青春恰自來(lái)作文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春恰自來(lái)作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
青春恰自來(lái)作文1
白日不到處，青春恰自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。相信大家對清代詩(shī)人袁枚的詩(shī)《苔》都并不陌生。
苔蘚雖然平凡又常見(jiàn)，可它也有自己的生存本能和生活志向，并不會(huì )因為惡劣的環(huán)境而影響自己積極向上的勇氣。而我的青春亦是如此。
在我剛剛步入初中生涯的時(shí)候，學(xué)校舉辦了軍訓，在這七天的煎熬中，有一件事令我印象深刻。在某一天的午飯時(shí)間，總教官因為食堂紀律不好，就罰了全校的軍訓學(xué)生在廣場(chǎng)上一直練蹲姿，而當時(shí)正下著(zhù)雨。蹲了好久，周?chē)囊恍┤巳滩蛔】蘖似饋?lái)，不知不覺(jué)的，我的眼角也濕潤了，不知是雨水還是淚水淌過(guò)我的臉頰，腳腕撕裂的痛感和仿佛能擊穿身體的雨水讓我的思想空洞了，突然，一個(gè)聲音在我的腦海中浮現了出來(lái)，揮之不去�！皥猿肿“�，種子只有發(fā)芽了才能感受陽(yáng)光的溫度，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美的彩虹”“是啊，有什么理由放棄！”和我對話(huà)的不是別人，是我的青春。我打足了精神，僅憑意志不讓自己受到悲傷氣氛的感染，我發(fā)現，當我意志堅定的時(shí)候，軀體上的疼痛感就漸漸的減弱了。漸漸地，雨停了，一下午的蹲姿也練完了。
天上的彩虹沒(méi)有如約而至，而我的心里有一個(gè)最美的彩虹—我的青春，它帶著(zhù)全新的我，來(lái)到了我的世界。
青春恰自來(lái)作文2
誰(shuí)的青春不迷茫，而我，似乎連青春的到來(lái)都不曾知道。
十二周歲那年，是我感知青春尤為強烈的一年，因為，那一年的生日，是我認為這么多年以來(lái)最隆重的，親朋好友都在祝賀我，不錯呀！都十二歲了，馬上都要到青少年了，我不知道什么意思，感到十分迷茫，也不知道是喜還是憂(yōu)，因為我確實(shí)十分期待青春，但是這個(gè)不速之客讓我又有些手忙腳亂，懵懵懂懂的我沒(méi)有任何頭緒去迎接這個(gè)活力十足的年齡。
就這樣，普通而又平常的過(guò)了這一年，青春并不是氣宇軒昂的來(lái)見(jiàn)我。
青春沒(méi)被盼來(lái)，青春倒還十分守時(shí)，那段時(shí)間，我莫名地不愿意面對憂(yōu)郁的人生，不愿與父母多說(shuō)一句話(huà)，少了許多寒暄，我不愿對任何人多說(shuō)一句話(huà)，這會(huì )讓我覺(jué)得浪費時(shí)間，我與這個(gè)社會(huì )油然而生出一種隔閡，這使我動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，然而每當我把他們逼到啞口無(wú)言時(shí)，我的心里先是短暫的喜悅，之后就是無(wú)厘頭的糾結。
今年，我十四歲，我已不在意青春離我遠近，我的學(xué)業(yè)已經(jīng)使我無(wú)暇顧及這個(gè)世紀難題了，我覺(jué)得，似乎這些我以為多余的事情并沒(méi)有很浪費時(shí)間，我開(kāi)始很忙，忙著(zhù)學(xué)業(yè)，忙著(zhù)長(cháng)大，而青春也挺忙的，忙著(zhù)隨我一起奮斗在成長(cháng)的道路上。
你只有獨立成長(cháng)時(shí)，青春才會(huì )恰好到來(lái)，忙著(zhù)追尋它是永遠未果的，真正展示自己的風(fēng)采它才會(huì )長(cháng)久跟著(zhù)你。
每到你十分想提高自己學(xué)習成績(jì)卻又忍不住偷懶，想與老師頂撞，想與家長(cháng)唱反調時(shí)，這就證明你來(lái)到了青春時(shí)期，這個(gè)時(shí)期，我們要安然度過(guò)，發(fā)奮讀書(shū)，不枉青春也。
青春恰自來(lái)作文3
沒(méi)有人永遠青春，但永遠有人正青春�！}記
青春是我夢(mèng)想起航的時(shí)間，青春改變了我對世界的認知。青春就是你經(jīng)歷的時(shí)候不以為然，等到失去的時(shí)候你愿意拿所有去交換。但是，青春又是一本太倉促的書(shū)。
青春是自律，是晚自習時(shí)的奮筆疾書(shū)，窗外的鳴聲讓人好奇，但我們在教室里做想做的'事。整個(gè)校園清幽寧靜，可能只是三分淺土，半壁斜陽(yáng)烘托出了我們的美。這不正是青春?jiǎn)�？真正的自由不是隨心所欲，而是自我主宰，自律即自由。我們很好的證實(shí)了這一點(diǎn)，這是青春該有的模樣。
青春是奮斗，是足球場(chǎng)上奔跑的身影。東風(fēng)依舊，校園還是被光芒灑了一地，但操場(chǎng)看起來(lái)不是那么寧靜了，因為有少年在上面揮灑汗水。這是場(chǎng)足球賽，我們的眼神是那么堅定，心中好像有股力量推著(zhù)我們向前走，我們在為了班班級的榮譽(yù)而奮斗！在青春之路上也一定有份責任在我們必經(jīng)之路上等著(zhù)我們。像我們永不動(dòng)搖的身體一樣，我知道這個(gè)世界五彩繽紛，包羅萬(wàn)象，有花有海，有詩(shī)有遠方，所以我更愿意一如既往地奔跑，用一生去追求。
青春是一群人的回憶，是那個(gè)回不去的夏天，永遠不會(huì )忘記我們踏絲絲清風(fēng)，泛點(diǎn)點(diǎn)熒光，意氣風(fēng)發(fā)向前走去。有愛(ài)有希望，有遠方，我們用行動(dòng)證實(shí)青春恰自來(lái)，我們在安靜中不慌不忙的堅強。
有人說(shuō)青春就是不計后果的付出，輕而易舉的辜負，默默無(wú)語(yǔ)的受傷，后知后覺(jué)的長(cháng)大。
青春已悄然而來(lái)，我們不能永遠擁有它，但我們可以永遠保持一顆青春的心。恰風(fēng)華正茂，搏青春無(wú)悔，愿我們永遠青春！
青春恰自來(lái)作文4
小時(shí)候，青春悄悄走近我們，把我們引向一個(gè)歡笑連連的世界�，F在青春慢慢走近我們，帶我們奔向一個(gè)皆大歡喜的舞臺。
青春恰自來(lái)！
像春天嬌媚的花含苞待放，他像夏天焦躁的雨飆舉電至；她像秋天香甜的果，美味可口。她像冬天潔白的雪，柔美安恬。編織成一個(gè)美好的四季。
青春恰自來(lái)！
她像熱情的紅色；他像率直的橙色；他向智慧的黃色；他向健康的綠色；他像鮮活的青色；他向平靜的藍色；他向高貴的紫色。描繪出一個(gè)美麗的彩虹。
青春！
我張開(kāi)臂懷，迎著(zhù)它的到來(lái)；感受她，好像熱血方剛，沒(méi)有嬌氣；鼓勵她，好像臨危不懼，無(wú)所懼怕；幫助他好像浩然正氣，笑口常開(kāi)。
恰自來(lái)！
青春恰自來(lái)。她給我歡樂(lè )，給我幸福，給我啟示。但更多的是鼓勵和勇氣。牽著(zhù)手大步向前，風(fēng)雨無(wú)阻。
“白日不到處，青春恰自來(lái)�！�
圖中有挫折，不要畏懼。迎戰挫折，有傷有痛，不要放棄，風(fēng)雨后會(huì )有彩虹。前方的路會(huì )有美景出現……這是你教會(huì )我的道理。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)�！�
我們雖如苔花般嬌小，但我們?yōu)樾腋６�！有一天我們�?huì )綻放在花卉中。為祖國爭光，為偉大中國復興夢(mèng)做出一份貢獻。
“春天桃花水，夏天荷花蜓，秋天桂花酒，冬天梅花吟；春天杏花雨，夏天稻花米，秋天菊花香，冬天雪花飛�！辈恢啻簳�(huì )吟唱幾遍四季歌。但“逝者如斯夫，不舍晝夜�！蔽覀円谶@“恰同學(xué)少年”的時(shí)候努力。我們要珍視當下，把握機遇，為美好明天付出不懈努力！
青春恰自來(lái)作文5
夢(mèng)境不斷被青春?jiǎn)拘�，少年已逝，春天伴�?zhù)青草的嫩芽而到來(lái)，上帝總會(huì )眷顧這世界的每一物，努力，拼搏。綻放青春之花！
那年他十七歲，同齡的青年，都懷著(zhù)憧憬的心，踏入了改寫(xiě)人生命運的考場(chǎng)，他也如此，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交了答卷，緊張而激動(dòng)的度過(guò)接下來(lái)的幾天。青春的熱血在心中流動(dòng)著(zhù)。
終于，成績(jì)出來(lái)了，同鄉鄰里，敲鑼打鼓，打著(zhù)鑼站在成績(jì)榜前，他飛奔著(zhù)跑到了，成績(jì)如晴天霹靂，自信的他瞬間掉入深淵，他在內心吶喊者，榜首并沒(méi)有他的成績(jì)，恰恰都是一些所謂的“好學(xué)生”，可這并沒(méi)有打擊到他，幾天后，他恢復自信，重拿課本，大不了再苦讀三年。這也恰恰因為他有一顆青春炙熱的心。
三年后，花兒重開(kāi)山野，嫩芽沖出土地，他再一次踏上這考場(chǎng)，重新繪寫(xiě)命運，他唯一變的，就是更加成熟穩重。
風(fēng)兒輕輕的吹著(zhù)，林間的苔花再一次綻放出潔白的花朵，他自信，頑強，勇敢，并不抱怨這世間的不公，他知足，他雖渺小，但依然能開(kāi)出爛漫的花朵。
他懷著(zhù)一顆沉重的心，慢慢地走向成績(jì)榜，看到了，看到了！他的名字出現在榜首。青春的花兒開(kāi)了，雖不嬌艷，但很精彩！
慢慢步入成年，他當了一名教師，他為每一屆學(xué)生講述著(zhù)他的故事，后來(lái)他辭了職，和母親一起做了生意，對這個(gè)人就是我父親，現在，他為我講述他的故事，雖然沒(méi)有繼續當教師完成自己的夢(mèng)想，但他卻不后悔，“青春的精彩，并不是要創(chuàng )造輝煌，而是曾經(jīng)拼搏過(guò)，努力過(guò)，將永不悔�！彼f(shuō)過(guò)的。
是啊，青春有著(zhù)旺盛的吸引力，這世間無(wú)數的人，不一定都會(huì )成功，只是不氣餒，勇敢，堅強，純真，青春，恰自來(lái)。
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