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勤奮好學(xué)的作文3篇(精選)
在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的勤奮好學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勤奮好學(xué)的作文 篇1
真理只會(huì )光顧勤勞的人,只有勤勞的人才會(huì )去探索,考究縱使他成為一個(gè)發(fā)現的開(kāi)拓者;一個(gè)無(wú)休止理的帶領(lǐng)者;一個(gè)成功的代表者……所以,這句話(huà)本身就是一個(gè)真理。
打噴嚏是一件平常事,可是英國的一位老師卻注意到了這個(gè)現像,于是,他想:“人在打噴嚏時(shí)可打出多大的風(fēng)力?風(fēng)速是什么意思?是空氣嗎?”他一直在想這個(gè)問(wèn)題。于是,他打開(kāi)電腦……他那善于考證,思維敏捷的一種心理反應縱使他繼續研究下去。據有關(guān)資料表明:打噴嚏是一種反身動(dòng)作,這是鼻腔中的神經(jīng)細胞向大腦傳送驅除細菌及微生物或灰塵后的反應。之后,他又想:“怎樣進(jìn)一步測出風(fēng)速?”他管朋友借來(lái)了“風(fēng)速儀”,開(kāi)始以自己身邊的人來(lái)做“實(shí)驗對象”。后來(lái),我便以風(fēng)的分類(lèi)來(lái)測量,經(jīng)過(guò)了反復的實(shí)驗,他得出了結論;人在打噴嚏的同時(shí)鼻腔內的氣流即以一百六十公里的速度向外釋放出來(lái)。一般人的速度可達到“44.4km/s”,這個(gè)風(fēng)速經(jīng)考究后大致是這樣的。每增加一個(gè)人風(fēng)速即可達到2倍或以上。所以這位老師發(fā)現:從氣流這一點(diǎn)來(lái)看,打噴嚏的氣流是不會(huì )低于12級臺風(fēng)的氣流。如果全球的'人同時(shí)打一個(gè)噴嚏會(huì )帶來(lái)毀滅的空難。當然,這種可能性幾乎為零。這種發(fā)現,后來(lái)又被醫院所采用,依據打噴嚏的風(fēng)速來(lái)測試他的鼻腔是否為健康標準,真的是實(shí)踐勝于實(shí)驗呀!
看吶!僅僅是一個(gè)噴嚏竟然是幾乎于臺風(fēng)的氣流!有的人說(shuō):“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號之后!彼灾挥心切┮(jiàn)微知著(zhù)的人才會(huì )從平常的事情中發(fā)現一個(gè)又一個(gè)的真理。
記。禾煜,不可能會(huì )不勞而獲‘真理只會(huì )光顧勤奮的人!
這位去老師的心靈中的一絲靈感,竟縱使他發(fā)現了一個(gè)偉大的真,真的是一個(gè)見(jiàn)微知著(zhù)的人,勤奮等于真理,真理就是成功路的一座顯著(zhù)的里程碑!
一個(gè)小小的噴嚏竟可以讓人明白天一個(gè)又一個(gè)真理。正所謂是:從細微中發(fā)現真理,從小事中發(fā)現事實(shí),多想,多問(wèn)幾個(gè)“為什么”。才是成功的關(guān)鍵,才是發(fā)現的關(guān)鍵盤(pán),才是觀(guān)察的關(guān)鍵!
勤奮好學(xué)的作文 篇2
我的媽媽是個(gè)勤奮好學(xué)的人。周末,她會(huì )陪著(zhù)我上各種興趣班。她不僅跟著(zhù)我進(jìn)教室,而且還會(huì )坐在教室的后排座位,跟著(zhù)我們一起學(xué)習。不管是數學(xué),還是英語(yǔ),她都是專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做筆記,我怎么感覺(jué)她學(xué)得比我還認真。
先說(shuō)說(shuō)算學(xué)宮的數學(xué)課吧。前不久我們在學(xué)雞兔同籠這個(gè)模塊,媽媽以前學(xué)的方法是用列方程式來(lái)解答的,所以當她看到老師在黑板上寫(xiě)下五種思路時(shí),如獲珍寶,迫不及待地都記了下來(lái)。老師還拓展了一些可以轉化為雞兔同籠的思路進(jìn)行解答的.問(wèn)題,媽媽把這些題目都一一抄在了筆記本上。但是到了下課的時(shí)間,她還是一知半解,就走到教室的前排座位來(lái)問(wèn)我。我覺(jué)得自己已經(jīng)弄懂了,就給她講解了一遍。對了!我說(shuō),你的算式已經(jīng)列對了?墒俏疫是不知道為什么要這樣列哪。媽媽皺著(zhù)眉頭半懂不懂地說(shuō),我還是去問(wèn)一下老師吧!我想:沒(méi)這必要吧,搞得比我還認真。還沒(méi)等我再次開(kāi)口,媽媽已經(jīng)拿著(zhù)本子走向老師了,經(jīng)過(guò)老師的一番講解,她終于弄明白了,這才心滿(mǎn)意足地回家了。在家做課后鞏固練習時(shí),原本以為全弄懂的我又糊涂了,結果她就像老師一樣有聲有色地又給我講了一遍?磥(lái)她是真的掌握方法了。
除了算學(xué)宮的數學(xué)課是這樣,劉老師的英語(yǔ)課上,媽媽也一樣好學(xué)。這個(gè)學(xué)期我們的英語(yǔ)課是電影賞析。雖然劉老師只要求我們把重點(diǎn)句型摘抄下來(lái),但是媽媽會(huì )把電影中的所有臺詞都一字不漏地抄下來(lái)?粗(zhù)媽媽寫(xiě)得密密麻麻的筆記本,我不禁要感嘆:媽媽?zhuān)阋蔡α税桑?/p>
對于語(yǔ)文,雖然我沒(méi)有這方面的興趣班,但媽媽在協(xié)助我做學(xué)校布置的回家作業(yè)時(shí),也表現得一樣認真。學(xué)校里經(jīng)常會(huì )有一些聽(tīng)寫(xiě)作業(yè),因為媽媽分辨不出哪些是前鼻音,哪些是后鼻音,也分辨不出哪些是平舌音,哪些是翹舌音。所以每次在給我報聽(tīng)寫(xiě)之前,她都會(huì )要求我帶著(zhù)她先讀兩遍。其實(shí)啊,她的發(fā)音即使不是那么標準,我也是能分辨出來(lái)的呀。但看著(zhù)媽媽學(xué)習的積極性這么高,我這個(gè)小老師也不敢懈怠。
你瞧,我的媽媽就是這樣一個(gè)勤奮好學(xué)的人。
勤奮好學(xué)的作文 篇3
表妹比我大一歲,這雙水汪汪的眼睛鑲嵌著(zhù)美麗的瓜子,皮膚白得像水晶般透明。她不僅漂亮,而且非常勤奮好學(xué)。她是一個(gè)大家都愛(ài)的好男孩。
逢年過(guò)節,我們都嚷嚷著(zhù)要出去玩,表哥卻無(wú)動(dòng)于衷。有一次,表哥的父母回老家了。他們走的時(shí)候,叫我表哥把食堂的門(mén)關(guān)上。那一天,無(wú)聊的.時(shí)候,我和表哥去玩。當他來(lái)到她家時(shí),他的小賣(mài)部的門(mén)還開(kāi)著(zhù),所以沒(méi)有顧客來(lái)買(mǎi)東西,只有顧客離開(kāi)了。她拿起一本名叫《城南舊事》的書(shū),津津有味地看著(zhù)。當她看到這種情緒時(shí),她自言自語(yǔ)?吹剿绱丝释麑W(xué)習,我只好羞愧地離開(kāi)。
無(wú)論刮風(fēng)下雨,甚至扭傷了腳,她的表弟都按時(shí)上學(xué)。前段時(shí)間體育課他扭傷了腳,老師建議她多休息幾天再來(lái)上課。但是她問(wèn)她的父母:請送我去學(xué)校,我不能落下功課。因為堂妹勤奮好學(xué),成績(jì)一直在年級里名列前茅,不僅如此,每年還被評為三好學(xué)生。家里有一大箱榮譽(yù)證書(shū)和獎項。
這是我表哥,好學(xué)又優(yōu)秀的學(xué)生,是我學(xué)習的好榜樣。
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