，那個(gè)最好的和最壞的青春已經(jīng)死去。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 17
青春，不是人生的一個(gè)時(shí)期，也不是一個(gè)特殊的年齡階段，而是一種心態(tài)。
青春的本質(zhì)，不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關(guān)節，而是堅定的意志，不變的信念，豐富的想象，飽滿(mǎn)的情緒，是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。
青春的內涵，不是好逸惡勞[注: 逸：安逸；惡：討厭、憎恨。貪圖安逸，厭惡勞動(dòng)。]，不是年齡的大小，也不是年輕人的專(zhuān)利，而是戰勝懦弱的勇氣，生命的活力，是飽經(jīng)風(fēng)霜[注: 形容經(jīng)歷過(guò)長(cháng)期的艱難困苦的生活和斗爭。]也不褪色的理想的'色彩。
青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著(zhù)歡樂(lè )的歌聲；
青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著(zhù)幾絲質(zhì)樸與秀氣；
青春是一首壯麗的詩(shī)篇，未來(lái)的眼睛將讀千遍萬(wàn)遍；
嫩黃的柳芽說(shuō)：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己，發(fā)展自己的力量�！�
淵博的學(xué)者說(shuō)：“青春是智慧，是學(xué)識，是“學(xué)富五車(chē)[注: 五車(chē)：指五車(chē)書(shū)。形容讀書(shū)多，學(xué)識豐富。]，才高八斗[注: 比喻人極有才華。]”的充充實(shí)與滿(mǎn)足�！�
健壯的運動(dòng)員說(shuō)：“青春是敢于戰勝懦弱的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅信自己必勝的信心。
不同的人，對青春就有不同的理解，青春是多變的，形態(tài)不一。我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)，青春如畫(huà)，畫(huà)中的意蘊細細玩味；青春如詩(shī)，詩(shī)中的內涵有待慢慢地品嘗；青春如草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望拼搏奮斗；青春如歌，呼喚著(zhù)我們這些跨世紀的新一代。
青春不是美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的面龐，黑色的頭發(fā)，強健的身體和不羈的言行，也不是擁有年輕的象征，不是超出了這個(gè)年齡界限的人便要揮手與青春告別，不光意味著(zhù)靈活的關(guān)節，充沛的精力和前衛的思想以及時(shí)尚的潮流。真正的青春，是充滿(mǎn)激情的青春，幻想的青春，奮斗的青春，它不乏藝術(shù)情趣，浪漫色彩，它必將是事業(yè)輝煌的青春。
有人說(shuō)，青春是憂(yōu)傷感懷的，有人說(shuō)，青春是美麗多情的，有人說(shuō)，青春是奔放激越的。我們，因青春而自信，我們，因青春而夢(mèng)想。因為青春將帶著(zhù)我們多彩的夢(mèng)，走向成熟
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 18
人們都說(shuō)，青春是寶貴的，是美好的，是想回也回不去的。在中國文學(xué)史上，感嘆青春的，不少；贊美青春的，也不少。
但是，我的青春究竟是什么樣子的呢？我想我很快就會(huì )知道的，因為，我剛剛步入青春期。
兒時(shí)，電視上經(jīng)常有人感嘆青春說(shuō)“如果時(shí)光能倒流，那么我最想回到的就是我的青春時(shí)光�！庇谑�，我就盼望著(zhù)青春的到來(lái)，就這么盼望著(zhù)。
我所盼望的青春，是熱血沸騰的，是轟轟烈烈的。就像電影一樣奇妙，就像小說(shuō)一樣美好。當然，我也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在憧憬著(zhù)它，將它帶入我的世界。我希望，我希望我能與它成為朋友！成為我人生中，最美好的朋友！如果說(shuō)有一天它離開(kāi)了，不會(huì )再回來(lái)了，我想，我可以用我們之間的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴去編織，編織成一幕電影，我希望這電影可以一直在我的記憶里，無(wú)聊時(shí)，我可以去看一遍，再去看一遍因為，那是屬于我的美好。
那天，我終于步入了我的青春，步入了我日思夜想的青春，步入了屬于我的青春。但是，奇怪的是，到了我的青春，我還是我，一如既往。不僅沒(méi)有電視上的熱血傳奇，也沒(méi)有所謂的轟轟烈烈。我依然是我！屬于我的青春，十分安靜。人們常說(shuō)，青春無(wú)悔。數年后，我再回首我的青春，我究竟會(huì )不會(huì )后悔呢？
青春？青春到底是什么樣子的呢？什么呢？
我想了很久，想不通，也許，就是現在吧，也許，就是這樣吧。
我擁有一個(gè)安靜的青春，一個(gè)獨特的青春，我的青春和人們口中的青春都不一樣，很安靜，很安靜。數年后，我會(huì )懷念這樣的青春?jiǎn)�？我想是�?huì )的，因為它屬于我，屬于我人生最寶貴的時(shí)光，這樣安靜，這樣獨特的青春，我還有什么理由不去懷念呢？
青春來(lái)的太急，還沒(méi)有打招呼，便來(lái)了；在青春的我們，也是急的，急得連青春的景色都來(lái)不及欣賞，便離開(kāi)了；青春走時(shí)，也是急的，它非但不跟我打招呼，就連一句再見(jiàn)，也來(lái)不及說(shuō)，走了，走了。青春和我們，都太急，太急了。
就這樣，匆匆的青春與匆匆的我們，又踏入了匆匆忙忙的新征程
而這樣匆匆的青春，會(huì )給我們留下些什么呢？而這樣匆匆的我們，又給青春留下來(lái)什么呢？我們一起思索！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 19
挺拔的身姿，整齊的步伐，響亮的口號剛進(jìn)入校園，便迎來(lái)了人生中的第一次軍訓一場(chǎng)苦與樂(lè )相輔相成的奏鳴曲。
一群好奇的初一新生，穿上了軍裝。頭戴軍帽，腰系皮帶，好一個(gè)英姿颯爽的軍人！三個(gè)星期過(guò)去了，除了這軍人照，還有那苦中作樂(lè )的辛酸，也令我難以忘懷。
“你們的廣播體操只有56分�！备苯坦僬驹陉帥龅膞x臺上，滿(mǎn)臉“堆笑”地說(shuō)道。哪管我們在大太陽(yáng)底下曬得直冒汗。（于是，他被我們“親切地”稱(chēng)為“小黃”）
太陽(yáng)在前幾天足不出戶(hù)，可到我們軍訓時(shí)便變得分外活躍，慷慨地將火辣的陽(yáng)光直射我們�？蓯�(ài)的云朵此時(shí)也尋不著(zhù)蹤跡，湛藍的天空中掛著(zhù)一輪金盤(pán)子，此外別無(wú)他物。偶爾有幾縷俏皮的風(fēng)撩動(dòng)頭發(fā)。好想休息��！我的內心是崩潰的，可一想到只要做成功就能休息20分鐘，我便充滿(mǎn)了干勁。
“三二三四五六七八，四二三四五六七八�！痹谖覀兊牟恍概汀靶↑S”嚴厲的“怒吼”下，終于搞定了，預備運動(dòng)�！翱梢孕菹⒘�！”操場(chǎng)上，一剎那間，歡呼聲四起，我們似乎贏(yíng)得了一場(chǎng)國際大賽的`勝利。
“安靜！”即便沒(méi)有拿著(zhù)話(huà)筒，“小黃”的聲音仍然洪亮�！俺呈裁闯�！休息時(shí)間減10分鐘！”我們一聽(tīng)，10分鐘！當然不樂(lè )意了�！鞍 币宦暺鄳K加騷動(dòng)，“小黃”見(jiàn)狀，更加生氣了，變本加厲來(lái)句“原地休息五分鐘！”完了，真的完了，辛苦了半天，結果只換來(lái)了5分鐘。大家心里都含著(zhù)怨氣，可誰(shuí)又敢發(fā)聲？這不是自己家，這是學(xué)校，是軍訓，鐵般的紀律！一切都要無(wú)條件地聽(tīng)從教官的指令！這也正是學(xué)校開(kāi)展“勵志活動(dòng)”的真正目的鍛煉耐力，鍛煉意志力，培養集體意識！一榮皆榮，一敗俱敗。
太陽(yáng)更烈了，照的人睜不開(kāi)眼。頭皮都能感受到熱流，令人昏昏欲睡。腳底下仿佛火燒一般，滾燙滾燙的，讓人站立不定。前平舉，側平舉，抬腿，前踢每一個(gè)動(dòng)作都要用盡全身氣力，該死的烈日讓人生不如死��！
但有一個(gè)聲音告訴我，挺一挺就好了，堅持到最后總能獲得成功！堅韌不拔才是青春該有的模樣！13歲，這是個(gè)多么美麗的年華。熱血在沸騰，青春在燃燒，每一步的奔跑都是青春的見(jiàn)證。讓青春在跑道上飛躍，讓青春為祖國的明天喝彩！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 20
青春是一串風(fēng)鈴，我看見(jiàn)它掛在十八歲的門(mén)口，隨著(zhù)風(fēng)兒叮當做響，朝我招著(zhù)手。我知道跨過(guò)這道門(mén)，我就要向青澀的少年作別了，邁向屬于我的成熟的人生。
我的生日恰好在七月，跨過(guò)高考去迎接十八歲的生日應該別有一番滋味吧，因為經(jīng)歷了十多年的學(xué)習生涯再加上高考的洗禮，這份成年禮更顯沉穩和智慧。
站在十八歲的門(mén)口，朝后回望，那是一段十八載精彩的人生。我收獲了親情，那兒有我從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步再到獨立思考時(shí)，父母對我無(wú)微不至的呵護與諄諄的教導。我收獲了友情，從兒時(shí)打鬧的玩兒伴到同窗學(xué)習的摯友，他們無(wú)邪的笑容與無(wú)數次的和我的共勉在我的心底永遠留下溫存的記憶。我收獲了知識，十八年來(lái)，我像如饑似渴的魚(yú)兒在知識的海洋里游來(lái)游去，文學(xué)名著(zhù)給我以智慧的啟迪，給我以前進(jìn)的動(dòng)力，它們是滋潤干涸心田的雨露，它們是孤苦絕望時(shí)的良師益友；自然科學(xué)讓我更真切地感受到了世界的`奇妙與美麗，激發(fā)著(zhù)我探索世界的渴望。我收獲了民族自豪感，作為黃皮膚的中國人，我欣喜地見(jiàn)證著(zhù)祖國的進(jìn)步與光榮，我高興自己能與這樣的民族同行。
感謝十八歲的人生讓我感受著(zhù)世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標！
站在十八歲的門(mén)口，我看著(zhù)那串美麗的風(fēng)鈴，告訴自己：揮手告別那充滿(mǎn)酸甜苦辣的過(guò)去吧！現在，我要鼓起勇氣準備馳向人生的下一個(gè)航程。
也許和所有即將或剛成年的朋友一樣，我的心中充滿(mǎn)了懷念、彷徨和希冀，那是一份真實(shí)靦腆的萌動(dòng)，那是一種想要操縱人生的激情與渴望！
站在十八歲的門(mén)口，翹首展望，那將是充滿(mǎn)未知的旅程，未知的成功、未知的失敗、未知的喜悅、未知的煩惱，我會(huì )彷徨失措嗎？會(huì )被困難壓倒嗎？哦，抬頭一看，那是父母肯定的目光，那是朋友親切的揮手，那是師長(cháng)美麗的微笑。哦，還有我身邊的中國人，永遠堅強不屈的中國人，和他們?yōu)槲�，我一定不�?huì )害怕，和他們結伴前行，傳承五千年炎黃子孫的辛勤與智慧，我想，我一定可以。
站在十八歲的門(mén)口，望向人生的大海，我想：
把帆留給風(fēng)，把槳留給浪，
把船長(cháng)的位置留給我！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 21
如果把人生比作對于每個(gè)人只能乘坐一次的快車(chē)，那么青春就是在這漫漫路途不可替代的加油站。 ——題記
青春需要陽(yáng)光雨露的滋潤，更在于我們不斷的追求。僅僅步入青春時(shí)代的我認為：青春，在那一場(chǎng)人生大事中只是一件小事罷了。
青春如同一場(chǎng)帶著(zhù)思緒的小雨。他讓你經(jīng)歷花季的邂逅，雨季的沖動(dòng)，風(fēng)季的告別，畫(huà)季的回憶，隨著(zhù)這場(chǎng)雨時(shí)隱時(shí)現。在你包晶晶這場(chǎng)雨的愛(ài)幕過(guò)程中，我們應該趁著(zhù)自己還年輕，有太多東西要去追求，去把握。讓過(guò)去在一點(diǎn)點(diǎn)延伸時(shí)，在知道已無(wú)法在挽回前，就應當珍惜著(zhù)眼前的一滴又一滴上天所賜予的'財富——那是機會(huì )！是去而不再重回的機會(huì )1青春這場(chǎng)小雨在我心田中冥冥地下著(zhù)。
青春如同含苞欲放的花兒。盡管你并不清楚這珠花，今后是絢麗多彩還是丑陋弱小，是高貴還是卑微······不過(guò)，在這多花的身影里，你必定會(huì )看到，在風(fēng)風(fēng)雨雨中，他歷盡千辛。但從不顯得疲倦。心懷斗志，為夢(mèng)想不屈不撓的力量。他似乎懂得在這黃金年代，充分展現自己的風(fēng)采才是自己要做的。
青春似萬(wàn)物的希望，讓所處于青春年華的人，盡情暢想。也許一個(gè)個(gè)微乎其乎，渺小而不可視見(jiàn)，正一次次安靜的落入田間。同時(shí)你我都清楚——萬(wàn)物生靈是脆弱的，若你不能在適當的時(shí)機里守護它，面臨的只有失去，只有像玻璃瓶般輕輕的碎了。這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得沒(méi)： 青春真的只是件小事。
然而，就在它剛剛泛起勃勃生機，承載一次次愿望的寄托時(shí)，你如果能夠毫無(wú)畏懼的為它施肥，澆水時(shí)，你才真正完成一半的使命，正在為那身為“謎”的青春輕輕地為句號的圓滿(mǎn)加工修飾。你如果可以在危急關(guān)頭，將要放下背上目標的念頭立刻消去，那么這已是成功的開(kāi)始，成果的開(kāi)創(chuàng )起點(diǎn)。
因為擁有青春，每個(gè)人才有機會(huì )開(kāi)一次花。
因為唱響青春，每個(gè)人才能夠綻放笑容。
因為守望青春，每個(gè)人才有價(jià)值的活著(zhù)。
青春這件小事蘊藏了太多的點(diǎn)滴，賦予著(zhù)你更多美好的未來(lái)。只要是你青春這根小筆，緊緊握在你的手里，就一定有機會(huì )讓遠方道路的燈光放射。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 22
雪是什么模樣？是否有味道？是輕柔綿軟還是無(wú)懈可擊？對于生活在南方的來(lái)說(shuō)，盡管在平時(shí)也聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這幾個(gè)問(wèn)題的答案。但是，馬克思曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準�！睕](méi)有親身體驗過(guò)雪，就算聽(tīng)別人說(shuō)得再多，這幾個(gè)問(wèn)題依舊如同“十萬(wàn)個(gè)為什么”一樣，使我找不到答案。我不由得羨慕起生活在北方的孩子了。雖然沒(méi)有南方的溫暖，但有雪為伴，不也是一件快樂(lè )的事？不知從何時(shí)起，我默默地期待著(zhù)溫州也能下一場(chǎng)雪。
這一天終于被我盼來(lái)了。一整天都在下著(zhù)陰冷的雨，不是還有狂風(fēng)在窗外呼嘯，雨似乎在風(fēng)中更加猖狂，去公交站臺的路，也格外的泥濘。車(chē)一輛接一輛地駛過(guò)，雨傘也顯得蒼白無(wú)力。三個(gè)人并排站在車(chē)站上，刺骨的寒風(fēng)鉆入被雨浸濕的衣裳，我們卻早已麻木。也不知是誰(shuí)喊了一句：“瞧，那風(fēng)中飄的'是什么？是雪么？”“是雪，真的是雪！”我們都興奮地抬頭望向空中，任憑一粒粒雪籽“降落”在我們臉上，化成一滴滴水珠�！肮廊辉唬骸籽┘娂姾嗡�？’兄子胡兒曰：‘撒鹽空中差可擬�！峙唬骸慈袅跻蝻L(fēng)起�！笮�(lè )……”相同的場(chǎng)景，清晰地出現在我的眼前。我們冰冷的心一瞬間仿佛沸騰了起來(lái)，誰(shuí)也沒(méi)在這時(shí)吟詩(shī)作對一番，都驚奇地瞪大了眼睛，激動(dòng)地張大了嘴巴，更恨不得像個(gè)三歲的娃娃一樣跳起來(lái)。好像要一睹她的芳容，品嘗她的滋味，觸摸她的體膚。這一切對我們來(lái)說(shuō)，都是如此新鮮。在夜晚，欣賞著(zhù)昏黃的路燈與漫天飛舞的白雪的舞蹈。
坐在公交車(chē)上，心里是焦急萬(wàn)分。每一扇車(chē)窗都籠罩著(zhù)霧氣，不知是不是白雪有意躲藏著(zhù)我，我仿佛置身于云里霧里�？扇允菦](méi)有絲毫辦法，只有在心中默默祈禱，雪不要匆匆的來(lái)又匆匆地走。不知道是不是起了作用，雪果然還未走，依舊等待著(zhù)我。盡管手已幾乎凍僵，但我還是情不自禁地把手伸出傘外，任顆顆小冰粒劃過(guò)我的手背，雖然痛，可我依舊感到無(wú)比的欣喜，激動(dòng)。這一刻，我仿佛融化在雪中，又重獲童年時(shí)那種好奇心得以滿(mǎn)足的快樂(lè )。
這也許就是青春吧，一段歡樂(lè )的時(shí)光！也許她是稍縱即逝的，沒(méi)有“暫停鍵”，只有自己去珍惜。那留下的一生的懷戀，就是她唯一的報答。青春雖小，意味無(wú)窮��！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 23
對我來(lái)說(shuō)，青奧會(huì )是我的一好朋友，它還不到兩歲。世界上的第一屆青奧會(huì )實(shí)在新加坡舉行的它的吉祥物是一只小獅子和一只小魚(yú)尾獅可漂亮了。據我所知第二屆青奧會(huì )即將在江蘇省南京市舉行，這可是我們南京市所有人的榮欣，在我看來(lái)，青奧會(huì )的目的是鍛煉青少年的身體，促進(jìn)我們相互之間的友誼，我非常非常期待這次的青奧會(huì )。
在我的心目中的青奧會(huì )應該是這樣的`：
在空中鳥(niǎo)瞰，青奧會(huì )的表面是個(gè)長(cháng)方形，整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)都是用稻草編制起來(lái)的，這樣可以防止運動(dòng)員們是太嚴重的傷害。青奧會(huì )的窗戶(hù)不是和前幾屆的窗戶(hù)一樣，這屆的窗戶(hù)是一個(gè)養魚(yú)鋼一樣，門(mén)還是家里面的門(mén)但是在門(mén)的上方插著(zhù)一個(gè)五星紅旗，代表我們的友誼。門(mén)使用網(wǎng)球的那個(gè)毛毛的表面做成的，里面塞著(zhù)一塊塊平滑的磚頭，沒(méi)有尖角。青少年們不會(huì )被劃傷觀(guān)眾。觀(guān)眾席是一排凳子，坐在做上面的有望遠鏡給你看，因為太高太高，實(shí)在看不到。一家人要坐在一起，一起看比賽。
運動(dòng)員們都有一個(gè)一起的出場(chǎng)口，參加跨欄的運動(dòng)員么，都必須通過(guò)一個(gè)小測試，那就是連續跨過(guò)3個(gè)和比賽一樣高的椅子，如果失敗了，那你就和青奧會(huì )無(wú)緣了，如果勝利了，直接去比賽。參加舉重的運動(dòng)員們，在門(mén)口必須放1個(gè)杠鈴比比賽時(shí)的的杠鈴輕多了，你必須舉起來(lái)，要不然老規矩。參加長(cháng)跑的運動(dòng)員，要站在不同的跑道上，經(jīng)過(guò)精密的計算，選手們避免了彎道的角度，從而得到公平。
參加青奧會(huì )的運動(dòng)員們必須穿統一的鞋子，這種鞋子是專(zhuān)門(mén)為運動(dòng)員設計的，這種鞋子，不僅顏色好看而且你穿了，跑起來(lái)以后健步如飛，可厲害了，想知道為什么他跑起來(lái)健步如飛么，那是因為它的鞋底的底板它既輕便又涼爽所以才可以跑得那么快！
在本屆的青奧會(huì )上運動(dòng)員們的伙食肯定要加倍的好，一定要有美味的西紅柿炒雞蛋，澳式牛排，意大利面，香噴噴的雞腿和炸雞翅，可誘人啦！保證讓參加這次青奧會(huì )的選手們精神飽滿(mǎn)的參加比賽！
這次的項目有長(cháng)跑、兵乓球、打排球、籃球、足球等等等等很多很多，比賽的同時(shí)，有很多選手在為他們吶喊，“與青奧共成長(cháng)”的口號已經(jīng)完全呈現在了賽場(chǎng)上。
活力青春，青春南京！
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 24
我們，懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬，瞳孔清澈的能夠折射出整個(gè)宇宙無(wú)所顧忌的去做自己想做的事，這，就是青春。
——題記
陽(yáng)光灑落在街道上，路邊的花架上，紫藤蘿細細的枝條纏繞在上面，星星點(diǎn)點(diǎn)的淡紫色花苞和鵝黃色的嫩葉在陽(yáng)光的照耀下生機勃勃�；▋旱幕盍Π诨ò�，像是要溢出來(lái)。慵懶的貓咪伸著(zhù)懶腰，皮毛在陽(yáng)光下泛著(zhù)朦朧的金色光澤。街邊玩鬧的孩子，臟兮兮的衣服掩蓋不了那帶著(zhù)泥印的歡快笑臉所散發(fā)的光芒，爽朗的笑聲如銀鈴般悅耳，喚醒心中那份童趣。
青春，大概就是這樣了吧�；盍�，美麗，生命力旺盛，不懼怕一切困難與坎坷。
青春是一種果斷，我們可以背起背包，說(shuō)走就走，向著(zhù)夢(mèng)想的方向，來(lái)一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)向著(zhù)太陽(yáng)升起地方的眺望。不必擔心路有多長(cháng)，不必擔心途中是否有歇腳的'地方，不必顧忌風(fēng)雨，不必顧及日出日落，不必顧忌高山與荊棘。這是青春給予我們的勇氣。
青春是一種活力。我們可以蹦跳歡笑，不受拘束，整條街都因為我們的存在變得忙碌而又有生機，不必擔心這樣的我們是否與這條寧靜的街道格格不入，不必擔心那些顏色鮮亮的衣服穿出去是否會(huì )扭捏，那本身就是屬于我們的顏色，這是青春給予我們的特權。
青春是一種幸福。因為有了青春我們的人生才更有意義。與其談?wù)撉啻旱男腋�，不如說(shuō)青春本身就是一種幸福。因為青春，不管命運如何殘酷我們尚有力氣去反抗；因為青春，不管失敗多少次，我們還有時(shí)間有精力去接近成功；因為青春，我們還有許多事情要去做，還有很長(cháng)的路要走，還有許多選擇要去抉擇，還有很多時(shí)間來(lái)享受人生。因為青春，我們還有放手一搏、奮不顧身的勇氣。
我們都不斷被時(shí)間帶著(zhù)往前，沒(méi)有人有時(shí)間回頭看一眼。珍惜當下的時(shí)光，珍惜青春。
貓咪打了個(gè)哈欠，精神抖擻地爬起身來(lái)，晃晃腦袋，迎著(zhù)陽(yáng)光，邁開(kāi)腿向前跑去，孩子們也追趕著(zhù)貓咪，小小的身影隱沒(méi)在金色的陽(yáng)光中，灑下一路歡笑，我看著(zhù)他們離去的方向，自語(yǔ)道：“該走了�！奔涌觳椒�，迎著(zhù)陽(yáng)光追趕他們，也是在追逐夢(mèng)想，我相信我能行，因為我還有大把的青春。
正值青春，大好時(shí)光。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 25
“看，多漂亮呀”，看著(zhù)她得意地對一堆整理好的書(shū)這樣說(shuō)，我猛力一推，所有的書(shū)都灑落在地上�！皩Π�，只消這么一推，十分鐘的整理工作就都白費了�！睅缀鯖](méi)有看她滿(mǎn)臉的委屈一眼，我便摔門(mén)而去。值得為這些而努力嗎，學(xué)習那么多的公式，就為了將來(lái)好慢慢地忘掉，我想。以前的我和他們一樣白癡，但現在不會(huì )了，我要真正地做起我的夢(mèng)想來(lái)，做起來(lái)。
夜里的寒氣是那樣的清澈，任何喧囂都無(wú)法真正打擾到它的孤獨，就像那高傲的月一樣，那么犀利的光。我回想l了這幾天的生活，每天我都心不在焉地上課，把試卷一張張折成飛機，拆開(kāi)來(lái)，再丟到垃圾桶。地理老師就像一個(gè)小丑，但觀(guān)眾卻沒(méi)有那么稱(chēng)職，大都是比地理老師更高明的小丑，所以不時(shí)會(huì )惹出一片笑聲，然后地理老師做一個(gè)經(jīng)典的怒目，把他們都比下去了，到底還是老成啊。不如睡吧。轉念一想，班主任看到了不好，倒不是怕被看到，只是平添麻煩，多么不值呢，更何況我又不是真的想睡覺(jué)。下午翹了課，在寢室發(fā)呆，忽然想退學(xué)了，老母在家中大概不會(huì )答應，可又有什么法子，在這里浪費青春更對不起老母。醒來(lái)的時(shí)侯。下課了，該吃飯的時(shí)候了。前面月光不很明亮的地方躺著(zhù)黑黑的什么東西，撿起來(lái)。
害我追逐，像你的背影。我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)這么一句詩(shī)。后來(lái)是我的心上有個(gè)裂縫，它有時(shí)會(huì )疼。我覺(jué)得很凄慘。斯蒂芬妮說(shuō)“girl們太殘忍了“，我贊同。
不要以為你眼中的墮落就是墮落，別人有自己的'生存方式。我覺(jué)得可笑起來(lái)，不過(guò)一個(gè)星期之前，我在一張便利貼上寫(xiě)上；里的一句話(huà)；不論怎么樣，借故墮落總是不值得原諒的。越是沒(méi)有人愛(ài)，越要愛(ài)自己。夾在一個(gè)整天睡覺(jué)，但不會(huì )吵到我眼睛的同學(xué)的小說(shuō)里。不知道她知道是我?jiàn)A的，會(huì )不會(huì )在保留了一個(gè)星期后放到我的自行車(chē)里。原來(lái)這并非墮落，只是叛。在這樣的卷海里活下來(lái)不容易，我們本該原諒一切的。哈，說(shuō)不盡的故事是說(shuō)不盡的災難。不過(guò)對于那些理性得字以為是的人來(lái)說(shuō)，也許考上大學(xué)是個(gè)不錯的選擇，因為他們叛不了。
如果你還是個(gè)好學(xué)生，好好學(xué)習吧。如果你已經(jīng)叛了，就叫我哥吧。當然，如果你不服氣的話(huà)。
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 26
太陽(yáng)很明媚，很暖，照得人心情沒(méi)理由不明朗起來(lái)。我仿佛感覺(jué)到自己的生命也正如這太陽(yáng)般的萬(wàn)丈光芒，充滿(mǎn)向上的張力和希望。
每天按部就班地學(xué)習、休息，好不容易有了兩天的假期，可以不用六點(diǎn)多就起床，就算睡到日上三竿也毫不擔心，但起來(lái)后還是必須要做功課。所謂的自由，也受著(zhù)框架的束縛，但我已經(jīng)漸漸習慣了這種清澈?jiǎn)渭兊纳�，感覺(jué)它是那樣美好，正如現在窗外暖烘烘的太陽(yáng)，抬頭就能感受到那暖暖的光暈，讓我頓時(shí)覺(jué)得若不珍惜這樣的時(shí)刻是多么愚蠢和浪費！我不能窩在被子里了被窩是青春的墳墓。
這樣的明凈澄澈，以后再也不會(huì )有了�！绑@鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界，我們就這樣抱著(zhù)笑著(zhù)還流著(zhù)淚……一路春光啊，一路荊棘啊……”樸樹(shù)的《生如夏花》此刻聽(tīng)起來(lái)是那么動(dòng)人，又那么憂(yōu)傷。在單純得近乎殘忍的年華，一邊緊握一邊失去，突然，想起了那句凄美的話(huà)：“葉子的離開(kāi)是風(fēng)的多情還是樹(shù)的不挽留？你我的離校是人生的催促還是青春的不停留？”無(wú)解，在這場(chǎng)“一生一度”的'青春里留下了大段大段的蒼白和空洞，方程式和英文字母構成了這場(chǎng)青春的華章，這無(wú)疑是可悲的，學(xué)習不是我們的全部，可我們的全部就是學(xué)習，這就是青春的悖論吧！無(wú)論是張狂荒唐，還是沉寂乖戾，這場(chǎng)青春終會(huì )落幕。驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，幾多美麗，幾多遺憾。
無(wú)論外面的世界多么紛繁復雜、絢麗多彩，學(xué)校都將這世界阻隔在我們之外，我們每天上課下課吃飯睡覺(jué)，抬起頭看到的只有陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照耀下的小美好，和少年臉上不悲不喜的表情。我們去尋找，去課外書(shū)上尋找外面的那個(gè)碎落成五顏六色的世界，然后憧憬，然后想象，然后笑容掛上眉梢我們的未來(lái)多么美好！
這樣的年紀，哪個(gè)少年的心里沒(méi)有一絲淡淡的憂(yōu)愁？適可而止就好，悲傷不會(huì )泛濫成災，不會(huì )逆流成河，頂多成為一個(gè)波瀾不驚的小湖泊。窗外陽(yáng)光依舊普照，現世安逸，歲月靜好。
氣定神閑地讀一首舒婷的《初春》，充滿(mǎn)希望地看一眼窗外的金秋，心滿(mǎn)意足地閉上眼，給自己一個(gè)深度睡眠。這樣的午后，不知會(huì )有怎樣的夢(mèng)境，會(huì )不會(huì )夢(mèng)到自己不久后的金秋在所有人詫異或驚羨的目光里告別高中時(shí)代的小美好，遠走高飛……
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 27
那天進(jìn)生日，我們幾個(gè)在公交車(chē)上，我記得你說(shuō)：“馬上他要送我個(gè)禮物呢�！蹦樕涎笠缰�(zhù)幸福的笑容。其實(shí)你不知道，我們都知道這個(gè)禮物，而你親愛(ài)的弟弟就是要為了給你一個(gè)驚喜。
拿到那些紙張時(shí)，看到了 “無(wú)處安放的青春 ” 這幾個(gè)大字，特別醒目，不禁讓人感覺(jué)有些小小的感傷。其實(shí)多次想動(dòng)筆寫(xiě)好結束語(yǔ)盡快給進(jìn)，卻又不知道怎么從何寫(xiě)起。上課時(shí)總是喜歡拿出一張紙在上面寫(xiě)寫(xiě)，寫(xiě)了又劃掉，然后再重寫(xiě)，可惜的是，始終沒(méi)能完整。直到現在，一個(gè)人坐著(zhù)，安靜的敲打著(zhù)鍵盤(pán)，想象著(zhù)我們的故事。
天氣漸漸變得寒冷，從盛夏到冬初，也有四個(gè)月了吧。我們幾個(gè)處在高三這個(gè)充滿(mǎn)競爭的牢籠里，一直在為自己心中的夢(mèng)想而努力。進(jìn)說(shuō)想去南京，宜說(shuō)想去武漢，你說(shuō)想去上海。進(jìn)說(shuō)是因為也許我們大多數人都在南京，宜說(shuō)是因為小丟在武漢等著(zhù)她，你說(shuō)你瘋狂的迷著(zhù)上海財經(jīng)大學(xué)。仔細想想我，好像真是沒(méi)什么夢(mèng)想，總是對他們說(shuō)，我想去南京，這是父母最希望的，而我的心里只是想明年的夏天能夠有一個(gè)人不讓自己失望的分數，能夠在一個(gè)城市你與你們三個(gè)不分離。
還記得暑假里更新了一條心情：其實(shí)，我們都是高傲的孩子。
那個(gè)時(shí)候說(shuō)這句話(huà)是在和你認識時(shí)有感而發(fā)的。就像宜說(shuō)的一樣。你是外表上看上去很驕傲，內心卻很脆弱的女子 。你總是喜歡掩飾自己的悲傷，在別人面前，是一個(gè)天不怕地不怕的驕傲女生。而身邊沒(méi)有別人的陪伴時(shí)，卻又很害怕孤獨，害怕沒(méi)有人會(huì )陪著(zhù)自己。我知道，我們長(cháng)大了，只是依舊習慣于被人寵愛(ài)，更習慣于不是只有一個(gè)人的世界。我知道，生活中有太多的不如愿。只是我們寧愿相信生活中的美好，因為我們都是要快樂(lè )的，最重要的還有幸福。
不經(jīng)意間，一些回憶總會(huì )悄悄的涌上我的心頭。
我明白，之所以如此想念，是因為那是我生命中最美好的'歲月。
還因為，一直有你們在我身邊
女人：
晚上睡覺(jué)前回味下今天的快樂(lè )
早上起來(lái)把窗戶(hù)打開(kāi)
陽(yáng)光照在臉上。心情是好的。 世界是美德。
還有我最親愛(ài)的你們：
溫暖一世，快樂(lè )一生
未來(lái)的路我們一起走下去。
這是偉大的青春，無(wú)處安放，卻承載著(zhù)的我們美麗的時(shí)光
青春的色彩初中寫(xiě)事作文800字 28
十八歲，我們仍是快樂(lè )的孩童，不諳世事；十八歲，夢(mèng)一樣的季節萌動(dòng)著(zhù)興奮與激情；十八歲，我們仍在學(xué)海中遨游，體味知識的美味；帶著(zhù)青澀的面容，我們十八了。十八歲，在法律意義上講我們已經(jīng)成年了。
成年？多么沉重的詞語(yǔ)，陽(yáng)光般的面容上有一絲驚懼，是的，十八歲意味著(zhù)我們可以脫離父母的羽翼自由的翱翔了，這是多么容易而又困難的。習慣了父母保護的我們看到廣闊的天空，仍有一絲眷戀與不舍，十八歲，意味著(zhù)我們要承擔起責任了，不能再任性，頑皮的像個(gè)孩子，必須換一種方式嚴肅的思考問(wèn)題了，要對自己做過(guò)的每件事認真負責起來(lái)，十八歲意味著(zhù)我們已經(jīng)脫去孩子般的童稚，可以為國家建設添磚加瓦了。十八歲的我們要承擔的太多太多，改變的太多。一時(shí)反而有些不適應。
十八歲，也飽含興奮與期待，小時(shí)候經(jīng)常會(huì )想：什么時(shí)候才能長(cháng)大呢？什么時(shí)候才可以擺脫縛束做自己想做的事情呢？那個(gè)時(shí)候是多么的期待呀！仿佛在昨日仍懵懂的.幻想自己美好的未來(lái)，轉眼卻已十八歲了，變成了小時(shí)候羨慕的大哥哥大姐姐的摸樣。嘻嘻哈哈的對身邊的同伴說(shuō)：“我已經(jīng)不是那個(gè)小屁孩啦!咱長(cháng)大啦~”未來(lái)有許多未知的事物等待我們去發(fā)掘去創(chuàng )造，當然也有許多未知的困難在等著(zhù)我們，但這對于十八歲洋溢著(zhù)青春光芒的我們來(lái)說(shuō)何嘗不是一種刺激與挑戰呢？自己親手解決困難后的那種愉悅心情是難以比擬的，或許只有在那個(gè)時(shí)候才能體味十八歲的甜蜜與辛酸吧？十八歲，人生最美好的季節，也是事業(yè)騰飛的季節，面對一年后的高考，緊張卻又期待著(zhù)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)在心中刻下理想。
子曰：五十又五而至于學(xué)�？鬃邮鍤q就立志學(xué)習了，我們十八了，不晚，這只是個(gè)開(kāi)始，美好的開(kāi)始。十八了，脫去童稚，嬉鬧著(zhù)：老咯~卻希望自己能夠永遠保持一顆明亮的心，永遠不失卻童真的美好與純潔。十八了，挺起脊梁，眼神更加堅決。十八歲，攜起手來(lái)，一同享受十八歲特有的辛酸苦辣：十八歲，沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，欣賞花開(kāi)的欣慰。十八而志！青春萬(wàn)歲！我們十八了！
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