勤奮好學(xué)之星的事跡材料
“好學(xué)之星一般是指學(xué)生勤奮好學(xué)，學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。以下是小編收集整理的勤奮好學(xué)之星的事跡材料（精選26篇），供大家參考，希望能夠幫助到大家。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料1
李娜，女，今年剛剛10歲，是李家灣小學(xué)四年級學(xué)生。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。李娜同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、純真無(wú)邪。在家里，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。一個(gè)孩子靠著(zhù)興趣，四年來(lái)堅持看書(shū)，從少兒科普到一些中外名著(zhù)，如：《愛(ài)的教育》、《小公主》、《王子與貧兒》、《昆蟲(chóng)記》等等，她最大限度的汲取養分，體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)思維敏捷而又嚴謹地運轉時(shí)的喜悅，體會(huì )著(zhù)克服惰性戰勝自己的喜悅。這個(gè)孩子太愛(ài)看書(shū)了，常常是書(shū)不離手，她的業(yè)余時(shí)間全部被書(shū)籍占據了，甚至忘了吃飯。她常說(shuō)“書(shū)籍是我的精神力量�！薄伴_(kāi)卷有益”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次被作為范文在班級中交流。而寫(xiě)作的好詞好句都是她平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。我們都知道學(xué)習語(yǔ)文需要的是長(cháng)期的積累。她常常隨身帶著(zhù)一個(gè)本子，并隨時(shí)把書(shū)中優(yōu)美的段落和句子摘錄在一個(gè)本子上，并寫(xiě)上自己的一些體會(huì )。一有時(shí)間就拿出來(lái)讀一讀。這樣時(shí)間長(cháng)了，就積累了豐富的素材。
李娜雖然愛(ài)讀書(shū)，但并不是書(shū)呆子。同學(xué)生病了，她總是想法設法給同學(xué)補上拉下的課程，并耐心地為他(她)講解。同學(xué)們誰(shuí)有了困難找她，都能得到幫助。走出校園，她同樣把自己的愛(ài)心獻給需要幫助的人，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè )。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔任班長(cháng)及學(xué)習委員，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導幫助下，她大膽管理，主動(dòng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，每次都能夠獲得不錯的成績(jì)。
李娜同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，體現了一名當代小學(xué)生的基本素養。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀干部、讀書(shū)狀元。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料2
張丹同學(xué)是金鹿中學(xué)八年級338班的語(yǔ)文課代表，在老師的諄諄教導和辛勤培育下，她成為了一名勤奮好學(xué) 積極進(jìn)取的好學(xué)生。張丹是獨生子女，但父母從不嬌生慣養，從小就受到良好家庭教育的她，在家是媽媽的好幫手，一有空就幫忙做一些力所能及的家務(wù)。在班級中，她是老師的得力小助手，經(jīng)常協(xié)助老師處理一些班級的事務(wù)。
各科成績(jì)優(yōu)異的她認真履行課代表職責，除了不斷提高自身的學(xué)習能力之外，還不斷督促并幫助其他同學(xué)端正學(xué)習態(tài)度，提高學(xué)習成績(jì)。作為語(yǔ)文課代表，積極配合班主任做好班級各項工作，熱愛(ài)班集體的她，經(jīng)常參與組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，她積極熱情，任勞任怨，從不計較個(gè)人得失，受到老師和學(xué)生們的一致好評。
勤奮好學(xué)的她從不遲到、早退。對待學(xué)習一絲不茍，各科作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她發(fā)言積極，而且聲音響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。學(xué)習上要是遇到難題，她能虛心向老師求教，課后常常和同學(xué)們研究問(wèn)題，有時(shí)為一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)們爭得面紅耳熱，直到得出正確的答案為止。她有大膽創(chuàng )新的精神，她的理解能力、分析能力、綜合能力都很強，所以門(mén)門(mén)功課都很優(yōu)秀，成績(jì)穩定，一直名列年級前茅。
勇于挑戰自我的她，對于自己的弱項，憑著(zhù)一股不服輸的勁，總是能攻克自己的弱點(diǎn)。比如以前羞于在正式的公眾場(chǎng)合在眾多同學(xué)面前講話(huà)，針對這一弱點(diǎn)，在學(xué)校組織的文藝晚會(huì )主持人選拔活動(dòng)中，她自告奮勇的參加選拔比賽;在學(xué)校競選學(xué)生會(huì )主席時(shí)，她精心準備，大膽參與。為了競選時(shí)語(yǔ)言準確,富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的練習，到了晚上放學(xué)回家還纏著(zhù)爸爸、媽媽一起練習。她有一個(gè)堅定的信念，一定要做最好的自己，她也有一個(gè)良好的心態(tài)，成不成功不要緊，重在參與，享受其中。
她酷愛(ài)閱讀，對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養分，深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。
她喜歡體育，喜歡運動(dòng)。雖然是女生，但田徑和球類(lèi)都還可以，跑步、跳遠和乒乓球都是她的強項。在學(xué)校組織的校運會(huì )中，曾有多個(gè)體育競賽項目獲獎。
張丹正是在家長(cháng)和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美全面發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料3
我叫陳彥汝，是衢州市實(shí)驗學(xué)校二(3)班的一名少先隊員。我興趣廣泛、充滿(mǎn)愛(ài)心、熱愛(ài)集體，是一個(gè)不怕吃苦、樂(lè )觀(guān)向上、品學(xué)兼優(yōu)的小姑娘。
入學(xué)二年來(lái)，在學(xué)校這個(gè)大家庭里，在少先隊這個(gè)光榮的組織里，我快樂(lè )、健康地成長(cháng)著(zhù)，我時(shí)刻牢記自己是一名少先隊員，要爭做父母眼中的乖孩子、老師心目中的好學(xué)生、同學(xué)當中的好伙伴。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體、團結同學(xué)、尊老愛(ài)幼、愛(ài)護公物、講究衛生、學(xué)習勤奮，時(shí)刻牢記以一名合格少年先鋒隊隊員的標準嚴格要求自己的一舉一動(dòng)、一言一行，處處以班級利益為重，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、刻苦鉆研
在學(xué)習中，我以“勤”字當先，努力做到勤思考、勤練習、多提問(wèn)、多思考、多閱讀，每次上課，我都能神情專(zhuān)注地認真聽(tīng)老師講，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，積極舉手回答問(wèn)題，緊緊抓住課堂四十分鐘時(shí)間，緊跟老師的思路，積極思考、勤學(xué)善思。在處理事情和學(xué)習方面具有獨立、百折不撓的鉆研精神，遇事愛(ài)問(wèn)為什么是我的習慣，也正是這種習慣促使我的學(xué)習朝著(zhù)既定目標不斷進(jìn)步，在每個(gè)學(xué)期均被評為“三好學(xué)生”，另外還多次獲得學(xué)�！八偎阃酢�、“體育單項獎”等各類(lèi)表彰。
平時(shí)，我最?lèi)?ài)看書(shū)、看報，為了提高自己的學(xué)習知識，我還給自己制定了每周的看書(shū)計劃，通過(guò)看書(shū)使我掌握了更多課外知識，讓我改掉了愛(ài)看電視的壞習慣，在看書(shū)中對一些好詞、好句，我會(huì )及時(shí)、認真地摘錄在一本本子上，平時(shí)在寫(xiě)作文時(shí)還經(jīng)常拿出來(lái)參考參考。另外，在看報紙時(shí)，對一些好的文章我會(huì )把它們剪下來(lái)，收集起來(lái)進(jìn)行分類(lèi)匯總，以擴展自己的知識面。
二、熱愛(ài)勞動(dòng)、團結同學(xué)
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有我的身影，積極主動(dòng)地幫助老師做些力所能級的事，如為同學(xué)打飯、打菜，幫助老師搞好班級的公共衛生，協(xié)同老師共同做好班級的各項工作，爭做老師的小幫手，為老師分擔，讓老師放心。每次衛生大掃除，我都不怕臟，不怕臭，不怕累，積極帶領(lǐng)好同學(xué)把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。在家里我也是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗。
在學(xué)習中，與同學(xué)間團結友好，遇到同學(xué)有困難會(huì )盡力地去幫助她們，因為我性格開(kāi)朗，熱情大方，團結她人，所以同學(xué)們都愿與我交朋友，都愿與我一起玩游戲、做節目，同學(xué)們都把我當成了班級中的“領(lǐng)頭雁”。
無(wú)論在家、在學(xué)校，我都受到正確的思想教育和熏陶，因此，我像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，有幾次生病了但我仍堅持按時(shí)到校上課不請假，上課時(shí)能做到專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各類(lèi)作業(yè)。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團結友愛(ài)、要相互幫助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動(dòng)聽(tīng)的解說(shuō)常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、嚴謹細心、積極進(jìn)取
我無(wú)論做什么都是嚴格要求自己，嚴謹、細心地做好每一件事。就拿寫(xiě)字吧，有時(shí)為了寫(xiě)好某一個(gè)字，我會(huì )在爸爸的教導下，看著(zhù)字帖細心思考著(zhù)怎樣才能把字寫(xiě)得更好，一個(gè)字會(huì )反復多次地寫(xiě)，手指上磨出老繭來(lái)還要寫(xiě)，就是憑著(zhù)這股勁，使我開(kāi)始對寫(xiě)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。除了掌握豐富多彩的課本知識，平時(shí)我在繪畫(huà)、書(shū)法、手工、剪紙等方面也能積極主動(dòng)地去學(xué)，我剪出來(lái)的小動(dòng)物栩栩如生，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)活靈活現。通過(guò)平時(shí)的努力， 2008年我在學(xué)校第五屆“菱湖藝術(shù)節”中榮獲書(shū)法三等獎的殊榮。
在近兩年的學(xué)習生活中，我事事都爭在前、搶在先，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，如：書(shū)畫(huà)比賽、數學(xué)比賽、體育比賽、歌詠比賽等，還取得了較優(yōu)異的成績(jì)。也正是通過(guò)不斷地磨練，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在今后的學(xué)習中，我要克服“急躁”、“粗心”的不良習慣，學(xué)習做到靜心、細心、耐心，做事要有堅強的恒心和毅力，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，爭做一名國家有用人才!
勤奮好學(xué)之星的事跡材料4
從她那副厚厚的眼鏡中就能看出她是一個(gè)愛(ài)書(shū)的女孩。她從小喜歡讀書(shū)，特別愛(ài)讀古今中外的書(shū)籍，小小年紀的她已經(jīng)讀完了《魯濱遜漂流記》等數十部名著(zhù)，課余時(shí)間總能看到她捧著(zhù)書(shū)默默地品讀，正如她所說(shuō)：“最是書(shū)香能致遠，書(shū)香伴我一路行�！遍喿x讓她學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作。她出口成章，妙語(yǔ)如珠，是班級里同學(xué)們的學(xué)習榜樣。她在學(xué)校舉行的作文比賽中曾獲一等獎，還積極參加讀寫(xiě)大賽，學(xué)校出版的《希望》�？镆材芙�(jīng)�？吹剿龑�(xiě)的文章。
他極強的表達能力、演講能力都緣自于書(shū)海中的收獲、書(shū)海中的所得，更可貴的是書(shū)中的營(yíng)養、書(shū)中的智慧推動(dòng)了他在各方面的進(jìn)步提高，使他成為了同學(xué)們極力推崇的學(xué)習好榜樣。
她追求全面發(fā)展，課堂上總能看到她認真聽(tīng)講，積極思考的雙眸，回答問(wèn)題總是有精彩的表現，課間總會(huì )看到她與同學(xué)交談甚歡的笑臉。她興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。小小年紀的她已經(jīng)是讀過(guò)幾十本名著(zhù)的“小小書(shū)蟲(chóng)”了。每次讀書(shū)之后她總能將好詞佳句積累下來(lái)，而且她對寫(xiě)作著(zhù)了迷，一星期堅持寫(xiě)了十幾篇作文。對讀書(shū)與寫(xiě)作的愛(ài)好，加之她的勤奮，讓她在班級中作文經(jīng)常被當做范例展示給大家，真不愧是一顆“讀書(shū)星”!
讀書(shū)與寫(xiě)作是不分家的，是讀書(shū)讓我積累的廣博的知識，是讀書(shū)讓我有了寫(xiě)作的欲望。在讀書(shū)與寫(xiě)作中讓我展翅高飛，給了展示自我的平臺。我們不僅要擁有書(shū)、愛(ài)書(shū)，而且要勤于讀書(shū)，要學(xué)以致用，那才能充份體現書(shū)的價(jià)值。
他是個(gè)陽(yáng)光、積極、上進(jìn)、活潑開(kāi)朗的男孩。有許多的興趣和愛(ài)好，如：運動(dòng)、拼圖、車(chē)模等，特別酷愛(ài)看書(shū)，讀各種類(lèi)別的書(shū)。他的座右銘是：“讀什么書(shū)都比不讀書(shū)好�！奔依锼�3個(gè)專(zhuān)門(mén)書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了他個(gè)人的書(shū)籍。書(shū)桌上、床頭上、椅子上、茶幾上，甚至衛生間里都有他喜歡的圖書(shū)。書(shū)籍是他最好的朋友，平時(shí)在學(xué)校，當大家在玩時(shí)，他總是在津津有味地看書(shū)。午睡時(shí)間到了，他時(shí)時(shí)“遺留”在學(xué)校的圖書(shū)館里看書(shū)。由于平時(shí)多看書(shū)，他積累了豐富的知識，出口成章。在家里，時(shí)時(shí)向父母提問(wèn);在散步時(shí)，跟父母講述書(shū)中精彩的部分;課堂上，經(jīng)常聽(tīng)到他獨特的發(fā)言;作文里，他條理清楚，豐富的詞匯、精辟的語(yǔ)句令同學(xué)們極為羨慕。老師時(shí)常在班上范讀他的作文。他曾經(jīng)在《陽(yáng)江日報》上發(fā)表過(guò)一篇文章。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料5
他是一名德才兼備、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀小學(xué)生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。他多次獲得證書(shū)和獎狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“文明學(xué)生”等。
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的歷次考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。
作為一名小學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語(yǔ)文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫(xiě)日記的習慣，日記字數不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學(xué)習和生活經(jīng)驗，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對班級的學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料6
奔走的時(shí)光帶走了柳岸浣紗的童年嬉戲，呼嘯而至是高中生活，它讓我意識到了肩上的重任，心中萌發(fā)了我要為自己的夢(mèng)想拼搏奮斗的信念。
正如孟子所言：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身......為了學(xué)習我一連幾個(gè)月都沒(méi)有回過(guò)家，我知道自己的基礎不如別人，但為了心中的夢(mèng)想，就必須有超出別人幾倍甚至十十幾倍的付出。天剛亮就起床，簡(jiǎn)單洗漱后一個(gè)人來(lái)到教室為的是能抓緊時(shí)間記憶所學(xué)知識;晚上夜自習結束從來(lái)沒(méi)有早休息過(guò)，深夜獨自在自習間學(xué)習;白天更是爭分奪秒、全神貫注的苦讀，有時(shí)遇到難題或者看見(jiàn)別人在睡覺(jué)和嬉戲的時(shí)候，我也有想放縱的念頭，很快就打消了，我的良心時(shí)刻在提醒我不能那樣做。
寒冬的梅花，經(jīng)得住霜雪的侵襲，經(jīng)得起冰凍的蹂躪，經(jīng)得起嚴冬的考驗，依然絢爛的綻放。在自己的不懈努力和各科老師的幫助下，我的成績(jì)有了顯著(zhù)提高，幾次考試都超越了之前的成績(jì)，比剛來(lái)學(xué)校時(shí)的大榜進(jìn)步了300多名。其實(shí)只有學(xué)習的毅力還不夠，更重要的是學(xué)習的方法要對，根據自己的經(jīng)驗我總結出一套適合自己的學(xué)習方法，課前預習很重要，帶著(zhù)問(wèn)題認真的聽(tīng)課，跟進(jìn)老師的思路，認真做好課堂筆記，課后及時(shí)復習，獨立思考，用心做好練習冊及是鞏固知識，遇到不懂得題目做好標記，老師講解的時(shí)候側重聽(tīng)。學(xué)習效率很重要，許多知識要反復記憶否則就會(huì )遺忘。時(shí)間是可以擠出來(lái)的，睡覺(jué)之前或者下課時(shí)間我會(huì )把老師講的東西在腦袋里過(guò)一遍，實(shí)在想不起來(lái)的立刻看筆記加深印象加深理解�？磿�(shū)時(shí)更要用心，很小的細節也不能忽視。老師長(cháng)說(shuō)：
不為失敗找理由，只為成功求方法。所以每次考試之后，我都會(huì )認真分析總結經(jīng)驗教訓，從不怨天尤人。學(xué)習要善于積累，荀子曾說(shuō)過(guò)：不積跬步，無(wú)以直千里;不積小流，無(wú)以成江河。每天積累個(gè)單詞、幾道典型題、幾個(gè)名人名言很微不足道，但日積月累就會(huì )得到意想不到的收獲。
我很慶幸能來(lái)到四中，在這么好的環(huán)境里學(xué)習。我更慶幸遇見(jiàn)了溫老師，是她不斷的鼓勵我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓勵就象是一滴滴甘露，滋潤著(zhù)花朵;就象一只蠟燭，驅走一方黑暗和寒冷。溫老師的一個(gè)微笑，一句關(guān)心的話(huà)，一個(gè)肯定的頷首，一個(gè)激勵的眼神，我都銘記在心。是她為我驅散了心里的自卑陰影;喚醒了塵封的潛質(zhì)。溫老師在我的作業(yè)本上寫(xiě)過(guò)：不為失敗找理由，相信自己你是最棒的，為了你，老師會(huì )堅強的站在講臺上，給你一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境，你也要克服一切努力超越自己創(chuàng )造奇跡。這些話(huà)讓我在淚水中學(xué)會(huì )微笑。我從心里感謝溫老師，為了她我會(huì )永不言棄。
做為常人，最重要的是能把握住自己。當生命走到盡頭的時(shí)候，能對自己說(shuō)我努力了、我?jiàn)^斗了我問(wèn)心無(wú)愧。你的生命便會(huì )結下豐碩飽滿(mǎn)的果實(shí)。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料7
作為一班之長(cháng)，他十分注意發(fā)揮自己的模范作用。在各方面都能?chē)栏褚笞约�，平時(shí)能按照老師的要求，搞好班級的日常工作，努力把班級營(yíng)造成一個(gè)大家庭，他熱愛(ài)集體，積極為同學(xué)們服務(wù)，是同學(xué)和老師之間溝通的一座很好的橋梁；有一次，他看到教室前的水池堵塞了，污水到處漫流。
他不聲不響地和另一位班委用手掏、用桶拎，不怕臟，不怕臭，足足干了半個(gè)多小時(shí)，干得滿(mǎn)頭是汗，終于把水池清理干凈了，流水也暢通了。在學(xué)習中，他勤于思考，勇于探索，各科學(xué)習成績(jì)名列前茅，每學(xué)期都被評為�！叭蒙�，還多次在校、區組織的作文、書(shū)法、奧數比賽中獲獎。在生活中，他坦誠樂(lè )觀(guān)，懂得用寬廣的胸懷去包容萬(wàn)事萬(wàn)物，樂(lè )于幫助身邊的人，有良好的品德思想，深受老師的信任和同學(xué)的擁護。五年級下學(xué)期，班上一位同學(xué)得急性闌尾炎住院了，他打聽(tīng)到那位同學(xué)做手術(shù)的日子，放學(xué)后，用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了六枝康乃馨，帶著(zhù)幾位班委來(lái)到醫院，把大家的關(guān)心和祝福帶給那位同學(xué)，并在手術(shù)室門(mén)口等了一個(gè)多小時(shí)，直到那位同學(xué)做完手術(shù)出來(lái)�；丶視r(shí)，天已經(jīng)全黑了。
作為校紅領(lǐng)巾監督員，每周的檢查、評比、計分，周末總結等他都做到不出現一點(diǎn)紕漏，并且能做到公平、公正，讓大家信服，得到了大家的公認和贊賞。他還積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，在學(xué)校組織的愛(ài)心捐款、義賣(mài)活動(dòng)中，表現出色。節日的慶�；顒�(dòng)中，活躍著(zhù)他的身影，一首悠揚的薩克斯曲，總能為他贏(yíng)來(lái)如潮般的掌聲；一段詼諧幽默的小品，總能逗得大家捧腹大笑。
在家里，在父母的眼里，他孝順、懂事、節儉。無(wú)論是學(xué)習、生活，從不讓父母操心，早晨自己起床、吃飯、上學(xué)，放學(xué)自己回家完成作業(yè)。他堅持自己的事情自己做，做到自立自強，在父母忙碌、辛苦的時(shí)候，一杯熱茶、一句貼心的話(huà)語(yǔ)，溫暖了父母的心。他從不亂花一分錢(qián)，也從不亂買(mǎi)零食，家人給他的零花錢(qián)，從不舍得用，常被家人笑稱(chēng)“守財奴”，可當需要獻愛(ài)心捐款時(shí)，他卻毫不猶豫地拿出來(lái)
他，身上有金子般的優(yōu)點(diǎn)，在發(fā)亮，發(fā)光。他堅信蘇霍姆林斯基的一句話(huà)：對人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )，最大的幸福，就是把自己的力量奉獻他人。這次被班級推選為校十佳少先隊員侯選人，他感到很榮幸。他說(shuō)，不管結果如何，他都會(huì )不斷進(jìn)取，爭取更大的進(jìn)步。這就是趙顧浩，六（8）班一位自信而又能干的男生。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料8
劉語(yǔ)嫣，今年十一周歲，是洪湖市第二小學(xué)六（2）班；老師同學(xué)的小助手；她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹(shù)立了明確的學(xué)；律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)；愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷；對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望；愛(ài)動(dòng)腦的小設計家；但她不是讀死書(shū)的孩子；的游戲機，而是她的“百科全書(shū)”；劉語(yǔ)嫣正在家長(cháng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)；
勤奮好學(xué)好少年劉語(yǔ)嫣的先進(jìn)事跡
劉語(yǔ)嫣，今年十一周歲，是洪湖市第二小學(xué)六（2）班的學(xué)生，擔任著(zhù)班級班長(cháng)，少先隊大隊長(cháng)等職務(wù)。 因學(xué)習成績(jì)突出，工作負責，熱心助人，多次被洪湖市評為“優(yōu)秀少先隊員”“十佳少年”等稱(chēng)號。她的座右銘是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
老師同學(xué)的小助手
她是一名普通的小學(xué)生，但是她為自己樹(shù)立了明確的學(xué)習目標和嚴謹認真的學(xué)習態(tài)度。課前，做好預習，把被動(dòng)聽(tīng)課變?yōu)橹鲃?dòng)聽(tīng)課，在課堂上，集中注意力邊聽(tīng)邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養成良好的學(xué)習習慣。對于學(xué)習中遇到的困難，在家里問(wèn)媽媽?zhuān)趯W(xué)校向老師請教，直到弄懂為止。當選為班長(cháng)和學(xué)校大隊長(cháng)之后，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動(dòng)中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。展示課上，她總是搶著(zhù)發(fā)言，為班級帶動(dòng)了學(xué)習的氣氛；預習課上，她會(huì )按照老師的要求，帶領(lǐng)大家預習生詞和背誦課文，時(shí)常因此累啞了嗓子；小組活動(dòng)或是下課后，遇到同學(xué)們有不懂得問(wèn)題，她總會(huì )耐心的講解，直到他們完全掌握。例如，她的同學(xué)趙高鑫同學(xué)因為學(xué)習有些吃力，她就成了義務(wù)輔導員和監督員，一遍遍的幫助他，聽(tīng)寫(xiě)生詞，檢查背誦。當趙高鑫語(yǔ)文考出了80多分好成績(jì)的時(shí)候，她甚至比趙高鑫還要高興。作為少先隊大隊長(cháng)和班長(cháng)，同學(xué)們休息的時(shí)候她還在忙著(zhù)幫老師收發(fā)作業(yè)本，帶領(lǐng)少先隊干部巡堂，有同學(xué)不遵守紀
律了，她還要及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。媽媽有時(shí)心疼地問(wèn)她擔任這么多的職務(wù)累不累，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“這樣才能鍛煉出我的能力呀�！�
愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷
對知識的渴求讓她有著(zhù)比別人更強烈的讀書(shū)欲望。每次吃飯，睡前都卷不離手。迄今為止，她已經(jīng)讀完了老師推薦閱讀的小學(xué)六年的所有書(shū)目。除此之外，她閱讀了《奧數》、《愛(ài)因斯坦的望遠鏡》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《中華上下五千年》、《愛(ài)的教育》、《快樂(lè )學(xué)英語(yǔ)》以及英漢對照版的《小屁孩日記》。在書(shū)中，她汲取了豐厚的養分，深深體會(huì )著(zhù)閱讀時(shí)的喜悅。優(yōu)美的詞句，積極向上的意境陶冶了她的樂(lè )觀(guān)豁達的情操。感人的故事情節和富含哲理的名人警句，讓她的人格和品質(zhì)得到了自我教育和提升。她常常借用所學(xué)的知識教育自己的同學(xué)；和媽媽暢談對事物的看法，小小的年紀就已經(jīng)對崇高的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)初具認識。因為酷愛(ài)讀書(shū)，寫(xiě)作也順理成章的成了她的最?lèi)?ài)，她稚嫩的作品每每會(huì )登上媽媽的博客；老師也很關(guān)注對她口才的培養，班級或是學(xué)校舉辦演講比賽，都會(huì )力薦她去參加。每次她那豐富的肢體語(yǔ)言，標準清晰的發(fā)音，抑揚頓挫的語(yǔ)調，都會(huì )換來(lái)聽(tīng)眾一陣陣熱烈的掌聲。
愛(ài)動(dòng)腦的小設計家
但她不是讀死書(shū)的孩子。開(kāi)動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手制作一些小手工、小實(shí)驗就是她業(yè)余時(shí)間的游戲。當別的孩子哭鬧著(zhù)要各種游戲卡的時(shí)候，她已經(jīng)用廢舊的鞋盒自己裁剪了；當媽媽在平日生活中遇到小麻煩，她已經(jīng)會(huì )從《游戲中的科學(xué)》找辦法幫媽媽解決了；電腦不是她
的游戲機，而是她的“百科全書(shū)”。老師需要一些課外的資料時(shí)，她總會(huì )主動(dòng)要求幫老師上網(wǎng)查找；科學(xué)課，是她大顯身手的舞臺。為了帶領(lǐng)小組在蘇打水與白醋收集二氧化碳取得第一名，她在家會(huì )反復練習十幾次，直到達到自己滿(mǎn)意的程度。五年級一次科學(xué)公開(kāi)課上，她還用自己豐富的課外知識儲備，贏(yíng)得了所有聽(tīng)課老師的贊嘆和掌聲。
劉語(yǔ)嫣正在家長(cháng)和各位老師的關(guān)愛(ài)中健康地成長(cháng)著(zhù)。勤奮好學(xué)只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一方面，德、智、體、美、勞全面的發(fā)展才是她追求的目標，而大家的肯定和激勵，則是這棵幼苗成長(cháng)所需的和風(fēng)雨露，沃土陽(yáng)光。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料9
她叫張晗茹，是八里營(yíng)鄉小學(xué)5年級七班的一名學(xué)生。她是5年級七班的班長(cháng)，同時(shí)又是八里營(yíng)鄉初級中學(xué)學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)。她是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執著(zhù)努力的女孩。她熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng )新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。
一、品德高尚 、以德服人
在學(xué)校，她樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，她都搶在前面;在家里，她除了做好自己的事，還幫父母做家務(wù)，學(xué)校每次到敬老院獻愛(ài)心做義務(wù)勞動(dòng)，她都積極地參加，為老人打掃房間、洗衣服、表演節目。多次在國旗下講話(huà)，向學(xué)生們宣講愛(ài)國精神。因此，她總是受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、學(xué)習努力、成績(jì)優(yōu)異
在學(xué)習上，張晗茹同學(xué)勤奮努力，她積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。上課認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。課間與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，她并不畏懼，她還總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料10
周雄雄，今年11歲，是劉集中心小學(xué)六年級一班的學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績(jì)優(yōu)異。她尤其喜歡閱讀，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。她還有一顆真誠的愛(ài)心，對于有困難同學(xué)，她總是伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，從不計較個(gè)人得失。小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。另外，她還注意培養自己的組織和管理能力，當好老師的小助手，管理好班級，幫助老師做一些力所能及的事情。
在家里，對待親人，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
“做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好孩子”，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，在奮斗。
作為一名班干部，她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀校規，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護好班級的紀律，對于不文明的.行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團結同學(xué)，熱心幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認可，大家都夸她有同情心、有愛(ài)心。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料11
孫晗碩同學(xué)是扶余市實(shí)驗小學(xué)六年二班的學(xué)生，現擔任學(xué)校少先隊大隊長(cháng)兼學(xué)校廣播站站長(cháng)。他積極向上、努力進(jìn)取，是一位品學(xué)兼優(yōu)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。入隊的第一天，他就說(shuō)過(guò)，一定時(shí)刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮學(xué)習、屢獲佳績(jì)：
在老師和學(xué)校的精心培育下，羽翼日益豐滿(mǎn)的孫晗碩同學(xué)心里始終藏著(zhù)一種信念：只有努力學(xué)習、全面發(fā)展，長(cháng)大才能成才，才能有所建樹(shù)。因為有了這種信念，所以他總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學(xué)習勤奮刻苦，不甘落后。他凡事都認真，獨立，一絲不茍，不懼難，不畏險。遇到難題，他總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。他的成績(jì)在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號；自四年級以來(lái)每年被評為松原市三好學(xué)生。他寫(xiě)的作文多次被發(fā)表。因為擔負著(zhù)學(xué)校廣播站站長(cháng)的職務(wù)，每天中午，他回到家匆忙吃完飯，就馬上趕到學(xué)校組織廣播站成員的校內廣播工作。面對眾多成績(jì)，他從不驕傲，而是更加努力刻苦地學(xué)習。因為他知道，下一個(gè)目標在等著(zhù)他。
二、老師的得力助手
孫晗碩生在教師之家，或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活，耳濡目染，從升入班級第一天，就感覺(jué)他比其她同齡的孩子成熟的多，這個(gè)“小大人”有很強的組織能力，較好的語(yǔ)言表達能力，從一年級至今一直擔任班長(cháng)，他能協(xié)助我了解同學(xué)思想動(dòng)態(tài)，處理班級內部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活中的困難，真是名副其實(shí)的好助手。
對班級紀律敢抓敢管，有方法有謀略，自覺(jué)維護班級紀律，對不良現象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀律和學(xué)習成績(jì)一直良好，班級一直被評為全校文明班，他功不可沒(méi)。
三、同學(xué)學(xué)習的好榜樣
孫晗碩同學(xué)作為班級干部，在圓滿(mǎn)完成班級各項工作的同時(shí)，不忘學(xué)生的天職。他是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，學(xué)習上刻苦鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，而且善于總結，對于學(xué)習他有自己的一套方法，有超前、創(chuàng )新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會(huì )貫通，善于由此及彼，舉一反三。進(jìn)入高年級階段以來(lái)，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績(jì)，參加學(xué)校、市里里的各科知識競賽，他都取得驕人的成績(jì)。他長(cháng)對同學(xué)說(shuō)，學(xué)習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動(dòng)的人，才會(huì )有所收獲，才能取得成功。
他在不斷提高自己學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，還積極主動(dòng)幫助學(xué)習落后的同學(xué)，是個(gè)十足的“樂(lè )幫派”。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，他總是十分耐心地講解，把同學(xué)不會(huì )的題一遍又一遍的講解，直到弄會(huì )弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí)，某些同學(xué)突然間有事，分擔的值日生工作無(wú)法完成，他都會(huì )主動(dòng)代他們做好值日生工作。班上若是有同學(xué)因生病落下功課，她總是會(huì )主動(dòng)去幫助同學(xué)補習�？傊�，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì )義無(wú)反顧地去幫忙。毛主席的那句 “一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著(zhù)她，他一直說(shuō)：“我就要做一輩子都做好事的人�！�
五、全面發(fā)展的好學(xué)生
孫晗碩同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，具有遠大的理想和愛(ài)國主義情懷。從小受家庭影響，他喜歡閱讀，嗜書(shū)如命，董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，他熟讀成誦，品讀古今中外的名人傳記，增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中：將來(lái)一定要做一個(gè)有益于社會(huì )的人。
他樂(lè )觀(guān)豁達，待人真誠，愛(ài)好廣泛，尤其喜歡運動(dòng)、美術(shù)、器樂(lè )、寫(xiě)作，多次參加市里的書(shū)畫(huà)比賽，和其他學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，多次被評為書(shū)法之星，2011年作品《雄鷹》在松原市教育系統慶祝建黨九十周年書(shū)畫(huà)作品展中獲學(xué)生組一等獎；2012年繪畫(huà)作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術(shù)大賽活動(dòng)中，榮獲小學(xué)組一等獎；2013年在教師節手抄報比賽中獲得優(yōu)秀獎；2014年在全市小學(xué)生“寫(xiě)規范字”競賽活動(dòng)中獲三等獎。他興趣廣泛，博學(xué)多才，2012年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創(chuàng )新大賽中成績(jì)優(yōu)異獲得二等獎；2013年被學(xué)校評為優(yōu)秀小提琴表演新星；2013年，在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個(gè)人二等獎；2014年被評為扶余市實(shí)驗小學(xué)“紅星少年”；2014年在“我的中國夢(mèng)——奮斗的青春最美麗”松原市青少年網(wǎng)絡(luò )主題征文活動(dòng)中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎；2015年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中，榮獲二等獎；2015年在扶余市丹詩(shī)戈藝術(shù)學(xué)校跆拳道班學(xué)習期間被評為優(yōu)秀學(xué)生。諸多殊榮沒(méi)有讓他停止自己奮進(jìn)的腳步，他仍孜孜以求，奮發(fā)進(jìn)取，向著(zhù)更高遠的天空翱翔。
羅蘭有句名言：每人心中都應有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。孫晗碩同學(xué)的一言一行，一舉一動(dòng)都詮釋著(zhù)希望和勇氣并行，他突出的成績(jì)和表現，確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意，是名副其實(shí)的好學(xué)生。雄關(guān)漫道真如鐵，孫晗碩同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，踏實(shí)不懈的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌，熱心和豁達為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任，我希望他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖！
勤奮好學(xué)之星的事跡材料12
李子涵，女，11歲，學(xué)校少先隊員，任中隊長(cháng)和大隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明
熱愛(ài)祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話(huà)懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為少先隊大隊長(cháng)、中隊長(cháng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，熱愛(ài)少先隊工作，具有合作創(chuàng )新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長(cháng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。同學(xué)威信高，年年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
二、勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異
學(xué)習中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結學(xué)習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次總成績(jì)獲取年級第一名，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”。
三、團結友愛(ài)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因為她性格開(kāi)朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。
四、協(xié)助師長(cháng)，關(guān)愛(ài)同學(xué)
在家里，為了鍛煉自己的潛力，她自己學(xué)做飯、洗衣、打掃房間、自覺(jué)學(xué)習，主動(dòng)為父母分憂(yōu)解難，努力使父母少操心。每一天放學(xué)，她就會(huì )像開(kāi)心果一樣愉快地說(shuō)起班上搞笑的事情，講自己的進(jìn)步，逗父母開(kāi)心。她學(xué)習上自覺(jué)刻苦，生活上從不亂花一分錢(qián)。
在班務(wù)工作上，她任勞任怨，從不推諉。在勞動(dòng)中，她比誰(shuí)都用心、賣(mài)力。她經(jīng)常幫忙同學(xué)打掃衛生，從不嫌臟，嫌累，臟活、累活搶著(zhù)干。班上開(kāi)展的中隊活動(dòng)，她從不推脫。她還是一位樂(lè )于助人的小老師，有的同學(xué)基礎差，在學(xué)習中有疑問(wèn)、困難，她都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止，這一切使她成了許多同學(xué)心中的楷模。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料13
葉夢(mèng)同學(xué)在家里她是父母的好幫手，是父母眼中的`好孩子。同學(xué)眼中，她更是個(gè)處處嚴格要求自己，甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時(shí)刻以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、老師的助手，同學(xué)的榜樣
她能?chē)栏癜凑绽蠋煹囊�，遵守各項規章制度。課堂上，她總是專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課，認真的做好筆記；她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)紀律、衛生等情況，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幫助老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導”。她總能很好地處理違反紀律同學(xué)，幫助他們改正錯誤，不僅讓同學(xué)口服，更讓同學(xué)心服。她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，認真思考，認真完成各科作業(yè)。她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。每天早晨，她都會(huì )早早地來(lái)到教室，協(xié)助班干部安排同學(xué)值日，為一天的學(xué)習提供干凈整潔的環(huán)境；她會(huì )協(xié)助課代表維持早讀秩序，是一位認真負責的班長(cháng)。
二、勤奮刻苦，努力追求全面發(fā)展
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解。上課時(shí)專(zhuān)心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得她的成績(jì)節節攀升。勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)。她自己曾說(shuō)過(guò)：“要做就要做到最好”，相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
三、關(guān)心同學(xué)，樂(lè )于助人
葉夢(mèng)同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。她沒(méi)有滿(mǎn)足于自身取得的成績(jì)，經(jīng)常組織班里的班干部，關(guān)心班里學(xué)習基礎薄弱的同學(xué)。如陳治亞、張順加等同學(xué)，他們利用放學(xué)后的時(shí)間，對這些同學(xué)進(jìn)行輔導，使其進(jìn)一步鞏固學(xué)習的知識。在他們的熱忱幫助下，這幾名原來(lái)基礎薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的進(jìn)步，老師面露悅色，葉夢(mèng)等幾位班干部，更是心里樂(lè )開(kāi)了花。去年開(kāi)學(xué)初，班里轉來(lái)一位新同學(xué)，他對這里的一切都很陌生，葉夢(mèng)同學(xué)主動(dòng)接近她，跟她談學(xué)習、生活等，使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班集體中來(lái)。她對待班里的每一位同學(xué)，就像自己的兄弟姐妹，她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。葉夢(mèng)同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻，有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。
對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
四、興趣廣泛、知識全面的好學(xué)生
她喜歡讀書(shū)，從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就喜歡聽(tīng)媽媽講故事，剛會(huì )說(shuō)話(huà)就喜歡問(wèn)“為什么”，剛認識字就拿著(zhù)小人書(shū)愛(ài)不釋手。幾年來(lái)她閱讀了大量的書(shū)籍，在她的書(shū)柜里擺滿(mǎn)了她喜歡的各類(lèi)圖書(shū)。讀書(shū)使她開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，更讓她喜歡上了文學(xué)。她的朗讀也是在平時(shí)的閱讀中練出來(lái)的，遇到喜歡的文章她總喜歡大聲的讀出來(lái)，既加深了她對文章的理解，也提高了自己的朗讀水平。
五、保護環(huán)境，節約資源的小天使
保護環(huán)境，節約資源的小天使在家里，她是一名小管家。她注意節約每一滴水，每一度電，家里的電開(kāi)關(guān)旁，水龍頭邊，都有她設計精美的關(guān)于節電、節水的小卡片；在校內，她是義務(wù)宣傳員和監督員。她常常提倡同學(xué)們，愛(ài)護公物，節約用水。在校外，她還是一名清潔員。一個(gè)礦泉水瓶，一個(gè)白色塑料袋，她都要跑過(guò)去撿起來(lái)扔到垃圾桶。每年的春游，當看到有同學(xué)把吃過(guò)的飲料瓶、果皮到處亂扔時(shí)，她就勸同學(xué)們要愛(ài)護公共環(huán)境衛生，不要亂丟雜物垃圾，并把飲料瓶、果皮拾回來(lái)用塑料袋裝好，放到垃圾桶里面去。她用實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行自己作為一名少先隊員的職責。
這就是葉夢(mèng)同學(xué)，一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光女孩，一位德、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”；“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小。同學(xué)在各個(gè)方面表面優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也
是我們柯坦小學(xué)出類(lèi)拔萃的一名少先隊員，相信憑借她的努力，將來(lái)的她一定會(huì )有所作為的。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料14
自入學(xué)以來(lái)，她能夠在各方面嚴格要求自我，懂得遵守紀律。講禮貌，懂禮貌，熱愛(ài)團體，助人為樂(lè )；在學(xué)習上，勤學(xué)善思，年年成績(jì)優(yōu)秀，被評為“校三好學(xué)生”。積極參加學(xué)校舉辦的書(shū)法、繪畫(huà)、作文比賽，并多次獲獎。曾獲得“開(kāi)發(fā)區第四屆聽(tīng)說(shuō)科技51TALK杯英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”二等獎，“陜西省《歡樂(lè )作文與閱讀》雜志主辦的第十一屆‘歡樂(lè )杯’征文大賽”優(yōu)秀獎，“第十二屆‘歡樂(lè )杯’征文大賽”三等獎。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，勤奮好學(xué)，積極積極，團結向上。上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，從未遲到早退，時(shí)刻以少先隊員的隊章約束自我，是教師的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
她樂(lè )于幫忙同學(xué)�！百浫嗣倒�，手留余香”她說(shuō)幫忙別人，歡樂(lè )自我，她愿意和同學(xué)們一齊成長(cháng)，提高！
在家里，她經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。她還積極參加社會(huì )公益捐書(shū)活動(dòng)，把愛(ài)傳遞給別人。
一分耕耘，一分收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的道路是艱辛而漫長(cháng)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見(jiàn)彩虹。她相信她會(huì )用正直和善良為詞，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；會(huì )用自我的夢(mèng)想和追求為筆，積極和奮發(fā)為墨，描繪充滿(mǎn)期望的畫(huà)；會(huì )用愛(ài)心，恒心，信心，誠心托起更加燦爛完美的明天！
勤奮好學(xué)之星的事跡材料15
徐龍斌，男，出生于2001年1月。虹橋一小四年級學(xué)生，現為四（1）班小隊長(cháng)，在這幾年的學(xué)習生活中，他勤奮好學(xué)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。他時(shí)刻以少先隊員的隊章來(lái)約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的只是能理解的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，碰到難題就向老師或家長(cháng)請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來(lái)，徐龍斌同學(xué)多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱(chēng)號。
二：心系災區同學(xué)，慷慨解囊。
四川汶川大地震，徐龍斌同學(xué)第一個(gè)在班級掀起了向災區同學(xué)捐款的熱潮，并用心主動(dòng)的做了一個(gè)大大的募捐箱，同時(shí)將自己平時(shí)節省下來(lái)的零花錢(qián)投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學(xué)們的知己。
身為班上的小隊長(cháng)，徐龍斌同學(xué)一向勤勤懇懇的為同學(xué)們服務(wù)，老師布置的每一項任務(wù)他都盡心盡力的完成。前一段時(shí)間學(xué)校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學(xué)們在比賽中做的完美。同時(shí)又整齊劃一就給徐龍斌同學(xué)布置了一項特殊任務(wù)————購白手套。不到半天的時(shí)間他就買(mǎi)來(lái)了物美價(jià)廉的白手套，為老師和同學(xué)們辦了件幾經(jīng)濟又實(shí)惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。
徐龍斌同學(xué)興趣廣泛，除超多閱讀課外書(shū)籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡(luò )上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球對他來(lái)說(shuō)也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫(huà)畫(huà)上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：用心參加社區活動(dòng)。
每逢寒暑假期間，徐龍斌同學(xué)所在的社區都要組織同學(xué)們去敬老院為孤寡老人打掃衛生，洗衣服，每當這時(shí)候，徐龍斌同學(xué)都會(huì )用心主動(dòng)地為那些孤寡老人做好每件事情，當地報刊曾多次拍攝他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學(xué)，一位平凡中透著(zhù)不平凡的陽(yáng)光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學(xué)們的榜樣，也是虹橋一小出類(lèi)拔萃的一名少先隊員。人的一生，學(xué)無(wú)止境，徐龍斌同學(xué)深知在以后的學(xué)習生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，不斷克服缺點(diǎn)，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材！
勤奮好學(xué)之星的事跡材料16
馬俊馳，男，12歲。黑龍江省青龍山農場(chǎng)學(xué)校六年級一班學(xué)生。他是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬俊馳同學(xué)年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經(jīng)是個(gè)"小大人"了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極和同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項體育的活動(dòng)，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅。課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏(yíng)得了"小博士"的美名。
功夫不負有心人。他從一年級至今學(xué)習成績(jì)均能保持在年級的前茅。幾年來(lái)，馬俊馳同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校"三好生"的稱(chēng)號，還獲得了學(xué)校"優(yōu)秀隊干部"的稱(chēng)號。此外，他還多次在學(xué)校組織的各種比賽中取得優(yōu)異成績(jì)，馬俊馳同學(xué)從不驕傲，他說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
二、助手榜樣
馬俊馳同學(xué)無(wú)論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在家里，他常常搶著(zhù)煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動(dòng)；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的"小大人"，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，他就主動(dòng)過(guò)去攙扶他們，或幫著(zhù)拿東西。
他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)。班級中，每當有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時(shí)候他也能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。他作為老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在學(xué)校里，馬俊馳同學(xué)是個(gè)優(yōu)秀的組織者。班上的黑板報、手抄報，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設計、編寫(xiě)、組織的。
三、樂(lè )于助人
馬俊馳同學(xué)學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀。但他并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足，還常常幫助學(xué)習比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問(wèn)題時(shí)，總是很耐心地講解，因為有了她的幫助，班里的幾名差生在各方面都有了不同程度地提高。
樂(lè )于助人是馬俊馳同學(xué)的一大特點(diǎn)。班上有個(gè)別學(xué)生生活較為貧困，因而當他們在生活上有什么困難時(shí)，他都能鼎力相助。平時(shí)，若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習用品缺了，他總是第一個(gè)幫助解決；下雨天，他見(jiàn)同路的同學(xué)沒(méi)帶傘，就主動(dòng)上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級時(shí)，班上有幾個(gè)同學(xué)路途遙遠，他總是主動(dòng)代他們做好值日生工作……馬俊馳同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛(ài)心，他是少先隊員的貼心朋友。
冰心在《繁星》中寫(xiě)到："成功的花兒，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。"是��！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信馬俊馳同學(xué)會(huì )像雄鷹一樣磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會(huì )搏擊長(cháng)空，飛得更高更遠。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料17
張雨，從小刻苦努力，在老師的教導、家長(cháng)的輔導、同學(xué)的幫助及自身的努力下，逐漸由一名普通的學(xué)生成長(cháng)為優(yōu)秀的班干部，教師的小助手，家長(cháng)的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
“自信自強功自成”正是她的座右銘。在四年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，時(shí)刻以隊章作為自己的行為準則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。她積極參加少先隊組織的各項活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現突出，成為其他少先隊員的榜樣。
在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動(dòng)中，也表現出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者。她具有很強的自主創(chuàng )新意識，總能為隊活動(dòng)出謀劃策。由于張雨同學(xué)的出色表現，她每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。
在學(xué)習上，張雨每次的測試成績(jì)均為“優(yōu)秀”，課上主動(dòng)學(xué)習，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)，多次在學(xué)校各項比賽中獲獎。如在三年級時(shí)，榮獲《小學(xué)生數學(xué)報》文化傳播活動(dòng)中的思維能力競賽三等獎；三年級時(shí)還在校作文競賽中獲二等獎刨根問(wèn)底是她的學(xué)習習慣，也正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)各科成績(jì)也正好比“芝麻開(kāi)花節節高”。每當遇到學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總能耐心地盡其所能認真講解，也許她的成績(jì)不是班里的第一名，可她的學(xué)習態(tài)度和座右銘，已表明她在鞭策自己不斷地進(jìn)步。
在課外，張雨興趣廣泛，除了掌握豐富的文化知識外，她博覽群書(shū)，經(jīng)常去祖國各地旅游學(xué)習，了解我國各地的人文歷史、風(fēng)土人情，以增加自己的知識含量。
面對自己取得的成績(jì)，張雨沒(méi)有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專(zhuān)多能的21世紀的新少年而奮進(jìn)。在班級中，每當有什么最臟最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影。老師不在的時(shí)候，她也總能發(fā)揮自己的能力，帶領(lǐng)班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿意與她交朋友，她潛移默化地影響著(zhù)集體中的每一員，她也成了集體中的領(lǐng)頭雁！“踏踏實(shí)實(shí)，勇于創(chuàng )新”是她的特色，在班級管理中，她總是以大局出發(fā)，為班級發(fā)展出一些好點(diǎn)子，所以在平時(shí)的工作中成為了老師的小助手，為老師分擔工作，為同學(xué)解決實(shí)際困難。正是在不斷的磨練中，她逐漸成熟，成為一名懂事的孩子。
在生活上，她是父母的好幫手，是父母眼中的好孩子。如今大多數孩子是家中的獨身子女，養成了只知索取，不知回報的壞習慣。而她主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)，自己的事情自己做，盡量減少父母的負擔。不該要的，從不向父母提出要求；父母勞累時(shí)，主動(dòng)端茶倒水，腳踏實(shí)地地做一名好孩子。
張雨在各方面都很優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，也是我們八一小學(xué)出類(lèi)拔萃的好學(xué)生。相信憑借她的自信、自主與自強，她一定能成就一番大事業(yè)。張雨啊，希望你展開(kāi)飛翔的翅膀，像只雄鷹在藍天中自由翱翔，總有一天你會(huì )抵達理想的彼岸！
勤奮好學(xué)之星的事跡材料18
張美玲同學(xué)是二年2班的中隊委兼班長(cháng)，又是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，樂(lè )于助人，團結同學(xué)，以身作則，帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學(xué)生守則》和學(xué)校規章制度。上學(xué)期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績(jì)。
作為中隊委、班長(cháng)，她認真負責，盡職盡責，領(lǐng)導能力強，每天早晨提前到校督促同學(xué)溫習功課，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出。放學(xué)后，時(shí)常能看到她在幫值日生打掃衛生；當老師不在時(shí)她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學(xué)們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學(xué)做好自習，并主動(dòng)為學(xué)習差的同學(xué)補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來(lái)被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為鎮“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動(dòng)中，她表現特別突出，一學(xué)年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。
她學(xué)習勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時(shí)，她總能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，回答問(wèn)題時(shí)，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學(xué)們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了全班同學(xué)贊嘆不絕。她學(xué)習肯努力，成績(jì)一直保持在班級的前矛。
她積極參加體育鍛煉和文體活動(dòng)。她愛(ài)好音樂(lè )，這學(xué)期代表學(xué)校參加少年宮和鎮教委組織的鎮第三屆中小學(xué)生卡拉OK比賽榮獲小學(xué)低年組三等獎。
她優(yōu)異的成績(jì)是同學(xué)的好榜樣，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學(xué)們的交口稱(chēng)贊。她的確是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料19
楊艷，女，出生于 1999年 11月。石坡鎮中心小學(xué)五年級學(xué)生、在五年的學(xué)習生活中，她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、長(cháng)輩面前的孝順兒，老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。她時(shí)刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在學(xué)習中，她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，并獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習成績(jì)均保持在班級的前列。五年來(lái)，楊艷同學(xué)多次獲得表彰，多次榮獲過(guò)學(xué)�！昂煤⒆印薄叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”的稱(chēng)號。此外，她還多次在校級的數學(xué)競賽、演講比賽中獲得好成績(jì)。組織同學(xué)積極參加文娛演出。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育“五項”達標比賽中獲得了第一名的好成績(jì)。而面對成績(jì)，她從不驕傲，她說(shuō)，這算不了什么，俗話(huà)說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。
三、尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，心地善良，深受同學(xué)們的信任。
尊敬師長(cháng)。對待老師和長(cháng)輩，彬彬有禮，平時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，就連鄰居們都夸獎她懂事，很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學(xué)校作了大量工作，成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭，在同學(xué)中就不會(huì )有威信。楊艷作為班干部，對于學(xué)校和老師布置的任務(wù)，從來(lái)都主動(dòng)做，并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己，以身作則，同學(xué)有什么學(xué)習方面的問(wèn)題，向她請教，都能耐心幫助別人。從小就不會(huì )欺負別人，從來(lái)沒(méi)和同學(xué)吵過(guò)架。所以，同學(xué)關(guān)系非常融洽，就連那些班級公認的調皮鬼，都很尊敬她。心地特別善良，非常富有愛(ài)心�？傊�，楊艷同學(xué)是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員，愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料20
小學(xué)生冷婉婷，女，9歲，上安鎮學(xué)校三中隊隊員，任班長(cháng)、中隊長(cháng)。她熱愛(ài)少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學(xué)以來(lái)，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )，學(xué)習上勤學(xué)好問(wèn)，有獨立鉆研與合作精神。她有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。
一、品德高尚，講究文明。
熱愛(ài)祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。在家里，孝敬老人，關(guān)心父母，聽(tīng)話(huà)懂事，并能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學(xué)校，作為中隊長(cháng)，模范遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》，熱愛(ài)少先隊工作，具有合作創(chuàng )新精神，起到了模范帶頭作用；在班級中，作為班長(cháng)，是老師的得力助手，具有助人為樂(lè )的良好品質(zhì)，主動(dòng)幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)，老師有意安排幾個(gè)不想學(xué)習，作業(yè)拖欠，不自覺(jué)的學(xué)生輪流跟她同桌，在她的感染、幫助下，他們的學(xué)習成績(jì)有了很大進(jìn)步。在同學(xué)中威信高，年年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀少先隊員”，2021年12月被學(xué)校評為“五好學(xué)生”。
二、勤奮好學(xué)，成績(jì)優(yōu)異。
學(xué)習中，勤于思考，熱愛(ài)讀書(shū)，勇于質(zhì)疑，注重總結學(xué)習方法，有一股鉆勁和韌勁，養成了良好的學(xué)習習慣。上課時(shí)，她是最積極發(fā)言的一個(gè)，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。自入學(xué)以來(lái)，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次總成績(jì)獲年級前茅。
三、興趣廣泛，素質(zhì)全面。
積極參加課外活動(dòng)，興趣愛(ài)好廣泛。學(xué)校每次組織運動(dòng)會(huì )，她總是第一個(gè)報名參加；開(kāi)展慶�；顒�(dòng)，她總是踴躍帶領(lǐng)同學(xué)為老師獻計獻策。在上期慶元旦的
活動(dòng)中，她和其余八個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)老師的悉心指導，刻苦訓練，在全校所有的節目中，脫穎而出，榮獲一等獎；每期的寒假作業(yè)、暑假作業(yè)評比，她都榮獲一等獎。 冷婉婷同學(xué)處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，她是少先隊員的貼心朋友，學(xué)習的楷模。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料21
陳雁銀，一個(gè)天真活潑的13歲女孩，現就讀于潮南區隴田鎮田三小學(xué)五年級一班，任班級班長(cháng)，學(xué)校少先隊中隊長(cháng)。
從小受到嚴格教育和良好熏陶的她，平時(shí)團結同學(xué)，學(xué)習刻苦，對待工作認真負責，是老師的得力小助手，年年被評為學(xué)�！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”。同學(xué)眼中的她——樂(lè )于助人，直言不諱。
每天7：00分，她準時(shí)到校督促大家晨讀、溫習功課，每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué)，她總會(huì )耐心地盡其所能，認真講解，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，因此，班里的同學(xué)都能服從她的管理，服從她的分配。讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最受稱(chēng)贊的班級之一。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“四賽”評比中，班級獲得年級評比總分第一名。
老師眼中的她——認真負責，盡職盡責。
作為班長(cháng)，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂(lè )意接受，做到有始有終。經(jīng)常幫老師出主意、想點(diǎn)子，成為老師不可缺少的小幫手。例如：午讀課上讓同學(xué)充當小老師，在課堂上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動(dòng)參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開(kāi)展班隊活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自主管理。為了提高班隊干部的工作能力，她定期與大家召開(kāi)小干部會(huì )議，是老師們交口稱(chēng)贊的好員。每當提到她，熟悉她的人都會(huì )豎起大姆指說(shuō)：“雁銀，好樣的�！�
家長(cháng)眼中的她——勤奮好學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)。
陳雁銀從小學(xué)習生活就很有規律。早晨六點(diǎn)，準時(shí)起床，開(kāi)始聽(tīng)讀英語(yǔ)，完成語(yǔ)文作業(yè)中的朗讀背誦部分，然后自己洗臉、梳頭、整理書(shū)包。事實(shí)上，從三年級起，她就一直很有規律地安排個(gè)人的學(xué)習與生活，比如早晨聽(tīng)讀英語(yǔ)、朗讀背誦課文，自己梳頭、整理床鋪，中午利用奶奶做飯的時(shí)間看看課外書(shū)，然后邊吃飯，邊收看電視《今日視線(xiàn)》，下午放學(xué)回家后便立即做作業(yè)、預習功課，寫(xiě)日記，每晚控制在9點(diǎn)半左右上床睡覺(jué)，臨睡前都是自己洗襪子。而到雙休日，看書(shū)和寫(xiě)日記是她必不可少的功課，完成作業(yè)后幫奶奶干家務(wù)。記得從三年級開(kāi)始，她就能幫奶奶摘菜、搟餃子皮、包餃子。遇到家里沒(méi)人在家，她會(huì )自己解決吃飯問(wèn)題，去同學(xué)家玩，會(huì )告訴奶奶什么時(shí)候回家，并會(huì )言而有信。有規律地學(xué)習，有條理地生活，有目的地鍛煉，是陳雁銀取得好成績(jì)的關(guān)鍵。
陳雁銀是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。她從不亂花一分零用錢(qián)，每次學(xué)校組織捐款，她總是帶頭用積攢的零用錢(qián)為患病的孩子和殘疾人獻出愛(ài)心�？傊�，該同學(xué)綜合素質(zhì)良好，在學(xué)習、生活中起到了少先隊員的先鋒模范作用，現特推薦她為 “汕頭市優(yōu)秀少先隊員”候選人。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料22
我是一位品學(xué)兼優(yōu)的好隊員，現任三（6）中隊中隊長(cháng)。我在校表現優(yōu)秀，學(xué)習認真，助人為樂(lè )，文明有禮，班集體榮譽(yù)感強。我是老師的好學(xué)生，同學(xué)的好榜樣，父母身邊的乖女兒。我連年被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊干部”、“孝德好少年”、“榮譽(yù)升旗手”等。
我學(xué)習態(tài)度端正，講究學(xué)習方法。在學(xué)習上我有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，想方設法弄懂才肯罷休。能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂時(shí)間，對老師所講的內容進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務(wù)當天完成。還利用課余時(shí)間幫助學(xué)習落后的同學(xué)，輔導他們的學(xué)習，幫助他們進(jìn)步。正因為我有這種勁頭，我的各科成績(jì)均名列本班前茅，是班上的勤奮學(xué)習的“領(lǐng)頭兵”。
在學(xué)好各門(mén)學(xué)科的同時(shí)，我在中隊長(cháng)這個(gè)職位上，總是勤勤懇懇，任勞任怨，是老師的得力助手。我對待工作有著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情和執著(zhù)的追求。雖然年紀還小，但自從擔任中隊長(cháng)以來(lái)，我以為同學(xué)服務(wù)為宗旨，以協(xié)助中隊輔導員創(chuàng )造性地開(kāi)展中隊工作為己任，一絲不茍地做好本職工作，是一位具有一定管理能力的好干部，也是一位能為班級出好點(diǎn)子的小能人。作為班隊干部，我能積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，把搞好班級的工作總是擺在第一位，自覺(jué)維護班級榮譽(yù)。在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面做的總有我的身影，我總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級整理得干凈井然，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因為我開(kāi)朗，熱情大方，團結他人，通情達理，善解人意，樂(lè )于助人。我的表現潛移默化地影響著(zhù)班集體中的每一員，我成為了集體中的領(lǐng)頭雁，同學(xué)的“小老師”。
我的課余生活豐富多彩，我平時(shí)不僅喜歡學(xué)習，還喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)，講故事、跳繩等，我漸漸成為全面發(fā)展的好隊員。我積極參加各級比賽活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得一個(gè)又一個(gè)好成績(jì)。其中，主持過(guò)學(xué)校升旗儀式、校運會(huì )開(kāi)幕儀式，均得到老師和同學(xué)好評；參加學(xué)校首屆校園吉尼斯一分鐘速記詞語(yǔ)，獲得了吉尼斯一等獎；參加校運會(huì )女子跳繩，獲得年級一等獎；參加市文化館第一屆少兒講故事比賽，獲得特等獎。成績(jì)代表過(guò)去，我會(huì )更加努力，戒燥戒嬌，不斷進(jìn)取，為自己的人生添彩，也為集體爭光，不辜負大家對我的期望與厚愛(ài)。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料23
我是基立道小學(xué)六年二班的何詩(shī)婷同學(xué)。我熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)學(xué)習，我的理想是做醫生來(lái)報效祖國。我愛(ài)集體、熱愛(ài)大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見(jiàn)到認識的人會(huì )打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學(xué)，比如說(shuō)：同學(xué)在學(xué)習上有問(wèn)題不會(huì )，我會(huì )幫助他解答疑問(wèn)。有一次，一位同學(xué)遇到了一道難題不會(huì )解答，我花了許多時(shí)間來(lái)輔導他解決這一道問(wèn)題。當他學(xué)會(huì )解答這一類(lèi)問(wèn)題的時(shí)候，我的心里就像放下了一個(gè)包袱似的高興。
誠實(shí)守信也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。有一次，我在公園撿到一個(gè)錢(qián)包，我就把這個(gè)錢(qián)包交給工作人員來(lái)處理。我還遵紀守法，在學(xué)校不打架。勤儉節約，不浪費東西，學(xué)會(huì )循環(huán)再用。我還很愛(ài)護公物，在街上或公園里都不破壞公物。
我還很勤奮學(xué)習，具有強烈的求知欲和上進(jìn)心，有空的時(shí)候我還會(huì )閱讀課外有益的書(shū)籍，作文選和其他有關(guān)學(xué)習的書(shū)。我還積極實(shí)踐，遇到需要實(shí)踐的問(wèn)題時(shí)，我會(huì )積極去做實(shí)驗。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學(xué)好各門(mén)功課，按時(shí)交作業(yè)，獨立思考不斷探究。
我積極鍛煉，每天都進(jìn)行適當的體育運動(dòng)，保持好身體健康。有一定的時(shí)間表，生活講究，性格樂(lè )觀(guān)，無(wú)論遇到什么問(wèn)題都以開(kāi)朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強，不怕挫折，遇到挫折總是用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進(jìn)取，遇到錯誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯誤。
熱愛(ài)少先隊組織，努力實(shí)踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動(dòng)，包括：入隊儀式、教師節活動(dòng)。具有作為少先隊員的光榮感和責任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料24
我叫張梓曼，現在在云硫小學(xué)六（2）班擔任班長(cháng)。在六年的學(xué)習生活中，我勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團結向上，我是老師的得力助手，成績(jì)也名列前茅。在老師的心目中我是個(gè)認真、負責的好學(xué)生，在同學(xué)的心目中我好是一個(gè)公平公正的好班長(cháng)。我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。
我勤奮學(xué)習。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；我能夠積極參加少先隊開(kāi)展的活動(dòng)。在學(xué)習上，我上課能認真聽(tīng)課，做好筆記，一遇到不懂的問(wèn)題就一定會(huì )“打破沙煲問(wèn)到底”，在課堂上，我能夠大膽舉手發(fā)言，并且能流利的回答。在課外，我會(huì )經(jīng)�？匆恍┛萍挤疵骖w的書(shū)籍和好作文，加以開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)說(shuō)得真好��！我付出了那么多的努力，終于取得了成功了！我從一年級到現在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時(shí)連續兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱(chēng)號。此外，在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經(jīng)在一次“書(shū)香月”活動(dòng)中榮獲一等獎。在演講比賽中，因為我口齒伶俐，所以我也獲得好的成績(jì)。俗話(huà)說(shuō)：“山外有山，人外有人”，但是，我決不會(huì )在成績(jì)面前驕傲，還需要更加努力，更上一層樓。
我是老師的助手，同學(xué)的榜樣。每天，我都會(huì )檢查同學(xué)們是否佩戴了紅領(lǐng)巾，有沒(méi)有同學(xué)遲到，在上課時(shí)有沒(méi)有同學(xué)沒(méi)有專(zhuān)
心聽(tīng)講，有沒(méi)有開(kāi)小差的，搞小動(dòng)作的？？我都會(huì )進(jìn)行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我幫助她干活，我一定會(huì )盡心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。這幾年來(lái)，我上學(xué)從來(lái)沒(méi)有遲到早退的現象，每次都是該佩戴紅領(lǐng)巾的佩戴紅領(lǐng)巾，該穿校服的穿校服，從來(lái)沒(méi)有被學(xué)�？郯嗉壍姆�，拖班級的后腿。我上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個(gè)好榜樣。我從不隨地亂吐痰，亂扔垃圾，反而，我還能主動(dòng)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里面去。
我是“安全管理員”，也是班中的“和事佬”�！鞍踩芾韱T”是由各班的正班長(cháng)擔任，我就是其中一個(gè)。有時(shí)候，同學(xué)們在下課時(shí)在教室、走廊里追逐打鬧，我看見(jiàn)后，我會(huì )馬上制止，并且做好安全教育。我平時(shí)還還會(huì )觀(guān)察一下學(xué)校里有沒(méi)有人做一些爬樹(shù)、爬墻等不安全的行為，如果有的話(huà)也要制止。至于“和事佬”就是說(shuō)化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學(xué)因為一些雞毛蒜皮的小事?tīng)幊称饋?lái)，我會(huì )上前阻撓，了解到事情的起因，并和他們講道理，并且“大事化小，小事化無(wú)”。經(jīng)過(guò)我耐心的勸解，大家總能心平氣和，恢復團結。
我關(guān)心集體，熱愛(ài)集體。我每天放學(xué)后，我都會(huì )留下來(lái)，幫助大家搞好教室的清潔衛生。每次大掃除時(shí)，我都會(huì )指揮和幫助同學(xué)把教室打掃干凈，起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢(qián)買(mǎi)一些掃把、拖把、粉筆擦回來(lái)，多次得到老師和同學(xué)的贊揚。搞好衛生后，我還會(huì )檢查好衛生，確實(shí)搞好了才走。走時(shí)還要檢查
是否關(guān)好電燈和風(fēng)扇。每天一早，我又要早早地回來(lái)，檢查地上有沒(méi)有垃圾，插頭有沒(méi)有灰塵，講臺有沒(méi)有擦干凈，黑板有沒(méi)有擦。如果有的話(huà)，我就會(huì )和幾個(gè)同學(xué)一起搞好教室的衛生。
我善待差生，樂(lè )于助人。我們班有很多同學(xué)在學(xué)習上比較差，經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學(xué)，我經(jīng)常會(huì )伸出“援助之手”我在利用下課的時(shí)間去教他們一些典型的題目如何去做，還要教他們有獨立去做作業(yè)，不要因為不懂就去抄別人的作業(yè)，實(shí)在不懂時(shí)才去問(wèn)老師、同學(xué)。偶爾會(huì )有一些同學(xué)遇到一些難題不懂做時(shí)，都會(huì )來(lái)請教我，當然，我也會(huì )很樂(lè )意去幫助他們。我只會(huì )教他們如何去做，并不會(huì )直接告訴他答案。
我，就是這樣的一名少先隊員，優(yōu)秀吧？也許，在你心中我不那么完美，但是，在我心中，我已經(jīng)做得十分不錯了。但是，我還要再好上加好，做得更好。我還會(huì )在以后不懈地努力，爭取最大的進(jìn)步！成為一只展翅飛翔的雛鷹，飛向祖國的藍天！
勤奮好學(xué)之星的事跡材料25
馬曉芬，女，現年10歲�？荡▽W(xué)校四年級（一）班學(xué)習委員。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
馬曉芬同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以她的成績(jì)在全年級總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習標兵”。不止這些，馬曉芬同學(xué)還不斷的充實(shí)自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來(lái)看課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《中國少兒百科全書(shū)》……課余時(shí)間，她還積極學(xué)習電腦知識，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習中的疑難問(wèn)題。同時(shí)，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長(cháng)的好助手
馬曉芬同學(xué)無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里，她是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè )呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來(lái)，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動(dòng)，檢查監督課外學(xué)習活動(dòng)，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級的黑板報，馬曉芬與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點(diǎn)多完成，才和來(lái)接的爸媽一起離�；丶�。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻愛(ài)心“活動(dòng)中，她敲碎了自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，她帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規定，她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認錯并表示堅決改正。
三、樂(lè )于助人
馬曉芬同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，還樂(lè )于助人。她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來(lái)，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
樂(lè )于助人是馬曉芬同學(xué)的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，馬曉芬知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把她當作自己的親妹妹，誰(shuí)要是欺負她，她總是挺身而出保護她。他們也建立了生和的又。
班級義務(wù)勞動(dòng)衛生值日工作中，都雖然已經(jīng)四年級了，但是還有好些同學(xué)不會(huì )做值日不會(huì )掃地。馬曉芬同學(xué)卻表現的異常的能干和熟練，從入學(xué)的一年級起，就能主動(dòng)做值日打掃教室，幫助老師同學(xué)整理教具學(xué)具，經(jīng)常幫助同學(xué)做值日生。
生活中，當她有了困難時(shí)，馬曉芬都會(huì )主動(dòng)幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的；學(xué)習用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，馬曉芬就把自己的傘借給她
用，而自己則與別人同打一把傘回家……在馬曉芬姐妹般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
勤奮好學(xué)之星的事跡材料26
潘旸，一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，現年13歲，在蕪湖市第五十中學(xué)七（一）班任文娛委員，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中，她乖巧聽(tīng)話(huà)，總是想方設法為父母分憂(yōu)解愁，是父母的好幫手；在學(xué)校，她勤奮好學(xué)，心系集體，積極參加各項活動(dòng)且成績(jì)顯著(zhù)，是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣；在社會(huì )，她樂(lè )于助人，熱心公益事業(yè)，是傳遞愛(ài)心的小天使。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
潘旸同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人。她熱愛(ài)勞動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以不斷開(kāi)闊自己的視野，增長(cháng)知識，遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來(lái)解決。七年來(lái)，她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，多次被評為區、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等，還在市區級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語(yǔ)作文競賽中獲得多個(gè)獎項，這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。
二、老師的好幫手
潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu)，還具有強烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴以律己，甘于奉獻，具有較強的組織管理能力和高度的責任感，是老師的得力助手，是班里其他同學(xué)的表率。她擔任
班級干部，經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報，從版面設計到抄寫(xiě)，她絞盡腦汁，查閱資料。在班級日常管理中，她盡職盡責。為了提高班級學(xué)習成績(jì)，她把同學(xué)們結成對子，采用“以?xún)?yōu)帶差，中游互促”的方式，效果非常顯著(zhù)，班級整體成績(jì)明顯得到提升。
三、生活的有心人
學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，潘旸更是積極參加、認真準備，鍛煉了自己的動(dòng)手能力，增強了社會(huì )責任感。在家里，她還是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子，整理房間、拖地板等簡(jiǎn)單的體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長(cháng)，是發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，她說(shuō)是老師給予了她知識，幫助她成長(cháng)，是家長(cháng)的殷切希望讓她快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是她勤奮的動(dòng)力。
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