成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文（精選10篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文（精選10篇），希望能夠幫助到大家。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文1
成長(cháng)路上，我們揮灑汗水，收獲喜悅，體驗成功，感受失敗。歲月美好，青春無(wú)悔。
暑假里，妹妹的十歲生日到了。生日的前一天，我想為她挑選一份有意義的禮物。文具店里，我一眼看上了一個(gè)主題是“時(shí)光機”用木盒裝的日記本，正好引導妹妹珍惜時(shí)光帶給我們的美好。我在日記本的第一頁(yè)贈了首《登鸛雀樓》，愿她學(xué)習更上一層樓。想到妹妹最喜歡貼畫(huà)，我為她選了一組精美的小女孩圖樣的貼畫(huà)：萌萌的設計像極了妹妹可愛(ài)的模樣。生日當天我把禮物送給她，她迫不及待打開(kāi)盒子，看到本子和貼畫(huà)，大大的眼睛里盛滿(mǎn)了欣喜，甜甜地說(shuō)：“哇，好漂亮！我很喜歡，謝謝姐姐！”我的心中也無(wú)比高興。我不禁想到那年姐姐送我生日禮物時(shí)，我也是這般高興，姐姐送我的是一只黑色的手表，以寓珍惜時(shí)間之意，附贈的卡片上寫(xiě)道“希望有一天，我會(huì )以你為榮”。表雖然已經(jīng)停止了轉動(dòng)，但卡片我依舊還留著(zhù)，那句話(huà)猶如懵懂歲月中一道亮光，照亮著(zhù)我前行的方向，一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。眨眼間妹妹已十歲，唱完生日歌，吹了生日蠟燭，新的生活在向她招手。十歲生日是成長(cháng)的里程碑，它讓我知道家人的幫助，朋友的鼓勵，老師的教導是我成長(cháng)中必不可少的部分。一個(gè)眼神，一句關(guān)懷，一件小事，都會(huì )讓我信心百倍！
暑假的一個(gè)提高班上，我遇到了我的小學(xué)同學(xué)。她曾經(jīng)出過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，導致她右腿截肢，每雙鞋子都是專(zhuān)門(mén)定制的。小學(xué)時(shí)，她不能跑，不能跳，其他同學(xué)在操場(chǎng)跳廣播體操，她只能透過(guò)教學(xué)樓的窗戶(hù)向外望。但她很樂(lè )觀(guān)，和同學(xué)們關(guān)系融洽，只是她一直對關(guān)于腿的問(wèn)題很回避。如今變得比以前更加活潑開(kāi)朗，有時(shí)甚至可以跑來(lái)補課。她腿的不同并沒(méi)有影響她的學(xué)習，成績(jì)還是一如既往的好。她的堅強讓我沒(méi)有理由不努力，不學(xué)習。她的青春如此精彩，我有什么資格讓我的青春不充實(shí)？成長(cháng)需要他人的關(guān)心，但最主要的是要靠自己的努力取得成績(jì)。自己的青春，自己做主！
青春是一張白紙，堅定的人描繪出五彩的顏色，頹廢的人潑出一團亂麻。我們要走好青春的每一步，讓成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔！
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文2
在成長(cháng)的歲月里人人都會(huì )遇到坎坷，人人也會(huì )遇到挫折，只不過(guò)有的人選擇了放棄，而有的人卻選擇了堅持！
時(shí)間飛快地流逝著(zhù)，一眨眼我就邁入了初中的大門(mén)，但我卻還記得和爸爸的一個(gè)約定：只要你學(xué)好了鋼琴，爸爸就帶著(zhù)你出去吃大餐。當然，那時(shí)只有五歲半的我卻被“大餐”這兩個(gè)字給誘惑到了，所以我就這么爽快地答應了爸爸。
當爸爸帶著(zhù)我去見(jiàn)鋼琴老師的時(shí)候，我非常緊張，也很激動(dòng)。老師把我叫到鋼琴座位上，讓我用雙手把鋼琴蓋翻開(kāi)，然后就教我手應該擺在什么位置，我努力地張開(kāi)雙手，盡量讓我的每一個(gè)手指頭分別對準每一個(gè)鍵。這節課也就是學(xué)了一下怎樣擺手勢，也找到了哆唻咪發(fā)嗦的位置，我就感覺(jué)我的手有一種力量在支撐著(zhù)整個(gè)手掌。
一個(gè)星期……兩個(gè)星期……時(shí)間真難熬呀！當我剛練兩個(gè)星期時(shí)就已經(jīng)有不想學(xué)的念頭，因為學(xué)的東西慢慢變難了，要求也越來(lái)越高了；每天放學(xué)后卻還要去練習鋼琴，想著(zhù)別人放學(xué)都已經(jīng)回家了，可我卻還要去練琴，時(shí)不時(shí)都會(huì )抱怨著(zhù)。但也沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我自己選擇了這條路呢！那一次老師布置了作業(yè)，讓我在下一次來(lái)老師家的時(shí)候把這首曲子彈給她聽(tīng)，我看著(zhù)那譜子上的曲子，覺(jué)得這么難，根本不可能完成嘛。來(lái)到鋼琴房后，我總是東走走西跑跑的，總是在那偷懶，像一只跳蚤似的。而當臨近去老師家的那最后幾天里，我卻是心急如焚，不知道該怎么向老師交代�？墒悄且淮�，我卻想出了一個(gè)辦法，我叫爸爸幫我把《小星星》的譜子打印出來(lái)，然后跟老師說(shuō)我想彈《小星星，的曲子，所以我就沒(méi)有練你給我布置的那首曲子了�，F在想想，真的感覺(jué)自己太傻太天真了，最后反而被老師給批了一頓。
經(jīng)過(guò)這一次的教訓，我就知道我真的不能再耍小聰明了。就這樣我日復一日，年復一年的練琴，一晃也就六年。雖然我總是常常抱怨著(zhù)，但我也堅持下來(lái)了，爸爸媽媽也常常對我說(shuō)：“既然你選擇了這條路，那就要一步一個(gè)腳印勇敢地走下去，堅持到底�！钡浆F在，我已經(jīng)學(xué)會(huì )彈《櫻花》、《風(fēng)笛蘭舞》等一些優(yōu)美而高難度的曲子了。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔！
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文3
每一個(gè)人的青春都是豐富多彩的，出生的嬰兒好比一張干凈的白紙，那么青春則是白紙上濃墨重彩的第一筆，也是最閃耀的一筆。這是讓人們不斷回憶、不斷歌頌、不斷贊美的重重的一筆，這一筆會(huì )使我們一生都難以忘卻！
當我們漫步在青春的淺海里，不由自主的隨手拾起一個(gè)美麗的貝殼，用心的、仔細的端詳它時(shí)，你將會(huì )發(fā)現這是我們的'夢(mèng)，美麗的、無(wú)暇的夢(mèng)。展露笑顏，將貝殼放在耳邊，你將會(huì )聽(tīng)到無(wú)悠無(wú)慮快樂(lè )的笑聲！在成長(cháng)的歲月里，我們都是主角，會(huì )遇到困難、將面對挫折，然而就這些大大小小困難、挫折，正是我們人生要走的路。這條路是曲折的、漫長(cháng)的，我們應當努力，我們不能放棄，我們要踏平沿途的坎坷。腳下的泥濘是我們努力的證明，身上的傷痕不屈的象征，我們必須向前，向前，再向前！只有這樣我們才能走出一條光輝燦爛的大道。在這條路上并不只有我們獨自一人，在這條路上有著(zhù)關(guān)愛(ài)我們的父母，也有悉心教導我們，指引我們走向成功的老師，當然還有那些活潑可愛(ài)的小伙伴們，他們陪伴我們，幫助我們。
似火的青春，美好的青春。我們的青春將在校園中度過(guò)，可能不會(huì )那么快快樂(lè )樂(lè )，但我們依然朝氣蓬勃。青年人充滿(mǎn)活力，像春水一樣豐富。我們的努力，我們的汗水，將會(huì )在未來(lái)的某一天，讓我們像被擦亮的黃金一樣，閃閃發(fā)光！“少年強，則國強�！弊屛覀�?yōu)榱俗鎳姆睒s富強，為了讓我們的未來(lái)更加美好，更加輝煌！發(fā)揮潛力、努力學(xué)習吧！這會(huì )讓我們的一生無(wú)比的耀眼！
青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝得無(wú)影無(wú)蹤�！勘葋�。無(wú)數人因為虛度了青春，無(wú)所事事，而無(wú)比的悔恨，這無(wú)不告訴著(zhù)我們，青春短暫，轉瞬即逝。我們應當好好把握青春，打破常規，讓思想天馬行空！勇于嘗試，不怕犯錯，從失敗中積累經(jīng)驗。讓青春痛并快樂(lè )著(zhù)！青春因奮斗而精彩！讓我們前行，勇敢的、無(wú)畏的向前吧！讓生命無(wú)悔！歲月可以改變我們的身形，卻無(wú)法改變我們的夢(mèng)想，用青春去拼搏吧！我們的青春將會(huì )無(wú)怨無(wú)悔！
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文4
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是歌曲《時(shí)間都去哪了》中的歌詞，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歌詞卻唱出了時(shí)光飛逝之感�！肮怅幩萍�，日月如梭”的確，時(shí)間過(guò)的很快，人生很短暫。而作為人生中的一部分——青春，那豈不是更短暫？正值青春期的我們也一定會(huì )感受到時(shí)間一天天的過(guò)去，青春也在逝去的日子里被我們無(wú)情的揮霍了。
”時(shí)間的長(cháng)度我們不能決定，但我們可以做到增加時(shí)間的寬度“正如這句話(huà)說(shuō)的一樣，青春很短暫，我們應該在這有限的時(shí)間里做點(diǎn)什么了。既然我們不能把握時(shí)間的長(cháng)度，我們?yōu)楹尾荒茉黾訒r(shí)間的寬度呢？前不久，剛剛奪得了亞洲冠軍的中國男籃，他們不僅得到了這個(gè)冠軍，同時(shí)，他們也得到了里約奧運會(huì )的門(mén)票。在這些隊員中，有七個(gè)小伙子都是第一次打這樣的比賽，而且幾乎全隊都是年輕的小將，但他們以驚人的力量，用九連勝的方式捧得了這個(gè)冠軍獎杯。這些隊員們，他們把青春奉獻給了籃球，奉獻給了國家！他們在比賽中成長(cháng)，在成長(cháng)中奉獻。他們的青春是無(wú)悔的。
父母把希望放在了我們身上，希望我們成長(cháng)。如今，我們已經(jīng)是一名高中生，正處在青春期的我們隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，我們也在一天天成長(cháng)�；叵脒^(guò)去，你是否努力學(xué)習了？是否拼過(guò)了？回到現在，你是否依然在為人生拼搏？是的，拼搏的日子里你也許會(huì )感到很累，也許你會(huì )覺(jué)得很苦。但是，起碼當你回首往事時(shí)，你不會(huì )覺(jué)得你的生活很空，你不會(huì )覺(jué)得不堪回首，你也不會(huì )覺(jué)得后悔。相反，你可以自豪的說(shuō)：”我無(wú)悔�！辈还苣阍�(jīng)多么多么努力，也不管你曾經(jīng)多么是否虛度光陰，但只要你從現在開(kāi)始，在學(xué)習上一絲不茍；在活動(dòng)上，積極參與�？偸怯米詈玫淖约河用恳惶�，那么你一定會(huì )有所收獲。而這些你曾經(jīng)所做的努力也一定會(huì )成為你青春中的閃光點(diǎn)！
來(lái)吧，讓我們一起努力，一起拼搏，一起成長(cháng)。讓自己的青春有更多的閃光點(diǎn)，讓自己的青春更有意義，讓我們回味起來(lái)時(shí)，仍然可以說(shuō)：“我無(wú)悔！”最后，讓我們共同喊出：“青春歲月，我無(wú)悔！”
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文5
在這充滿(mǎn)活力的成長(cháng)歲月中，時(shí)常伴隨著(zhù)青春的足跡。
青春，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，需要仔細觀(guān)賞；青春，是一副繽紛色彩的畫(huà)卷，需要用心領(lǐng)悟；青春是一顆嫩綠的樹(shù)苗，需要細心呵護；青春是一條充滿(mǎn)坎坷的道路，需要堅定不移的信心邁步前進(jìn)。
對于剛剛步入中學(xué)的我，生活上有些迷茫，不知所措，倍感學(xué)習任務(wù)重，壓力大，沒(méi)有兒時(shí)般過(guò)得快樂(lè )、輕松自在，現在的我，課后也要抱著(zhù)書(shū)本學(xué)習，不能再像以前一樣，下課就拉著(zhù)玩伴的手做著(zhù)無(wú)拘無(wú)束的事，現在的我雖少了些幼稚、天真，但卻多了一分沉著(zhù)與穩重。
時(shí)過(guò)境遷，物是人非，手里的洋娃娃變成了書(shū)籍，漂亮的衣服變成了莊嚴的校服，寫(xiě)字臺上擺放的再也是玲瓏飾品，而是學(xué)習必用品，不知不覺(jué)，這一切的改變發(fā)生的是那么快。
青春，讓我懂得了友誼，讓我懂得了珍惜，讓我懂得了團結，讓我懂得了感恩，青春的生活，需要用微笑去面對，要勇于挑戰自己，抓緊時(shí)間做自己該做的事情，不給自己留下遺憾。
青春的天空時(shí)而陰雨連綿，時(shí)而陽(yáng)光明媚，但這都不要緊，因為總有家人、朋友和老師在身后陪伴著(zhù)，支持著(zhù)我，為了自己奮斗目標，為了關(guān)愛(ài)我的人，我一定要學(xué)會(huì )快樂(lè )的成長(cháng)，讓我的青春伴隨著(zhù)傳奇色彩以致無(wú)怨無(wú)悔！
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文6
當滔滔江水流向遠方，當北歸的雁群在天空排成“人”字，當花瓣一片片凋零，我的成長(cháng)歲月也悄然無(wú)聲的走過(guò)，不留一點(diǎn)痕跡。過(guò)去的早已過(guò)去，但是美好的記憶卻深深地烙印在我的心中，永遠無(wú)法忘記。
我清楚地記得，在我剛蹭入小學(xué)一年級時(shí)的情景，對于一個(gè)幼小而無(wú)知的我，一切都是那么新奇，當我翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，看見(jiàn)那一個(gè)形狀各異的阿拉伯數字時(shí)，它們有的像毛毛蟲(chóng)、有的像棒棒糖、有的像小鴨子，我覺(jué)得是那么神奇，認為這一個(gè)個(gè)數字是從魔術(shù)師的手里變出來(lái)的，是那么的可愛(ài)生動(dòng)，現在回想起來(lái)，我還記得當時(shí)內心說(shuō)不出的激動(dòng)。
時(shí)間靜靜流淌，很快我上六年級了，已成長(cháng)為一名成熟的小學(xué)生，那份剛進(jìn)校門(mén)的好奇、激動(dòng)已蕩然無(wú)存，被自信、大方所代替。通過(guò)這六年的小學(xué)生活，我懂得了在學(xué)習上要勤奮努力，來(lái)不得半點(diǎn)虛假；生活上，我變得獨立自強，不像小時(shí)候什么都依賴(lài)父母、依靠老師。我時(shí)候銘記著(zhù)：只有一條路不能選擇——那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕——那就是成長(cháng)的路。
眨眼間，我已成長(cháng)為一名初中生，開(kāi)始了我新的學(xué)習生涯，走上了青春之旅，我時(shí)常想：青春是什么？當我看見(jiàn)有些把青春沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲，消磨于手機聊天時(shí)，我明白了青春不應隨意揮霍，青春不應任意放縱，應該趁著(zhù)這美好青春、大好時(shí)光勤奮學(xué)習、努力學(xué)習。自從我進(jìn)入初中，因為學(xué)習壓力和緊迫感使我感到力不從心，從今以后，我要更加認真努力，勤奮好學(xué)，成為班里的佼佼者，讓自己的青春煥發(fā)光彩。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔，讓我們回憶歲月，抓住青春，不要留下遺憾！
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文7
我常常望著(zhù)天空，青春是什么？
青春是一首歌，它譜寫(xiě)著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；青春是一幅畫(huà)，它描繪著(zhù)我們的成長(cháng)片段；青春是一縷光，它照耀著(zhù)我們的成長(cháng)之路。多年的用心苦讀，待到有所成就時(shí)，我們要用青春的雙手，寫(xiě)出燦爛的篇章。
轉眼間，小學(xué)已經(jīng)過(guò)去了，心里總有些不平靜，馬上要進(jìn)入初中生活了，不由得有些害怕。望著(zhù)堆起來(lái)的教科書(shū)，復雜多樣的數學(xué)公式，呆板無(wú)味的文言古詩(shī)，我陷入沉思。我聽(tīng)到內心的呼喚，堅持就是勝利，勝利的曙光就在眼前，只要付出了努力，你就會(huì )收獲喜悅。在眼前，你的選擇很多。
成長(cháng)之路崎嶇而坎坷，歲月的長(cháng)河，一眼望不到邊。翻開(kāi)那記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日記本，有父母、老師與同學(xué)們每天的陪伴，一路上的歡聲笑語(yǔ)，讓我回味無(wú)窮……
在成長(cháng)歲月中，少不了父母的關(guān)心與呵護。有時(shí)為了一次考試的成績(jì)，父母會(huì )安慰你；有時(shí)在你埋頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母會(huì )為你端來(lái)一杯熱牛奶；有時(shí)在你心靈上受到打擊時(shí)，父母又會(huì )做你的“心理醫生”，他們會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻做我們堅強的后盾。
當然在我們成長(cháng)的過(guò)程中也少不了老師對你的愛(ài)。在你有不懂的題目時(shí)，老師會(huì )耐心的為你講解；在你傷心時(shí)，老師會(huì )安慰你；在你與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師會(huì )幫你化解，老師就是我們的良師益友！
朋友，一路有你的陪伴，我感到無(wú)比的快樂(lè )。在我遇到困難時(shí)，是你第一時(shí)間伸出援助之手；在我高興時(shí)，你陪我一起分享快樂(lè )；傷心時(shí)，陪我一起傷心。有你我不再覺(jué)得孤單，有你真好！
青春是短暫的，也是美好的。既然我們選定了目標，就要勇敢向前，不管最后能不能到達終點(diǎn)，回首走過(guò)的路，都能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：青春無(wú)悔，無(wú)悔青春！
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文8
青春是人生最美好的，猶如一日之晨、世季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍天，猶如猛虎呼嘯在山林。
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
馬克思曾說(shuō)過(guò)，青春的光輝，理想的鑰匙，什么的意義，乃至人類(lèi)的生存，發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗！只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng )傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明之所在。在我們成長(cháng)歷程中，青春是我們人生中最美好的歲月，只有在這最美好的歲月中努力拼搏、奮斗，在這有限的時(shí)光中去努力學(xué)習更多的知識，用直接堅強的意志去克服遇到的重重阻礙。只有這樣，我們才能不虛度青春這一美好的時(shí)光，才能青春無(wú)悔。
青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
15歲的吳鵬編織釜山亞運會(huì )上活動(dòng)了200米仰泳、200米蝶泳和400米個(gè)人混合泳的三枚金牌，而他現在正處在青春年華，在多個(gè)項目上有巨大的上升空間。16歲的張楠也在一次奧運會(huì )上摘走了女子高低杠決賽等四枚金牌。15歲的丁俊暉更是在臺球這一項目上被譽(yù)為中國神童，在釜山亞運會(huì )是打破了中國臺球無(wú)金牌的狀態(tài)。他們都正值青春年華，他們在這美好的時(shí)光里用自己的行動(dòng)證明了自己的輝煌，為國爭光，讓國人看到了中國奧運的希望，他們青春無(wú)悔。
青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
美國戴爾公司總裁邁克爾。戴爾，在他處于青春時(shí)代，它的父母希望他能成為一個(gè)體面的醫生，而他卻只對計算機感興趣，并在自己的不懈努力與堅持之下組建了自己的公司，創(chuàng )下了類(lèi)似比爾。蓋茨般的神話(huà)，比爾。蓋茨曾經(jīng)向他祝賀說(shuō)，我們都堅持組建的信念，并且對這一行業(yè)充滿(mǎn)激情。他在青春這一美好的時(shí)光下，用自己永恒的執著(zhù)于頑強的韌勁創(chuàng )造了自己的輝煌。他青春無(wú)悔。
青春是人生的必經(jīng)之路，你可以用多種方式來(lái)書(shū)寫(xiě)屬于自己的輝煌青春。但在如今網(wǎng)絡(luò )技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)期，許多青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，不能自拔，荒廢了青春這一美好時(shí)光。自己的青春是碌碌無(wú)為是絢麗輝煌全靠自己去掌握，讓我們去書(shū)寫(xiě)自己的美好青春，不在為青春而后悔。因為青春如此短暫，走過(guò)花季雨季，風(fēng)雨相依，只是那些年華不會(huì )再來(lái)。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔，無(wú)悔青春。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文9
歲月匆匆，沒(méi)有人能追上它的腳步；青春流水，我鞠一捧最美的清泉。成長(cháng)歲月漫漫，你是否做到了讓青春無(wú)悔呢？
談及青春，多少人要發(fā)出感嘆：青春，是一堂多么深奧的課程；青春，是一次多么偉大的修行：青春，又是一次多么華麗的蛻變。在這場(chǎng)單程旅行中，我們漸漸成長(cháng)，慢慢懂事。也做到在成長(cháng)中進(jìn)步，在成長(cháng)中大放異彩，閃亮未來(lái)……
時(shí)光時(shí)光，帶走憂(yōu)傷；記憶記憶，留下回想。時(shí)光老人悄悄走過(guò)，留下一滴滴滋潤人心的甘露，落在心靈之河上，濺起一圈又一圈漣漪。圈圈圓圓，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，都化作最美的思念。
如今，九年級的我，早已熟悉了教室，寢室，餐廳這三點(diǎn)一線(xiàn)，每天不變的生活�；仡檹那�，三年前的我，才剛剛踏入初中的大門(mén)，心中充滿(mǎn)了希望，憧憬。我們也曾嘗遍校園生活的苦辣酸甜，但如今記起也只留下淡淡的辛甜。曾幾何時(shí)，我們也迷茫過(guò)，苦惱過(guò)，歡喜過(guò)，氣憤過(guò)，但如今想起，也都會(huì )一笑而過(guò)。因為過(guò)去，都只是過(guò)去，現在，才能成就未來(lái)！所以我只向前走，不管前方有多少磕磕絆絆。
因為我知道，青春是我們成功的資產(chǎn)。因為青春，所以我可以在操場(chǎng)上盡情揮灑汗水；因為青春，所以我可以在課堂上發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)；因為青春，所以我可以在成長(cháng)之路中煥放光彩，點(diǎn)亮自己人生的舞臺！
所以，青春的我們，更應該珍惜時(shí)間，把握一點(diǎn)一滴，“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句話(huà)不會(huì )錯！青春的我們，更應該把握每一個(gè)機遇，珍惜每一次機會(huì )，不錯失任何一個(gè)展翅的機會(huì )！青春的我們，更應該學(xué)會(huì )勇于實(shí)踐，在探索中成就自己的未來(lái)！
所以，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )未來(lái)！
所以，讓我們一起把握現在！
所以，讓我們銘記：這是我們的時(shí)代！
愿所有擁有青春的人都能做到成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔作文10
成長(cháng)猶如一陣風(fēng)，轉眼間便消失的無(wú)影無(wú)蹤。青春猶如那透明而又純真的水，終究有一天那水會(huì )流盡。讓我們停下腳步，感受青春帶來(lái)的快樂(lè )。
是校園里的鐘聲，教室里的課桌還是老師的模樣，都一一刻畫(huà)在我們的心中。是否還記得昨天的我們還在讀小學(xué)六年級，是否還記得我嗎正坐在教室里聽(tīng)著(zhù)老師講課，又是否還記得在操場(chǎng)上奔跑的我們。
小學(xué)那已泛黃的課本，是我們那時(shí)天真的笑容，那間教室里充滿(mǎn)了太多太多的回憶。我曾記得老師總是在我們耳邊一遍又一遍的重復著(zhù)那同樣的話(huà)；“你們要好好學(xué)，不是為我學(xué)，而是為你們自己學(xué)，你們要考上一個(gè)好初中呀�！蹦鞘俏矣∠笞钌畹陌嘀魅握Z(yǔ)文老師“劉愛(ài)萍”。劉老師就像一支蠟燭，燃燒自己，奉獻給了別人。還記得那回面試，老師說(shuō)；“正常發(fā)揮，肯定沒(méi)問(wèn)題�！边@是老師鼓勵我的一句話(huà)，至今我還記得。
有人曾問(wèn)過(guò)我；“畢業(yè)那天你會(huì )哭嗎？”“不會(huì )呀，為什么要哭�！蹦菚r(shí)我從來(lái)不把畢業(yè)這個(gè)東西當一回事。成長(cháng)真的太快了，眨眼間，我們就走向了畢業(yè)，畢業(yè)那天，我最好的朋友過(guò)來(lái)緊緊的抱住我說(shuō)；“我們永遠都是好朋友對嗎？”對呀，一輩子的好朋友�！蔽艺f(shuō)。她忽然濕了眼眶，她用手擦去了她眼角的淚水說(shuō)：“說(shuō)好了啊，一輩子的朋友�！�
在母校的最后一天，老師就那樣坐在講臺上說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)；“也許你們以后見(jiàn)面的次數會(huì )越來(lái)越少，有些同學(xué)可能這輩子也不會(huì )相見(jiàn)，你們最好多看一眼同學(xué)的臉，記住他們的模樣�！�
那是我最后一次坐在那間充滿(mǎn)回憶的教室里，最后一次在操場(chǎng)在奔跑，最后一次看見(jiàn)老師。那天，我們都是笑著(zhù)走出這個(gè)校園，卻沒(méi)有想過(guò)再也進(jìn)不了這個(gè)學(xué)校，再也見(jiàn)不到我那親愛(ài)的老師，也沒(méi)來(lái)得及和老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”。
青春可以坐在校園的長(cháng)椅上回味，感悟青春。青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，它真的教會(huì )了我們許多知識，青春是一個(gè)苦樂(lè )交織的過(guò)程，在成長(cháng)，青春的歲月里，讓我們懂得了許多。
青春是無(wú)悔的，也是快樂(lè )的，青春，這樣就好。
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